随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
三季度意识形态分析研判报告六篇篇一
现将完冒镇2020年第三季度意识形态工作分析研判报告汇报如下，不妥之处，请予以指正。
一、加强组织领导，明确责任分工。
我镇及时传达学习上级关于意识形态工作的决策部署，把意识形态工作纳入单位重要议事日程。严格按照《完冒镇党委意识形态工作责任制实施细则》，明确职责分工，及时补充健全意识形态工作责任制。同时将意识形态工作纳入常态化党建工作，并作为专题组织生活会和党员领导干部述职报告的主要内容，接受监督和评议。
二、扎实开展思想政治教育，强化党员队伍。
坚持把学习和教育放在首位，以“两学一做”学习教育常态化制度化工作为契机，通过“三会一课”、主题党日活动等形式组织全镇党员干部职工学习习近平总书记系列讲话和指示精神，对党的十九届四中全会精神，全国“两会”，脱贫攻坚，疫情防控、“六稳”、“六保”，全面建成小康社会等重要讲话精神，进行重点学习，并在全镇迅速掀起学习贯彻热潮。领导班子成员按时参加理论学习中心组意识形态专题学习。镇党委书记为全镇党员干部职工进行了党的十九届四中全会和全国“两会”等各项重要会议精神专题宣讲、各包村领导分别同时对各村组进行重要会议精神传达学习。通过思想政治教育，不断加强意识形态工作队伍建设，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把牢全镇工作的正确政治方向。
三、加强阵地建设，引导强化正面思想。
在镇、村宣传栏和电子屏张贴、滚动播放意识形态工作、党中央治国理政新理念新思想新战略、疫情防控、扫黑除恶、民族团结、环境卫生、党风廉政建设、脱贫攻坚的宣传标语，制作新时代文明实践活动宣传栏，弘扬社会主义核心价值观、党风廉政建设等专题宣传画和宣传语，把团结稳定、积极正面宣传落到实处。同时对镇、村微信群、qq群、抖音、快手等新兴小视频等网络平台舆情阵地进行引导管理，加大对本单位信息发布的审核、监管力度，严密防范网上意识形态渗透。
四、抓好意识形态管理，促进保障工作落实。
通过网络、微信等，做到群众反映的问题能及时掌握，并能够第一时间进行解答回复，从而提高了群众对乡镇工作的满意度，同时可以通过微信、qq让群众掌握中央、省、州、县新出台的各项惠农惠民政策。加强对辖区环境卫生工作的督查指导，发现问题及时督促各村落实整改，为居民打造干净整洁的乡村环境，避免引发负面舆论。在高速路修建项目过程中，对个别村民产生的纠纷问题，耐心细致做好协调解释，并将处理结果及时上报县委及宣传部。切实做到把群众关心的问题放在心上并认真解决，防止负面炒作、制造事端，确保公共基础设施建设顺利推进。
1-9月份以来，我镇在意识形态工作上认真对待，严格执行各项规章制度，并取得了一定的成效，但就以下几点还需加强，第一、意识形态正面舆论引导还不够深入，影响力、战斗力不够强;第二、对党员干部职工的思想教育还需强化，并且对工作的方式方法还需要进一步改善拓展。
今后，我镇将以进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对研判发现的问题，及时采取针对性措施，强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，进一步建立健全意识形态相关规章制度，为推进我镇和谐稳定发展提供坚实保障。
三季度意识形态分析研判报告六篇篇二
为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照县教育工委的要求，我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党总支意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
学校高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任，党总支书记是第一责任人，党总支副书记是直接责任人，协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、认真组织学习，不断提高认识
组织班子成员认真学习习总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知，组织学习《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的意见》，以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共泗洪县第一实验学校委员会关于贯彻〈党总支(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
三、加强思想引领，深化理想信念教育
1.以党总支书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2.加强党总支中心组织理论学习，示范引领全校教职工学习习总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2018年党总支中心组理论学习安排意见》，印发全校开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.开办“道德大讲堂”2期，不断加强全校教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。校内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的校领导负责审批。
四、强化正面引导，加强阵地建设
1.加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。
2.制定了《第一实验学校关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全校，并对《实施意见》的执行情况定期检查。
3.学校团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。校团委近年来相继开通了“第一实验学校团委”手机微信平台，充分利用“两微一端”开展学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。
五、深入一线调查研究，及时掌握思想动态
1.近年来，学校相继制定印发了《校级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》，系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2.校党总支书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
六、定期进行研判，及时开展工作
校党总支定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党总支对意识形态工作领导坚强有力。在我校，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了学生思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
今后，我校将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党总支责任主体，明确校系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。
三季度意识形态分析研判报告六篇篇三
按照中央和省、市、县委部署要求，为进一步做好意识形态工作，僧固乡定期召开意识形态工作专题例会，及时分析研判形势，注重统筹协调，促进意识形态工作落实。现将四季度意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、总体态势
通过强化意识形态工作的组织和人才保障，探索新机制、培育新载体，推动意识形态工作领导有力、常抓不懈、多方发力、持续深入。
一是强化理论学习。建立政治理论每周一学、党纪条规每月一讲、专题党课每季一课“三个一”常态化学习教育制度。结合“两学一做”学习教育常态化长效化，将十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。从意识、理念推进学习教育常态化制度化，强化干部意识形态思想建设。
二是严守网络舆论阵地，主导话语权。开展元旦、春节、“五一”、端午、中秋、国庆等重要节点宣传教育活动，引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁。做好反腐倡廉网络评论工作，传播正能量，引导网络舆情向善向好。
三是结合党风廉政宣传，巩固意识形态。突出政治宣传。将学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务，教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报群众身边的“微腐败”典型案例，多渠道宣传僧固乡在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传，引导党员干部树立文化自信，坚定理想信念。组织开展晒传家宝、全民阅读、百姓故事会等系列主题活动，引导党员干部注重家庭、家教、家风，实现纯正家风与优良党风良性互动。
二、存在问题
党员队伍流动性较大，传统的宣传教育方式需要创新，同事基层开展意识形态工作的能力有待提升。
三、下步计划
在今后工作中，僧固乡将从三方面做好分析研判工作。
一是加强核心意识和看齐意识。牢牢把握正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党委述职报告、干部考核中去。
二是强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好优秀文化成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
三是加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
三季度意识形态分析研判报告六篇篇四
2020年以来，在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下，***镇始终将意识形态工作摆在重要位置，精心安排部署，落实工作责任，严格落实意识形态工作责任制，不断强化责任担当，认真分析研判问题和不足，及时制定整改完善方案，确保整体工作向前向好推进。现将第三季度意识形态工作总结汇报如下：
一、坚持巩固意识形态主阵地建设。
1、加强党委中心组学习引领作用。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度，严格落实学习办法，制定详细的学习计划，分时段、分专题、分层次深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十九届四中全会、全国两会精神。上半年以来，理论学习中心组共组织自学、集中学习、研讨交流十余次，切实增强了***镇党委中心组成员对于大政方针的理解领会，并能够将理论联系自身工作实际，有力的推动党的先进理论进入基层。
2、进一步落实意识形态责任制度。一是严格落实党委书记第一责任，由党委书记亲自上手，带头抓意识形态，认真履行意识形态“第一责任人”职责;二是深化落实党委主要领导主体责任与“一岗双责”制度，***镇党政班子成员通过理论中心组学习理论知识，并将理论同自身分管工作相结合，确保党管宣传、党管意识形态、意识形态引领工作进一步推进。
3、意识形态工作研判引导进一步强化。进入2020年以来，***镇进一步加强了对重要节点社会舆情和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度，坚持每季度汇总分析意识形态领域状况，及时发现并处置苗头性问题;坚持正面引导原则，激励先进鞭策后进。
二、宣传引导结合推动先进理论进基层。
1、基层宣传阵地进一步固化。***镇先后在辖内41个行政村及中心校、卫生院开展了党的先进理论进基层宣讲活动，由科级干部对参会人员进行先进理论宣讲，以鲜活的事例、朴素的语言让更多的党员群众知晓了解党的先进理论、国家大政方针。各行政村也根据本村实际建立了本村理论宣讲队伍，由村党支部书记为讲述人，组织党员群众进行集体学习，不仅凝聚了人心，也坚定了共同努力建设美丽家园的信心。
2、充分利用学习强国平台的作用。随着智能手机的普及，越来越多的群众使用智能手机浏览信息，***镇组织各行政村宣讲学习强国平台，充分发挥党员模范带头作用，让更多群众了解并能够使用学习强国平台获取自己需要的知识;对于外出务工党员，各村均建立了村党员微信群，要求所有党员将每日学习强国学习分数分享到微信群，进一步加强了外出党员的学习不放松。
3、树立模范，引导群众学习先进。根据县委宣传部文件，我镇组织开展了“好婆婆、好媳妇、好丈夫、好儿女”等先进典型任务评选活动，并对评选人员进行村内公示，在此次评选活动中，涌现出一个个感人的典型模范，对于这些模范典型人物事迹进行积极宣传，并通过群众口口相传，让更多群众知晓模范典型人物事迹，引导群众主动学习。
三、当前意识形态领域存在不足
我镇党委切实加强了意识形态领域领导工作，抓好了责任落实，提升了工作效果，取得了一些成效。但对照意识形态工作的总体要求，还存在一些不足。
一是基层干部理论功底还有所欠缺。仍存在部分基层干部学习理论知识的动力不足，宣传讲解能力不够，不能深入浅出的宣讲党的先进理论。
二是对于网络宣传阵地还不够巩固。由于基层情况和网络发展速度所决定，网络宣传阵地依然是我们的弱项，对于网络意识形态工作的开展和处置缺少相应的方式方法。
四、下一步工作计划
一是进一步加强理论武装。组织计划全镇党员干部理论学习活动，通过系统学习理论知识，提升理论基础，坚定四个自信，牢固树立四个意识，做到不忘初心、牢记使命。
二是进一步落实工作责任制。要加强对各类报告会、培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判，加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度，做到心中有底数，工作有方向。
三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各行政村微信群、qq群等社交软件的规范，由包村干部加入群组，对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣，积极传播正能量，引导群众提升辨别能力。
三季度意识形态分析研判报告六篇篇五
一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：
我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。
一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。
二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，
加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。
1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念；二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。
2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。
3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福；二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国；三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想；四是热爱集体教育，争做集体的小主人；五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。
学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置，成立了以中心校长为组织，中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组，各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人，负责校园的网络安全和信息安全管理工作，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网，让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道，成为宣传正能量的主战场。
在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。
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