通过总结,我们可以对自己的成绩、经验和教训进行有序地整理和概括,以便更好地指导我们的未来发展。写总结时,要注意积极正面的态度,不仅要指出问题,还要提出改进的方向和措施。接下来,小编将为大家介绍一些精选的总结范文,希望能给大家在写作时提供一些思路和参考。
社区市民文明学校工作总结篇一
绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办,河南部分高校参与的。这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市,和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召,同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。
这次活动主要内容是:环保宣传,服务社会。我绿意中原从全局的角度出发,各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。我们解决一些宣传材料,征得政府支持的问题,各个高校是活动的具体操作者。这次活动主要包括几个方面。环保图片展览,发放便民卡,发放调查问卷,挂环保意见箱等。各个学校还根据自己的特点还有了一些其他的形式,如:清除社区垃圾,邀请小朋友画画,向市民宣讲环保常识,环保社区绿色植树、垃圾分类倡导、征集环保意见、摆放自行车等等。这样是我们的活动变得不再单调,变得的丰富,也使我们所要宣传的环保更加的深入人心,引起人们的注意。
当然我们还有许多地方做的不好,需要改进。最大的一点就是有的高校不能按原定的计划举行活动。影响了我整个活动的影响力和效果,也使哦我们活动的意义受到了影响,还给博大公司留下了不守信用的错误的印象。产生这种结果的原因我认为是活动持续的时间长,夜长梦多,导致了在活动过程中有一些学校出现了种种的变故,最终导致活动不能按原计划进行。我认为在以后的活动中我们应该在同一时间举行,这样即增强了影响立,也不会出现上面那种情况。我们每个星期有两个学校举行的活动步骤,使得我们整个活动时间延长,不利于其他活动的进行。当然还有其他的一些细节性的问题,如:各个学校在做活动是时间太短,调查问卷有点长等等。这一次活动我作为发起协调人,从中收获了许多,也发现了不少的问题。通过这次活动,我的全局统筹能力,管理能力,协调能力,组织能力得到进一步的提高,让我懂得了作为管理人需要的四个必须的方面:计划,组织,领导和控制。这对我的成长其到了巨大的推动作用。从中我感受到了快乐。在活动活动中还遇到了许多的困难,在此我感谢环保局马主任,绿意中原梁栋等帮助我的人,还要感谢支持我工作的各个高校的负责人。我还深深的知道由于我的不成熟,影响到了活动进行。我自己考虑问题还不够全面,在以后的工作中要征求更多人的意见来克服这个弱点。在此期间我还是我们学校环境与发展协会的会长,我还要负责我学校的一些活动,造成我的时间非常有限,有时间感到很烦,也很疲劳,这就影响了我们活动的质量,也影响了我们学校活动的举行。鱼和熊掌不能兼得。自己的一些情绪影响到自己的工作,这因为正是我不成熟的表现,也从另个方面反映出自己还不够成熟,还不能很好的利用自己有限的时间。
这次活动基本达到预期的目的。把环保作为一种文化,一种时尚宣传到社区。提高了市民的环保意识。星星之火可以燎原,我相信,有了我们不断的努力,我们的家园会变得更加的美丽。我愿意也决心让自己成熟起来,为环保事业做出自己最大的努力和贡献。爱上绿色,我很快乐;爱上了绿色,我就愿为绿色付出一切。
让绿色在你我手中传递
相信在以后的接力赛中,大家会越做越好,为我们这次活动画上一个完美的句号.
社区市民文明学校工作总结篇二
本学期我校教育工作在上级教育部门的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论、三个代表思想和科学发展观。认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。
实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力搞好教研活动。本学期,我们多次进行了教学研究活动和教科研活动。这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的教学水平,为今后的工作奠定了良好的基础。
(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王雅琴、高瑞珍、张燕妮等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在校会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校多次组织教师学习课改理念;学习新课程标准;学习先进的教学方法,使全体教师更新了观念,转变了教与学的方式。
(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。
我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎教科研的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:
(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究,数学教研组的小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。
(2)同心协力为教学、教研。我们益民小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感,全校上下齐心协力,为了共同的目标,团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛,全校教师都来相帮,自动聚集在一起,帮助备课、听课、评课……,大家都认为,这不是某个教师个人的事情。正因为此,我们的教师如虎添翼,教研成绩十分喜人。
二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。
质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。本学期,我们在已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。
1、优化对教师教学过程的管理。
(1)备课管理:要求教师严格按创新教案的备课格式备课,备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。
(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。
2、优化学生学的过程管理。
优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做法是:
(1)重视学生预习自学能力培养。
(2)加强学生学习过程的指导。
(3)开展学生互帮互学活动。
3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。
通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校接受了市教育局的教育检查,得到了领导的肯定和认可,正是对此最大的说明。
三、大力改善办学条件,优化育人环境。
跟同类学校相比,我校的教学设施比较落后。为此,本学期我们,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。
1、为解决寄宿生住宿条件,我们为住校生添置了床单、门帘、洗漱、清扫等一系列生活用品,使学生住的舒心踏实。
2、对校舍室内外墙壁进行了装饰、刮泥、使校容校貌焕然一新。
3、对教室门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。
四、以少先队为主阵地,培养校园精神。
1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竞赛”,使每个班级形成良好班风、学风。
2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的文体比赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。
五、切实做好寄宿管理,免除学校、家长的后顾之忧。
我校现有寄宿生80人,均来源于周围的十几个山村,分布十分零散,这给规范管理带来不少难题。
1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,宿管员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落实。
2、定期召开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。
六、安全工作,警钟长鸣。
安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:
1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。
2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。
3、定期、不定期检查校舍设施,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。
4、做好安全月报工作。
通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。
以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作,其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认为这一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信:通过全体教职工齐心协力、众志成城,益民小学的明天一定更加辉煌!
益民小学。
2012年12月30日。
社区市民文明学校工作总结篇三
绿意中原环保文化进社区活动是我河南省高校青年交流网绿意中原主办,河南部分高校参与的。这次活动主要目的是为了为我市创建国家环保模范城市,和响应国家环境促进会打造自己的环境日的号召,同时增加我们大学生的社会责任感和服务社会的意识。
这次活动主要内容是:环保宣传,服务社会。我绿意中原从全局的角度出发,各个高校根据自己本身的特点和情况制定自己的具体方案。我们解决一些宣传材料,征得政府支持的问题,各个高校是活动的具体操作者。这次活动主要包括几个方面。环保图片展览,发放便民卡,发放调查问卷,挂环保意见箱等。各个学校还根据自己的特点还有了一些其他的形式,如:清除社区垃圾,邀请小朋友画画,向市民宣讲环保常识,环保社区绿色植树、垃圾分类倡导、征集环保意见、摆放自行车等等。这样是我们的活动变得不再单调,变得的丰富,也使我们所要宣传的环保更加的'深入人心,引起人们的注意。
当然我们还有许多地方做的不好,需要改进。最大的一点就是有的高校不能按原定的计划举行活动。影响了我整个活动的影响力和效果,也使哦我们活动的意义受到了影响,还给博大公司留下了不守信用的错误的印象。产生这种结果的原因我认为是活动持续的时间长,夜长梦多,导致了在活动过程中有一些学校出现了种种的变故,最终导致活动不能按原计划进行。我认为在以后的活动中我们应该在同一时间举行,这样即增强了影响立,也不会出现上面那种情况。我们每个星期有两个学校举行的活动步骤,使得我们整个活动时间延长,不利于其他活动的进行。当然还有其他的一些细节性的问题,如:各个学校在做活动是时间太短,调查问卷有点长等等。这一次活动我作为发起协调人,从中收获了许多,也发现了不少的问题。通过这次活动,我的全局统筹能力,管理能力,协调能力,组织能力得到进一步的提高,让我懂得了作为管理人需要的四个必须的方面:计划,组织,领导和控制。这对我的成长其到了巨大的推动作用。从中我感受到了快乐。在活动活动中还遇到了许多的困难,在此我感谢环保局马主任,绿意中原梁栋等帮助我的人,还要感谢支持我工作的各个高校的负责人。我还深深的知道由于我的不成熟,影响到了活动进行。我自己考虑问题还不够全面,在以后的工作中要征求更多人的意见来克服这个弱点。在此期间我还是我们学校环境与发展协会的会长,我还要负责我学校的一些活动,造成我的时间非常有限,有时间感到很烦,也很疲劳,这就影响了我们活动的质量,也影响了我们学校活动的举行。鱼和熊掌不能兼得。自己的一些情绪影响到自己的工作,这因为正是我不成熟的表现,也从另个方面反映出自己还不够成熟,还不能很好的利用自己有限的时间。
这次活动基本达到预期的目的。把环保作为一种文化,一种时尚宣传到社区。提高了市民的环保意识。星星之火可以燎原,我相信,有了我们不断的努力,我们的家园会变得更加的美丽。我愿意也决心让自己成熟起来,为环保事业做出自己最大的努力和贡献。爱上绿色,我很快乐;爱上了绿色,我就愿为绿色付出一切。
让绿色在你我手中传递。
3.26"环保进社区活动启动仪式"在宜家美景小区拉开了序幕。在市环保局,金水区环保局的大力支持下,在李立,王帅及绿意中原全体兄弟姐妹的不懈努力下,此活动成功举行。市环保局局长,金水区环保局局长及小区领导莅临会场,对我们的活动给予支持与表扬。活动过程中通过散发便民卡,讲解基本环保知识等活动方式让更多的人群来关注环境,重视环保。
当然,这次活动也有一定的失误。因此次活动与小区另一活动的冲突,使得活动太行式主义,没有太大的意义。借鉴于此,接下来的高校应该充实活动内容,结合自己学校的特点,把环保真正做到人们的意识中去。
相信在以后的接力赛中,大家会越做越好,为我们这次活动画上一个完美的句号。
社区市民文明学校工作总结篇四
国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出开展社区教育的实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民族的素质。”我校根据上级的精神,以积极的态度和创新精神,密切与当地所属辖区的社区联系,不断探索社区教育的开展形式与方法,为“构建终身教育体系,创建学习型社会”组织学生进行了许多有益的实践活动,让学生通过参加社区活动和社会实践,各方面的素质得到锻炼与提高,从而学会自立自强,学会生存,学会做人。
我校社区工作领导小组于2003年成立,由校长任主任,村委领导任副主任,由专人负责主管此项工作。学校根据实际情况制定了开展社区活动的草案,经过一年的社区服务活动实践,感到原来的社区活动方案存在着不少的弊端,经过有关老师与学校领导的研究,在2012年对原来的社区活动方案进行了整改,制订出较为完善而又切实可行地社区活动方案。目前,学校负责社区工作的有关领导与老师对此项工作仍在不断地探索,不断地实践。回顾几年来,我校在开展社区教育工作中,自始至终是领导把关,认真做好每次社区教育活动的组织工作,带领学生参加社会各项公益善事活动。每次组织师生参加社区活动,必须做好安全措施,事前做好宣传发动工作,各项工作责任落实到位,并制订好切实可行、较为完善的活动方案,并印发通知告知家长,力争家长的支持与合作。其次是负责社区工作的老师能热爱社区工作,在工作中以关心下一代健康成长作为宗旨,使我校的社区工作达到预期的教育效果,取得了一定的成绩,得到了家长及有关社区、社会各界人士的认可。
21世纪,是一个高科技的年代,时代对教育的要求也越来越高,为了让学生通过参加各项有益的社区活动发挥他们的潜能与智慧,培养他们的兴趣及敏锐的社会触角,以增强他们的参与意识、竞争意识和主人翁精神,使他们进一步了解社会、认识社会、融入社会,我校组织学生开展了下列的社区活动:
1、开展小公民道德建设实践体验活动。
开学后各班评选出三名读书积极分子,在红领巾广播公开表扬,并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读,共享读书之乐。从学生的读书体会中,可以看到学生通过开展读书活动,与家长之间得到了沟通,思想收获也很大,认识到是书,教会了他们如何确立远大的理想和目标,如何克服前进道路上的种种困难;是书,丰富了他们的课余生活,开阔了他们的视野,使他们学到了许多课堂上学不到的知识;懂得了许多做人的道理。
在放假期间我校组织学生参加了社区文化活动中心开展的“改陋习、树新风”的主题文化活动,进行美术、书法、文学作品创作评比活动。让学生通过参加这项活动,自觉加入革除危害健康污染环境的不良陋习,形成讲文明、讲科学的好风尚,做一个爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的合格小公民。
2.开展环保教育活动。
为了把学生培养成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人,我校与平远居委会取得联系,组织学生在暑假期间到学校附近的地方“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传服务岗,我校紧邻上口镇新社区开元社区,让学生在活动中当一名绿色小卫士,配合上口镇开元小区建设加强卫生督导,发挥环保卫士的先锋作用,在打扫震区附近几个小区的同时,劝阻污染环境危害公共卫生的不良行为,向过路行人派发关于如何预防禽流感的宣传资料,并向他们宣传如何预防禽流感肺炎的有关知识,得到了居民的一致好评。同学们通过参加这项活动,提高了环保意识,明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。学生参加活动后都写了活动体会。他们一致认为:任何一个公民都应该镇区的环境卫生,做一个讲文明、讲卫生、讲科学的良好居民,把上口建设成为寿光强镇,是每个公民义不容辞的职责,我们少先队员更应该积极参加到建设上口的行列中,尽我们的能力搞好上口的环境。
一是活动再进一步规范化制度化;二是进一步争得村队的大力支持三是开展好各种活动的同时,组织全员参与,人人为社区服务做出自己的贡献。
社区市民文明学校工作总结篇五
在上级组织的领导和关怀下,以邓小平理论、江泽民“三个代表”精神为指导,与时俱进,开拓创新,结合我校工作特点,切实开展文明创建工作。学校在文明建设过程中,坚持“让每一个学生发展,让每一位家长满意”的办学理念,坚持以育人为根本,教学为中心,始终以质量求生存,以特色求发展的办学思想。内抓发展,外塑形象,以全面推进学校规范化、标准化、特色化为目标,强化思想管理,强化队伍建设、强化机制创新。现将2009年度争创文明单位的工作总结汇报如下:
一、优化队伍强素质。
学校以建设一支“德才兼备、甘于奉献”的教师队伍为目标,积极引导教师学习教育理论,抓好教师基本功的再训练。并选派部分教师到外地参加英语、数学等学科的教研学习,同时,鼓励教师参加函授和自考等提高学历的学习,而且还组织教师参加市教研室的论文评选、案例评选、教学设计等活动。通过以上途径,强化了教师教育教学的素质,提高教书育人的水平。
1、强化以德育人的观念加强师资队伍建设抓好师德建设,在学习上坚持做到定时间、定内容、分层次、多形式、讲实效的方法,深入开展政治理论学习。
2、积极开展教研活动。
按照上级精神,认真扎实开展校本教研、课题研究等教研工作。
二、扎实德育展实效。
1、加强学习,转变观念。
组织全体教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规,使教师牢固树立“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础,学校还在每周一次的教师例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定了良好的基础。
3、创设活动载体大力开展活动。
学校通过开展未成年人思想道德建设活动,培养了学生的爱国主义情感,使帮助学生树立了正确的人生观、价值观、世界观。夯实检评,规范学生行为。学校少先队认真开展“争流动红旗”活动,做好纪律卫生、出勤、两操每天的检评和每周的公布,狠抓学生规范,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。扎实每周一升旗仪式和晨会、班队会活动,结合各种相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,少先队开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事,四月份,组织学生祭扫革命墓,进行革命传统教育;五月份,开展为地震灾区献爱心、募捐;六月份,举办以“欢庆儿童节”文娱活动,为所有学生提供了展示才华的舞台,学校形成了生动活泼的德育工作局面。
4、加强家校联系形成整体合力。
坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。一是组织学期一次的家长会;二是于4月开展“家长教育进课堂”活动,让十多位家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;三是到基地实践等活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使校—家—社会形成教育的整体合力,增强了教育的效益。
5、加强综合治理创建安全学校。
牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。
二、扎实教学提质量。
教育教学质量是学校办学的生命线,也是文明单位创建的重中之重。一年来,学校在原有的基础上,努力把提高教学质量作为工作的一个重点,长抓不懈,取得了较好的成绩。
3、专题研究,打造“科研型”教师。
教师在科研中学会研究,由传统型教师向科研型教师转变,必须通过课程实验来转变教师的教育观念,带动教师角色的转变,来促使教师亲自参与,成为教育理论指导下的自觉的实践者。
文明单位创建是一项长期工程,我校将立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,克服困难,不断进取,扎扎实实办好让人民满意的教育,一心一意谋求学校的发展,为振兴王庄教育作出应有的贡献。
洛阳希望小学。
二〇一〇年一月。
社区市民文明学校工作总结篇六
点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好。
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好。
1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好。
1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。
西西学校文明单位工作总结西西学校201x年度文明单位工作总结教育事业是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。胡锦涛总书记曾指出:
“希望各级党委政府要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇,同时要切实抓好社会主义精神文明建设,否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。201x年,我校在汝州市文明办的正确领导下,我校坚持以党的“十七大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
一、充分发挥党小组战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件为了搞好学校精神文明建设,学校党小组带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。201x年度,李校长带领全校教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党小组的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。
得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。
三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台。
(一)以德治校、以德育人学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。
少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。
四、工作业绩好。
1、争创工作卓有成效。我校先后荣获平顶山市文明单位、市平安校园、市示范性学校、市全面管理先进单位,同时被授予河南省小记者学校、市“交通安全宣传月”活动先进集体、首批教育技术装备先进集体、市绿色环保学校、教科研先进单位、201x年9月10日又被汝州市人民政府授予教育系统先进集体20多项殊荣。
2、教学业绩稳步提升。在今年市教体局组织的调研考试中,8个科目的3、西西文明广传四方。我校积极承办了汝州市小学语文“精彩课堂本色语文”教学观摩活动、教育督导现场会、开展了语、数说课活动,敬亲孝老、童谣传唱、童心向党、我我评议身边好人、认星争优做美德少年、寻找乡村最美女教师等活动,并组织教师“送课下乡”。
五、道德风尚好。
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。在今年市组织的“送温暖”活动中,我校捐款3800元,走访慰问贫困户。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过校、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出学习、艺术节、才艺展示等活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡、校讯通平台、《告家长一封信》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力,得到了主管部门好评。
六、环境建设好。
1、我校占地面积11133平方米,建筑面积6806平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢25个班的教室,还有三幢办公楼,多媒体教室、电子备课室、远程教育室、书法室、体音美器材室,有独立的校园广播、监控等系统。现有班级25个,学生1560人,在编教职工76人。配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室、舞蹈室等专用教室;投入资金15万元基本完成学校绿化,绿化率达56.8%。
2、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校纪律公约》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。
七、安全教育好。
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
八、创建形式好。
附送:
文明单位建设管理办法。
文明单位建设管理办法。
文明单位建设管理办法素质、科学文化素质和健康素质为主要任务,坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,重在建设、注重实效、多办实事,吸引群众广泛参与各种形式的创建活动,促进物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设协调发展。益稳步提高,主要经济发展指标居当地同行业前列。非生产经营单位管理规范,业务发展快,工作效率高,服务质量好,各项业务工作指标居当地同类单位领先水平。党政机关廉洁高效、优质服务、办事公道、执政为民,重大决策民主公开,群众满意率高。司法单位公正执法、严肃执法,维护社会安定稳定。行政执法单位依法行政、文明执法,保障群众合法权益。服务单位优质服务、规范服务、诚信服务,不断提高服务质量。4.除尘滤布创建活动深入扎实。创建文明单位活动实行一把手负责制,纳入单位发展规划,摆上议事日程,做到领导重视、计划周全、目标明确、措施具体、责任落实。创建工作有健全的机构、有可行的规划、有完善的制度、有稳固的阵地、有活动的计划、有必要的经费和有专兼职的工作人员,实现与业务工作同规划、同部署、同检查、同奖惩。单位内部层层落实创建工作责任制,干部职工积极参与创建活动。深入开展做文明市民、当文明职工、争文明家庭、创文明股室、建文明单位、树文明新风活动,积极参与所在地组织开展的精神文明创建活动。5.科教文体事业发展。发展文化教育,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。积极争创学习型单位、学习型家庭,完善文体设施,争当学习型职工。坚持开展群众性文体活动,干部职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。重视科技进步,崇尚科学、反对迷信,倡导健康文明生活方式,无封建迷信活动,无黄赌毒等丑恶现象。重视职业培训,坚持有计划地对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训,干部职工科学文化素质和业务素质不断提高。做好干部职工卫生保健工作。做好人口与计划生育工作,无违反计划生育政策。6.民主管理秩序井然。民主氛围浓厚,坚持和完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益。管理制度健全,工作纪律严明,有明确具体、便于操作、易于考核的工作规范和监督措施,各个工作环节有序高效运行。治安措施落实,法制教育经常,单位内部治安状况良好,社会治安综合治理工作达标,领导干部无违法违纪案件,干部职工无刑事案件,单位无重大安全生产责任事故和质量责任事故,无邪教活动。7.工作环境整洁优美。重视环境卫生工作,卫生设施完善配套,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,绿化美化净化亮化。积极组织开展爱国卫生运动,无脏乱差现象,干部职工工作生活环境良好。加强环境建设和环境保护工作,制度健全,措施落实,成效明显。县文明办按照文明单位的基本标准和申报资格,对申报单位进行资格审查,根据择优推荐原则,初步确定候选单位推荐名单,组织实地考评,送县纪委、计生委、综治委、安委会审查,经县文明委审核,报县委、县政府审批后进行公示。需向上级推荐的,以县文明委名义向市文明委推荐上报。县级文明单位由县文明办在乡镇或相当于这一级的党政主管部门申报的单位中按分配名额等额择优评选推荐。省、市级文明单位由县文明委根据《福建省文明单位建设管理办法》和《泉州市文明单位建设管理办法》精神,按照相关文件规定要求,在上一届省、市级和县级文明单位中按分配名额等额择优评选向省、市文明委推荐。全国文明单位和全国精神文明建设工作先进单位由县文明委根据《关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》精神,按照相关文件规定要求,在上一届省级文明单位以及全国文明(先进)单位中按分配名额等额择优评选向市文明委推荐,再由市文明委向省文明委推荐。被确定为文明单位推荐对象的候选单位应填写文明单位呈报审批表,附本届创建活动总结材料,在规定时间内送交县文明办。3.择优评选。文明单位实行实地考评制度。县文明办对各乡镇、各有关部门的推荐报告和推荐名单进行审查,确认申报资格,组织实地考评,以适当方式征求有关方面意见后,提出文明单位建议推荐名单,并征求县纪委、计生委、综治委、安委会意见,报县文明委审核,最后报县委、县政府审批。4.提前公示。文明单位实行评选公示制度。县文明委必须将经县委、县政府审批拟表彰或拟向上级推荐的文明单位候选名单在县主要媒体以适当方式进行为期10天的公示,接受群众的评议和监督。公示期满后,需向上级推荐的,以县文明委名义向市文明委提交推荐报告和推荐名单。省、市、县四级文明单位,原则上依据评选资格确定其中一级,不在同一届期内重复申报、评选、命名。1.档案管理。文明单位实行档案管理制度。文明单位必须建立健全文明单位档案,加强档案管理。文明单位档案包括:
单位概况,创建文明单位活动的领导机构、会议记录、届期规划、年度计划、年度总结、申请报告,重大创建活动的实施方案和活动记录,单位的奖惩情况、表彰先进情况、政务公开情况,考评情况记录、审批呈报表、命名表彰文件、届中复查记录,干部职工对创建活动的建议、群众反映问题及落实整改情况等。2.年度报告。文明单位实行年度报告制度。文明单位必须在年初(2月底前)向县文明办报告年度创建工作计划、年底(12月底前)报告创建活动情况、存在问题和主要成效。3.学习交流。文明办对文明单位实行分类指导。通过组织各类活动,及时帮助解决实际问题,加强文明单位之间的横向联系,促进交流,总结推广先进经验,推动创建活动深入开展,提高整体创建水平。4.届中复查。文明单位实行届中复查制度。文明单位在届中必须进行一次复查,在届期内实行动态管理。县级文明单位届中复查由县文明委及其办公室负责组织。省级、市级文明单位和全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位届中复查根据上级文明委及其办公室授权进行组织。地组织开展的精神文明创建活动,创建工作出现突出问题的单位,给予限期整改。对班子成员受到党内严重警告或行政记过以上处分,行政管理或执法工作不到位、不作为或乱作为,经济效益、社会效益、工作实绩、服务水平明显下降,生产、经营假冒伪劣商品,传播淫秽书报刊、音像制品,参与聚众赌博、封建迷信活动,创建工作出现严重滑坡的单位,给予黄牌警告。对领导班子有腐败行为、主要领导干部严重违法违纪,发生重大刑事案件、社会治安综合治理工作不达标,发生重大安全生产责任事故和质量责任事故、造成社会不稳定,违反计划生育政策、出现计划外生育,环保意识差、违反环保法规、造成严重环境污染,乱占土地、违反土地管理法规,隐瞒事实、弄虚作假骗取荣誉,创建工作出现严重问题的单位,给予撤销称号,收回奖牌,并公开通报。门、本系统精神文明建设成效显著的单位,可命名为精神文明建设工作先进单位,或以文明窗口、文明班组、文明股室等具体名称命名,不得冠以文明单位称号。
社区市民文明学校工作总结篇七
今年,我院根据上级部门的统一要求,深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部署和要求,努力提高师生员工综合素质,继续学习《公民道德建设实施纲要》,大力开展社会主义荣辱观教育实践活动和爱国主义教育,着力培养学院师生员工讲文明、重荣辱的良好形象,积极构建和谐美好的校园环境,综合提高学院的整体素质。根据教学工作计划,我们做了如下工作:
坚持不懈地对广大师生员工进行思想政治教育一直是我院党委常抓的重要工作之一,在市民文明学校工作中,我们始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以诚信道德和构建和谐校园教育为核心,加强荣辱观教育和思想道德建设,抓住提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质这一根本任务,努力营造良好的校园风尚,不断提高我院教职员工的思想道德素质。
按照市民文明学校教学计划,坚持对师生员工进行文明道德教育。今年,学院邀请校内外专家举办了多场讲座,开展了形式多样的校园活动,丰富师生员工的业余文化生活,并根据人们日益提高的欣赏水平,注重不断提升文娱活动的层次,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,深化校园文化的主题。
6月,为加强大学生心理健康教育,学院邀请校内外专家举办了多场大学生心理健康教育讲座,提高大学生的心理健康素质。
毕业生的就业指导工作,是我院一直常抓不懈的工作之一。今年,针对毕业生关心的就业、择业、职场培训等问题学院开展了一系列的就业指导讲座,引导大学生选择一条适合自己的就业之路。
为了增强消防意识和安全保卫意识,9月,学院邀请消防支队的专家分别在三校区举办了三场消防安全知识讲座,并在操场举行了现场灭火演习.使广大师生真正感受了灭火器的实际操作,做到了人人了解,人人都会使用。
6月,学院保卫处、团委以及秀林园社区在城建校区共同举办了“禁毒知识”讲座。邀请了乌鲁木齐市禁毒大队领导围绕“毒品的种类、危害及怎样防范”等方面知识进行了深入的讲解。学生们深刻认识到了“珍爱生命,远离毒品”的重要性。
4月至6月,学院组织开展了以“敬廉崇洁,提高思想道德素质”为主题的四项艺术创作活动,即廉洁文化进校园活动,学院在三校区巡展优秀作品,并召开大会对获奖作者进行表彰。通过此项活动,展示了才华,锻炼了队伍,提高了师生的道德自律意识和爱岗敬业的职业观念,促进了学院党风廉政和校园文化建设。
10月,我院召开了第二届大学生思想政治工作研讨会,并开展了大学生思想政治教育工作论文征集活动。使大家充分认识加强和改进学生思想政治教育工作的重要性和紧迫感。同时,明确责任,加强领导,真正形成全校上下共同推进学生思想政治教育的强大合力。
另外,学院各系部每年都组织学生参观新疆博物馆、八路军驻新疆办事处纪念馆等,了解新疆历史、进行爱国主义教育。
年初,学院工会组织全院教职员工开展了健康知识答题活动,并进行了全员体检,增强教职工的健康意识和自我保健意识。
这些市民文明学校教育对提高师生员工文明素质起到很大作用,推进了学院的精神文明建设。
市民文明学校建设是一项深入持久的工作,为树立崇德、技精、求实、拓新的优良校风,保证学院各项工作的顺利进行,我院今年的文明创建活动开展的红红火火。主要活动有:在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动、创办了《精神文明建设工作简报》、组织进行了20xx年文明处室评选和民族团结先进集体、先进个人的评选活动、开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动等。
通过各种形式的活动,营造了浓厚的学习氛围,使大家统一了思想,提高了认识,进一步激励了广大师生学文明、讲文明的意识,积极投身群众性的文明创建活动,为学院各项事业的发展提供了强大的精神动力。
在这一年中,学院市民文明学校从多种角度、针对多种问题对师生员工进行了教育,活动开展形式多样、内容丰富,极大的激发了师生员工主动参与的积极性,在活泼、轻松的环境中将公民道德教育注入师生员工心中。
社区市民文明学校工作总结篇八
为使学生的业余生活丰富多彩,高质量地开展社会实践活动,同时在社区两个文明建设中发挥模范作用,我校从寒期开始组织全校学生到社区报到,开展各种形式的社会实践活动,成效显著。具体做法是:
首先,学校组织摸清情况。做好学生基本情况(学生数、学生的居住地分布等)的摸底调查,同时做好学生进社区的情况调查(街道或社区的分布、建设情况,可提供的资源及需求等),尽量做好学校与社区的沟通工作。
其次,早做安排,规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置,下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》,明文规定了学生进社区的具体操作办法,使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视,操作比较规范,具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约,使共建工作广泛长期开展下去。
学生进社区报到形式主要有两种:一是由学校团组织安排,以团支部为单位,成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到;另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到,报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。
1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好黑板报和宣传橱窗,做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。
2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动,为社区建设出谋划策,并完成一份社会调查报告。
3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。
4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人,以团带队,帮助困难家庭等活动。
在开展活动的同时,我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。
首先,为了解学生进社区活动情况,学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》,要求学生到社区报到时随身携带,交于社区。在新学期开学第一次班会上,要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结,推荐假期进社区先进个人。
通过半年的工作实践,我们认为,要使学生进社区报到,接受社区组织的管理,开展相应的活动这项工作顺利进行,必须着重做好以下几方面的工作:
一、学校自身要做好组织工作。
学校首先要做好宣传发动工作,让学生明确到社区报到的`目的、意义,其次要摸清学生基本情况,尽早确定本校学生进社区具体方案,帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事,使学生做到胸有成竹。
二、学校老师要做好协调工作。
老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通,使社区及早做好准备,指定专门负责此项工作的人员,确保学生顺利到社区报到,开展活动。
三、学校老师要组织好队伍,选好学生干部。
特别是成建制进社区的团组织,要选好临时团支部书记,对学生干部进行专项工作培训,注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时,学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部,帮助社区选好社区临时团支部委员。
社区市民文明学校工作总结篇九
社区市民学校秉持“以社区和谐促社会和谐”的理念,致力于建立、完善城乡一体化的服务群众常态化机制。下面是小编收集的社区市民学校。
欢迎阅读。
为使学生的业余生活丰富多彩,高质量地开展社会实践活动,同时在社区两个文明建设中发挥模范作用,我校从寒期开始组织全校学生到社区报到,开展各种形式的社会实践活动,成效显著。具体做法是:
首先,学校组织摸清情况。做好学生基本情况(学生数、学生的居住地分布等)的摸底调查,同时做好学生进社区的情况调查(街道或社区的分布、建设情况,可提供的资源及需求等),尽量做好学校与社区的沟通工作。
其次,早做安排,规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置,下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》,明文规定了学生进社区的具体操作办法,使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视,操作比较规范,具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约,使共建工作广泛长期开展下去。
学生进社区报到形式主要有两种:一是由学校团组织安排,以团支部为单位,成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到;另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到,报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。
1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好。
黑板报。
和宣传橱窗,做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。
2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动,为社区建设出谋划策,并完成一份。
社会调查报告。
3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。
4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人,以团带队,帮助困难家庭等活动。
在开展活动的同时,我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。
首先,为了解学生进社区活动情况,学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》,要求学生到社区报到时随身携带,交于社区。在新学期开学第一次班会上,要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结,推荐假期进社区先进个人。
通过半年的工作实践,我们认为,要使学生进社区报到,接受社区组织的管理,开展相应的活动这项工作顺利进行,必须着重做好以下几方面的工作:
一、学校自身要做好组织工作。
学校首先要做好宣传发动工作,让学生明确到社区报到的目的、意义,其次要摸清学生基本情况,尽早确定本校学生进社区具体方案,帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事,使学生做到胸有成竹。
二、学校老师要做好协调工作。
老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通,使社区及早做好准备,指定专门负责此项工作的人员,确保学生顺利到社区报到,开展活动。
三、学校老师要组织好队伍,选好学生干部。
特别是成建制进社区的团组织,要选好临时团支部书记,对学生干部进行专项工作培训,注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时,学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部,帮助社区选好社区临时团支部委员。
xx社区市民学校以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。
20xx年,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。20xx年,我社区学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余人次。开展了各种活动,举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。与消防队开展消防安全知识的教育,组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演,使大家增长了消防安全知识。
重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。在环保工作中,我们采取了“以宣传为先导”的方法,组织开展各项宣传教育活动,以达到凝心聚力、全社区共同参与和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界环境日,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题开展了形式多样的宣传活动,向社区居民发放宣传资料。
二是通过宣传橱窗、横幅标语、宣传栏及各种会议进行宣传,使广大居民群众的环保意识进一步增强,使“人人参与、个个关心”的环保工作氛围进一步形成。
三是在社区服务大厅开辟专门的环保读书角,提供《绿色视野》、《环境保护报》等一系列倡导低碳出行、绿色生活的环保书籍供居民阅读。通过一系列的环保宣教教育增强了居民的环保意识,提高了居民的环保参与程度,使节能减排和生态文明走进了千家万户并深入人心,使环境保护成为全民的自觉行动。
采取丰富多彩形式,广泛展开健康教育宣传。广泛开展禁烟宣传,针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识等讲座,开展读报活动,增强居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使养成良好的生活习惯。以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。
为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。
为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。
为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。
今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。
社区市民文明学校工作总结篇十
今年,我局政治思想工作在县委、*、县林业局*局和省、市森林*机关正确领导和关怀下,坚持科学发展观,认真开展社会主义法治理念教育,按照抓班子、带队伍、促规范、强监督、保廉洁的基本思路,锐意进取,真抓实干。深入开展学习实践科学发展观活动和“一个主题、三项活动”活动,严格贯彻执行*部“四个坚决”。开展大练兵活动,切实加强业务技能培训,民警整体素质和工作积极性不断提高,队伍建设不断加强,较圆满地完成了全年思想政治工作任务。
我党光辉历程表明,只有加强学习,才能提高素质,这是我们取得胜利的有力武器。按照政治建警的要求,我局于年初制订了全年政治理论学习安排。在每季度的思想政治工作例会上,分管政治工作的单位领导汇报本单位的学习情况,把学习真正抓到实处。根据不同时期民警的思想状况,针对性地组织民警开展各种形式的学习教育活动。此外,根据上级的部署和要求,我局还积极组织民警开展学习实践科学发展观活动和“一个主题、三项活动”,动员民警参加自学考试、函授学习等,据统计,我局现有民警26名,取得大专以上学历已达20名,占全局总人数的77%。通过多种途径的系统学习,全体民警进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,既充分保持了我局党员队伍的先进性和纯洁性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
火车跑得快,全靠车头带。分局领导班子本着克己奉公的原则,团结务实开拓进取,一心为民警队伍争先动脑子,为森林*工作创优出点子。比如在班子的自身建设上,认真贯彻民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。我局领导班子能密切协调、集思广益,能坚持少数服从多数的原则,一经局办公会议决定的事情,班子成员的能雷厉风行、不折不扣地执行。这样,既发扬了民主,又保证了局办公会议的权威性和严肃性,也充分保障了政令、警令的畅通。在干部任用等敏感问题上,我局本着任人唯贤、能者上、*者让、庸者下的原则,充分利用考察成果,把一批政治素质高、工作实绩大、群众反映好的民警调整到重要岗位,或提拔到了领导岗位,使全局民警的工作积极性得到了大大提高。
紧紧围绕“强素质、树形象、展警威、保*安”这一主题,开展警风警纪整治活动。一是在全局民警中相继开展了政风行风民主评议、落实党风廉政建设责任制、学习盖起章先进事迹等一系列活动,进一步加强了思想道德和党风党纪教育,使民警牢固树立了正确的价值观、权力观、利益观,深化了民警的廉政意识、勤政意识和执法为民意识,筑牢了拒腐防变的思想防线。二是对全局各科室所队的警容风纪、到岗到位、履行职责等方面进行了严督细察,民警的职责意识、安全意识、警令意识、形象意识进一步增强。三是在全局范围内严格落实“五条禁令”,在组织广大民警学习的同时,坚持不定期进行明察暗访,狠抓警察违规停放、涉酒驾车和参与赌博现象的整治。元旦、五一假期期间,抽调值班警力组成联合督查组,对各基层单位进行检查,确保了节日期间队伍管理和业务工作的有效开展。四是为深化学习实践科学发展观活动,进一步落实上级纪委和*部关于禁止民警经商的有关规定,坚决纠正少数森林*民警及其直系亲属违规经营的问题,防止民警立警不廉,有损森林*机关的良好形象。我局制定了《关于专项清理整治森林*民警及其直系亲属违规经营的实施方案》,决定在全局各单位开展专项清理整治民警及其直系亲属违规经营的问题,促进我县森林*形象有一个大的提升。
社区市民文明学校工作总结篇十一
我们进行。
要坚持实事求是的原则,以事实为依据,用成绩来说话,下面是小编收集的社区市民学校工作总结,欢迎阅读。
半年来,xx社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。
一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。
二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基矗我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。
三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座6次,300余人。讲座的知识面包括:各学科的健康保舰日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。
半年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。
xx社区市民学校以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取得良好的成效。
20xx年,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市创建设等中心工作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚,制订评比标准,在社区大力宣传崇尚文明,倡导德孝的优良传统。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、要进步的氛围。20xx年,我社区学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会,参加观看人员达到百余人次。开展了各种活动,举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八·一”等活动。与消防队开展消防安全知识的教育,组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演,使大家增长了消防安全知识。
重点开展循环经济、可持续发展、环保法规知识、节约型社会知识教育。在环保工作中,我们采取了“以宣传为先导”的方法,组织开展各项宣传教育活动,以达到凝心聚力、全社区共同参与和支持的目的。
一是利用今年“6.5”世界环境日,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题开展了形式多样的宣传活动,向社区居民发放宣传资料。
二是通过宣传橱窗、横幅标语、宣传栏及各种会议进行宣传,使广大居民群众的环保意识进一步增强,使“人人参与、个个关心”的环保工作氛围进一步形成。
三是在社区服务大厅开辟专门的环保读书角,提供《绿色视野》、《环境保护报》等一系列倡导低碳出行、绿色生活的环保书籍供居民阅读。通过一系列的环保宣教教育增强了居民的环保意识,提高了居民的环保参与程度,使节能减排和生态文明走进了千家万户并深入人心,使环境保护成为全民的自觉行动。
采取丰富多彩形式,广泛展开健康教育宣传。广泛开展禁烟宣传,针对辖区内的老年人和育龄新婚妇女,开展了夏季保健养生知识讲座、优生优育知识等讲座,开展读报活动,增强居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使养成良好的生活习惯。以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
为使学生的业余生活丰富多彩,高质量地开展社会实践活动,同时在社区两个文明建设中发挥模范作用,我校从寒期开始组织全校学生到社区报到,开展各种形式的社会实践活动,成效显著。具体做法是:
首先,学校组织摸清情况。做好学生基本情况(学生数、学生的居住地分布等)的摸底调查,同时做好学生进社区的情况调查(街道或社区的分布、建设情况,可提供的资源及需求等),尽量做好学校与社区的沟通工作。
其次,早做安排,规范开展。市教育局20xx年就对该项工作做了布置,下发了《关于组织全市中小学生参加社区社会实践活动的通知》,明文规定了学生进社区的具体操作办法,使该项工作一开始开展就受到学校领导的重视,操作比较规范,具有一定的严肃性。学校与青山湖社区委员会签定了共建公约,使共建工作广泛长期开展下去。
学生进社区报到形式主要有两种:一是由学校团组织安排,以团支部为单位,成建制有计划、带项目到学校所在街道或共建街道报到;另一种是学生本着就近原则到各所在社区报到,报到后由社区安排开展中学生社区社会实践活动。
1、协助社区开展宣传活动。帮助社区出好。
黑板报。
和宣传橱窗,做好科技、文化、法律、政治、时事等方面的宣传工作。
2、开展社区调查活动。在社区内开展各种专题调查活动,为社区建设出谋划策,并完成一份。
社会调查报告。
3、开展社区环境保护活动。开展社区夏季护绿活动、废旧电池收集活动、垃圾分类宣传等活动。
4、开展义务劳动。打扫社区街道卫生、慰问孤寡老人,以团带队,帮助困难家庭等活动。
在开展活动的同时,我们还即时做好假期学生到社区报到工作的反馈、总结、评比工作。
首先,为了解学生进社区活动情况,学校统一购买了《南昌市中学生参加社区实践活动登记册》,要求学生到社区报到时随身携带,交于社区。在新学期开学第一次班会上,要求每位学生对自己进社区活动情况进行总结,推荐假期进社区先进个人。
通过半年的工作实践,我们认为,要使学生进社区报到,接受社区组织的管理,开展相应的活动这项工作顺利进行,必须着重做好以下几方面的工作:
一、学校自身要做好组织工作。
学校首先要做好宣传发动工作,让学生明确到社区报到的目的、意义,其次要摸清学生基本情况,尽早确定本校学生进社区具体方案,帮助学生安排好进社区的方式、进哪个社区、进社区干些什么事,使学生做到胸有成竹。
二、学校老师要做好协调工作。
老师要把学校制定的学生进社区计划及时和街道、社区沟通,使社区及早做好准备,指定专门负责此项工作的人员,确保学生顺利到社区报到,开展活动。
三、学校老师要组织好队伍,选好学生干部。
特别是成建制进社区的团组织,要选好临时团支部书记,对学生干部进行专项工作培训,注意调动学生干部的积极性、主动性、创造性。同时,学校团委老师要积极向社区推荐优秀学生干部,帮助社区选好社区临时团支部委员。
市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。
为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。
为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。
为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。
今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心,有信心在今后的办学过程中,积极探索,与时俱进,认真组织开展好丰富多彩的教学内容,把市民学校办好,办出特色,办出质量,办出水平。
社区市民文明学校工作总结篇十二
同志们:
现在开会。
今天这次会议是由市文明办与市安监局联合研究决定召开的。会议的主要任务是动员全市安监系统广大干部职工积极行动起来,进一步统一思想,凝聚共识,为全市安监系统精神文明创建工作而努力奋斗。这次会议既是一次活动动员会,也是一次工作部署会。出席今天会议的有市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志,市纪委派驻第五纪检组组长赵伯涛同志、副组长王再海同志,市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志;参加今天会议的有各区(市)安监局局长及区(市)局精神文明创建工作具体负责人,安监中队长代表,市安监局全体同志。
今天会议的议程共有三项,一是由我宣读《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》;二是请市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做动员讲话;三是请市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志做重要指示。
下面会议进行第一项议程:由我宣读《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》。
会议进行第二项议程:请市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做动员讲话。
会议进行第三项议程:请市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志做重要指示。大家欢迎。
同志们,今天会议的主要议程已进行完毕。刚才宣读了《关于加强全市安监系统精神文明创建工作的意见》;市*安委会副主任、安办主任、安监局局长谢运深同志做了动员讲话,就全市安监系统精神文明创建工作进行了全面安排部署,具有很强的针对性、指导性和操作性,是全系统当前和今后一个时期创建工作的总抓手和根本遵循;市委宣传部副部长、市文明办主任于仁泉同志就如何做好精神文明创建工作,向我们提出了殷切希望和要求,为下一步创建工作指明了方向和路子。为贯彻落实好这次会议精神,我再提三点意见。
一是要认真学习领会并贯彻落实好本次会议精神。希望今天参加会议的同志切实领会并深刻把握本次会议精神,真正把思想和行动统一到全市安监系统加强精神文明创建工作的部署上来,统一到于部长和谢局长的重要讲话精神上来,进一步加强组织领导,积极宣传发动,明确创建责任,落实创建分工,形成上下联动、齐抓共管、全员参与、持续改进的工作机制和良好的创建氛围。
二、要充分认识开展精神文明创建工作的重要意义,进一步增强创建工作责任感、紧迫感和使命感。精神文明创建工作任务艰巨,使命光荣,责任重大。全市安监系统广大干部职工要提振信心,振奋精神,激发热情,鼓足干劲,切实把精神文明创建工作抓细抓实抓好。要按照精神文明创建的总体要求和目标,把创建工作当做当前和今后一个时期的重要任务,不遗余力地深入推进,做到创建工作同安全生产监管中心工作,统一规划,统一部署,统一推进,统一检查,统一考核。
三、要充分学习借鉴其他单位的宝贵经验,认真总结以往精神文明创建工作的好经验好做法,切实把精神文明创建工作提高到一个新水*新阶段。既要看到我们开展精神文明创建工作的有利时机和良好条件,又要正视我们存在的困难和不足,坚持问题导向,瞄准努力方向,把开展精神文明创建文明工作的强烈愿望转化为做好创建工作的强大动力,扎实推进全系统精神文明创建工作深入持续开展。
会议到此结束,散会。
社区市民文明学校工作总结篇十三
今年以来,在县委县*正确的领导下和县文明委的指导下,镇党委*的重视下,为巩固今年“省级文明城市”胜利成果,依据建设“大美固镇”的总体思路,在各单位的积极工作下,扎实有效的开展各项工作,取得了良好的成效,得到上级党委*的认可和群众的好评。并且在今年的蚌埠市创建“全国文明城市”工作中扎实有效的开展各项文明创建工作,取得了优秀的成绩,受到了蚌埠市委市*的肯定,并获得了“20xx年市文明创建先进单位”荣誉称号。现将20xx年精神文明创建工作总结如下:。
今年以来,镇主要领导多次调研并召开创建专题会议,研究部署创建工作,制定精神文明创建工作计划、目标方案、实施细则,并下发文件,强化督查,对各社区分类管理、因地制宜,创新创建工作、以奖代补、多方参与,保持创建工作经常化、常态化、自觉化、制度化。同时镇党委*多次组织领导班子成员,深入主次干道、小街背巷和“三线三边”重点区域,对相关重点区域进行现场督察,对各单位创建工作进行现场指导,对存在的问题进行现场指出,并要求及时解决。
(一)小街背巷整治工作。
今年,我镇继续加强小街背巷环境整治力度,依据工作目标,继续开展小街背巷的绿化、亮化、硬化、美化等工作。今年以来,各社区累计投入车辆290余台,投入人力1900余人次,清理垃圾3600余吨,清理牛皮癣20000余处,清理建筑垃圾340余处,清理违章搭建160处,清理乱堆乱放1300余处,硬化道路40余处,约800*方,粉刷涂白面积近22000*方,清理破损小广告340余处,清理占道经营345处,新修、疏通下水道3000多米,维护更新路灯160多座,修补更新绿化带约40余处,植树3500余棵,新增维护文化墙、便民公开栏260余处,更新创建设备150余个,累计投入资金约290多万元,经过全镇党员干部的努力工作,我镇创建工作、基础设施建设及环境卫生得到进一步提升,并取得了良好的成效。并且,今年我镇重点整治农工巷和体育东巷,重新铺设给水与排水管道近4000米,更新修补损坏路面近8000*方米,整理杆线乱象30余处,墙面涂白近20000*方米,总投资约3000万元,目前各项工程都在有条不紊的进行中。
(二)城乡结合部和三线三边环境整治工作。
我镇按照城乡结合部、三线三边区域“六有六无”的工作标准,同时完善了城乡环卫一体化标准、村居日常保洁标准、配套设施日常管理标准、经费来源、奖惩办法等。严格落实镇村两级包保人员责任,加大资金投入,建立了“户集、村收、镇中转、县处理”的长效管理机制。
我镇不断加大对城乡结合部和“三线三边”的整治和保洁力度。今年以来,城乡结合部和“三线三边”整治累计硬化道路约公里,清理“三种经营”110余户,乱堆乱放160余处,动用机械40余台次,清理垃圾420余车,植树约12400余棵,新装、维护路灯210余盏,清除小广告6000余处,建设公益大型广告近500*方,文化墙400余*方,建立沿途横幅广告43幅,投入人力约1300余人次,总投入资金约55万元。
(三)无物业管理小区建设工作。
我镇党委、*高度重视无物业小区管理工作,每月召开一次调度会,及时对无物业小区工作进行安排和部署,落实整改发现的问题,同时积极发现新问题,对发现的问题现场交办并督查督办。
截止12月份,18个无物业小区共清理乱搭建160处,清理乱堆乱放约210处,清除小广告约6300处,清除小菜园200余处,维修下水道约1120米,维修更新路灯50余座,清运垃圾近200辆次,维修新建车棚11个,涂白近4000*方,建设文化墙约120处,出动人力800余人次,目前大部分小区已完成环境整改任务,现已全面纳入物业管理。
(四)做好防违控违工作。
我镇始终坚持规划区内防控巡查,及时发现、通报。对发生违建行为及时拆除,实现违法建设零增长,查违当日零报告,拆违干净彻底不过夜。今年以来,累计发现违建70余处,近400余*方,目前已全部拆除完毕。
一是继续开展创建日。我镇继续开展“周二创建活动日”、“周六创建奉献日”等创建日,将创建与群众密切联系,营造了“全民创建”、“创建从身边小事做起”的良好氛围。
二是积极开展多类型的文化广场活动。为社会群众文化生活提供*台,满足社会各层面的精神需求,我镇多次举办多类型多场次的广场文化活动,不定期的文化广场活动丰富了广大群众的精神生活。今年年初,我镇先后在城区多个社区开展了“我们的节日”活动,“十一”、“中秋”两节期间宋店举办“宋店民俗文化节”活动,开展了篝火晚会、篮球比赛、书法、大鼓评书、广场舞、背媳妇等老百姓喜闻乐见的活动,深受老百姓的喜爱。中秋节时,我镇谷阳社区开展了“包饺子”活动,约两百多居民踊跃参加,中午大家集聚一堂,共享“饺子盛宴”,其乐融融,共同度过*传统佳节--“中秋节”。十一月份,蚌埠市委宣传部在固镇县法制广场举办了学习“*”会议精神文化演出,我镇大营社区两委干部借此契机,组织志愿者积极参与配合,到现场维持次序,设立政策宣传台,共接受群众咨询100余次,发放宣传纪念品500余份,发放各类政策宣传单近20xx份,使大家在看到演出的同时,深刻了解了党的*政策宣传内容。
三是深入评选“固镇好人”。为发挥好人评选的榜样作用,我镇组织各村居每月推荐好人线索,从*凡群众中发现好人。今年,我镇各村居累计提名194人,其中有8人入围“固镇好人”,3人当选“固镇好人”,同时多次组织镇村工作人员、*、群众等参观好人馆,学习好人事迹。
四是继续组织志愿服务活动。提升了社区志愿者服务队伍的服务质量,多次组织志愿者开展各项志愿服务活动,继续开展志愿者团队注册活动,充分发挥志愿者服务的作用,更好为广大市民服务。
五是发挥市民学校、道德讲堂的作用。今年以来,我镇各单位继续发挥市民学校、道德讲堂的作用,多次组织“法律明白人”、“家规、家风、家训”“好人事迹”等社会主义的价值观演讲活动,进一步升华党员干部、群众思想境界,提升了奉献意识。引导广大干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。
六是继续推进村级精神文明建设。各单位成立移风易俗工作领导小组,完善村规民约,健全村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众自治组织,积极开展移风易俗活动,加强宣传社会道德新风尚。积极开展评选“*安家庭”、“好媳妇、好婆婆、好儿女”及“十星级文明户”等先进道德典型,形成尊老爱幼、夫妻和睦、邻里友善、助人为乐、诚实守信的新型人际关系。今年来我镇各单位通过民主评议,共评选产生“十星级文明户”650余户,“好媳妇、好婆婆、好儿女”650余人,“*安家庭”1200余户,成立红白理事会22个,并在各单位醒目位置制作移风易俗、禁赌禁毒等宣传牌215块。
(六)及时解决群众反映的创建问题。
社区市民文明学校工作总结篇十四
3.帮助他人快乐自己。
4.教育是习惯的培养。
5.教书育人贵在创造。
6.优美有环境需要美好的心灵呵护。
7.树立良好形象展现时代风采。
8.营造学习氛围建设学习型校园。
9.文明的校园温馨的家园。
10.文明礼貌,秩序井然。
11.创建安全文明校园,建设和谐社会。
12.百善文明为先,万思安全最重。
13.关注自己一言一行,创建你我美好校园。
14.倡导文明新风,共建美好校园。
15.传承文明,启智求真。
16.创建文明学校,构建和谐校园。
17.创建文明学校,争做文明学生。
18.创建优良学风,争做合格人才。
19.创新办学,开放办学,特色办学。
20.创优良学风,做文明学生;创文明环境,建美好校园。
社区市民文明学校工作总结篇十五
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1.坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了秉承传统文明,弘扬民族精神;和国不可辱、民不可欺、我当自强教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响^v^好、社会主义好、改革开放好;增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2.加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持爱心救助、一帮一、环保卫士活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3.全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了建学习型校园,做学者型教师活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化孕育文明校园。
5.开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6.把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
社区市民文明学校工作总结篇十六
x年以来,x县交通局在市局及县委、*的正确领导下,以*理论和“*”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,按照精神文明建设重在坚持、贵在创新的原则,不断深化“六型”文明机关创建,将精神文明建设与物质文明、政治文明建设紧密融合,拼搏进取,务实创新,使全系统干部职工的整体素质不断提高,推进了各项交通工作展现新面貌,实现新突破。
我局始终把精神文明创建作为一项长期性、综合性的系统工程来抓,建立领导决策机制,将创建活动纳入党组议事日程,与重点工作同步安排、同步考核。一是组建精神文明建设工作领导小组。
今年二月份,结合全局机关整顿和人员调整,筛选四名同志组建了党办室,具体负责精神文明建设的日常工作,各单位支部*主抓精神文明工作,形成严密的精神文明创建体系,使精神文明建设工作常抓常新,得到了长足发展。三是分工明确,责任到人。实行层层负责制,局长亲自挂帅主抓,班子成员分头抓,将有关工作任务分解到各股站室,实行责、权、利挂钩,凡是精神文明创建工作不达标,本职工作任务完不成的,严格按照《岗位目标责任制》兑现奖惩,做到了组织健全、职责明确、考核严明,营造了良好的工作氛围。
人是事业发展的关键。我局坚持以人为本,围绕干部职工所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决干部职工的后顾之忧,改善职工的生活福利待遇,赢得了干部职工的信赖和支持,全局上下政通人和,人心向上,干部职工心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。
首先,坚持“事业取人,任人唯贤”的原则,大胆任用年轻干部。在股站干部述职述廉、接受全局职工评议的基础上,根据工作需要,新成立了两个科室,调整、提拔了股站级干部16名,选拔任用了一批年富力强、群众基础好的中层干部,使全局机构设置更加科学,中层干部人员结构、文化层次、工作活力有了明显改善,为年轻干部的锻炼成长搭建了进步的阶梯,提供了展示自我的*台。
第二,强化政治理论学习,用科学的理论武装头脑。我局良好地坚持了周五集中学习制度,采取分组讨论、经验交流、论文征集等方式,组织广大干部职工认真学习*理论、“*”重要思想和党的*、十六届四中、五中全会精神,努力使广大干部职工掌握更多的理论知识,用科学的理论来武装头脑,进而树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三,强化交通业务知识和法律知识学习,提高依法行政能力。充分利用党校、职校,采取以会代训、集中培训、岗位练兵、邀请专家授课等方式,在全系统开展了一系列业务知识和法律知识学习活动。今年以来开展各类教育共120余课时,举行综合性考核2次,法律知识考核3次。
第四,深入开展保持*员先进性教育活动,彰显先锋本色。为保证人员、时间、内容、效果四落实,我局为参加学习的人员统一配备了笔记本,各种座谈、谈心、讨论、专题研究等活动做好记录并定期交流。全局73名党员人均参加党课培训40课时以上,共抄写读书笔记220余万字,撰写心得体会221份、党性分析材料75份,开展征求意见谈心活动300余人次。全局党员的党性观念、宗旨观念、廉洁观念明显增强,在各项工作中冲在前沿,发挥了旗帜作用。我局先进性教育活动得到了各级领导的好评,被评为市县两级先进单位。
同时,我局广泛开展了评优评先活动,通过自下而上层层选拔,评选出五位先进个人,通过在全局大会上大张旗鼓的表彰、专题刊发先进事迹等有效形式,以身边人和事教育引导干部职工,扩大先进典型的影响,在全系统形成了树典型、学先进、做贡献的浓厚氛围。规范的教育,严格的管理,使得交通队伍整体素质不断提高,先进事迹也层出不穷。2004年运管站4名女同志资助的贫困生邢清梅,今年以优异成绩考入唐山师范学院;三名执法人员在稽查归来的路上,及时搭救受伤司机,不顾工作疲劳,把伤者送往医院,经过两个多小时的救治,确定伤者无任何危险后才离开医院。这些先进事迹在全县社会各界都引起了强烈反响。今年以来,我局共收到表扬信6封,锦旗8面,为我局行风建设争得了良好荣誉,在全县行风半年初评中名列执法单位第一名。
结合交通工作实际,创新开展行之有效的群众精神文明建设活动,凝聚人心,鼓舞士气,营造“干事、创业、为民”的良好氛围,是我局多年来坚持的工作做法。今年以来,我局立足交通实际,贴近职工需要,围绕道路、机关、执法、领导、*安“五大形象工程”建设,着重抓了以下几项活动:
用浓厚氛围鼓舞人。我局积极开展了文明单位、文明行业、青年文明号、窗口单位创建活动,制定详细的工作方案,通过召开座谈会、现场观摩会、调度会等形式,加强工作指导,交流经验做法,充分调动干部职工的积极性,形成了浓厚的创建氛围。“六型”文明机关创建经验被市委、市*评为思想政治工作创新奖,局属四个站分别被评为市、县级文明单位,全局连续11年保持省级文明单位荣誉,全系统实现了文明单位一片红。
用规章制度规范人。用完善的制度、严格的管理规范全员行为。先后制订完善了依法行政、文明服务等规章制度18项91条,印制成册,人手一份,开展规章制度落实月活动,全员进行统一测试,有效保证了精神文明建设的各项工作要求明晰,有章可循,有据可依。
用创建活动引导人。我局相继开展了“爱我交通、我为交通做贡献”、“我身边的*员”演讲会、*员挂牌上岗、职工乒乓球比赛等多种群众性精神文明创建活动,在全县先进性教育演讲比赛中我局选手也获得了第二名的好成绩。这些活动既丰富了职工文化生活,陶冶了思想情操,又凝聚了人心,焕发了职工爱我交通、奉献交通的强烈愿望和工作热情。
今年11月份,交通局成功举办了全县“x杯”乒乓球大赛,县四套班子领导出席了开幕式,县委副*、纪委*杜玉杰致开幕词。大赛特别邀请了x市高管处、中铁十四局二公司和在高速公路拆迁征占工作中做出突出贡献的驻军等三个单位组队参赛,六标段和八标段的施工单位也派出了队员参加比赛。全县共20个代表队和100余名运动员进行了两天紧张激烈地角逐。交通局代表队稳扎稳打,力克群雄,获得团体比赛冠军,两名选手还分获单打的好成绩,为交通系统赢得了荣誉。县领导为三支特邀参赛队伍颁发了特别贡献奖。此次活动促进了各单位之间的团结,增进了高速公路建设单位与地方的关系,对津汕高速公路2006年顺利竣工通车起到了积极地促进作用,也为交通事业的进步与发展注入了生机与活力。
社区市民文明学校工作总结篇十七
2009年我们开展创建文明学校工作坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,坚持依法治校、依法从教;坚持“一切为了学生的全面发展,一切为了教师的专业成长,一切为了学校的和-谐发展”的办学宗旨和“全面育人,办出特色”的办学目标,全面落实学校“十一五”发展规划,文明学校工作总结。以构建和-谐校园,促进学校内涵发展为重点,继续加强校园文化建设;以。
教学。
质量的提高为生命线,抓好教学常规管理,进一步深化素质教育;以建立现代学校管理体系为目标,不断提升学校执行力,促进学校全面、可持续发展,努力办好人民满意的学校。一年来学校先后被授予“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”、“福建省第十届文明学校”、“福建省防震减灾科普示范学校”、“福建省少先队工作红旗大队”等荣誉称号。
今年是学校完成“十一五”规划目标的重要一年,我们把深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神作为学校工作的首要政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,把学习贯彻落实党的十七大精神进一步引向深入。以科学发展观统领学校工作全局,认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策。坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,努力把学校广大党员干部和师生员工的思想统一到十七大的精神上来,统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来,统一到全面落实学校“坚持以人为本,促进和-谐发展”的“十一五”发展规划上来,将学习宣传十七大精神的成果真正转化为广大教师积极投身教育事业的强大动力,转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力,转化为创建第十一届省级文明学校,构建文明和-谐校园的实际行动,进一步推动学校内涵发展。
一是继续加强学校行政领导班子的思想建设和作风建设,努力提高学校班子成员的领导水平和执政能力。学校班子成员积极组织开展好学习实践科学发展观活动,按照学校支部提出的建设目标,认真学习十七大精神,积极领会科学发展观的深刻内涵,用先进的教育思想指导自己的工作实践;整个领导班子坚持讲学习、讲政治、讲正气,牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念,坚持公开、公正、合理的民-主集中制办事制度,定期召开行政会;坚持实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的制度,充分发挥教代会民-主监督管理的职能作用,领导班子带头主动工作,廉洁自律,不以权谋私,不以教谋利,带头甘于奉献,带头接受监督。班子成员着眼于“团结、勤政、高效、廉政”的目标建设,进一步增强了主人翁意识、工作责任意识和服务意识。提高了用科学发展观统领教育教学工作的能力、推进学校改革发展的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力和管理学校的能力。不断提高管理水平,学校领导班子真正成为学校坚强的领导集体。二是认真抓好中层干部队伍建设。学校全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持任人唯贤,德才兼备,公平、公正、公开原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,认真做好学校后备干部的民-主考核、民-主推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。一年来学校根据泉州市教育局对我校有关中层管理机构设置及人员配备请示文件的批复,通过竞争上岗,对学校中层管理机构设置及人员配备进行全面落实,配齐了学校中层干部,使学校中层领导班子结构得到进一步的优化。三是深入开展学习实践科学发展观活动。本学期学校党支部按照泉州市委教育工委和市教育局党委的统一部署,在市教育系统学习实践科学发展观活动指导检查组的指导下,从9月份开始开展深入学习实践科学发展观活动,学校支部高标准、严要求,高度重视,精心组织,统筹安排、协调推进,在学习中,学校党支部以科学发展观为指导,紧紧围绕“科学发展、特色推进、提升内涵、积聚后劲”的活动主题,以“全面育人,办出特色”为活动载体,有条不紊地组织学校各项工作朝着科学发展的方向迈进,通过“三个加强”求实效,确保了学习实践活动工作有序、有效地进行,确保了教育学习实践活动取得实效。四是认真做好支部固本强基工作和发展党员工作。按照党建要求,认真搞好组织建设,加快新党员发展步伐,严格履行发展党员工作程序,大力加强在优秀青年教师队伍中发展党员工作。一年来支部为预备党员蔡伟师同志办理转正,同时确定了1位入党积极分子进行培养,不断壮大党组织的力量。
1、建立健全学校安全管理制度,加强安全教育,创建平安和-谐校园。一年来学校进一步贯彻落实泉州市教育局文件的通知精神,扎实推进“平安校园”创建活动的深入开展,继续在市综治办、市教育局、市公安局的高度重视和领导下,在开元派出所的大力支持和指导下,以“保一方平安、兴一方教育”为宗旨,以保障全体师生人身安全、维护校园教学秩序为目标,从实际出发,将安全管理工作融入到学校的教育教学工作中,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。我们把搞好学校安全教育置于学校管理工作的第一位,组织全体教职工进一步认真学习上级有关文件和通知精神,严格按照文件的要求,认真进行安全教育,落实各项安全措施,完善安全预案,把学生的安全放在首位。一是进一步健全组织领导机构。高度重视安全管理目标责任制工作,坚持每月召开专题会议研究创建工作,坚持利用每星期一政治学习时间传达贯彻上级文件和会议精神,把“平安校园”创建工作纳入学校教育、教学工作范围内,做到同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。二是认真落实治安保卫制度。学校治保组认真落实学校的内部安全保卫制度,使学校治安管理制度化、规范化。三是不断完善安全防控体系。进一步完善防范设施,加快建设集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。四是重视开展安全教育。一年来学校结合“全国安全教育日”、“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”等开展生命安全教育。全国第十四个中小学生安全教育日暨福建省第二个学校安全教育周泉州启动仪式和赠送安全教育读本活动在我校举行,我校师生为来自省厅和我市学校代表进行了防震减灾应急疏散演练,演练的安全有序迅速,得到与会者的高度赞誉;5月份,学校举行了“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”启动仪式,发放了告学生家长一封信,组织同学们深入红梅、东升、梅山等社区,进行防震减灾宣传教育,培养了同学对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力。我们还组建防震减灾科普教育兴趣小组活动,开展防灾减灾科普教育,一步提高学生防震减灾的意识,努力创建省防震减灾科普示范校。6月份,省教育厅安办张天霖副调研员、省地震局震害防御处苏旭耀副处长在市地震局傅剑国局长,市教育局、市地震局相关人员的陪同下对我校参评省防震减灾科普示范校的创建工作进行了评审复核。检查组领导一致认为我校高度重视防震减灾教育工作,创设了丰富多彩的教育载体,积极有效地开展防震减灾的各方面工作,取得了很好的教育成效。检查组领导还就当前创建活动存在的相关问题与学校领导作了交流,希望学校继续努力深入持久地做好防震减灾宣传教育,切实发挥榜样示范作用,为泉州市学校防震减灾宣传教育作应有的贡献。8月,学校被授予“福建省防震减灾科普示范学校”。10月份,泉州市人民政府潘燕燕副市长在泉州市教育局郑文伟局长、泉州市地震局傅剑国局长、市教育局吴少锋副局长等陪同下到我校指导检查地震应急疏散演练活动。潘副市长充分肯定了我校安全疏散预案科学、全面、实用,表扬我校在校园应急安全工作组织上动了脑筋、下了功夫,对师生队伍安全规范有序快速地疏散十分赞赏。五是认真做好甲型h1n1流感防控工作。学校成立了以校长为组长的防控甲型h1n1流感工作领导小组,对相关人员的具体工作职责进行了明确和细化,利用每周例会对教职员工进行防控甲型h1n1流感知识培训。学校还通过广播、宣传栏、橱窗、led电子大屏幕、网站等向全校师生及家长进行普及防控甲流的宣传,校医通过红蜻蜓电视台开设“预防甲型h1n1流感”的健康教育讲座,班主任利用晨会、班队会就如何预防甲型h1n1流感,养成良好卫生习惯的常识对学生进行健康教育。同时各班级和各年段都配备了体温计和红外线体温测试仪,真正落实学生每天上学前都测试一次体温并做好记录的防控措施,切实做好晨检与“零报告”和“日报告”工作,对缺课学生及时查明原因并做好跟踪汇报。学校还对进入校园的校外人员使用红外线体温测试仪进行体温测量,力求将流感疫情杜绝在校园外。六是积极配合有关部门开展综合治理。学校认真贯彻落实盛市学校社会治安综合治理会议精神,积极配合开元派出所等有关部门加大学校周边治安秩序的整治力度,使学校及周边治安秩序保持稳定。七是学校后勤部门注意加强对教室设施、体育活动器材的检修,及时更换有隐患的设施,以保证教育教学活动的安全。学校在创建和-谐校园工作中成绩显著,今年11月被评为“全国第二届中小学和-谐校园创建活动先进学校”。
一、二等奖。在学校的学科优质课比赛中,共有8位老师的课获一等奖;在参加市小学科学、综合实践、小学艺术等学科课堂评优活动中,有三位老师荣获一等奖,两位老师荣获二等奖。其次,学校积极创造机会让教师“走出去”,开阔视野,博采众长,丰实成长。一年来参加全国、盛市和市直学校的语文、数学、品德与生活、音乐和美术等学科的教学观摩和课题研讨活动、省市学科带头人、班主任培训就达两百多人次。学校还开展了青年教师业务素质拓展(习作评改、数学拟卷)比赛和活动;8月底组织全体教师再学新课标;10月份学校举行了“教学创新比赛暨品德与生活(社会)教学评优活动”。四是充分发挥高级职称教师和学科带头人的示范引领作用。通过开展“学习走近名师,感悟真谛”展示活动,举办专题讲座,举行教学开放周活动,更好地发挥了校本名师的榜样作用。学校以“班级管理智慧化”沙龙研讨会为平台,举行了“将温暖的艺术进行到底”的班主任校本培训活动,提升了班主任班级管理艺术的技巧水平。11月,在全国师范院校第二届小学数学教学法课程建设研讨会上,全体数学老师听取了华东师范大学博士生导师孔企平教授作的题为“问题解决与小学教学改革”的专题讲座,林丽珍老师受邀执教了一节《分数基本性质》。11月12日在“智慧·互动·成长”第二届全国青年教师教学风采展示活动上,我校总辅导员陈巧亮老师受邀执教了一节别开生面的绘本阅读课《鼠小弟的小背心》。目前,学校教师学历达标100%,专科以上学历占91%,其中本科学历占52%。一年来,学校教师受市级以上表彰的有11人次,他们分别被评为“福建省优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”等荣誉称号,其中党员受表彰的有人7次。还有21位老师被评为学校优秀教师。
3、加强和-谐校园文化建设,推动学校内涵发展。一年来学校党支部围绕活动主题和学校的中心工作,坚持社会主义核心价值体系,深入开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动。一是加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。一年来学校利用新中国成立60年以来所取得的辉煌成就、特别是改革开放30年取得的巨大成就教育学生,引导他们将个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连,将爱国热情转化为立足岗位的现实行动。出版了专题宣传板报,举行了“我和我的祖国”教育系列活动,聘请学校关工委常务副主任王嘉聪老校长作讲座;举行了征文;组织少先队员前往烈士陵园祭扫革命烈士;组织参与了第五届太阳石杯“一起成长·爱祖国、爱妈妈、为祖国60周年华诞写祝福语”活动;“五四”期间,开展纪念“五四”运动周年90周年活动,组织学生为市纪念“五四”运动90周年大会献词,参与征文,用“五四”运动的史实教育学生;组织三年段学生参加了中央电视台和泉州电视台《品读泉州》的录制工作;组织参加“海西”杯暨第十一届“海峡冰心”杯“家乡的故事”写作大赛;端午节,我校的叶伊晗、刘予暄同学还参加了在府文庙举行的泉州市“迎端午、祭屈原”吟诵会,获得了在场观众的一致好评,工作总结《文明学校工作总结》。在中共泉州市委教育工委、泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办的泉州市“祖国在我心中”读书演讲比赛,张昱璇同学以无可争议的实力夺得一等奖的第一名。郭淳同学荣获二等奖。在省委教育工委、省教育厅主办的“班班讲诚信”征文活动中,学校以优秀的组织工作和出色的作品质量力拔头筹,包揽了泉州市小学生在该项目上的所有奖项。国庆期间隆重学校举行了“红歌颂中华”歌咏比赛及“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛。9月28日我校全体师生在操场上隆重举行了由省教育厅关工委倡议发起的“感恩祖国”八闽百万青少年签名活动,全校2220名学生在签名横幅上郑重地签下了自己的名字。二是弘扬雷锋精神,传承良好美德。学校开展了“弘扬雷锋精神,构建和美校园”主题教育。组织同学积极参与团市委和《海峡都市报联合举办的为四川彭州小朋友捐书爱心活动,共捐献图书3千6百多本,李蔚同学还被选为”爱心大使”赴彭州,将爱心书籍送到灾区小朋友手中,并与灾区小朋友共渡“六一”节;积极参与“千里之爱”纪念汶川地震一周年大型公益活动,组织同学们给灾区的小朋友写慰问信。学校还积极响应市委市政府为创建国家卫生城市做贡献的号召,开展了“我为创卫做贡献”班队主题教育。学校还组织参加了泉州市“感恩责任、快乐健康”寒假道德实践活动,泉州市中小学生感恩教育征文。参加由泉州市教育局、东南早报联合组织的“联通杯”“我的班主任”征文比赛,获得1个一等奖、4个二等奖、6个三等奖和6个优秀奖的优异成绩;参加由泉州市教育局、泉州市教育系统关工委主办,泉州市教育基金会、万祥图书馆、泉州师院附小协办的的泉州市中小学生“感恩祖国”演讲比赛,张昱璇和郭淳分别荣获比赛一等奖第一名和二等奖第一名。10月26日学校二十多位少先队大队委员在辅导员老师的带领下到泉州市鲤城区社会福利院,为那里的老人们带去节日的问候和祝福。泉州电视台《刺桐花》节目专门对此进行报道,辅导员陈老师和部分队员接受了电视台专访。三是开展争当“四好少年”系列活动。为认真贯彻落实胡-锦-涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,把党中央的关怀和胡-锦-涛总书记对少年儿童的殷切期望传达到全体少先队员之中,学校于12月3日下午队活动时间举行了“学习胡-总-书-记贺信,争当四好少年”活动的启动仪式。启动仪式拉开了学校开展争当“四好少年”系列活动的序幕,在今后的几个月中,我校将充分利用班级板报、《红蜻蜓》队报、校园红领巾广播站和学校网站等阵地,学校少先队部将组织队员们积极学唱“四好少年”的歌曲、创编童谣、举办故事会等,组织更适合队员们个性发展的假日小队行动,全方位开展“四好少年”的学习、实践的宣传展示,努力营造良好的舆-论氛围,用实际行动,从身边小事做起,争当新时代的“四好少年”!四是加强生命教育,促进健康成长。学校积极开展生命教育主题实践活动,教育引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和-谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会、提高生命质量,理解生命的意义和价值。五是围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”主题开展普法教育。学校于12月3日正式启动“12•4”法制宣传日普法教育系列活动。学校首先积极营造普法教育氛围,充分利用校园广播、黑板报、晨会、品德课、宣传橱窗、观看宣传片等,营造浓浓的普法氛围,不断提高师生的法律意识,构建和-谐校园,营造良好的氛围。同时召开普法教育主题班会,帮助学生掌握初步的法律知识。学校还结合科学发展观精神,把普法教育与学校实际相结合,针对学校教育教学工作实际情况,定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等。学校还与市公安局交-警支队携手,积极开展形式多样的法制宣传活动:为部分学生赠送“青少年维权服务卡”,组织他们走上街头,向市民分发《致市民的一封信》,向广大市民积极宣传《义务教育法》和《未成年人保护-法》,使群众受到相应的法制教育,活动取得了预期的良好效果。六是进一步加强和改进心理健康教育。首先是进一步加强“蓝月亮”心理咨询室的基础建设,其次是充分运用心理咨询平台,努力营造健康、快乐、积极的心理氛围。开展了“蓝月亮”心理俱乐部培训活动,举行了“家长如何理解孩子的心理和行为”、“关爱心灵、快乐学习”和“友情天地,共同成长”等多场现场咨询活动,积极地推进了我校的心理健康教育工作。七是实施“生态德育工程”,建设资源节约型学校。学校继续实施生态德育工程,围绕党中央关于“十一五”规划建议提出的建设资源节约型、环境友好型社会等各项任务,以及学校德育生态工程和“十一五”环境宣传教育规划的任务,通过班队会、主题活动,社会实践活动,开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作,推进了资源综合利用,切实保证建设节约型社会和学校的各项任务落到实处。同时结合“植树节”、“爱鸟周”等节日,开展环境教育实践活动。参加了主题为“认识、保护与关爱鸟类”的泉州市“爱鸟周”活动启动仪式,并在会上表演了倡导环保的节目;植树节期间,组织前往南少林寺参加植树造林活动,进一步加强了生态道德教育,培养同学们从小热爱大自然,热爱家乡、热爱祖国的生态道德意识。
5、发挥示范辐射作用,促进教育均衡发展。为进一步贯彻落实新修订的《义务教育法》,进一步培育和扩大优质教育资源,促进义务教育均衡发展,发挥辐射示范作用。首先学校通过承办市学科课堂评优和课堂观摩研讨活动为契机,实现辐射示范。一年来学校承办了泉州市小学体育课堂教学观摩研讨会、泉州市小学科学课堂教学评优活动。其次,与“手拉手”学校积极开展教育教学研讨,共享优质教育资源,促进学校之间办学水平的均衡发展。学校与泉港界山中心小学举行手拉手结对互帮教学研讨活动,与洛江区河市中心小学、鲤城区新村小学、丰泽区云山小学、泉港区界山玉湖中心小学联合举办了第五届和第六届手拉手学校“合作研讨,和-谐发展”城乡联谊活动暨音乐教学研讨和语数综合性学习活动教学研讨;与幼儿园开展“幼小衔接”教学研讨活动;多位教师参加泉州市送教下乡活动。11月,学校接待了广西省来宾市金秀县小学校长考察团莅校参观指导。作为2009--2011年“教育部——中国移动中小学校长培训项目”影子培训的基地校,学校认真做好西部五省市来校挂职学习的四位校长的接待工作,充分发挥了省级实施素质教育先进校的示范辐射作用。
四、党政工团队齐心协力开展文明学校创建活动,促进学校全面、快速和可持续发展。
我们充分认识到文明学校创建活动,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,学校必须充分调动各方面力量和一切积极因素参与文明学校创建工作,才能够促进学校的全面、快速和可持续发展。
社区市民文明学校工作总结篇十八
今年以来,我镇在县委、县*的正确领导下,在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下,结合本镇实际,不断丰富载体,创新工作机制,扎实有效地开展精神文明建设各类活动,不断深化未成年人思想道德教育,广泛深入开展文明和谐家园创建活动和最美乡村建设,有力推进了全镇经济及社会各项事业的健康协调发展,现将一年的工作总结如下:
我镇党委、镇*始终把精神文明建设作为全镇工作的重点之一,精心组织,周密部署,强化领导,努力做到“三到位”:
一是思想认识到位。把精神文明建设与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实,并列入到各级领导班子和领导干部的考核内容之中。
二是组织领导到位。成立了由党委*杨少敏任组长,党委副*李孟燕任副组长,有关部门主要负责人任成员的精神文明建设工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。
三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、刷写标语、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。
1、加强理论教育,在全镇掀起学习宣传贯彻十八届三中、四中、五中全会精神和科学发展观热潮,把学习、宣传这些精神贯穿工作始终。通过举办培训班,专题报告会,座谈会,出黑板报、广播等形式,有计划、分层次地指导好全镇理论教育工作,在学习中注重抓好三个结合:一是与当前形势相结合;二是与改造人生观、价值观相结合;三是与具体实践相结合。通过理论指导和学习,增强了干部群众理论水*,进一步提高广大干部群众贯彻*精神、科学发展观的自觉性和坚定性,树立了正确的社会主义荣辱观,促进了各项工作的开展。
2、坚持以培养“四有”新人为目标,大力弘扬和培育民族精神,采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德,进行改革开放和现代化建设辉煌成就及全面建设小康社会美好前景的教育。组织干部群众观看爱国主义和科教影片,在重大节日,如春节、五四青年节、六一、七一等节日广泛开展有益文体活动,举行唱红歌,农民篮球赛等。加深对形势的了解和认识,增强了建设有*特色社会主义的信心和决心。在学校中广泛开展“希望工程”、“青年志愿者”、“拒绝吸毒进万家”教育活动,让他们形成良好道德风尚,为青少年健康成长提供良好环境,使尊师重学尉然成风,教学质量明显提高。
3、加强党风廉政建设。制定了党风廉政建设工作责任制,加大反腐倡廉工作力度。开展了形式多样的党性党风教育、警世教育活动。坚持做好政务、村务公开工作,接受群众监督。充分利用党校、法制教育学校、有线电视、广播等加强法纪教育工作,加深了对党纪政纪知识的了解,增强了拒腐防变能力,增强了党委、*号召力和凝聚力,密切了党群干群关系。
我镇始终把镇村建设作为精神文明建设的一个窗口,切实加大资金投入和综合改造整治力度。
一是改善基础设施,全力推进新农村建设。截至目前,全镇共栽植塔松、国槐、红叶李、紫薇等绿化苗木万余株,硬化道路14条千米,新修花坛560个,新修水渠15千米,灰粉墙体12800*方米,新建文化墙2400*方米;新建健身广场3处,安装路灯150盏。建成蘑菇大棚110座、蔬菜大棚65座;建设红薯育苗中棚650座,种植红薯9000亩,创收5000万元;新栽苹果340余亩,其中在马洛村建成连片优质苹果示范园246亩,全镇红薯、蔬菜、苹果等经济作物种植面积突破11000亩。新建黄牛、生猪养殖畜牧养殖小区2个,新增肉牛500头,生猪存栏3160头,新增羊养殖大户2户,目前全镇牛存栏1320头、生猪12600头、羊1380只、蛋鸡1万余只、肉鸡2万余只。基本形成了九家庄设施蔬菜、西谢*菇、虢王红薯、马洛村优质苹果、三家庄畜牧养殖五大特色产业基地,全年预计实现农业总产19562万元。
二是加大治理力度,狠抓镇村环境整理。全镇组装宣传车2辆,制作宣传牌25面,开动广播50多次,编写黑板报35面,对全镇整治城乡环境建设最美乡村工作的要求、目标和内容进行全天候、高密度宣传,充分调动广大群众的积极性和主动性;全镇先后开展农村环境综合整治12次,共清理“三堆三乱”1800处,乱搭乱建1500处,清运垃圾280吨,增添垃圾箱140个,新建垃圾台23个,增设垃圾填埋场45处,添置垃圾桶140个,落实保洁人员60名,涂白树木万株,清理路侧杂草21500米,整修街道185条11200米。真正做到了车辆摆放有序、路旁绿化带美观无损、垃圾定时定点清理,目前车辆进线、摊点进场、垃圾进仓、文化进级的良好局面已经形成,使群众切切实实的感觉到美在农村、乐在农民。
1、丰富群众文体活动,积极开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐,既满足了群众的文化需求,又提升了群众的生活品位,鼓励、组织村民成立“锣鼓队”、“戏曲自乐班”、“秧歌队”、“中老年娱乐队”、“女子健身舞蹈队”等多个民间文体活动组织,开展了丰富多彩的精神文明建设活动,并把“弘扬雷锋精神做文明有礼的凤翔人”、“我身边的青春榜样”等活动评选作为弘扬文明风尚、弘扬社会正气的一项重要工程,作为农村精神文明建设的生动载体,扎实推进。
2、结合*安凤翔建设的总体要求,我们先后组织镇、村干部开展“大宣传、大走访、大排查、大化解、大整治”为主要内容的安全*专项整治活动,扎实细致做好涉军*等特殊群体稳控工作,确保全镇和谐稳定。结合“两率一度”知识的宣传普及,我们组织专门力量,深入村组农户,宣传引导群众树立自我防范意识,坚决遏制黄、赌、毒及封建迷信等不健康的思想和行为。
社区市民文明学校工作总结篇十九
半年来,__社区市民文明学校以石化街道党工委、街道办事处的正确指导下,以市民文明学校网络为基础,以不断适应现代化城市建设的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把提高市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地配合了街道的整体工作的顺利进行,取得了好的成效。
一、紧紧围绕社区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。
二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市61中保持密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区文艺队、书画协会,摄影协会,这些队伍是社区开展文化活动的基矗我们多次邀请该组织成员为我们做专题培训和讲座。
三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,我社区向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了书画展、各种宣传活动等,参加人员达到百余人次。半年来,开展各种讲座6次,300余人。讲座的`知识面包括:各学科的健康保舰日常生活安全常识、计划生育、消防知识讲座等。
半年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,基本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来,我社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享,使社区教育形成合力并可持续发展,共同促进我社区居民素质的提高。
社区市民文明学校工作总结篇二十
各位领导、同志们:
大家好!
今天,我们在这里隆重召开20xx年精神文明建设工作会,莅临大会的上级领导有:地煤公司党委副*安宝宏,党办主任郭全胜,让我们以热烈的掌声表示欢迎!参加今天会议的有:矿领导,各副总,我矿精神文明领导组成员单位、各党支部*、有关部门负责人、20xx年度受表彰精神文明先进集体和个人。
第一项:请全体起立奏《^v^*》。
第二项:请党委*李小*同志作20xx年题为《凝心聚力再迎挑战精神引领助推发展努力开创全矿精神文明建设工作的新局面》的`精神文明建设工作报告,大家欢迎。
第三项:请纪检高*宣读《关于表彰20xx年度精神文明和谐创建工作先进集体和先进个人的决定》,大家欢迎。
第四项:颁奖。
颁奖分七批:
第一批请精神文明和谐创建先进集体代表上台颁牌,文明和谐创建窗口代表做准备;。
社区市民文明学校工作总结篇二十一
为扎实推进精神文明创建,弘扬社会主义核心价值观,进一步推进机关作风建设和党风廉政建设,提升单位形象和干部职工素质。根据文明创建考评要求,结合实际,制定我局年度文明创建工作计划。
一、指导思想。
以新时代*特色社会主义思想为指导,围绕中央、省、市、县文明创建工作要求部署,按照建文明单位、出一流业绩、树一流形象的总体思路,深入开展机关文明创建活动,全面提高机关党建工作水*和文明程度。优化机关作风,改善机关环境,力求学习上有新收获,管理上有新思路,工作上有新业绩,创建上有新亮点,服务上有新特色,使文明创建工作水*更上一层楼。
二、坚持打赢疫情防控阻击战。
三、培育和践行社会主义核心价值观。
四、积极开展志愿服务活动。
加强机关志愿服务队伍建设,积极开展学雷锋等志愿服务活动。制订并落实好志愿服务激励制度,激励干部职工积极参加志愿服务活动;继续深化“结对帮扶”、“送温暖”、“慈善一日捐”等服务活动,深入开展“党建+”活动,组织在职党员开展党员志愿服务、无偿献血等义务服务和社会公益活动,充分展示局机关干部的良好精神面貌和文明风采;广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,加强对机关离退休干部的关心,定期向他们通报我局重点工作进展情况,并组织他们开展有益身心的健康活动,传承优良民族传统,弘扬文明和谐新风。
五、开展“讲文明树新风”活动。
开展“讲文明树新风”活动,围绕社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明等方面内容,组织机关干部职工认真学习,积极参与文明交通、文明餐桌、文明旅游和文明传播等活动,弘扬正风正气,激发奋进力量,推动良好社会风尚形成。继续抓好节约型机关建设,加强机关环境建设,提倡低碳环保的生活方式。注重发挥机关党支部和工会等群团组织的作用,组织开展太极拳、球赛、拔河比赛、登山等喜闻乐见和有益身心健康的群众性体育活动。开展岗位培训(岗位练兵)、组织参加各类知识竞赛、组织或参加演讲比赛等活动。开展“温馨”服务活动和“示范岗”创建活动,积极推荐、宣传“身边好人”积极传递精神文明建设的正能量。
六、深入开展精神文明特色创建活动。
(一)开展爱国主义教育。利用当地爱国主义教育基地、廉政文化教育基地,弘扬^v^精神、艰苦奋斗精神,使干部职工更加热爱家乡,愿意为家乡奉献,更加珍惜今天的幸福生活。
(二)开展文明细胞创建活动。组织开展“先进股室(单位)”、“满意公务员”、“文明家庭”等精神文明细胞创建活动,在局机关形成学先进、争先进的良好氛围。同时,积极响应国家“倡导全民阅读,建设书香社会”号召,让每股室轮流主讲一堂课,落实提升学历、提升职业技术资格奖励制度,激励干部职工加强学习,营造爱学习、爱读书的浓厚氛围,提高机关干部政治觉悟、文明素养和业务水*。
继续做好与文明帮建挂点村__瑶里寺前村的文明共建工作。根据该村实际情况,制订“年文明帮建工作计划”,尽可能加大帮扶力度,确保完成共帮共建目标。同时,做好精准扶贫挂点村脱贫工作。
八、大力开展公共机构节能工作。
开展公共机构节能知识培训,开展节能宣传,强化节能意识,完善并落实各项节能制度,坚持绿色采购;改造用能设施,节约能源使用,确保节能目标实现。
九、完善设施优化机关环境。
不断丰富职工书屋藏书,方便职工借阅,优化职工知识结构;加*生管理、加强环境保护,保证大院绿化、亮化、美化;及时更新更换遵德守礼牌、传统美德宣传栏等;加强管理,强化车辆停放制度;加强公共设施对外开放、使用和管理维护等。
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