最新感恩主持稿(汇总23篇)

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最新感恩主持稿(汇总23篇)
时间:2023-12-03 08:35:05     小编:念青松

探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。写总结时要注意客观真实,既要总结成功的经验,也要诚实地反思失败的原因。写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范文,希望对您有所帮助。

感恩主持稿篇一

女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中笑语嫣然!

男:这是分享快乐的时刻,是祝福关怀的时刻,是希望美梦成真的时刻,更是我们幸福交融的时刻!

女:告别这一季,有你我彼此最深的思念,就让风儿捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男:告别这一季,有你我共同最真的心愿,就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水,把丰硕缀满枝头,把喜悦记在心间!

女:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

男:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的心花灿烂!在xx酒店的苍穹下,我们感恩过去,迎来充满希望的未来。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们的每一天!

女:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年不变的感恩。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:本届感恩晚会到这里就要结束了,亲爱的朋友们,让我们期待着。

感恩主持稿篇二

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是

思想

的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!

……

同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

同学们,感恩不仅是一种情感,一种

思想

,更重要的是一种

精神

,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的

思想

内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!

老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!

同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在

签名

横幅上郑重的写下你的名字,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!

感恩主持稿篇三

女:今天,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

合:母亲亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

男:今天你来到同心,用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空。

女:掌声有请,全体员工舞蹈怒放的生命。

男:是康健让我们在一起,是同心让我们成为一家人,是------心在云上飞。

感恩主持稿篇四

各位亲朋,各位好友:

大家中午好。

往事如烟。生命如虹。人到中年,忙忙碌碌。我们都在红尘中行走,在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中,我们一直在寻找,在寻找一个值得地相伴一生的人。我们在守望,在守望一份幸福的到来。大千世界,纷纷扰扰。一千次回眸只有一次擦肩而过。一千次擦肩而过,只有一次偶然的相遇。这种相遇,我们叫它缘分。

昨天天气预报今天是阴天有雨。但是为了两个人的缘分。云不来,雨未到,阳光普照。我们因为两个人的缘分共同相聚在美丽、豪华、大气的黄河明珠大酒店。共同见证、祝福、分享、感受着幸福的时刻。首先衷心感谢各位嘉宾的到来。欢迎你们!

请大家用欣赏的面光,期待的眼神,嫉妒的心情。欢迎今天的主角步入婚礼殿堂。

有请x先生、x女士。

每一次牵手的喜悦,每次相伴的温馨。那些甜言浪漫的片段,那些难忘的细节,我们无从知道。但我知道,这一刻,全场好朋友的掌声都是为你们准备的。掌声祝福。

朋友们站在台上,就是我们今天的主角。

幸福的新郎,幸福的新娘。我现在做个短暂的采访。

请问新郎,你们是怎么认识的?

(别人介绍的。偶然相遇的,机缘巧合的、还是老天注定的)。

请问新娘见你地面说的第一句话是什么?〈他眼瞪的傻傻的,满眼都是我,一句话都不说)

因为新娘太漂亮了。一见钟情,相见恨晚。

经过一段时间交往,是谁先提出结婚的请求?(异口同声,我说的)你们的感情到位了,你们的爱情成熟了。

在座的各位亲朋好友,就是你们的天,就是你们的地,所以。面对台下的朋友,感谢他们的光临。

一鞠躬。这让鞠躬时间长些。提醒大家把祝福的红包留下。

水有源,树有根感谢父母养育恩。二鞠躬。

夫妻恩爱,永结同心。三鞠躬。

按照今天主角的要求,他们就不交换定情物,不喝交杯酒了。我想可不可以这样理解他们的心情。他们这已经交换了彼此的一颗心。早已最酿造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。

请新郎唐先生发表新婚感言并致答谢。

喜宴添佳兴,美酒不醉人。

今天是时令的惊蛰,一切蛰伏的美好正在醒来。愿你春安,愿你如意,愿你不负春光,不负自己。

让我们共同举杯,再次祝福他们百年好合,白头偕老,衷心祝愿各位来宾心想事成、身体健康,阖家幸福。

谢谢。

感恩主持稿篇五

各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的.小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

(现场采访几位同学)

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?

如果你见到你的老师,你想对他说什么?

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景)

女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

感恩主持稿篇六

你用青春滋养我们的成长,你诠释了两句最神圣的话:父爱如山,母爱如海。请注意我们父母的座位。他们是世界上最伟大的两个人。我们无法用一生的爱来回报他们。这一刻,所有的言语都会变得苍白,所有的情绪都会在这一刻宣泄出来。一个拥抱就会把两代人的感情交融在一起。我的朋友们,给这个幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!

父母给了我们来到这个世界的权利,他们尝到了这个世界的酸甜苦辣。请给父母奉上一杯孝心茶,感谢亲爱的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的拥抱,再一次投入温暖幸福的港湾!新娘和新郎,今天的婚姻不仅需要给对方一个承诺,还需要向父母表达感激和感激。请新郎新娘向心爱的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深处就会陪伴你;第二,崇拜父母的养育之恩,牢记善良;三感谢父母身体健康,笑口常开!这是一个改变你嘴巴的仪式。根据刚刚截获的信息,今天的改变不会白改,会有丰厚的经济回报。欢迎两位新人给父母改名。

请和新人依偎在一起,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温暖的难忘镜头。朋友们,让我们用热烈的掌声向这个和谐的家庭表示衷心的祝愿。

感恩主持稿篇七

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

开幕词:

甲:各位敬爱的领导老师们

乙:各位亲爱的同学们

丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场

丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩主持稿篇八

男:攫一缕五月的鲜花,给母亲编一个五彩的花环,愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容光漂亮。

女:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,愿母亲永远健康开怀。男;无论走到海角天涯,无论送走多少年华,孩子们都不应该忘了母亲。

女:是啊,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命;是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫母亲。母亲,您是太阳底下最光辉的形象。值此母亲节到来之际,我们再一次向天下所有的母亲道一声:“您辛苦了!”

女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会到此结束,感谢各位的光临,谢谢大家!

感恩主持稿篇九

师:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

师:在今天这个冬日浓浓的上午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。首先请校长为我们的活动致辞。请校长宣布活动开始:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”活动现在开始!

甲:我们常说感恩,感恩是什么,说一说就是感恩吗?不是的,感恩是行动的。对低年级的弟弟妹妹来说,行动上的自理就是感恩。下面由请低年级的弟弟妹妹进行佩戴红领巾和整理书包的比赛。

首先请刘主任为我们抽取一年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

乙:比赛规则:听到哨声开始,分速度排名和规范程度排名,完成的小朋友举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

甲:请刘主任为我们抽取二年级的3个幸运学号。

乙:对中高年级的同学们来说,行动上的自理就是自制自强、帮助担当。请王主任为我们抽取三年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。

比赛规则:听到哨声开始,整理衣服上衣一摞、裤子一摞完成的同学举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

甲:请王主任为我们抽取四年级的3个幸运学号。

乙:请马主任为我们抽取五年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

甲:请马主任为我们抽取六年级的3个幸运学号。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,在学习的历程中实现自我。下面有请各班两位班长到舞台前面来。(站好后)请每位班长选择一个感恩的心氢气球,送给我们因为爱、因为责任为我们付出的两位班主任老师,并送上我们代表同学们对老师感谢和爱的拥抱。

甲;经过激烈的比赛:我们的成绩已经出来了,由请校长、刘主任、王主任、马主任为同学们颁奖。获得一等奖的同学有:

乙:获得二等奖的同学有:

甲:获得三等奖的同学有:

让我们掌声送给以上幸运的同学们。这些奖品是代表学校的一片心意:大家可以根据自己的意愿送给你最爱的爸爸妈妈或老师。

乙:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。同学们,我们感恩的行动不只是在这一刻,不只在这一天,不只在这一月,而在每一天、每一月。每一年。让我们常怀感恩之心,用行动、本领爱你的父母。老师。朋友和帮助我们的人。

合:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”比赛活动到此结束,谢谢大家!

稍息、立正、请各班同学低头保洁地面,我们比一比哪个班级的地面卫生最干净。点到的班级有序带回。

感恩主持稿篇十

同学们:

母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。

我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的一任老师。

我清楚地记得,那是前几的事,在一次考试中,我居然考了个分。放学了,同学们都兴高采烈的.回家了,我却慢吞吞地整理好书包,“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切,使我无地自容。

终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。

啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。

记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。

一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。

经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!

感恩主持稿篇十一

合:敬重的教师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今日这个阳光绚烂、冬日浓浓的下午,我们团聚在一起共享一段美妙的时间。每年11月的第四个星期四是感恩节,今日是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝连续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的.感恩之列。

下面请观赏合唱《感恩的心》表演者xxx。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快欢乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的赏赐,我们还会时常生气得颤抖而总去埋怨命运给自己的不幸和不平吗?一起欢乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,由于他们赐予我生命,让我安康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞抱负。对教师心存感恩,由于他们给了我教导,让我抛却愚昧,懂得思索,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,由于他们让我在这尘世间不再孤独,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依靠,看到盼望和阳光。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。

感恩主持稿篇十二

男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

下面介绍各位评委:

让我们用掌声感谢评委

下面由——教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛

一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即驶顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请号选手——班——同学演讲。

下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——校长讲话

感恩主持稿篇十三

女人1:把我们带到这个世界,让我们第一次哭了。

男1:是我们敬爱的家长。

女人2:牵着我们的手,让我们迈出人生的第一步。

男2:是我们亲爱的父母。

女1:父母给了我们生命

男1:父母给了我们一个温暖的家庭

女二:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男人2:我们滋养母亲的真情;

女人:她们让我们体验生活;

男女:他们让我们蓬勃成长;

组合:《感恩父母》四(7)班主题小组会议现在开始。

女1:首先,我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。

男人2:有一个人最值得感谢

女人2:有一个人最应该心存感激

男2:她是——“妈妈”

女二:妈妈的吻很甜。

男2:妈妈的吻很神奇。

女2:母亲的吻激励了我,让我充满爱的力量。

男士二:请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》

女1:有了土,芽就长了;有了阳光,春蕾会绽放;

男人1:没有亲爱的父母,我们无法成长。

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男人1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋养母爱的真正成长;

男人1:他们让我们体验生活;

女人1:是他们让我们茁壮成长;

男士一:请欣赏群唱:《共同长大》

男2:母爱的.光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的,而是从琐事中闪现出来的。

女2:每天,我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。虽然是那么简单平凡,却是那么无私伟大!

男士二:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,能不能像小刚一样做个孩子,勇敢的说出自己做错了什么?(学生发言)

男2:我们的父母看到大家都能坦诚的表白,一定会很高兴的。

男1:一句问候,一杯热茶,一个微笑,一个舞蹈,都是对父母爱的表达。女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩,就要停止抱怨。我们总是抱怨自己吃得不好,睡得不够,学习太无聊,玩游戏的时间太少。

男1:请看下面大屏幕上显示的图片。看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗?

女1:看完这些故事,你有什么感受?我们应该如何感恩父母?请玩家互相讨论。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我的梦想。

女2:感激每一缕阳光,托起我的希望。

男2:感谢父母给我生命,感谢老师教我成长。

女2:感谢那些帮助过我的人,让我觉得自己很善良。

一起:让我们在感恩的世界里感受世界的和谐与美好。

女2:我们一起唱《感恩的心》吧

女:“但多少爱有一寸长的草,你得到第三缕春光”,感恩让我们的生活充满爱。

男人:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

亲爱的老师们,请相信我们会知道“滴水之恩,泉之所报”!四(7)班《感恩父母》主题小组到此结束。谢谢各位老师。

感恩主持稿篇十四

vivi:大家好,我vivi,在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起,共同举行“让爱飞扬,感恩你我”。

涛:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

vivi:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天,借此机会,让我们用歌声把爱唱出来。

在节目开始之前,首先要进行一个颁奖仪式,xx幼儿园参加了童画之星,第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩,现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。

感恩主持稿篇十五

男:朋友们说的都是实话,没有好的产品,没有让人放心的企业,就不会有今天的我们,xx集团始终致力于为人们创造营养、健康、精致、科技的品质生活,xx集团所生产的产品一定是精心为您而打造的,那么它们之间又有怎样的联系呢?下面有请淄博公司宣传组组长毛海中为大家带来组合产品简介:

女:谢谢小毛为朋友们合理搭配xx集团所生产的产品,在今天这个感恩的日子里,xx集团专门针对本场活动推出了年底答谢大优惠,这个优惠政策是怎样的呢,下面有请王总为朋友们揭晓优惠政策宣导。

结束语:男:

感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了本场会议美好的意义,

女:感谢今天表演的所有人员,是你们让本次会议,丰富多彩。

男:感谢今天的工作人员,是你们让本场会议能够顺利召开。

女:感谢命运让我们相聚在这个金碧辉煌的大厅,让我们共同记住这美好的时刻!

男:温馨早已上演,快乐掌声不断,开心笑容满面,健康赶来问安,平安与你相伴,好运层层相连,富贵装的满满,温馨送你眼前,周末精彩无限,女:

我代表全体工作人员祝您在今后的日子里幸福满满,健康连连,快乐年年。

合:xx营养健康全家xx集团20xx年感恩盛典大型主题活动圆满结束!

感恩主持稿篇十六

(一)

有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

(二) 同学们! 父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男 和周庚南 高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

四 同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

清晨,当月亮还挂在天上时,

我们老师的身影,

已出现在校园的长廊;

深夜,当我们已经进入梦乡时,

我们老师的身影,

还伴随着淡淡的灯光。

一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,

一天一天,一年一年,

你们皱纹伸展,

你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.

你们那颗爱我们的心,

还是那样的年轻活泼,永远不变.

永远不知疲倦,

老师,您辛苦了!

再过几年,十几年,

当我们已经建功立业,

手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

到那个时候,

我们一定回到双语母校,

向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你. 我们永远爱你!

感恩主持稿篇十七

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天,大地染绿意,幼儿园披金辉;今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿园一路相伴,谢谢你们。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话,并宣布感恩活动正式开始。

节目:

1、父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生;老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

2、礼仪是一首焕发向上的歌,礼仪是一首没有结尾的诗,礼仪是一股清澈透亮的泉,礼仪是你生活中的亮点,有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

3、hellohello我们都是好朋友,hellohello拉起小小手,我们一起来唱歌,一起来跳舞,下面请欣赏小班舞蹈《hellohello》。

4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期,从小培养孩子的良好行为习惯,会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为,儿童是祖国的花朵人类的未来,他们就像初升的太阳,希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

5、我们的幼儿礼仪教育,主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌,上课也非常认真用心,下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算—进位加》展示。

7、啦啦啦,小朋友学礼仪,啦啦啦,礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

8、中班的宝贝真快乐,会讲故事,会说英语,让爸爸妈妈也来看看吧!请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。

9、我爱我的家,亲爱的爸爸妈妈,我爱我的家,家里有无数的兄弟姐妹,我爱我的家,辛勤的老师,让爱天天住你家,让爱天住我家,让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

10、兴礼仪,揽九天之明月;倡文明,彰历史之传统;筑和谐,奏和谐之欢歌;大兴礼仪,势在必行,大兴文明,从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿,会使原本而又僵硬的局面打开,会使陌生的人们而携手相近,会使很多不应该发生的事不发生……因为,大家都学礼、知礼、懂礼、用礼,礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

12、为了提高幼儿的'礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐,让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

结束语:鲜花为感激夏的到来竞相开放;硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩的心。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼,感恩父母养育生恩,感恩老师谆谆教诲。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持稿篇十八

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;男2:我们滋润着母亲的真情成长;女合:是他们让我们体验了生命;男合:是他们让我们茁壮地成长;合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。男2:有一个人最要感谢女2:有一个人最应感恩男2:她就是——“妈妈”

女1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

女1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我梦想。女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。女2:让我们一起唱响《感恩的心》女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”!男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

感恩主持稿篇十九

女:柔皙防护系列——它让您的肌肤洁白、柔嫩、毫无暇疵,做一个不畏阳光的女人。

油性调理系列——它让您青春了无痕,没有痘痘的烦恼,没有油脂的腻味,做一个清清爽爽的女人。

保湿舒活系列——让您拥有如婴儿般娇嫩的肌肤,做一个水嫩的女人,让您忘记了四季。

安敏平抚系列——肌肤就像沐浴在水做的摇篮里,让您的肌肤得到情人般细心的呵护。

美胸美体系列——让您曲线玲珑、凹凸有致,做一个男人无法一手掌握的女人。

皇家精油系列——调节您的皮肤、身体、心灵,身心灵得到平衡,让您忘记烦恼、忘记忧愁、忘记四季。

女:谁啊。

男:皇上呗,你看他后宫佳丽三千,绫罗绸缎,不愁吃也不愁穿的,而我呢,连一个佳丽都没讨着。

女:你怎么知道皇上没烦恼?其实皇上他也有他自己的烦恼,那到底在烦什么呢?请欣赏古装喜剧:

皇上选妃。男:

看了这个小品,大家一定是开怀大笑乐陶陶了吧,

女:其实我们的目的也是为了能让各位朋友们笑一笑,十年少,敢问,今天小了几岁了?

女;对了我还听说,那上演小李子更是,晚上做梦还在念着台词:皇上息怒,皇上息怒,奴才知罪。

男:朋友们,让我们为他们的敬业为他们的用心来最热烈的掌声喝彩。

生日会:

女:《女人篇》配合音乐男:

其实今天是个特殊的日子,也许忙碌的你忘记了,也许你的家人,你的朋友,甚至你的老公都忘了。但是我们xx没有忘记,我们永远是你最知心的朋友。祝愿各位生日快乐,万事如意,身体健康,年年有今日,岁岁有今朝。

让我们用音乐,用烛光,用鲜花为xx送上来自xx的特别庆典,为您唱想这动人的生日快乐歌。

女:我们说有着一颗感恩的心是非常幸福的,在坐的朋友,您是否也怀着一颗感恩的心,感激xx的天使们对您一年来的付出和照顾,那是否让我们用最热烈的掌声对她们表示衷心的感谢。

感恩主持稿篇二十

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!首先,请允许我以个人的名义和级中文系全体同学的.名义,感谢四年来各位老师的培育,你们渊博的知识,智慧的处事方式,将值得我们一生去学习,去感悟。

四年的大学生活,我们经历了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奋起,大四的坚定,现在,即将毕业,有些同学将继续深造,有些同学将走上工作岗位,但是我们已被深深地刻上西华大学的烙印,不论何时,不论何地,我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则,让暨南精神发扬光大。“今天我以母校为荣,明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语,而是我们一以贯之的奋斗目标。

今天,在此举行谢师宴,即是表达我们深深地敬意和感激之情,同学们,让我们一起举杯,祝福各位老师,祝愿老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

感恩主持稿篇二十一

生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!

生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得最好。

(全场折爱心)。

师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)。

感恩主持稿篇二十二

a:一颗感恩的心,感谢父母,他们给了我们生命,让我们沐浴生活的幸福阳光,他们无微不至地关心,让我们无忧无虑地安康成长。

b:一颗感恩的心,感谢教师,他们给了我们学问,让我们抛开无知懂得思索,他们孜孜不倦地教育,让我们布满自信地放飞抱负。

a:一颗感恩的心,感谢朋友,我们在这个尘世间不再孤独。

b:一颗感恩的心,感谢同学,我们在七年级二班有家的暖和。

ab:五年级二班《感恩的心,感谢有你》主题班会现在开头。

a:首先,请同学们答复:

你最想把你的`这颗感恩的心送给谁?

请给你最感恩的人说一句话。

b:听了同学们的答复,我们特别感动。那么,什么是感恩呢?

叙述感恩小故事——苹果树。

感恩主持稿篇二十三

牧师:各位来宾,我们今天欢聚在这里,一起来参加xx和xxx的婚礼。婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱,更需要一生一世的相互信赖。

今天—xx和xxx将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。

牧师:xxxx和xxx,现在请你们向在座的宣告你们结婚的心愿。

新郎:我愿意。

新娘:我愿意。

牧师:xxx和xxx,现在请你们面向对方,握住对方的双手,作为妻子和丈夫向对方宣告誓言。新娘将手捧花交给主伴娘。

牧师:xxx请跟我说。我全心全意娶你做我的妻子;无论是顺境或逆境;富裕或贫穷:健康或疾病:快乐或忧愁,我都将毫无保留地爱你,我将努力去理解你,完完全全信任你:我们将成为一个整体,互为彼此的一部分,我们将一起面对人生的一切,去分享我们的梦想,作为平等的忠实伴侣:度过今后的一生。

牧师:xxx请跟我重复。我全心全意嫁给你作为你的妻子。无论是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,快乐或忧愁,我都将豪无保留的爱你,我将努力去理解你,完完全全信任你,我们将成为一个整体;互为彼此的一部分:我们将一起面对人生的一切,去分享我们的梦想,作为平等的忠实伴侣,度过今后的一生。

牧师:这里现在有两枚戒指:它们是婚姻的象征:它们完美的圆环代表着生命与爱,象征永恒的爱情。

牧师:现在请把戒指戴在新娘的手上。主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指,递给新郎。新郎将戒指戴在新娘左手的无名指上,然后双手捧着新娘的左手:,请跟我重复。你是我的生命,我的爱,我的挚友。我今天娶你为妻,这个戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的压严承诺。

牧师:现在请xxx把戒指戴在新郎的手上:主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指,递给新娘。新娘将戒指戴在新郎左手的无名指上,然后双手捧着新郎的.左手。

牧师:xx,请跟我重复,你是我的生命,我的爱,我的挚友。我今天嫁你为妻,这枚戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。

牧师:现在,xxx,你可以掀开面纱亲吻你的新娘了。

牧师:从今以后,你不再被湿冷雨水所淋,因为你们彼此成为遮蔽的保障。从今以后,你不再觉得寒冷,因为你们互相温暖彼此的心灵。从今以后,不再有孤单寂寞。从今以后,你们仍然是两个人,但只有一个生命。唯愿你们的日子,天天美虫子直到地久天长。

牧师:现在请允许我向大家介绍:这是xxx及他的夫人,让我们一起为他们祝福。众人鼓掌。

牧师:婚礼仪式礼成,请新人煺场。在观礼嘉宾的起立鼓掌声中,新郎和新娘塬地转身,重新走过甬道,走出仪式区。其次,戒童拉着花童的手,主伴郎、主伴娘尾随其后,次伴郎、次伴娘再后,相继煺场。如果是室外婚礼,客人们可以抛洒花瓣,如果是在教堂,可以在新人走出教堂的时候,有人等候在外面抛洒花瓣。

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