最新小学节约用水宣传周活动方案(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 09:11:08
最新小学节约用水宣传周活动方案(汇总20篇)
时间:2023-12-03 09:11:08     小编:影墨

方案的评估和反馈应该及时进行,以便进行调整和改进。在制定方案时要充分考虑各方面的利益和影响,以取得最佳效果。继续往下看是一些成功企业的方案汇总,给我们带来一些启示。

小学节约用水宣传周活动方案篇一

根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市全国城市节约用水宣传周的通知精神,_月_日至_日开展全国城市节约用水宣传周活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题。

围绕建设节水型城市,推动绿色低碳发展”主题,广泛传播_理念,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间。

节能宣传周时间_月_日至_日。

三、活动安排。

1、主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能、节水和资源循环利用知识。

2、“_日”能源紧缺体验活动。_月_日“_日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3、张贴节能宣传画。

4、“节。

公益短信”宣传活动。节。

宣传周期间,利用短信、qq群等形式发送“节水公益短信”。

四、组织措施。

1、成立活动领导小组。由_任活动领导小组组长,_任副组长,_为成员。_办公室具体组织开展各项活动。

2、充分利用电子屏、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3、节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于_月_日前将图片资料及总结材料电子版报送_办公室。

小学节约用水宣传周活动方案篇二

1、开展“世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。2017年是第二十五个“世界水日”,今年联合国确定“世界水日”的宣传主题是“wastewater(废水)”,我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。

计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息,大力进行水法宣传报道;在全市水利系统开展水利知识竞赛;组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动,使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。

计划3月22日在xx市水利局举办大型水利知识竞赛活动,参加人员为各县市区水利(水务)局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分,根据最终得分评选出各奖项。要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加,在3月15日之前将参赛人员名单上报至xx市水利局水资源科。

2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理,落实最严格水资源管理考核制度,建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点,强化用水需求和用水过程管理,严格控制用水总量,全面提高用水效率,严格控制入河湖排污总量,促进水资源利用方式和经济发展方式转变,促使xx市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。

计划5月份之前,在xx电视台完成专题报道一次;在xx日报发文一篇。

3、开展xx市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作,严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为,进一步加强入河排污口的规范化管理,最终使河渠内的水质稳定达标,河道水质普遍改善,提升流域内生态环境质量。

计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。

4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据2016年我市水资源管理工作取得的成效,深入分析2017年水资源工作存在的问题和面临的形势,研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。

计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。

5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据2016年我市水资源论证工作取得的成效,分析2017年水资源论证工作存在的问题,探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。

计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。

6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针,全面推进各行业节水,为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作,引导企业加强节水管理和技术进步,加快转变工业用水方式,带动行业用水效率的提高;继续推进公共机构节水型单位建设,加快推进城镇供水管网改造,加快推广普及生活节水器具,强化生活和服务业节水;强化计划用水和定额管理,积极推进其他用水大户计划用水。

7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作,促进城乡协调发展,加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作;开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县(市、区)水利局根据中型灌区取水许可管理权限;认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作,制订推进工作方案。

8、开展xx市水效领跑者引领行动。立足xx市特色,定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标,表彰水效领跑者引领行动先进工作者,并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录,通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传,鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者,带动全市用水效率不断提升,促进节水型社会建设与发展。

9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度,严格总量指标管理和强度致电管理。各县(市、区)结合已开展的水量分配成果,将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源;制定年度控制目标,全面分解、落实用水效率指标控制体系,严格用水定额和计划管理,强化行业和产品用水强度控制。

10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求,坚持水资源的.优化配置、节约保护和高效利用,加快推进我市水权试点工作,明晰水权,建立和完善水权制度体系,构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系,维护用水者权益,以水资源的永续利用支持xx市经济社会的可持续发展。

1、加强领导,提高认识。各县(市、区)水利部门要切实提高认识,把节水管理、节水宣传作为重点工作,并相应成立活动领导小组,明确各自任务,确保各项任务落到实处、取得实效。

2、加大力度,扩大宣传面。各县(市、区)水利部门要结合本地实际,深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动,要进一步扩大宣传面,动员全社会积极参与节水活动,增强节水意识,使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。

3、加强培训,确保长效节水。各县(市、区)水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及,充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及,从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育,切实把节水工作落到实处,完善节水制度,确保节水工作的长效性。

小学节约用水宣传周活动方案篇三

为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20xx】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

20xx年11月5日—20xx年12月31日。

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

1、开展一次节水签名活动;

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

联系人:闫如成,王碧波。

联系电话:

小学节约用水宣传周活动方案篇四

1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识。

2、让同学们了解更多关于节水的知识。

3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

珍惜资源,节约水电。

10月26日-11月2日。

教学楼及宿舍楼。

全体大一新生。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、组织每班宣传委员出一次关于节约水电知识的板报。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

9、坚持以够用为原则,以节约为准绳,人员离开房间时,要关闭房间内的所有用电设备。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

12、养成随手关灯,随手关机,随手关水龙头的好习惯,人员少,少开电器;光线足,不开灯的习惯。

小学节约用水宣传周活动方案篇五

为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

20xx年9月至11月30日。

1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。

(3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。

2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。

小学节约用水宣传周活动方案篇六

小班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中离不开水知道水的重要性,要节约用水讲究卫生养成良好的卫生习惯了解植物的生长离不开水。

活动目标。

能随手关紧水龙头,懂得节约用水。

重点难点。

重点;合理的用水节约用水洗完手后随手关紧水龙头。

难点;知道谁的重要性并节约用水。

活动准备。

录音机,音乐磁带。儿歌《关好水龙头》。

活动过程。

1,听音乐,自由舞蹈。引出问题。

(1)幼儿随《洒水车音乐自由舞蹈。

(2)嘘小朋友们(轻声的),洒水车有什么作用呢?他是干什么的、(引导幼儿思考)。

2,讲解洒水车的作用。

洒水车主要用于冲洗街道,起到除尘降湿的作用。洒水车后面的大水壶里装着许多的水,保证有足够的水源给马路痛痛快快的洗个澡。

3,是有讨论。

(1)水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?

(2)如果发现水龙头在滴水,该怎么办?

(3)一旦生活中小朋友怎样节约用水?

4学习儿歌《关好水龙头》,树立节约用水的意识。

5教师小结,结束活动。

小朋友们水的作用可真大,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不开水,花朵也需要水,谁还能帮组小朋友们讲卫生,变干净,所以我们应该惜水资源不能浪费。现在我们就先去洗洗手,然后排成整齐的队伍去喝水吧。

教学反思。

在本次活动中利用事例,让小朋友知道水的作用和应用从小事做起节约用水他可以美化环境让我们变得更干净植物动物他们都需要水珍惜水资源不能浪费。

小学节约用水宣传周活动方案篇七

20xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起,永不止步!

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

20xx年5月6日。

长安中学操场。

长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体(除当班外)员工。

无锡自来水公司。

(一)活动前。

1、活动海报的制作。

2、活动前期的网络宣传(百度、搜狐、人人网站)。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)。

5、节约用水倡议书的制作(附件一)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅书本的借用。

9、马克笔的准备。

(二)活动中。

1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

(三)活动后。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。

2、桌椅书本的归还。

3、活动的总结。

海报10*10=100元。

横幅2*40=80元。

图片1*100=100元。

倡议书1*20+0.1*200=40元。

马克笔10*3=30元。

合计:350元。

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

小学节约用水宣传周活动方案篇八

水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。

通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。

20xx年11月月末之前。

通过举办节水知识讲座、国旗下讲话、主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报、办小报、阅读《节水宣传手册》组织学生观看节水宣传教育电视片、写观后感等形式,向广大学生宣传普及节水知识。

1、组织师生观看节水宣传片。以加大对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县水资源利用形式及节约潜力,了解水不仅是自然资源,而且是辽宁、可持续发展的经济资源和战略资源,深刻认识辽宁、净瓶创建节水型社会的重要性和紧迫性。

这项活动安排在四年一班和五年一班教室。(要求学生看完,每人写一份观后感,要求300以上,每班上交10篇要求:字数300,a4纸打印,写好班级姓名)。

2、召开主题班队会。全体各个班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约用水、从我做起”“我为节水出点子”“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

3、开展“节水办我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放节水宣传手册,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我县节水型社会建设。(五年级各个班级,要求和家长一起看时有照片,或在家里节约用水时拍一些相关的照片)。

4、以“节约每一滴水”为主题,办小学生手抄报,进一步加大节水宣传。(四年级组)要求:四年级组每个班挑选好的上交5份,要求统一用8开图画纸。同时写好班级姓名。

5、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。(一楼两块宣传板、4各楼层各水房张贴警示牌)。

小学节约用水宣传周活动方案篇九

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。

1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。

2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的.兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

5、培养学生的数感,让学生感知到生活中处处有数学。

1、地点:学校校园、家庭。

2、对象:全校师生、家长、邻居。

3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。

采访询问、上网、社会调查、社会实践。

(一)动员、准备阶段。

1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

时间安排:九月份。

(二)实施、交流阶段。

一:收集调查。

活动流程:

1、调查、上网查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。

2、设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下:

关于家乡水污染的调查。

调查时间:20xx年xx月谢xx日。

调查人:

(1)调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因。

(2)水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算:妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量约()千克水一个月全家用水量约()千克,交水费()元在你身边有没有浪费水的现象?请你结合生活实际提出几条节水的建议。

二:设计方案。

活动流程:

1、通过调查、上网查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。

2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。

三:宣传行动。

活动流程:

1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和。

节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施;

(三)总结、拓展阶段。

活动流程:

1、围绕主题,出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画,以各种形式展示我们的调查研究成果。

2、评选“节约用水”小标兵。

3、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。

4、写好这次综合实践活动的总结。

本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视,使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。

节水方法。

1、洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

5、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

7、空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

8、生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。

小学节约用水宣传周活动方案篇十

主持b:在活动前,让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。

(队员观看录像。)。

主持a:从录像中我们看出水对我们人类的重要,没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水.

合:四(5)中队《节约用水,从我做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)。

各小队活动展示。

1、主持a:我们每天的生活都离不开水,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)。

1、第一小队:出示图片。

队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏.

虽然地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。

我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。

2、第2小队展示:水资源的浪费。

主持a:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)。

各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。

我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水,喝了几口就扔掉大半瓶,真让人心疼啊。

在校园里我看到有些同学边聊天边洗手,甚至有些同学洗完手后不关水龙头就走了,任自来水白白浪费掉,真可惜!

我看到花王叔叔浇花时开大水龙头,任一些水淋在地面上,如果把水量调小一点就不会浪费水了,以后见到花王叔叔,我们就要提醒他了。

主持b:浪费水的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。

主持a:我们都知道地球的水资源越来越少,所以我们一定要节约用水啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)。

2、第3小队展示:情景表演《细心的小明》。

一天下课,小明在广场上玩,忽然发现花丛里有一个水龙头漏水了,小明马上到文印室找校工周师傅。

小明:周师傅,花丛里有个水龙头漏水了,你马上去修一修吧。

周师傅:我正忙着印资料呢,让我先印完再去吧,一会儿就行了。

小明:不行,这样会浪费水的,你还是先去修一修吧。

周师傅:小小年纪就懂得节约用水,你真是一个环保小卫士。那我就马上去修吧!

主持b:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。

主持a:队员们,你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢?(让队员自由说)。

可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服;

也可以将淘米水,煮过面条的水,用来洗碗筷,这样又去油又节水;

还可以用养鱼的水浇花,这样能促进花木的生长等等。

淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗.

洗澡要专心致志,抓紧时间,要记住:时间就是水!

夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)。

4、第4小队展示:快板表演。

主持a:队员们,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在电视上、报纸杂志上都听说过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。

下面让我们听听第4小队他们的呼吁吧。

竹板一敲人心齐,节水重要表一表.滴滴清水真是宝,

我国人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.

为你为我为大家,节水标兵人人夸.放水时候水开小,

用后龙头请关好,洗菜洗衣水别倒,冲厕拖地举手劳.

新家新貌新时尚,节水洁具不可少.宣传节水更重要,。

告诉亲朋要记牢.点滴之水大回报,持续发展最重要。

节约社会同节水,共创和谐真美好,真美好!

一、游戏:地球妈妈笑了。

主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。

1、各小队设计环保标语。

主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。

2、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)。

(读游戏规则)。

二、辅导员讲话:

节水是一种文明素养,是一个公民的义务与责任。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!

合:《节约用电从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。

小学节约用水宣传周活动方案篇十一

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

1、开展一次节水签名活动;

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

小学节约用水宣传周活动方案篇十二

__在20_年提出在“2全国城市节约用水宣传周”开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。。

活动时间:

20_年_月_日至_8日(安排四个半天)。

活动地点:

白龙桥文化广场、金华市__小学。

活动人员:

活动内容:

1、在__广场举行宣传活动。在_月22日上午,在__广场举行地下水资源宣传活动,以图片展示、资料发放、宣传咨询、创意拼图有奖问答等方式进行主题宣传。

2、开展植树护水活动。_月12日下午,在莘畈水库开展“保障水安全”植树护水活动。

3、开展进乡镇宣传活动。_3月23日上午,在白龙桥举行地下水资源宣传活动,以图片展示、资料发放、宣传咨询、创意拼图有奖问答等方式进行主题宣传。

4、开展进学校宣传活动。_月23日下午,在金_市__小学举行地下水资源宣传活动,以图片展示、资料发放、宣传咨询、创意拼图有奖问答等方式进行主题宣传。

5、组织新闻媒体开展集中宣传。依托二天四地的宣传植树活动,调动各级媒体,结合“五水共治”的有关水利方面的工作;全方位的进行集中宣传报道。

6、发布主题宣传画、印刷宣传口号横幅、编印宣传资料、设计创意拼图。

小学节约用水宣传周活动方案篇十三

5月15日至21日是节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题。

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点。

1、活动时间:5月18日上午9点。

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场。

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况。

5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

小学节约用水宣传周活动方案篇十四

活动目的:

通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

活动准备:

印发儿歌。

活动时间:

一课时。

活动过程:

大大的水,是海水。小小的水,是泪水。

跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。

清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。

甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?

水呀水,是个宝,人们生活少不了。

妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。

淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。

水呀水,是个宝,生产建设不可少。

庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。

发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。

水呀水,是个宝,它的用处真不少。

人人用水要爱惜,节约用水记得牢。

说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?

你拍一,我拍一,节约用水要牢记。

你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

你拍三,我拍三,节水知识记心间。

你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。

你拍五,我拍五,天天节水不马虎。

你拍六,我拍六,水的资源贵如油。

你拍七,我拍七,节水窍门记心里。

你拍八,我拍八,衣食住行不离它。

你拍九,我拍九,工业农业水为首。

你拍十,我拍十,浪费用水多可耻。

说一说:自己节约用水的小办法。

说一说:

1、通过以上的调查你想到什么?

2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?

4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。

小学节约用水宣传周活动方案篇十五

5月14日至20日是我国第____届全国城市节水宣传周,今年的主题是“全面建设节水城市,修复城市水生态”。为贯彻落实住建部、住建厅关于做好20____年节约用水宣传周工作的要求,我局非常重视,特制定工作方案,采取形式多样、内容丰富的宣传活动。

一是5月11日上午,走进市城区____小区居民身边进行节水宣传,现场大型写有节水主题的喷绘壁画、红色拱门、条幅将气氛烘托得喜气洋洋,以切身体会讲述水资源的重要性及节水的重要意义,职工代表向市民发出节水倡议,小区居民代表分享生活中的节水经验,现场还引导居民参观节水宣传展版、节水型用水器具的情景展示、发放宣传小册子,最有特色的是还进行了节水知识的有奖竞赛活动。

二是5月15日上午,在市城区迎宾广场进行宣传周启动仪式。

三是5月17日上午,市城市节水办与市交通广播电台联手在早8:30—9:00的黄金时段播出一期节水专题节目,向广大听众介绍了节水宣传周、节水型城市创建、《城镇节水工作指南》的有关知识和节水型用水器具的情况,拓宽了受众范围。

四是5月17日下午,与山西高校园区的山西省建筑职业技术学院进行联合宣传,建院副院长田恒久出席并讲话,市规划和城市管理局副局长赵金树出席活动并作重要讲话,建院宣传部长作动员讲话,建院团委书记、后勤部长参加活动。市城市节水办工作人员为师生讲解了宣传展版,进行节水器具展示,发放宣传手册,并参与了建院师生自导自演的有关节水的文艺表演活动。此次活动生动活泼、内容丰富充实,使建院师生受益匪浅。

五是与____电视台《民生与规管》栏目合作制作一期节水专题。

六是邀请____日报、____晚报、____电视台《____零距离》记者参与各项活动的宣传报道。

七是利用流动宣传车,将载有节水法律法规的音频资料在城区各主要街道进行巡回播送。

八是充分发挥各单位优势,结合节水型企业(单位、校园、小区)创建工作,开展各具特色的宣传活动,有的利用大型电子屏播放节水小视频、节水宣传口号,有的出板报、张贴标语,有的进行节水诗朗诵等丰富多彩的活动。

通过以上八项主要措施,今年我市的宣传周活动可以说开展得轰轰烈烈、如火如荼,达到了宣传的目的,为节水型城市创建工作营造了浓厚的社会氛围。

小学节约用水宣传周活动方案篇十六

2013年5月12日至5月18日是第22个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。

活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。

学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的.习惯,加强水的循环利用。

鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。

此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!

小学节约用水宣传周活动方案篇十七

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神,为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

一、宣传到位。

为切实抓好节水宣传活动,利用主题班会和广播,节水征文等途径,向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。

二、落实活动。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员,在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围,对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵,引导家长一水多用的节水习惯,家校形成合力,珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛,增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印,编辑上报普教股,参加比赛。

4、在井房,食堂,班级用水的地方张贴节约用水标志,随时提醒大家随手关紧水龙头,养成良好的一水多用的好习惯。

小学节约用水宣传周活动方案篇十八

为贯彻落实《关于做好20xx年省级节水型学校申报工作的通知》,呼吁全校师生进一步关心水资源,提高对节水意义的认识,营造节约用水的宣传氛围,不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益。创建“节水型学校”活动的目标:引导我校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,培养师生员工的水忧患意识和节水意识,建立节水的长效机制,推广使用节水型器具,提高水资源的利用效率。我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水学校创建活动,通过大力宣传,营造创建氛围;健全节水管理制度;大力推广节水型器具;落实措施,制定了切实可行的实施方案,并认真开展自查和整改,现将相关情况总结如下:

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。我校成立了校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员的领导小组,在师生中还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,学校即向各处室、年级、教研室下发通知,明确各部门的具体创建任务。建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计活动方案,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

根据学校实际,学校学生工作处、团委充分发挥校报、学校广播、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。学生工作处下发通知,要求各班组织召开主题班会,进行节水专项宣传教育,要求各班提出具体的实施方案,每班各办一期以节水为主题的黑板报。学生工作处下发节水小常识等宣传材料,悬挂横幅3条,张贴宣传标语80多张,制作大型宣传牌两张,以学校名义向全校学生发出“创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。学校少年部、总务处联合在少年部开展了一次以“珍惜每一滴水,建设节水型学校”为主题的征文比赛。学校信息中心精心制作,在学校网站上增加了节水教育制度宣传。总务处安排开展了水资源合理开发利用的科普讲座。

学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所,如学生公寓楼、餐厅、水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节能、节水宣传标志。同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,学校在修建设计中,用水设施建设同步或略超前于学校整体建设,充分考虑了用水设施适当集中和易于管理维护的特点,为学校采取节水措施打下了良好基础。我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。各系统投入94万元,其中:

1、映天湖蓄水和净化系统30万元;

2、草坪喷灌系统改造施工:20万元;

3、春季、秋季绿化改造:草坪、色块、灌木、树林投入30万元;

4、管道及各项配件材料为12万元;

5、水泵维修保养2万元。学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

为加强节约用水工作,我校在苏财农[20xx]17号《关于印发江苏省20xx年省级水资源费项目申报指南的通知》文件的基础上,又制定了《江苏省一天小学用水管理规定》、《总务处水电管理岗位职责》、《用水计量制度》、《节水管理措施》、《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》、《江苏省一天小学节电节水管理制度》等一系列规章制度,用制度来强化节水工作的管理,用制度约束师生员工的节水行为。在落实各项制度的过程中,抓正、反两方面的典型事例,起到典型示范,榜样引路的作用。工作过程中结合具体的节能、节水事例,弘扬节能、节水新风。结合具体的浪费能源、浪费水资源的案例,采取公示、通报批评、处罚等形式,进行警示教育。各处室责任人,对本部门的用水情况经常进行检查,注意每一个用水环节,堵塞每一个浪费漏洞,有效保证了各项节水措施落实到位。

1、继续加大宣传力度,采取灵活多样,符合实际的方式加强宣传。坚持发挥宣传栏、学校网络等宣传阵地的作用,继续进行行之有效的宣传教育活动。计划安排每学期的第五周为学校节水宣传周。期间组织各班利用主题班会、办主题报等形式进一步增强师生节水意识,进而形成良好习惯。通过开展节水标语征集、节水科技小制作和“节水全民行动,共建生态家园”的活动,推动家庭参与,社会参与,把节水用水宣传延伸到校外,使节水活动取得实效。

2、在用水中力行节约。整章建制后,落实是关键,贯彻落实学校节水用水的责任制和有效监督制度,每学期定期开展学校节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。在用水方式上进一步规范,如学生公寓楼可采取集中、定时定量的方式供水,对学校草坪等绿化带的用水全部采取喷灌方式进行,减少学校的用水量,切实保证用水节水设施的正常运转,有效杜绝水资源浪费现象的发生。

3、深化学校后勤管理和用水改革。借鉴节水先进经验乃至后勤服务社会化的成功经验和做法,采取一定措施,探索用水节水管理改革的新思路,在节约意识的培养和内化渗透,调动广大师生节水的主动性、积极性方面,节水制度的完善和落实上下功夫,把节水工作向学校各项节能工作延伸开来,发挥辐射作用,使节水工作更扎实有效的开展下去。

总结经验,在这一段时期的节水学校创建活动过程中,我校加强领导,注重教育宣传,完善落实制度,加强节水检查,杜绝用水环节上的各种浪费现象,把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合。学校节水管理工作思路更加清晰,重点更加突出。在活动中,广大师生树立了良好的节水意识,并养成了良好用水习惯。我校的节水学校创建工作已取得明显成效,并逐步形成有效机制,为创建节水学校、节水社会尽了最大努力,并做出了良好示范。

小学节约用水宣传周活动方案篇十九

为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

学校成立节约用水工作领导小组。

组长:____x。

副组长:____x。

成员:____________。

领导小组职责:

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常____工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保____节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

小学节约用水宣传周活动方案篇二十

为切实抓好20xx年“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由xx市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,xx年被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。

1、节水型校区建设启动仪式。

节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。20xx年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。

市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建设谈了几点意见:

(1)充分发挥学校的教育优势,提高学生节约意识;。

(2)充分发挥学校的科技优势,提高合理用水水平;。

(3)充分发挥学校管理优势,提高节水管理水平。

与会代表观看了同济大学《努力创建节水型校区》宣传片,现场参观了同济大学节水项目和xx市创建节水型城市十年成果展。

2、节水型社区(小区)建设启动仪式。

节水型(社区)小区建设对于本市节水型社会建设而言,具有里程碑式的重要意义,这标志着节水型社会建设全方位展开。20xx年5月16日,市水务局和市文明办在东方城市花园联合举行了xx市节水型社区(小区)建设启动仪式。

3、节水型工业园区建设启动仪式。

建设节水型工业园区,将有助于提升工业用水管理水平,提高工业用水效益和效率,降低工业增加值用水量。20xx年5月17日,市水务局和市经委在浦东新区金桥出口加工区联合召开了创建节水型工业园区推介会暨启动仪式。

贝尔阿尔卡特有限公司等多家节水型企业分别介绍了在节约用水管理、水平衡测试、节水工艺改造、提高工业用水重复利用率、创建节水型企业等方面的工作经验。有关领导宣读了《关于开展“xx市节水型工业区”建设活动的通知》及20xx年节水型工业园区建设试点名单。

通过建设节水型工业园区,使水资源利用效率得到提高,生态环境得到改善,可持续发展能力不断增强,促进人与自然和谐相处,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

4、中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议。

这次宣传周期间还召开了中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议,标志着中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制的全面启动。市水务局局长张嘉毅对居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作进行了全面部署,市房地局和市城投总公司进行了交流发言,静安区详细介绍了本区域内的改造试点情况。杨雄副市长出席会议并作了重要讲话。

从今年起到20xx年,要用三年的时间完成11.4万只屋顶水箱、8700只地下水池、1.3万台套水泵和建筑内管的.更新改造,以及276万只用户水表的外移出户,任务相当繁重。按照市水务局、市房地局制订的二次供水设施改造标准实施;改造资金按照政府补贴一点、供水企业自筹一点和居民住宅维修基金承担一点“三个一点”的原则筹措;移交接管工作按照“改造一批、验收一批、供水企业接管一批”的原则进行;市水务局已制订了二次供水运行养护管理办法,供水企业将加强管理,提供优质服务。

下一步工作的重点,要按照各示范建设实施方案开展试点工作,认真总结,及时分析,真正把试点过程作为全面推进的过程,真正起到以点带面的作用,要紧紧依靠各主管部门,扎实做好各项示范建设工作,抓出成效。

1、制作宣传片,广泛宣传。

节水工作任重而道远,在适应形势发展的前提下,节水宣传工作要有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的宣传工作,我们还需要制作一些有影响力的节水宣传片,创新节水宣传模式,不仅仅停留在每年一周的“全国城市节约用水宣传周”上开展宣传活动,更应在全市范围内利用各种传媒手段进行广泛宣传。

2、宣传先进,辐射全市。

宣传周闭幕式上,命名了8家xx年度节水示范单位、12家节水型单位、31家节约用水先进单位、27名节约用水先进组织者、52名节约用水先进工作者。这些先进单位或个人都为节约用水工作做出了积极的贡献,同时,为进一步推动节约用水工作向更高的目标迈进,今年我们首批命名了八家单位为xx市节约用水示范单位,这八家单位通过节水技术改造,节水工程项目建设的实施以及加强节水管理等不同角度,为我们展示了节水的效果和先进经验,值得向全市的企事业单位推广。

3、制定宣传教育、培训计划。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17080158.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档