技能大比武心得体会(实用14篇)

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技能大比武心得体会(实用14篇)
时间:2023-12-03 10:19:04     小编:书香墨

心得体会是我们思考和反思的一种方式,反映了我们的成长和进步。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度。这些精选的心得体会档案收集了许多不同领域的经验总结,希望能够对你有所启示。

技能大比武心得体会篇一

2021年8月4日,由南京市司法局主办的“庭审技能大比武”在南京市中级人民法院隆重举行。本场大比武汇聚了各大法院的庭审能手,他们在现场进行了多轮相互对抗,在庭审技能、法律知识、语言表达等方面展开了精彩的较量。作为一名参赛选手,我从中获得了很多宝贵的经验和体会,下面就与大家分享一下我的感悟。

第二段:提升庭审能力的重要性。

作为一名法官或律师,庭审能力是必不可少的工作能力之一,它不仅关乎个人形象和职业形象,更关乎案件质量和当事人权益。因此,我们需要不断地加强对庭审技能的学习和提升,不断地创造出更好的庭审模式和风格,才能更好地完成我们的法律使命。

在本次大比武中,我深刻地感受到了“磨刀不误砍柴工”的道理。多数比赛选手都非常注重提前准备,他们充分了解了本次比武的规则和要求,熟练掌握了相关法律知识和庭审技巧,针对各种可能遇到的情景进行了充分的思考和训练。这些准备工作的完成,不仅让选手们在赛场上游刃有余,更为他们在工作中处理案件提供了基础保障。

除此之外,在比武的过程中,我也深刻地认识到庭审荣誉感和紧迫感的重要性。许多选手在紧张的比赛时,都能够有效地发挥出自己的实力,这不仅源于他们对自己实力的自信和信任,也源于他们对荣誉感的尊重和对成果的渴望。庭审过程中,荣誉感和紧迫感的体现,不仅能够促进我们的工作效率,更能够提高我们工作的精度和质量。

第四段:如何提升庭审能力。

通过比武的经验,我认识到提升庭审能力的关键,是要不断地学习和实践。在学习方面,我们应该定期参加相关的培训、论坛和研讨会,加强对法律和相关政策的了解,钻研梳理典型案例和事件,接受业务和理论的磨砺和升级。而在实践方面,则需要我们多加锻炼和实践,在案件具体处理中不断地寻求突破和创新,打造个人的庭审标志和特色。

最后一段:总结。

总的来说,本次庭审技能大比武,是一场收益颇丰的比赛,通过比武,我认识到了自己在庭审能力方面的不足,并获得了很多宝贵的学习和实践机会。在以后的日子里,我将继续努力学习和实践,提高自己的庭审能力,为当事人提供更优质的司法服务。希望更多的法官和律师能够加入到庭审技能的学习和提升中来,共同打造更加公正、专业、高效的法律服务平台。

技能大比武心得体会篇二

幼儿教育是一项重要的工作,涉及到孩子们的成长和发展。因此,幼师必须掌握各种技能,以确保他们能够创造一个合适的学习环境。为了进一步提高幼师的技能,许多幼儿教育机构举行了比赛,来检验幼师们的能力。在我参加这样的比赛后,我想分享一下我的心得体会。

第二段:比赛的准备。

在准备比赛的过程中,我必须充分了解比赛的内容和规则,这样我才能做好准备。我通过研究之前的比赛题目来了解要求,然后我积极地学习各种幼儿教育课程,并记录自己的经验和反思。我还向同事和专家请教,以提高自己的专业技能和解决问题的能力。

第三段:比赛时的表现。

在比赛中,我必须充分发挥自己的能力。我提前做好心理准备,以避免出现慌乱和错误。在比赛的过程中,我专注于每一个环节,确保我的行动准确,充满活力。我凭借自己的技能,在比赛中做到最好。

第四段:比赛后的反思。

一次比赛就像是一次考试。它测试了我的专业水平,同时也揭示了我的优点和缺点。比赛后,我做了全面的反思和总结。我记录下我的表现,以便在未来的比赛中可以进行更好的准备。我还向我的同事和专家请教,以便在未来的工作中提高自己的技能水平。

第五段:我的收获和启示。

参加比赛使我更加自信,并激发了我在幼儿教育上不断学习的热情。我理解了在幼师工作中取得成功需要良好的准备、专业知识、精心设计的计划、圆满的表现等因素的重要性。我还收获了各式各样的技能,例如教学设计、沟通技巧和解决问题的能力等等。我现在更加了解自己在教育中的强项和弱点,这将对我未来的工作产生积极的影响。

总结:在幼儿教育这一行业,做好准备并不是一件容易的事情。我们必须不断地发掘自己的潜力,学习掌握各种技能。比赛是一种宝贵的学习经验,可以帮助我们理解成功所必须的素质。参加比赛使人更有信心,能够为下一个挑战做好准备。通过不断的学习、总结和改进,我们可以在幼儿教育领域取得成功。

技能大比武心得体会篇三

近日,我有幸参加了一场交警技能大比武活动,这是一次难得的机会,让我在与其他优秀交警同仁的交流中,提高了自身的技能水平。通过这次比武,我深刻体会到了交警工作的重要性,也领悟到了许多宝贵的心得和体会。

首先,在比武的过程中,我意识到交警工作需要具备高超的技术和丰富的经验。比武项目包括指挥交通、交通事故处理、交警装备使用等多个方面。在指挥交通的项目中,我发现了许多细节和技巧,例如对交通流量的准确计算和合理调度,能够更好地疏导交通。在交通事故处理的项目中,我学到了许多实际操作的方法和技能,例如如何快速勘察现场、定位事故责任以及正确的安全防护措施等。这些技能的掌握不仅需要丰富的工作经验,还需不断学习和实践,才能做到游刃有余。

其次,在参加比武的过程中,我深刻感受到了交警工作中的压力和责任。在比武项目中,每个环节都需要在短时间内做出正确的判断和决策。无论是在指挥交通还是处理交通事故,每一秒的时间都非常关键。作为一名交警,必须时刻保持高度的警惕性和敏感度,确保交通秩序的安全和畅通。这个过程中,我们要承担着人们出行的安全和顺畅的重任,任何一个错误都可能对交通带来巨大的风险。因此,我们必须具备严谨的工作态度和高度的责任感。

再次,比武中的交流互动是一个宝贵的成长机会。在比武的过程中,我与其他交警同仁进行了深入交流,大家互相学习、互相借鉴。每个人都有自己的经验和技巧,他们在工作中积累了许多宝贵的经验和教训,在比武中分享给我后,让我受益匪浅。特别是在比武结束后的评判过程中,评委老师对我们的不足之处进行了指导和点评,让我们更加清晰地认识到自己的不足之处,从而更好地改进和提高。

最后,在交警技能大比武中,我对交警这个职业有了更加深刻的理解和认识。交警不仅仅是在路口指挥交通和处理交通事故,更是在为人们的出行提供保障和服务。我们维护交通秩序的同时,保障了人民群众的生命财产安全,为城市的社会稳定和发展做出了积极贡献。这一次比武让我体会到了交警工作的重要性和使命感,也让我更加坚定了为人民服务的决心。

总之,参加交警技能大比武是一次难得的机会,通过这次活动,我不仅提高了自身的技术水平,也更加了解了交警工作背后的艰辛和责任。我将把这次比武中学到的技能和经验变成自己工作的动力,不断提高自己的技能水平,更好地服务于人民大众。同时,我也希望通过这次比武的经验和体会,鼓励更多的交警同仁前赴后继,为交通事业的发展做出更大的贡献。交警的工作是高度崇高和有意义的,只有不断提升自己,才能更好地履行职责,为社会的稳定和和谐做出更大的贡献。

技能大比武心得体会篇四

通过岗位练兵学习,对于我无论从认识上、思想上、还是工作激情上,都有很大帮助和提升,为今后工作奠定基础。通过岗位练兵成绩,使我更加相信:一分耕耘,一分收获,想要多大的收获,就要有多大的付出,越努力越进步!

通过这次大比武的`学习,使我掌握了以下几方面内容。

一是公路法律法规,通过学习加大了我公路法的知识储备量,掌握了《公路法》、《收费公路管理条例》一些重要内容,了解到政府还贷公路与经营性收费公路一些政策的区别。

二是集团公司现行政策规定,对《河北省交通投资集团收费管理办法》、《河北省公路收费站文明服务规范》等内容进行了系统学习。通过学习夯实了我收费工作的理论基础,为提高工作能力作好了铺垫。学习大件运输车辆一些相关知识,为现实收费工作严抓违规大件运输车辆的顺利开展做好辅垫。最后立竿见影的让我明白了,人工收费电脑显示屏上黑[----]与月[----]所指意思,以及掌握了etc车道显示屏上各种功能键的操作及作用。

三是安全生产与应急,通过学习《安全生产法》、《河北交通投资集团安全生产事故隐患排查治理制度(试行)》等内容,使我增强了安全生产意识,提高了应对突发事件的能力。做一个想安全事,上安全岗,大力推动安全发展的安全人。

四是企业文化,通过学习加深了我对集团公司的了解。明白了企业文化是一个企业的精髓,是一种精神理念,我们应该用实际行动践行集团公司“至亲至诚,乐善乐为”的服务理念。

在8月1日岗位练兵比武中,本站的郝莉明同志获得了全线第一的好成绩,这时站内一位同志调侃地说:“明哥,不抽烟不喝酒不吃鸡,脑袋瓜就是好使。”其实他也清楚,好的成绩背后,少不了努力付出的心血和汗水。同志们为了能在岗位练兵中取得好成绩,不拖后腿,个个加班加点的学习,有五位同志在考试前一天晚饭后,就坐到站会议室开始学习,一直学到考试当天凌晨一点。同志们为了平乡站的集体荣誉,尽心尽力的应对岗位练兵。

此次岗位练兵比武活动,全面调动了收费岗位职工们的学习积极性,营造了浓厚的学习氛围,职工们凝心聚力团结一致,紧跟公司的步伐,好好学习,天天向上。

技能大比武心得体会篇五

庭审技能大比武是一场融合了理论和实践的比赛。在比赛前,我们通过阅读教材、听讲座、观看实际庭审案例等形式,掌握了一定的理论知识。但是,仅有理论是远远不够的。在比赛过程中,我们需要灵活运用理论知识,与对手辩论,维护当事人权益。比赛结束后,每一场庭审的经验都成为了实践财富,反思总结可以帮助我们更好地将理论转化为实际操作。

二、团队协作:分工合作是关键。

庭审技能大比武是一场非常注重团队协作的比赛。在庭审过程中,每个队员都有各自的分工和职责,需要紧密配合。比如,辩方需要协作收集证据、了解被告人的人身环境,起诉方需要根据被告人的行为及情节推断其处理方式。只有各方团结协作,才能取得更好的成绩。

三、个人发挥:胜负与自信。

庭审技能大比武是一场对个人能力的考验。在比赛中,个人的表现将直接影响到整个队伍的成绩。因此,表现中立、清晰,有说服力的辩方很容易获胜。在庭审前,比赛的紧张气氛可能会影响到个人的发挥,而在庭审中,自信才是最好的应对方式,有自信的人会更好地运用技能,甚至还会创造出更好的作品。

四、交流与学习:多学多问多交流。

庭审技能大比武是一场互相学习的比赛。交流、学习和求教是比赛成功的关键,除了做好自己的事情外,向其他队员学习、求助也是一种重要的学习方式。在比赛期间,我们可以多与其他队员交流,了解他们的庭审策略和技巧,从中得到启发和提升。

五、综合素质:把握时机是硬实力。

庭审技能大比武是一场综合素质的比赛。不仅需要熟练掌握庭审技能,还需要综合考虑对方辩方的弱点,如何抓住庭审时机,从而为当事人争取更多的利益。这关键是发挥综合素质的重要时机,有同时关注细节与团队整体的能力,将是我们往后庭审实践的核心素质。

总之,参加庭审技能大比武让我们深刻地认识到在实际庭审中技巧、综合素质、协作精神等等都非常关键。只有不断地学习、实践、反思,我们才能更好地将相关知识运用到实际生活中,创造出真正意义上的竞争优势。相信通过这次大比武,我们可以不断强化自己的竞争意识和庭审技能水平。

技能大比武心得体会篇六

记者技能大比武是为了提升记者的专业能力,提高他们的新闻素质而举办的一项比赛。比赛为期一周,参赛记者们进行了笔试、采访实战、新闻写作等一系列考核项目。通过这次比武,我对自己的记者技能有了更加深入的认识,也取得了一些宝贵的经验和心得体会。

第二段:充实自己的知识储备。

比赛中的笔试环节让我深刻体会到知识的重要性。在面对大量的新闻题目时,我发现自己在某些领域的知识储备不足。因此,我决定在之后的工作中加强阅读和学习,提高自己的专业素养。我把自己的知识储备分为几个方面,如政治、经济、文化等,每天抽出一定时间深入学习并保持跟踪这些领域的新动态。这种不断充实的过程将使我成为更有见识的记者,能够深入到各种新闻事件的核心。

第三段:锻炼采访实战的能力。

采访实战是比赛中最令我受益匪浅的环节之一。在实际操作中,我深刻体会到了采访的艰难和挑战性。良好的沟通能力、扎实的新闻素养以及敏锐的观察能力是一名优秀记者必备的品质。通过这次比武,我发现自己在这些方面还有很大的提升空间。为了提高我的采访技巧,我决定多与人交流,开阔眼界,培养自己的洞察力和观察力。此外,我也会多读优秀的新闻报道,学习他们的表达方式和角度选择,不断提升自己的新闻写作能力。

第四段:提高新闻写作能力。

新闻写作是记者必不可少的核心技能。我在比赛过程中发现,自己在表达清晰、结构合理和语言精炼上还存在一些不足。因此,我决定在练习写作的过程中注重这些方面的提升。我会加强对新闻报道的分析和梳理,通过不断写作来提高我的撰写能力。同时,我也会学习优秀的新闻作品,借鉴他们的写作技巧,不断提高自己的写作水平。

第五段:加强团队协作能力。

团队协作是一名记者在工作中必须具备的能力之一。在比赛中,我和队友们通力合作,共同完成了各项任务。通过比赛,我深刻认识到了团队合作的重要性。为了提高自己的团队协作能力,我决定主动与队友进行沟通,加强对各自任务的了解和配合,共同提高整个团队的工作效率。只有通过有效的沟通和协调,我们才能更好地完成任务,达成共同的目标。

总结:通过这次记者技能大比武,我对自己的专业知识、采访实战技巧、新闻写作能力以及团队协作能力等方面有了更加全面的认识。我明白了自己的不足之处,并制定了相应的提升计划。我相信,只要坚持不懈地学习和实践,我一定能成为一名优秀的记者,给读者带来更优质、深入的新闻报道。

技能大比武心得体会篇七

庭审技能是法律人员必备的基本能力,它对于案件的胜利和客户的信任至关重要。因此,近日举办的庭审技能大比武是一项非常有意义的活动。在这个比赛中,我有幸展示了自己的技巧,同时也学习了其他同行的经验。在此,我想分享一下自己的感悟和收获。

第二段:比赛经历。

在比赛中,考官会模拟真实情况,要求选手在规定时间内完成一个庭审案件。这让我感受到了实际庭审中的压力和挑战。在实践中,一些看似简单的细节也可能决定案件的输赢。因此,我的法律理论水平和庭审技巧得到了深度锻炼。

第三段:其他选手的成果。

除了自己的表现,我也关注了其他选手在比赛中的表现。我发现有一些选手具有丰富的实际庭审经验,他们能在短时间内抓住争议焦点,善于借助事实证据和逻辑证明,让听证会偏向自己的一方。他们的庭审技巧也让我非常震撼。

第四段:收获和心得。

通过这次比赛,我对庭审技能有了更深层次的认识,更能够在面对复杂的案件时做到眼观六路,耳听八方。同时,我发现在提高庭审技能时,需要坚持不断学习和实践,具有扎实的法律理论和充足的实际经验。

第五段:总结。

庭审技能大比武让我想起了一句话,“磨刀不误砍柴工”。并非只有在案件中出现争议时,才去学习庭审技能,而应当定期进行学习和训练,让自己始终保持与时俱进。庭审技能是一项需要不断修炼的本领,只有坚持不懈地提高自己,才能在法律工作中具有更广阔的发展空间。

技能大比武心得体会篇八

今年,湖北省教育系统掀起了“课内比教学,课外访万家”的热潮。我校老师积极响应号召,从九月初开始,先后开展了三轮的教学大比武活动。先以备课组为单位组织了讲课;第二轮在各个教研组中进行了大练兵;第三轮以校级为单位再进行大比武。作为一名年轻的老师,我非常珍惜这难得的历练机会,每一轮讲课我都认真准备。通过这三轮讲课让我在“备、讲、说、评”等各个方面都得到了锻炼。

教学大比武活动,为我校的全体老师提供了一个相互启发,相互学习的平台,也为我们搭建了一个展示自我的舞台,展示了我校老师们的精神风貌。作为我个人而言,我感到通过这几轮的比教学活动,让我受益匪浅。从过去的不知道怎样去说课、也不会去评课,到现在慢慢的熟悉这每一个教学环节。每一轮讲练课下来,我总要找资深的老教师(周老师或王老师)让他们给我说说这节课哪些地方做的不够好,相比上一次讲课又有了哪些进步。通过每一次的意见汲取以及对自我的剖析,让我在这个过程中体会到了学习的快乐。也让我感受到了自己每一点一滴的进步!

校内的教学大比武活动已经结束了,作为老师我们对教学实践的探究却是永无止境的,”教学有法,但无定法,贵在得法”“没有最好,只有更好”。只要自己永远保持一颗虚心好学,勤奋善问的心,并在教学过程中不断地进行自我反思,我坚信在不久的未来里,自己一定能成为一名:对学生来说一有魅力;对领导来说一有能力;对整个教育来说有贡献力的老师!

技能大比武心得体会篇九

学校的“教学大比武”活动已落下帷幕,但它所带给人的震撼,却久久不能平息。

这次教学大比武活动的参加者,既有已从教三十年的资深老教师,也有从教不到三年的年轻教师;既有政务繁忙的校领导,又有默默无闻的一线老师。但不管是谁,他们的表现同样精彩。

第一,各位老师都有着扎实的教学基本功。标准的普通话,整洁的板书,熟练运用多媒体等现代化教学手段,英语老师全程英语教学,等等。

第二,行如流水的教学环节。各位教师基本都按照当前最流行的教学模式来备课,重大环节一一齐全,教学过程行如流水。

第三,对时间对课堂高超的掌控能力。师生互动,小组合作探究,学习成果展示,一切都在老师的掌控下完成,真正做到了“老师是导演,学生是主演”,将课堂的主动权放给学生。

“老树尚蔽日,新树已参天”,我们的学生虽然基础差一些,但我们的老师是优秀的,即使最年轻的老师,也已经成才,已经能独当一面。有这样一群老师存在,便能预示着我们般阳中学的前景,光明而灿烂。

技能大比武心得体会篇十

带着一份期待,怀着一种追求,5月13日、14日,在进修校曲鑫老师及我校宋敏主任的带领下,我有幸参加了由市教育局主办的“齐齐哈尔市小学语文教师教学基本功比武”的活动。

本次大赛,分为“粉笔字比武”“课堂教学比武”和“教学技能比武”三项内容。可以说,本次是我从教以来第一次参加这样大型的、全方面的考核教师素质的比赛活动,因此心里的那份压力可想而知。所以在比赛前,我每天都在用心地练习:平时课堂的教学更多了一份投入,课上的板书更加工整了许多,而教学技能——简笔画和书法,虽然从师范学校毕业后,早已经不再练习了,可由于参加了这次比赛,我必须要靠自己的努力刻苦练习。所以我似乎又重新找回了上学时代的感觉,每天下班后都要练习上一阵,真的可以算得上是“临阵磨枪”了。

前十分钟。先与学生自我介绍,接着让学生练习读读课文,最后对每一个孩子大大地鼓励了一番,时间就到了。开始上课了,由于有了第一环节的“磨练”,此刻,面对着台下的评委,我心里已经不再那么紧张了。所以用心地与学生共同分享了这“难熬”的40分钟。最后我们又进行了“专业技能”的展示,毕竟这是最后一关,我竭尽全力地画着,写着,终于,在十多位评委的审视下,结束了整场的比武活动。

在本次比武活动中,作为一名参赛选手,真的是受益匪浅。因为自从参加了工作,一直认为只要上好每一节课,教育好每一名学生就可以了。但现在才真正地认识到,要想做一名优秀的教师,不仅仅是教好一节课的问题,我们更要全方面的发展自己,提高自身的各项素质。当看到各位老师的才艺展示后,我深深地感受到:才艺真是一位老师综合能力的展示,是兴趣爱好的体现。我们的教育理念是要培养出全面发展的综合型的人才,而我们自己却“先天不足,后天不补”又怎么能够为人师表呢?又怎么理直气壮的对学生评头论足呢?看到台上的老师或纵情高歌,或书画展示,真让人佩服不已,同时也让我自觉惭愧,一个老师不易做,一个语文老师很不易做,一个优秀的语文老师更不容易做!

在经历了这次教学比武活动后,我真切地感受到了在大赛给自己带来巨大的精神压力的同时,也正是磨练我们意志、提升自己的最好契机。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,语文教学是一座莽莽的高山,是一片无边的海洋,无论是教育学生还是发展自身,语文教师都要在一生中树立这样一个信念,那就是不断地学习、锻炼、提升,才能弥补自己的种.种不足,才能拥有更丰厚的知识和才能!才能让自己在教育这个舞台上,拥有一片更灿烂的天空。

技能大比武心得体会篇十一

为认真落实技术练兵、技术比武活动任务,总结成果和经验,探索改进方法和途径,根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求,人力资源部结合本部门实际情况和工作特点,认真制定方案,精心组织实施,从4月份开始,动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段,开展了技术练兵、技术比武活动,紧紧围绕人力资源管理工作实际,以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,坚持人人练兵、全员参与,狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措,引导干部员工以本职岗位为平台,以日常工作为载体,立足本职进行自学、自训、自我提高,使练兵活动保持了经常性和持续性。

位练兵活动,员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能;加强员工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下:

一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展,员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。

二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位,要求员工做到的,干部首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。

三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训、练兵:一是社会保险、劳动合同法等常用知识;二是员工招聘的技巧;三是员工培训流程。

四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动,部门干部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。

兵,我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序,在不断规范的过程中加以改进,达到制定规范-总结-改进-新的规范的良性循环。

这次岗位练兵、技术练兵的活动,也使我们获得不少管理上的经验,主要有:

岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为,组织开展练兵活动,既提高了理论水平和实战本领,又增强了规范管理意识。

在活动中,我部门注重开展阶段总结工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验,比如自行编制、印发学习资料,供员工业余时间自学;并在每周学习会上组织业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。

活动向前持续健康地发展。实践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本年岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

虽然这次活动取得了实实在在的效果,但还是存在以下不足:

一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识,但学习的积极性和主动性有待进一步提高。

二是受培训师资力量的影响,岗位练兵活动的形式不够多样,多停留在自学自训和以会代训方面,练兵活动的效益不够高。

三是技术练兵的范围不够,目前只停留在部门日常管理工作内容中,对于如何结合公司发展目标,系统规划人力资源管理未来发展方向,还需要进一步思考和探索。

员工是企业发展的第一资源,加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。

技能大比武心得体会篇十二

我非常感谢学院为我们提供技能比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检测和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。

一份耕耘,一分收获。只要付出,终究会有回报。学习或许在我们认为是枯燥乏味的,但是只要我们带着兴趣,带着问题去学习,就会有意料不到的收获—————那是收获,是进步!

比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。千万不要自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的'人潜力才是更大。

这次比武让我有点欣喜,有点遗憾,欣喜的是我取得了还不错的成绩,遗憾的是初赛和决赛中我都不曾是冠军。我总结了自己的不足,如专业知识面狭窄,动手能力不够熟练等。当今社会的竞争如此激烈,我们必须注重综合素质的提高。落后就要挨打!暮然回首才发现自己以前浪费了太多的时间去玩,很遗憾!散漫的,不求上进的生活是没有色彩的!正是经历了这些,我才更懂得了珍惜!以后的学习我想我会注重全面提高自己的综合素质,时刻做好充分的准备。

技能大比武心得体会篇十三

有幸代表xx市局参加了xx专业知识技术大比武活动,虽然没有取得理想的成绩,但是通过此次比武,我感触颇深:锻炼了自己的意识品质、提高了实战精神,增强了团结意识、团队意识,充分体会了比赛带来的乐趣,增强了责任感和使命感,作为一名质监人,我感到骄傲、自豪!

当我看到自己的名字出现在参加全省大比武的名单时,在感到高兴和自豪的同时,也带来了很大压力。高兴和自豪来源于市局领导对自己的信任和厚爱,同时也清醒地认识到由于业务不对口,年龄偏大、时间紧等原因,造成参加比赛的困难很大,要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己:要克服畏难情绪,战胜厌战思想,下大力气赛出自己的水平,为市局争光。于是我抓时间、挤时间,每天早上五点起床,晚上十一点钟以后再入睡。经过十几天的紧张学习,400多页的书我已了于心,为比武打下了坚实的基础。

通过此次比武,我掌握了工业产品生产许可证、产品质量监督抽查、产品质量申诉等业务知识,扩大了知识面,通过笔试考试,使我们把平时学到的点化的知识扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。所谓实战能力,一方面是比赛的能力,另一方面是工作能力。掌握了知识就意味着实战能力的提高,对于比赛而言就做到了心中有数,对于日常工作来讲,就是做到了胸有成竹和应对自如。尽管分数不是能力,但我相信我们每个队员都能从方方面面感受到质监系统领导的良苦用心,这次比武告诉我们,社会在不断的进步,质监事业在不断的发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累,不断的学习,努力的去适应新形式下质监事业的发展。

参加竞赛处处体现了团结意识和团队精神,赛前准备阶段,队友之间互相帮助,互相鼓励,不让一个队员掉队;比赛期间三个人也要有明确的分工,比如谁按抢答器,谁负责回答问题等等,我们都做到了既有分工又有合作,团队精神和大局意识得到了很好的体现。

比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。

此次活动仅仅是一种技术比武吗?不,它给我们联络感情、培养感情创造了文化氛围,提供了培养团队精神和团队协作的条件。原来和市局领导、和各县区局的同志们都不是很熟悉,通过这几天的相处,虽然时间短暂,但我却深深地感受到了市局领导的支持、信任和关怀,感受到了同志们之间的“战友”情。每天的点点滴滴,每一次的简单问候,都时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了领导和同事之间的支持与关怀。

比武为我们营造了质监系统发奋学习、刻苦钻研业务知识的氛围,也本着“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求,以提高质监干部队伍素质为出发点,打造了一支强有力的质监队伍,提高了干部队伍的综合素质和能力,提升了系统的监管水平和技术支撑能力,鼓舞和调动了工作的积极性。

我非常感谢省领导为我们提供技术比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。

技能大比武心得体会篇十四

去年我有幸参加了学校举办的第13届青年教师大比武活动,在此次教研活动过程中,我很荣幸地得到了初三语文组全体教师的帮助,在她们的指导下,不停的修改教案,精修课件,打磨课程,获得这样的结果,我认为,是属于整个初三语文组的,对于我个人而言,更重要的是在这个过程中,得到了很好的锻炼,从中获得了一些感受,很高兴与大家分享:

首先,我深切感受到了学校对讲课比赛的重视,活动报名时间到正式比赛有一个多月的时间,这给了参赛选手们充分的准备时间和一个不断磨课的过程,这就确保了比赛的质量;在比赛开始时,校领导亲临现场观摩指导,给了我们很大的鼓励,学校尽可能的为青年教师提供这样的一个平台,让我们迅速成长,成为教师队伍里的中坚力量。说实话,一开始报名时,我还有些犹豫不决,心里怵得慌,一方面是怵磨课过程,一方面怵高手如云的战场,对于一个从教不到三年的我来说,还有些心有余而力不足的感觉。正当我犹豫时,我师傅龙继军老师鼓励我参赛,此时,我也想起同为老师的母亲常跟我说的话,她说:讲课比赛是一个老师迅速成长的途径,它可能很磨人,会让你感到痛苦,但是这个过程以及课后老师们对你的批评指正,恰恰是你成长最需要的养分。”就是在这样一个矛盾的心理和师父的鞭策下,我决定要好好的珍惜这次机会,提前一个月我就开始着手准备了。

其次,在准备教案过程中,也出现过迷茫期,我讲得是曹文轩的小说《孤独之旅》故事并不复杂:就是少年杜小康家道中落,无奈随父放鸭,在这过程中经受磨难,成长的故事。主题就是成长,这是很适合学生们的主题,但是这样的磨难他们却大多没有经历过,怎样引导学生去感受这样的磨难对人的磨砺呢?这是对老师的考验,仔细阅读文本之后,就开始想一堂课的突破口,以及重点难点,虽然网上的教案和课件五花八门,但是要制作一个适合自己和学生学情的教案,却还要花费一番功夫。我还发现,语文课上老师的问题设置,还是一门很深的学问,可能很简单的一个问题,在我们看来这样问就可以理解,但是在实际教学中,学生们却不能准确的回答出来,这就要求问题设置要一针见血地问到点上,在这方面,语文组的老师们为我提了很多好的建议。在ppt制作上,尽量做到提纲挈领,简洁明了但又要凸显讲课的层次,明确讲课思路。在几次的磨课过程中,语文组的老师们都来听课并在课后提出了修改意见,正是老师们的不吝赐教,才使我在备课过程中,更加清晰了每节课的教学目标,理顺了教学思路,明确了教学方式,将语文与生活相结合,才能起到既能传授知识,更能传道授业的作用。

再次,在整个比赛过程中,自己也仍然发现了一些不足,比如,课堂的操控力不够,自己的课堂虽然可以实现控制,但却还不能做到收放自如,记得之前听周秀君老师和胡兰艳老师的课,话虽不多,却能引导学生从一个问题走向另一个问题,有层次和节奏感,一堂课下来让人感觉,重点突出,轻松明了;再个在活动设置的时间安排上有些紧张等问题,这些不足都是我今后要改进的方向。

最后,通过这次比赛,我体会到学校上下对青年教师的关爱和支持,我也深刻认识到作为一个青年教师成长的重要性,也要努力克服懈怠感。作为我个人,我也会继续努力,多向优秀的教师们取经,进一步做好教学和科研工作,力争迅速成长为一名优秀党员教师。我的发言完毕,谢谢大家!

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