分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理，以便更好地理解和使用。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果，突出主题。总结范文的多样性和独特性，展示了不同人的理解和归纳能力。
传承爱国精神的初中篇一
文化是民族的血脉。我们党团结带领广大人民群众书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，同时也创造了独一无二的红色文化。
红色文化是一种崇高的信念文化。真正的革命者从来不缺乏革命的理想信念，这种理想信念突出表现在越是困难时期，他们对革命的信仰越执著、革命的`意志越坚定，为了实现自己的理想和奋斗目标，即使牺牲生命也在所不惜。他们革命理想高于天，向往正义光明，从不动摇。我们依托红色文化资源加强先进军事文化建设，培育当代革命军人核心价值观，就要充分把握红色文化资源中所传承的崇高理想和坚定信念，以此引导官兵坚定理想信念，树立正确的世界观人生观和价值观，坚持党对军队的绝对领导，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向，这是用血的代价取得的真理。
红色文化是一种不屈的战斗文化。红色文化是我军特有的英勇顽强、意志如钢、敢于战斗、不怕牺牲、宁死不屈、不畏艰险的战斗精神的凝结。我军从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的辉煌历程，就是一代又一代先烈在这种精神激励下书写的光辉篇章。这些红色经典，无一不令人心灵震撼，动容叹服;无一不催人奋进，斗志昂扬;无一不是我们培育战斗精神的生动鲜活的教科书。依托红色文化资源加强先进军事文化建设，就是要充分发挥红色文化的革命英雄主义的精神激励优势，增强先进军事文化的战斗精神培育功能，注重以史励志，引导官兵学好中国近代史，学好党史和人民军队的发展史，让广大官兵在学史用史中明晰事理，认清责任，永远保持毫不懈怠的战斗精神。
俄顷，我的眼前竟浮现出广州起义的一幕——陈铁军和周文雍在刑场举行婚礼。那天下着毛毛细雨，寒风刺骨。敌人将周文雍、陈铁军押赴黄花岗刑场。群众听见他们慷慨激昂的呼喊，纷纷赶来尾随行车，形成悲壮的送别队伍。在行刑的那一刻，周文雍和陈铁军决定把他们在革命中产生的爱情公之于众，在刑场上大喊：“我们要举行婚礼了，让反动派的枪声作为婚礼的礼炮吧!”他们身上早已被酷刑折磨得血迹斑斑，手铐把他们的身体押在敌营，但他们的意志和灵魂永远不会屈服!在旁的群众无一不被他们脸上的决绝与眼中的爱意所感动。
我抬头看向万里无云的天空，心里不禁感慨万分。
是啊，这些勇敢坚定的革命烈士用生命为我们筑起这一片蓝天。无数的革命烈士用他们坚定不移的信念、宁死不屈的勇气向我们展示了什么是共产党、什么是红色基因!我们应该传承红色基因，为祖国贡献自己的一份力量!
因为有了红色基因的传承，我们的祖国逐渐变得强大。我国无论是经济、政治、文化还是科技都在飞速进步。我国不仅是世界第二大经济体，而且预计会在2035年基本实现社会主义现代化。北京申奥成功、“天宫一号”首次太空授课、两颗北斗三号全球组网卫星成功发射——这些耀眼的成就，无不向我们展示着祖国的日新月异。
作为青少年的我们，应该挑起时代的重任，肩负着无数革命烈士的深深期许。我们要传承优良传统，如：不屈不挠、热忱善良、坚强勇敢的品质。我们可以从自身做起，立大志，立长志，努力学习科学文化知识，准备为祖国发展、民族昌盛而奉献自己;我们也可以从身边的小事做起，关注社区治理并为之献言献策、利用闲暇时间做志愿者服务社会;我们要争取加入共产主义青年团，成为身边同学的榜样，积极帮助他们，共同进步。
未来有无数种可能，只要我们传承红色基因，争做新时代人，那么中国的未来必定更美好!
传承爱国精神的初中篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
欢迎来到“__市第__届全国青少年爱国主义读书教育活动辉煌__年主题演讲”的比赛现场。
本次活动由中共__宣传部、__市妇女联合会、__市教育局、文广局、共青团联合主办，新华书店承办，以“辉煌__年”为主题，汇集十五个区县，继续往届爱国主义的教育宗旨，回顾中华人民共和国成立__年来的辉煌历程，激发青少年热爱祖国、艰苦奋斗的学习热情。
新中国的__年如此不平凡，经济、政治、文化、社会的全面进步使全国各族人民更加有尊严地屹立在亚欧大陆的东方。值此，以新中国建国__周年为主题举办的读书教育活动引起了全国青少年的巨大反响。我市的读书教育活动在书法、征文等比赛中更是硕果颇丰!
今天的演讲比赛是读书教育活动的重要组成部分，经过各县区组委会的层层选拔和精彩角逐，共有名选手晋级市赛并将依次登台亮相，为大家展示他们的读书心得和爱国情怀。其中初中组共有名选手、高中组共有名选手。那么今天的演讲比赛究竟花落谁家，让我们拭目以待!
传承爱国精神的初中篇三
时间是一切的宿敌。它以不可抗拒的力量将世界的每一寸土地改变、颠覆、毁灭。为了将一代又一代的意志铭记，便有了这样一个词――传承。传承，是象征一个民族乃至世界的逐渐成熟的智慧所在，尤其是对中国这样拥有经千年历史文化的大国而言，传承是必不可少的。
在祖先智慧的遗物中，不仅有物质的，还有精神上的。秦始皇陵，是中国历史上第一个皇帝陵园，同时也是是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓。虽说陵墓建造时花费了很多人力财力，但陵墓样式设计别具匠心，陪葬的奇珍异宝更是巧夺天工，它显示了我国古代伟大劳动人民的智慧，是无法复制的珍品，需要我们小心保护。而精神传承的内容，则体现在我国从古至今文人墨客的吟诗作文上。被世界所熟知的四大名著，便是我们的精神瑰宝，它们字里行间昭示了作者或悲痛或愤怒的情绪，也怀着对先人的敬畏。无论是建筑物群，还是古诗小说，都是需要我们传承的一笔财富。
传承的形式又值得我们一番品味。古代通讯不发达，只能在纸上或竹简上一一记录，这种方式非常传统，而且记载的内容会很全面，还可以看出记载着对历史某件事的主观情绪。而在民间流传的故事则非常有限，并且在传递过程中很有可能会变了味，真实性必然减少，但也曾添了不少神秘色彩，令人回味无穷。还有通过绘画、雕刻等形式传承下来。如果没有这些手段，我们怎么会知道李白被流放之时怀满腔不平，而发出“君不见黄河之水天上来”的感叹；我们又怎么会知道范仲淹在岳阳楼前坚定地说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
罗丹说：“拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。”的确是这样。我们需要传承，但我们更需要将传承与创新融合，将历史与未来融合。以史为鉴，清朝末期直到新中国成立这段历史是我们最不愿提起的，最屈辱的'历史。清末闭关锁国，只是顽冥不化地守着自己的旧文化，不愿意与世界一同前进，这样做的结果必然是成为其他强国的猎物，是弱肉强食时代的失败者。如果我们只是一味地随着祖先的脚步走，我们永远不可能是冠军，毕竟时代是变化的，唯一不变的只有变化本身。如果我们既不能改变环境，又不能改变自己，只能无力的站在原地，等待着灭亡逼近。但反过来说，假设我们只有创新没有传承，那么这样的“创新”必定只是纸上空文，没有最根本的核心。如此说来，传承和创新互相依存，密不可分。
学会传承，就像在空无一物的土地上播下种子，渐渐抽枝发芽，而创新像是阳光雨水，让文化锦上添花。在时间面前，纵使一切都被改变，也不会将传承二字动摇一寸。
传承爱国精神的初中篇四
“爱国”不是一个陌生的词语，作为中华民族的一员，我们每个人都应该具备一份强烈的爱国情怀。然而，如今这个社会的竞争压力越来越大，一些人只顾追求个人利益而忘记了自己的祖国。因此，如何传承爱国精神，引导人们热爱国家，就成为了现在我们思考的重要问题。
爱国是一种情感，一种精神，它体现在我们身上的方方面面。首先，充分了解祖国的历史、传统文化和科技发展，向祖国的优秀传统文化和深厚历史文化致敬，了解民族的先进性，继承民族文化，是爱国精神不可或缺的部分。其次，响应祖国的召唤，放下个人利益，为了祖国的发展献出自己的力量，积极投身到祖国的现代化建设和实现中华民族伟大复兴的事业中去，是体现爱国精神的重要方面。
爱国精神的重要性不言而喻。它可以在人类历史上找到很多的例证，就连古代的哲学家和史学家也在他们的著作中强调了爱国之义。一个有爱国精神的人，会内心充盈着热爱祖国的情感，时时为国家的利益着想，牺牲自己的利益和舒适去为国家服务。爱国精神，是在实现个人愿望和祖国的利益之间做出合理选择，是在自己的行为中体现了责任与奉献之美。
一个国家的繁荣昌盛和一个人的成长进步都需要有源源不断的力量支撑，爱国精神就是这种力量之一。因此，我们要从小培养孩子们热爱国家的情感，让他们爱国之心萌发、成长、坚定，而不是盲目追求个人利益。同时我们应该加强爱国教育，让人们了解祖国的发展历程、文化传承以及如何为国家发展建设贡献自己的力量。此外，我们希望人们在日常工作、学习中树立起对祖国的责任感和担当，把爱国精神贯穿到自己的日常生活和工作中。
第五段：结尾。
爱国精神作为崇高的道德情感，已经深刻地扎根于人民的心中。当我们身处困境时，其实底气来源不止于物质力量，更多的是我们心中对于祖国、对于他人的信任和担当。让我们牢记爱国精神的含义，积极营造和传播爱国氛围，为祖国的繁荣昌盛贡献出我们的一份力量。
传承爱国精神的初中篇五
自古以来，爱国精神一直都是中华民族的传统美德之一。正是这种精神成就了民族的辉煌历史和伟大复兴的梦想。而要在当代社会中传承和弘扬这种精神，我们既需要在传统文化中寻找灵感，也需要在现代生活中去发掘。下面将从爱国精神的内涵、历史背景、现实意义、传承方式等角度出发，谈一下对传承爱国精神的心得体会。
爱国精神，具有深厚的文化底蕴，内涵十分丰富。它包括了对祖国的忠诚、对民族的自豪、对文化的尊重、对历史的认知等方方面面。爱国精神是指对祖国、民族和人民的热爱以及为祖国和人民的利益而奋斗的精神状态。毛泽东曾提出，爱国就是爱祖国，这就是人民的利益，这就是马列主义。爱国精神是公民道德的核心，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
第三段：历史背景下的传承。
在我们素有"五千年文明史"的中华民族历史长河中，不断弘扬和传承爱国精神的例子比比皆是。在封建社会，传统文化里，"礼义廉耻"等观念就体现了中华儒家文化中的好传统。民族英雄如岳飞、文天祥等人更是为后人留下了宝贵的财富。我国近代史上，无数爱国志士英勇献身，为中华民族的独立、民族解放和国家发展做出了不可磨灭的贡献。这些故事都是我们传承爱国精神的见证，展示了中华民族的爱国气节、报国精神和民族自强精神。
第四段：现实意义。
在现实生活中，弘扬爱国精神显得尤为重要。这不仅与我们的民族气质、文化底蕴、历史传承有关，同时也与我们大国崛起的道路和国家安全生死存亡密切相关。当今世界面临百年未有之大变局，不少国家妄图压制、分裂我国，挑战中国的核心利益和主权。面临这样的情形，我们不能置身事外，而是要挺身而出，担负起中华民族崛起的重任，团结一切能团结的力量，弘扬爱国精神。
第五段：传承方式。
传承爱国精神需要掌握适当的方式和方法。爱国教育应该成为全社会的一个常态化的过程，需要持久而有力的推进。学校可以开展各种形式的宣传和教育活动、组织国学经典、讲故事等等。社会各个领域也要把握机遇，不断开创新时代下弘扬爱国精神的新方式。
总之，传承弘扬爱国精神是我们每一个中国人的责任和义务。我们要继承中华民族先贤的爱国传统，坚定中国道路的信心和决心，在新的历史时期中实现中华民族伟大复兴的中国梦。
传承爱国精神的初中篇六
编者按：《传承的责任》语言流畅优美，选材新颖，立意较为深刻。语言方面，引用、仿写经典作品中的经典片段为文章增色不少。
婉转的戏曲腔调传入耳中，又一次想起那个身着红装的人，又一次想起他所说的“传承的责任”。
初春时节，草长莺飞。湛蓝的天空被高挂的灯笼遮挡、分割，软绵绵的白云像娇羞的少女，在闺房。村口戏台早早搭起，长条板凳整齐排列，方方木桌上放着供人吃食的零嘴。人们陆陆续续的来到，吆喝着相熟的人一同落座。坐在第一排的我，兴奋得手舞足蹈。
幕布徐徐拉开，音乐渐响，脸上画着油彩的演员们踩着拍子鱼贯而入，他们五颜六色的丝绣和头饰在阳光下闪烁着耀眼的光辉，犹如傍晚的辉煌彩霞。忙碌了一年的人们专注的望着戏台，时不时发出赞叹。忽然，一切停止，台上的人飞速撤下，音乐也在一瞬间失去了声响。一双精致绣花鞋出现，张扬的红色让我有一瞬失神。来者身着红装，一头如瀑的青丝洒在身后;狭长的丹凤眼被化上了艳丽的妆，一双漆黑如夜的眸子似随意的扫了眼台下，那柔和却又不失犀利的眼神让人浑身一震，更让我想到了《老残游记》中的一句话：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。”只见他朱唇微启，圆润的歌声在天空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。此时的台下已鸦雀无声，每个人的都脸上挂着震惊的表情。风忽起，吹起了他鲜红的衣袂，吹散了他一头黑发。青丝微扬，朦胧了他的面容，而歌词依旧像珠子一样，从他的一颦一笑中滚落下来，发出清脆的响声。
戏台不知何时已空，台下的人却还痴痴地盯着，震耳欲聋的掌声在人海中回荡，却依旧难以掩盖时刻萦绕耳边的婉转戏曲腔调。激动得红了脸，耐不住心头的震撼，悄悄跑到后台，在一闪半掩的门后看到了那个惊艳的身影。卸下红装，端正的坐在桌前，不曾回头，却依旧发现了我。“你是?”传入耳中，竟是清脆少年音。
夕阳西下，染红了一方天空。“为什么会选择戏曲?男孩子学这个不会觉得很奇怪吗?”斟酌良久，还是问出了心头的疑问。他笑了笑，脸上忽然挂上了庄重的神色：“戏曲可是中国的传统，它的魅力，只有真正热爱它的才能感受到。这样珍贵的东西，需要有人传承下去。这，是一种使命，或者说，是一种责任。”顿了一下，看着我说，“能将自己热爱的东西传承下去，能担起自己的责任，难道不是一种光荣吗?”不解，疑惑。他无奈，看看天边灿烂的火烧云，道：“时间不早了，走了。”说罢，哼着小曲渐行渐远。
后来，再没遇到过他，却记住了他那段话。唱戏的人许许多多，却再无一人像他一样——因传承的责任而踏上这条路。
十五六岁少年郎，身披红装把戏唱。朱唇微启，道出的，是责任，是传承。
作者：山东济宁学院附中20xx级3班王明玥。
指导老师：程敏。
传承爱国精神的初中篇七
近年来，我国开展了一系列的红色教育活动，旨在让中小学生能够更好地传承红色基因，坚定理想信念。我也有幸参与了初中红色传承活动，亲身感受到了红色精神的伟大和力量。以下是我的心得体会。
首先，参与初中红色传承活动，我更加深刻地理解了红色精神的内涵。在活动中，我深入了解了中国共产党的光辉历程以及伟大领袖毛泽东等革命烈士的事迹。我看到了他们不畏困难、坚定信念，为实现中国人民的解放付出了巨大牺牲，为人民的幸福而奋斗终身。这种精神鼓舞了我，让我明白了革命先辈们的崇高意义，激发了我对先辈们的敬爱之情，同时也让我愈发珍惜今天的幸福生活，更加自觉地为国家的发展和人民的福祉贡献自己的力量。
其次，通过参与初中红色传承活动，我对红色精神有了更加深入的认识。红色传承并不是简单地传递历史知识，更重要的是要让我们明白红色精神是指导我们行为、建立正确的价值观的重要力量。红色精神包括爱国主义、革命精神、集体主义等一系列崇高的品质。在活动中，我见到了很多坚定的共产党员和优秀党员团员，他们体现出了坚定的政治信念、不怕牺牲的精神和无私奉献的精神品质。通过与他们的交流和学习，我深深感受到了红色精神的力量，感受到了共产党员精神的伟大和光荣。
再次，初中红色传承活动激发了我个人的责任感和担当精神。作为新一代的中学生，我们是未来祖国的建设者和接班人。从活动中，我懂得了自己不能抱着功利心态，要学会奉献，关心他人，乐于助人。同时，我也一定要牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观，在面对困难的时候能够勇往直前，永不放弃，实现自己的人生价值。同时，我也要学会与他人合作，团结一心，共同完成学习和生活中的各项任务。只有做到这些，才能更好地为社会主义事业做出贡献。
此外，参与初中红色传承活动也让我认识到自身的不足之处，并积极改正。在活动中，我看到了很多优秀的党员和先进的团员，他们懂得身体力行，积极实践红色精神，身上散发出强大的正能量。与他们相比，我不禁感到自身的不足，也意识到了自己要学习的地方。例如，在今后的学习和生活中，我要更加努力，不能怕困难，要勇于迎接挑战，不断进步。同时，我要加强党性修养，做到随时随地维护党的形象，要有远大的目标和高尚的情操，做一个有理想、有担当、有纪律的好学生、好团员。
最后，这次初中红色传承活动让我明白了红色基因的重要性，也激发了我对红色基因的传承和发扬的强烈愿望。作为一名中学生，我应该肩负起为祖国建设和人民幸福贡献自己的力量的使命，时刻保持对红色精神的追求和对理想的信仰。我相信，只要我们中学生能够坚守红色精神，积极实践，勇于担当，我们一定能够在未来的社会主义事业中发光发热。红色基因将成为我们不竭的动力，引领着我们奋进的步伐，在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。
总之，参与初中红色传承活动让我更加深刻地认识到了红色精神的内涵和重要性，激发了我对红色基因传承和发扬的强烈渴望。我将时刻保持对红色精神的追求，坚守信仰，发挥自己的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
传承爱国精神的初中篇八
近年来，我所在的学校在纪念中国革命的初中红色传承教育上下了很大的功夫。这些活动不仅让我了解了革命的历史，更让我深受其中的情感熏陶。今天，我想通过本文分享一下我对初中红色传承的心得体会。
首先，初中红色传承让我明白了革命精神的重要性。在红色传承教育活动中，我们学到了许多英雄的事迹。他们不顾个人安危，毅然投身革命斗争，最终为了人民的幸福和国家的繁荣，甚至舍弃了生命。这些英雄用自己的行动诠释了革命精神的伟大，让我明白了一个人只有胸怀大志，勇于奉献，才能实现自己的人生价值。
其次，初中红色传承让我懂得了奋斗的意义。曾经有一位英雄在遭受困顿的时候写下了：“一切忍受的苦难都是值得的，我们是为了被痛快的幸福奖赏而战斗。”这句话深深地震撼了我。在红色传承教育的课堂上，老师讲述了英雄们的不屈不挠的奋斗精神，让我明白了只有经过不懈的努力，才能实现自己的梦想，改变自己的命运。
然后，初中红色传承使我体会到了团结的重要性。在红色传承教育的过程中，我们改编并演绎了革命题材的故事。在这个过程中，我们不仅加深了对革命历史的理解，更培养了团队合作的能力。每个人都扮演着一个角色，大家齐心协力，互相支持，最终成功完成了任务。这让我明白，只有团结一致，才能取得更大的成就。
此外，初中红色传承还让我坚信了信仰的力量。许多英雄在遇到艰难险阻时，都凭借自己坚定的信仰战胜了困难。例如，红军长征时，曾经有一位将领在几十度的冰天雪地里摸爬滚打，靠的就是他对共产主义的坚定信念。在传承教育中，我们通过学习英雄们的事迹，明白了人生的坚定信仰对于一个人的成长和奋斗是多么的重要。
最后，初中红色传承教育让我对祖国怀有无限的热爱之情。通过实地参观红色革命的历史场景，我亲眼目睹了革命的艰苦和牺牲。那些烈士们为了民族的解放和国家的独立，不惜付出了生命的代价。他们的奋斗和牺牲让我深受感动，也让我对祖国充满了敬意和感激。我们是有幸生活在这个伟大的国家里，作为新一代的中学生，我们应该传承红色基因，为实现中国梦的伟大奋斗贡献自己的力量。
初中红色传承，让我明白了革命精神的重要性和奋斗的意义。它使我懂得了团结的重要性和信仰的力量。通过红色传承教育，我对祖国充满了热爱和敬意。我相信，在未来的日子里，我一定会努力奋斗，传承红色基因，为建设社会主义现代化强国不懈奋斗。
传承爱国精神的初中篇九
虽说雁过无痕，岁月的递进抹灭了太多太多，历史的现实一去不返，就在这弹指一挥间，我凭借着月下的夜空独自守望流星暗自许下心愿，此情此景，使我由衷想起了李白的“常风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定意志；的确，酒入愁肠，正所谓：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的情醉心更醉；亦正如黛玉的：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的哀怨惆怅。古人们的一生所获便是我们一生所学，是他们的给予，让我们漫无边界的一味索取。
我曾听老师说过，人类是最残酷的，我曾为此深思，我也曾迂腐的沉迷于诱人的憧憬中过，也曾把原本就零乱的思绪再次勾起过。凡此种种，皆使我思绪万千，对未来的道路总是迷惘。
是他们的经典杰作，在我每一次欲睡时都给我敲起警名钟声，让我不要玩物丧志，时刻提醒我，他们的史诗离我们并不遥远。由此我喜爱陶渊明超脱世俗的高尚品德，似“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的闲情雅致；也赏析晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感伤之情。此时的联想，把我卷入一幅熟悉而又陌生的画面，回想昔日我的梦，依旧冻结在记忆之滨。
当我入梦初醒时，往时的朝阳已不在复有，剩下的只有天边欲垂的夕阳，今晚的夜依稀很美很静。我作为欣赏者，独自漫步于院子前满是花的桃树下，仰视天空，只见一弯没有被星星点缀的明月悬挂在遥远的天际，是那么皎洁，那般牵动人心，在他的照耀下，我能清晰地看到摇拽于树枝之间的朵朵桃花，是如此的美，如此的清香。突然，我感到一丝凉意，是清风拂过她弱小的身躯，她羞涩地俯着头对我含笑，也许此时的我过于贪心，一直凝视着它，半步也不舍挪动，她就这样无悔地对我含笑，也许是累了，也需休息，它竟很不情愿地与树天隔一方。就在这离树之时和落地这前的那一刹那，它似乎耗尽全身力量，诠释了它所有的美，尽忍着花枯见骨的伤痛，像是无形的倾轧，但终究于事无补，直到与世长隔也依旧奉献于身。这便是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；也如生命就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，亦如生命就是我的：“青春一木年华，回眸一展历史，”的思绪万千。
古人是风，不同的季节，不同的温度，不一样的时节，不一样的颜色，不同的环境，不同的形状，唯一不变的是——古往今天，潮起潮落，它们都一直伴随着我们。
传承爱国精神的初中篇十
中国是世界上最大的文化之国。从古代就有文化遍布。从唐诗、宋词、元曲，到明、清小说。直到现在也有散文和诗歌。中华文化一直传承到今天。
我们应该多读读中华文化的书籍。
今天是艺术节。我们举办了一个“别样”艺术节，什么唱歌呀，跳舞呀，统统都不是，我们要举办一个“文化”艺术节。就是各种《诗经》、《百家姓》、《弟子规》什么什么的!有同学问了：“艺术节只表演文化，那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大脑里的文化知识。再说，“文化”艺术节不一定是背古诗，背诗经啊!也可以是表演关于“文化”的节目!
“嘘——”节目开始了!第一个节目是关于《百家姓》的小品。此时此刻，耳边回荡着《百家姓》里的内容，“赵钱孙李，周吴郑王”!我们顿时沉醉在《百家姓》里的内容了。啊!节目演完了!光在想《百家姓》的内容了!节目一个字也没听进去!唉!再演一遍吧!
第二个节目是背诵《论语》节选。当那个人背的时候，我们也情不自禁地背了起来。不知不觉，背完了，但是“子曰”两字还在我的心中回荡着。
第三个节目跟第一个节目一样(不是节目一样，而是我一个字也没有听进去)。这个节目是古诗吟唱，吟唱《赋得古原草送别》、《满江红》，我心里一直想着内容，体会着小草的坚强和岳飞的壮烈情怀。这个节目演完了，我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上没有后悔药啊!第四个节目是背诵《弟子规》节选。那个同学背的很流畅，大概是我学问疏浅，没有背过《弟子规》，所以我只能牙牙学语，那个同学背完之后，我感觉《弟子规》非常深奥，十分耐人寻味。
中华文化从公元前2022年到今天，已经传承了4000多年的历史，作为一个炎黄子孙，我们应该保护这历史长久的中华文化，并要把它传承下去，使中华文化更加发扬光大!
传承爱国精神的初中篇十一
传承不是简单的复制和保留，而是在新的时代中负于其新的内涵。中华灿烂五千年，祖辈们留给我们炎黄子孙的不仅仅是故宫、北京四合院、中华五岳、丝绸茶叶、京剧相声……他们带给我们的的遗产，更是蕴涵在这些中华璀璨的物质文明中的精神文明——优秀的中华精神。
若保留了故宫，却忘却了历史；若保留了茶叶，却品不出先人的智慧结晶；若保留了京剧相声，却不解其艺术中的韵味。这些行为都算不上真正意义上的传承，只能说是一种机械化的、缺乏主动汲取精华的复制而已。
古人常言：“百善孝为先。”孝道的传承是现代__精神文明建设中至关重要的内容。古人的“孝”，大多为愚孝，而在提倡人人平等的今日，是不适用的。而在今日的中uo，亦有背着母亲上大学的孟佩杰，亦有割肝救母的广州大学生……他们传承了真正的孝，让孝道精神在新时代里得到升华。
传承一种大爱，传承一种梦想。大爱是宋代范仲淹唱吟的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国之乐，忧心苍生的大爱；梦想是。
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主席倡导的“美丽中国梦”，建设文明富强民主和谐的社会主义现代化中国；传承大爱，传承心系社会，魂系家国的大爱；传承梦想，传承复兴中华民族，建设中华强国的梦想。今时今日，传承“中国梦”，建设大爱中国，是每一位龙之传人的美好心愿与奋斗目标。
传承是“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的坚韧；传承是“指点江山，激扬文字”的自信；传承是“数风流人物还看今朝”的豪情。
李大钊说：“我看未来的全球，必是赤旗的天下。”惟有传承中华精神，传承中华大爱，传承美丽中国梦中国梦，才能展望中国腾飞的未来。
传承爱国精神的初中篇十二
亲爱的老师、敬爱的同学们：
大家好!
20__年是中国共青团成立100周年，这是一代又一代年轻人100年来为建设美丽祖国而努力奋斗的百年历程。每个人都有一个梦想，并希望它能实现，然而，并不是每个人的梦想都会实现，因为在追求的过程中，可能会有无数的困难与阻碍挡在面前，而我们把困难化为动力，把阻碍化为阶梯，一步步走到如今。可是未来的路还有很长，需要一代代的青年人去接手，去实现中华民族伟大复兴的梦想。
因此，作为共青团的一员，从加入团组织的那一刻开始，身上的责任与使命就注定比别人要重，但是我不会退缩，反而内心有一股动力在驱动着我向前。从此以后，我的梦想变得更加坚定，因为一个国家的强大，需要科技创新不断地加强，所以我愿意成为其中一份子，投身为建设祖国的事业中去。
青年有理想，国家就有希望，民族就有力量，这是实现中华民族伟大复兴的源源不断的强大力量，也是我不断前进的动力，希望自己身为共青团的一员，可以以更好的面貌去迎接中国共青团成立100周年，献出一份礼物!
谢谢大家!
开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力和社会提高，在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中，造就有梦想、有文化、有道德、有纪律的社会主义接班人，努力为党输送新鲜血液，为祖国培养青年建设人才。
它带领青年在经济中发挥生力军和突击队的作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，诚实劳动，勇于创新。
谢谢大家!
传承爱国精神的初中篇十三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。我是八年级(17)班的余xx。
今天我国旗下讲话的主题是“弘扬爱国精神，重拾传统文化。”
唐朝诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。
刚刚过去的三天假期，想必大家还记忆犹新。同学们，如果说清明节不放假，你们是否还记得我国的传统节日，清明节?我们在享受节日的同时，是不是也应该思考这个节日赋予我们民族的意义。作为传承了2500多年的民俗传统，清明节凝结了中华民族祭祖敬先的文化精华。据专家考证，中华民族是世界上唯一有固定节日祭奠祖先追思故人的民族。它使中华文化更重亲情，敬老爱幼蔚然成风。
在我国五千多年的历史长廊中，沉淀着为世人所惊叹的无数瑰宝——文字、礼仪、传统节日，它们如同珠宝，灿烂夺目，博大精深。如今，我们手中拿的不是四大名著，而是郭敬明、韩寒的小说，看的不是国粹京剧，而是形形色色的偶像剧，听的不是传统音乐，而是流行乐、摇滚乐，我们总为学习文言文发愁，而那些稀奇古怪的`网络语言却是朗朗上口……在追求新的文化的同时，将传统文化就这样抛弃，算不算是一种亵渎?在当今这个多种文化相互碰撞、彼此渗透的社会，那些让我们炎黄子孙引以为豪的传统文化，我们能记得多少?少年兴则国兴，少年强则国强，作为新中国的接班人，让我们手牵手，肩并肩，锐意进取，顽强拼搏，弘扬爱国精神，重拾传统文化，从点滴做起，将爱国之志变成爱国之行!爱国不要求做得多么惊天动地，当你双目凝视五星红旗冉冉升起，放声高唱国歌时，你已经收到了爱国主义的洗礼;当你走在整洁干净的校园，将地上的一片垃圾捡起时，你也在不知不觉中做出了一次爱国行为;当你重拾传统文化，将中华文明发扬光大时，你同样是在爱国。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们重拾传统文化，做一个具有爱国主义情怀的学子吧!
我的讲话完了，谢谢大家。
传承爱国精神的初中篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导，敬爱的同志们：
大家上午好!
近代学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的!
90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。
爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。
当前隐藏内容免费查看。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想，“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!
为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们!2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下，他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去!他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人!
有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。
敬的各位老师，各位同学：
大家好!5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。
在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的，今天，我要演讲的题目就是《纪念五四，青春飞扬》!
“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫__，来自数学系o5级计教一班，现任计教一班团支部书记。很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言，此时此刻，我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。
众所周知，1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭，犹如白驹过隙，生活悄然飞逝，今天在这绚丽的季节里，我们迎来了五四运动88周年。今天，我们继承五四光荣传统，不仅要有对祖国的深厚感情，还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来，用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代，时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动，为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。
青少年就像一个嫩嫩的芽，用它那巨大的力量破土而出，吸收着土壤里的水分蒸蒸日上，对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只有放进大海，才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去，才能实现自己的希望。在此，我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导，感谢全体团员青年对我们工作的支持，是你们给予了我们发挥潜能的舞台。过去的辉煌只是历史，没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。我们应该同心协力，共同进步，才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷，才能让我们系的工作更上一层楼，为我系各项事业的发展做出应有的贡献。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
你们好!今天我演讲的题目是我爱祖国。
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.
是啊，祖国母亲，母亲祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!
历，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩!
回顾历史，祖国您曾经骄傲过、自豪过，也曾经黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄(转载自范文之家而诚恳，勤俭而乐观。大半个世纪过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索，现在又迎来了您的生日(十月)。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
让我们郑重宣告：祖国，我爱您!母亲，我爱您!谢谢大家!
老师，同学们：
在五四青年节来临之际，中国青年五四奖章颁发了，很多同志获此殊荣。这是团***、全国青年联合会授予的荣誉，也为纪念五四运动周年。
年前的五四运动，开启了中国现代历史的大幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。
年来，爱国、进步、科学、民主，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
当年，27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了振兴中华这个激荡人心的口号，他领导的辛亥革命_了君主专制，打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故，救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。年前外争国权，内除国贼的怒吼早已淡去，振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
五四运动30年后，新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。
抗美援朝，保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍，没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划把青春献给祖国成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生，引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆，为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献……。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦，更留下永恒的精神财富，毛泽东同志热情褒扬：青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
走向社会，深入群众这是五四时期青年学生的行动口号，在这场伟大的青年运动中，作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力：人民群众。冲破狭小圈子，放眼广阔天地，他们喊出把小我融入大我之中，与群众结合、与实践结合。艰辛知人生，实践长才干。五四开辟了青年成长道路，在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生三下乡;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动，短短20天，四万多名青年学子踊跃报名。还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。
传承爱国精神的初中篇十五
尊敬的各位领导，敬爱的同志们：
大家上午好！
近代学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立梁启超先生说的好！国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记五四运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是五四精神呢？我认为就是爱国和理想。
爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历是最早见的。
中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰！但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
理想，五四经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减！一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好志存高远，重在落实弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的！我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的.志向和理想而奋斗到底！
为实现自己理想的例子不胜枚举！06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布玉米爱心基金成立！得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万！李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿！宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多！07年感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们！2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下，他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中！2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了！他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示！他用自己的生命延续了别人！08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去！他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人！阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了五四运动的序幕。为了继承、发扬五四精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的，今天，我要演讲的题目就是《纪念五四，青春飞扬》！
青春，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机；有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好；在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金；茅以升在24岁就成为了博士；周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：大江歌罢掉头东。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。
传承爱国精神的初中篇十六
农历五月初五端午节，是我国与春节、清明节、中秋节并列的四大传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。下面是小编为大家收集的20xx歌颂端午节屈原爱国精神传承，端午节。
心得体会。
端午节是我们中国的传统节日。端午节这一天，我们大家都要吃粽子，这是谁都知道的。当然，还不止这一个习俗，还有：赛龙舟、挂香包、采艾篙、喝雄黄酒等。
回想去年的端午节，真让人难忘!
端午节那天，我们一家三口在家里准备包粽子。那是我第一次包粽子，既好奇又兴奋。看到妈妈拿出早就准备好的原料：有粽叶、糯米、红枣等。这粽叶又大又长，绿绿的;这糯米又香又甜，白白的;这红枣又大又圆，红红的。光看着这些东西就已经馋得我垂涎三尺。一切准备就绪后，爸爸开始包了，只见他流利地把粽叶卷成漏斗状，然后把糯米和红枣塞到粽叶里，再把上面的叶子折下来，就成了个三角形状的物体，最后用绳子缠好，一个粽子就做好了。
我看了就说：“这么简单索，让我来包。”妈妈说让她在一旁给我指导，我连忙摇摇头说：“不用，不用，我已经会包了，你们就看我的吧!”我先学爸爸一样把粽叶卷成漏斗状，可这个却难倒了我，怎么样也弄不好，等我把糯米和红枣塞到粽叶里，哪知这个粽叶不听使唤，一下就蹦开了，糯米和红枣顿时就洒了一地，我非常失望，生气地说：“我不包了。”爸爸语重心长地对我说：“刚才是谁在那说简单的嘛，怎么这么快就打退堂鼓了，遇到困难，就想要逃避。做一件事情，要认真地去做，刚开始做不好，这是正常的，只要你坚持下去，就一定有好结果。”听到爸爸的话，我非常羞愧，脸像红苹果一样红。
我重新走到餐桌边，坐下来后全神贯注地包起来，在妈妈的帮助下，我包的第一个粽子出炉了，看着它，心里充满了成就感。是呀!认认真真包的粽子就是漂亮!爸爸妈妈笑了，我也笑了。
去年的端午节，真让人难忘呀!我不但学会了包粽子，还明白了不少道理。今年的端午节仍然期待。
又到了端午节。每当这个时候，我就想起端午节的粽子。
端午节前几天，妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等，到端午节那天，就把它们拿出来，用水浸湿，洗干净，然后开始包粽子。她拿起一些粽叶，叠成开列一排，随后一层糯米、一层绿豆、一粒猪肉，最后加上一层糯米把绿豆和猪肉包在中间，再把叠好的粽叶，压紧，按平，折叠，最后用线捆住，就这样一个粽子在她们的手上包好了。
粽子包完后，她就把粽子放进锅里，加上合适的水，让它蒸煮。大约煮到两个小时吧，厨房里飘散出一股粽子的清香，深深地闻一口，沁透心脾。这时，馋嘴的我就迫不及待地让妈妈从锅里抓起一条粽子，不管它炙热烫手，就解开线团，送进嘴里，用牙齿咬一口，滚烫的粽子，有时弄得我牙齿根，舌头嘴上顿时起满了大大小小的泡泡，尽管这样我还是不肯吐出来，味道好极啦。
听大人们说，端午节这天有一个古老的故事。据史料记载，春秋时期楚国的大诗人屈原因仗义直言遭革职放逐。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，于五月初五，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。传说屈原死后，百姓纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有的还拿出食物丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体。因此，在以后每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子等的风俗，以此来纪念屈原。时过境迁，人事物非，可端午节一直流传至今，成了中华民族的传统节日和文化。
清晨的阳光普照着大地，一缕阳光照进我的床头。我刚睁开眼，一个人影“飞”到我的身边，可把我吓了一大跳，如果不是我“良好”的心理素质，肯定会吓出心脏病。我定睛一看，哦，原来是老妈呀!还没反应过来，我的手腕上就多了一个五彩绳。我恍然大悟，又到了一年一度的端午节了!
我懒洋洋地起了床，妈妈说晚上要吃粽子，现在要去采购包粽子的材料。我听完立马打起了精神，正愁没事干呢!我马上自告奋勇要一起去。我们来到商场，商场里的东西琳琅满目，我们来到卖粽子材料的分栏，“哇，粽子材料真多呀!”我和妈妈开始挑选材料。我随手拿了一把粽叶放入购物车，妈妈看了看又拿出来放了回去，说：“这个粽叶太窄了，包不了粽子。”我又拿了一个大的粽叶放进去，妈妈又摇摇头说：“这个也不行，太大了，包出来的粽子都入不了味道。”“不就包个粽子吗?干嘛那么多穷讲究!”我嘟囔着，又把粽叶放了回去。妈妈听了，从粽叶中挑出来一些叶子，意味深长地说道：“你看这些叶子不宽也不窄，刚刚好，而且光滑整齐，包出来的粽子，色、香、味俱全，妈妈想告诉你无论做什么事都不能马马虎虎，不然就达不到你想要的结果。”嘿!原来粽子选材里面也有不少学问呢，我不敢再怠慢了，开始细心地挑选起别的材料来。
几个小时后，妈妈叫我：“包粽子了，快来帮忙!”“来了，来了!”我兴奋极了，连蹦带跳地跑进厨房。要知道这可是我第一次学包粽子。我照着妈妈的样子，将粽叶卷成一个三角形的卷儿，把江米和去了仁的蜜枣放入粽叶内，像模像样地卷进来，用一根绳捆得紧紧的，生怕有一点疏忽，可是毛手毛脚的我做出来的粽子奇形怪状，就像战败的残兵——缺胳膊少腿，完全没有粽子的模样。过了半天，我终于做出来一个自认为不错的粽子，举起来正要显摆一下，捆粽子的绳子突然松了，江米粒像逃兵一样“飞奔而去”。
辛苦了老半天，粽子终于做好了。吃着自己包的粽子，我心里美滋滋的。端午节这一天虽然很累，但却过得很充实!
农历五月初五，是我国的传统节日——端午节。我的家乡在江西赣州，每年的这个时候，家乡的人都要赛龙舟吃粽子。
又是一年端午节，在这个热热闹闹的节日里，我度过了愉快的一天。
家乡的端午节，家家户户吃茶叶蛋和粽子。，端午之后细菌多了，粽叶是有杀菌作用的，吃了防病。端午粽花样繁多：有碱水棕，绿豆棕，花生棕，豆沙棕，腊肉棕……各具特色，其味各异。解开扎藤，剥开粽子叶，甜粽子里藏着红红的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽，散发着一种特有的棕香。两粽子用盘子放在一起，活赛两颗亮晶晶的红白宝石，糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香，真是棒极了!
故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
今天让我欢天喜地的是，一年一度的端午节又来到了，我从妈妈那刚一打听到，就高兴的欢蹦乱跳。因为呀!这个端午节是我最喜欢的节日。
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节的来源是由于千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从此把端午节的龙舟竞赛和吃粽子等，与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族的传统节日。
很多人有个疑问：为什么端午节要吃粽子，比赛划龙船呢?事情是这样来的。一个伟大诗人屈原爱国，为皇帝出谋划策，但有些红眼病者觉得屈原势力太大，多管闲事，天天在皇上面前说屈原的坏话，慢慢的皇上相信了那些荒唐的谎言，把屈原撤了职，流放到湘南去。屈原抱着救国救民的志向，富国强民的打算，反而被奸臣排挤出去，简直气疯了。他到了湘南，经常到汩罗江一带，一边走一边唱着伤心的诗歌。
到了公元前278年5月初五那天，抱着块大石跳河自杀了。附近的老百姓得知，大家都划着小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到处波浪起伏，哪儿有屈原的什么痕迹。大伙很伤心，把竹筒子里的米撒了下去，算是献给屈原，也让江里的鱼虾、蛟龙、鱼……等动物饱了肚子，就不再伤害屈原的身体了。到了第二年、第三年、第四年……都照办了，后来他们把盛着米饭的竹筒子改为粽子，划的小船改为赛龙船。
关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
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