教案的编制需要紧密结合课程标准和教材内容，突出重点、难点和关键问题的教学设计。教案的研究和探索是教师专业发展的重要组成部分，需要持续不断地进行。接下来将介绍一些可借鉴的教案范本，希望对大家的教学工作有所帮助。
教案爸爸妈妈我爱你篇一
唉！今天我迎来了史上最低数学成绩，84！
谁也不明白我心中对父母的那份愧疚，那份自责，那份羞耻……今天，我那可悲可泣的数学成绩下来了。当我看到那大大的红红的84时，心中不免一阵悲伤。
傍晚，我回到家，看到爸爸妈妈的笑脸和温柔的话语再一次笃定了我的想法__不告诉爸爸妈妈我的'成绩！但心中的那份诚实还在，我想告诉爸爸妈妈我的数学成绩。可，一看到他们熟悉的脸庞，心中就不免感到阵阵愧疚，爸爸妈妈把我们养活这么大，11年了，他们任劳任怨，只为的是我们能好好学习，长大能有个好工作，组成自己幸福的家庭，而他们却从未想过自己。他们经常在风雨中接送我们，淋湿了自己，孩子却好好的。他们是爱我们的，可我们呢，经常惹他们生气，一次又一次的伤透了他们的心……想到这里，我决定勇敢的去面对这一切。
我向爸爸妈妈说明了我自己对这张试卷的看法，爸爸妈妈也没有怪我，也没有打骂我，反而和我一起分析错题，一起正视面对错误。
爸爸妈妈的爱犹如太阳一般温暖，如泉水一般甘甜，如彩虹一般美丽……。
爸爸妈妈，我有千万句话想对您们说，但我把它们汇成一句话：爸爸妈妈，我爱您！
教案爸爸妈妈我爱你篇二
活动目标：
1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为，关注亲近我们的爸爸妈妈。
2、能在集体面前大胆的表现，由一定的自信心。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的'多样性及特征。
活动准备：
老师一家的照片。
活动过程：
一、“我的爸爸妈妈”
出示教师一家的照片，向幼儿介绍教师的家人，告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。
二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。
2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。
3、找找摆放的是否正确。
4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的，并学着爸爸妈妈的样子用用看。
四、幼儿装扮爸爸妈妈。
今天爸爸不在，妈妈也不在，你们想不想也来做爸爸妈妈呀，那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。
五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来，如愿意，教师为幼儿拍照片。
哎呀，爸爸妈妈要回来了，我们快把娃娃家整理一下，把你们刚刚找到的东西放到原来的地方，小红的家真干净!
活动反思：
本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
教案爸爸妈妈我爱你篇三
爸爸，妈妈，为什么你们要吵架？我爱你们！
爸爸：我想告诉您，妈妈叫你不要喝酒是怕对你的身体有影响，你干嘛要骂妈妈呢？其实，我也很想让您不要喝酒了，但是，我怕您凶我，说我多管闲事，我很怕，所以才不敢说，但是，妈妈有这个勇气，您要听妈妈的话呀！
妈妈：我想告诉您，爸爸叫您别打麻将也是对您好，他是怕您上瘾了，就不管我的学习，不管我的生活，我早就想跟你说了，但是看您那可怜兮兮的样子，又不敢说，但是，我还是请求你了，别在打麻将了，听爸爸的'话呀！
爸爸妈妈：我想对你们说：请你们不要再吵架了！
教案爸爸妈妈我爱你篇四
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我爱你妈妈爸爸作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个寒冷的夜晚，如果能给我一支蜡烛，我，可能会活下去......
我叫芸芸，再过五天，我就满十岁了。
......
我原本有一个很幸福很幸福的家庭，一个关心我、体贴我的妈妈，和一个处处照顾我、支持我的爸爸，他们非常非常的疼我，我也非常非常的爱着他们。
从小，我就是爸爸妈妈的乖乖女，每天放学后回到家里，总是先亲一亲爸爸妈妈的脸颊，那种幸福是发自内心深处的，是一股有着巨大力量的爱。每当遇到不开心的事情，总是向他们倾诉，听他们和蔼的讲诉一些人生的道理。有时在他们身上撒撒娇、耍耍小脾气，他们总是找一些方法来逗我笑，哄我开心。
我最高兴的事情莫过于过生日了，每次过生日我都会收到一份小小的生日礼物，记得六岁那年，妈妈送给我一只可爱的会说话的.小熊，那是她冒着雨跑遍了所有商店为我挑选的，那也是我记事以来收到的最好的礼物。现在，我已经有九份生日礼物了，我一直好好的保存着它们，每一份礼物代表着爸爸妈妈的一份爱心，我想，等我凑够十份礼物的时候，也就是我十岁生日的那天，我要站在他们面前，对他们说“爸爸妈妈，我爱你们”。
十岁的生日一天天的向我走近，这也是我最最盼望的一天，因为，我亲手画了一幅全家福，打算生日那天连同那句话一起送给我的父母，这幅画我早就画完了，一直放在那保存九个礼物的箱子里面，有时到了晚上，等到爸爸妈妈都入睡的时候，我就自己愉愉的拿出来看看，并想象着生日那天的情景，在想象中不知不觉的入睡。人生不总是象想像的那样美好，老天就是这样的捉弄人，在我生日的前一个星期，一个寒冷而又阴沉的夜晚，一个令我一生一世的都不能接受的事情发生了。
我，象往常一样，放学后回到家里，却发现家中没有人，只见桌子上放着一张纸条，上面写着：
“芸芸，你好好的听话，在家里等着，爸爸妈妈去给你买生日礼物，记住，不认识的人敲门你一定不要开门，爸爸妈妈一会儿就回来，如果饿了，冰箱里有饼干，下雨的话就关上窗户。 ——爸妈”
当我看完了留给我的字条，我简直高兴极了，听爸爸妈妈的话，我锁好了门，坐在电视机前等待着他们回来......
时间一分一秒的过去了，已是晚上八点多了，秋天的八点已经很黑很黑了。这时外面开始掉起了雨点，雨越下越大，雷声不断，我有些害怕，关上了窗户，接着取下那装着九个美好回忆的箱子，抱起了那只可爱的小熊，我才感到心情好一些，因为它是我最大的安慰。
人生中，该是你去面对的事情，你想怎么躲，也躲不掉。在那里，我见到了我的爸爸和妈妈，但他们不是向以往那样微笑的朝我走来，而是静静的静静的躺在那里，我真的要窒息了，真的，但在我要倒下的一瞬间我发现在妈妈的身边有一样东西，我又鼓足了勇气继续向前走了几步，我才发现那是一个已经不成形的生日蛋糕。
我哭，我大声的哭，哭声比外面的雷声还大，整个医院只有我的哭声在回荡，我冷，我十分的冷，因为我从此失去了一个温暖的家。
“为什么？为什么在我生日的前几天，你们就离开了我，你们知不知道我还有礼物要送给你们，我还要对你们说“我爱你们”；我为什么非要生日礼物，如果我不要，如果你们不去。”
......
再给我一次机会见到爸爸妈妈，我要抓紧时间对他们说——“我爱你们”
教案爸爸妈妈我爱你篇五
1、通过娃娃家活动，掌握活动的基本技巧。
2、了解爸爸妈妈的辛苦，知道感恩。
重点、难点：体会爸妈的辛苦，懂得感恩。
娃娃家活动区：
娃娃家 医院 商店
活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)
教师放音乐《爱我你就抱抱我》
幼儿做律动，引出下一环节。
教师和幼儿分别扮演爸爸、妈妈、、医生 、售货员、司机等角色。
在活动过程中，教师引导幼儿充分发挥自己的想象力：爸爸去上班，妈妈照顾宝宝;医生在给病人看病;司机在开车;警察在指挥交通;售货员在卖货;教师在本环节进行指导和督促，如：医生要在病人的屁股上打针;司机要靠右侧通行，听从警察的指挥;售货员售货要有礼貌。突然出现紧急情况：有个宝宝生病了，爸爸妈妈非常焦急，妈妈急得要哭了，赶紧叫车赶往医院，为孩子看病，通过治疗，宝宝的病好了，爸爸妈妈开心地笑了。爸爸妈妈带着宝宝去游乐园玩，一家人玩得特别开心，妈妈不小心把脚扭了，爸爸去买药，宝宝细心的照顾妈妈。
引出：爸爸妈妈很辛苦，要感谢他们。
爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
总结本课，知道感恩很重要。
搜集爸爸妈妈工作的环境和工作情况的图片，了解爸妈的职业。
让幼儿认识他人，我觉得首先应该从孩子身边的人(爸爸妈妈)开始。爸爸妈妈是孩子最亲近的人，但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。让孩子初步地了解爸爸妈妈的工作，了解爸爸妈妈工作的辛苦，是引发幼儿关心父母情感的基础。另外，通过活动，引发了孩子关心爱护父母，不依赖父母，萌发了独立活动的意识。整个活动孩子们的激情都比较高，很多小朋友都争着回答问题，孩子们的语言表达能力也得到了提高。
教案爸爸妈妈我爱你篇六
爸爸妈妈是如此的爱我，只要是对我有益的，他们总是想尽办法满足我的愿望，让我健康茁壮的成长，我爱我的爸爸妈妈。以下是本站小编为大家整理的我爱你爸爸妈妈。
作文。
欢迎大家参考阅读。
小时候，爸爸和妈妈给了我许多的爱，我在他们的“爱”下成长。
记得有一次，我生病了，那时已经很晚了，爸爸妈妈抱着我，冒着寒风，顶着大雪带我上医院。爸爸和妈妈宁愿自己冻着，把棉袄都给我穿上了，他们匆匆忙忙跑到了医院。来到了医院，看病的人很多，爸爸抱着我焦急地等着，终于轮到我们了，医生给我抽血的时候，爸爸满头大汗地看着我哭，妈妈也在一旁流着眼泪。抽完血后，医生说：“不要着急了，吃几天药就会好起来的。”回家后，都半夜俩点多了，他们的眼睛都熬出了血丝。
一天一天，我的病慢慢地好了起来，爸爸和妈妈都非常高兴。
这就是爸爸和妈妈对我的“爱”，我也爱爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈为了养育我，付出了很多很多。我爱我的爸爸妈妈，就像爸爸妈妈爱一样。
听妈妈说，她从怀上我两个月就开始呕吐，每次吃完就吐，但为了能孕育健康的我，她吐完还吃，吃了又吐，就这样整整吐了两个月。她的体重从原来的八十五斤降到七十二斤。许久不见妈妈的人见了就说：“你老公没饭给你吃呀?”弄得我妈妈哭笑不得。
我生下后一个月，总是白天睡觉，晚上哭闹，而且总要人抱，没人抱就一直哭。爸爸妈妈心疼我，只好轮流抱我。爸爸因工作经常不在家，这个担子就落在了妈妈肩上，有时差不多抱到天亮，累得妈妈手脚像断了一样。一个月下来，我妈妈的体重只剩下七十六斤了。当我知道这些的时候，我的鼻子酸酸的。
记得读一年级的时候，我非常想学模特。可是家里确实没有多余的钱让我去学模特。爸爸妈妈为此很内疚，他们加倍努力地工作赚钱。一年后，我家的经济刚有好转，爸爸妈妈就送我去学模特。我参加了两次模特大赛，爸爸妈妈都为我订做了漂亮的服装，一共花了三千多块钱。令我爸爸妈妈高兴的是，我在模特比赛中获得了一个第一名和一个银奖。
爸爸妈妈是如此的爱我，只要是对我有益的，他们总是想尽办法满足我的愿望。我该如何报答爸爸妈妈的养育之恩呢?我现在一定要好好学习，帮爸爸妈妈多干点家务，长大了要找一份好工作，赚多点钱，给爸爸妈妈买他们想要的东西。
亲爱的爸爸妈妈，我一定像你们爱我那样爱你们。
小时候，爸爸和妈妈给了我许多的爱，我在他们的“爱”下成长。
记得有一次，我生病了，那时已经很晚了，爸爸妈妈抱着我，冒着寒风，顶着大雪带我上医院。爸爸和妈妈宁愿自己冻着，把棉袄都给我穿上了，他们匆匆忙忙跑到了医院。来到了医院，看病的人很多，爸爸抱着我焦急地等着，终于轮到我们了，医生给我抽血的时候，爸爸满头大汗地看着我哭，妈妈也在一旁流着眼泪。抽完血后，医生说：“不要着急了，吃几天药就会好起来的。”回家后，都半夜俩点多了，他们的眼睛都熬出了血丝。
一天一天，我的病慢慢地好了起来，爸爸和妈妈都非常高兴。
这就是爸爸和妈妈对我的“爱”，我也爱爸爸妈妈。
教案爸爸妈妈我爱你篇七
内容：
目标：
1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为，关注亲近我们的爸爸妈妈。
2、能在集体面前大胆的表现，由一定的自信心。
活动准备：
老师一家的'照片。
活动过程：
一、“我的爸爸妈妈”
出示教师一家的照片，向幼儿介绍教师的家人，告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。
二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。
2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。
3、找找摆放的是否正确。
4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的，并学着爸爸妈妈的样子用用看。
四、幼儿装扮爸爸妈妈。
今天爸爸不在，妈妈也不在，你们想不想也来做爸爸妈妈呀，那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。
五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来，如愿意，教师为幼儿拍照片。
哎呀，爸爸妈妈要回来了，我们快把娃娃家整理一下，把你们刚刚找到的东西放到原来的地方，小红的家真干净!
教案爸爸妈妈我爱你篇八
爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮忙我。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就不见在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈仿佛一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的'鸡蛋给你好了。妈妈这天不想吃鸡蛋。”我明白，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！
还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸立刻拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样貌，忍不住流下了眼泪……要明白，那是感激的泪水阿！
又记得那天下午，我从校园回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎样办？我有点后悔了！一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原先爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心阿！
们！
教案爸爸妈妈我爱你篇九
从小我们都是爸爸妈妈养育大的，小时候，我以为做大人是一件很快乐的事情！可我现在长大了，不再是以前五六七岁的小孩子了！我终于明白了你们的辛苦！变得更加懂事，更加听话了！爸爸妈妈在以后的日子里，我会变得更加孝顺你们！在这里，我要向你们说一声：“我爱你们！”
教案爸爸妈妈我爱你篇十
爸爸，妈妈你们现在过得还好吗？儿子我还想你们，我不善于表达我对你们深深的爱，我只有用眼神表达我对你们深深的爱。
现在儿子我求学在外，你们经常叮嘱儿子我要多注意身体，现在你们不在我身边，我会好好的照顾自己的，你们也要照顾好自己，你们是我精神的集注，你们每天早出晚归的，儿子我好心痛。我明白你们怎么做是为了我。我会好好努力学习的，也许儿子我考不上大学，我也会用我的爱心把你们围住，不让你们受到一点伤害。
父亲母亲你们知道吗？当我看到你们手上长着厚厚的茧时，此时此刻我的心好痛。你们的脸上长满了皱纹，明显老了许多。当我看到城市的妇女时，我想到了你们，她们好年轻。她们是跟你们同一辈的，她们的家里有很多的玩具，爸爸妈妈我不是羡慕她们的儿子，也许她们的儿子挥钱如雨，可是这是人家的事，不管怎样你们在儿子我心中是最美的，你们在儿子我心中是最美的。
天不知不觉下起了雨，这时你们会为我撑起一片蔚蓝的天空，，这种爱我深埋在心底。
教案爸爸妈妈我爱你篇十一
回到家以后，我写了一会作业，爸爸妈妈就回来了。我慢悠悠的走到他们面前，迟迟不好意思开口，妈妈见我的脸和西红柿似的通红通红的，关心的问：“楠楠，你怎么啦？”“我……我……没什么，我写作业去了。”我急忙跑回房间。回到房间，我气愤的把自己扔在床上，一边抱怨老师的作业，一边想着解决这项作业的方法。
吃晚饭时，我一边吃，一边想这个问题的答案。只吃碗里的米饭，一点菜都没有夹到碗里。妈妈看到我愁眉苦脸的样子，担心的问：“楠楠，你怎么啦？”“没……没什么。”我尽可能的保持冷静，可还是让妈妈看出来了：“你是不是有什么心事，说出来我和你爸爸一起帮你。”“我……我……。”这时候，我感觉自己的嘴巴上像是被胶水黏上了一样，有话说不出。“快说呀，有什么心事？”妈妈急切的问道。“！”说完之后我长长地呼了一口气，终于说出来了。爸爸妈妈听了以后非常惊讶，之后两人一对视会心的笑了。
虽然只是短短的一句话，却表达了我对爸爸妈妈的爱！
教案爸爸妈妈我爱你篇十二
这是正月十八的晚上，由于我的计谋被老爸老妈识破了，所以被逼无耐的来补作业，这真是人生一大坏事。但是现在我才知道父母是为了我好。
由于父母的逼迫我，我还是把作业写完了。在没有写完做业时，我已经想好老师在没写完作业的名字中有我一分子，但是现在没有被老师罚请家长。我现在有一种自豪感，因为老师让没写完作业的看看我门写完作业的。我心里有一种热的感觉，使我斗志昂扬，干劲倍增。
现在的人都认为:自己正在青春期，老是不听家长劝，认为自己永远是对的。这样是不对的。我明白家长的苦心，为了我们-孩子他们付出了一生的代价，有的甚至一死也不怕，全不为了我们好，有的人还不讲理。总认为家长总会唠唠叨叨。其实父母是为了咱们好，不要老是说父母怎么样，父母们还要靠你们去挣光呢?你门怎么能这样呢?让父母操心了。父母为了我们哪怕是死，也无怨无悔。
没有知识不行，没有父母爱更不行。让我们努力学习，努力爱父母吧！
爸爸、妈妈！是你们，是你们让我能够与正常人交流，是你们将我从那个封闭的世界带到了光明世界。我爱你们！
教案爸爸妈妈我爱你篇十三
爸爸妈妈我好想对你们说一句：你们辛苦啦。你们为了我以后生活，成天出去干活挣钱。一干还就是一天。你们休息的时候很少。有时候当你们很晚回到家里，我看着你们疲惫的样子。我就想说些安慰你们的话，可我不知道怎么的我就是说不出口。表面上我啥都没说，可我心里真的很难受、很难受。我上学的时候你们每个月还得给我带钱，而且总给我多带、怕我不够花。你们省下钱给我买衣服，给我生活费，给我交学费。而且爸爸妈妈你们还得支撑着这个家。你们买点总是很舍不得买。但给我却没有犹豫过。爸爸妈妈你们真的辛苦啦。其实用不着这样，只要我们一家三口，坐在一起聊着天，吃着饭。这对我来说，就真的已经很幸福、很快乐了。我不想你们为了我，拼命的挣钱，把自己的身体都累垮啦。
教案爸爸妈妈我爱你篇十四
从小到大，我们离不开爸爸妈妈的关怀；爸爸妈妈教育我；抚育我；培养我；关心我；爸爸妈妈看着我一天天长大，而他们一天天苍老，他们把美丽的青春给了我。今天，老师给我们放了一首歌——《天亮了》接着，他给我们讲述了一个感人的故事。
有一座大山，山上风景秀美，是旅游观光的好地方，由于山比较陡，不好攀登，因此设置了空中缆车，方便游人到山顶观光。那是一个凉爽的金秋，一辆缆车满载着游人向山顶划去。
人们去营救时发现，当人们费了九牛二虎之力打开车门时，人们被眼前的.景象惊呆了——缆车中血肉模糊，这时竟然传来了孩子的哭声。这个孩子是怎么幸存下来呢？在缆车即将落地时，孩子的父母把孩子高高托起，把生的希望留给了自己的孩子，孩子安然无恙，这是一个真实的故事，发生在云南贵州的一处风景区。
他们是一对十分平凡的父母，在危难之际，他们处于一种无私的爱，把生的希望留给了孩子。这是多么伟大的爱啊！想起我的爸爸妈妈，我想对他们说：“爸爸妈妈我爱你！”
教案爸爸妈妈我爱你篇十五
你们像春天里的牡丹花，我就像花朵里的花蕊。你们为我遮风挡雨，为我付出全部的爱。今天，我鼓起勇气，对你们说说我的心里话。
我已经十一岁了，不是三四岁的孩子。星期五本是胜利大逃亡的日子，可一回到家，你们就催促我做没完没了的作业。我和小区的小朋友约好一起出去玩，你们也不同意，我就趴在窗台上，看着人家欢乐地玩，我心里不知道有多么伤感。
爸爸妈妈，我不愿意成为温室里的花朵，更不希望成为一个只会学习的机器，我不想成为一个软弱的人。爸爸妈妈，让我成为一个勇敢、坚定、独立的孩子吧，我尽量不让你们为我操心、为我生气、为我担心。
教案爸爸妈妈我爱你篇十六
从小到大，妈妈就像我的保护伞，小时候的我特别自闭，不管什么事情都不敢做，特别恐惧身边的所有事和人，当被人欺负或有什么委屈都不敢说，总会告诉妈妈，而妈妈总会为我讨个让我好过点的理由。当想吃东西或买玩具时都会痴痴地盯着那个东西，妈妈总会买给我吃的，然后我都会吃得特别香，糯米耙耙，棉花糖，冰糖葫芦，小蛋糕，我会特别满足，都不会要其他玩具。
生病时都好像是妈妈替我感受到的，因为我只会说：疼，难受。其他都不会说，妈妈总会骑着那辆破破的二手自行车一步一步地踏了很远很远似乎没有尽头的泥泞的路去到大夫的家里看病，最怕打针了，但总会中标，每次都非常害怕非常疼，总会紧紧地抱在妈妈的怀里，眼角带着泪，嘴里叼着棒棒糖。特别可爱，又特别胆小鬼，非常幸福。
最刻骨铭心的，一个中午，妈妈刚去睡觉，就和弟弟去爬破旧的房子，一瞬间像放电影，特别快，特别疼痛，感觉眼前一片空白了，原来自己掉下来了，就忍回家了，回家妈妈特别紧张，急忙脱掉我一层层的衣服，断定是手断了，于是在几个月的治疗与手术下，妈妈瘦了，特别脆弱，特别心疼。手术刚出来时还不可以吃东西的，妈妈就偷偷地用棉棒湿润我的嘴唇，到能吃时，就急忙泡了牛奶，康复时妈妈天天盯着我，晚上一起睡，其实妈妈没有真正睡着，总会盯着我的手，到爸爸来才会睡会。真的特别恨自己，特对不起妈妈！
在经历了许多风霜雨夜，我渐渐长大了，妈妈也老了，叛逆有时伤害了妈妈，可妈妈还会那么像小孩子地爱我们，妈妈真的老了。
每次谈心时，妈妈都会提起小时候可爱的事。：小时候学走路，妈妈会用鸡蛋转我的脚，所以每次吃鸡蛋我都会转转脚再吃，呵呵，特别可爱。当在提到去世时，我就会说跟爸爸妈妈在一起，爸爸妈妈去哪我就去哪，去哪都不怕，只要能和爸爸妈妈在一起。
妈妈就会骂我傻，呵呵，我就是傻，我就爱你们，！
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