中学生感恩母亲节(实用17篇)

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中学生感恩母亲节(实用17篇)
时间:2023-12-03 07:10:07     小编:雅蕊

忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。

中学生感恩母亲节篇一

温馨五月天,感恩母亲节。今天,是天下所有母亲共同的节日,也是美国妇女安娜·查维斯夫人(annajarvis)提出创立母亲节的日子。从1914年,美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节(mother’sday)至今,已走过近百年的母亲节,被赋予了许多新的内涵,越来越多的人开始认识到母亲节的真正意义。

母亲节来临,每个人设身处境不同,表达亲情方式固然也不一样,我们该怎样去感谢父母的养育之恩?我想,每个人都应自省回报母亲的方式,拿可知可感的具体行动,来报答母亲的似海深情。一束鲜花、一张贺卡、一份蛋糕、一条短信或一个电话、一顿亲手烹制的饭菜……无论何种方式,心愿只有一个,送上最真诚的祝福,让母亲快乐地过节。

随着母亲节成为公众的节日,越来越多的国人也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。无论何地,身在何方,我们都会以自己特有的方式表达浓浓的亲情。当然,回家看望固然是母亲的欢喜;送上鲜花祝福也是一份浓浓的心意;吃顿团圆饭,叙叙*情,听听妈妈的“唠叨”,也是心灵上永久的甜蜜。

“母亲节”这天,除了孝敬自己的生身母亲之外,人们还会以慈善募捐,志愿服务的'方式向更多的母亲回报亲情。为了敬重母亲,弘扬母爱,各地会举办各种各样的活动庆祝母亲节,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。在一些地方,一些母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日。

在这个温馨节日里,总会有一些伟大母亲的故事,带给我们感动;总会有一种力量,震撼我们的心灵,让我们热泪盈眶。从感动中国的“暴走妈妈”陈玉蓉到不忍让儿掏路费,走了18天才到家的沈孝莲大娘,还有两年前,承受巨大的苦难、失去了自己的孩子;两年后,新的孩子成为她们希望的一群汶川妈妈,这些伟大的母亲在用行动和母爱温暖我们的心灵。

“慈母手中线,游子身上衣”。儿女永远是母亲心中的牵挂。家,是心灵的港湾,有母亲在,家永远是最安全的地方,因为那里充盈着一份份平平常常却恒久的温暖。母爱如山,母亲为子女付出了青春、心血和爱心,从不去计较回报。母爱是圣洁和伟大的,她给予我们生命。母爱又是简单的,因为这纯洁的爱,不求任何回报,作为母亲而言,她们不求儿女永远陪伴,只求亲情永恒,儿女幸福平安。

其实,母亲节的真正意义并不局限于母亲节这一天,亲情表达不在于钱物多少,也不在于千言万语,更不在于“痴情相守”;而在于那份心意,在于日常的“心有母亲一点通”。一个电话、一个短信、一声问候、一封家书等,都是母亲最亲情、最美丽的礼物。我觉得,带着一颗感恩的心,有空常回家看看,多陪陪母亲,多帮帮她做点家务,就是的礼品。

中学生感恩母亲节篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

的,但是这次我觉得自己要推自己一把,有了第一次后面的自然就能够适应了,也不多说了,母亲节当然我要讲的就是母亲,题目是:“感恩母爱”。

或是年龄大了,又或是自己学习太忙了,在座的很多同学是不是有很久没有跟母亲谈过心了呢,是不是很久没有给过一个拥抱了呢,相信很多人就是这样,慢慢的我们似乎跟母亲疏远了,不再向小的时候那样没有隔阂了,这真的很可惜,也不知道是什么原因,要我来说也说不上来,但是我觉得不管我们多大,不管我们是上初中还是上小学,其实母亲对我们的爱是没有丝毫减退的,真的是这样,我们现在也是是一名初中生了,在我们这个年纪在这个时候,我觉得我们应该多去给母亲一点温暖,就像这马上要来的母亲节,其实这就是个好机会,但是不是说只有在母亲节的时候才想到母亲,我觉得我们对母亲感恩是在每一天的。

可能是随着我们年龄越来越大,我们对母亲不在像以前那么亲密了,在这个年纪大家都有一个共同的特点就是叛逆,相信大多数人多多少少都会有一点的,我们在成长的过程中总是会有很多阶段性成长,就像现在大家就是叛逆期,经常容易跟母亲吵架,斗嘴什么的',我觉得我们要懂事点,母亲还是母亲,跟母亲吵架不详样子,为自己找理由也就没必要,叛逆期不是我们跟母亲吵架的理由,有时候我们静下来想想,好好地跟母亲沟通结果就可能不一样了。

我们要感恩母亲,在我们成长的这个过程,是否想过母亲为我们的付出,每天早上起来为我们做早餐,每天给我们洗衣服,衣食住行这些,一管就是十几年,这是母亲,这是母亲对我们的付出,这就够了,我们真的要感恩母亲,母亲对我们的付出太多了,对我们的爱是伟大的,母亲对我们的付出又怎么是我们能够全部回报的,这样的爱,这样的付出我们没办法全部回报,我们只能在日常当中尽自己的能力,用行动来感恩母亲。

就让我们开始吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生感恩母亲节篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:妈妈最爱吃什么菜?一个小朋友答:妈妈最爱吃剩菜!也曾在报纸上看过妈妈爱吃鱼头的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!

拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!

我曾经在书上看到一个故事:一个小男孩想得到母亲每月给的零花,但又不好向妈妈开口,便写了一封信给妈妈:亲爱的妈妈,我每月也为家庭做了不少事,出了不少力,因此,我想每月得到一些酬劳。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打扫房间一次3美元;儿子对您的爱5美元母亲看了这封信后,给了儿子20美元并附上一封信:母亲对儿子的抚养费0美元;母亲对儿子的爱0美元。儿子看了信后,不禁流下了眼泪。他把那20美元换给母亲,从此不再像母亲要,变得更加孝顺。

这个故事深深的触动了我,母爱无价!

是的,母爱是多么伟大啊!她是无私的!她是免费的!我们应该更加珍惜她,永远的珍惜她!

母爱无价!母爱是一笔宝贵的财!气得妈妈哭了起来。那天夜里,妈妈没有回家睡觉,我以为她在生我的气。第二天早上,等我醒来时,我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠,连夜为我织了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容,我一下子哭了。

慈母手中线,游子身上衣每当念起这首诗时,我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容,禁不住心里一阵阵疼痛!

谁言寸草心,报得三春晖,这份沉甸甸的母爱,我永远记在心中。

妈妈,生命来自您,含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我,为您按摩你劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展您拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!

母爱深深,深深母爱,为母爱喝彩在我们每个人的心中!

中学生感恩母亲节篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

迎接母亲节,让我们为母亲献上一枝花吧,祝愿母亲永远保持这年轻的心态。在我们生日时、在我们学习取得良好的成绩时、当我们某一件时间完成的很出色时、当我们在比赛中获得嘉奖时,母亲总会用一些物品来奖励我们,有时是零食、有时是玩具、有时或许也是一次游乐园欢快的经历。但是同学们啊,在母亲为我们的生活在外辛苦工作时、在劳累的工作后接我们放学时、为我们做好回家后的每一顿饭菜时,你是否又有奖励过你的母亲呢?我想大多数的我们,从来没有在母亲为我们做过这些后,再去嘉奖过她们,这个问题是不是很值得我们解决。

所以在这个母亲到来之前,我们可以将我们现在的零花钱节省下来,然后在我们路过街角的花店时,为我们的母亲买一束或者是一枝康乃馨,在她们这天劳作休息后,当做嘉奖的礼物送给我们的母亲吧,就作为这些年空缺礼物的补偿。让母亲也体会到收到礼物时欣喜的心情吧,让母亲在母亲节这一天,有一个和以以往工作不一样的记忆和体验,有时我们为母亲准备的小惊喜,也会变成母亲心中的一个大感动,这样的转变来自我们对我们的深沉的爱,我们为了回报这样的爱,做好这些小细节其实就已经完全足够了。

很多对母亲的感情都难以用文字或者字眼描述,但是我们可以用很多方式去慢慢的叙述,让母亲慢慢的明白我们对她感恩的心情,我们也要慢慢的用行动证明这种情感。

中学生感恩母亲节篇五

现在不少学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母,懂得回报、有孝心也是中国传统美德,那么,以下是本站小编给大家整理收集的中学生感恩母亲节主题班会。

教案。

供大家阅读参考。

母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。

资料查找,

课件。

制作。

一、导入。

又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化。

1、母亲节的由来(请丁同学朗读)。

母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

2、世界上第一张母亲节邮票的来历(请曹同学朗读)。

世界上第一枚母亲节邮票世界上第一枚母亲节邮票也起源于美国,1934年初,为了纪念第20个母亲节,曾任全美士兵母亲协会主席的麦克鲁斯夫人,向当时的美国总统罗斯福提出在母亲节发行一枚纪念邮票纪念这一节日,身为总统和集邮爱好者的罗斯福亲自设计了这枚邮票的草图。邮票选用了美国著名画家惠斯勒的《艺术家的母亲》作为主图,同时为了平衡画面效果,在邮票的左下角加上了一个插满康乃馨的花瓶。

3、献给母亲的花——康乃馨(请林同学朗读)。

国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。

说到这里,大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。那么老师要问一句:“有多少人曾经赠与母亲康乃馨呢?”(同学举手是屈指可数啊,只有几个女生!)不过,没关系,我们可以换用另一种方式。

三、话感恩。

这一刻,我相信,在你们眼前汇集,膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!

(黄同学:每天变花样做很多可口的饭菜)。

(陈同学:不管日晒雨淋刮风,母亲都会准时接送)。

(周同学:为了我就近读书方便,特地租了房子)。

(黎同学:我爸爸从来没有打过我)。

(……等等其他同学)。

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,你们作为子女必须铭记一生,感恩一生。

四、母亲的诠释(同学“小试牛刀”,英语课代表)。

“m”million代表她给予我们无数的爱。

“o”old代表她在渐渐老去。

“t”tears代表她为抚育我洒下的泪。

“h”heart代表她有像金子一般的心。

“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒。

“r”right代表从不欺骗我们,指导我们做正确的事情。

这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。那么下面呢,老师想用20道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。

五、孝道试卷。

1、父母年龄是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰围有多大?

5、父母穿多大号鞋?

6、父母喜欢穿什么颜色的衣服?

7、父母身体健康吗?

8、如患病,所患何病,吃什么药,怎样吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打电话给他们吗?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他们谈心吗?

11、父母有哪些兴趣爱好?

12、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

13、为父母洗过头和脚吗?

14、常顶撞父母吗?

15、常让父母为你操心吗?

16、父母不高兴你会哄他们开心吗?

17、常抱怨父母没本事吗?

18、算过父母在自己身上大概花费多少钱吗?

19、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?

20、父母老了你嫌弃他们吗?

每人拿出纸笔,清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。……好了,大家应该有答案了,怎么样,20题拿下多少?谁来说说看你的答案。

(孟同学:腰围不知道)。

(高同学:父母的鞋码不知道)。

(王同学:身高不知道)。

(……等等其他同学)。

六、真心话大冒险。

1、最想和妈妈说的话。

2、你准备如何报答母亲。

(左同学:父母不在身边,和爷爷奶奶弟弟住在一起,妈妈一周有空过来看我一下,爸爸在外地,最想和妈妈说,每一次妈妈的到来,都犹如暖风,吹暖了我的心窝,使我倍感温暖。即便如此,我会每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。)。

(朱同学:多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。)。

(徐同学:学会节约,不浪费父母的劳动成果。)。

(戴同学:为父母分担一些家务和烦恼。)。

(李同学:学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。)。

(代同学:为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。)。

(褚同学:多说“对不起”和“谢谢”)。

(……等等其他同学)。

同学们说的都很好,我很开心。世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱!

七、颂感恩。

常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体聆听《感恩的心》,朗诵《游子吟》,齐唱《世上只有妈妈好》用心去感谢所有的一切。

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

“心存感恩,知足惜福”。《感恩母亲节》主题谈话课到此结束!

通过这次主题谈话课的开展,使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天。此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。

虽然这一节课我们的语言很平淡,没有华丽的辞藻,没有信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱。我们都在用心听,用心说,用心体会。我们说的,听的,都是我们的心声。

从学生角度而言,让他们多说。在整节课的过程中,我总是努力引导学生多说,自己少说,真正做到是一节主题谈话课,让学生从自己的谈话中,对自身的内心状态有一个深刻的认识。让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里,温馨而幸福;一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声。

相信在这节课之后,“母亲的辛劳不会白费,她会培育出朝气蓬勃的青年的,也会孕育一颗颗火热的感恩的心。”

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

一、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

1、我名字的故事。

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

2、我成长的足迹。

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》。

3、父母写真。

(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

(3)舞蹈《烛光里的妈妈》。

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]。

1、亲情赞颂知多少。

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的。

名言警句。

2、母子了解知多少。

(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)。

(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

1、确定回报方案。

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

(2)班主任讲《回忆我的母亲》。

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案。

(1)给父母一份惊喜。

(2)帮父母做家务事。

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天。

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受。

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

[积累是亲。

情书。

写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

中学生感恩母亲节篇六

世界上没有任何一种语言能说尽母爱,世界上没有任何一种东西能衡量母爱。母亲节到了,小编整理了三篇感恩母亲的中学生。

演讲稿。

欢迎参考。

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我是来自七年级152班的吴燕君。我今天演讲的题目是《浓情似水,感恩母亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月8日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!

其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!

谢谢大家!

大家好!

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月8日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

有这样一个广告“妈妈洗脚”的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发(来自本站)雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

同学们:

我们不仅仅要在这样一个特殊的日子里歌颂母亲,更要在平时的点点滴滴中为母亲分担责任、分享快乐。

母亲是伟大的,又是平凡的,我们要理解母亲的伟大,更要体味母亲的平凡,尤其是母亲肩上沉重的社会压力和家庭压力。不要再给母亲增加额外的担心和忧愁,不要让母亲为你寝食难安,不要再埋怨我的母亲怎么赚得钱那么少,否则我们会对不起自己的良心,我们会抱愧终身。生命何其短暂,和发达国家相比,中国的母亲真是了不起,毫无怨言地牺牲了那么多自己的生活享受。所以,我总是很尊敬自己的母亲,让母亲健康、快乐是我的第一要职,母亲是我的第一任启蒙老师,尽管她只有小学五年级文化程度。

让母亲安心、放心、开心是我们应尽的责任吧。几乎所有的母亲都会担心自己的孩子在将来过度竞争的社会中不适应,都会要求优秀了还要优秀。她们的担心不无道理,因为在家里,她是你尊敬的母亲;在外面,她就是一个社会分工的竞争者,在市场经济的大浪中翻滚跌打,曾经沧海难为水,或许她曾经喝了几口水,深知各中滋味不好受;或许她曾经呛了几口,更明白失业意味着什么?学历文凭、技术证书、阅历经验意味着什么?你要明白,母亲不仅仅要支撑起一个家庭(至少是半边天吧),还要抚养你长大,要日复一日地做繁重的家务劳动,更会担心你的学习状况、生活状况。你可以扪心自问,你为家人洗过衣服吗?你为爸爸妈妈分担了什么事情,为这个家庭做出了哪些贡献呢?而母亲的付出往往是不求回报的,而且也无法一一回报,但是几乎所有的母亲都有一个心声,那就是希望自己的儿女能理解妈妈的愿望,理解妈妈的苦心,理解今天生活的深远意义……,也都期待自己的儿女会比她们更幸福。

但是,并不是所有的儿女都能理解母亲。母亲情急之下的反复叮嘱,被有些儿女认为是无法忍受的唠叨;母亲平时点点滴滴的省吃俭用,却让孩子买名牌衣服和鞋子,然而在某些儿女看来,妈妈太土气了,跟不上时代潮流,让他们丢脸,甚至家长也不叫妈妈去,怕没面子。你们是否知道,好几位妈妈晚上睡不着觉,打电话咨询我。因为她们实在担心你们,有时会想,你们在学校是否真正在好好学习吗?宿舍生活是否会导致睡眠不足?食堂伙食是否足够丰富,并且对你的胃口?也许,你会觉得母亲的付出是应该的,谁叫你把我生下来呢?可是,你们别忘记,他们有义务培养你读九年制义务教育,高中不包括在内。所以凡是在我们学校上课的同学,父母都是付出了很多很多才让你获得这个机会的,所以我们要珍惜求知的机会,珍惜和老师一起学习的日子,决不能虚度年华。

中学生感恩母亲节篇七

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节,这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。下面是本站小编为大家整理了20xx年中学生母亲节感恩母爱。

演讲稿。

欢迎参考。

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我是,今天我演讲的是关于感恩母爱主题。

5月xx日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

母亲的伟大是无法衡量的。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。但是,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们,

虽然母亲节过去了,但有些同学对母亲节这个节日不太了解,下面,先给大家简单介绍一下:

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国,由一名叫安娜的女子和她的一个朋友发起,因为安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。于是她们通过写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深的亲情。有人说:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是世间最伟大的力量。在这里,我还想起给大家讲一个外国电影《婉丽》的故事。

婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。

看到这里,我们既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。

同学们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但我们和她一样,都爱自己的妈妈。因为妈妈是那么地爱我们,总把最好的留给我们。同学们,当我们穿上漂亮合身的衣服、吃着美味可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们用自己的方式好好地爱自己的妈妈,给她送张贺卡,为她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗脚……听妈妈的话,关心妈妈,了解妈妈,做妈妈的好孩子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“母爱无疆”。五月感恩母亲节演讲稿,今天是五月十二日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

孩提时,我们在母亲身边,却做不了什么,只能接受母亲的呵护;成人了我们的翅膀硬了,我们又要单飞了,远离母亲去拼搏世界,感受人生。我们对母亲的报答,只有电话中短暂的问候,只有春节归乡来去匆匆的脚步而母亲对子女的爱如涓涓暖流,滋润着子女的一生,从学业、事业、婚姻乃至下一代,含辛茹苦,无怨无悔……我们虽有一颗感恩的心,可我们能为母亲做得远不能及母亲为我们做的千分之一,万分之一……我要告诉大家并和大家共勉的是,我们不仅要有一颗感恩的心,更要有感恩的行,要为我们的母亲做点什么。每天收拾好自己的房间吧,虽不繁重,可能让母亲放松一下疲惫的筋骨,为生日的母亲下一碗面条吧,也许没有母亲做的美味,可母亲能感受到你祝福的甜美。打一盆洗脚水,为劳作一天的母亲洗洗脚吧,会让母亲幸福的流泪。为母亲献上你的成绩单,哪怕只有一分的进步,也会舒展母亲眼角的皱纹。无论家境是贫寒还是富有,永远告诉母亲你对她的感激和爱。我们能做的还有很多很多……尽管这一切永远无法报答母亲的爱。我们的悲哀在于我们常常会忽略母亲的爱,我们的幸福在于,母亲永远会放大我们对母亲的爱——这就是母亲的伟大!

中国哲人早就告诉我们:“活在当下”,它表达的是:活在当下,爱在当下。同学们,让我们从我做起,从现在做起,把我们对母亲的感恩,付诸在生活的每一天,付诸在点点滴滴,桩桩件件,如阳光雨露滋润母亲的心田。唯此,我们才不会后悔,在我们年老之时,我们对母亲的爱和感恩仅仅化作怀念母亲、催人泪下的美文,因为那时,母亲什么也看不到,听不到了!对母亲感恩,只是我们作为一个子女应做的。同时我们也应怀着一颗感恩的心面对这个世界和我们的命运。

感谢父母,因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师,因为他们传授给我们知识;感谢社会,因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友,因为他们使我们永不孤寂;感谢敌人,因为他们让我们有了前进的决心。感恩不需要隆重,也不需要华丽。也许你的一声“谢谢!”一抹微笑,一个眼神就能让帮助你的人感到快乐。但感恩一定要真诚,没有你的心意,即使是千金万银也没有意义。

谢谢大家!

中学生感恩母亲节篇八

亲爱的同学们:

“妈妈”,这是一个多么朴实而又倍感亲切的称呼。“妈妈”,这是一个多么简单而又意味深长的字眼。妈妈,不但给了我生命,而且给了我无私的爱。母亲的爱是博大的爱,母亲的爱是无私的奉献。母亲的爱能容高山,母亲的奉献能填平大海。母亲的.爱彼此相通,如同山峦起伏相连。

世上的山峰纵有万千,比不上母亲的宽广胸怀。妈妈,您知道吗?每当我看到您为我忙碌的身影,抚着您头上的几丝白发,摸着您手里的茧,我就有好多话想跟您说。但是,当我站到您的面前,我却又不知道该从何说起了。今天,在这封信里,我想说出我想说的话,表达我对您的感激和深深的爱。

都说母亲最了解自己的儿女,事实上的确如此。妈妈,您还记得吗?我升上高二后,因为思想情绪不稳定,学习一落千丈,你没有说一句责怪我的话,而是平心静气地和我交谈,帮我一起找到心结,和我一起度过了那段最彷徨的时光。您为我付出的都是无私的。只为我学习成绩好和身体好,其它别无所求。

妈妈,您对我是宽容的,我犯错误,您都没怪我,只是对我说,叫我以后注意,一次又一次原谅我,从来没有打过我。

我的成绩进步了,您就把所有的疲劳都抛到脑后去了;如果我的成绩下降,您只是用您那温柔的声音来安慰我,叫我下次努力。

中学生感恩母亲节篇九

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我是20xx级x班的xx。今天我在国旗下演讲的题目是《温馨五月天,感恩母亲节》。

下面,就由我先给大家简单地介绍一下母亲节。

母亲节起源于古希腊,现代意义上的母亲节起源于美国,由一名叫安娜的女子和她的一个朋友发起,因为安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。于是她们通过写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。她们的呼吁很快得到了许多人的支持,第一个母亲节于xx年5月10日在美国举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。后来美国国会通过决议:规定每年5月的第二个星期日为母亲节。现在,该节日已成为一个国际性的纪念节日,许多国家都将每年5月的第二个星期天作为母亲节。

同学们,当早晨我们匆匆的从床上爬起时,是谁早已为我们做好了可口的早餐?当我们迟迟没有到家时,是谁的身影在窗前徘徊?当我们在深夜挑灯苦读时,又是谁帮我们披上了一件温暖的衣服?母亲,从我们呱呱落地到如今的朝气蓬勃,一直无微不至地陪伴在我们的身边。

可是当我们进入青春期后,对母亲的态度是否也发生了一些微妙的变化。

古人说,人生最大的痛苦就是树欲静而风不止,子欲养而亲不待。每个人都会长大,每个人最后都会懂得要理解妈妈、关爱妈妈,可惜,很多妈妈都等不到子女真正懂事的那一天。所以,为了让以后的我们不会留下遗憾,从现在开始,让妈妈感受到你的爱吧。虽然母亲节已经过去,但是一个理解的笑容,一句轻轻的谢谢,一声暖暖的呼唤,都能让母亲觉得欣慰。对于母亲来说,自己的孩子能懂事、体贴,那每天就都是母亲节!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生感恩母亲节篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

会坍圯;母亲,是我心田的耕耘者,没有母亲,我的心田会荒芜。母亲给了多少,我无法估量,但她却得到了什么呢?

回想起过去的一幕幕,我不次伤害过母亲多少次,由于自己的虚荣心,我总是埋怨母亲的无能;由于自己的不努力,我总是埋怨母亲的平庸……一次又一次,她总是默默无语,面对孩儿的荒唐,她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。

母亲的一生是苦痛的,刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发,是她那饱经沧桑的脸,母亲似乎总是在劳作,一刻不停地劳作,在那不远处的那块贫瘠的土地上,佝偻着腰,挥舞着锄头,一点点收获着她的汗水。她无怨无悔,因为在她心中还涌着爱。

无情岁月在母亲脸上写下沧桑,是谁偷走了她发丝里的黑?是谁给她笔直的腰间撑了一张弓?是谁带起了她脸上的红润?看着母亲缕缕的白发,佝偻的脊梁,苍白的脸庞,往事历历在目,我难以相信,在许多时候,我让母亲这般憔悴,然而母亲却依旧那样面带微笑!

母亲,你义无反顾的将一生献给孩儿,孩儿该如何去回报?一张贺卡,一束鲜花,一句温馨的祝福……,这都难以表达我对您的.感谢之情。我所能做的,唯有用真心默默为您祝福,唯有用优秀的成绩去慰藉您那期盼的心!

每个人都有生你养你的母亲,不知在座的你是否如我一样用你年少无知任性伤害过母亲?如果有,就请你和我一样弥补自己的过错吧!

若天下为人子女都能早些做到这一点,我想他日后也会少一些沉重的回忆,少一些难以弥补的遗憾和愧疚!

中学生感恩母亲节篇十一

大海的波涛不断翻滚,发出一阵阵哗――的声音,听河底的鱼儿窃窃私语,只有河蚌倍受煎熬。

沙滩上飞起的沙粒无处可归,一粒小小的沙粒飞入河蚌的大嘴中,再也出不来。

河蚌多次试图将沙粒吐出,可是每一次都因忍不住剧烈的疼痛而半途而废,前功尽弃。于是他开始恨沙粒,恨沙粒为什么选择了自己,恨命运的无情为什么让自己忍受痛苦。他用自己的身体挤磨这颗可恶的沙粒,用舌头使劲地舔沙粒,用大壳摇沙粒都没有用的。

沙粒为了寻找一个可以遮风避雨的地方,他决不离开,他在心中默念,我一定要报答我的恩人。

一天,二天,三天河蚌无时无刻都在忍受,挤磨,奋斗。

很长时间过去了,河蚌已经快被疼的筋疲力尽的时候,奇迹终于出现了,沙粒在海风吹过后从河蚌的壳中跑了出来。

河蚌也为此默念感谢上帝,希望苦难不会在他身上再次重演。

这颗可恶的沙粒什么也没有留下,只要自己逃过狂风的袭击,只给留下无比的疼痛。在沙粒从河蚌体内走出去的第二天,河蚌开始报怨沙粒的罪恶。我真是伟大!他说道。

可他没有注意到自己身体里有一颗晶莹闪亮的东西――珍珠。

可是谁又知道这颗沙粒为了报答这位恩人,又付出了怎样的代价呢?

原来,在河蚌体内,沙粒也倍受苦难,他是经过河蚌上千以至于万次的挤磨而形成的一颗小小的珍珠。

而只有珍珠才真是把自己的一切送给了别人,他才是最伟大的,不为别的――就为感恩,因为他知道他人为自己付出的一切,所以不管在报答别人的过程中受到多大的.挫折与阻力,都有不会退缩,哪怕奉上自己最宝贵的生命。

读完这个故事,人们会称赞道:沙粒真伟大!其实你不必夸赞他,只要你有真正的行动,你同样可以赢得他人美丽的称赞.

中学生感恩母亲节篇十二

世界上有一种伟大而无私的爱,我们要感恩我们的母亲,关于内容详情如下。

世上有一种爱,伟大而平凡,这种爱是无私而伟大的爱,它的纯真与甜美滋养着我。

母爱神圣而博大,母爱如春雨般滋养着我,默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙,不断地接受内那无情的河水冲刷,不断的积淀。在生命的记忆里,母爱是温暖的,是我最值得回忆的,让我难以忘怀啊!

我听过这样一个感人的故事:“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时,她以惊人的速度追上了这只狼,情急之下她跳到了狼的背上,狼受了惊吓后狂奔数百里,而那母亲依然在狼的身上,这位母亲疯狂的殴打着狼,直到救下这婴儿。”一位普通的母亲,在释放母爱时,显示了超人的力量,正可谓:母性的力量胜过自然界的法则。”

和大家一样,我也有一个疼爱我的母亲,小时侯的我总是体弱多病的,而母亲背着我到诊所去打针、吊水,然而,母亲却从来不抱怨什么,也不会认为我是个累赘。在这期间,母亲让我补充营养,来提高身体,并加强运动,此后,我的身体变的很健壮,在母亲的关爱下。我快乐的成长着。

人的生命只有一次,那就是母亲给予我的,是母亲,我学会了在成长中感恩,我在这爱的呵护下成长,我也明白了许多道理,因此,在离开母亲后,我变得独立自主的生活,一个人学习,让我体会到了那份难以割舍的母爱,在我的心头涌起。因为母亲,我学会了感恩,在快乐中成长。

在母亲节到来之际,我没有什么好报答你的,就让我唱首《母亲》吧!我感谢您——母亲。这个耳熟能详的字样,在感恩中,我成长着,并且快乐的生活着。其实,我们要感恩的有很多,让我们用简单的方式去感谢母亲。住母亲节快乐啊!愿所有天下的母亲一生平安、健康。

让我们在感恩中成长吧!我们的一生中,感恩的人有很多,感谢的人也有很多,熟轻熟重,都靠自己抉择?我们的心是滚烫的,用它温暖母亲,因为,母亲是我们的亲人,我们可以诉说心事的人,在感恩中,我们健康、快乐的成长。

让我们在感恩中成长吧!永远的记住母亲,是母亲让我们学会了感恩。

中学生感恩母亲节篇十三

那一夜,没有风,也没有雨,天空静的出奇。一颗美丽的流星从空中划过,一个新的生命诞生了。

母亲告诉我,那颗流星就是我。那一夜,她哭了,那是初为人母时高兴的泪水,幸福的泪水,母亲对流星许了个美丽的心愿:她要做天下最慈爱的母亲,她要让女儿成为天底下最幸福的人。母亲陪我走过十四个春秋,这期间有艰难,也有困苦,有幸福,也有喜,母亲始终信守着她的诺言。面对挫折与不幸,她用那最最伟大的母爱,牵扯我一起走过。十四年,五千多个日日夜夜。忘不了我生病时,母亲那焦虑的脸;忘不了我遇到“障碍”时,母亲那鼓励的眼神;忘不了我进步时母亲那喜悦的双眸。我的笑容让她愉快,我的忧愁让她挂怀,我的宁静让她沉默,我的匆忙让她不安。我明白我的存在对她是至高无上的。我知道我就生活在她日复一日的操劳和奔波之间,生活在她一行行的泪水和汗水之间,生活在她千丝万缕的悲伤和欢颜之间。。。。。。母亲始终如一的做着,她要让女儿成为天下最幸福的人。

时间流逝,十四岁了,虽然算不上乖巧,但还算玲俐,这让母亲感到满足。母亲像天下所有的母亲一样心疼,爱护自已的孩子。五月十一号是母亲节,当我捧着一束康乃馨站在母亲面前时,母亲的眼角挂满泪水,这次是欣慰的泪水,而母亲,已不拥有青春和美丽,但您依然年轻,您是我最大的骄傲,我为您祈祷,为您祝福,是您的伟大换来了我的不断成熟!

夜,依然是静的出奇,我站在窗前,晚风从我的脸上吹过,感受觉好舒服。突然,一颗又大又亮的流星从天空滑过,我双手合闭,对流星许下我的心愿:愿流星把我的祝福带给母亲,愿天下所有的母亲,好人好梦,一生平安!

瞧,穿着绿色的衣服和蓝色的裤就是我的母亲,她正匆匆忙忙地去上班,她有一一双炯炯有神的眼睛,黑色的头发,扁小的鼻子,能说会道的嘴巴,每次都能把我说服。

我的母亲是一位热心肠,而且善解人意的一个人。

有一次,我的英语成绩下降了,原来我的英语成绩都是前十名,现在的英语排在30几名,我回到家,以为母亲会骂我,但母亲没有骂我,还鼓励我说:别灰心,妈妈相信你是聪明的,也是最棒的!别放松,要努力把成绩拿回来,妈妈相信你!加油!听了母亲这些话,使我非常感动。

母亲还是一位非常优秀的教师。

我清楚的记得二零一零年,那天正下着大雨,闪电雷鸣,大部分同学都撑雨伞回家了,只有小明没有雨伞,我的母亲也就是他的老师,母亲把自己的雨伞给小明,让小明先回家,明天再把雨伞还给老师,小明说:老师那您怎么办呢?您把雨伞给了我,您怎么回家呢?不行,还是让老师回家先吧,我的爸爸6点下班,可以来接我的,老师您就回去吧。”不“老师说道,保护学生是老师的责任,所以你不用多说了,拿着雨伞快回家吧,小明依依不舍地看着老师离去。

我在家等我的母亲,忽然,我的母亲回来,全身都湿透了,我问母亲怎么了,母亲就一五一十地告诉我,我听了,我真的很感动,看!我的母亲是这样为人付出,总是为别人想。

我的母亲是这样帮助别人,这样关心别人,在全部的母亲节,我们都要关心我们的母亲,让母亲少一点的辛苦,少一份操心!

中学生感恩母亲节篇十四

母亲节的前一天,我达人秀比赛回来,爸爸说:“明天是母亲节,我们为妈妈买一束康乃馨吧!我很赞同,于是我和爸爸去花店买康乃馨。回到家里,我和爸爸准备把康乃馨插进花瓶里。爸爸把花瓶拿出来,在里边灌了二分之一的水,我把那束康乃馨放在了花瓶里,接着就等妈妈下班来。

四点,四点一刻,四点半,妈妈还没回来,我已经等不及了。

终于在五点时,妈妈推门而入,瞧见了桌上的康乃馨,说:“这是我看过的最美丽、最鲜艳的花!”我们一家人都笑了。

晚上,我们家来了许多客人(其中有二位母亲),带他们的孩子来我们家玩,我想:“我不是会弹《妈妈的吻》这首歌曲吗,今天是母亲节的前一天,我应该弹弹。”于是,我三步并作二步,跑上楼梯,。进了书房,打开钢琴,88个琴键显现在我的眼前。我摆好了手型,认真地弹了起来。我弹得非常投入,把二位小妹妹引了上来。“哇噻,好多键啊!真好听,这首歌是《妈妈的吻》吧。”她们叽叽喳喳地说着。我继续弹奏,尽量弹好每一个音,让每个音符都充满着爱。我弹好后,回到了客厅,妈妈和大人们正津津有味地聊天,吃水果呢。这时妈妈跟我说:“你弹得真有感觉,我心里都暖和了!妈妈还想听,我点一首《雪绒花》。”

第二天是真正的母亲节,星期天,我早早地起了床,陪妈妈晨跑。回到家里,吃完早饭,我给妈妈送水,然后去倒垃圾。作业做好后,我把晒好的衣服收进来,然后叠得整整齐齐。见妈妈衣服刚洗好,我让妈妈喝茶,把洗好的衣物挂在衣架上。今天是爸爸掌勺,我帮爸爸拿碗,勺子和筷子,还帮妈妈盛饭。

饭后,我陪妈妈看电视,心想:妈妈脖子不好,经常酸,又做了许多家务,也许我可以给妈妈按摩。我站到妈妈背后,揉了起来,只听见妈妈说:“真是太舒服了!”

这就是母亲节那天,那一天做的事,都是为妈妈做的,也是为自己做的!

中学生感恩母亲节篇十五

亲爱的妈妈:

您好!

在过去的10年里,是您,把我一手养大,每年的10月18日,是我的生日,可同时,在10年前的那一天,却是您的受难日,随着“哇”的一声,我降临在人世,当我开始呀呀学语时,当我支支吾吾叫出一声“妈妈”时,您的心情一定十分自豪吧。我记得小时候,爸爸在我眼中一直很凶,而您,总是宠着我,我要什么,您总是买给我,爸爸骂我,您一边劝他,又一边护着我,我一哭,您就心疼,给我买好多好多吃的、玩的。

我上了小学,记得一年级时,我学汉语拼音,可总念不准,“ne”和“le”老是混在一块儿,是您改正了我的读音,那时,我一会儿就哭,您也生气,又是对我大吼大叫,我知道您是为我好。我上三年级时,开始学一种我没有听说过的.乐器,名叫中阮,刚开始我兴趣很浓,可是好景不长,我对它的兴趣开始越来越弱,您发现了,生怕我半途而废,开始让我天天练,我后来觉得您真的又烦又讨厌,整天逼着我练,如果觉得不好还要多练几遍,我当时又气又恨,巴不得把琴给扔了,可现在,我不仅会弹好多曲子,还考过了四级,这可多亏了您呀!

我的好妈妈,千言万语,我只想对您说一句话:“我爱您!”

祝:身体健康,万事如意!

您的孩子:

日期:

中学生感恩母亲节篇十六

母亲,是一个奇妙的词语。无论何时,无论何地,只要提起母亲,我就像被温暖的壁炉环绕着,耳畔,似乎还有她的温柔叮嘱。

那是一个秋天,我考完了一次模拟考。我有些期待,母亲平日里总是忙碌的,今天她会不会放下工作,来问问我的学习情况,并接我放学呢?我匆匆地走出校门,不停地张望着,人海中,并没有我的母亲。我有些失望,泄愤的用力踩着厚厚的落叶,那落叶,铺满了无限延伸的羊肠小道。我向对面望去,有一人在不停的招手,那人的轮廓很像母亲。我不由得多望了几眼,是母亲!我按耐不住内心的激动与欣喜,向对面飞奔过去。母亲脸上也带着欣喜的笑容,嘴上却在“责备”着我没有小心观察路上的情况。但在“责备”之中,却满含着关爱与疼惜,金色的夕阳将母亲照得很是闪耀,我们并肩走着,母亲关怀的询问着我的情况。夕阳将我俩的影子拉得很长很长,而我的幸福,也有那么长。

我的妈妈。

妈妈的手,是一双勤劳的手,是一双温暖的手,是一双万能的手,她帮我洗衣衣服、裤子、帮我买东西、帮我做饭……我感到非常幸福。可是,有一天,妈妈的手被汽车撞伤了,而且是右手,非常厉害,结果因为被撞伤,没治好,结果得了外伤性肩周炎。

因为肩周炎厉害,妈妈的手抬起来都很困难,穿衣服,*服也疼,家务事做不了,洗衣服不能洗,碗不能洗,就是手拿筷子吃饭也感觉怪怪的。上车关车门也疼,她连自己梳头发、扎头发也很困难……因为妈妈的手,我们一家人的心情变得沉重起来,特别是我。

妈妈看了好几个医生,用了各种治疗肩周炎的方法:吃的药、擦的药、贴的药,针灸、推拿,各种电治疗仪器买了一个又一个,效果都不明显。听爸爸说,妈妈去打针灸,一根根长长的针扎在肩膀上、手臂上,她咬紧牙关、脸色铁青,拼命忍受着疼痛。医生给她做推拿,晃手臂,把粘连的筋拉开,把妈妈眼泪都疼出来,我听了心里很难过,真替她伤心。

经过一次又一次的治疗,妈妈的手还不见好转,妈妈越来越灰心,有一次她甚至说过这句话:“我的右手臂再也没有用了,将来就是残废了。”每次听了这话,我心里总是默默地流泪。我心里暗暗地想,一定要帮帮妈妈,可不能让妈妈这么下去,我要想个办法开导开导她。正好有一次,妈妈问我:“宝贝,我的手会好吗?”

“会的!一定会的!”我肯定地回答,“妈妈,我是不是刚开始一分钟只能做十几个仰卧起坐,对吗?”

“对呀!对呀!”妈妈奇怪地回答。

“然后,爸爸又让我每天坚持练习,刚开始第一个星期是一分钟做十几个,第二个星期是一分钟做二十几个,第三个星期一分钟做三十几个,后来爸爸给我提高了难度,我现在直腿压着都能做四十个,你说对吗?”

“对!对!对!”妈妈说。

“那就对了!”我拍着手高兴地说,“其实你的手臂可以像我练习仰卧起坐一样,每天抽出时间练习,而且一定要坚持,这样你的手臂会好!”妈妈听了很高兴,她说:“我要向你学习,做事情一定要有毅力!”

果然,最近,妈妈的手有些好转,妈妈自己也是越来越有信心。我每天给妈妈鼓励,提醒她每天锻炼,我相信妈妈的手一定能快快好!

母爱。

夜光落下帷幕,一轮圆月渐渐升起。此时,我正躺在床上,呆呆的望着窗外,脸庞吹来阵阵微风,感到一丝凉意。

盼望着,盼望着,母亲节已经缓缓来到,作为子女的我们,在这一天,会有怎样的感概?

每一个母亲,十月怀胎是非常辛苦的,随着肚子一天比一天大,行动越来越不灵活,接着就是一朝分娩,这是痛苦的极点,伴着一阵阵的疼痛,突然听见一个哇哇大哭的生命出现在面前时,我想那是一种无法用言语来表达的幸福,喜悦,兴奋和感动的心情。每个人都是自己母亲赋予自己生命的。母亲从十月怀胎到一朝分娩,这是多么艰辛的一个过程,她为我们付出了痛苦。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你让我来到这个世界!”

小时候。是谁,在我号啕大哭之时,来给我一个温暖的怀抱?是谁,在我还不会吃东西之时,来耐心的教我怎样用餐具?是谁,在我沉浸在书海之中时,来一笔一笔的教我写字?这一切的一切,都是妈妈。她是我们的第一任老师,教会了我们太多太多,她为我们付出了汗水。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你为我付出如此多的辛苦!”

长大了。我已经学会了一些基本的常识,可是不安分的我,总是给您闯下大祸。是你,在我用篮球把邻家玻璃砸了一个大洞时,亲自带着我上门赔罪,说尽了好话:是你,在我放学后冲出教室买下我最爱吃的福满多,烂账全都是你来买单:是你,在我与同学因一点小事而争吵大闹,你总是教育我做人要心胸宽阔。因此,我想说一声:“妈妈,感谢你让我享受儿时的快乐!”

母爱是沙漠中的一泓泉水,在你濒临绝境的时候重新看到生活的希望。

母爱是夜空中的一轮明月,在你孤苦无依的时候即刻获得心灵的慰藉。

母爱是春天里的一场细雨,在你心灵枯萎的时候特别感到情感的滋润。

母爱是夏日里的一阵清风,在你特别热的时候感到无比的凉爽。

母爱是黑夜里的一座灯塔,在你迷失方向的时候找到停靠的港湾。

啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐,健康长寿!

中学生感恩母亲节篇十七

一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

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