经典美文欣赏 经典美文赏析(汇总9篇)

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经典美文欣赏 经典美文赏析(汇总9篇)
时间:2023-12-03 06:56:13     小编:薇儿

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

经典美文欣赏篇一

敲下这个题目的时候,内心还是不小心抽搐了一下。

回望,感觉那是十分遥远的日子。有时觉得,记忆真是很奇妙的东西,一年里经历的事无数,却少有能如新地穿过岁月的河流,往往都是岁月走过,一些人与事也悄然流远,远到静海无波。

外面冬日的风,冰冷一如前日,室内温暖氤氲了冰冷的玻璃,灯光昏暗,手机里反复播放着近几天听了不知多少遍的《刚好遇见你》,此情此景此境,让我想起的却是一首无意间看到的小诗“不知细雨沾青衫,却见落叶染流年。我与故人叙旧事,从此不再提从前。”

这几天,浏览网页,看得频率最高的一句话是:,愿你不念过往,不畏将来。我觉得第一个说这句话的人,有大智慧。其实,念过往,畏将来,这大概是我们人生最难过的两个槛吧!

过去确是最难以割舍的,我所经历的一程一程的欢喜与忧伤,温暖的,痛心的,曾经的欣欣然,曾经的骄傲与卑微,曾经的情爱与忧伤,只因为领导们的一纸调令,全都变成了过往,真正的、永远的过往。

特别想念我们大明湖的小校园,蓬勃的植物,各种不知名的花,还有我们教室外那棵大杨树,最美的是夏日晴朗的黄昏,夏天的风,飒飒地吹,阳关轻浅地穿透它的枝干,它立在那里呢喃软语。我那时特别喜欢站在教室的窗前,看好一会儿,那是我记忆里极动人的一帧小影。还有,我会想念,正对着教学楼的那一排水管,上完体育课的孩子们喜欢蹲在那里洗脸,阳光斜照,光影斑斓,微笑,礼貌地问老师好,那是一种怎样的明媚。还有,我们那虽然拥挤,却充满温情与笑声的办公室,那种快乐温馨,不必深呼吸,就可以闻得到。

当然,还有我的大四班,全体孩子,真的久违了。

鼻子微微酸痛,敲到这,却是再也忍不住的泪眼婆娑。

不念过往真的难以做到,记忆对我来说,就像一张黑帐,将我完全的盖住,我就是这样一个恋旧的人啊!那些岁月,虽在流年中消逝,但藉着非常微小的事物,往往就会勾出一大片,不断地启示着我的爱与忧伤。

有人会说,去了更好的学校,对你的发展是好事啊!可陌生的环境,从头再来,那是怎样一种惶恐不安。记得上次回明湖,和师傅,小郭,还有蓬蓬一起吃饭,人如旧,境不同,几次差点掉泪。新的学校,新的同事,都是那样地和蔼,那样地平易近人,但曾经的过往,亦是如影随形,亦步亦趋。

《金刚经》里有说:“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。”面对一些未来的不可知,人的心念实在是无比细小。有时,我们面临冬天的肃杀,却还要面临被减去枝丫,所以佛家才会苦劝世人“春来草自青,秋来苇自白”,面对诸多的无可奈何,恐是心魔最难除吧?也对,既来之则安之,又何必自寻烦恼。

在这2017最后的时间里,送给自己一句话,“跨过去,春天不远了,我永远不要失去发芽的心情”!

也送给所有的朋友一句话,决心加上无悔,才是永远能出发的心情。

2018,愿所有人,念过往,不畏将来!

2017年12月31日星期日晚23点

作者|谭蕾蕾

公众号:济南汇才语文组

经典美文欣赏篇二

*生命的野草莓

托尔斯泰在他的散文名篇《我的忏悔》中讲了这样一个故事:

一个男人被一只老虎追赶而掉下悬崖,庆幸的是在跌落过程中他抓住了一棵生长在悬崖边的小灌木。此时,他发现,头顶上,那只老虎在虎视眈眈,低头一看,悬崖底下还有一只老虎,更糟的是,两只老鼠正忙着啃咬悬着他生命的小灌木的根须。绝望中,他突然发现附近生长着一簇野草莓,伸手可及。于是,这人拽下草莓,塞进嘴里,自语道:“多甜啊!” 生命进程中,当痛苦、绝望、不幸和危难向你逼近的时候,你是否还能顾及享受一下野草莓的滋味?“苦海无边” 是小农经济的哲学,“尘世永远是苦海,天堂才有永恒的快 乐”是禁欲主义编撰的用以蛊惑人心的谎言,苦中求乐才是快乐的真谛。

*人生!

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。

青春意味着勇敢战胜怯弱,青春意味着进取战胜安逸。年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道,老态龙钟是因为放弃了理无情的岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑,软弱,自卑终会使心情沮丧,意志消亡。

六十岁也罢,十六岁也罢,每个人的心田都应保持不泯的心态,去探索新鲜的事物,去追求人生的乐趣。我们的心中都应有座无线电台,只要不断地接收来自人类的美感、希望、勇气和力量,我们就会永葆青春。倘若你收起天线,使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌,即使你年方二十,你已垂垂老唉;倘若你已经八十高龄,临于辞世,若树立天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发。

走出昨天的门槛,应该向昨天道别。

告别昨天,如果昨天是坎坷、是失败、是泪水、是忧愁,我们不应该再让今天的身躯陷入昨天的泥沼,否则昨天的伤感会腐蚀今天的情绪,昨天的沉重会羁绊今天的步伐。

如果昨天是鲜花、是辉煌、是荣誉、是快乐、是欢笑,我们也不能永驻于昨天的风景,沉醉于昨天的收获。一味地欣赏昨日的辉煌,会阻碍我们今天的进取心。陶醉于昨天的成功,也会影响我们今天的起程,使我们丧失继续奋斗的激情和壮志。

人生不是一成不变的,既然昨天已属于过去,属于过去,属于历史,我们就该告别昨天,向着今天、明天潇洒地踏去,让新的太阳再次普照充满鸟语花香、诗情画意的前程。让新的行动重新谱写比昨天更灿烂、更辉煌的篇章。

*成熟

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜

观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

问世间、情是何物,直教生死相许?

天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?

横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

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经典美文欣赏篇三

因为爱你才会走在你的左边,这是一个朋友给我说的故事。

和所有恋爱的人一样,经历了一番轰轰烈烈的爱情以后,她和他终于走进了婚姻的殿堂。可是和他结婚了以后,她就觉得自己婚后的生活和想像的相去甚远。婚姻不像爱情,往往是多了琐碎和枯燥,少了激情与浪漫。

当她不得不每天都面对这样单调而又乏味的生活时,她感觉自己的心在一点点磨平,生活如同白开水一样索然无味。婚后他们彼此还算恩爱,但也经常吵架,常常是因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵起来了。而且他也不像过去那样处处迁就她让着她了。她觉得男人真是虚伪,一结婚就变了一个人,根本就不像恋爱的时候那样宽容忍让。如今她对他使小性子,丈夫一般是置之不理或沉默,甚至有的时候还和她争执一番,再也不像从前那样宠着她了。虽然有许多情感她始终无法释怀,可是毕竟她对这种死气沉沉的婚姻的忍耐是有限的。

终于有一天,两人大吵了一架后,她忍无可忍地说出了那两个字:离婚。他立即就说可以,现在就去。那天外面下着雨,他和她各撑一把伞。两个人并排走在路上,都默默不语,都有各自的心事。雨下得挺大,路也很滑,但谁都不肯表示放弃。忽然前面的路边上有个地方停了一辆车,窄得只能通过一个人,于是他就走在了前面。过去以后,她又和他走在并排,他忽然拽住她,生气地说:“怎么又走我左边了呢?”与此同时,一辆大卡车与他擦身呼啸而过,他侧过身挡住了她,车虽然没撞到他,可是溅起的泥水却弄脏了他的衣服。她一下子愣在了那里。就是这样一个简单的动作,让她感受到了他细微而又平实的爱:一直以来,他始终习惯地走在她的左边,用自己的身体为她挡住汹涌的车流,为她挡住风雨和危险。

其实这才是真爱,虽然没有绚丽的'光环,却拙朴而厚重。不加任何修饰,于不经意间就流露出来。她不由得泪流满面,分不清她脸上汹涌而下的是雨水还是泪水。他为她拭去泪水,对她说:回家吧。她用力点点头,紧紧地抓住了他的手,她感觉似乎同时也抓住了一份沉甸甸的爱。

只因为爱你,才会走在你的左边。

想想自己,好像都做不到这点呢!

经典美文欣赏篇四

溪 水

透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

春天,你的眼里是一片斑斓;

夏天,你的眼里是一片浓绿;

秋天,你的眼里是一片澄碧;

冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

你是我们生活里的一支古老的歌——

你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;

你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;

谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?

透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样,送我出山吧!

我的感受:

文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”,接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩,这既是对溪水的歌唱,也是对母亲的歌唱,因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”,曾让我享受过母爱般的幸福:她记住了山沟里发生的一切,记住了“山民的悲哀和欢乐”,并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌,母亲是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的“母亲”。母亲啊,就如同这溪水。母亲啊。,你看着我长大,无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的.时候,与你在一起的感觉。我感受到了母爱!请原谅我儿时的淘气,请原谅我小时候不懂事!这一切,就让我现在来“弥补”。我爱你,我的母亲!

与执著同行,可以让我们坚定步伐,可以让我们永不言弃,可以让我们抵达成功

的彼岸

崎岖的山路上,一位步履匆匆的盲僧向一位老人问路:“罗撒宝寺在哪里?”老人答道:“翻过两座山就是。”见盲僧毅然前行,老人不禁担心的问道:“长老双目失明,怎么翻山越岭?”盲僧头也不回,从容的抛下四字:“心中有道” 相信盲僧定能到达心之所向的罗撒宝寺。他那“心中有道”简单四字,道出了一种精神,一种与执著同行的信念。

书法家王羲之的字可谓前无古人后无来者。而这精妙绝伦的字,源于他与执著同行,坚持不懈,以致每日洗毛笔的水池成了墨池。而其子王献之,少年时练了几天字已不错,但拿了父亲批阅过的字帖让母亲看,母亲却一语中的说出只有那“一点”像他父亲的字,事实上那“一点”正是其父所写。 此后献之谨遵父训,习字用尽家中几大缸水,终于也成为一代书法名家。可以看出,王氏父子与执著同行,终于书法盖世。

与执著同行,也就注定要风雨兼程,但执著告诉我们:“阳光总在风雨后。”与执著同行,也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们:“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰,即使被扎的满身刺痛,又有何妨?”执著总是用坚定的目光注视我们:“与我同行,你会收获一篓篓惊喜。”

所谓的经典,就是能够超越时间和距离,以及更多其他的束缚,能够让人铭记、有所收获的东西。而经典美文,我们要阅读的不仅是其中美妙的文字,还要读懂作者想要表达的所有深层次的情感,进而得出自己的感悟。通过,我们可以从文章的某一点进入作者的思想世界,跟随作者的脚步思考人生,领略世界的美。

徐志摩:

《翡冷翠山居闲话》:

作为诗人,徐志摩永远有着孩童般的天真和单纯,也对逝去的童年格外珍惜、充满追忆和思念。这是一篇富有田园情调的散文,包围着从容悠闲的氛围,写出了徐志摩对大自然这部奇书的一些看法。大自然却并非那么好读懂,所以徐志摩提出的条件是:“心灵上不长苍瘢,眼不盲、耳不塞”,也就说要读懂大自然这部奇书,不但需暂时远离尘俗和现代文明的喧嚣,也需一个从容、空旷、能容万物的自由心境,更要在大自然的怀抱中,保持婴儿般的纯粹和天真,与大自然体悟相通,妙契同化。

极而言之,也许更应该去“倾听”大自然这部奇书。“倾听”是一种交感契合的“妙悟”的境界。唯有“倾听”,我们才能“读懂”或听到大自然这部奇书发出的“绝对值得一听的,是从不曾从人口道过的话。

《再剖》:

徐志摩的追求是执著的,他以自己的真实面目为荣,为自己骄傲,可以傲然地对全世界说:“我就是我!”然而,我们周围有一批没有个性的同类,他们被流行的色流行的声彻底淹没了。他们的单声单色不仅单调了这世界,也抑制了个性的生长。

现实生活,不论是社会的还是个人的,也不论是宏观的还是微观的,最后都直接作用于心灵,我们习惯于排挤和压迫自己的心灵,似乎要把它赶入实际生活的最狭小角落。我们劳于各种琐碎的事务,没有留出充足的时间让我们直面内心深处最真实的自己。社会中的人几乎就是大同小异的机器,我们所做的一切大部分都是因为被生活和现实所迫。在这种生活中,我们往往不得不卑恭屈膝,我们的人格被一次次地伤害着——最终我们将变成一具麻木的行尸。

在徐志摩的年代,对于人性的压抑并不轻,但是他仍然是一个人格尊严不容贬抑的人。他执刀自剖,剖的是自己,还有他身于其中的那个黑暗的社会。阅读这篇文章,值得我们反省自己,反省这个社会到底是怎么了。

更多有关徐志摩经典美文,请前往——《徐志摩散文集》

龙应台:

《目送》:

在这篇散文中,龙应台作为一个母亲,表达了对时间的无言,对生命的目送。从牵着孩子幼小的手、情意满满的亲情,到青春后期孩子与自己渐行渐远的背影;从陪着年迈母亲如带着女儿一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龙应台娓娓道来。

在亲人身上,龙应台开始理解个人生命中最难理解的“逝”和“舍”,并在文中写出“他用背影默默告诉你:不必追。”这样的感悟,既有遗憾,又有坚定,动情之处,让我们的心也跟着拨动。

《回家》:

文中的兄妹四人,在清明节陪母亲回别离半个世纪的湖南老家。然而无论兄妹如何悉心照顾,母亲仍然伤心欲绝,儿女们也终于明白,所谓的回家,不过是自欺欺人。那个家早就不存在。它只存在于记忆里。那个家象征着我们被时光抛弃,成为了孤儿。不是母亲一个人回不去了,是我们所有人,回不去了。

更多有关龙应台经典美文,请前往——龙应台散文集《目送》

经典美文欣赏篇五

生活

是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。

每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。

当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田,就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。

当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中

寻找

一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。

当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开

心灵

之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。

赏析:

经典美文欣赏篇六

我的爷爷【1】

我的爷爷他今年已经七十多岁了,他有一副大嗓门爷,他的声音可大了,邻居给他起了一个绰号“大嗓子”

我爷爷的嗓子不是练出来的,而是上天赐给爷爷的,让他每天叫醒我这个爱睡懒觉的孙女。记得有一天早上,由于放假,不上学,我早上醒来后,挨了一下床,没有起来,不知怎的,又朦朦胧胧的睡着了。谁知爷爷以为我懒床,使出狮子吼功一叫:“起床了。”睡梦中的我被这宏大的声音震醒了,吓得慌忙起床,一边穿着裤子一边应着爷爷“知道了”。其实呀,我告诉你们一个秘密,那次我忙着穿裤子,竟然连裤子穿反了都不知道呢。

这就是我大嗓门爷爷,一个可爱的怪老头,我爱我的爷爷!

公园里的花不能摘【2】

今天周末,风和日丽。妈妈早早的把我叫起来,说带我去公园看花。

来到公园,里面的花可多了,一簇簇,一丛丛,五颜六色的真漂亮。“这么漂亮的花,不如我采一朵回去给同学们看吧”心里这么想着,我的脸上偷偷的出了甜蜜的微笑。于是,就兴高采烈地来到花丛中。准备摘一束最漂亮的.花儿。就在这时,妈妈看见了,赶忙走过来对我说:“鲜花虽然美丽,但它是让游客观赏的。它们也有生命,如果每个游客都采一束带走,那么,公园里还有美丽的景色吗”

听了妈妈的话,我一下子明白了公园的花是不能乱摘的的,我们要爱护花草。

校园的早晨【3】

一年之计在于春,一日之计在于晨,校园的早晨充满着生机。

你听,教室里传来了整齐又响亮的朗读声,多么悦耳、清脆。操场上打扫卫生的同学们也有扫的井井有条。

花坛边几只小鸟在叽叽喳喳的唱着歌,看上去跟我们一样欢快。

早上的空气是最清新的,也是朗读、背课文的最好时光,所以同学们整齐、响亮的朗读着课文,老师认真地检查着各班朗读的情况,大家都明白这个道理,因此同学们都认真地做着该做的事,校园的早晨是井然有序的。

这就是我们校园的早晨,它多姿多彩,我爱校园的生活,更爱校园的早晨。

染色馒头吃不得【4】

今天,我听见爸爸说起了染色馒头,我不懂什么是“染色馒头”,就去问爸爸。爸爸说:“染色馒头就是用过期的馒头染上色,让馒头看上去新鲜、诱人。”爸爸还说:“吃了这种馒头,对人体有很大的伤害。”我听了想以前发现了问题奶粉,婴儿们吃了这种奶粉,都变成了“大头娃娃”了!现在又发现了“染色馒头”。哎!真不知道我们吃的是食物,还是毒药呢?我真担心不知道以后还会冒出什么奇奇怪怪的食物!

我希望商家以后能多生产一些绿色食品,少一些有毒食品。让我们多一分健康,少一分疾病。

可爱的小乌龟【5】

我曾经养过一只小乌龟,我买下来就急急忙忙把它带回家,这个小乌龟很可爱。

它有一个很硬的壳,壳上有许多条纹。龟是爬行动物,种类很多,头尾和脚可缩入甲中。我还看见它的脸上有两个小红点,好像两个小红脸蛋,所以我叫它“红红”。

它是一只旱龟,所以在缸里加一点水就可以了,因为它喜欢阴凉潮湿的地方。它最喜欢吃龟食和牛肉,我经常把它拿出来和它一起晒太阳。因为它的眼睛出了毛病,我们不得不把它送到宠物店去了。

它给我带来了很多快乐的时光,我想:“大自然才是它真正的家。”我很想念这只小乌龟。

爸爸妈妈的爱【6】

我是爸爸妈妈的心肝宝贝,爸爸妈妈一直很疼爱我。

在我小时候发生过这样一件感人的事:一天中午,外婆煎了荷包蛋给我们每人一个,我很喜欢吃。爸爸妈妈见了就把自己的那一份省下来给我吃。结果我吃完饭就拉肚子,而且拉得很厉害。爸爸妈妈急得团团转,最后还是妈妈说:“孩子她爸,咱们赶紧送孩子去医院吧。”爸爸点点头答应了。到了医院,经过检查,医生肯定地说:“这是吃多了没煎透的荷包蛋,引起拉肚子。”爸爸妈妈听了,后悔极了。他们把我抱回家,一夜守着我,不知疲倦地照顾着我,眼睛都熬红了。

这时,我真正体会到爸爸妈妈的爱是多么珍贵呀!我爱爸爸妈妈!

秋天来了【7】

秋天来了,秋妈妈正忙着给树木披上金黄的衣裳,枯黄的树叶有的在微风的吹拂下飘落下来,给大地盖上了一层被子。你看,农民伯伯也穿上了秋天的衣服,去收获庄稼,享受劳动的喜悦。

秋天来了,天气渐渐变凉,小花在秋风中冻的颤抖着,显得更加坚强。有时候,刮大风,把尘土刮的到处飞扬,使人感到不好受,但是,我们总是会想办法躲开它的。同时,它也会把更多的种子吹向更远的地方,让它们在远方发芽、长大!

秋天是一个凉爽的季节,也是收获的季节,更是一个收获希望、播撒希望的季节!

合作【8】

前几天,我参加了妈妈单位举办的“南天宾馆开业四周年联欢晚会”。我的节目是和,两个小朋友合奏《雪绒花》和《四小天鹅舞曲》。

那天我们赶到那里第一件事是看节目排列表。我们排在第四个。轮到我们表演了,我的心咚咚直跳,我们上台时在台阶上站丁字步,两手牵着裙子向大家鞠了一个躬。接着我们迅速走向座位,又快速调好音色和伴奏乐。我弹的很投入。第一个曲子我们弹的很成功。接着又像上次一样调好第二个曲子的音色和伴奏乐,经过我们的努力我们弹的很成功。

经过这件事我懂得了只要和别人努力合作事情就会做好。

经典美文欣赏篇七

摘要:在散文教学中学生不善于把握作品精华,难以领悟作品内涵,最终导致欣赏品位和审美情趣达不到要求,加大了散文理解的难度。为了改变这种现状从而达到提高学生人文素养、加厚人文底蕴的目的。笔者提倡“美文赏析教学”课堂模式,力图着力建构开放和谐、动态生成的语文课堂,为语文教学注入生机,使语文课堂教学焕发新的活力。

关键词:弊端语文课程标准赏析意境手法语言

在阅读教学中散文教学是难点,尤其是近年来的中考语文试卷中出现了越来越多的关注人性,充满性灵,重视内心体悟的散文。更是让我们开始重视散文教学。但我们的散文教学却简单刻板。在教学中常按照知识目标把一篇美文肢解成不同的部分进行教学,从写作背景、作者的写作意图等讲起,然后分析结构线索、艺术手法、揣摩用词造句,这样的教学方式显然是人为地把文本割裂了。同时由于学生的人生阅历浅,缺少对文本的体悟,更使散文教学举步维艰。所以笔者认为教师改变教学方法,提高学生赏析美文的能力迫在眉睫。

新课标重视学生人文素养的提高,对初中学生的阅读提出明确具体的要求:“在阅读教学中,教师要引导学生置身于作品之中,吸收文学作品的精华,领悟作品的内涵,从中获得情感体验,获得对自然、社会、人生的感悟与启示,提高学生欣赏品位和审美情趣,从而达到提高人文素养、加厚人文底蕴的目的。”那么,如何让学生初步学会赏析美文呢?赏析可以多角度地进行。可以赏析作者的谋篇布局、赏析开头、赏析结尾、赏析拟题、赏析语言,本文主要从赏析意境、手法、语言三个方面来谈。

一、赏析意境

散文的“意”是作者在文中流露出的思想情感。这种情感,必须有所寄托,或借景以抒情,或托物以言志,或因事以明理。这可寄托的景、物、事就是“境”。正如古人所云:“说景即是说情,非借物遣怀,即将人喻物。有全篇不露秋毫情意,而实句句是情、字字关情者。”赏析意境可从题目、素材入手,弄清作者写作意图,然后反复咀嚼内容,领悟文本的真谛。如冰心的《谈生命》,从题目入手我们就可以判断的出这是一篇作者谈生命感悟的文章,应该是作者结合自己的人生阅历,对生命的真切体悟,这种感触不可否认是对生命的顿悟,从人生轨迹中淬炼出的最真切的感触。在冰心的笔下她将生命比作为一江春水和一棵小树。通过描绘一江春水的全部生命历程预示着人的生命历程中的几种状况,点明快乐与痛苦是生命之歌的主旋律,而把生命比作一棵小树,写它从出生到长大再到枝繁叶茂再到叶落归根的过程,来表现自然界生命成长的现象,讲述生命的一般进程。从题目入手了解了作者的写作意图,那么对文本的解读,就是一件很简单的事情。

如张抗抗的《地下深林断想》中写到了地下森林的形成历史,作者极力书写环境的险恶和生命的艰辛,以此来映衬地下森林的生命力的神奇。“大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊”这一哲理既与地下森林的形成和发展相关,同时又超越了地下森林森林的局限,上升到“大自然的每一次剧烈的运动”的普遍道理层面,当然作者的寓意不仅局限于此,更是引发更为广阔普遍的方面,人生的发展也是会堕入深谷,像自然的风云变化,沧海横流,天翻地覆,方显英雄本色;人烟尽灭,劫后余生,更知生命可贵。张抗抗在文章写出了自己对苦难经历的伤痛、反思和奋进。

二、赏析手法

散文的写作手法多种多样,欲扬先抑是其中一种。鲁迅的《从百草园到三味书屋》中对冬天百草园的描写也有着不同凡响的效果。先是欲扬先抑指出,“冬天的百草园比较的无味”。再以别开生面的捕鸟活动连缀其后,使得冬日百草园的可爱之处自是不言而喻的了。杨朔的《荔枝蜜》开篇写到被蜇后“每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。”对蜜蜂没有好感,“不大喜欢”,而后写喝了荔枝蜜“不觉动了情”,便想去看看“一向不大喜欢的蜜蜂……最后高度赞美并梦见自己也变成了一只小蜜蜂。这样,前抑后扬,对照强烈,使小蜜蜂的形象鲜明地突现了出来。

三、赏析语言

作品的语言因作家的个性、修养不同,也就各有其独特风格,朱自清的清丽朴素,老舍的幽默诙谐、冰心的清新隽永、余秋雨的大气磅礴、沈从文的川西风情都给人留下了难忘的.印象。

朱自清这位散文大师其代表作《春》是我们耳熟能详的作品了。透过其优美的语言我们看到一幅幅美丽的画面。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。他连用三个比喻讴歌春天,把春天形容为新生的娃娃、美丽的姑娘、健壮的青年。

纪伯伦是黎巴嫩的旅美作家,他的文笔轻柔、凝练、隽秀,语词清新、奇异、俏丽,加上那富有神秘格调的语句,铿锵有力的音乐节奏感、运动跳跃感,构成了世人公认的热烈、清秀、绚丽的独特风格,被世人誉为“纪伯伦风格”。《雨之歌》是他的名篇。文章开始是两个比喻,把天之雨比作撒下的银线、美丽的珍珠。丰富的联想、灵动的喻体一下子就让雨成了美的化身。作家又把乌云和大地比作一对恋人,把雨说成是“为他们传递书信”的使者,这种说法想象合理,符合客观现象。而“雷声和闪电预报着我的到来,天空的彩虹宣布了我旅程的终结”,“我从海里升起,在太空的羽翼上翱翔”句,典雅优美的语言有丝毫的做作和矫饰,给读者以美的享受。给读者以美的享受。

需要指出的是,中学生学习赏析美文有个过程,应该循序渐进。一开始我们可以从精短的美文开始,赏析其中一至两点,然后逐步深入、反复进行,切忌贪长求多。相信只要持之以恒,学生学会初步赏析是完全可能的。希望“美文赏析教学”的课堂模式能够日臻完善,最终建构一个开放和谐、动态生成的语文课堂,为语文教学注入生机,使语文课堂教学焕发新的活力。

经典美文欣赏篇八

生命的那些感动【1】

临窗而立,细看天上的云卷云舒,地上的花开花落。

我,思绪万千……

记忆里一些琐碎的东西,随着时间流逝,慢慢消隐,沉淀在生命中某个昏睡的角落里,就像那辆凤凰牌的老自行车,停在一个废弃的角落里,慢慢尘封、忘却,等待着某一时刻被唤醒。

流年似水,我已走过了二十多年的脚步,竟是如此匆匆!回顾的瞬间,细碎的想念,那一幕幕情景让我思潮翻涌!最难以忘记的几件事,触动了我心深处。

记得的那年夏天,放弃大学学业的我下定决心要去东莞打工。

在我临走的那一夜,母亲和我坐在床头,叮咛、嘱咐,又帮我整理好行李。

幽静的夜,柔和的灯光下,映照着母亲那慈祥的脸庞。

那一刻,我紧紧握住了母亲温暖的双手,久久不放。

第二天早上,父亲也默默地拎着我的行李,送我去车站。

一路上,我们都沉默着。

离别的情绪,喧嚣的车站,让我开不了口说“再见”。

直到车来的时候,我才沙哑着声音对父亲说:“爸,我走了!你自己照顾好自己。

说完,就上车了。

车子开动的时候,我望向了父亲:他深邃的目光,沉重而又绵长,仿佛在诉说着万语千言……父亲的眼神,深深地烙在我的心上!列车渐行渐远,车窗内,看着父亲依旧伫望的身影。

转过身后,我的眼里已盈满泪花!

第一次离开家,离开亲人,感觉是那么的不舍,而更多的是无奈与疼痛!虽然已事隔多年,但每每一想起父亲母亲,心中就有无尽的感动。

是否还是旧时的模样?想起曾经工作过的伙伴,一起走过的日子……一切的一切,我把它们铭记下来了。

席慕容说:在长长的一生中,欢乐总是乍现就凋落,走得最急的都是最美的时光。

欢乐太短,总是不经意间偷偷溜走。

在网络上记录下来,等到忧伤的时候,翻起久违的文字,重温过去的快乐。

看着曾经和自己一些快乐的那些朋友,于是悲伤淡了,快乐又重新涌上心头。

在工作忙碌之余,我常常会静下心来,给自己一个空间去思考,留一份闲情逸致在心中。

淡淡的忧伤,真实的感觉,悠然的我,在网络里敲打着情感的文字。

母爱如海,父爱如山,不知不觉中,我在他们的臂弯下慢慢成长,渐渐成熟。

一天又一天,一年又一年,每次回去的我发现父亲母亲真的老了。

看着他们消瘦的身影,蹒跚的脚步,我的心很沉重……

感恩节已过,我打开了电脑,登上qq,在我的个人日志里写下了那些人,那些事,还有那些感动。

600美文摘抄大全【2】

等待了千百年,我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空,飞到上帝的“安乐宫”去。

上帝的家园可不是一般的美丽,难以用笔墨形容!我虽然妒忌羡慕,可也无心留恋,直奔“极乐殿”去。

咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀?,就是上帝!于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一声,说:“上帝老爷,你倒也悠闲自在呀!

怎么不去民间体察疾苦呢?我,东施,因为你的疏忽,长成这副模样,受尽的人们的白眼和嘲笑,你要为我做主呀!”说着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟。

上帝睁开了双眼,微笑着看着我,倾听着我的诉说。

你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀!”接着,上帝又缓缓说道:“万物生于世间,自有它的价值。

你看,这花园中,小草没有鲜花美丽,可是要是没有了小草,鲜花的美丽就凸现不出来。

你呢,不要模仿别人,不要羡慕别人,赶快走出这个自我小天地,找找你的特长和优点,帮助他人,为世人服务,你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的!”说完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了。

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。

屋上的雪是阜已就有悄化了的,因为屋里居人的火的温热。

别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

蝴蝶飞不过沧海,不是因为它没有勇气,而是彼岸没有了等待。

因为等待也变的淡然了。

­以为闭上眼睛,就可以看不见整个世界的黑暗,以为捂住耳朵,就可以听不到所有的烦恼。

以为停住脚步,心就可以不再流离失所。

以为不再写字,就会从此忘记了忧伤伤。

人生就像旅途,不断的发现,有惊喜,停留,离别,然后在离开。

­人生若只是初见,谁也不知道会有怎么样的结局,未了才知道缘分太浅,有些事有些人只是用来怀念的,就像有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。

­孤独就像冬天的雪,躲在温暖的房间看书,心还是很凉,感觉到的还是真真切切的寒冷。

­春去了,冬天还会远吗?四季轮回,一切还是那么安静,没有任何声响,我惘然无知。

­世界里只剩下电影中的黑白,时间慢慢流逝,一切都只是路过。

­繁华落尽,一切过往只不过是昙花一现,生命,不过是一场幻觉。

­朋友说我太伤感了,其实我感觉我只是感情比较丰富而已。

­喜欢伤感一些的音乐,因为听着可以让她触摸到沉淀的痛。

­喜欢在安静中聆听颓废的音乐!那一刻,有些事,有些人,好像都不存在了,遗忘了。

­可能我就是徒然而又颓唐地看着一条河流自顾自地游走,多了些思绪。

躲在现实生活的背后有无奈和微笑而已。

秋的肃杀之气忒残酷,一场秋霜湮灭了绿,一夜西风撕掉了叶。

叶子们围在树根下盘旋不忍离去,可萧瑟的风仍无情地将它们推到河沟里、旮旯里。

在我的脚下有几片落叶流连,我弯下老腰爱怜地俯视着它们。

我的向往,我的追求永远不会改……”叶子们醒悟了,抹干了泪,止住了悲,紧紧相拥在一起唱起来:我的.向往,我的追求永远不会改……一阵强风又把它们吹散,飘零着、飞舞着。

它们离开了我却不知又归何处、飘向那里,可它们那感悟的秋之恋歌仍在我耳边回响。

老槐叶、老榆叶的心语,在我胸中激荡,我呆呆地站在那里静静地思索。

叶如人,人如叶,人类岂能躲过大限?在大自然的规律里,每一个生命物种都会由盛到衰,由生到死,周期一律。

人的一生中充满着喜怒哀乐,交织着悲欢离合,人活着要少一些抱怨,多一些宽容,少一些攀比,多一些知足,少一些悲愁,多一些快乐,无怨无悔地去感悟、去感恩,把爱融进大地,把情投进生活。

甘当一片绿叶寄情未来。

更要关爱自己的生命,以一个阳光的心态去迎接春的到来。

关于幸福【3】

何谓幸福?每个人都有自己的声音。

幸福可以荡漾在脸上,幸福可以写在心里!幸福有时真的是可以灼人的。

因为它是一种力量,是一种励炼的精华!一种走过血雨腥风的从容!一种透析人生苦短的资态!因此幸福是可爱的,又是匆忙的,是享受的,更是期待的!

滑过平原,最后聚首在河流!那该是多么实在单纯的一种幸福感啊!最美的记忆背后一定藏着最典雅的幸福,因为那是生命最原始的表白!

同样真诚的幸福降临时,它亦可化为一种感动!当你的灵魂深处住着沉寂时,那么请你努力生活,寻找一种叫作幸福的东西。

它会把你的泪珠化作珍珠发出光芒,照亮你要走的迷途!

我喜欢沉思,因为那种安静的味道可指引我回到童年,童年的简单可以称为幸福。

因为在那里我拥有像蝴蝶一样的自由,无需考虑尘世的浮华。

要做的就是和我爱的女孩一起拉着手,细数那懵懂的韶华!远行的人像秋天的落叶金黄,填满角落。

经典美文欣赏篇九

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是那真正的荷兰。

本文开头一句话就勾出荷兰特色,“水之国,花之国,也是牧场之国”,后面则把重点放在牧场上,以亲切平和的笔触,画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”,表现了作者对田园生活的向往,抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。自然随意中显示出描写技巧的高明。笔调活泼且不乏幽默,读起来给人以一种轻松感、舒适感。

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