小学生竞选数学课代表发言稿(通用18篇)

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小学生竞选数学课代表发言稿(通用18篇)
时间:2023-12-03 10:07:14     小编:字海

总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。总结需要简洁明了,但也不失详实。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。

小学生竞选数学课代表发言稿篇一

老师们,同学们:

大家好,我叫xx,今天我竞选的职务是数学课代表。

数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的方便。

一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里作文暗暗地想到:这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:其实也并不这么难!”

经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,世上无难事,只怕有心人”。

最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,今天能站在这个讲台上竟选数学课代表,我感到非常荣幸。

我是个性格外向的女孩,胆子很小,我想通过这次竟选课代表的机会锻炼一下自己的胆量和能力,希望能得到老师和同学们的认可。我想对大家说:“如果我当上了数学课代表,我一定会尽力为大家服务,和同学们共同学习共同进步!”

如果我竞选成功了,我会尽全力成为老师的好帮手,我还会团结其他班干部,同心协力管理好班集体,帮助在学习上吃力的同学,在各方面以身作则做好榜样。

当然,如果我落选了,那也没关系,说明我做得还不够好,以后更加要努力学习,争取下次机会。

同学们,我诚恳地希望同学们能投我一票,我一定不会让大家失望的,谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿篇三

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫邓丽莎,今天作为数学课代表的候选人站在这里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表,感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩,经过了五年的风风雨雨,我已经茁壮成长,成为了一个勇敢的女孩。

我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣,提高我们的成绩。我相信我有当好数学课代表的职责,因为我在我们班当过班干部、组长,也受到老师和同学们的夸奖。有一定的管理方法。

如果你们选我当数学课代表,我会全力的协助老师、帮助同学。我作为课代表,我不会包庇我的同学,我会做个“公平、公正、公开”的课代表。当同学们在数学上遇到过困难,我会去帮助他;当同学在数学上做的十分出色,我会把这种学习态度告诉同学们,让同学们学习学习。在数学课上,作为数学课代表,我应该首身自责,上课时不说话,也不开小差。在课余的时间里,我可以主持同学们玩一些智力的游戏,这样既让同学们玩了,又让我们学到了知识。

我建议数学老师在网站上建一个数学网,网站中全是关于数学的游戏和知识。数学老师每天补一些作业在数学网站上,让同学们完成,这样能提高我们的数学成绩。

同学们相信我吧!没错的!请把你们手中宝贵的一票献给我吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

竞选人:xxx

小学生竞选数学课代表发言稿篇四

尊敬的同学们,老师们:

大家好!

我叫xxx,今年11岁,来自五年三班。这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。我的爱好广泛,有游泳、足球、羽毛球······我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己,而是我的数学成绩非常好,每星期六八点到十一点有一节奥数课,它让我的数学知识面更加广。

数学课代顾名思义就是要数学好。在班上,我的数学成绩名列前茅,聪明伶俐,活泼开朗。我上课认真听讲,积极举手发言,勤奋学习,对数学有浓厚的兴趣,还在各种数学竞赛里得过奖,家里的墙上贴满了奖状。假如我当上了数学课代,我不会骄傲,我会更加严格的要求自己,不开小差,不乱说话,更加勤奋学习,改掉自己马虎的坏毛病,让自己的学习成绩更上一层楼,给我班上的同学树立好榜样,也会帮助数学成绩差的同学,增加同学们对我的信任。要是同学们发现我有做得不足的`地方,可以尽管提出来,让我改正错误。

假如我当上了数学课代,我会更加尽心尽力地为老师服务,督促要同学们上课要认真听讲,准时做好数学作业。并帮老师收齐每天的作业,帮老师分担工作,做老师的好帮手。

这次竞选的都是班里的精英,我也不一定会竞选成功。假如我落选了,我也不会心灰意冷,这说明我做的还不够,我一定要知错能改,继续努力学习,做一名优秀的小学生。

请大家将这神圣的一票投给我,谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表,是因为我喜爱数学,喜欢数学带给我的乐趣。喜爱数学课,喜欢数学老师,我的成绩也不错。

如果我当上了数学课代表,我会努力提高我的学习成绩,同时我也会尽量的帮助同学解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题的方法,使我们的数学成绩共同进步。

我会当好老师的小助手,及时收发作业,还会及时地把作业写到黑板上。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师及时为我们把题目讲明白,使我们的数学成绩提上去。

当然,我知道我还存在许多问题,比如上课不举手回答问题,我当上了数学课代表,我会尽量改正自己的缺点,会为同学们更好的服务。请大家相信我,把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力帮助同学们,当好这个课代表。

为了能够胜任这个职务,我妈妈还特意给我报了一个奥数班,希望我可以更加努力地学习,成为一个优秀的小学生。

小学生竞选数学课代表发言稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的学习与生活,班上也开始了新一轮的竞选。

我现在站在这个台上,非常紧张,让大家见笑了。我是来自五年级三班的杨壮,我竞选的是数学课代表。

竞选这个岗位,我有很多优势,首先我很聪明,脑子转得快,思维非常活跃。其次,我的数学成绩在班上可是数一数二的。

众所周知,我们班有几个同学数学成绩很不好,如果我被选上了数学课代表,我也不会骄傲,相反,我会收他们几个做我的徒弟,我会努力帮助他们,传授他们一些方法,让他们的数学成绩和我一样好。我也会帮助老师做一些力所能及的事,如收发作业。

如果我当选了,我一定全心全意来做好这份工作。如果落选了,我也不会气馁,我会更加努力,让同学们更加了解我,喜欢上我。各位老师、同学请相信我、支持我,把你们手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿篇七

各位老师,各位同学们:

大家好!

因为我从小就对数学感兴趣,口算能力也很强,两位、三位、四位数都能准确算出答案,并且加减乘除样样精通,就连期末数学从来都不低于九十五,很多老师多表扬我有着一双善于观察错题的眼睛和一个聪明的大脑。

虽然有时我很马虎、很草率做事也很懒散,甚至在做题时会忽略掉一些关键字词。

但在此这里我要说的是:“每个人都有自己的长短两面,不能让自己的缺点继续的发展下去,要以长补短,努力进步,让缺点变成自己的优点,所以我也会努力把自己的短处转化成自己的耀点。”

如果我评选上了数学课代表,那么我一定会在作业进步、探究延伸成绩提高等各方面有均衡的发展,为班级争光,让数学成为自己的一份乐趣。

小学生竞选数学课代表发言稿篇八

恭敬的教授、酷好的同学:

大家好,我本日走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和刚强的毅力,说不定此次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的门生。固然在平常我的数学成绩其实不是全班第一,数学程度也不像陈卓贤、李向琳同等学的成绩那么好,但我有一颗长进心,凭着这颗长进心,我每次数学测验都差不到那边去,尽管有那么一次没考好,我都会自责,连续地想:这么大略的.试卷,那么多人都比你考得好,你为甚么这么自大,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩其实不是很好,几乎每次均匀分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点定见:

1、上课教授讲课曰时,不要做小举动,要当真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次造功课、测验都要当真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一路竭力吧!

大略偶然我因为太激昂,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我必定加强自我办理本领,如果我异国当上,我也不会灰心,谦和接纳他人发起的定见,改正不敷的处所。

盼望丈家赞成我,感谢!

小学生竞选数学课代表发言稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向大家提几点意见:

1、上课老师讲课时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。

同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望大家支持我,谢谢!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生竞选数学课代表发言稿篇十

大家好!我叫xx,我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因,是因为我喜爱数学,喜欢数学中的奥秘,喜欢数学带给我的乐趣,我喜欢数学老师,喜爱数学课,我的数学成绩也不错。

如果我当上了数学课代表,我会认真完成好每一次的数学作业,提高自己的'数学成绩,同时,我会帮助同学解决数学中的问题,和同学们共同研究讨论解题方法,从而使我们的数学成绩共同进步。

我还会当好数学老师的小助手,及时收发作业。如果同学们有数学方面的困惑,我会及时汇报给老师,好让老师有针对性的给我们讲解问题,使我们的数学成绩提上去。

当然,我知道我还存在许多问题,如我以前上课不举手,说话也非常少,我想当上了数学课代表以后,可以让我锻炼我的说话能力,努力改正自己的缺点,为同学们更好的服务。我希望大家能把手中宝贵的一票投给我,我一定会努力当好数学课代表,请同学们相信我。

谢谢大家!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我之所以要当数学课代表,原因是我很想帮助老师,成为老师身边的好助手。其实我也想过语文课代表,但我总觉得我没有前任课代表优秀。所以就打消了这个念头。

我虽然没有当过数学课代表,但是我当过几年的英语课代表,有一些当课代表的经验,也知道作为一名课代表需要干些什么。比如:早上领读,抱作业,收八位小组长的作业,并且帮助老师干一些活。如果我当选了,我还是会向前任课代表再请教请教,作为一名优秀的课代表还应该干些什么,我会虚心地接受我的错误和缺点,并改掉他们,成为老师的`好帮手。让我们的数学早读每次都得满分。

如果我没有被选上,也不会气馁,我会先反省自己,是不是哪里做的有些不对,或是还不够优秀。然后我会更加的努力改进,争取下一回当上数学课代表。

谢谢大家,我的演讲完毕,请大家投上你们那宝贵而神圣的一票吧!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十二

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的.。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生竞选数学课代表发言稿篇十三

大家好!

一年之计在于春,新的一年赶到了,大家班级便进行了竞选班干部的主题活动。

我还在班级,是学生们的好朋友,也是教师得力的助手。学习培训成绩出色,但又不是一位总是死读书的人,学起事儿尽职尽责。我全面的发展,喜爱的事儿许多,例如:阅读文章课外书、歌唱、绘画。

我想我有这一能力当担这一职位。由于自打中小学刚开始,我也迷上数学,我觉得数学是那么的奇妙,是那么的奥妙,并且還是那么的趣味,再再加上教师的种植和父母的课后辅导,我学会了很多书本上沒有的专业知识,我将会和大家一起来学习培训这种专业知识。并且每一次在数学课上,我一直认真听讲,积极发言,它是大伙儿众所周知的。将来,我将会更为认真学习,争得更强的成绩,为班集体争光。并且我的数学成绩一直遥遥领先,因此我觉得我是最佳人选。

假如选不上,因为我不容易灰心丧气,我将会再接再厉,摆脱本身的.不够,使自身变成一个为祖国、为人民、为社会发展有用的优秀人才。大家经常说态度决定一切。在将来的生活里,我将会改掉坏毛病,让大家见到一个全新的我,请把大家那崇高的眼光转为我吧!选择我,没错的!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我的成绩虽然不好,但是不能以貌取人哪!我对数学热情洋溢,看着那些形状各异的数字,令人觉得神奇的加减乘除符号,更加激起我心中对数学的热情!

如果我当上了数学科代表,我会努力使学习提上去。

如果我当上了数学科代表,你们假如对我有任何的不满,你们可以向我提出来,我一定改正。

如果我当上了数学科代表,我一定每天认真地工作,向老师如实的汇报作业的数量,监督没交作业的同学,让同学们的成绩也一样提上去。

最后,请同学们能支持我,相信我,让我做一个有责任心、有上进心的数学科代表,谢谢!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的`,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家先容我的数学才能吧!在我的习题本上,有很多周老师给我评下的优+红旗。这是由于我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,固然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我天天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦虑,假如有同学不交作业,我会按时往催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

假如我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断往纠正,等完善自我以后,下届再选。

最后,我希看同学们支持卧冬为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生竞选数学课代表发言稿篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很喜欢数学,每学期期中或期末的数学考试成绩都在就是分以上,而且有时候会参加一些奥数比赛,偶尔会的一等奖或二等奖。我的妈妈也在课外的时候给我报一些奥数培优训练班。另外,妈妈也经常陪我去新华书店买一些数学题给我,让我把数学的兴趣培养起来,脑子反应的速度越来越快。

我很想保住老师减轻负担,帮助成绩差的同学们学习好起来,所以我想竞选数学科代表。

我如果当上了数学科代表,我一定会帮老师拿教学器材,帮老师拿作业和收作业。认真对待每一次数学作业,力求做到准确无误,在上数学课的时候,我一定会认真的听讲,而且在别人不认真的时候,我也会提醒他们要认真的听讲,不能做那些小动作。成绩较差的同学如果在上课的时候,有哪些问题不会,也可以在下课的时候来问问我。在数学老师有一些特殊情况,不在班里的时候,我一定会静息,而且我也会提醒别人要精细。

假如我落选了,说明我还有很多缺点,我将努力完善,绝不气馁。

最后,希望大家投我一票,谢谢大家!谢谢!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级三班的王靖然,我这一次发言是为了竞选数学科代表这一职务。

首先,我在校成绩较好,尤其是我的数学成绩,就算不是第一,也是名列前茅了。其次,我的责任感也比较强,虽然说我平时并不愿意做事,可是,如果我接下了这个任务,我就一定会尽力完成。最后,因为我的成绩较好,有时可以为老师做一些比较特殊的任务,比如像批改试卷这样的事,我是一定可以胜任的。

在我们班可能存在的问题有:有些同学因特殊原因缺交或迟交作业,有些同学因没写而找借口不交作业……虽然说班上可能会有这些问题,但是,我相信以我和能力完全可以很轻松地解决以上的全部问题。

如果我被选上了,我一定会尽职尽责,这也是对我的锻炼,同学们,请投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

小学生竞选数学课代表发言稿篇十八

老师们,同学们:

大家好!

数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的方便。

一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我“啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里暗暗地想到:“这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:“其实也并不这么难!”

经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,“世上无难事,只怕有心人”。

最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。

世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

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