总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。
大学毕业老师简单大方的致辞篇一
我今天给同学们谈的一个主题是:如何增进个人的确定性来应对世界的不确定性。
近几年出现了一个高频语:唯一确定的就是不确定。我可以预言,这句话将伴你们一生!同学们一听,一定觉得我太狠了!是狠了点,作为你们的老师,必须把我对未来现实严峻性的判断告诉你们。
但这并不可怕,在我看来,经济学教给你们认识世界的最有价值的概念就是“不确定性”,它让你们知晓真实世界的复杂性和你们所得到的一切没有一丝一粒是理所当然的。
当然,你们比其他学科幸运的是,经济学教会了你们如何在不确定性的世界做选择,以此提升个人的确定性。以我的人生经历,以下几点是可以增进你们个人的确定性的。
1、
要有理想,但不能理想主义。
为了准备这个演讲,我专门征询了和你们一般年纪、也是从这里走出去的我女儿的意见。
她再三“警告”我,切莫在这种场合以你们那代人的习惯空谈理想!俗!我没有苟同,我倒认为理想是个好东西,是不分代际的。
理想没有那么玄乎,它就是自己给自己设的一个目标,树的一个标杆,是藏在自己心里的,是进到骨子里的东西。它不是飘在空中,挂在嘴上的那种,它是可以让你在不确定性的世界不放弃,再难、再委屈、再不公也能咬着、坚守着的。
心里有了这处高地并一直捍卫它,你们就比别人高出了一截,并随着其他人的随波逐流、停滞不前、甚至倒下而将你托向高处。
但你们要谨记:要有理想,但不能理想主义。这是我参加工作时的老领导,中国农村改革之父杜润生老人教我们的。
我至今对这句话的感悟是:切不可脱离复杂的现实陷入理想主义,切不可脱离实事求是陷入形式的飘渺,切不可走极端陷入不能自拔的境地。
2、
你的人生价值。
取决于对机会的考量。
利害得失的计较,是每个人一辈子都在做的事,在经济学院受过专业训练的你们更是如此。算法非同小可,在某种程度上决定你的一生。
我发觉,大多数人的计较往往从成本出发,比如,要干的活与所得不合算就开溜,选择生活费用更低的地方猫下来,哪里挣钱多就往那儿跑……这些选择都没有错,你确实是在现实约束下做出了理性选择。
我给你们略加修正的是,在做当前成本的计算时,一定要加入机会的变量。你们当前放弃掉的恰恰可能是你们未来的机会损失。
我们常常说,人生是一场马拉松,你在这场马拉松中能跑多远,取决于你的机会,这些机会有许多是在你自己成本的算计中被排斥掉的。
你们要我谈个人体会,我给出的答案是:
人一生的价格是由机会决定的,你对机会的考量就是对你人生的定价。
3、
把事情做到极致,是这代人的生存之道。
我半百人生经历中最为深恶痛绝的一件事就是,身边人对待所做的事不当回事。他们这样做的理由也很充分:没意思,本来就是混口饭吃;不喜欢,本来就不是我想做的事;没办法,交办的事没有什么意义……要命的是,久而久之,就形成一种凑凑合合的习性。
在座的同学们想一想,你们现在还缺什么?但是,我们不能穿着在美国和欧洲海淘回来的名牌,骂民族品牌不行。每个人都必须从自己做起,行动起来!
干什么都得有个样,做什么都得有那么股子劲!选择做自己认为有价值的事,认准了,就义无反顾,一股脑儿扎进去!努力养成要做就做到最好,要干就把活儿干到极致的心性。
我们这一代人已经把世界上能造的东西都造出来了,你们这一代人的使命就是解决好不好的问题。
做到这一点并不难,就是养成对自己认定的事情较真的品质。如果你做不到这一点,我现在就可以告诉你:你注定是个失败者。
4、
靠伎俩或计谋。
其实是在毁坏自己的竞争力。
没有人不承认我们中国人聪明,但聪明过头了也容易变成小聪明。你们未来在人生的竞争中,会经常遇到小聪明者、用计谋者、耍伎俩者取一时一事之胜,你们当然会为此愤愤不平。
我经常听到这样的抱怨:某某某比我差远了,凭什么是他?有的甚至干脆缴械:我们跟人家没法比,人家是官x代、富x代、学x代、演x代……我们跟人家就不在一个起跑线上!
以我的人生阅历,我承认人与人之间存在不平等,在机会上存在不公平,这是要花大力气解决的。
但是在认知和行为上,我还是要给同学们一些修正:
二是靠计谋甚至伎俩,能谋一时之位,取一事之势,但很少有走高走远的;。
三是你如果以一时一事之不平而选择靠伎俩或计谋去竞争也不一定能取胜,因为你不一定有这方面的比较优势。
更要命的是,你一旦做这种取向,就会从此矮化自己,降低自己的人生竞争力。人一生的高度取决于修为和智慧的增长。
5、
人一生能走多远取决于眼界。
我们每个人都有一双眼睛,但是每双眼睛看到的差异极大。这种差异源于眼界,眼界就是我们每个人睁大瞳孔撑开眼帘的能力。
你的瞳孔张不大,你的视界就被眼帘遮盖住。瞳孔能张多开,取决于你眼里能容纳多大世界。
我们对世界的新事物越保持好奇,对人世种.种越包容,你们的阅历越丰富,你们吸纳的知识和智慧越多,你们的眼界就越开,你们认识和改造世界的办法就越多。
因此,无论你们有多忙,在一生中都要坚持读有价值的书;无论你们处于多么迷之自信的氛围,都要关照世界和现实;无论你们的环境有多么复杂和世故,都要保持独立客观的眼光。
我知道有人称你们是佛性一代,爱谁谁。但我对你们有信心!我相信你们是中国迈向现代国家的关键一代,因为你们不像我们在温饱不足的环境成长,体面的生活让你们明了尊严的价值;你们接受了系统完整的现代教育,这对你们养成现代价值观非常重要;你们在中国改革开放环境中成长,这对你们对什么是好的什么是对的判断非常珍贵。
你们肩负中国从有到好的时代裂变,相信你们比我们做得更好,因为你们本来就比我们更好!
大学毕业老师简单大方的致辞篇二
我今天给同学们谈的一个主题是:如何增进个人的确定性来应对世界的不确定性。
近几年出现了一个高频语:唯一确定的就是不确定。我可以预言,这句话将伴你们一生!同学们一听,一定觉得我太狠了!是狠了点,作为你们的老师,必须把我对未来现实严峻性的判断告诉你们。但这并不可怕,在我看来,经济学教给你们认识世界的最有价值的概念就是“不确定性”,它让你们知晓真实世界的复杂性和你们所得到的一切没有一丝一粒是理所当然的。
当然,你们比其他学科幸运的是,经济学教会了你们如何在不确定性的世界做选择,以此提升个人的确定性。以我的人生经历,以下几点是可以增进你们个人的确定性的。
1、为了准备这个演讲,我专门征询了和你们一般年纪、也是从这里走出去的我女儿的意见。她再三“警告”我,切莫在这种场合以你们那代人的习惯空谈理想!俗!我没有苟同,我倒认为理想是个好东西,是不分代际的。理想没有那么玄乎,它就是自己给自己设的一个目标,树的一个标杆,是藏在自己心里的,是进到骨子里的东西。它不是飘在空中,挂在嘴上的那种,它是可以让你在不确定性的世界不放弃,再难、再委屈、再不公也能咬着、坚守着的。心里有了这处高地并一直捍卫它,你们就比别人高出了一截,并随着其他人的随波逐流、停滞不前、甚至倒下而将你托向高处。但你们要谨记:要有理想,但不能理想主义。这是我参加工作时的老领导,中国农村改革之父杜润生老人教我们的。我至今对这句话的感悟是:切不可脱离复杂的现实陷入理想主义,切不可脱离实事求是陷入形式的飘渺,切不可走极端陷入不能自拔的境地。
2、取决于对机会的考量。利害得失的计较,是每个人一辈子都在做的事,在经济学院受过专业训练的你们更是如此。算法非同小可,在某种程度上决定你的一生。我发觉,大多数人的计较往往从成本出发,比如,要干的活与所得不合算就开溜,选择生活费用更低的地方猫下来,哪里挣钱多就往那儿跑……这些选择都没有错,你确实是在现实约束下做出了理性选择。我给你们略加修正的是,在做当前成本的计算时,一定要加入机会的变量。你们当前放弃掉的恰恰可能是你们未来的机会损失。我们常常说,人生是一场马拉松,你在这场马拉松中能跑多远,取决于你的机会,这些机会有许多是在你自己成本的算计中被排斥掉的。你们要我谈个人体会,我给出的答案是:人一生的价格是由机会决定的,你对机会的考量就是对你人生的定价。
3、我半百人生经历中最为深恶痛绝的一件事就是,身边人对待所做的事不当回事。他们这样做的理由也很充分:没意思,本来就是混口饭吃;不喜欢,本来就不是我想做的事;没办法,交办的事没有什么意义……要命的是,久而久之,就形成一种凑凑合合的习性。在座的同学们想一想,你们现在还缺什么?但是,我们不能穿着在美国和欧洲海淘回来的名牌,骂民族品牌不行。每个人都必须从自己做起,行动起来!干什么都得有个样,做什么都得有那么股子劲!选择做自己认为有价值的事,认准了,就义无反顾,一股脑儿扎进去!努力养成要做就做到最好,要干就把活儿干到极致的心性。
我们这一代人已经把世界上能造的东西都造出来了,你们这一代人的使命就是解决好不好的问题。做到这一点并不难,就是养成对自己认定的事情较真的品质。如果你做不到这一点,我现在就可以告诉你:你注定是个失败者。
大学毕业老师简单大方的致辞篇三
各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:
大家好!
报纸上曾登载过这样一则科技消息:树有年轮,人类有年轮,社会也有年轮。新春佳节是中国人年轮发生转化的标志性的时刻。我们老师和学生的年轮,总是在一个学年结束,尤其是学生毕业的时候,最明显地体现出来。在座毕业班的同学将开始构建自己新的年轮,走向新的辉煌。为此,我作为一名普通老师,向大家表示热烈的祝贺!我想借此机会提出两点希望:
一、要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行,但不管怎样,心中总应该是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”同学们毕业后会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣,固然有点天真浪漫,但是,把现实生活看得过于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代,对于你们跨世纪的青年来说,更是大有用武之地,没有理由不对生活和以后的命运充满自信!
二、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情,要看的平淡一点、淡泊一点,但是,倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有,那么,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是甘于平庸的代名词而已。毕业是一个人生阶段的终结,然而又是一个新的历程的开端,同学们再不是“天之骄子”了,应当成为矫健的雄鹰。记得一位战斗英雄说过这样的话:“在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子,这村子里有三条路,一条通向大海,大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里,大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢,大家都说什么地方都不通,从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索。同学们也要有马尔探路的精神,在教书育人的事业中,在科学研究的道路上不断的求索、前进!
同学们!每一个人都有自己的母亲,每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人,我们感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。历史文化名城中的这所高等院校即将成为在座毕业生的母校了,我相信同学们一定不会忘记这个母校,不会忘记这个“母系”。“系”这个字,在另外一种场合又可读作“ji”,也就是扣住、拴住。我相信毕业班的同学们会用一根纯真的感情红线,把这所高等院校,把我们xx系永远系在心中、扣在心里、拴在心上!
祝毕业班的同学们大展宏图,万事如意!
大学毕业老师简单大方的致辞篇四
各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:
大家好!
前年的今日,我们一同踏入这片校园,在此相遇,开始三年的旅程;去年的今日,我们正奔跑在会考线上冲刺;今年的今日,我们将一同走出,告别那美丽的校园,去开始另一片天地,寻找新的路,实现梦想。
三年,就这样轻轻滑过指尖。说长,遥遥数千日,说短,弹指一挥间。或许,现在的我们正真懂得了许多,许多道理,不再跟家长犟嘴;不再和通许斤斤计较;不再故意上课捣乱;不再欺负小同学,不再犯那些不该犯的错误,不再······可是,似乎在刚刚开始中却走向结束,现在却都要走了,剩下的只有珍惜。我们当中的每一个人,都是我可爱的学生,我相信大家已经学会学习;学会生活;学会做人;并希望大家在以后的学习或做人中能够做的更好。
走过初一起跑线上带着迷茫;站在初二跳板上眺望梦想;而此刻,我们踏在初三的边缘守望成功。我相信,我们那些付出那些努力那些拼搏那些奋斗的总和一定等于成功,一定赢得属于自己的天空。
还记得那些班级的事吗?
记得每一次定期的主题班会那些发言吗?记得每一次考试后面对自己的试卷那种眼神吗?记得那个夕阳下放学后的教师节吗?记得体操表演中自己的姿态和口号吗?记得拔河比赛中的呐喊声吗?记得那些电影后面感人的'场面吗?记得·····太多的故事,太多的记忆,我们欢呼过,我们呐喊过,我们也忧伤过,而经过了这一切,我们却成熟了。
每个人的笑脸,每个人的身影,每个人的故事,每个人的······都将会储藏在每个人的记忆中。
或许三年后,我们怀着同样的梦想一同进入大学的门槛;或许十年后,有人拼搏出自己事业;二十年、三十年后······每个人都拥有属于自己的一片天空,我们还会相聚,还会记得这个班级,这个班里的每个人。
我们一起走过,我们一同分享过成功的喜悦,也一同奋斗每一天,因为,我们是一个班级,一个集体,一个大家庭,身边的每一个人,都是曾经要好的同学;是形影不离的朋友;是同肩共战的战友;是寻找梦想的探索者;是······这一切的一切,都缘于我们所处在这样一个地方——三班。
校园上空经常飘荡的那首熟悉的歌,和我们一起度过了青春的美丽,每一个我们伴着夕阳背过书的角落,让伴着我们一同走过了三年,我们亲手除过草的那片花园,绽放了春天的色彩,老师黑板上滑过的每一节课,都是知识的积淀,就这样沿着时间的经脉一扫而过,只能在记忆里演绎这难忘的时光。
我们迎来了早上的第一缕阳光,送走了晚上西边的太阳,风雨同舟的走过了每一个春夏秋冬。我们等待着放学,我们盼望着放假,我们守候着成绩,我们寻找着阳光,就这样中,我们终于长大了,也告别了这片校园。
我们要感谢每一个人,正是有了大家的共同努力,才让我们这样爱惜彼此的友谊,同时还有那些陪伴大家走过的每一个老师,感谢老师辛勤的栽培,感谢老师平易近人,感谢老师日日夜夜的无私奉献,才让大家不断进步,不断创新,感谢这个学校,请让我们用最真诚的话语,给每一个我们的老师说一声:老师,您辛苦了!
在这里,在这即将告别的时候,我想告诉每个学生:这三年,只是开始,这三年,我们只是收获了知识,我们学会了做人,在将来在以后的漫长人生中,我都希望能够不要虚度年?,不要碌碌无为,把握人生的每一分钟,全力以赴心中的梦。
这段路,记住我们曾一起走过,但愿在将来我们相聚的时候,能够看到每个人的成功的面孔。
最后,把最好的祝福送给我们每一个人,在未来的岁月里,我们希望看到那时的你们羽翼丰满,勇敢顽强!我们希望你们始终能够老老实实做人、勤勤恳恳做事,一步一个脚印,带着勇气、知识、信念、追求去搏击长空,创造自己的新生活!我们也祝福你们在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
大学毕业老师简单大方的致辞篇五
下午好!首先请允许我代表我系的全体教职员工对大家顺利完成专科学业表示热烈的祝贺!
十余年的艺术专业训练和教学生涯,一套套真实但冷冰冰的关于社会的因果性的知识,一条条严谨但干巴巴的关于行为的合法性的规范,一则则科学但硬梆梆的关于学术的规范性的戒律,已经深深地植入我们的思维。我们越来越像艺术人、教书匠,我们习惯于将骚动但鲜活的情绪转换成平和但沉闷的理性,斐然的文采让位给叙述的精确。在今天本应用激动人心的方式讲述普通故事的时刻,令人窘迫的是,动情竟然变成了一种需要学习的生存方式。你们现在就要离开母校,去开始你们自己的事业了,我没有什么礼物送给你们,就送给你们两句话罢。
第一句话就是:要善于及时发现和解决问题。“毕业”一词在英文里叫作“始业”,你们的学校生活即将结束,现在你们将进入一段新的生活,开始撑起肩膀来挑自己的担子,所以叫做“始业”。每个人在离开学校,步入充满竞争的社会之后,往往很难适应,存在的问题比较多。而问题是一切知识学问的来源,活的学问,活的知识,都是为了解决实际上的困难,或理论上的困难而得来的。“发现问题就等于解决问题的一半”,问题时时在你的脑海里盘旋,时时向你挑战,时时笑你不能对付他,不能奈何他,时时引诱你去想他。这时你就不会懒惰了,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她。到那时你将会象是寻找救命宝丹一样,自然会想方设法去购买图书,查找资料,甚至不远千里寻师访友,不断实践,而你的学识也就随之不断上进了,你的工作事业、家庭也将会很圆满了。
第二句话是“一定要有信心”。你们到了实际社会里,往往所用非所学,或所学全无所用,感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么回事,渺小的个人在强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。弃甲曳兵而走,甚至误入歧途。你们要记住千万不能堕落,始终保持对理想人生的追求,保持求知的欲望,充满信心。刚步入社会的几年,正是培养我们的信心的时间!
我们的信心只有一句话:“努力不会白费”,没有一点努力是没有结果的。
同学们,在你最悲观失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。
我们要相信:天下没有白费的努力。
我们要深信:今日的失败,都是由于过去的不努力。
我们要坚信:今日的努力,必定有将来的大收成。
憧憬总是美好的,然而未来又总是充满悬念的。三年前当你们踏进校门的时候,也许就曾经美美地憧憬过,但三年下来,你也许会告诉我,在校园这一小块浓荫如云、曲径通幽的校区,你经历了许多,有些不想失去的却偏偏失去,偶尔也有不想得到的却偏偏得到;高兴过,却也没少苦恼过;自命不凡过,但转眼就觉得自己一无是处;似乎明白了一些大道理,却又常常觉得似是而非。这也许就是人生的无限悬念和生活的无穷魅力,就是人生和生活的丰富多彩所在。今天,你们即将跨出校门,不论你以何种心情走出去,若有所失还是欣喜若狂,你都将同样确定地面对一个现实,那就是未来的不确定。
从某种意义上,未来可以解读为未定之将来。这一解释也许扭曲了“未来”一词的固有含义,但歪打正着,诚如德里达所言“我曲解因而我更多的理解”,这一新解展示了未来不可捉摸的那一面,在很大程度上可以消解人们对于未来的毫无根据的兴奋。毫无疑问,总体上,在座的各位同学比我更有未来,因为你们至少比我年轻十二岁。但问题是未来是什么?对于不确定的东西,没有人能告诉你。所以,问题的关键是应该如何面对未来。我想,未来虽然充满悬念,但有几点可以为自己牢牢把握。这就是内心的愉悦、持久的学习与保存理想,简单地说,就是向善、向上、向着理想。
大学毕业老师简单大方的致辞篇六
各位领导老师、来宾、家长,亲爱的毕业生同学们:
大家好!
20xx年7月2日,是一个难忘的日子。今天,xx大学1014名同学在经历了三个或四个寒暑的艰苦学习之后,在经历了从天真无忧逐渐走向成熟之后,将庄严地接过毕业证书,从xx安静而详和的校园走向世俗而喧闹的社会,从xx大学这个温暖的集体走向充满挑战的个人奋斗。
尽管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暂的瞬间;也许,在海大的日子我们过得单调而平凡。但是,“勤奋、多思、求实、进取”这八个大字已在我们的心底刻下了深深的烙印,让我们把海大精神带入我们未来生活的每一个细节,让我们把海大的豪情与壮志带给我们周围的每一个朋友,让他们和我们一起共同努力,创造持久而辉煌的人生。
在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到了学校领导的殷殷期盼,老师们的无限信任,学弟学妹们充满渴望的眼神。面对所有的期待,我和所有即将走出校门的毕业生一样,感到的是沉甸甸的责任。虽然xx大学在全国范围内来说,还算不上是一个响亮的名字,她没有悠久的历史,也没有辉煌的过去,但海大有着催人奋进的现在,更有让人憧憬的未来。19岁的海大犹如一位跃跃欲试的少年,正张开双臂拥抱着阳光;19岁的海大又如一颗奋力向上的树苗,正经受着激烈竞争的考验,“不经历风雨,怎么见彩虹”,雨过天晴后,海大的树根一定会更坚定地抓住母亲大地的胸怀。在学校全体师生员工的努力下,xx大学没有理由不长成参天大树。在这里,让我们最诚挚地祝愿,祝愿每一位海大人和xx大学在风雨之中共同奋斗,在蓝天之下共同成长。如果在明天的社会上,所有曾从海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是海大最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们应以必生精力为之奋斗的目标!
也许,xx大学的毕业证书,在某种意义上,她不如名牌高校的毕业证那般闪亮,但从另外一种意义上,她却是开拓者的证明,是勇敢者的金牌。开拓者和勇敢者是不需要一纸文凭来承认的,因为他们有勇往直前的勇气。让我们凭着我们的知识、才能和智慧,走进社会,走进人群,走进风雨之中,让人才交流市场上的“不要海大人”统统见鬼去吧,让整个社会都说一声:海大的毕业生好样的!让我们以优秀的工作业绩成为海大的骄傲,让我们的毕业证书成为我们生命中最贵重的收藏。
悠悠寸草心,报得三春晖。回首几年前走进xx,我们行囊简单,精神贫乏。是学校的领导和老师,犹如一盏盏明灯,亮在岔道的前方,牵引我们躇踌欲前的脚步。几年来,在老师的谆谆教诲下,我们的学识逐渐广博,我们的思想日愈丰腴。但我们还年轻,我们有时会犯错,是领导给予我们鼓励,是老师帮助我们纠正,使我们在跌倒时有勇气爬起,爬起时有信心继续前行。今天,请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢!向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意!
在这“火红的七月”,我们终于要说再见了。再回首,心绪难平。在寒暑易节里,我们渡过了三个或四个冬夏。多少欢笑,多少痛苦,多少汗水,多少泪水,都将在这个典礼上成为一个终结,而我们,也将踏上一个全新的起点。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了。
在你们的默默无语中,我读到了师恩浩荡!在我们的依依惜别里,我看到了我们的同窗情深!
几年来,我们共同拥有过追求,也有过失落;有过欢乐,也有过忧愁;有过友爱,也有过矛盾。泰戈尔曾说过:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”是的,我们无怨无悔地活过、爱过,并留下了真挚的友谊。而今,我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处,使得我们情同手足。但不管怎样,我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。
相聚时难别易难!此该,从我们澎湃的内心来讲,我们对学校、对老师、对同学充满恋恋之情,然而学生终究要走出校门,毕业是结束,也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆,我们便将开始续写自己的故事。甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长,人生就是一个不断学习的过程,我们只有继续努力,继续拼搏,我们的梦想才能实现,我们的人生才会辉煌!
在此,我向大家道一声:一路走好!不仅为了这次分别,更为了来年更好的相聚。让我们带上老师的教诲,带上我们的友谊,放心去飞,勇敢地去追!
最后,让我们一起再次祝福我们母校:人才辈出!桃李芬芳!让我们一起再次祝福我们的师长:身体健康!工作顺利!让我们一起互相共勉:在以后的人生路上一路顺风!万事如意!
大学毕业老师简单大方的致辞篇七
各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:
下午好!首先请允许我代表我系的全体教职员工对大家顺利完成专科学业表示热烈的祝贺!
十余年的艺术专业训练和教学生涯,一套套真实但冷冰冰的关于社会的因果性的知识,一条条严谨但干巴巴的关于行为的合法性的规范,一则则科学但硬梆梆的关于学术的规范性的戒律,已经深深地植入我们的思维。我们越来越像艺术人、教书匠,我们习惯于将骚动但鲜活的情绪转换成平和但沉闷的理性,斐然的文采让位给叙述的精确。在今天本应用激动人心的方式讲述普通故事的时刻,令人窘迫的是,动情竟然变成了一种需要学习的生存方式。你们现在就要离开母校,去开始你们自己的事业了,我没有什么礼物送给你们,就送给你们两句话罢。
第一句话就是:要善于及时发现和解决问题。“毕业”一词在英文里叫作“始业”,你们的学校生活即将结束,现在你们将进入一段新的生活,开始撑起肩膀来挑自己的担子,所以叫做“始业”。每个人在离开学校,步入充满竞争的社会之后,往往很难适应,存在的问题比较多。而问题是一切知识学问的来源,活的学问,活的知识,都是为了解决实际上的困难,或理论上的困难而得来的。“发现问题就等于解决问题的一半”,问题时时在你的脑海里盘旋,时时向你挑战,时时笑你不能对付他,不能奈何他,时时引诱你去想他。这时你就不会懒惰了,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她。到那时你将会象是寻找救命宝丹一样,自然会想方设法去购买图书,查找资料,甚至不远千里寻师访友,不断实践,而你的学识也就随之不断上进了,你的工作事业、家庭也将会很圆满了。
第二句话是“一定要有信心”。你们到了实际社会里,往往所用非所学,或所学全无所用,感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么回事,渺小的个人在强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。弃甲曳兵而走,甚至误入歧途。你们要记住千万不能堕落,始终保持对理想人生的追求,保持求知的欲望,充满信心。刚步入社会的几年,正是培养我们的信心的时间!
我们的信心只有一句话:“努力不会白费”,没有一点努力是没有结果的。
同学们,在你最悲观失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。
我们要相信:天下没有白费的努力。
我们要深信:今日的失败,都是由于过去的不努力。
我们要坚信:今日的努力,必定有将来的大收成。
憧憬总是美好的,然而未来又总是充满悬念的。三年前当你们踏进校门的时候,也许就曾经美美地憧憬过,但三年下来,你也许会告诉我,在校园这一小块浓荫如云、曲径通幽的校区,你经历了许多,有些不想失去的却偏偏失去,偶尔也有不想得到的却偏偏得到;高兴过,却也没少苦恼过;自命不凡过,但转眼就觉得自己一无是处;似乎明白了一些大道理,却又常常觉得似是而非。这也许就是人生的无限悬念和生活的无穷魅力,就是人生和生活的丰富多彩所在。今天,你们即将跨出校门,不论你以何种心情走出去,若有所失还是欣喜若狂,你都将同样确定地面对一个现实,那就是未来的不确定。
从某种意义上,未来可以解读为未定之将来。这一解释也许扭曲了“未来”一词的固有含义,但歪打正着,诚如德里达所言“我曲解因而我更多的理解”,这一新解展示了未来不可捉摸的那一面,在很大程度上可以消解人们对于未来的毫无根据的兴奋。毫无疑问,总体上,在座的各位同学比我更有未来,因为你们至少比我年轻十二岁。但问题是未来是什么?对于不确定的东西,没有人能告诉你。所以,问题的关键是应该如何面对未来。我想,未来虽然充满悬念,但有几点可以为自己牢牢把握。这就是内心的愉悦、持久的学习与保存理想,简单地说,就是向善、向上、向着理想。
大学毕业老师简单大方的致辞篇八
毕业,意味着收获——收获知识,收获学位证,收获一个在全球大部分地方通行的新身份。因为这种收获,有无数大门向你们敞开。
但毕业也意味着离开:离开为你打饭的室友,离开帮你记笔记的同学,离开为你改论文、为你写推荐信,上课时而慷慨激昂,时而低首沉吟的老师,离开夜晚灯火通明的法律图书馆,离开松林的包子,燕南的坛肉,勺园的香锅,佟园的羊肉火锅,学一的宵夜,小白房的煎饼,学五的鸡腿饭——加一个鸡腿五块钱,每人限购两个。无论你将来是去国贸、金融街、陆家嘴、中环、曼哈顿,还是那曲、西海固、华阳礁,你都会怀念这些物美价廉的食物。一张饭卡,把你们的胃拴在了燕园,但你们的特权,马上就要失效了。
其实,十七年前的此时此刻,我作为一个快要离开的本科生,就沉浸在收获与分离带来的情绪交织之中。那时候,我要去地球的另一面;那时候,地球感觉比今天更大。离开了北大法学院,我不知道是否以后只能拿着“院友卡”才能进校,偶尔在校园里驻足片刻,追忆似水年华。
十七年之后,我已经非常释然了。在我重新思考了从离开到回来的经历之后,我明白了一个道理:走出法学院并不是那么容易的;当我们走出北大法学院,外面,其实是一个更大的法学院,为了理解这个更大的法学院,我们经常要从知识上,从精神上,回到北大法学院。
先说我们现在所处的这个法学院。镶嵌在现代学科建制中的法学院,主要研究和讲授人类社会权威机关制定/认可和实施的法律。我们的法学是围绕着某些比较确定的研究对象——但未必是统一的研究方法——而组织起来的,而且有着一整套与日常语言有距离感的术语体系,一套与朴素的常识推理不太一样的思维习惯。
但是,我们探讨的“法律”,终究离不开日常语言中的“法”这个字。汉语中的“法”字,在数千年的流变中,已经获得了极为丰富的。学者们会从词源学的角度讨论“灋”这个古老的字形是否意味着“法平如水”,是否与凯原楼前面的神兽獬豸之间存在着关系,并由此延伸出与拉丁语的ius,法语的droit,德语的recht等词之间的类比。许多民族语言中的“法”字,都内在包含了一种超越实证法的公正、公平的价值意涵。
不过,在汉语中的“法”字所承载的各种思想传统中,孟德斯鸠给出的这个宽泛的界定方式,还算不上是最大的。古印度梵语中有一个词叫dharma,巴利语中相应的是dhamma,它们在接近两千年前传入中国,被翻译为“法”。
何谓“法”?dharma的词根是dhar,这个词根的意思是“保持”。对于dharma,一个经典的解释是:“任持自性、轨生物解。”根据这个界定,不仅由事物的性质产生出的必然关系可以被称为“法”,甚至可以说,凡是一切能够保持自性的事物,都可以称为“法”。于是,汉语中有了“诸法”“有为法”“无为法”“法眼”等等说法。根据这个传统,在最宽泛的意义上,人世间一切学问都是法学,不分中外,无问西东。
走出校园,你马上就会感觉到的一个巨大差别是,在这个更大的法学院里,不再有清晰的老师和学生之分。生活本身教给我们世界运作的法,没有教材,没有讲义,没有分门别类的图书馆,没有代代相传的攻略笔记,但考试经常突然降临,而且题型变幻无常,角度经常刁钻刻薄。你经常陷入两难境地,但又必须在有限的时间内回答问题。用我的师弟、现在隔壁法学院任教的刘晗老师的说法,你要在“灰度空间,做出黑白决策”。
但是,经历考试的不仅是走出学院的毕业生,也是在我们这些在学院里面从事教学和研究的老师。新世纪以来,中国与世界关系正在经历着剧烈的变迁,正在对许多学科的知识体系产生深刻的冲击。
大学毕业老师简单大方的致辞篇九
尊敬的欧书记、林校长、各位担任和未担任各级领导职务的教师同仁们、自豪的父母们,亲爱的×届全体毕业生同学们:
大家好!
当天还有其它更急迫的任务要完成,只好晚间挑灯夜战,准备讲稿,直到夜半三更也没有想出什么宏篇大论的主题,最后决定放弃主题,随意识流说说心里话。讲稿也来不及送领导审阅了,讲得不对的地方,除文责自负的原则外,还请大家批评和指正。
第一,我要感谢全体毕业生同学们,是你们的毕业才使我有这份荣耀向你们全体同学讲话。此时此刻,我站在台上,你们坐在台下,但我们有一点是共同的。对我是第一次在一个著名的大学,而且是我的母校的毕业典礼上讲话,而对你们则是即将离开学校,开启人生舞台的重大典礼,都是处女秀。二十九年前的今天,我也坐在这个风雨操场的某个位置,看起来其貌不扬的一个男孩,但内心充满着激情与期望。其后的二十九年间,从中国到欧洲再到北美,游学于哈佛等若干大学,走过了大半个世界,见识了无数美丽风光,经历了各种风风雨雨,不断成长为两鬓斑白的中年男人并且又回到这片曾经熟悉的校园任教。我花了整整二十九年从台下走到台上,当然不是什么了不起的成就。但我总是在努力一步步向上走来,这一点绝没有辜负母校对我的培养和期望。至少,我骄傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同学也会天天进步,许多同学进步的.步伐会远远超过我,不需要很久,也许在母校90或100华诞时,你们中就会涌现出大批杰出的人才!这就是我们常常说的“今天我为母校骄傲,明天母校为我自豪”的含义。
第二,我想说的是,同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。正如哈佛大学一个校门入口处刻写的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以说我们真正的人生是从这里开始的,也许有的同学的爱情也是从这里开始的呢!我常常讲,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大学毕业典礼只此一次,不可再来。国内外大学,尤其国外大学对毕业典礼都是极其重视的,因为其不可重复性。许多父母、亲朋就算长度旅行也要亲临见证这一关荣的时刻。去年,我儿子从多伦多大学毕业,我也不远万里前去参加。而同学们毕业离去后,母校就像母亲一样永远关心、牵挂着你们,许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你,你的故事还有人谈起,母校的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。这是在血缘关系之外的另一种母子渊源关系,其忠诚度有时甚至超过血缘的母子关系。所以,我们不可能忘记母校,更不可能不爱母校!
大学毕业老师简单大方的致辞篇十
今天,你们要毕业了。
毕业,意味着收获——收获知识,收获学位证,收获一个在全球大部分地方通行的新身份。因为这种收获,有无数大门向你们敞开。
但毕业也意味着离开:离开为你打饭的室友,离开帮你记笔记的同学,离开为你改论文、为你写推荐信,上课时而慷慨激昂,时而低首沉吟的老师,离开夜晚灯火通明的法律图书馆,离开松林的包子,燕南的坛肉,勺园的香锅,佟园的羊肉火锅,学一的宵夜,小白房的煎饼,学五的鸡腿饭——加一个鸡腿五块钱,每人限购两个。无论你将来是去国贸、金融街、陆家嘴、中环、曼哈顿,还是那曲、西海固、华阳礁,你都会怀念这些物美价廉的食物。一张饭卡,把你们的胃拴在了燕园,但你们的特权,马上就要失效了。
其实,十七年前的此时此刻,我作为一个快要离开的本科生,就沉浸在收获与分离带来的情绪交织之中。那时候,我要去地球的另一面;那时候,地球感觉比今天更大。离开了北大法学院,我不知道是否以后只能拿着“院友卡”才能进校,偶尔在校园里驻足片刻,追忆似水年华。
十七年之后,我已经非常释然了。在我重新思考了从离开到回来的经历之后,我明白了一个道理:走出法学院并不是那么容易的;当我们走出北大法学院,外面,其实是一个更大的法学院,为了理解这个更大的法学院,我们经常要从知识上,从精神上,回到北大法学院。
先说我们现在所处的这个法学院。镶嵌在现代学科建制中的法学院,主要研究和讲授人类社会权威机关制定/认可和实施的法律。我们的法学是围绕着某些比较确定的研究对象——但未必是统一的研究方法——而组织起来的,而且有着一整套与日常语言有距离感的术语体系,一套与朴素的常识推理不太一样的思维习惯。
但是,我们探讨的“法律”,终究离不开日常语言中的“法”这个字。汉语中的“法”字,在数千年的流变中,已经获得了极为丰富的。学者们会从词源学的角度讨论“灋”这个古老的字形是否意味着“法平如水”,是否与凯原楼前面的神兽獬豸之间存在着关系,并由此延伸出与拉丁语的ius,法语的droit,德语的recht等词之间的类比。许多民族语言中的“法”字,都内在包含了一种超越实证法的公正、公平的价值意涵。
不过,在汉语中的“法”字所承载的各种思想传统中,孟德斯鸠给出的这个宽泛的界定方式,还算不上是最大的。古印度梵语中有一个词叫dharma,巴利语中相应的是dhamma,它们在接近两千年前传入中国,被翻译为“法”。
何谓“法”?dharma的词根是dhar,这个词根的意思是“保持”。对于dharma,一个经典的解释是:“任持自性、轨生物解。”根据这个界定,不仅由事物的性质产生出的必然关系可以被称为“法”,甚至可以说,凡是一切能够保持自性的事物,都可以称为“法”。于是,汉语中有了“诸法”“有为法”“无为法”“法眼”等等说法。根据这个传统,在最宽泛的意义上,人世间一切学问都是法学,不分中外,无问西东。
走出校园,你马上就会感觉到的一个巨大差别是,在这个更大的法学院里,不再有清晰的老师和学生之分。生活本身教给我们世界运作的法,没有教材,没有讲义,没有分门别类的图书馆,没有代代相传的攻略笔记,但考试经常突然降临,而且题型变幻无常,角度经常刁钻刻薄。你经常陷入两难境地,但又必须在有限的时间内回答问题。用我的师弟、现在隔壁法学院任教的刘晗老师的说法,你要在“灰度空间,做出黑白决策”。
但是,经历考试的不仅是走出学院的毕业生,也是在我们这些在学院里面从事教学和研究的老师。新世纪以来,中国与世界关系正在经历着剧烈的变迁,正在对许多学科的知识体系产生深刻的冲击。
大学毕业老师简单大方的致辞篇十一
亲爱的同学们,尊敬的老师们、家长们、朋友们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼,热烈欢送完成学业、顺利毕业的4477位本科毕业生,2984位硕士毕业生,190位博士毕业生,共7651位毕业生。首先,请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺和美好的祝福!向所有为你们的成长付出关爱与辛劳的亲人、师长和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在座各位是厦门大学20xx届毕业生,20xx年是具有特殊意义的一年,许多大事在这一年发生,包括我们党的将在今年召开。今年也是恢复高考xx周年。恢复高考是无数人终生难忘的历史记忆,她改变了无数人的命运,包括我在内。因此,我在思考今年的毕业典礼要跟同学们说些什么的时候,脑海里总是浮现出我40年前参加高考、录取厦大、4年学习、顺利毕业的点点滴滴。大概,我已到了怀旧的年龄,在构思讲稿过程中,我也有过想换一个思路,但是脑海里这些记忆和思绪怎么也赶不走。最后,我想我就跟同学们谈谈作为一个早36年毕业的老毕业生对今天将要迈出校园的你们有些怎样的寄托和期望吧。
大学毕业老师简单大方的致辞篇十二
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!
今天,我十分荣幸能作为教师代表,在这里欢送我们届本科毕业的同学们,衷心地祝贺大家从大学毕业!你们马上要离开这个熟悉的校园,离开你们朝夕相伴的的同窗好友,离开始终给你们无私关爱的老师,投入到开放、竞争的社会潮流中,接受一个全新的挑战,也开启了一个新的人生征程,我代表全体教师祝你们成功!
临行前,希望大家牢记我们的校训:“明德新民,止于至善”。你们要在今后的工作中、生活中争做有新道德、新思想、新知识的劳动人民,每天都有一个全新的面貌,“苟日新,日日新”。“天行健,君子以自强不息”。所以尽管大家已经结束了大学阶段的学习,但学习还要继续,生命不止学习不止,古谚云:“积财千万,不如薄伎在身”。尽管你们在学校里成绩有高有低,表现也不尽相同,因为每个人的信念和期望都各不相同,也就是说就是人各有志,但大家都应该把至善作为人生的追求目标!。做一个对社会、对他人有益的人,一个理性而追求至善的人!
临别之际,我想道一句肺腑之言:老师期盼着你们有所作为,期盼着你们不断创造人生的辉煌奇迹,谱写青春的绚丽诗篇。今天,真正为社会所认可的成功人士,一定是一个有着远大理想、博爱思想的、诚实守信的劳动者。老师期待着你们经常回来,期待你们带回更多成功的喜讯,更期待看到你们为国家和人民做出的奉献!哪怕这些奉献都是默默无闻的,这都会使我们老师心中感到无限的欣慰!老师希望你们青出于蓝而胜于蓝,把老师未曾实现的梦想变成现实。
最后,我想给大家讲一个小故事,作为结束。有两个朋友在森林里旅行,遇到了一只狮子。其中一个朋友就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个朋友急了,说道:“干嘛呢,你换跑鞋也跑不过狮子啊!朋友说:“我不需要跑过狮子,我只要跑过你快就行了。”今天,我想送给大家一双“跑鞋”,希望大家在人生的道路上跑的更快,这双跑鞋就是“永不言弃的信心”,天助自助者,机会总是给有准备的人的!无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘,只要你们不放弃自己,你们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒,也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺,愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看,土木建筑学院永远是你们的“快乐老家”。
谢谢大家!
大学毕业老师简单大方的致辞篇十三
转瞬即逝的四年时光中,学院也涌现出了一批又一批优秀的学生,其中有4名同学获得了上海市优秀毕业生,6名同学获得了上海大学优秀毕业生,3名同学获得了钱伟长学院优秀学生党员,上海大学特邀党建联络员唐小军老师为他们颁了奖,鼓励他们再接再厉、奋勇前行。
毕业典礼上,还举行了钱伟长学院届院友联络员聘任仪式,副院长姜颖为赵晏庆、周心怡、金玲子、郑睿哲、兰春岭、胡旻浩六位院友代表颁发钱伟长学院院友联络员聘书,不管走到哪里,他们将永远都是伟长人,鼓励他们继续为级全体学生服务,做好学院与院友之间的纽带。
在同学们青春洋溢的毕业歌《你曾是少年》之后,2019届的毕业生同学向学院赠送了一幅传承了钱老教育思想的装饰画,将“自强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的校训融入其中,既是作为对自己未来征程的鞭策,也以此感恩钱伟长学院、上海大学的培养之恩。
毕业典礼上,上海大学副校长、钱伟长学院院长汪小帆老师表达了对毕业生的勉励与惜别之情,希望毕业生们在毕业前要完成三个任务,一是好好学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,担当起青年人的历史使命;二是能够在毕业前到钱伟长图书馆看一次钱伟长生平事迹展览,谨记老校长的嘱托;三是记录下大学四年的心路历程与毕业感悟。他鼓励2019届毕业生能够将钱伟长教育思想内化为自身的学习目标与动力,争做像钱伟长老校长式的科学家,着力让自己成为具有政治高度、思想深度、情怀气度和能力强度的“伟长特质”拔尖创新人才。
在激昂的校歌合唱声中,钱伟长学院2019届本科生毕业典礼落下帷幕。毕业号角已吹响,聚散都是好时光,钱伟长学院的学子们也将带着理想、带着祝福、带着嘱托,勇敢前行,做伟长人、塑伟长梦。
祝愿2019届本科毕业生前程似锦!
大学毕业老师简单大方的致辞篇十四
亲爱的同学们:
你们从今天开始,就要离开校园,各奔东西了。你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有北大人那份特有的自信。
我特别提到“自信”,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”
显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。我想,北大毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。或许是北大人个体的强势,造就了北大的相对优势。反过来说,北大的整体优势,在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的为人。”
有相对优势,就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。否则,北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?”我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。
论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。作为北大人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的北大履历。我1954年随父母来到北大,上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。
算起来,我进进出出北大校园已经历了59个年头,超过北大1xx年历史的一半。但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在北大校园之外的。其实,我对于北大精神、北大传统的理解,是在几次离开北大又几次回到北大之后,才逐渐加深的。有了比较,才知道北大的相对优势,也才知道北大的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到北大时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路,就是当年上北大幼儿园走过的路。物是人非,感慨万端。在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。”
“在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。
谢谢大家!
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