期中表彰会第一名发言稿(精选13篇)

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期中表彰会第一名发言稿(精选13篇)
时间:2023-12-03 07:19:07     小编:灵魂曲

观察和思考是写作的灵感来源,我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思考一下自己的总结写作技巧和方法。

期中表彰会第一名发言稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是开学的第一天,我们学校在这里举行表彰大会,表彰在20xx—20xx学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成绩有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果;也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此,我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!

今天,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩;更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成绩。

同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻,新的一个学期又开始了,我们又将面临新的起点、新的挑战。

一、要以德为本,学会做人。

道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。我国著名教育家陶行知说过:“德是做人的`根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。同学们都是国家未来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。所以希望你们无论何时何地,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。都要坚持做一个真诚的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、学会生活。要孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,关爱他人。我们首先要“学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。

二、要明确目标,学会学习。

惜时光,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的快乐。

有了明确的学习目标还不够,我们还要学会学习,要学会如何合理安排时间,学会如何提高学习效率。我们每天都要问一问自己:我来读书是为了什么?我今天的任务有没有完成?我今天有什么收获?我们要把远大的理想和目标落实到具体的实际行动上来,这样才能取得良好的成绩。

三、要遵守纪律,严于律己。

纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生。“管得住自己的学生才是最优秀、最出色的学生”,我们要学会自己管理自己,不让老师和家长操心,为自己人生打好基础。

然而,我也发现有一部分同学,学习目的不明确,整天无所事事混日子;上课不专心听讲,学习不够努力;有的同学上课迟到、旷课,甚至私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求;有的同学言行举止不文明、讲脏话、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育,不能理解老师的良苦用心,甚至顶撞老师等。这些习惯如果不及时改正,可能影响你的一生。

同学们!每个人的成才之路就在你自己的脚下,我希望大家走好人生每一步;我希望我们的学生是品德高尚的人,是热爱学习的人,是严于律己的人。将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的人。

最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家!

20xx年2月23日。

期中表彰会第一名发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我十分荣幸能够和大家相聚一堂,敞开心扉,一起总结期中考试的得与失,交流学习心得。

遨游于学习天地,如驰骋疆场,我们必须用汗水捍卫自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依旧,河水长流,未变的是风景。同样,在我们求学生涯中,许多东西可能在改变,但唯一不变的是一颗勤奋之心,一颗用汗水浇灌的勤奋之心。

著名书法家颜真卿在《劝学》中已告诉我们:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。的确,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?诗圣杜甫青年时代“群书万卷常暗涌”,白居易少年时苦学以至“口舌生疮,手时成胝”。名人读书的经验告诉我们,要想有美好的人生就得抓住青年时光勤奋苦读。也许我们做不到像祖武那样“闻鸡起舞”,也许我们也做不到“夏练三伏,冬练三九”,但是我们可以每天起早一点,晚上睡迟一点。勤能补拙讲的就是这个道理。我相信,辛勤的蜜蜂不会有时间悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐。

学习如同建造高楼大厦,基础是基石,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间内建设出完美的大楼,这就要求我们除了有勤奋的学习态度外,还需要行之有效的学习方法。

首先,要想在学习上要有所收获,必须得养成积累的好习惯。“泰山不让土壤,故能成其大”,学习是漫长的施工,再雄伟的智慧堡垒,也是由沙子般的知识点构成。荀子曾说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”。学习贵在平时的积累,只要你有一颗求知之心,随时都可以学习。其实学习并不仅限于课堂,在排队吃饭的时候可以拿出已经抄好的单词,边站队边记单词;亦或是在晚上夜深人静的时候,回忆一下老师在课堂上的内容,我相信你会有新的收获。

其次,考试之后要冷静分析自己的得与失。聪明的人不会放弃每一次汲取教训的机会。磨刀不误砍柴功,拼搏后,我们要沉默,要对自己进行全面分析,找出得与失,扬长避短!沉默,意味着退缩,意味着逃避吗?当然不是!沉默,是暴风雨前的平静,是凝聚战斗力的号角声。我在学校每次组织的考试结束后,总会将桌上的物品清除干净,拿出试卷,拿出白纸,拿出一支笔,仔细分析自己的不足。“人不能两次踏进同一条河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我们不能重倒覆辙,一错再错。

再次,要抓住细节,夯实基础。老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”高中的第一轮总复习已经拉开了序幕,我们应该做的是在步入高三前,夯实基础,从细节开始,从点滴做起。或许有人认为,这些知识太简单了,一看就知道,根本就不用学。同学们,我们千万不能有这种错误的观念!在学习中,我们必须得摆准自己的位置,无论是新知识亦或是旧知识,都应该同等看待。“学海无涯”,只有放低自己的位置,抓住课堂的点点滴滴,才会有新的收获。

虽然不同的科目有不同的特点,但我认为,无论什么学科,只要做到以下几点,你一定会有所成就的:

1、正确对待老师布置的作业并课后巩固;

2、形成知识体系,课后总结归纳,有步骤的学习;

3、今日事今日毕。把作业留给明天,只会打乱明天的计划;

5、不耻下问。在知识面前没有身份之分,只有爱学与不爱学之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才会有新的收获。

当然,以上只是我个人的学习方法,同学们应该根据自身实情,借鉴我的学习方法或者制定自己的学习方法。

天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已飞过。时间也是这样不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登。这样奋斗的青春才会无怨无悔。

最后,借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。希望大家乘风扬帆,搏击风雨,用奋斗的青春书写属于自己的人生!

期中表彰会第一名发言稿篇三

各位爷爷、奶奶,叔叔、阿姨:

上午好!

我是三年级6班马婉冰,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会,谢谢你们!

我代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试结束两周了,我们前半学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。希望家长能理解我们,多与我们交流,多听听我们在学习、生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。在看到我们的进步时,适当地表扬我们。在我们有所退步时不能一味的批评、指责,要帮我们找一找失败的原因,让我们从失败的阴影中走出来。

如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手,同时更是我们的好老师,好朋友。作为学生,拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的`环境中学习,我们会学得更加轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把“成材啊,争气啊,考多少分啊”老挂在嘴边,您们这样把自己的意愿不断地灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学情绪。所谓“欲速则不达”,就是这个道理。释放出你们对孩子的爱,和我们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!

我们的成长离不开老师们辛勤的培育,更离不开您们的精心呵护与配合,为此我真心地希望您们能大力配合学校与老师,让我们得到真正的,有效的教育。

1、经常过问我们的学习情况;

2、教育我们要端正学习态度;

3、平时根据我们的学习情况,提醒我们上课要认真听讲积极思考;

4、抽出晚上看电视、打牌的时间辅导我们完成家庭作业,帮我们练练口算、背背书等。

5、支持我们课外阅读,建议我们选好书,读好书;

6、经常和我们谈谈心,及时了解我们的心理状况。

期中表彰会第一名发言稿篇四

七年级的老师们、同学们:

你们好!谢谢你们这么热烈的的掌声!不过,此时此刻,我不仅需要掌声,我还有一个更强烈的渴望:刚才我说出“你们好”的时候,其实我特别想听到每天早晨在校门口你问候我的话语,让我听到好吗?我想再听你们一起整齐地呼喊——(校长好!)。

谢谢你们!谢谢!这么洪亮整齐的“校长好”,你知道我听到后的感受吗?第一是感动!第二是骄傲!第三是力量!

是的,老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我很感动!我感动于每天早晨一个个师生经过我身边的时候此起彼伏的“校长好”的问候话语;我感动于每天早晨一位位学子走到我面前特意行九十度的鞠躬礼然后再向教室方向走去的的举动;我感动于每次体育课上当我经过你们身边时你们在商量好后或者不约而同整齐划一的喊“校长好”又频频向我摆手;我感动于每次课间走廊里或放学操场上你见到我时那一声声“校长好”后的微笑目光。我也用同样短促有力而一声比一声高的“你好”应喝你是因为生怕冷落了你,更是因为想真诚给你自信的鼓励。最初我站在校门口微笑着迎接你,只是为了表达我对你们的尊重;最初我站在校门口微笑着迎接你,只是想为多发现问题、及时处理问题;后来我站在校门口微笑着迎接你,是为了告诉你什么叫做坚持和坚守;后来我站在校门口微笑着迎接你,是觉得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一种享受;再后来我站在校门口微笑着迎接你,是想用行动告诉你:我和老师们天天与你在一起,让你天天充满力量和勇气!我希望每天用“你早”的问候给每一位老师带去真情关怀,我希望每天用“你好”的问候给每一位学子带去诚挚祝福!而如今,我看到了微笑带来了微笑,真诚换来了真诚,尊重赢得了尊重,坚守执着着坚守,阳光灿烂着未来!我感动于校园里“你好”已经成为一道亮丽的风景,我感动于“你好”已经成为福柳园心灵对心灵的一种呼唤!

老师们、同学们,你们的一声声“校长好”真的让我感动,更让我骄傲!我骄傲于你喊“校长好”时真情实在;我骄傲于你喊“校长好”时迫不及待;我骄傲于你喊“校长好”时喜出望外;我骄傲于你喊“校长好”后信心满怀!我骄傲于你由原来的不敢说话到现在的自信大方;我骄傲于你由原来的冷漠孤僻到现在的热情坦荡,学会了与人交往;我骄傲于你放在我办公室门把手的桃李面包和酸奶饼干;我骄傲于你从门缝里递过来的对学校的合理化建议和对我用心灵书写的爱戴和关怀;我骄傲于当我见到我们校园里任何一个地方有随意丢弃的面巾纸、糖纸或者口香糖我就会主动的捡起,然后现在有许多个你见到相同的情况也会有相同的动作;我骄傲于你不再随地乱扔废纸、到处乱吐口香糖,你终于知道了我们自己的家要自己学会爱惜,我们的校园环境要干干净净、清清爽爽;我骄傲于榜样的力量,我更骄傲于同学们终于懂得了责任担当!我骄傲于由“你好”而衍生的实验的良好美德,“你好”已经成为实验的一种习惯!

其实各位实验学子让我感动和骄傲的还有很多很多。但这里我还想说说我们老师给我留下的感动和骄傲。各位同学,你们知道吗?为了你们,老师付出的实在是太多。朝夕陪伴自己的学生,几个月大的孩子一天天见不到爸爸;为了自己的学生,自己高三的孩子早晚见不到妈妈;为了学校工作,身患重病的父亲、母亲、公公、婆婆、丈夫、妻子却得不到照顾;为了学校工作,甚至连亲人去世都没有见到最后一眼;有当新郎或新娘的老师婚礼的第二天就回到了课堂又站在学生面前;有生宝宝的女教师精心算计着预产期搭上了寒暑假只为了不耽误学生的课;前一段时间我校为全体教职员工提供了免费体检,只有1名老师身体属于健健康康,有老师检查出毛病后也没时间再去复检,说等送走了初三毕业生再说;有老师不得不做手术,于是把手术时间选择在学生期中期末考试的时间,等考完试老师也简单做了手术又马上回到学生面前;我们一位八年级的班主任,她现在正在沈阳住院检查,可她的丈夫在我校九年级当班主任一直在学校坚守却不能守候在自己身边;我们前些天一位七年级的班主任老师得了外人看来很重的病,她却想利用本来应该到上海学习的时间去做手术然后很快就回到学校上班,因为她深爱着她的学生,所以她临去手术前编织了一个美丽的谎言,就是不想让她的学生为他担心惦念。现在可能你和你的父母给她打过多次电话她都没有去接,不是心里没有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同学说,这位老师是非常出色的老师,她的身体现在恢复的非常好,请你们不用惦念!她是那么好的人,上天绝对有眼!此时此刻,我想和各位同学说:请珍惜和你的老师在一起生活学习的时间,学会感恩,学会做人!请在我们老师身上汲取进取的力量!下面我提议让我们用最热烈的掌声去感谢老师对我们所做的真诚而无私的奉献!

今天本来是期中的表奖会,我或许应该把大量的篇幅放在让你们学会学习,学生最主要的是应该学会学习,但我还想说,我最想让各位同学学会做人!曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。什么意思?人做好了,学习才会更好!学会做人,做个从小事做起,懂得感恩,懂得担当,懂得珍惜的人!学会做人,你就不会再把废纸扔到花盆里或操场的下水道里、水房里;学会做人你可能拒绝校园里吃糖、吃口香糖;学会做人,你就会见到老师彬彬有礼而不是视而不见;学会做人,你就会珍惜老师父母给予你的无微不至的关怀。

今天除了告诉你们要学会做人,我还要告诉你们要学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新。学会学习不是学会知识,而是学会学习的方法;学会审美你就不会留着社会小青年的头走进校园,你应该知道学生本来的模样,学会审美,你就不会过早的相信爱情、浪费感情,你会珍惜同学的友情;学会健体,熟练掌握一项体育健身项目后你不单会强壮自己的身体,还会赢得周围的朋友;学会合作,因为世界上没有完美的个人只有完美的团队,你的成功需要有人支撑;学会创新,是因为只有创新才有真正的生命力,只有这样你才会在未来立于不败之地。

我校最近陆续举办了七年级足球赛、七年级队列广播操比赛、八年级篮球赛、九年级排球赛、清明节七年级徒步近两个小时到烈士陵园祭扫烈士墓活动、七八年级个人才艺的展示活动等。一直以来,实验中学的活动可以说在本溪各中学中是最丰富多彩的。我们的目的就是让大家学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创新,就是培养你们未来可持续发展的能力。

各位同学,如今走进校园你就会看到我校教学楼墙壁上“享受幸福教育,分享教育幸福”的办学理念,我们期待老师教幸福并能幸福的教,我们期待学生学幸福并能幸福的学;我们期待每一位老师都抬起头来走路,幸福生活,享受工作;我们期待每一位学生都有成功的体验,幸福成长,幸福一生!我们致力于让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福。我们期待教师有归属感、成就感;学生有快乐感、发展感;家长和社会有认同感、信任感。我们正在努力。

各位同学,当你看到我们的新校徽时,不知道你能领略到多少含义?让我来给大家做做释义:这新校徽由柳叶枝条和五只小鸿雁组成,其中小鸿雁由实验中学拼音的首位字母“s”幻化而成,雁阵组合恰好构成汉字“中”,二者巧妙组合凸现实验中学“鸿雁品格”与“福柳情怀”的专属性;五彩缤纷,和谐互助的雁阵组合,代表了实验人的大局意识、协作意识及团队精神;同时五种色彩分别代表实、先、诚、仁、和五种美德;五种颜色代表着不同的内涵,嫩绿色代表着春芽成长,翠绿色代表着生命呵护,浅蓝色代表着雨露智慧;明黄色代表着阳光关爱;橘黄色代表着温暖幸福;福柳枝条如手臂围合,呵护雁阵,寓意实验中学以学生为本,为学生提供和谐、优良的学习环境;以文化为根,为学生构筑幸福教育的温暖时空。

我们的文化会慢慢渗透到校园的每一个角落。你知道每个班级上间操用的手举牌是什么造型吗?一枚柳叶。是的,仅仅是我们学校那棵百年福柳树的一枚柳叶。但“一枝一叶总关情”,就是这一枚柳叶,关乎的是我们每个班级、每个学生幸福之情;其实,那手举牌还象一只明亮的眼睛,他是展示我们每个班级的窗口,还是我们每一名学生的心灵;其实,那手举牌还象一只慢慢爬行的蜗牛:它告诉我们什么叫做坚持就是胜利,他告诉我们“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告诉我们能到达金字塔塔顶的动物除了雄鹰,蜗牛也行!

实验中学是个幸福的大家庭。走近一楼正厅,你会看到由he和lve、校徽及我们七年级每一名同学的笑脸组成的笑脸墙。有家才有爱,有爱才有笑容,有笑容才会洋溢幸福!二楼正厅八年级孩子笑脸墙的主体是用手围成的爱心、鸟巢和雄鹰,是告诫我们老师对孩子要多一份关爱,多一份付出,因为只有每一处关爱、每一分孕育,才有学生的每一次飞翔。三楼正厅的九年级孩子笑脸墙的主体是由有的放矢、知彼知己、智者必胜三个词巧妙构成,这是对九年级学子们的谆谆告诫和真诚祝福!

各位老师、各位同学,当你看到教学楼正厅三个楼层三个年级的笑脸主题墙,全校所有的一个个你都在微笑的时候,你会知道你才是我们学校最美的风景!你的笑容绽放在脸上,更会绽放在心里,更会绽放在未来!

最后祝大家在实验园里学会做人,学会学习,学会审美,学会健体,学会合作,学会创造,学会感恩,学会微笑!

谢谢大家。

期中表彰会第一名发言稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨裕如,来自初二(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放平和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。

第一,不折不扣地完成学习任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,平时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学习定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学习的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学习成绩想差,都难。

第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越近。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

第三,确定学习竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。平时,他用功学习时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰会第一名发言稿篇六

尊敬的全体老师、亲爱的同学们:

你们好!

期中考试已经顺利结束了,首先请允许我代表学校向在今天受到表彰的同学表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、关心支持学校工作的广大家长表示衷心地感谢!感谢你们长期以来,为我校深化教育教学改革,营造良好的学习氛围所付出艰辛的努力!

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取、奋力拼搏的治学精神;就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围;就是要培养同学们不怕困难、勇攀高峰、敢为人先的优良品质。

成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如你们同学之间的分数差距,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课不认真,作业不完成,成天驮日头过岭,望日头落山。2、不遵守纪律,违反校规校纪:乱扔纸屑、随地吐痰、破坏公物甚至打架斗殴等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

一、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

二、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

三、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

四、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。

五、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们,现在是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是小学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一大半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。同学们,没有比人更高的山,没有比较更长的路,让我们行动起来,以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

最后,祝全体老师工作顺利、各位同学学习进步!

期中表彰会第一名发言稿篇七

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验。有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。

在平时的学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

我的发言到此结束!谢谢大家!

期中表彰会第一名发言稿篇八

大家下午好!我是xxx,很荣幸作为学生代表发言。

在刚刚过去,过去的期中考试中,我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的辛勤教导。也离不开自己的努力。我把我的学习经验分享给同学们。

下面我总结了六点学习方法,希望同学们借鉴。

1、计划:上了中学很多同学也许会认为科目多知识量大,每一天。都手忙脚乱,却也没学到多少知识,那么这时你就需要制定一套学习计划,比如:给自己定个目标。怎样为了目标去努力,什么时候复习。一定要把这类计划布置的井井有条,不过我还要告诉同学们给自己安排的计划要适量,可以超额,但绝不拖欠。

2、效率:当你有了学习计划随之而来的问题就是效率,效率可以让你所向披靡,当然也可以让你一败涂地,大家可以试想一下,假如说你一天掌握10个知识点儿,一个效率极高的人一天掌握30个乃至40个知识点,如此往复,我说你一辈子考不过人家也不足以为过,因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。

3、听课:考试成败的关键就是课上,如果不认真听课,不认真做笔记,课后你付出再多的努力也没用,因此上课要认真听讲紧跟老师的思路,不要忽略老师讲的每一句话。

4、思考:“学习要善于思考”这句话人人都会说,道理似乎也很简单,但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要培养自己善于思考。

5、总结复习:“子曰:温故而知新,可以为师矣。”我建议大家准备一个课堂笔记本儿和一个错题总结本,方便我们日后的复习,这就是复习的重要性。

6、态度:态度同样决定着成败,我以上所说,都取决于你的学习态度,要放空杂念,端正学习态度。现在学习就是我们的首要任务,不能马马虎虎,糊弄了事。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,同学们,再长的路,也要一步步走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学勤奋,专心,有恒心,就一定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己理想的成绩。最后,最后祝同学们越走越远,越飞越高。

期中表彰会第一名发言稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx的xx,今天,我很荣幸作为九年级代表发言。三年前,我来到xx,载着父母的殷殷期盼,坚定地迈进初中,不知不觉,初中的旅途我们已走过了大半,即将面临人生中的一次重要的考验——中考。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们肩负着希望与梦想,开始初中最后一年的冲刺。因此,现在我想在这与各位分享三年来的学习经验。

一、爱学习是学习的基础。我不喜欢“头悬梁,锥刺股”“刻苦刻苦再刻苦”这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习好像是一种强迫行为,孔子说:“知之者不如好之者”,足以说明学习兴趣对学习的推动作用。仔细想想,学习中的趣味其实无处不在:数学课上当你解决一个难题的时候,那份自豪是发自内心的;语文课上当你作出一篇佳作时,那份文字的美妙是沁人心扉的;生物、地理课让我们了解自然;历史课让我们明白过去;政治课让我们学会做人。因此,每个学科皆有乐趣,皆有自己的价值,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度能使我们致胜,而好的成绩又使我们增加自信与学习的兴趣,形成学习的良性循环。偏科也是这个道理,你越不主动去学,成绩就越差,也就越不愿去学,如此形成一个恶性循环。

二、会学习是学习的关键。在爱学习的基础上中,掌握学习的方法,学习效率才高。我认为会学就要掌握以下几点:

(1)预习。这是上课必不可少的关键,可以通过阅读教材,找出不懂的地方的方式,了解上课的内容,带着疑问听课,以便跟上老师讲课的进度,为自己的课堂效率提供了筹码。

(2)抓住课堂,抓住课堂,抓住课堂。这是学习中最重要的一个环节。首先我们应该保持充沛的精力,不能熬夜,头脑清醒是前提。全力以赴而不是尽力而为地听课,紧跟老师讲课的思维,用意志强迫自己集中注意力,同时也要思考老师提出的每一个问题,充分调动自己的积极性。并做好笔记,选择关键记录,而不是把老师讲的每一个字都记下,这样既浪费了时间,又降低了效率。

(3)复习。“温故而知新,可以为师矣。”这是学习的保障。每天晚上都要把今天所学知识梳理一遍,查漏补缺,确保不会忘记所学内容。周末可以选择把本周所学知识重新思考一遍,以巩固知识,掌握知识结构。在考前两周左右就要开始复习,注意例题,提高审题能力。

(4)做题。认真对待每一次作业。做题是查漏补缺的捷径。做题可以渗透到预习和复习中,帮助我们提高解题能力和对知识点的熟悉度。题海战术应慎用,时间充足的人可以考虑使用。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。自信,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,身为xx人,今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响决战冲锋的号角。鲜红的终点在前方真真切切,成功从未如此贴近我们年轻的生命,让我们在这最后一年里,御云梦之灵气,受太阳之光华,是强者必可脱颖而出,是胜者必可技压群雄!谢谢大家。

期中表彰会第一名发言稿篇十

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三5班的马xx,很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。

首先,我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握,再去重复刷题没有多大意义,但刷题其实并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外,基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度,只能勉强应付山东卷,但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味,而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。

其次,在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。

对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,语文又是弱科,所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用,但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。

除了阅读,第二个关键就是积累。积累,再语文是文化常识、名言警句、作文素材等,在英语是高级词汇、固定短语、优美文句,在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的,水平很高的同学另当别论。

文科大概就到这里了,下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的`矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上,这里的题也不要“山”了,而要“全”。

好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科b级还在头上悬着,这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。

要说的就是这么多了,感谢一直给与我帮助的老师和同学们,也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油!

期中表彰会第一名发言稿篇十一

各位老师、各位同学:

大家好!

在全体师生的共同努力下,我校20xx--20xx年第一学期的各项工作圆满结束,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学的勤奋刻苦是分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。在这次期末考试中,同学们严守考纪、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校现对“学习标兵”“学习新秀”“突出进步生”、“优秀班干部”等进行表彰。

接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。一个合理提高的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划,在放松的同时不忘学习,抽出时间巩固已学知识,认真完成寒假作业,为下学期新知识的学习打好基础。另外在要注意假期安全问题,在家要注意用火、用电、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知会家长,不夜不归宿,不饮酒、不去网吧、不做危险的事。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!

谢谢大家!

20xx年2月25日。

期中表彰会第一名发言稿篇十二

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,在这美好的的日子,我们埠东小学又迎来本学期期中考试表彰大会,能做为获奖学生代表发言,我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,时时处处体现着对我们的关心、关爱。我们的校园是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,让人留连忘返。其次我要感谢老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血;我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧;我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师们每天总是早来晚归,认真准备每一堂课,每一次活动在他们的严格要求下,我们很快养成了良好的学习习惯、生活习惯。最后我要感谢我们的爸爸妈妈是你们给予我生命,给了我一个温馨的家。请你们相信女儿不会让你们失望的!

亲爱的同学们,作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,我们每个人的心中都有自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师,为了父母,更为了自己心中的理想,努力吧!今天我们作为埠东小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!为了我们美好的明天,我们一起加油吧!

最后,祝领导,老师们工作顺利,身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开;祝同学们以崭新的姿态,迎接新的挑战!

我的发言完了,谢谢大家!

期中表彰会第一名发言稿篇十三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家——爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

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