读后感是对自己阅读体验的总结和回顾,并借此反思自己的成长与进步。写读后感时,可以多角度多层次地进行思考,展示自己对作品的深度理解和独到见解。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。
爱心链读后感篇一
今天,学校组织了看电影《爱心》这布电影深深的感动了我。
《爱心》这部电影主要讲述了小柯的成长历程。刚开始的时候,小柯找了一些狐朋狗友,乱花钱,把小柯妈妈的`基金会里给养老院老人看眼睛的十万元用来吃吃玩玩,一会儿就用完了,小柯妈妈问他钱哪去了?是不是用完了?小柯骗妈妈说只用了无千元,但是小柯妈妈已经了解了情况知道小柯把钱用完了,就赶他出了家门,到上海去,要他在一年内自己找工作,自己挣钱只给他路费500元。小柯说妈妈狠心。
在火车上,小柯遇见了一个老爷爷,老爷爷说要和小柯交朋友,帮小柯找了份工作,在这几年里小柯懂得了要关心别人,不参加邪教,做事要做好和做事要有责任心。主要表现在小柯知道妈妈得了干癌,正要到医院去看望妈妈的时候,他管理、安装的地方很有可能会倒塌,他就要求去抢修,最后赶到医院,小柯只跟妈妈握了一下手,妈妈就死了。
看了《爱心》我知道了母爱是伟大的,又懂得“可怜天下方感父母心”的道理,让我们更孝顺母亲。
爱心链读后感篇二
今天上午,赵老师用我们新装的多媒体,播放了韩家铖带来的一本图画书《爱心树》,书上讲的故事非常让我感动。
一棵爱心树爱上了一个孩子,那个孩子每天都到爱心树这来,爬到树上去荡秋千,渴了就摘掉树上的一个果子吃,累了就躺在树下睡一觉。时间过得非常快,几年后,那个孩子长大了,他又一次来到树下,那棵爱心树说:“孩子,爬上来吧!到我的树枝上来荡秋千吧!”孩子说:“我已经长大了,不再荡秋千了,我需要一点钱,你能给我一些钱吗?”大树说:“很抱歉,我没有钱,你把我身上的果子全摘去,卖了它你就有钱了。”孩子爬上树摘下了所有的果子拿走了,大树很快乐!
又过了几年,孩子又来了,大树高兴地说:“孩子,爬上来吧!到我的树枝上来荡秋千吧!”孩子说:“我已经长大了,不再荡秋千了,我需要一栋房子,娶一个妻子,生好多好多孩子,你能给我一栋房子吗?”大树说:“很抱歉,我没有房子,但是你把我身上的树枝全砍下来吧!那样你就有房子了。”孩子把大树身上的树枝全砍下来了,大树很快乐!
又过了几年,孩子又来了,孩子说:“我要到远方去航行,但我没有船,你能给我一艘船吗?”大树说:“很抱歉,我没有船,但是你把我的树干全砍掉吧!这样你就有船了。”孩子把大树身上的树干全都砍了下来,大树很快乐!
又过了几年,那个孩子又来了,大树说:“我已经没有东西可给你了,但是我还想给你点什么。”孩子说:“我需要一个板凳来休息,你能给我一个板凳吗?”大树说:“你坐到我身上来吧!”大树尽量把肚子挺高,孩子坐了下来,大树很快乐!
爱心链读后感篇三
我读了很多课外书,其中最有趣的一本课外书的名字叫《爱心爆米花》。
这本书讲述的故事是:大个子老鼠很爱吃爆米花,鼠妈妈每天为大个子老鼠准备十颗爆米花。一天,大个子老鼠一边吃爆米花一边看图画书,忽然他发现爆米花少了两颗。他通过侦查,发现是一只小鸟偷了他的爆米花。大个子老鼠就请小个子猫帮他把偷爆米花的贼抓住。小个子猫爬到树上准备抓小鸟时,发现原来偷爆米花的小鸟是一只鸟妈妈,正在用偷来的爆米花喂五只饥饿的鸟宝宝,大个子老鼠让小个子猫放弃了抓偷爆米花的小鸟。
第二天,大个子老鼠将妈妈给准备的爆米花放在碗里,并在纸条上留言:这是大个子老鼠送给鸟宝宝的爱心爆米花,请随意享用,千万别客气!
大个子老鼠虽然特别爱吃爆米花,但是他发现鸟妈妈偷爆米花是为了喂鸟宝宝,于是他就把爆米花送给鸟宝宝随意享用,大个子老鼠送给鸟宝宝的是一份爱心。我们要向大个子老鼠学习,用爱心和实际行动帮助有困难的人。
爱心链读后感篇四
周五晚上,我看电视春暖20xx的节目,一个希望工程,现在的希望小学是前建成的,现在已经跟不上时代发展了,尤其是没有教师。青基会推出希望教师工程,寻求社会捐助,参会企业纷纷捐款,而且今年开始师范生免学费。要求下基层工作两年。
我一直想当教师,我现在更想长大了,师范毕业了去农村给孩子们带去现代化知识,更要让他们了解外面的世界很精彩。我还要培养出几个老师,让他们回家乡教书,让农村的孩子一代更比一代强。
爱心链读后感篇五
奖项素来是颁发给某一领域有着卓越成就的人,那些默默无闻的平民百姓怎么能与之画上等号呢?我一向是这样认为的,可是当我读完《爱心传递》这篇短文后,我才知道,我错得有多离谱。
这是一篇文字朴实无华的小短文,文中讲述了一位日本的邮递员清水龟之助,获得了日本至高无上的荣誉“终身成就奖”。在他工作的25年里,不管风吹日晒,仍尽职尽责。也因为他对这份工作的热爱,使他获得了伟大的成就。
到底是什么,让这位地位卑微,甚至可以说是茫茫人海中一个不起眼的小人物,获得了这个无数博学俊彦削尖了脑袋都梦寐以求的荣誉呢?但是他的坚持。在这漫长的25年里,他完全可以换一份条件更好的工作,可是他没有。雨帘中,暴雪里,骄阳下,甚至是大地震的废墟上,都留下他倔强的身影。正是这一点,使他获得了对他而言高不可攀的奖项。
与清水龟之助相比,我却是一个反面例子。
我小时候学过绘画,也学过毛笔书法,可因为我从不持之以恒,都是以“悲剧”收场,当然我也没有一丝成就感。每当想起那些“学徒生涯”,心底总会升起一丝愧疚。
“从现在开始,你要学会坚持!”我总是这样对自己说。只有坚持,才会发生意想不到的奇迹;只有坚持,才会得到从天而降的机会。
清水龟之助虽然是个平凡得“不值一提”的小人物,但他的精神值得众人所借鉴!?
爱心链读后感篇六
我读了(爱心故事)里的(爱在心里有多重),深受启发,我明白了文中讲述了一个中年妇女背着一个二百斤重的丈夫从医院的一楼背到四楼与一位送一百斤氧气瓶的中年男人作比较,她走得比中年男人还快,而且还不觉得累也没流汗,但它丈夫进了手术室以后,中年妇女突然觉得满脸淌汗,而且连气都喘不过来,这充分体现了中年妇女她心里的那份牵挂担忧,比任何压在背上的负荷都要重得多,还明白了在生活中,我们每个人的心中都装满着对亲人的沉甸甸的爱,而亲人对自已的关爱更是沉积在内心的最深处,无时无刻不在给我们以温暖的重量。
爱心链读后感篇七
这个周末,我读了一本书。这是一本儿童读物,叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书,但一定没读懂这本书的最终意义。
这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦,是一位享誉世界的艺术天才,集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本,却有一个大道理。
这个故事主要讲了从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后,他不但不回报大树,反而一次次像大树索取,最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子,让他坐在那儿休息。
读完了这个故事,我想对大树说:“大树啊大树,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒绝呀!”
我还想对文中的小男孩说:“小男孩儿,大树已经向你付出了那么多,你不但不回报他,反而得寸进尺,你难道不害臊?”
其实,这个故事还运用了借物喻人的手法,这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊,为了自己的孩子,可以放下一切,不断的付出,他们是多么的伟大啊!
这时,我突然联想到,小时候我有一次发高烧了,在睡梦中叫了起来,说着胡话,睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒,摸了摸我的额头,烫的吓人,立马跑到隔壁房间,叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我,在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查,医生说没啥大碍,这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我,哪里不舒服,哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗,为了我他们操碎了心,连觉都没睡。谢谢你们,爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱,失去了永远就不会再回来了。
正如唐朝诗人孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”
爱心链读后感篇八
《爱心树》这本书是世界绘本的经典作品之一,妈妈在我很小的时候就给我买了这本书,我不识字的时候妈妈就经常给我读,等我识字就自己读了。
这本书内容是这样的:从前有一棵苹果树,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下采集树叶给自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也经常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果,同大树捉迷藏。累了的时候就在树荫里睡觉。男孩儿爱这棵树,非常非常爱它。大树很快乐。但是时光流逝,孩子逐渐长大,随着年龄的增长,每一个年龄段男孩都会到大树这儿来拿走它的一样东西。就这样大树最后只剩下树墩了,男孩儿也变成了一个年迈的老爷爷了。男孩儿对大树说:“我现在需要的实在不多,只想找个安静的地方坐坐,好好休息。”大树说:“你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”
读完这个故事让我情不自禁地想起爸爸妈妈把我从一个小宝宝哺育成一个健康的少年,他们就像故事里的这棵大树,无条件地为我的成长付出一切,不求回报。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依赖这棵大树。爸爸妈妈对我的付出我会深深地记在心底,好好学习,快乐长大,做一个对社会有用的人。
妈妈曾经告诉我这个故事还说明一个道理:“助人为快乐之本。”只有心里常常想着关心别人,帮助别人,才会感受到真正的快乐和幸福。
这是一本我非常喜欢的书,希望有更多的人来阅读和欣赏这本经典的好书。
爱心链读后感篇九
今天,我看完了《爱心树》这本书。
有人读这本书只用三分钟,而有的人读这本书却用了一辈子。
故事中讲一棵有一棵爱心树,深爱着一个小男孩。男孩每天快乐地在树枝间嬉戏、在树荫下休息,慢慢地长大了。有一天,他向树要钱,说是想买一些他喜欢的东西。树没有钱,于是让他把树上的苹果摘了,到街上去卖钱。看到男孩满意的样子,树很快乐。
不久,男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把树枝砍去,自己搭建了房子。
又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。
多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说:“现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。”树说:“既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,来吧,坐下来,好好的休息一会儿。”身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。
爱心链读后感篇十
今天,我读完了一本书,其实呀,这也不是什么书,只不过是一本绘本罢了。不过,这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看?你们说得很对,这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本,就是美国的歇尔?尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
下面,我来讲讲书中大概的内容吧!从前一棵大树爱上一个小男孩,小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶,给自己做一顶树叶王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大树,在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷藏;疲倦的时候,他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心,大树也很开心,小男孩非常非常爱这棵树。可是,时间过得飞快,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍,大树常常感到有点寂寞。
最后,男孩变成老人回到大树身边,大树对他说:“对不起,我什么都没有了,我只有一个老树墩了,很抱歉。”“我现在需要的也不多了,只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息,男孩坐了下来。大树很快乐。爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。
通过这个感人的故事知道了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心地照顾,天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
爱心链读后感篇十一
你们绿树、榕树、柳树、杨树都听说过吧!而我今天读了一本有关树的书,这本书讲的是爱心树,你们一定猜到了书名吧,对,就是《爱心树》。
文中“大树都很快乐”这句话出现了很多次,因为大树就像我们的母亲一样,她会尽自己所能来满足我们,她很快乐,这种不求回报又无私奉献的高尚是只有母亲才会有的。我们的母亲就像爱心树一样,心里结了许多的爱心果,她们把无私、博大的爱给予了我们,我们却只顾自己向他们索取需要的东西,却从来不关心一下辛劳一天的父母,我们真是不应该啊!
在有一次,我看见别人有mp4就吵着向父母要mp4,父母对我怜爱地说:“卢佳,mp4声音太大对你的耳朵有害处,乖,等你考好试再买。”但是我却生气地大发脾气,现在想想真不应该啊!
我们应该在父母辛劳一天后端上一杯茶、递上一双拖鞋,那时该多幸福啊!看见父母亲切地笑了,我们也开心极了!
爱心链读后感篇十二
这个故事讲的是一个小男孩和一棵大树的`故事。
大树很爱这个孩子,孩子想做游戏时就用大树做秋千玩;饿了就摘大树身上的苹果吃;累了就在大树下乘凉,睡觉。小男孩很快乐,大树也很快乐。日子久了,大树和小男孩便成为了好朋友啦!
这个小男孩渐渐地长大了,不断向大树索取钱,房子,船等等。这个小男孩永远没有满足。
最后,小男孩变成了一个老人,大树也什么都没了,只剩下了一个低矮的一个木桩,但是,大树希望那个小男孩坐下来休息一下。于是,小男孩便坐下来了,大树非常高兴!
这棵大树从不求任何回报,只是为小男孩一直奉献着。
从这个故事中我感受到了:我们要学会感恩和回报那些关心爱我的人,同时,我们要关心爱护自己身边的人,让他们也感受到,得到关心和爱护的快乐,享受到社会上人与人之间的美满与和谐。让我们生活的社会充满爱,让我们身边的人相互关爱,共同建造一个美好温馨的、充满快乐趣味的、没有烦恼的欢乐家园。让所有的人都幸福的生活着!
爱心链读后感篇十三
《爱心树》是一本百看不厌的书,每读一遍,我都会有不同的感受。
《爱心树》又名《给予树》,讲的是一个孩子幼年、青年、中年、老年这四个时期对大树的索取,索取到大树一无所有,但是树很快乐。
大树这样做对吗?不,它是错的。孩子自私、贪婪、依赖,都是因为大树的溺爱。溺爱使爱变了味,成了“陷害”。是大树的溺爱,惯坏了孩子,使孩子离不开它;也是大树的溺爱,宠坏了孩子,使孩子只知索取,不懂回报。
我们身边也有很多这样的例子。一天,我在商店里看见一家人一起去买东西,儿子看见了一款自己想要的玩具,特别贵,哭着闹着要买。父亲为家庭着想不给孩子买。儿子见父亲不肯买就去找母亲。母亲来了,看了看标价,再看看哭闹的儿子,还是咬牙买了。我看着觉得这真是一个宠溺的家庭啊,母亲一直迁就孩子,让孩子不断索取,可是样的爱成就不了孩子啊!
从小被娇生惯养的,长大只能成为寄生虫,碰到大事,自己做不了主;从小受到父母严厉教育的,会勤奋好学,长大后会独当一面。明智的父母绝不会溺爱孩子,而是放手让孩子独立。
给予孩子的爱千万要有度,切莫让爱的潮水泛滥,否则孩子在溺爱的洪流中将痛不欲生,苦不堪言。
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