感悟是对生活的深刻领悟和思考，可以帮助我们更好地成长和进步。在写感悟时，我们可以借鉴他人的经验和观点，从中汲取灵感和启示，提升我们的感悟能力。借助以下这些感悟范文，让我们一起来思考人生和成长的意义。
小学生的感悟篇一
天赐：
今天，我们回来老家。在老家，我和哥哥还有两个姐姐一起玩123采蘑菇。规则是:里面的人，在正方体里踩四个边，同时要喊123采蘑菇。外面的人不要让里面的人猜到四个边。里面的人能给外面的人出题，题目可以说全班的胳膊，全班的腿，全班的命，全班的眼。
哥哥又加了一个人，这样我们班转弱为强，结果我们班赢了，我和哥哥还有加的那一个人都很高兴!
庆康：
人心齐泰山移，我知道了，这个原因以后一定会有帮助地。
庆茹：
今天我和哥哥一起在看妈妈做饭，哥哥想了个坏主意，说我们家不是有地瓜吗?我们就来一起烤几个吧，我爽快的答应啦，但不过那地瓜什么时候熟也不知什么时候是不熟我和哥哥是一点也不知道，后来听妈妈说只要那地瓜的皮已经烧得像灰一样那那个颜色，就算是熟啦!我和哥哥，点了点头我们先把地瓜放进了锅地里，不一会儿，那地瓜就像是着火似的，冒出了火花我高兴地对妈妈说，这是不是算熟啦?妈妈说这还没有呢，再过一会儿就好啦我心里就像着了火一样心想怎么还不好啊?一个地瓜这么难煮吗?快点儿吧!我已经饿的不行啦!过一会儿，那地瓜就像是着火似的，全身发灰这时妈妈说，这才算是熟啦!我心想一个地瓜这么难煮呀妈妈说只要你有恒心，有耐心，这地瓜会熟的很快的很快。我掰开地瓜只见里面的黄黄的吃一口面面的很好吃看了看自己烤的地瓜，心里乐开了花。
小学生的感悟篇二
小学生是一个充满好奇心和探索欲望的年龄段，他们在学习和生活中常常会有许多感悟和体会。这些感悟和心得不仅帮助他们认识世界，也对他们的成长起到积极的推动作用。以下将从五个方面探讨小学生的感悟和心得体会。
首先，小学生的感悟和心得体会在学习上的表现尤为突出。小学生通常经历了从幼儿园到小学的转变，开始接触到更多的学科和知识。在学习的过程中，他们逐渐懂得了如何有效地学习和应对考试。他们在积累知识的同时，也在不断提高自己的学习方法和学习能力。例如，他们意识到做好预习和复习的重要性，有时候还会细心总结错题，以便更好地记取知识。这些学习上的感悟和心得不仅使他们的学习效果得到了提高，也为他们日后的学习生涯奠定了坚实的基础。
其次，小学生的感悟和心得体会在与人相处方面也表现得非常鲜明。小学生通常处于一个多人互动的环境中，他们需要与老师和同学们相处，并学会互相尊重和合作。在这个过程中，他们渐渐地认识到了友善和善良的重要性，并学会了如何与人为善。例如，他们明白了友谊的珍贵，学会关心和帮助身边的同学。他们也会在相处中积累一些处事的经验，比如如何妥善解决矛盾和冲突，如何用语言表达自己的观点而不伤害他人。这些都是小学生在成长过程中的重要心得和体会。
第三，小学生的感悟和心得体会在对待失败和挫折的态度上有所体现。小学生通常会面临各种各样的失败和挫折，如考试不理想、比赛输了等。在这些挫折中，小学生懂得了如何正确对待失败和挫折，调整心态并从中汲取教训。他们学会了坚持和努力，不轻易放弃，在失败中寻找成功的契机。而这种乐观向上的心态和积极进取的精神，对他们以后的学习和生活都起着重要的指导作用。
另外，小学生的感悟和心得体会还可以在他们的家庭生活中找到。在日常生活中，小学生经常会有一些深刻的感悟和领悟。他们在和父母相处的过程中，学会了如何关心和爱护自己的家人。在和兄弟姐妹相处的过程中，他们也懂得了如何分享和互相帮助。同时，他们也明白了家庭的温暖和重要性，意识到了家人的付出和关爱。这些感悟不仅丰富了他们的情感世界，也使他们更加珍惜家庭的和谐与幸福。
最后，小学生的感悟和心得体会还可以在他们的兴趣爱好和个人发展中找到。小学生通常会在课外时间中培养一些兴趣爱好，如学习音乐、绘画、舞蹈等。在这个过程中，他们会发现自己的兴趣和潜力，并逐渐成为某个领域的专才。他们懂得了通过积极参与和努力付出来获取知识和技能，也学会了如何在自己喜欢的领域中获得成功和成长。这些经历和心得不仅对小学生个人的发展至关重要，也对他们今后的人生道路起着积极的引导作用。
小学生的感悟和心得体会是他们成长过程中的宝贵财富，它们不仅反映出小学生的智慧和思考能力，也对他们的成长和发展起到了积极的促进作用。在学习、与人相处、面对失败和挫折、家庭生活以及个人发展等方面，小学生通过自己的体会和感悟逐渐形成了一套独特的价值观和人生态度。这些感悟和心得将伴随他们走过青春期和成年后的路，成为他们成长中的重要财富和力量。
小学生的感悟篇三
每到夜深人静的时候，总想寻找一份宁静，找一个独处的空间，然后让自己的思绪随风飘荡，在胡思乱想的宁静中暂且逃避一下。当灵魂承受不住生活的负载时，只能向天空发出累了的讯号，太累了，这种累的感觉可不是常人能够想象。每一天都想让自己的心灵找到一份宁静，然而，真的很难。
人从生下来的那天起，就注定了要伴随一辈子的情感以及生活的不如意，命运是注定了的，要想改变自己的命运，就得与所有的不幸和坎坷抗衡，选取适当的逃避，那只是无谓的徒劳。逃避有时可能就那么一分钟，或者也只能得到了一分钟的静谧，或许在宁静中忽然有所悟，人不能活得太累了。我常常这样安慰自己。
世上本无事，庸人自扰之。或许我只是一个庸人罢了。为什么要去寻找什么的宁静呢?其实是想期望平和，在今年这个不平凡不好过的日子里。我反思了又反思。大多数的时间里我根本不明白自己在干什么。生活中的种种，总是在一些特定的日子里牵动人的思绪。说到寻找的宁静，每个人都期望拥有这一刻。而对我来讲，独处的时刻中可能这种感觉更重一些，然而那并不是绝对的。有些时候，虽然人在喧闹嘈杂的环境中，但是心早已经飞到不知什么样的境界中去了，经常颜面依笑的我，在内心的恒定已经将一切纷杂的事物看穿看透。
人有时会假扮一副世外高人的模样，其实不然，这一切的外形也缘于无数次摸爬滚打，然后是反思的终结。没有真正好处上的激动，没有对生命对自然真正发自内心的崇敬，没有一种对人生、对世界的感激与欣赏，没有那种通透的理解，没有一颗善良的易感的心灵，也就没有最后的悟醒，更没有那种自然而然地流露出来的恬淡与超脱。
许多时候为了寻求宁静而产生的动力，远远大于一切外部事物所引发的某种力量，每一个人在追寻宁静的过程中，也可能是一种精益求精的过程。这是为什么呢?我笑着问自己。对于一个真正融入生活中的人来说，会感叹世界造物的神奇。会对生命和自然发自内心的崇敬与关心，这才是一种真挚的感激与赞叹。
在这样的时刻，我想象人是平静的，更是自然与神明相契相知的。如果要真正寻找宁静，对于凡夫俗子的我来讲，是相当的艰难，如果想到达如水般澄清的人生最高境界，那简直是像天空上的神仙了。
那些曾温暖过我们肌肤的人，湿润过我们眼睛的事，那些让我们苦苦挣扎遭遇以及固执守望的感情，那些想留也留不住的快乐日子，那些想忘也忘不掉的爱恋，从尘封的记忆里拣出来细细擦拭，总会有些悲凉。四季总是在生命里轮回，无论我们紧紧握着还是恣意去打开它，它从来不会为谁稍稍停歇过。我们还未谢幕，已有人急急等着登台，幕合幕启，戏还是摆在那里的，换的只是演员。我们上演，我们精彩或者拙劣，都已尘埃落定。
清晨起来听一声鸟鸣，掬一缕山泉的清风，为寻一份安宁，获得精神的贯通和心灵的清洁，在澄澈的境界中走向一个崭新的世界。即使是草叶上的一滴露珠，你也能够看到一轮小小的完整的月亮。真挚与宏伟生于安谧。有道是千江有水，千江有月。
我们随缘，让自己心灵淡然，从容淡定地对待我们的生活吧。心灵的安宁只是暂时的，人的心永久不会得到满足，无论是感情也好，事业也罢，过去的就让它成为过去。把握此刻的分分秒秒才是我们最需要做的。我认为能活着已经很幸运了，难道不是吗?对生活奢望太高，反而失望更大，命里有的终须有，命里无的，强求也是枉然。
小学生的感悟篇四
在生活中，很多人只是遇到一了点挫折就低头退缩，这原本没什么，因为我也这么做过。但今天，我看了一个视频，这让我发现，我们真的是太弱小了。
那是一场关于叠人塔的比赛。你或许会问：“人塔是什么?这是一项非常危险，非常高难度的运动。它考验着人们的合作精神，团队感，在叠的过程中只要有一个稍不留意，整座“塔”就在瞬间倒塌。因为这很危险，目前已经很少有人塔队伍了。但这场比赛，我们中国的人塔队居然挺进了决赛。
这与他们相互之间的信任与团结密不可分，我们中国的人塔队讲究默契，还有像草一样的顽强精神。
人塔的基层由年纪大一些的老者或者中年人作为支撑，紧接着第二第三四层都由年轻人支撑，最后的几层都是孩子。这所以这么做，他们说：孩子还小坐在顶层，那是她还感受不到大人们的辛苦;等他们大了，就渐渐移至中层，初尝苦楚;最后再挑战基层，这是一种先甘后苦的挑战，也是对孩子的历炼。
人塔中还有一些只有他们这些挑战者才懂的细节。其实，人塔搭得越高就越陡，在拼命往上升层的过程中，不仅是普通的升层挑战，也是对人心理上的一种挑战，只有克服了心理障碍，才能不断往高处走。
他们这种精神，难道不值得学习吗?
老师。
评语。
：佩服你的领悟力，这么深刻而准确地理解了人塔精神，也给我们带来满满的正能量!
小学生的感悟篇五
许多人都期望自己的人生每一天能够过得快乐、开心一点，也期望天天都能够进步一点点。的确，在生活节奏日益加快的当前，如果你这天没有进步，明天就要为这天的退步而加倍付出了。
先说学习，人生是一个不断奔跑的过程，亦是一个不断学习的过程。有一句话这样说“学如逆水行舟，不进则退。”这就告诉了我们每个人每一天都要有自己的收获，要有所进步。哪怕进步不是很大，但只要你前进了，就是一种成绩，就是一种成就。因为在当今社会时代，每时每刻都有人在向前奔跑，如果你止步不前，你就会远远地被人甩在后头。到那个时候，纵使你使出全身的力气去追赶，恐怕也是无济于事。
我们在拥有完美社会的这天，我们要努力让自己有所前进，其实这个并不难做到，只要你每一天肯付出一点时间让自己冷静下来，用一点点耐心充实一下自己，哪怕只是短短的几分钟，积累下来，你往后所取得的成就也是会让人称奇的。但是，我们同样要注意，在当今社会格局，有足够的信心往往不够，还要有充沛的社会经验，在这个生活节奏加速的时代里，人们似乎每一天都没有足够的时间去做完想做的事，比如织好一件毛衣，比如画好一副油画，又比如让自己的小孩天天感到快乐…有好多的比如都能够让我们明白其中的很多好处和内涵。但是，仍有人在坚持每一天挤出一点时间来充实和完善自己，最后也取得了骄人的成绩。
在许多校园，从小学到大学，大的甚至到工厂、政府，老师们先生们总是提醒我们要学习先辈们的方法，总结他们的经验，比如：
学习爱迪生的刻苦专研，认真地去探索去发现，发明了电灯;学习牛顿的仔细探究，去发现世间万有的定律;学习祖冲之的认真有耐心的精神，最后取得了巨大成就——发明了圆周率。
我们中国的教育就是这样，总是不断的往前面看，以为不断的奔跑，就是成功的一种形式，就会成功，我们中国人想得很美阿!我们虽然有长远的目光，有着足够的信心，但是却没有回头的耐心，我们太喜欢“新鲜感”了，不断的创新，难道“创新”必须是好的吗?不，必须不是的，凡是都有两面性，不可任意地给它加个自己所认为的题目。
我无意中在报纸上看到这样一个故事，受到了启发，和大家分享一下。
小婷和小晨是邻居，他俩从小就在一齐玩耍。小婷是一个很聪明的孩子，学什么都是一点通，她明白自己的优势，经常为自己感到骄傲。小晨的脑子没有小婷的聪明，尽管他很用功，但成绩却难以排到前面。因此，与小婷相比，他经常感到无比的自卑。
然而，他的母亲总是对他说：“如果你总是拿他人的成绩来衡量自己的实际状况，你终生也但是是一个追逐者而已。奔腾的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前，但最终到达目的地的，往往是充满耐心和毅力的骆驼。”
就这样，小晨不在为自己的不足而感到自卑，而是想方法让自己不断进步。
而聪明的小婷自诩是个聪明人，从不想着让自己获得进步，只是一味的往前奔跑。因此，她一生业绩平平，没能成就任何一件大事。认为自己很笨的小晨却成就了非凡的业绩。
小婷愤愤不平，以至于郁郁而终。她的灵魂飞到天堂后，质问上帝：“我的聪明才智远远超过了小晨，我就应比他伟大才是，但是为什么你让他成为人间的卓越者呢?”上帝笑了笑说：“可怜的小婷阿，你至死都没弄明白：我把每个人送到世上时，在他生命的褡裢里都放了同样的东西，只但是我把你的聪明放到了褡裢前面，你因为看到或是触摸到自己的聪明而沾沾自喜，以致误了你的终生。而小晨的聪明却放在了褡裢后面，他因看不到自己的聪明，总是仰头看着前方，所以，他一生都在不知觉地迈步向前!”
所以，在人生的道路上，不要以为总是往前看就是进步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑，有的人却只是在小跑，有的人在散步，有的人却在停止，那都是一样的道理，不必须要很努力的往前奔跑才算成功，而是要讲究方法、吸取经验。
人生这条路，其实很容易走，关键是，你走对了没?
把头抬起，把心放低。
人生在世，总有些空城旧事，年华未央;总有些季节，一季花凉，满地忧伤。
给自己一份坚强，擦干眼泪;给自己一份自信，不卑不亢;给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上;为了与阳光同行，我笑对忧伤。
许多人，许多事，过去了，就让它成为风景。生活的阡陌中，不必让自己背负太多，淡淡听风，才会走的更简单。岁月好似指间的沙子，在轻轻合拢时，沙漏划过皮肤，总会惊醒淡淡的疼。记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，理解不能理解的。生命的精彩在于：把握此刻，微笑向暖。
既然太阳也有黑点，那么，人生也免不了瑕疵，懂得努力锻造完美的人，便是智者。当生活一帆风顺时，喜笑颜开是易事，而身处逆境还能微笑的人，才是真正的乐观。这世界上有许多事，并没你想象的那么好，也没你想象的那么糟。
学会瞭望，给自己一份坚定;学会回眸，拂去浮躁。风雨中，把头抬起;辉煌中，把心放低。
有一种承担，叫提得起，放得下;有一种负担，叫提得起，放不下。向前走，走过不属于自己的风景，潇洒的，不是唯美而是情绪;收获的，不是沧桑而是淡定。因为爱，我们选取离开;因为恨，我们选取遗忘;因为痛，我们选取隐藏;因为还有梦，我们选取坚强。因为幸福始终在前方，所以，心，永久在路上。
人生需淡定。
人的一生，总是在追求自由的一生，青春的激情会随着岁月的风蚀而消逝殆尽。活着是件很完美的事情，但是，请别忘了来时的路。
我们往往在某个时刻，觉得自己很不自由。但是你是否就应明白，这天的不自由，便是为了明天的自由过渡。
人们总是不珍惜这天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢，亦是人生的杯具。当自由过头的时候，不幸便会降临。什么时候能学习活在当下，什么时候你就寻到了人生的支点。
不是对人性的曲解，只是源于对生活的热爱。当你热爱时，你便会用自己的拥有，来点燃那颗坚强的心。
我们的生活是用来与人分享的，而不是用来进行自私的占有。当我们一心想占有时，可此时却失去了追求的欲望，你会对生活漠不关心，失去了生命中所就应享有的欢乐过程。
与人无爱亦无憎，这只是因为你对自己施舍的那些感到失望而已。当你张开双臂准备为他人分担的时候，你就就应完全了解这其中的份量，而不是事后自责与垂怜。
爱心感动世界。当一个人真正学会爱的时候，就是他生活的海洋真正开始启航。就连身边的草木也随着他的视觉而色彩缤纷。
虚荣过了头，就转成了虚伪。上帝曾对我们说：“千万别吃那些虚伪人的东西，因为当你吃的时候，它恨不得将你粉碎，它让你吃，其实是让你不吃。”这是虚伪的真实写照，当一个人脸上的那两片肌肉还没有完全展开时，请你别忘了给自己约束，这是自己的教养。
一个人天生装着仇恨，并不是因为他们的过错。是因为他们总是不肯回头，无法脱离痛苦的深渊。像这种状况，刻意给自己些许空间，或许能过得更好。
整天说自己快乐的人，未必是真的快乐;而今我书写的痛苦，未必是真的痛苦。你不会了解我，而我总是喜欢无病呻吟，在这茫茫的宇宙间，做自己认为是而别人认为不是的事情。
对生命的敬畏，本身就是一种教养。我不能给予你们什么，但我也不想成为你们心中的包袱;但愿我的笑容，能够化解你心中的忧郁，使你的生活富于色彩。
爱自己了，不能帮忙你们许多了，我那微小的烛光已渐渐殆尽，请原谅!活在尘世中，我会虔诚地为你们祈祷;愿你们都能平安喜乐!
当所有的人靠近你的时候，请你不要窃喜;当所有的人离开你的时候，请你不要悲伤，因为我一向守在你身旁，将我些许的力量照耀你的心田，直到你发光!
经历是财富。
人们在责怨生活的不公时，换个角度想一下，这未必是种财富，是生活的磨难让我们更加的成熟、更加的坚强，更加地坦然，更加地懂得怜惜。
所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既能够自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。
经历像一枚干果，果虽不鲜，其味依然，什么时候都有嚼头。人要善于咀嚼这枚干果，可从中弃扬出一种新的精神、新的喜悦、新的人生境界。
生活不是一种味道，经历不是一种模式。有的经历如履平地，有的经历似登高山。这是命运之神赐给我们的礼物——一次练砺的机会，我们应庆幸，欣然笑纳。不要因难而沮丧，相信“登”上去，无限风光在顶峰。人生定会多一分成实，多一笔重彩。平庸的生活，固然没有炼狱的煎熬，过得顺畅、安逸，但单调乏味，色彩浅淡而单一，生命空虚而无光。
生命就是一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦。超越困苦，就是生活的强者。在人生旅途上，高山平地都要走，苦辣酸甜都要尝。
任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历的多，生命有长度;经历的广，生命有厚度。经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度;经历过挫折的考验，生命有亮度。
人的成长在于经历，个人的经历有多有少，有浓有淡，有顺有逆，有成有败，喜愤哀乐愁尽在其中。任何经历，无论是成功或者失败，总会在人生的轨迹上留下些许痕迹，蓦然回首时从中受益。
当有一天我们回首往事，回首人生之路时，是丰富多彩还是苍白一片，是辉煌灿烂还是风尘弥漫，这取决于昨日的我们究竟到过什么地方，做过哪些事情，有过什么追求，取得过哪些成绩，明天的我们又将开始怎样的旅程，又回去结识哪些形形色色的人，经历怎样样的月阴圆缺、悲欢离合。
经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关，还是一笔弥足珍贵的精神财富。趁着年轻，多出去走走，看看，读万卷书，不如走万里路;行万里路，不如阅人无数。或许，读万卷书不如行万里路。或许，人生只有走出自己的小世界，才会感知真正的世界观。或许，出路、出路，走的多了才会有路。人生的格局和梦想就是这样一步一步走出来的。
在我们置身的现实生活中，经历就是财富，有经历就有磨砺，有经历就有经验，有经历就有成长，有经历就有积累……所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既能够自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。经历的多，生命有长度;经历的广，生命有厚度。经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度;经历过挫折的考验，生命有亮度。
经历过，才明白珍惜，经历过，才渐渐成熟，
经历过，才明白不易，经历过，才慢慢成大。
经历过，才明白存在，经历过，才明白人生。
丰富的经历，才会收获财富。
戴着面具生活不累吗。
生活中经常有这样一群人，整天说着言不由衷的话，面上带着强挤的笑容，喜怒不言于色，把自己伪装的不留一点缝隙。看到此情此情，心中不由的发出这样的感叹：“如此的虚伪，你究竟是为什么?”
是阿!工作中随处到能够看到这样的人，他们在上司面前卑躬屈膝，拍着让人听了都好笑的马屁，到处搜索有关谈论领导的话题，然后添枝加叶的向领导汇报所谓的“工作”，以此来赢得领导的器重，不得不说这样的人活的真悲哀，踩着别人的肩膀向上爬，相信爬的越高，摔的必须更重!
这些想讨好领导的人，自身素质就不用说了，工作潜力更是不行，没有真才实学。只好用上这套“独门秘笈”来获取领导的赏识和笑脸，其实领导并不是真正的器重他们，只但是把他们当成自己的耳目，能够利用的工具罢了。正如鸡肋，食之无味，弃之可惜!领导高兴时，和这种人还能够和颜悦色，一旦领导不高兴，他们就成了领导的出气筒呼来喝去，好一幅惨不忍睹的“精彩画面”让人看了这幅惨状之后，既觉得可怜有觉得好笑，真是可怜之人，必有可恨之处!咎由自取，活该倒霉!
奉劝这种人还是把精力用到学习上和实际的工作中，只有不断的用知识来充实自己，武装自己的头脑，同事才能认同你，领导更不会小瞧你，社会也不会淘汰你。有了必须的潜力，别人才会对你投以羡慕的眼光。相信这样一句话：“人间正道是沧桑”。
小学生的感悟篇六
今天，老师带来了一盒茶叶，开展了一场品茶活动。
老师先把茶叶分发给我们，让我们观察。我发现茶叶是墨绿色的，外表像一片片干枯的小树叶，但摸起来很光滑，闻起来有一缕缕似有若无的清香，我想：不就一片叶子吗?有什么了不起的，竟让历代文人雅士为它着迷。直到老师讲解了制茶过程，我才发现原来茶叶有那么高贵的品质，值得我们仔细品味和学习。
接下来，老师又让我们观察了泡茶过程。只见沸水入杯，茶叶在沸水里翻腾，不久便平静下来。茶叶慢慢舒展开来，有的沉到水底，有的浮在水面，还有的在水中旋转漂浮。水也慢慢地变黄了，一股清香扑面而来。
终于，到了我期盼的品茶环节了，这时茶叶已完全舒展开来了，那股清香也变得更浓郁了。我喝了一口，刚开始觉得苦涩无比，然后唇齿间慢慢变得甘甜，让人回味无穷，难怪那些文人雅士为它着迷。
品着茶我联想到茶叶经过千锤百炼的过程才成为人人喜爱的饮品。人生不也应该这样吗?要想获得成功必须经历无数磨难。想起我学自行车时，因为多次摔倒，所以就放弃了，真不应该啊!
通过这次的活动，我明白了：我们在成功的道路上都会遇到困难，只有坚持不懈战胜困难，才能取得成功。
作者|刘若曦。
小学生的感悟篇七
小学是每个孩子人生中最重要的阶段之一，是他们开始探索人生道路、逐渐成长的关键时期。在这个阶段，小学生们不仅学习了知识，还通过亲身经历和观察，产生了许多感悟和心得体会。
在小学阶段，学习是小学生们最主要的任务之一。通过学习，他们学会了如何做一个自律和专注的人，体验到了知识带来的成就感和自豪感。他们明白了努力和毅力的重要性，意识到只有通过努力才能取得进步。小学生们也深刻认识到了自己的不足之处，懂得了如何寻求帮助和改进自己。
第三段：关于友谊和合作的感悟与心得。
在小学生的成长过程中，与同学之间的友谊和合作扮演着重要角色。小学生们通过与同学一起学习、玩耍、竞争，体验到了友谊和合作的力量。他们逐渐明白只有通过团队合作才能取得更好的成绩和完成更多的任务。通过与同学的相处，小学生们也学会了如何处理人际关系，培养了良好的沟通能力和合作精神。
第四段：关于纪律和责任的感悟与心得。
小学生们在课堂上学习纪律和责任的重要性。他们明白只有自觉地遵守纪律和承担责任，才能更好地完成任务和与人交往。小学生们通过每天按时上学、完成作业、遵守纪律的实践，逐渐培养了良好的习惯和自律能力。他们明白了遵守纪律和承担责任的好处，体悟到了自己的成长和进步。
小学生的感悟和心得体会是他们成长过程中的珍贵财富。通过总结和分享自己的感受，小学生们能更加深入地认识自己，在与他人交流中互相启迪，不断提升自己的思维能力和情商。这些感悟和心得体会也能帮助其他的小学生更好地面对学习和生活中的困难，共同进步。因此，学校和家庭应该为孩子提供分享的机会，鼓励他们写作并与人交流。
在小学生的成长中，感悟和心得体会是他们宝贵的财富。通过学习、友谊、纪律和责任等方面的体悟，他们逐渐成长为有情感、有思考和有责任感的人。小学生的感悟和心得体会不仅对他们自己的成长有着重要的意义，也对他们的家庭和社会有着积极的影响。因此，我们应该重视小学生的成长体验，关注他们的感悟和心得，为他们提供发表的机会，并从中汲取智慧，共同成长。
小学生的感悟篇八
长篇小说《小妇人》是美国女作家路易莎为“女孩子”写的故事。作者以自己的童年经历为素材，撰写出了这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。
这本书从开始，一直到故事的结束，没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。
善良的，如水晶般透明的贝思，远远比我们想象中要坚强。面对即将到来的分离，贝思除了不舍外，没有过多的埋怨和忧伤。
面对死亡，贝思异常平静，平静到让初次阅读到此的我，有一种过多脆弱的不忍心。那朵在青春里，过早凋谢的白色的花，携带着太多的晶莹，泪水，与执着，永远开放在小妇人里。
乔是这本书中，我最喜欢的一个形象。作者以自己为原型，刻画出一个热情，开朗，有着男孩性格的典型人物。
迷恋着写作的乔，第一次隐瞒着姐妹们，独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖，并从此一心写作。
最终乔成功的当上作家，完成了自己最初的梦想。最后乔与一名大学教授结婚，并和她收养的孩子们一同住在马奇婶婶留下的大房子里面，过着幸福，无忧，美满的日子。
如果把乔比喻成向日葵，那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的，她不仅完成了梦寐以求的作家梦，还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理，人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功，更让人觉得满足。
在此希望我最喜欢的乔，可以与她的孩子们快乐的生活，带着她最美丽的理想，与敬佩的丈夫，慢慢变老，把握回忆与时光。
小学生的感悟篇九
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战!
不错，军训是这样的，尽管辛苦，但是“一份耕耘，一份收获”，没有你每天的训练，就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为，这是一种无聊透顶的行为，甚至有同学认为，这是愚蠢至极的活动：除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的方式：当你在你需要坚持而你又挺不住的时候，你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力，为了团体荣誉，相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的：成功者是如何成功的?毅力起着决定性作用，你坚持下来就胜利了!没有毅力，许多事情是办不成的。
就像一句话：“不抛弃，不放弃”，记住：军训是锻炼你毅力的时候，你要抓住这个机会!珍惜这个机会!
“坚持也许不一定意味着胜利，但是放弃，就一定意味着失败。”你能坚持就一定要坚持，不要只是因为几滴汗水、几次脚麻就向困难低头了，那样将是一事无成的!
这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信，它将使我终身受益。
小学生的感悟篇十
美国长篇小说《小妇人》的作者是美国的女作家路易莎·梅·奥科的代表作。这本小说描写了马奇家四个女儿成长的`故事，她们虽然生活拮据，但却充满着温馨和幸福。
书中的第一章就给读者留下了悬念，请读者从书中找出人物的性格。我觉得这种方式好就好在可以勾起读者的好奇心，让读者带着问题往下读。
这本书中的人物真各有特点：有慈祥、和蔼可亲的马奇夫妇，有追求真正爱情的大姐梅格;爱写作又有点男孩子样的二姐乔;非常羞怯，但又爱弹琴，常常把音乐当作自己心里安慰的三姐贝思;还有有点自私的小妹妹艾米。
我最喜欢乔，她是一个非常有趣的人。小时候就爱写一些小故事，长大后便起了自由作家，专门给报社写稿，利用得来的稿费为家里的经济效劳。结婚后，她和丈夫办了一座学校，专门供贫穷的孩子上学，她还坚持写稿，补贴家用。和她在一起，每个人都觉得非常有趣，她还为自己做了一套写作工作服，包括一件黑色的衣服和一顶黑色的帽子，帽子会根据作者心思，变化角度和方向。这种想法太奇特了。
而三姐贝思和乔就形成了鲜明的对比，是一个多愁善感，善良得让人不忍伤害她。贝丝也学钢琴，和我一样，不过我没她那么用功，她无师自通都弹得那么好，我也应该向她学习。最后贝思得腥红热死了，书中反复提到了十几回，弄得我鼻涕一把，泪一把，哭了好久。
她们还是极有爱心的一家人，圣诞节的早晨，她们的妈妈听说不远处一家人生活非常贫困，没有饭吃。四姐妹和妈妈一起把她们的圣诞早餐送到了贫穷人家里，还给他们带去了火炉。
从她们的身上，我读到了坚强、乐观和纯洁的爱心，她们的故事将永远记在我的脑海中，我也要象她们一样坚强、快乐地生活，并用我的爱温暖更多需要帮助的人们。
小学生的感悟篇十一
我在千千万万的书中，我最爱《小妇人》，这本书的作者是美国著名女作家——路易莎·梅·奥尔科特。
这部小说以马奇家的天伦之爱着重描写，主要突出马奇家四姐妹对生活的追求，有大姐梅格，她有着花一般的容貌，大大的眼睛，甜甜的笑容，二姐乔，身材修长，皮肤黝黑，鼻子俊俏，灰色的眼睛异常敏锐，浓密的长发使她显得特别美丽。十三岁的贝思有着一双明亮的眼睛。她肤色红润，举止腼腆，声音羞怯。艾米虽然最小，但她生得纤细，肌肤晶莹，有一双蓝色的眼睛，言谈举止成熟稳重。
我最喜欢乔，她说：“父亲不在家，她就是就是家中的男子汉。”她在父亲生病时，把自己心爱的长发卖了，补贴家用，她十分热爱写作，她把写作得到的奖金，送给了妹妹贝思去散心，但她的妹妹贝思因为生病了，身体一天不如一天，直到快要死亡，乔几乎寸步不离地陪着贝思，在贝思翻着以前最喜欢的书时，发现了一张小纸片，上面涂满了乔的笔迹。一个被泪水点模糊的名字吸引了她的目光，送给我亲爱的--，如下：我亲爱的贝思，你耐心地坐在阴影里，等候着前往天国，你的神态是那样的宁静祥和，亲爱的妹妹，你即将远行，你赠给我的美德是最宝贵的礼物，它们曾使你的生命如此璀璨闪烁。
在我们的一生中有许许多多的情感，最重要的是情亲，因为血永远浓于水。
小学生的感悟篇十二
夏末的黄昏，从校园的大门口，涌出身着海蓝色的校服的少年，一个个精疲力尽地迎着余晖，踏着晚霞，拖着长长的背影，走在回家的路上。
这几日，毕业于各个小学的九百多个初一的新生展开了为期5天的军训生活。相信这段日子将会成为每个同学一段刻骨铭心的回忆。
军训第一天，我们激动地进入了宽阔的山基地。
一天刚开始，我们还不停地嘻嘻哈哈，交头接耳地说着什么，一会儿，我们这些祖国的花朵便被搭台晒焉了似的，一个个无精打采，垂头丧气。
在烈日下暴晒的滋味可真不好受，无情的太阳涨红了脸，使出九牛二虎之力，散发着身体里的全部力量，炙烤着大地。我们在烈日下练站军姿十分钟，教官在队伍里穿梭，还不停的讲述站军姿的要领：头方正，眼平视，挺胸收腹，五指并拢靠紧大腿。
以后每天几乎都是这样，我们同时也学到了不少。
青翠的松树，如果没有寒冬和酷暑的挑战，只有阳光，那么小松树又如何能长成挺拔的翠松呢？可能永远也只是一颗一阵狂风能刮倒的小松树吧！我相信，在军营中的辛苦与劳累，最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁！
小学生的感悟篇十三
首先呢，我是怀念我的老师，在我们被难题难倒的时候，老师总是能点石成金，只要稍我提示我们一下，我们总能找到正确的答案，不会让老师失望，直接扭转败局。在我们做错事情的时候，老师总能站在我们的角度想一想，然后语重心长的对我们说：“没关系，只要知错能改就是好孩子。”然而我们也从来不让老师失望，总能把错误及时的改正过来，绝不会犯第二次。
二是怀念同学，在我们遇到困难需要帮助的时候，如果有同学帮助，那么这股力量就是不可阻挡的，不论是在高的山，也挡不住我们的'步伐。同学，也是我们的动力，考试结果出来时，如果他比你的分数高，不要灰心，只要不断努力，就一定会成功超过他。
新的一学期来了，让我们鼓足勇气往前冲，只要坚持不懈，就一定会成功的，加油！
小学生的感悟篇十四
我给这本书打的分数：文字(100)分，图画(100)分。
书有几个句子很棒：第(268)页的(她望着这一群充满希望和福的家人，觉得未来的日子，将会是一片光明灿烂)。
第(268)页的(这件事完全是由他巧妙促成的)。
第(268)页的(罗来的话，另乔很感动)。
第(268)页的(他们很满意这样的画面)。
故事发生时间：(十九世纪)。
地点：在美国北方一个大镇郊外。
最主要的角色有：(美格、乔、贝丝、艾美、罗莱、马区夫人、罗伦斯先生)。
我最喜欢的角色是：(乔)因为(老二，一个爱好文学的女孩，长为人带来许多欢笑)。
我最不喜欢的角色是：(凯蒂)因为(他很高傲)。
我觉得我自己的个性和故事谁很像：(罗伦斯先生)。
这个故事的大意：书中四姐妹的个性，各有着极端的差异，因此，常会造成彼此之间的摩擦和埋怨。但是这些女孩总会尽量避免不必要的争吵，以维系家庭的和谐。它将女孩们的种.种情感或思想上的变化，都刻划得很清楚令人喜爱。
这个故事令我印象深刻的是：四个天真的姐妹，面对接二连三的困境，如何去反击它，而慈祥的母亲，又如何来引导这些青涩的孩子，走向成长之路。
小学生的感悟篇十五
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。来到教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
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