一份好的报告能够清晰地传达要点并引发读者的兴趣。报告的文字应该简练明了，避免过多的修辞和废话，以保持读者的注意力和阅读兴趣。除了范文外，还建议大家多阅读相关领域的书籍、期刊和论文，拓宽自己的知识面和视野。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇一
尊敬的老师们、同学们，大家好：
在此次社会实践活动的准备阶段，通过查阅资料，我们对此次活动的目的地中山陵、夫子庙、雨花台有了初步的了解。但所有资料对这些景点的描述都是近乎完美的。可是我们认为“金无足赤，人无完人”，旅游景点也不可能是十全十美的。而且从我们以往的经验中发现：某些景点的不足之处不仅会给游人带来不便之处，还会让人对该景点产生厌恶之情。因此我们小组选择了“游南京，提意见，给政府写信”的课题。我们希望通过我们的亲身体验以及对景区内游人的采访发现各景点的不足之处，并向有关部门提出我们的建议。以便相关部门发现问题，并及早解决，为游客提供更方便，更舒适的旅游环境。
经过讨论我们决定分别在中山陵和夫子庙进行课题的研究。重点对夫子庙进行研究。
在中山陵，我们小组决定通过自己的观察，发现景点中存在的不足之处。在活动过程中我们小组成员承担的任务分别是：观察（张丽君马超），记录（王科文张晓波），拍摄（沈钰慧张梦歆沈晓军陈炎焱）。
通过在中山陵的研究我们发现，中山陵虽是孙中山先生的陵墓，可是在走入中山陵的那一刻我们感受到的并不是庄严肃穆，而是人声鼎沸，和我们之前想象的相差有点远。除了游客的谈笑声，更多的是沿路商家的叫卖声，更有商家直接把店铺搬到了路中央这给游客带来了许多不便。因此我们小组在中山陵发现的第一点不足之处就是：中山陵的店铺太多而且太乱。毕竟中山陵与其他的景点有所不同，它是一个伟人的安息之处而非纯粹的旅游观光点。第三很多地方还流露出电缆，这不仅影响到了环境的美观，在一定程度上还存在着某些安全隐患。此外现在旅游的地点垃圾不可避免，所以我们建议在中山陵应该多设置点环保工人，以便随时把游客遗留在地上的垃圾清理掉。
让我们疑惑现在的人来到这个墓室是来游玩还是敬仰的呢？不只是因为有小卖部这么简单，在那里有是很正常的，但是叫卖声太喧哗了。而且不光是卖东西，有人竟然有利用拍照来赢利，这让我们很吃惊，来这里不只是游玩，更多的应该是瞻仰，所以我觉得我们应该肃静。关于中山陵的风景，我们觉得太过于奢侈，作为一个伟人，被后人记住的不应该是他的陵墓有多宏伟，而应该是他的精神有多伟大。
在夫子庙，我们决定使用调查问卷与观察相结合的方式进行研究。为了对更多的人进行调查，我们将小组成员分成了两队，分开进行调查。组员的分工是：（第一队:王科文—提问沈晓军—拍摄张丽君—记录陈炎焱—拍摄），（第二队：马超---提问张晓波---记录沈钰慧---拍摄张梦歆---拍摄）。在研究中我们选择了不同种类，不同年龄的人群，如本地游客，外地游客，景区环卫工人，学生，老师等。
我们的调查结果是：80%的受访者到过夫子庙3次以上，20%的受访者第1次到夫子庙。吸引他们来的原因分别是:小吃（60%），购物（20%），无聊、随便逛（15%），不知道（5%）。他们认为夫子庙的不足之处有：1、乞讨者太多2、树上的飘絮太多等。有30%的受访这认为夫子庙是商业中心，5%的受访者认为夫子庙是历史名胜，65%的受访者认为夫子庙是文化与商业的融合。关于小吃55%的受访者认为很好，35%的受访者认为一般，5%的受访者认为不如妈妈做的好吃，5%的受访者认为不好吃而且太贵。
根据调查到的结果我们小组进行了实地研究，得出的结论是：夫子庙是商业与文化交融的地方，其中商业偏多，它是一个购物和品尝小吃的天堂。也许现在是商业社会，传统的小吃也有了浓厚的商业色彩，这一点让我们有些失望。而且在夫子庙中我们发现几乎没有可供游人休息的地方。另外夫子庙的乞讨者太多，其中不乏好吃懒做的职业乞丐。即便如此，夫子庙是个漫步休闲的好地方。不过在这个好地方也有许多不足之处，由于种种原因，给我们带来了很多不便，让我们也从中体会到了美中不足。
不过在此次的研究过程中我们也遇到了不少困难，其中最大的困难是：出发前。
我们并没有印制调查问卷。于是我们在第二天的活动开始前采取了这样的方法：先由一位组员将问题抄成两份，小组分成两队分开调查，并由另一位组员负责记录。从这件事中我们觉得只要共同努力，不管遇到什么困难我们都能共同解决，充分体现了我们的团队精神。我想这也是我们本次实践活动的收获之一。
本次社会实践活动让我们终生难忘，通过这次活动我们不仅学会了很多在课堂上不可能学到的知识，开阔了我们的视野，而且还加强了我们的社会时间活动能力、表达能力、沟通能力、自主能力、合作能力。当然，最重要的是让我们真正懂得了：团结就是力量！
毋意，毋必，毋固，毋我。____《论语·子罕篇》。
君子欲讷于言而敏于行。____《论语·里仁篇》。
知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。____《论语·雍也篇》。
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。____《论语·里仁篇》。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。____《论语·述而篇》。
投之亡地然后存，陷之死地然后生。____《孙子兵法·九地篇》。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇二
随着社会经济的发展，随着大众文化水平的提高，广告也成了一门集语言、绘画、文学、音乐、电影、电视于一体的综合艺术，恰当地使用修辞会起到很好的表达效果。日常生活中离不开修辞，不少广告语都运用修辞手法，可谓妙不可言。
1、广告语研究，目前还没有一套被一致公认的理论和模式来度量广告的成功，更没有一套统一的公认的广告语研究方法，本领域的研究大有可为。我们想通过本课题的研究，培养自己的研究意识，激发我们的科学精神和创新能力，为我们的将来发展打下基础。
2、人们在接受广告视觉刺激的同时，往往要依靠那些言简意赅的广告语言去领会广告的信息。广告语是广告的“眼睛”。而作为母语的语文，可以说，无处不在，无时不有。“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文学习与广告研究相结合，能培养我们建立“大语文观”的学习意识，帮助我们建立“留心处处皆学问”的研究意识。
3、我们通过多种方式搜集各种广告语，进行分类整理，研究其语言魅力，可培养我们搜集信息和处理信息的能力，并能掌握一定的研究方法。
1、组长郑xx负责：总体协调工作及资料的电脑操作。
2、组员郑博轩负责：有关资料图片收集和调查问卷发放。
3、组员毕译心负责：调查问卷发放、协助制作文稿。
4、组员周日怡负责：汇总相关资料、图片；设计调查问卷；分析问卷撰写报告。
5、组员姚丽负责：有事打下手，以及协同工作。
6、组员吕京哲负责：总体汇总整理。
（1）提出设想。
通过对广告语中修辞的运用调查了解，进一步体会修辞对表达效果的作用，并掌握常见的修辞方法。
（2）确定最终方案：通过亲身体验、用心调查、全面收集、认真分析和探究实践，培养我们的研究意识，激发我们的科学和创新能力，培养我们的团结合作，实事求是的精神，培养我们发现问题，分析问题，解决问题的能力，养成良好的学习态度和学习习惯。
（1）准备工作：
1、郑xx带领郑博轩，吕京哲两位同学到各大超市（华润万家）进行实地拍照并做记录。
2、全组同学通过各种途径收集经典广告词（电视、杂志、网络等）并作记录。
（2）发现问题：
大部分经典广告都会使用修辞艺术，且根据收集来的各类广告语情况，我们发现使用最多的修辞是：比喻、对偶、夸张、双关、回环。
（3）改进：
小组成员首先细读收集到的相关文献资料，对广告修辞有一个整体性的理解和把握，再将组内成员收集到广告按照修辞艺术的不同进行分门别类，本次小组活动重在找出收集到的运用比喻、双关、夸张修辞艺术的广告。
（1）广告修辞方面：
（a）广告分类。
1、运用比喻修辞的：纯净、柔和，全心呵护，恰似妈妈的温柔。（雪馥儿童护肤广告）强生婴儿香皂，像妈妈的手一样温柔。（强生婴儿香皂）头发是天然的服装，不要让它受损伤。（洗发水）每一位新娘的秘密武器（欧文斯护发用品）。
2、运用双关修辞的（多为语音双关）：“天尝地酒”（天长地久）（江苏双沟酒）“面对面的关怀，面对面的爱”（无锡干萃方便面）“默默无蚊的奉献”（华力牌电蚊香）“咳"不容缓，请用桂龙。”“万事俱备，只欠东风。”（东风汽车广告）。
3、运用夸张修辞的：“阿尔多斯羊绒衫，温暖全世界"有一个消息，连未出生的孩子听了，也会拍手鼓掌（某婴儿护理品）。
（b）三种修辞分析：
1、比喻：
比喻是常见的一种修辞，它指要表达的事物同另外的形象或通俗的事理有相似点。便采用这种形象或通俗的事理来作比的修辞方法，它可将深奥的道理说得浅显易懂，可以将抽象的事物进行形象的表现，可以把陌生的概念变成熟悉的事物，可以变平淡为生动。如：
（1）如烟、似雾、玉洁、冰清。飘飘然使您如入仙境，甜蜜蜜伴君美梦。借问蓬莱何处寻？就在那“荷花”帐中。（广州“荷花”牌蚊帐）。
用“烟”、“雾”、“玉”、“冰”四个字比喻“荷花”牌蚊帐，把蚊帐那轻薄、飘柔、洁白的特点写得鲜明、生动、逼真，使人受到感染，自然把蚊帐与睡眠联系。于是引起丰富想象，仿佛进入梦乡，恍恍惚惚之中飞入九天仙境。这则广告的作者给消费者创设一个美妙的梦幻世界，令人遐思，并在这种如神话般的意境中增强广告的感染力，刺激人们的购买欲望。
（2）纯净、柔和，全心呵护，恰似妈妈的温柔。（雪馥儿童护肤系列）。
对孩子的呵护莫过于妈妈的温柔了，因此用“妈妈的温柔”比喻儿童护肤系列奇特地、艺术地说明了它对孩子皮肤的全心呵护和它带给孩子的舒心与快乐。这则广告紧紧抓住了广大妈妈对孩子的爱护之情，明确、生动的道出了商品的特点。
2、双关：
双关，广告中使用频率最高的一种修辞。双关是利用一种语言形式，同时兼顾表里两层语义的修辞方式。在特定语境中，借助语音或语意的联系，使语句同时关联两种事物。这种修辞法既能使语言幽默、风趣，又能适应某些特殊语境的需要，使表达效果更加含蓄曲折，生动活泼，易懂易记，表现力强，予人以深刻印象。如：
（1）实不相瞒，菊花的名气是吹出来的。（“菊花”牌电风扇）。
早几年，菊花电扇在市场上还没成“气候”时，借向社会广泛征集广告语之际扩大知名度，以利促销。后来，获得特等奖的那条广告语是：“实不相瞒，菊花的名气是吹出来的。”正是一个“吹”字，在貌似违背常理、让人费解的同时，又紧扣产品（电扇）的使用特点，似乖实巧，一语双关，令人叫绝。
（2）“咳”不容缓，请用桂龙。（桂龙牌止喘药）。
借用成语“刻不容缓”，将表达时间概念的“刻”换上表达病症的“咳"，一字之差，将表达重点转向生病不容拖延，让患者认准桂龙牌止喘药上，言辞委婉，富有言犹在耳的感召力，真正起到了暗示的作用。
3、夸张：
夸张，很多广告语中都比较喜欢使用的折中修辞手法。自然、合理、巧妙联系某一事物把广告对象夸大或缩小，恰切表现出商品的质量、特点，凸显出广告的主题，从而给人以强烈的感染和鼓动。
如：“今年二十，明年十八。”（白丽美容香皂）。
广告业内只要一提到夸张修辞，必然第一个想到这个简洁的八字广告语。这个在20世纪80年代末轰动全国的广告语一直到今天还余温未散，模仿这种广告语形式的广告依然层出不穷。它不单运用了夸张，而且夸张的尺度拿捏得当，不会引起消费者的反感。夸张的度是夸张运用成败的关键。该广告将人的生理年龄和心理年龄巧妙结合，在不违反广告基本原则的情况下，把使用了该品牌香皂后的神气效果用简洁明了生动有力的方式传达了出来，易懂易记易上口，有力有度有内容。
（二）广告创意方面。
到了广告业极度发达的今天，我们有许多广告文字却写得陈旧枯燥，味同嚼蜡。久而久之，让顾客视而不见，商店门可落雀，好商品往往也被“搁馊”。事实证明，无论是书面广告还是有声广告，语言的生动性和巧妙都会给消费者留下深刻印象，从而有利于树立商品形象，传播商品信息，促进销售。
一句好的广告语在广告活动中通常能给客户带来引领先机，事半功倍的效果。同时也是企业形象定位，影视广告立意的基础，能起到画龙点睛的作用。ibm公司的广告词“无论是一小步，还是一大步，总是带动世界的脚步。”巧妙地把ibm公司日日进步，带领世界电脑业前进的领头羊形象，用谦虚的姿态巧妙地表现了出来，不知不觉中让读者接受了。长虹彩电的“太阳最红，长虹更新”，“长虹，红太阳一族”等广告语让人感觉到它是国产彩电的先锋，代表着民族产业。康佳彩电则以一句“超大屏幕，牛”的广告语既写出了屏幕特点，更道出了商家和受众的自豪！
广告语必须要有创意。何为广告语的创意？就是广告策划者要在广告用语上精心设计，使之独具特色，富有魅力；既要通俗易懂，又要优美动听。精如电文，雅如剧目，方能引人关注，激发人们的购买欲望。近年来，西安某公司推出的阿香婆香辣牛肉酱风行一时，“阿香婆”甚至成了部分人口中香辣酱的代名词。
“阿香婆”这个品牌创意看似平淡，但颇具匠心，“阿”是我国南方亲切的昵称，“香”是对商品品质的一种暗示，同时又可作为对女性秀美的描述，“婆”则是对年老女性的尊称，“阿香婆”三个字给人亲切，值得信赖的印象，作为一个民间风味调味品的名称是十分恰当的。又比如，某驱虫剂有一句精练、幽默的广告语：“您不能反咬它，您却能反击它。”用一个反意的对仗，写出功效。
仅两字之差，意义迥然不同。蚊虫咬人，给人造成麻烦和不安。怎么办？广告语幽默地告诉您不能反咬它，最好的办法是用驱虫剂来予以反击。这种简短有趣的广告语言给人以启迪和回味。
美妙的广告语言并不是靠语法规则或某些修辞手段的固定模式创造出来的，它来自设计者的语言修养和灵感。它必须能恰如其分地诉诸消费者的社会意识、审美情趣、生活要求和个人性格。同样的商品，使用不同的广告语言，会有不同的效果。成功的广告人都毫无例外地为创造感人的广告语而呕心沥血。一些优秀的广告语言，或妙语连珠，怡人耳目；或一语惊人，振聋发聩；或精练含蓄，发人深思；或诙谐幽默，生动感人。铁达时表的广告语：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”
它诉诸人的情感，短短一句话包含了爱情真挚、坚定、永恒和爱情所赋予人们的幸福、快乐和忧伤。“美国需要你”，这五个字是美国的征兵广告语，字字千斤，铿锵有力。它直指人心，唤起公民对国家的责任感，同时又有一种为国出力的自豪感。
创意广告语最大的敌人是知识的贫乏和思想的懒惰。有一段时间，广告界流行以中国成语或俗语的谐音来做广告用语，什么“‘衣衣’不舍”、“‘衣’见钟情”之类，开始还有点新鲜，不久便引起人们的反感，甚至被认为是对汉字的亵渎。广告语言要么有如庭台楼阁、小桥流水般的小中见大，风光无限；要么有如现代都市中钢筋水泥的大厦，给人以震撼。广告语的写作虽然没有规律可寻，但可以相信，那些学识渊博，痴迷于语言创意并对语言本身有独到领悟的人，距离创意广告语言的最高境界，总是更近一些。
通过这次研究性学习，我们懂得了不少修辞手法的知识，学习到了广告中所用修辞格的方法，我们也认识到了广告对社会发展的重要性。明白了社会才是学习的大课堂，语文无处不在，无时不有，我们亲自收集广告，努力认真地分析其修辞方法，领会到了它的魅力所在。
（1）百度文库。
（2）百度百科。
（3）搜狗图片。
（4）《广告语的修辞》内蒙古少年儿童出版社。
（5）昵图。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇三
一、背景：
20xx年大学毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后，你做何感想?首先让我们来回顾一下：20xx年全国普通高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比20xx年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。中国大学生人数增长的速度十分可观，20xx年大学毕业生人数是145万，20xx年为212万，较上年增长了46%之多;20xx年增长至280万后，大学毕业生人数于20xx年突破300万，20xx年又突破400万。教育部长周济在20xx年大学毕业生就业工作会议上说“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。这意味着未来5年中，每年至少有500万人从大学毕业。从这些数据中我们可以看到，大学生就业形势的异常严峻，让我们意识到就业竞争的激烈。同时，也让我们从现在起就应该对人生做一个合理的规划和定位。
二、正文。
一)总体现状。
大学生就业现状最大的特点是毕业生总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相矛盾，大学生就业现状已经成为一个不争的事实，究其原因，主要是人才供给与市场需求错位，及毕业生综合素质不高。如何提高人才培养质量以及如何使企业招聘有一个正确的定位，是解决当前大学生就业难题的关键所在。而且大学毕业生出现了眼高手低的现象，容易造成“高不成低不就”的就业脱环现象。
1大学生就业现状一：人才供过于求“扩招”提高了升学率但相应的就业率去没有相应提高，究其原因是岗位需求没有得到保障。
2大学生就业现状二：就业中的性别歧视问题据有关国家部门专题调查显示，大部分学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%-70%，女生高于男生8.6个百分点，但结果却是男生就业率为35.5%，女生仅为17.5%——男生就业率女生的2倍。其中还有80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。天津人力资源开发服务中心对天津市三所高校2007年的就业率统计显示，男生就业率为83.0%，女生就业率为79.5%。
3大学生就业现状三：就业水平与经济发展水平的关系大学的地域性差异，对学生的大学生的就业率也有较大的影响。据相关统计数字显示，东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43%，中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88%，西部地区高校这类学生比例为41.73%，东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布，表明大学生总体就业水平与大学所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。
二)就业问题难分析。
1、大学毕业生自身就业观念的限制。
大学生自身定位颇高，都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区的经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点发达地区，造成这些地区的就业压力明显增加，而自愿到欠发达地区工作的却很少。其实现在我国很多地方都需要大学毕业生，大学生“高不成、低不就”心理定位严重影响就业，大学毕业生就业难与就业结构性问题直接相关，由于引发了地域性就业差距拉大，无业可就或有业不就的情况并存，人才过剩与大学生低就业率并存。
2、大学生整体素质有下降趋势。
由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，如不少大学生学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。还有一些大学生诚信缺失，不少毕业生求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦的学生则通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
3、企业用人观的落后。
首先，过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。不少本科或大专学生的业务能力不比研究生差。其次，存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生胜生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大。再者，生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密联系，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一些人际关系网等。选用人才时优先考虑本地人才。甚至有些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。最后，过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少企业经营有困难，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快给企业带来变化。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高的理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代，也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代大学生来说是严峻的挑战，又是沉重的压力。针对本次大学生就业去向调查结果，我们建议：
1、学校应满腔热情地做好毕业生的思想工作，加强就业指导。唱响主旋律，树立就业新理念。要教育学生用正确的世界观指导人生观，用良好的择业观体现价值观。明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏，体现自身的价值为社会做出贡献应成为当代青年孜孜不倦的追求。学校要实现毕业生择业观念的转变：“从一步到位向就业后择业的转变”、“从被动就业向自主创业的转变”、“从国营向民营的转变”、“从东部向西部的转变”、“从‘白领’向‘蓝领’‘灰领’的转变”、“从专心考研向‘两手准备’的转变”等;学校要引导毕业生到社会最需要的地方就业，到祖国最需要的地方去干一番事业，到基层去锻炼成长，到中小企业去建功立业。鼓励毕业生自主创业，艰苦创业。
3、开展职业生涯规划，就业教育从入学抓起只抓大学生毕业环节的就业指导是临阵磨枪，大学生的成功就业，归根到底凭的是心理素质、做事能力。从大一到大四，分阶段开展大学生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动，将职业规划与择业培训纳入教学内容，通过问卷调查、专题讲座、经验交流等形式，引导学生对大学阶段、人生进行科学合理的规划，进而增强就业与职业发展的核心竞争力。
4、加强和重视创业教育，鼓励大学生自主创业毕业生自主创业是时代的要求，本次调查显示5%的人选择了自主创业，这说明现在大学生的创业意识还没有完全唤醒。激发学生的创业愿望，培养学生的创业素质。还要定期举办创业设计大赛、科研竞赛，在学校营造出浓厚的创业教育氛围。还要结合地方高校的实际情况，同学校所在地的企业联合建设创业实践基地，聘请专业教师和当地的企业家为兼职创业导师，最终形成学校和社会融为一体，教授与企业家融为一体，学生与创业实践融为一体的结构体系。
通过调查，我们发现很多大学生对于自己的就业前景表示担忧，并且可以想象，现在大学生的主要压力就来源于就业问题，如何找到一个好的工作困扰着很多大学生。调查中，我们发现，很多大学生对于自己的专业技能都不是很满意，而矛盾的是大部分学生又认为专业技能对于就业很重要，这就为很多大学生敲响了警钟整个实践调查过程中，我们的体会有以下几点体会：首先，亲身体会到了团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟是有限的，好的团队合作会达到事半功倍的效果，胜过同样人数的个人奋战，问卷设计，发放问卷，统计数据，分析数据，搜索相关资料，完成报告等活动，大家密切配合，使这次调查活动顺利完成。同时，使我们感受到了团队精神的魅力所在，也使我们提高了适应团队的能力。其次，通过这次的调查活动，我们了解到了校区学生就业情况，帮助身边的同学，学习对未来的生活有着深重的影响。最后，我们需要学习的东西还很多。就在这次的调查活动中，问卷的设计，数据的分析等阶段我们依然会存在某种迷茫的状态，由此，我们只希望在以后的各种学习中，学习更多的知识，逐步完善自我。由于经验不足，调查的范围有一定局限性，不一定都是当今大学生的现状。有点可能还没有调查到，有的有可能言过其实，但是大体上还是能反映我们大学生的基本情况。鉴于阅历和学识有限，报告中可能会有某些方面的不足，请老师给予指正，并提出好的建议。
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社会实践结题报告社会实践结题报告篇四
小组名称：
课题名称：由南京，提意见，给政府写信。
班级：高一（4）班。
尊敬的老师们、同学们，大家好：
在此次社会实践活动的准备阶段，通过查阅资料，我们对此次活动的目的地中山陵、夫子庙、雨花台有了初步的了解。但所有资料对这些景点的描述都是近乎完美的。可是我们认为“金无足赤，人无完人”，旅游景点也不可能是十全十美的。而且从我们以往的经验中发现：某些景点的不足之处不仅会给游人带来不便之处，还会让人对该景点产生厌恶之情。因此我们小组选择了“游南京，提意见，给政府写信”的课题。我们希望通过我们的亲身体验以及对景区内游人的采访发现各景点的不足之处，并向有关部门提出我们的建议。以便相关部门发现问题，并及早解决，为游客提供更方便，更舒适的旅游环境。
经过讨论我们决定分别在中山陵和夫子庙进行课题的研究。重点对夫子庙进行研究。
在中山陵，我们小组决定通过自己的观察，发现景点中存在的不足之处。在活动过程中我们小组成员承担的任务分别是：观察（张丽君马超），记录（王科文张晓波），拍摄（沈钰慧张梦歆沈晓军陈炎焱）。
通过在中山陵的研究我们发现，中山陵虽是孙中山先生的陵墓，可是在走入中山陵的那一刻我们感受到的并不是庄严肃穆，而是人声鼎沸，和我们之前想象的相差有点远。除了游客的谈笑声，更多的是沿路商家的叫卖声，更有商家直接把店铺搬到了路中央这给游客带来了许多不便。因此我们小组在中山陵发现的第一点不足之处就是：中山陵的店铺太多而且太乱。毕竟中山陵与其他的景点有所不同，它是一个伟人的安息之处而非纯粹的旅游观光点。第三很多地方还流露出电缆，这不仅影响到了环境的美观，在一定程度上还存在着某些安全隐患。此外现在旅游的地点垃圾不可避免，所以我们建议在中山陵应该多设置点环保工人，以便随时把游客遗留在地上的垃圾清理掉。
让我们疑惑现在的人来到这个墓室是来游玩还是敬仰的呢？不只是因为有小卖部这么简单，在那里有是很正常的，但是叫卖声太喧哗了。而且不光是卖东西，有人竟然有利用拍照来赢利，这让我们很吃惊，来这里不只是游玩，更多的应该是瞻仰，所以我觉得我们应该肃静。关于中山陵的风景，我们觉得太过于奢侈，作为一个伟人，被后人记住的不应该是他的陵墓有多宏伟，而应该是他的精神有多伟大。
在夫子庙，我们决定使用调查问卷与观察相结合的方式进行研究。为了对更多的人进行调查，我们将小组成员分成了两队，分开进行调查。组员的分工是：（第一队:王科文—提问沈晓军—拍摄张丽君—记录陈炎焱—拍摄），（第二队：马超---提问张晓波---记录沈钰慧---拍摄张梦歆---拍摄）。在研究中我们选择了不同种类，不同年龄的人群，如本地游客，外地游客，景区环卫工人，学生，老师等。
我们调查的问题有：
1、游览夫子庙的次数。
2、夫子庙吸引你的地方。
3、您认为夫子庙的不足指出有。
4、您认为夫子庙是历史文化圣地还是现代商业中心。
5、您对夫子庙的小吃有何评价？
我们的调查结果是：80%的受访者到过夫子庙3次以上，20%的受访者第1次到夫子庙。吸引他们来的原因分别是:小吃（60%），购物（20%），无聊、随便逛（15%），不知道（5%）。他们认为夫子庙的不足之处有：
1、乞讨者太多。
2、树上的飘絮太多等。有30%的受访这认为夫子庙是商业中心，5%的受访者认为夫子庙是历史名胜，65%的受访者认为夫子庙是文化与商业的融合。关于小吃55%的受访者认为很好，35%的受访者认为一般，5%的受访者认为不如妈妈做的好吃，5%的受访者认为不好吃而且太贵。
根据调查到的结果我们小组进行了实地研究，得出的结论是：夫子庙是商业与文化交融的地方，其中商业偏多，它是一个购物和品尝小吃的天堂。也许现在是商业社会，传统的小吃也有了浓厚的商业色彩，这一点让我们有些失望。而且在夫子庙中我们发现几乎没有可供游人休息的地方。另外夫子庙的乞讨者太多，其中不乏好吃懒做的职业乞丐。即便如此，夫子庙是个漫步休闲的好地方。不过在这个好地方也有许多不足之处，由于种种原因，给我们带来了很多不便，让我们也从中体会到了美中不足。
不过在此次的研究过程中我们也遇到了不少困难，其中最大的困难是：出发前。
我们并没有印制调查问卷。于是我们在第二天的活动开始前采取了这样的方法：先由一位组员将问题抄成两份，小组分成两队分开调查，并由另一位组员负责记录。从这件事中我们觉得只要共同努力，不管遇到什么困难我们都能共同解决，充分体现了我们的团队精神。我想这也是我们本次实践活动的收获之一。
本次社会实践活动让我们终生难忘，通过这次活动我们不仅学会了很多在课堂上不可能学到的知识，开阔了我们的视野，而且还加强了我们的社会时间活动能力、表达能力、沟通能力、自主能力、合作能力。当然，最重要的是让我们真正懂得了：团结就是力量！
社会实践结题报告社会实践结题报告篇五
实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。以下是小编整理的关于社会实践报告范文，欢迎大家参阅。
“社会实践报告”，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：
标题：可以是公文式标题，即《关于„„的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
识，对组织社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
学生上交的实践报告必须按照统一的格式，具体内容包括：
1.封面。下载附件中的统一格式，认真填写所有项目。
2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数20xx-5000。
3.正文格式。按行文顺序须具备：题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范，网络资料注明网址)。
4.用纸规格。16k，封面统一打印，信息填写完整;正文稿纸手写。
5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至n楼525社科部。实践报告每人一份，以班级为单位按学号排好集体上交，过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告，用铅笔在封页做个标记，将其放于本班报告的最上面。
6.可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告判零分，不给予补救机会。
一、实习的目的与意义。
在本科专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中，能够接触国际货物买卖实务的具体操作，进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧，还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，能够接触真实的商务实战，了解自身存在的不足，并积累一定的经验，为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、收获与感想。
在成功结束实习后，仔细总结，发现不同于前几次实习，这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
工作总结。
认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力更重要的是学会如何与人沟通怎么建立商业关系这些是课本中学不到的只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业因此对各方面的要求都很高对外代表的不仅仅是个人形象甚至是国家形象因此必须加强自己各方面素质的修炼如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
三、实习内容。
20xx年12月末，我开始了校外实习生活，初次来到上海，在陌生与盲目中寻找实习单位，又在努力和热情中寻找希望，终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团，在hr的介绍下，了解到震旦集团创立于1965年，以销售amano品牌打卡钟起家，如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域，公司遍布中国台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。在中国台湾，震旦的oa事业稳健发展，年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿，推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域，震旦拥有二百多家连锁通讯门市，目前也整合资源，朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验，在中国台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡，公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主，亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售，在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本，震旦公司成立于1976年，总部设立在日本东京，立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场，不断运用其强大的销售通路与团队合作力量，以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验，使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升，来实现震旦集团在日本的深远发展，作为一家大型跨国公司，震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备，可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价，并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析，让我们受益非浅，之后，在一名同仁带领下，我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户，有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司，在与这些顾客进行简单的攀谈中，体会到震旦公司的经营理念和发展规模，并丰富了我对公司的认知。
在随后的一周里，我来到集团的oa公司，进行真正是实习过程，刚到公司的时候，助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览，资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语，大多是英文和日语，由于刚刚走出校园，懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会，以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中，还接触到了大型公司的erp系统，每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业，集团可以通过erp系统，对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。
接下来的日子里，我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉，经理让我们实际的操作，在学校里我们学到里很多理论知识，什么外贸术语，寻发盘、商务谈判等等，但是真让我一个人开始操作，真就不知道如何起步，因为我不知道该如何开发客户，如何进行有效的沟通，因为我们是专门的销售公司，负责对内和对外产品销售工作，因此并不涉及产品的生产研发，这是其他分公司的事，所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户，因为是实习生，公司对我们并没有十分严格的要求，我们在老员工的指导下，学习怎么有效的进行市场开拓，起初对于开发客户很胆怯，国内的还好点，国外的由于英语水平的限制，通过电话根本不能进行有效沟通，只能通过e-mail套用教材中的例子，这样才得到了一些有效的信息。
在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中，因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望，在第3天的有效沟通中，对方提及了一个相当专业的问题，问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差，这样的问题对于外商，你必须给予准确到位的回答，因为这是顾客的购买点，由于之前的大意，我遗憾的失去了一次非常好的机会，随后的时间里，逐步加强了对产品详细的了解和说明，为应对客户的各种问题做充分的准备，进一步准备之后，又重新进入了实际操作，开始联系客户，报价，谈判等等。
因为公司经常有产品发出，因此也接触到了相关的。
合同。
发票和其他的单据，之前的这些单证在上课时都接触过，但是理论和实践不同，实际操作起来才发现这些单证的重要性，一点疏忽就能造成不必要麻烦，这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之，凡事都需要虚心用心的学习，这样才能够掌握实践的操作。
在公司实习的过程中，有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动，活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的，主要目的是锻炼和提高业务水平，分为4关，建立有效客户，产品展示，议价，交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关，我们实习生作为观摩，学习实际工作中的技巧和积累经验，在活动结束后，公司的崔处长进行了总结，并对所有同仁给予殷切的期望。
在公司最后的几天里，我们来到了公司的博物馆，来切身感受公司的文化，仔细聆听公司工作人员的介绍，对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识，在他们的眼中企业是一个团队，讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛，要发挥“众人同心，其利断金”的加乘力量，企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下，未来的经营策略仍将积极开创，确实掌握产业趋势，延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志，象征震旦集团如旭日东升般，散发着光明与活力;同时在内涵上，秉持着稳健踏实的一贯经营风格，蕴含创新突破的经营魄力。
今年暑假时大学的第一个暑假，同样，也是人生第一个二十岁的暑假。所以，我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活努力去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许可以找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空!巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧家里那么舒服的空调床，都没了、回到现实，只有硬着头皮往下走了~~问题是，这个娃娃比我想象中大好多!还有，线头多，无奈了。装棉花，一点点的装着，。旁边的阿姨笑道：“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了，想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨，整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下，我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊!
我第二个打工点是教育机构，是私人承办的学校，就租了很多的商品房上课，我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们，可是，越小越皮，我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩，问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎，我就忍不住小骂了他一下，这下好了，老班指着我鼻子大骂，真受不了，委屈死了我!不过日子长了，也发现孩子们的天真可爱，和他们打成了一片，以另一种心态与他们交流，快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
回想起来，自己确实是学到不少，这也是我做这些事的初衷，能接触到社会的种种，觉得很知足很开心。
后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天伦之乐，这个夏天不觉得再有遗憾!
这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假，我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下，我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当服务员。就这样，我开始了人生中的第一份工作。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的，每天工作12小时，就中间休息2小时，那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子，对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是因为要赶时间而撞到别人，不过老板的宽容，朋友的鼓励都让我信心满满，我竟然从没有萌生想要放弃的念头，要是以前那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我没有，我想证明给自己看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋，学习别人处事的方法，招待客人的态度。渐渐的，我犯得错误越来越少了，做事更加的得心应手，虽然每天到家我都几乎累瘫了，不过那种感觉真的很不错，那是我从来没有体会过的。
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社会实践结题报告社会实践结题报告篇六
项目名称：中国移动营业厅营业员社会实践项目负责人：
起止年月：年月至年月。
填写日期：2012年3月1日
一、实践目的大四了，我们再也不能像个小孩一样在象牙塔里无忧无虑了，肩上的责任越来越重了。有人说学校是一个小社会，但我觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
二、实践内容。
我选择在移动营业厅做营业员，因为我觉得这是个服务行业，在这个岗位上我可以接触到各个阶层、各种职业的人，工作中我确实学会了应对各种各样的人群也锻炼自己的沟通表达能力，提高了自己的职业素质。下面我就说一说我的实践内容。
公司要求8点半到营业厅，那时候还没什么人来办业务，我们就忙着录昨天从下属营业厅拿来的资料。等人多了我们就要收起来，开始忙碌。每天下午三点钟就要结账，把一天的收入支出打出报表来包好送去给一个大营业厅。
我们那个营业厅的老板有好3个营业厅，下属的就数不过来了，我所在的营业厅有4个人，并不是每天都四个人，也有2个3个的时候，其中有一个是老板的亲戚，她负责在老板和其他人其他事之间沟通。我们四个差不多大，都很聊得来，所以工作很愉快。
每天，我吗要应付各种各样的人，有来充话费的，有下属部门来缴话费的，有来办卡的，有来办业务的有来转网的，我们地终极目标就是让客户满意而归。每个月的月末是最忙的时候，因为优惠活动总是在下个月的月初生效。虽然下午5点半就下班但那一天我们四个人总要熬到很晚，因为那天所以来参加活动的客户的资料都要录入系统。
工作中碰到很多问题，比如我刚去营业厅工作的时候，她们只让我充话费和引导客户，第一天有一个老爷爷来问我有没有个送手机的活动，那个活动已经终止了，他就问我他的手机怎么下歌，什么硬件怎么上不了网什么的，对这方面我可不熟，不过下歌我倒是会，就跟他说了，可说了半天他也没搞明白，他最后的出的结论是：就是我的手机不能下歌是吧？从那一刻我认识到我的语言表达能力确实有待提高。
工作第二天他们就开始让我学着办业务，后来有了新活动就开始让我学着转网了。
干了大约有一个星期，她们开始让我卖卡，神州行，动感地带，新市民、全球通„„各种卡地必选业务我必须记住，这对于我这个记性不太好的马大哈来说真是个难题。卖卡的时候要问客户需要什么类型的卡，发短信多还是打电话多，打市话多还是长途多，流量要多少，根据客户的要求推荐卡，并向客户介绍卡里的业务。必须对这些卡了如指掌才能卖卡。你不清楚客户会提出什么样的问题，你如果说不知道或者这个不是由我们负责，那客户的脸恐怕要不好看了，话恐怕也不好听了。要切切实实为客户解决问题才能让客户满意。
没事的时候我们四个会聊时间，女生在一起无非是聊聊感情聊聊八卦，我们地老板那一段时间正好在拍结婚照，每次他来营业厅我们就叫他掌柜的，他一脸我们就不敢闹腾了。这就是领导的专利吧。在那里我也接触到了老板那一阶层的人，有的在移动工作，有的再铁通工作，有的要开自己的超市，跟他们交谈有种仰望的感觉，我总想什么时候我才能达到你们的境界啊。他们很有想法，商场上他们够狠，作为一个同龄人我们在一张桌子上吃饭又有着共同的语言。
三、实践总结及体会。
别人的经验永远也跑不大你的身上，只有亲身体验的经验才真正的属于自己。虽然我从别人身上看到了很多，也了解到了现在的社会是一个什么样的社会，但是这一次自己实际的亲身体验，才让我在寒假也深入社会亲自品尝了当今伟岸的社会。
我没有理由让自己被社会所抛弃，不能在学校里比别人差，永远要拼命地学习。怎么说呢“命运”这个词到底是什么感念呢？记得有人曾经给我举过这么个例子，比如说把现在全世界的钱都集中起来，然后在平均分给每个人，但是感以肯定的是贫富还是照样的出现，富裕的还是富裕，贫穷的还是贫穷，为什么呢？可以这么解释，其实在这个社会里金钱就漂浮在你的身边，并且充满了整个世界，就看你伸不伸那个手去抓钱。也可以这样说在这个社会上机会对每个人都一样平等，机会永远关照那些努力的人。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多。
社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
四、结束语。
通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇七
探究红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况的意义红寺堡是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划，是从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问而题建设的大型水利枢纽工程——宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。1997年12月经国家计委批准建设宁夏扶贫扬黄灌溉一期工程，1999年1月正式开工建设。目前，搬迁安置的农户近20万人，除了移民的生活经济发展问题有待解决外，孩子教育问题也需重视。
通过调查，了解红寺堡移民地区孩子心理健康及学习适应能力情况，我们发现并分析其存在的问题，尽我们的力量提出相应解决措施，在实践过程中，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自我。通过社会实践活动，可以使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，有利于发展我们的组织协调能力和创新意识，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息。通过实践锻炼自己，增强我们适应社会、服务社会的能力。
二、项目实施过程。
项目研究以红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况为主要分析对象，我们分为两大部分层层递进进行研究。
第一，我们在了解了移民区基本情况的前提下，我团队选择红寺堡区的各中小小学的学生进行走访调查。调查通过调查问卷的形式展开，与当地居民交流沟通，通过调查顺利采集到了大量关于红寺堡区中小学生心理健康及学习适应能力相关信息，对当地孩子学习成长过程中存在的问题进行分析，提出改善影响红寺堡区孩子心理健康及学习适应能力因素的措施，并形成一份集红寺堡地区中小学生心理健康状况及学习适应能力分析、建议措施提出为一体的调研报告。
第二，根据项目的实际情况，在指导老师的协调和指导下，我们分小队集体走访了红寺堡进行实践。从整个活动的策划到问卷发放、整理、问卷分析整个流程中，我们尽可能的发挥每个人的优点及长处，在活动中学习，在学习中进步。
三、通过调研，我们得到的一些成果。
1、就红寺堡移民地区中小学生适应能力问卷调查数据显示可得。
出，红寺堡地区移民家庭孩子移民后与父母、老师的关系、学习成绩都比移民前有所提高，但是却有部分学生与同学关系较移民前变差，通过调查孩子父母及孩子本人了解到，大都因为移民前所在学校孩子都是一个镇或村的，但是移民后所在学校同学来自不同地方，孩子们的性格习惯等都受移民前家乡人的影响，很难接受他人的相异之处。但是就调查数据整体显示，红寺堡移民地区中小学生的适应能力较强，对移民后生活的满意度较高。
2、就红寺堡移民地区中小学生心理健康问卷调查数据显示可得。
出，移民地区大多数孩子在学习上有非常强上进心，但是从调查结果可知，这样的移居，使得很多家庭在没有耕种的土地的情况下，为了生活，家长选择在镇子附近打工，忽视了监督、管理孩子的日常学习和生活，让部分孩子放纵自己，有逃学现象。移居也使得很多家庭远离亲戚朋友，独居他地，由于种种原因不能带孩子回去探访亲友，久而久之会使孩子在心理上产生对亲戚朋友的生疏感。
四、通过我们的调查以及分析，我们建议：
在调查过程中，我们发现移民区孩子整体上学较迟，而且存在辍。
学现象。通过家长了解到，在这当中，部分同学是因为学习跟不上而选择放弃上学，家长也认为如此差的成绩，上学不如挣钱。极少数是因为受到同学欺负不敢去学校而辍学的，对此我们提出以下建议：
1、对于移民地区孩子应加强教育，提高、家长对孩子教育重要。
性的认知度；
2、鼓励孩子上学，利用更多的时间来监督、管理他们的日常生。
活；
3、鼓励学校开展一些可以增进孩子之间友谊的趣味活动，使得。
来自不同地区的孩子能更好的融在一起、和睦相处；
4、鼓励家长利用假期时间，带孩子拜访以前的亲朋好友，增进。
亲戚、邻里之间的友好关系。
五、实践的收获。
社会实践给我们带来的益处远非感动这么简单，通过参加这样的一次社会实践活动，使我们掌握了多种调查和调研的方法，例如针对儿童心理的问卷调查，针对生活水平及其满意程度的调研，我们相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用，掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率，使我的学习工作更具有针对性和高效性。在走访移民地区进行调查期间，使得我积累了社会经验，学会了去与人接触认识，并且与人交流，使我在此过程中，充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我在与陌生人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形。
式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇八
自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德，后风靡于欧美，现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习，有“不悱不启、不愤不发”之说，但作为一种教学方法，远远没引起人们的重视，直到国家提出新课标新课改以后，才在国家课改实验区进行学生自主学习方法的实践，我们作为国家第二批课改实验区的学校，在积极推进课改工作中就发现了一个新的问题，农村中学生学习资源匮乏，无法上网查资料，如何实施自主学习，如何培养他们自主学习的能力，就成了摆在我们农村中学教师面前的一个首要问题，于是自2003年6月以来，我们学校语文组全体教师在吴惠平同志的带领下进行了《农村初中语文自主学习能力的培养》这一安庆市级语文课题的实践研究，本课题分现代文阅读、文言文阅读、写作、口语交际，综合性学习和总复习教学等五个方面的内容研究，我本人所做的是总复习和文言文阅读两方面自主学习的课堂实践工作。
二、理论依据。
1、建构主义理论。
建构主义认为自主学习能力，包括自我筛选设定目标，自我寻找学习内容，自我确定学习方法与途径以及自我管理学习过程是素质教育在个人能力开发上最重要的目标。
2、儿童心理学理论。
在全面推进素质教育的今天，学生创新精神被放在了首要地位，这就要求我们必须尽快地把学生从过去单一接受型学习方式中解放出来，推上多元化轨道。
3、体验成功原理。
在现实生活中，无论是成年人还是少年儿童都有成功愿望，而且都希望得到他人认可。成功是儿童心理发展的需要，多次成功体验可以促进儿童学习兴趣养成以及学习积极性提高，这里所指“成功”是学生个体主观能动性积极尝试的结果，是生生合作互动，师生合作互动共同提高的结果，体验成功是学生进行学习内驱力，是促进学习兴趣和学习主动性、积极性产生的根本动力。
三、预期目标和效益。
1、通过自主学习，充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的内在潜力和积极思维，个性思维，求异思维，张扬学生的个性，激发他们学习语文的兴趣和积极性，进一步提高他们的语文学习能力。
2、通过自主学习，改变学生语文学习的模式，变被动接受为主动钻研，使语文课堂教师的一言谈为学生的众言谈，激活课堂气氛，充分发挥学生学习的主体地位和作用，锻炼学生动手动口、动脑的能力。
3、通过自主学习，培养学生参与、合作、交流、竞争等现代意识形成良好的心理品质，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，在学习中进步，在学习中提高，掌握正确的学习方法，变知识为技能，变能力为素质，从而全面的提高学生的语文素养。
四、研究的基本内容。
1、研究学生自主学习的基本理论、宗旨、撰写有关论文。
2、研究学生自主学习的基本方法与模式。
3、研究学生自主学习与课堂教学形式转变的衔接。
4、研究自主学习与合作、探究的关系。
5、研究自主学习与教学内容之间的关系。
五、主要实验活动。
2003年5月――2003年9月。
阅读教学：整体阅读、强化预习。
讲读教学：注重整体，以问题强化理解。
2003年9月――2004年4月。
阅读教学：整体阅读、重点感知。
讲读教学：重点部分以问题促学(上示范课)。
写作教学：增强课外阅读、记笔记。
2004年4日――2004年9月。
语文复习中的教师引导、自主整理。
话题作文的写作(上课、交流)。
2004年9月――2005年2月。
归纳语文教学中自主学习的方法。
读、写、练结合的习惯养成(问卷调查)。
2005年2月――2005年10月。
进一步培养读、写、练习惯的养成。
2005年10月――2006年4月。
归纳整理研究成果。
提高学习语文的兴趣(讲座、经验交流)。
2006年4月――2006年9月。
归纳整理相关研究成果。
相互交流经验、校内推广。
六、实验结果，教改之花盛开，课题研究结硕果。
1、培养了学生的自主意识，通过实验，提高了学生学习语文的兴趣。调动了其内在的学习动力，引发了学生的积极思维，在承接课题研究任务后的两学年里，语文学科无论是在中考中还是桐城组织的学年调研考试中，成绩都较以前有了明显的提高，在安徽省组织的初中作文竞赛中连续两年获安庆市级奖励各四人。
2、培养了学生的合作意识。
学生自主学习，并不排斥小组合作，合作和探究是在自主学习的前提下开展的。自主学习中包含了合作、探究式的学习方式。21世纪，竞争与合作并存。积极的合作意识和有效的人际交往能力是新世纪人们应具备的基本素质，但是我们的学生，独生子女居多，在家中受到父母们的精心呵护，养成了“惟我独尊”的习惯，不懂得也不愿与人合作。但在自主学习过程中，就会遇到许多问题是仅仅靠个人力量无法完成的。这就迫使他们在学习中形成团结合作的关系，资源共享，一起进行讨论交流，在与同伴分工合作的过程中，逐步懂得了合作的重要，并由此主动去学习，掌握与人沟通，交流合作的技巧。
3、培养了学生收集处理信息的能力。
当今世界已进入信息时代，信息就是学习的资源，人们需要掌握大量的准确的信息，来调整自己工作和学习的思路，确定自己新目标。而以往的语文学科教学注重的是知识的传承，学生采用的是被动的接受式，第二学习方式，学生无需寻找自己需要的资料与信息，从而导致学生收集、利用信息的意识淡薄，能力减弱。而学生在语文综合性学习的过程中，为了完成某一课题，需要利用多种途径，多种手段来获取信息，并根据需要处理信息，恰当的利用信息，运用语文的知识完成自己的自主学习任务，在这一过程中，学生收集和处理信息的能力得到了提高和强化。
4、通过课题研究，提高了教师的教育科研理论水平和实践能力，参加课题实验的教师撰写教学论文共24篇，其中在省级刊物发表的四篇获桐城市三等奖以上的有11篇。
5、通过实验提高了教师教学业务水平，教改能力和教学的基本技能，从而提高了课堂效率，减轻了师生过重的负担，增强了学生学习语文的兴趣，课堂教学气氛活跃，形成了较为浓厚的学习氛围。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇九
一、探究红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况的意义红寺堡是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划，是从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问而题建设的大型水利枢纽工程——宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。1997年12月经国家计委批准建设宁夏扶贫扬黄灌溉一期工程，1999年1月正式开工建设。目前，搬迁安置的农户近20万人，除了移民的生活经济发展问题有待解决外，孩子教育问题也需重视。
通过调查，了解红寺堡移民地区孩子心理健康及学习适应能力情况，我们发现并分析其存在的问题，尽我们的力量提出相应解决措施，在实践过程中，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自我。通过社会实践活动，可以使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，有利于发展我们的组织协调能力和创新意识，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息。通过实践锻炼自己，增强我们适应社会、服务社会的能力。
二、项目实施过程。
项目研究以红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况为主要分析对象，我们分为两大部分层层递进进行研究。
第一，我们在了解了移民区基本情况的前提下，我团队选择红寺堡区的各中小小学的学生进行走访调查。调查通过调查问卷的形式展开，与当地居民交流沟通，通过调查顺利采集到了大量关于红寺堡区中小学生心理健康及学习适应能力相关信息，对当地孩子学习成长过程中存在的问题进行分析，提出改善影响红寺堡区孩子心理健康及学习适应能力因素的措施，并形成一份集红寺堡地区中小学生心理健康状况及学习适应能力分析、建议措施提出为一体的调研报告。
第二，根据项目的实际情况，在指导老师的协调和指导下，我们分小队集体走访了红寺堡进行实践。从整个活动的策划到问卷发放、整理、问卷分析整个流程中，我们尽可能的发挥每个人的优点及长处，在活动中学习，在学习中进步。
三、
通过调研，我们得到的一些成果。
1、就红寺堡移民地区中小学生适应能力问卷调查数据显示可得。
出，红寺堡地区移民家庭孩子移民后与父母、老师的关系、学习成绩都比移民前有所提高，但是却有部分学生与同学关系较移民前变差，通过调查孩子父母及孩子本人了解到，大都因为移民前所在学校孩子都是一个镇或村的，但是移民后所在学校同学来自不同地方，孩子们的性格习惯等都受移民前家乡人的影响，很难接受他人的相异之处。但是就调查数据整体显示，红寺堡移民地区中小学生的适应能力较强，对移民后生活的满意度较高。
2、就红寺堡移民地区中小学生心理健康问卷调查数据显示可得。
出，移民地区大多数孩子在学习上有非常强上进心，但是从调查结果可知，这样的移居，使得很多家庭在没有耕种的土地的情况下，为了生活，家长选择在镇子附近打工，忽视了监督、管理孩子的日常学习和生活，让部分孩子放纵自己，有逃学现象。移居也使得很多家庭远离亲戚朋友，独居他地，由于种种原因不能带孩子回去探访亲友，久而久之会使孩子在心理上产生对亲戚朋友的生疏感。
四、通过我们的调查以及分析，我们建议：
在调查过程中，我们发现移民区孩子整体上学较迟，而且存在辍。
学现象。通过家长了解到，在这当中，部分同学是因为学习跟不上而选择放弃上学，家长也认为如此差的成绩，上学不如挣钱。极少数是因为受到同学欺负不敢去学校而辍学的，对此我们提出以下建议：
1、对于移民地区孩子应加强教育，提高、家长对孩子教育重要。
性的认知度；
2、鼓励孩子上学，利用更多的时间来监督、管理他们的日常生。
活；
3、鼓励学校开展一些可以增进孩子之间友谊的趣味活动，使得。
来自不同地区的孩子能更好的融在一起、和睦相处；
4、鼓励家长利用假期时间，带孩子拜访以前的亲朋好友，增进。
亲戚、邻里之间的友好关系。
五、实践的收获。
社会实践给我们带来的益处远非感动这么简单，通过参加这样的一次社会实践活动，使我们掌握了多种调查和调研的方法，例如针对儿童心理的问卷调查，针对生活水平及其满意程度的调研，我们相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用，掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率，使我的学习工作更具有针对性和高效性。在走访移民地区进行调查期间，使得我积累了社会经验，学会了去与人接触认识，并且与人交流，使我在此过程中，充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我在与陌生人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。
社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形。
式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十
二、课题由来：随着社会经济的发展，随着大众文化水平的提高，广告也成了一门集语言、绘画、文学、音乐、电影、电视于一体的综合艺术，恰当地使用修辞会起到很好的表达效果。日常生活中离不开修辞，不少广告语都运用修辞手法，可谓妙不可言。
三、课题的目的与意义：
1、广告语研究，目前还没有一套被一致公认的理论和模式来度量广告的成功，更没有一套统一的公认的广告语研究方法，本领域的研究大有可为。我们想通过本课题的研究，培养自己的研究意识，激发我们的科学精神和创新能力，为我们的将来发展打下基础。
2、人们在接受广告视觉刺激的同时，往往要依靠那些言简意赅的广告语言去领会广告的信息。广告语是广告的“眼睛”。而作为母语的语文，可以说，无处不在，无时不有。“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文学习与广告研究相结合，能培养我们建立“大语文观”的学习意识，帮助我们建立“留心处处皆学问”的研究意识。
3、我们通过多种方式搜集各种广告语，进行分类整理，研究其语言魅力，可培养我们搜集信息和处理信息的能力，并能掌握一定的研究方法。
四、人员分工：
1.组长郑文强负责：总体协调工作及资料的电脑操作。
2.组员郑博轩负责：有关资料图片收集和调查问卷发放。
3.组员毕译心负责：调查问卷发放、协助制作文稿。
4.组员周日怡负责：汇总相关资料、图片；设计调查问卷；分析问卷撰写报告。
5.组员姚丽负责：有事打下手，以及协同工作。
6.组员吕京哲负责：总体汇总整理。
五。方法步骤：
（1）提出设想。
通过对广告语中修辞的运用调查了解，进一步体会修辞对表达效果的作用，并掌握常见的修辞方法。
（2）确定最终方案：通过亲身体验、用心调查、全面收集、认真分析和探究实践，培养我们的研究意识，激发我们的科学和创新能力，培养我们的团结合作，实事求是的精神，培养我们发现问题，分析问题，解决问题的能力，养成良好的学习态度和学习习惯。
六。研究过程：
（1）准备工作：
1.郑文强带领郑博轩，吕京哲两位同学到各大超市（华润万家）进行实地拍照并做记录。
2.全组同学通过各种途径收集经典广告词（电视、杂志、网络等）并作记录。
（2）发现问题：
大部分经典广告都会使用修辞艺术，且根据收集来的各类广告语情况，我们发现使用最多的修辞是：比喻、对偶、夸张、双关、回环。
（3）改进：
小组成员首先细读收集到的相关文献资料，对广告修辞有一个整体性的理解和把握，再将组内成员收集到广告按照修辞艺术的不同进行分门别类，本次小组活动重在找出收集到的运用比喻、双关、夸张修辞艺术的广告。
七。结果：
（1）广告修辞方面：（a）广告分类。
1、运用比喻修辞的：纯净、柔和，全心呵护，恰似妈妈的温柔。（雪馥儿童护肤广告）强生婴儿香皂，像妈妈的手一样温柔。（强生婴儿香皂）头发是天然的服装，不要让它受损伤。（洗发水）每一位新娘的秘密武器（欧文斯护发用品）。
2、运用双关修辞的（多为语音双关）：“天尝地酒”（天长地久）（江苏双沟酒）“面对面的关怀，面对面的爱”（无锡干萃方便面）“默默无蚊的奉献”（华力牌电蚊香）“咳”不容缓，请用桂龙。”“万事俱备，只欠东风。”（东风汽车广告）。
3、运用夸张修辞的：“阿尔多斯羊绒衫，温暖全世界“有一个消息，连未出生的孩子听了，也会拍手鼓掌（某婴儿护理品）。
（b）三种修辞分析：
1、比喻：
比喻是常见的一种修辞，它指要表达的事物同另外的形象或通俗的事理有相似点。便采用这种形象或通俗的事理来作比的修辞方法，它可将深奥的道理说得浅显易懂，可以将抽象的事物进行形象的表现，可以把陌生的概念变成熟悉的事物，可以变平淡为生动。如：
（1）如烟、似雾、玉洁、冰清。飘飘然使您如入仙境，甜蜜蜜伴君美梦。借问蓬莱何处寻？就在那“荷花”帐中。（广州“荷花”牌蚊帐）。
用“烟”、“雾”、“玉”、“冰”四个字比喻“荷花”牌蚊帐，把蚊帐那轻薄、飘柔、洁白的'特点写得鲜明、生动、逼真，使人受到感染，自然把蚊帐与睡眠联系。于是引起丰富想象，仿佛进入梦乡，恍恍惚惚之中飞入九天仙境。这则广告的作者给消费者创设一个美妙的梦幻世界，令人遐思，并在这种如神话般的意境中增强广告的感染力，刺激人们的购买欲望。
（2）纯净、柔和，全心呵护，恰似妈妈的温柔。（雪馥儿童护肤系列）。
对孩子的呵护莫过于妈妈的温柔了，因此用“妈妈的温柔”比喻儿童护肤系列奇特地、艺术地说明了它对孩子皮肤的全心呵护和它带给孩子的舒心与快乐。这则广告紧紧抓住了广大妈妈对孩子的爱护之情，明确、生动的道出了商品的特点。
2、双关：
双关，广告中使用频率最高的一种修辞。双关是利用一种语言形式，同时兼顾表里两层语义的修辞方式。在特定语境中，借助语音或语意的联系，使语句同时关联两种事物。这种修辞法既能使语言幽默、风趣，又能适应某些特殊语境的需要，使表达效果更加含蓄曲折，生动活泼，易懂易记，表现力强，予人以深刻印象。如：
（1）实不相瞒，菊花的名气是吹出来的。（“菊花”牌电风扇）。
早几年，菊花电扇在市场上还没成“气候”时，借向社会广泛征集广告语之际扩大知名度，以利促销。后来，获得特等奖的那条广告语是：“实不相瞒，菊花的名气是吹出来的。”正是一个“吹”字，在貌似违背常理、让人费解的同时，又紧扣产品（电扇）的使用特点，似乖实巧，一语双关，令人叫绝。
（2）“咳”不容缓，请用桂龙。（桂龙牌止喘药）。
借用成语“刻不容缓”，将表达时间概念的“刻”换上表达病症的“咳”，一字之差，将表达重点转向生病不容拖延，让患者认准桂龙牌止喘药上，言辞委婉，富有言犹在耳的感召力，真正起到了暗示的作用。
3、夸张：
夸张，很多广告语中都比较喜欢使用的折中修辞手法。自然、合理、巧妙联系某一事物把广告对象夸大或缩小，恰切表现出商品的质量、特点，凸显出广告的主题，从而给人以强烈的感染和鼓动。
如：“今年二十，明年十八。”（白丽美容香皂）。
广告业内只要一提到夸张修辞，必然第一个想到这个简洁的八字广告语。这个在20世纪80年代末轰动全国的广告语一直到今天还余温未散，模仿这种广告语形式的广告依然层出不穷。它不单运用了夸张，而且夸张的尺度拿捏得当，不会引起消费者的反感。夸张的度是夸张运用成败的关键。该广告将人的生理年龄和心理年龄巧妙结合，在不违反广告基本原则的情况下，把使用了该品牌香皂后的神气效果用简洁明了生动有力的方式传达了出来，易懂易记易上口，有力有度有内容。
（二）广告创意方面。
到了广告业极度发达的今天，我们有许多广告文字却写得陈旧枯燥，味同嚼蜡。久而久之，让顾客视而不见，商店门可落雀，好商品往往也被“搁馊”。事实证明，无论是书面广告还是有声广告，语言的生动性和巧妙都会给消费者留下深刻印象，从而有利于树立商品形象，传播商品信息，促进销售。
一句好的广告语在广告活动中通常能给客户带来引领先机，事半功倍的效果。同时也是企业形象定位，影视广告立意的基础，能起到画龙点睛的作用。ibm公司的广告词“无论是一小步，还是一大步，总是带动世界的脚步。”巧妙地把ibm公司日日进步，带领世界电脑业前进的领头羊形象，用谦虚的姿态巧妙地表现了出来，不知不觉中让读者接受了。长虹彩电的“太阳最红，长虹更新”，“长虹，红太阳一族”等广告语让人感觉到它是国产彩电的先锋，代表着民族产业。康佳彩电则以一句“超大屏幕，牛”的广告语既写出了屏幕特点，更道出了商家和受众的自豪！
广告语必须要有创意。何为广告语的创意？就是广告策划者要在广告用语上精心设计，使之独具特色，富有魅力；既要通俗易懂，又要优美动听。精如电文，雅如剧目，方能引人关注，激发人们的购买欲望。近年来，西安某公司推出的阿香婆香辣牛肉酱风行一时，“阿香婆”甚至成了部分人口中香辣酱的代名词。“阿香婆”这个品牌创意看似平淡，但颇具匠心，“阿”是我国南方亲切的昵称，“香”是对商品品质的一种暗示，同时又可作为对女性秀美的描述，“婆”则是对年老女性的尊称，“阿香婆”三个字给人亲切，值得信赖的印象，作为一个民间风味调味品的名称是十分恰当的。又比如，某驱虫剂有一句精练、幽默的广告语：“您不能反咬它，您却能反击它。”用一个反意的对仗，写出功效。仅两字之差，意义迥然不同。蚊虫咬人，给人造成麻烦和不安。怎么办？广告语幽默地告诉您不能反咬它，最好的办法是用驱虫剂来予以反击。这种简短有趣的广告语言给人以启迪和回味。
美妙的广告语言并不是靠语法规则或某些修辞手段的固定模式创造出来的，它来自设计者的语言修养和灵感。它必须能恰如其分地诉诸消费者的社会意识、审美情趣、生活要求和个人性格。同样的商品，使用不同的广告语言，会有不同的效果。成功的广告人都毫无例外地为创造感人的广告语而呕心沥血。一些优秀的广告语言，或妙语连珠，怡人耳目；或一语惊人，振聋发聩；或精练含蓄，发人深思；或诙谐幽默，生动感人。铁达时表的广告语：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”它诉诸人的情感，短短一句话包含了爱情真挚、坚定、永恒和爱情所赋予人们的幸福、快乐和忧伤。“美国需要你”，这五个字是美国的征兵广告语，字字千斤，铿锵有力。它直指人心，唤起公民对国家的责任感，同时又有一种为国出力的自豪感。
创意广告语最大的敌人是知识的贫乏和思想的懒惰。有一段时间，广告界流行以中国成语或俗语的谐音来做广告用语，什么“‘衣衣’不舍”、“‘衣’见钟情”之类，开始还有点新鲜，不久便引起人们的反感，甚至被认为是对汉字的亵渎。广告语言要么有如庭台楼阁、小桥流水般的小中见大，风光无限；要么有如现代都市中钢筋水泥的大厦，给人以震撼。广告语的写作虽然没有规律可寻，但可以相信，那些学识渊博，痴迷于语言创意并对语言本身有独到领悟的人，距离创意广告语言的最高境界，总是更近一些。
八。结论：通过这次研究性学习，我们懂得了不少修辞手法的知识，学习到了广告中所用修辞格的方法，我们也认识到了广告对社会发展的重要性。明白了社会才是学习的大课堂，语文无处不在，无时不有，我们亲自收集广告，努力认真地分析其修辞方法，领会到了它的魅力所在。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十一
目的：
一方面，锻炼自己的能力，在实践中成长;另一方面，为社会做出了自己的贡献。在实践过程中，深刻认识到自身经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
体会到要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
过程：
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯的地方。
早上9-10点的人特别多，大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们，我却无法帮上忙——初来乍到，很多东西我还不熟悉，比如物品的价格，摆放的位置等。我不知道该做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾，另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。
就这样，我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾，并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时，搬运到里面供新顾客使用。
一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归，我心中是欢喜的。
20xx1.30。
第二天。
还是昨天的工作。没有了初来时的生涩，我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。
本来以为就这样平平淡淡的度过了一天，孰料却发生了一点小状况：
一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下，贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲，可到了里面又犯了难：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时，有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着，手里拿着把菜，也不知道干啥呢。最后，还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢，赶紧说了声谢谢，往外冲——总算还不是很迟。
后来这样的事情又发生了几次，好在我也在别人的帮助之下应付过去了。
这一天总算“有惊无险”的过去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被调到了里面，负责鸡蛋这一块。还真别说，这鸡蛋也不简单，还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种，而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范，我也知道该怎么做了——这是需要码号的，像普通鸡蛋是488，草鸡蛋是588，土鸡蛋则是793.
在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天里，我就是在不断重复为顾客撑袋子——装鸡蛋——称鸡蛋——贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客，一盘只挑一俩个，我就必须在旁边替他搬拣，以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶尔呢，我还需要为顾客挑拣鸡蛋。
一天下来，慢慢的，我已经可以熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧!
这一天过得很快乐。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置，今天终于有了“用武之地”了!我今天的任务是为顾客“导航”。
几天的相处下，。我已经可以很自在的服务了，恢复平时的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方，并在一定程度上提供相关信息供其参考。我想，这不仅锻炼了我的社会交际能力，还锻炼了我的口才。
想到今天是最后一天，想到这几天的收获，想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的照顾，我很感激亦很感动。
这一天，我与他们告别，结束了我这四天的社区服务生涯。
感想：
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。虽然只是短短的4天，但我却感触良多。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，得到了一个比较满意的答案。原本以为自己学会课本上的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，而这些是我们无法从课本上得到的，必须从实践中得到，从社会中取得。以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十二
短暂的天一阁之行，已让我们体会到了“旧”。这种旧是一种历史的再现，体现在发了黄的书卷、缺了砖瓦的老屋、昏黄的宫灯里，这旧也是一种原始的气息，在于池塘金鱼、满园花树的生态与自然。这不，走在前往湖的路上，河的这边是天一阁的古书楼，河的那边是黄砖灰瓦、白墙黑瓦的民宅。河中心的小绿洲中探出了几朵大红大桔的鲜花，很是娇艳。
到了湖，狭长的湖面平静如镜。走过纵横的小桥，时不时在树丛中看到几处亭台，几处楼宇。难怪湖素有“浙东邹鲁”之美誉，且在南宋绍兴年间，已因“广筑亭台楼阁，遍植四时花树”而著称。
到了湖对面，看到几幢灰墙砖、黑檐白镶边的老宅。几扇方窗的弧形轮廓有些许西洋的意味。钻进半掩的大门，几幢楼间只有一小方空地，抬头见楼上的雕花栏杆和一小方蓝天。站在这有些昏暗的老宅里，我们刚想继续参观，却被前方的“游客止步”一牌拦了去路。退出老宅，这才看到宅外的一方简介牌，这是卢宅。
湖东岸是宝奎巷，巷内皆是与卢宅相仿的建筑。巷口是高丽使馆遗址。此遗址是昔日港对外交往和中国与高丽友好往来的历史见证。熙宁七年开始接待高丽使者。北宋政和七年明州太守楼异奉宋徽宗旨意，在明州设置“高丽司”，管理与高丽国往来的有关政务，并在湖东岸“菊花洲”上，创建了国家级迎宾馆——高丽使馆。高丽使馆是北宋时期明州接待高丽来使的住所，是中国大陆与朝鲜半岛友好往来的历史见证，也是“海上丝绸之路”与外埠政治、商贸往来的一处的重要文化遗存。
出了公园，又钻进一条不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑。屋两侧的墙高出了屋顶，由最顶端呈阶梯状层层跌落，共有四跌，很是规整。后经我们了解，知道这是山墙的一种，名曰“封火山墙”。封火山墙是硬山式在南方一个变种,又称马头墙。高出屋脊一般做成弓形、云形等，舒展自如，更多的是将高出屋面屋脊部分的山墙顶端做成层层跌落的梯形，少则一、二跌，多则三、五跌。这种高出屋顶的山墙,确实能起到防火防盗火的作用,同时也起到了一种很好的装饰效果。原来简单的民宅也有许多的建筑学道理。
再走着，看到了两亭一碑。亭分别名曰“枕流”“梦湖”，与亭旁的流水呼应，浪漫自然。碑名曰“水则碑”，纪念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字，以量度水位是否安全，防止洪涝灾害。在“梦湖”亭小憩后，我们回到宾馆结束今日的旅程。
感想：
湖首先是一个湖，然后依着湖发展成了一个公园。不仅于此，湖周围更是有着不少的博物馆，这就在景之上更加了文艺气息。从景色来说，湖无愧于其名，尽管隔着一条街便是车水马龙，但在湖景区之内只有绿意清新，水波潋滟，完全感受不到外界的城市氛围。也算是一个市内桃源吧!比起这优美的景色，那些古色古香的建筑更吸引着我们。一座座老宅，即使不能入内也能感受到那古老的气息，与湖的风景相辅相成。而在高丽使馆内我们更是领略到了历史，从那一段段文字中我们能想象得出当年我国与高丽相往来的情景，与一国的友好往来又推动了民间各界的往来。在湖一带，即使是路边的一座亭子也自有其历史，由此可见这整座城市的文化底蕴，便从种种不引人瞩目的细节上体现出来，耐人寻味，引人深思。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十三
为期30天的社会实践圆满的结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。
为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。
在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成看外观。
刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。
可是并没想象的简单。
进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有。
她笑了。
她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净。”是啊，或许这就是小事并不是那么简单的事。
从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。
工作本身需要的就是一种严谨的态度，“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是理所当然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校园中的“随意性”决不能带有。
从我入职开始的不久，就转入外观。
我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。
她在外工作了好久。
她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。
自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。
第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，也许是在无尘室清过屏的缘故吧。
感觉还不错，很快便学会了。
刚开始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。
而我却觉得，检讨才是成功之母。
曾有一次看到一个屏，那样的故障我没见过，然后就流下去了。
到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一下，师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。
我只在心里记着师傅的话。
日后的每个屏我都会很认真的去看，而我的速度却很慢。
我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。
我很认真的跟师傅学。
我的速度也很快得以提升。
在随后的工作中，我的能力不断提高，我师父每天都很开心，我的速度提高了，也便可以帮她减轻些辛苦。
每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切，在学校部门工作，会很随意，一旦走出校园，如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己，那么你将很快被人比下去，因为一个公司需要的是有生产力的员工。
每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会，严谨的工作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我。
这次的社会实践让我收获不少。
在实践中不可缺少的好多:
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
被人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。
你没有社会经验没关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。
跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。
第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。
某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导虚心接受，不要不当回事。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说:“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的`地方，体会每一句睿智的语言。
坦白讲，这么短的时间内，小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度，心态更加坦荡，我想这已经足够了。
生活就像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比我牢靠的多，从她们的语言中就会体会到那种成熟。
遇事不要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在她们面前说只会让她们笑话。
学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，学会独立解决问题，虚心学习别人的突出。
凡事做了就要做好，承担起该有的责任。
这个暑假，见识了很多事，认识了很多人，收获了很多，很多。
不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。
期间所赚取的经验将永远 成为人生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。
大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。
走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子，我们附近一邮政银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。
那个开心劲儿，甭提了!工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。
早晨八点到了邮局，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。
邮局正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。
我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。
在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。
这时我只能耐心地和顾客讲解。
有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。
”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。
”这位先生又转身白了我一眼。
那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。
每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。
不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人!工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力。
在邮局做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。
在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。
在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。
在和邮局员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。
现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。
大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。
现在的假期就是为未来做一个铺垫。
多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。
还是那句话：一分耕耘一分收获。
要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己!千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地!
这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。
这个假期是大一向大二的过渡，这个假期更是大一到大二的加油站。
当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份动力，让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让我成长起来!
这个暑假过的很充实，很有意义。
我更加坚定了前行的方向。
平时的学习生活中能严格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。
以后的假期我还会积极地参加各种实践，多锻炼能力。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十四
作为一名当代大学生，绝不应该是仅仅局限于书本，学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的，能迅速完美的解决问题的人才。
今年寒假，我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张，到上班时候的辛劳等等，都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识，也让我重新看待生活的意义。闲话不多说，下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获：
第一章专业篇——人应该有一技之长。
马云曾高中生社会实践报告对大学生说，当代大学生要想有所成就，就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域，并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会，拥有一技之长极其重要，据不完全统计，现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争，竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。
就企业而言，企业都要求应聘者在某一领域拥有特长，企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会，社会分工严重，一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。
在我找工作的过程中，与几家有关档案管理工作的经理联系过，都以没有工作经验，专业技能不强而婉辞，甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度，可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言，一个计算机专业的学生，如果想要在不久就要步入的职场驰骋，显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识，打下坚实的理论基石，正所谓“公欲善其社会，必先利其器!”在我上班之时，虽然工作与计算机无关，但我也积极的工作。
总之，现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固，在学习上肯动脑，勤动脑，并且拿下计算机专业必要的证书，努力成为计算机领域的佼佼者!
第二章人际篇——为人谦逊，善于交流，勇于表达。
职场如战场，在职业场上，人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量，好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风，而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间，让我深深的体会到了处理人际关系的重要，如何和上级领导处理好关系，和同事处理好关系，作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊，微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言，看似简单，确实有实实在在的效果!
科学依据已经证明，良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说：“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示，而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁，从而降低工作效率。
另外，善于与人沟通，勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要，沟通是思想与思想交流的途径，人与人之间的式关系，离不开沟通，离不开交流，善于交流是一种能力，在社交场如鱼得水的人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经逝去，当今时代需要的是敢于大胆表达自己，加国之事，事事关心的人。
结合暑假实习和寒假打工的经历，参考网络上的大量文献，得出了以下的结论：
人们在人际交流沟通过程中，只有5%的沟通方式是正确的，95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种：指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型：站在对方的立场去考虑问题，坚持表达自己的观点，而又不伤害到别人。同时专家指出：职场上切忌个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人，来到与他个性完全不符的环境中，当个性与共性发生很强的冲突时，他就可能被孤立。比如说，一个性格开朗、个性张扬的女孩，在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作，而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系，那么她有可能被孤立。
第三章创业篇坚持梦想，不抛弃不放弃!
在我心中一直有一个自主创业，做一个成功的企业家的梦想。这次寒假服务员的经历让我对创业又有更加深刻的认识体会。
闲暇与餐厅大厨交流的时候，听说了桂林人董事长与总经理当年白手起家的创业故事，被其坚持不懈的创业精神所感动。二十几年前，桂林人的董事和总经理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板，他们来自桂林，带着自己梦想，开了一家小小的桂林米粉店，当时桂林米粉的名声还没有打响，他们生意堪称冷淡，对于一个小小的餐饮店，和两个初出毛庐的年轻人，这是相当的打击，然而他们没有放弃，一直摸索着更好的经营方式，不断前进。直到有一天晚上，他们的餐饮小店不慎着火了，幸运的是他们两个都安全的逃了出来，但是他们一手经营的小店已经毁于一旦!这对他们来说实在是天大的噩梦，可是死里逃生的他们依然坚持，并从失败中总结经验教训，不断的提高厨艺和经营技术，学习中前进!俗话说，大难不死，必有后福。经过几年的时间，他们的事业终于有所成就，而今，桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司，成为一家大型企业。
桂林人的成功无疑表明了坚持梦想对于创业者而言，是必备的素质!然而创业绝非易事，要想成为一名成功的创业者，更要具备其他素质，经过自己的思考，以及参考网络论坛的讨论，得出以下创业者必备的素质：
1、欲望。欲，实际就是一种生活目标，一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于，他们的欲望往往超出他们的现实，往往需要打破他们现在的立足点，打破眼前的樊笼，才能够实现。所以，创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神。我们说的创业者的欲望是不安分的，是高于现实的。一个人的梦想有多大，他的事业就会有多大。所谓梦想，不过是欲望的别名，你可以想象欲望对一个人的推动作用有多大。
2、明势。明势的意思分两层，作为一个创业者，一要明势，二要明事。先说明势。势，就是趋向。做过期货的人都知道，要想赚钱关键是要做对方向，这个方向就是势。比方说，大势向空，你偏做多;或者大势利多，你偏做空，你不赔钱谁赔钱!反过来说，你就是不想赚钱都难。创业是一个在夹缝里求生存的活动，尤其处于社会转轨时期，各项制度、法律环境都不十分健全，创业者只有先顺应社会，才能避免在人事关节上出问题。创业者一定要明势，不但要明政事、商事，还要明世事、人事，这应该是一个创业者的基本素质。
3、敏感。创业者的敏感，是对外界变化的敏感，尤其是对商业机会的快速反应。如果你有心做一个商人，你就应该像训练猎犬一样训练自己的商业感觉。良好的商业感觉，是创业者成功的最好社会实践报告保证。
4、人脉。创业不是引无源之水，栽无本之木。每一个人创业，都必然有其凭依的条件，也就是其拥有的资源。一个创业者的素质如何，看一看其建立和拓展资源的能力就可以知道。
5、谋略。创业是一个斗体力的活动，更是一个斗心力的活动。创业者的智谋，将在很大程度上决定其创业成败。尤其是在目前产品日益同质化，市场有限，竞争激烈的情况下，创业者不但要能够守正，更要有能力出奇。
言已尽，而意未穷，此次寒假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省，让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心，这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活，不管生活又什么曲折，保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半，我也即将完全的步入社会，毫无疑问，我必须努力奋斗，不断学习充电，加强自身素质，成就一番事业!
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社会实践结题报告社会实践结题报告篇十五
经营范围：食品经营注册资本：200万。
二、具体情况。
首先，在第一周时间里，我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次，在第二周的时间里，我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对，及时编制调节表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后，在第三周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
三、公司在财务会计方面存在的主要问题。
四、实践的收获和体会。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间，我还参与了增值税发票的申报，了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作，知道了在增值税专用发票的开具中，必需核对单元的每一项税务信息，搜罗税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实切确，其中任何一点小错误的出现，申报工作就不能完成，随后进项销项的抵消又会出现问题，因此，丝毫差错都是不允许的;也知道了发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。
会计本来就是烦琐的工作，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力。
在暑期短暂的一个月实习中，我不仅学习到了会计专业的知识，更加学习到了社会上的规则。使我对会计这个岗位有了更加深入的了解。体验到了与大学完全不同的生活。
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社会实践结题报告社会实践结题报告篇十六
以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道，可以说，每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心，为孩子们带去了糖果，零食和他们喜欢的玩具，并同时捐款多少元。是的，福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助，但是，他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样或那样的原因遗弃，这莫过于人生的一大灾难。而他们，绝对不能被我们的社会所遗弃。
8月20号，我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里，我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子，他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便，但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍，但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界，每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁，但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故，但不幸的命运将他们会聚在一起，同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件，但他们丝毫不埋怨上天的不公，虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃，但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。
社会实践结题报告社会实践结题报告篇十七
实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训。
实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.
在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单)，第二个是“music”(音乐)，第三个是“mood”(气氛)，第四个是“meeting”(会面)，第五个是“manner”(礼俗)，第六个是“meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。
在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。
在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!
通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。
结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!
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