总结不仅可以用于学习和工作，还可以应用于生活中各个方面，如家庭管理、情感处理等。在总结中，可以提出一些改进的建议和思考，展示你的思考深度和创造性。通过阅读下面的总结范文，相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。
我生活在温暖之中篇一
试问温暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把倾斜的雨伞，比如你为了能够过上幸福生活而努力工作的`人，比如你伤心时温暖你的人，比如……记得那是一个冬日白茫茫的雪花笼罩着，这个城市的寒风迎面吹来，刚出门就打了一个冷战，结冰的路面上稀疏的行人，一个橘红色的身影吸引了我的注意力。
可能是那些叶子太过于顽皮捉弄一下那个老婆婆，只见老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落叶老婆婆伸出手去拾地上的落叶。
那一瞬间，我注意到了，老婆那双满是皱纹的手上裂开了许多口子，还流着血。带着风雪中雪飘进了伤口，那该有多疼啊。
我静静的站在那儿，我仿佛静止了时间也仿佛静止了顿时我心中一颤，我很想去帮那位老婆婆，但是我不知道该如何去帮他，我只能静静的站在那儿看着老婆婆铲出一条条干净的路面。
我生活在温暖之中篇二
天地之间、包罗万象，三界交错、生命至尊。“麻雀虽小、五脏俱全”万物皆有情，生命的伟大，不在于表观美丑，也不在于价钱高低，而在于他自身的震撼与感动。
独处一室，孤守盏灯，今生有书相伴，无怨亦无悔，愿舍去尘埃，愿舍去功名，愿舍去喧嚣，今生愿与书共游、与书共赏、与书共度人生，城市的喧嚣在书香中远去了，我嗅触那熟悉的气味，全身的细胞如饮了兴奋剂般无比欣欢，书是一个静物，但也同样是一个生命，它使你在深夜独品禅道，让你在白昼解读人生。在昏黄的烛光伴随下聆听心弦上的天籁，舍弃尘世，参禅悟道，人生岂不快哉！看到书本、看到那排排流淌的文字，心中突然有股莫名、无言的感动与温暖。
世界的每一个角落都有过生命的足迹，生命无处不在，在小溪旁、在悬崖边、在山洞里，它们闪烁着光明的希望，感动无处不在。心房的温暖是生命的启迪，读懂生命，跨越尘埃，我们心弦上的丝是脆弱的，一点则断，每一个生命的`感动，都会让我们倍感温暖。
我生活在温暖之中篇三
在那个寒风刺骨的冬季，我感受到了春天的温暖；在那辆没有空调的公交车上，我感受到了关爱的温暖；在那个阴暗的角落里，我感受到了人心的温暖；世界是温暖的，是炽热的，是美好的，我生活在世界里，要生活在温暖之中。
呼，大风呼啸着，猛虎下山般的气势扑面而来，冻得我直打哆嗦。风灌进我的棉衣里，棉袄里，连厚重的衣服也盖不住风，留不住温度。
上什么补习班嘛，这么冷的天，还不让我待在家里吹空调，真是的！我气愤地跺着脚，边走边说，手缩在口袋里，不敢伸出来。终于到了车站，我向前奔去，刷了卡立马窜上去。
咔嚓，车门开了，走上来一位脸被冻得通红的爷爷，车上没有座位了，爷爷只好站着，但好像也已经站不稳了。这位大爷，您年纪大了，坐我的座位吧。说着，一位年轻人脱下了自己身上的大衣，扶着老爷爷坐上了座位，又把大衣轻轻的盖在老爷爷身上，盖严实后，才放下心来，扶好了扶杆，这时，司机也才开车前行。
哎呀路上太抖了，我向后倾了一下，低声叫了一下。小姑娘，坐我的座位吧。说完一位姐姐朝我笑了笑，站起来，让我坐了下去。我不好意思的站起来，刚要说话，她又让我坐了下去，一股清澈温热的泉水顿时荡漾在心间。
虽然好事都不是我做的，但我能从关心别人的人和被关心的人身上感受到人心的温暖，有了这份温暖，冬天，就不冷了。
在一份份不同的温暖里，我的心中开出了一朵梅花，让我在寒冷的冬季里傲然凌霜；在这一份份炽热的温暖里，我明白了我生活在温暖之中。
我生活在温暖之中篇四
三月的风夹杂着纷乱的雨扰乱了我的脚步，空气中总是存在着明显的人情淡薄。这里，没有温暖。
骑车走在上学的路上，天上不知何时已飘下霏霏细雨，走的时候因为太匆忙忘拿雨伞了，我只能懊恼的诅咒着可恶的天气。我在路上停下来，走进了一家文具店买些东西，迎接我的是一位慈祥的老婆婆，穿着朴素的棉布衣，似乎被光芒镀上一层和蔼。再去文具的时候，老婆婆有一搭没一搭的跟我聊着天。
二中六年级:墨菲。
我生活在温暖之中篇五
我们的生活中充满了幸福，开心，悲伤，烦恼，温暖……我的生活就在温暖之中。
记得有一次学校开运动会，我报名参加了100米跑步，运动会当天，我心里只想着能为班级争光，拿个好名次。我一听到枪声就跑了出去，但跑到一半就和前一名同学撞上了，我一下子挫出去好几米，这下可不得了，膝盖上已经要一大片血了，同学们冲上来把我扶起来后，我用快速冲过了终点。回来后，我忍着疼痛说：“对不起，没能拿个好名次，实在是抱歉。”这时只见班长和生活委员拿着酒精和清水等药水回来了，班长帮我把药涂上前对我说：“可能会有点儿疼，你忍着点，马上就好了。”简单处理完之后，体育委员就把我背到了医务室。看到同学们里三圈，外三圈的围着我，关心的慰问语在我耳边回荡，疼痛也立马减轻了许多，心里更是说不尽的温暖与幸福，我也开心的笑了。
我读三年级的时候有一名同学转进了我们班，成了我的同桌，有一次我去帮科学老师干活，回来已经放学了，但我还不知道作业，我此时脑子里一片空白，急的像热锅上的蚂蚁。我回到座位，准备收拾书包回家时看到桌角上贴着一张便签纸，上面工工整整的写好了作业内容，背面还附加了一条留言，上面写着：明天语文第四单元检测，回家好好复习，祝你明天考个好成绩，我的眼泪顺流而下。第二天，我一大早就来到了学校，对那位同学好好感谢了一番。而她却不在意的说：“哈哈，有什么关系吗，都是同学，小事一桩。”我们两个都开心的笑了。
我们的生活中都充满了温暖，你说是不是呢？有时温暖就在我们的身边。
我生活在温暖之中篇六
被墨水晕开的天空，扎染了洁白的云，让它变得灰扑扑的。“看，那儿有一颗星星！”同伴笑着指向那片墨蓝。我顺着她手指的方向望去——还真是，只有一颗星星。它在云层的簇拥下闪着光，寂寞地闪着光，永恒地闪着光。下课的人流从我们身边涌过了一波又一波，都不曾抬头仰望天空，仰望那深沉的墨蓝，那抹孤独的金黄。
云好像注意到了我们在星星上片刻驻留的目光，这小气鬼乘着风将星星拥住，团团包裹起来不让我们看见。我伸出手想去戳一戳那团胖乎乎的小气云朵。眼看着云朵触手可得，可感受到的除了那从指间溜走的风外，什么都没有。那云层层叠叠，像一团软软的水雾，手一碰便消散开去，那一天的繁星就再也藏不住了。我想着，望向身边的同伴，她正望着一颗银杏树发呆。
“在想什么？”
“诶，你说，我们要是可以爬上这棵树，是不是就可以去采云了？”
“采云？可能吧。”
我拍了拍她的的肩，挪开步子，向前走去。走到一半回过头张望，一撮白色的身影出现在夜色中——是一只白头翁，它扑扇着翅翼，落在那颗银杏树上，但并不久留。只是用喙理了理羽毛，借着树枝小跳一下，飞向了更远的天空。“它是去采云了吗？”我喃喃道。
“在看什么？”同伴向四处瞧去。
“在看一个替我们去采云的家伙。”我笑了。
我生活在温暖之中篇七
温暖是什么？是在你考试失利时的一句鼓励，是在你冷得瑟瑟发抖时的一件外套，是下雨天的一把雨伞，是学习成功时的一句赞美，也是失败后的一句激励。温暖像是草丛中的萤火虫，夜晚的路灯，夏天的雪糕，冬天的烤炉，时时刻刻让我们心中有爱，有关怀。
记得小时候我总喜欢和妈妈一起去图书馆看书，一看就是一整天，有时甚至忘了吃饭忘了睡觉，用一个词来形容就是“废寝忘食”。那时的我们母慈子乖非常温暖，可随着年龄的增长，我越来不喜欢读书，越来越离不开手机，也不爱学习了，生活过得越来越糟糕。
一次，妈妈终于受不了了，闯进我的房间，一把抢过手机对我说：“你看看你现在变成什么样子？书也不看了，学习成绩也下降了，沉迷于网络，这以后可怎么办？”那天她生了很大一顿气，大概是不想看我再这样堕落下去了吧，她把我的手机收走了！我好伤心啊！心里一阵悲凉。
第二天刚起床我便看到床边放着我的手机和一张纸条：“宝贝，昨天是我太冲动了，没有控制好情绪，但我也希望以后你要控制玩手机的时间，把主要精力放在学习上。”走到客厅，妈妈早已做好了丰盛的早餐，笑着对我说：“全是你爱吃的，快吃吧，凉了就不好吃了！”我顿时红了眼眶，豆大的泪珠吧嗒吧嗒地掉了下来。
我忽然发觉，原来我一直生活在温暖中，妈妈用她的爱时时把我包裹在温暖之中。
我生活在温暖之中篇八
生活中的风景自然是千姿百态，然而随着心情不同，各自的看法都是不一样的，但是无论如何，肯定都是有过温暖的生活，哪怕极其短暂。
这一段时间《都挺好》热播，我们宿舍的姑娘们几乎都在追这部剧，我却是因为他们的谈话内容，大体都知道了他们的故事发展脉络，后来也不太想看下去。
因为这一段时间，我感觉自己的内心越来越脆弱，我跟朋友调侃，可能是因为年纪大了，所以见不得太悲伤的场面，不然很容易泪崩，很容易控制不住情绪。
有时候，确实如此。
我现在还记得上马克思主义基本原理概论课上，我坐在阶梯教室的第二排，仗着人多，我偷偷看匪我思存的小说，熟悉匪我思存的人都知道，她的小说能够虐心到什么程度。
然后我看的眼泪直流，一抬头，正对上马原老师的眼睛，她一瞬间看到我的时候有点错愕，她是个温柔善良的女老师。她后来还频频往我这边看，带着关切的眼神。
从那以后，在她的课上，我再也没有开过小差。
我想，也许是因为她眼神里面的关切，让我看到了温暖，让我开始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活，虽然苏明玉从小生活在重男轻女的思想里，但是看到老年的苏大强老年痴呆，去给明玉买练习册的时候，还是会泪崩。
我觉得，什么过去都会被冰释前嫌的吧。
这样温暖的生活，总是会让人心驰神往。
我生活在温暖之中篇九
文字是带有温度的，它给失意的人以力量，给孤独人的以伴侣。每当我翻开一页页铺满文字的纸，就如一双双温暖的手在抚摩我的头顶，股股暖流流入了心田。
现实生活总是与梦想背道而驰，当前的状态总不是我们想要的，所以说生活总在别处，风景也在别处。人近中年以后，发现生活是更加的琐碎，想免俗太难。买菜烧饭，洗衣擦地，看看电视，打打扑克，再没事吵吵架，一天天就这么混过去了。“一寸光阴一寸金”，这样的警句也只是给学子们仰视的，到了中年人这里，就成了垫盘子的那张废报纸。
每个人都曾做过不同的梦，也许现在还在做着。我只是沉湎于我的田园梦。冥冥之中总是感到，不知哪世作了山中的隐士，否则为何这般爱恋田园生活。现实中苦寻不到，就只能借助古人的诗去找回那失落的记忆。当碰到柴扉、野老这样的词时，就如回到了故土，见到了故人，应是相见泪无语吧。陶潜、王维能作出那样不朽的田园诗，跟他们所处的环境休戚相关。他们隐居后，整日躬耕于土地之中，与大自然的亲密接触，滋养了他们的细腻的情怀与超逸的人格。然而，那个时代已经过去，如果将渊明兄请到我家八楼来住，周末早上被邻居装修声所惊醒，他绝对写不出“结庐在人境，而无车马喧”这样的句子。
爱文字的人是长在现实和梦想夹缝中的一株仙草，文字是那救命的一线阳光，有了这点灿烂，他们就可以比别人更加鲜活。他们可以选择做茫茫草原上的这些草，也可以成为阳台上的那些花，可他们宁愿在这夹缝中挣扎，长成那兰，散发着幽幽的香。
我生活在温暖之中篇十
依稀记得那个晴朗的夏日。一楼阳光从窗户射了进来。在这炎热的夏日，这样的阳光也可以称得上是一种温暖。窗外，花儿、小草沐浴着阳光，脸上洋溢着幸福的喜悦。
那天，我在家中，下午要和朋友一起乘飞机到云南，正忙得不亦乐乎。正当我收拾衣服时，隐约看到母亲在找什么。我没有理会，继续忙着。
不一会儿，母亲走过来，嘱咐我说：“嘉琦，这次去云南，和朋友俩一定要小心!那边人杂，注意安全!”“知道啊，妈，不用担心我”!我有些不耐烦，“这是妈自己做的饼，留着路上吃。那边的食物应该不合你的胃口，妈再给你煮几个肉粽。”说着，她把饼塞到我的手里，又匆忙地走了。
直到临走着，我喊了声：“妈，我走了”!妈迅速到门口拦我。她似乎不知道该说什么，那些动情的离别赠言，她只在电视剧里看过。她笨拙地握住我的手，显得有些不自然，终于，她说：“保重!妈妈爱你!肉粽我帮你放到包里了。”我很感谢母亲，说了几句感谢的话。
到楼下时，我猛然发现没带钥匙，正要回去拿，只见母亲往下走着，手中攥着钥匙。她与我的目光对视了，依旧是那张慈祥的脸，不过多了些皱纹。她说：“傻孩子!忘拿钥匙了!”不知怎地，我没有想什么，一下子扑到母亲身上，泪流满面，那一刻，我不禁感叹母爱的伟大，母亲可以为我做这么多!她对我的好，让我觉得被幸福与爱团团包围着。原来，我生活在幸福之中。
从那以后，我懂了，我学会了感恩。
幸福是什么?幸福是微笑着闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候，是孩子们在沙滩上玩耍……于我而言，幸福莫过于母亲对我的爱。
我生活在温暖之中篇十一
这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。
果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。
放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。
我生活在温暖之中篇十二
我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。我们的生命旅程因爱而永恒，我们的生活因爱而流光溢彩。因为爱，我懂得了生活。
当我呱呱坠地时，就被包裹在世界上最神圣的爱——父爱和母爱中。他们的举手投足之间，一颦一笑之中，无不包容了一种最澄澈、最透明也最深沉的东西，那就是爱。家和学校两点一线上风雨无阻的接送，生病时无微不至的关心照顾，失败受挫时充满期待的鼓励，深夜回家时一碗热气腾腾的面，都融入了父母的爱。他们慈爱的目光，带给我温暖；他们温馨的笑容，传给我快乐；他们有力的双手，赐予我力量。我生活在爱之中，因为总有一盏心灯在为我守侯。
当我眨巴着好奇的双眼，胸腔中充盈着对新鲜事物的渴望，因而步入学堂时，就迎来了穿越千秋万代却依旧平凡而伟大的爱——老师的爱。是老师，握紧我稚嫩的小手，通过掌心，传递给我推开知识大门的勇气。她引领我们在思想的蓝天飞翔，在学识的海洋里畅游。老师，为我们倾注了无数那用心血和汗水编织起来的爱。然而，如此博大无言的爱，却染白了老师的双鬓。啊，老师，您额上的纹路，莫不是爱的车轮碾过的痕迹？我生活在爱之中，因为总有一双翅膀指引我去寻找知识的源泉。
当我懂得欢笑懂得分享时，我就拥有了生活中最纯洁最真诚的爱——友爱。我们年龄相仿，更拉近了心与心的距离。我们正值人生中最闪光的年华，我们互相鼓励，彼此帮助，一同快乐一同悲伤，在朝阳照耀下，携手打造我们梦幻般的青春岁月。我们敞开心扉，坦诚相待，描绘共同的梦想蓝图，一起用真挚的爱呵护我们的友谊花朵。我生活在爱之中，因为总有一曲欢歌在为我唱响最美的旋律。
我生活在爱之中。神圣的父母之爱、伟大的师爱、诚挚的友爱，无不让我如沐春光，无不让我如饮甘霖。在爱中生活，在爱中行走，并非只是肉体的跋涉，更是那颗浸润在爱中的心灵无时无刻不得以升华。
我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。在美的熏陶下，在爱的包围中，我们将渐渐懂得爱，学会爱，用爱营造生活，用爱净化我们的心灵，用爱释放我们生命的能量！爱的世界里，我在。
我生活在温暖之中篇十三
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。
明亮的教室，高科技的多媒体，色彩鲜艳的课桌，优越的教学方式，香愤愤的米饭，漂亮的衣服……拥有这些，我难道不幸福吗?没措，我是幸福的，与那些至今都不能上学的孩子，与那些过著吃完上顿没下顿的孩子，与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子，相比较，我是幸福的。
每天都和萌友们茬一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，茬同学们的关心下，茬老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长，天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑，比起(那些失去亲人的孩子，我是幸福的。
生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中，我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中，我不幸福吗?这一切，都是先列前辈们用鲜血换来的，这都是命呀!
文明的国家，咱强不息的国家，我身为中国人，我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧，短短的几秒就让中国人失去一切，让孩子们没有父母，没书念，中国同胞纷纷赶去四川支援，有些人甚至自己都失去亲人，可是她们还是不顾一切的救人，有一位女明星说中国这次的震是报应，中国人纷纷抗议，让它身败名裂，一夜之间的唱片，海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!
是的，正是应为团结，才有今天，我生活茬这样一只队伍中，我能不幸福吗?
我生活在温暖之中篇十四
人间处处有真爱，人间处处有真情。在我们的生活中，被各种“情”所包围。亲情，友情，师生情，陌路情……正是这情感中包含的力量，使我有勇气，有决心面对生活中的困难，面对人生道路的挫折。
亲情。
我们身边最触手可及的就是亲情，亲情藏在母亲做的饭菜中，躲在父亲的鼓励里，藏在家人的夸奖里……在我失意时，妈妈总是会开导我，为我排忧解难；在我烦恼时，爸爸总会鼓励我，为我拨开乌云；在我伤心时，妹妹总会想尽一切办法逗我开心；在我遇到难题时，外公总会耐心地教导我……这血浓于水的亲情，赐予我勇气，赐予我力量。让我有勇气面对一切艰难险阻，它告诉我，哪怕知道做不到，也要竭尽全力地尝试。
友情。
在班级，在学校，在家边，在网上……我有数不过来个好朋友，而每一个好朋友，都是我前进道路上的指明灯。当我在学习上遇到困难时，他们会为我讲解。当我在生活中有了烦恼，他们会耐心地听我倾诉。当我有了困难时，他们会努力地为我解决……我们朝夕相处，同欢共笑，彼此之间不分你我。筑成了一道厚厚的友谊之墙，这比天高，比海深的友情，赋予我信心，赋予我自信，让我对未来的漫漫长路充满自信。它告诉我，只要有自信，“不可能”也会变成“可能”。
师生情。
从小到大，我经过无数老师的洗礼，受过无数老师的教育。不管是在学校，还是在生活中，只要曾经教育过我的，都是我的老师。这些老师，就像我茫茫夜空中的启明星，默默地指引我走向成功。他们源源不断地为我运输知识，输送道理。他们总是幕后工作者，默默地奉献他们的余光。默默地发光发热，就像一颗小星星，做不了太阳，就在自己的岗位格尽职守。这种无私的精神，难道不值得我们敬佩和学习吗？我的老师们，给予我信念，给予我坚定的信念。让我在漫漫长路上找到了目标，让我的人生有了一个方向。老师们，我不会辜负你们的期望的。
陌路情。
公交车上的一次让座，马路上的一次指引方向，出租车上的一次微笑，商店里的一次服务……这微不足道的小事中，也包含着情感。这些情感就好像是夏日的一阵清风，冬日的一缕阳光，照亮人们的心房。这些情感，就像人生道路上的一个个歇脚点，放松身心的凉亭，使人感到一种贴心的暖意。这些情感，让我了前进的动力，它告诉我，即使路再长，只要一步一个脚印地向前走，终有一天会到达胜利的彼岸。
尾声。
我生活在温暖之中篇十五
喜欢晚上独开一盏台灯，借着那柔和的灯光品读一首小诗的静谧……。
每个有风的`日子，常常在清风中放飞自己的思绪。任风儿调皮的吹乱我的长发，吹散我的忧愁，吹开我的梦想，因此也就不知不觉的闭上了双眼，张开双臂，随着风儿一起向上飞。撷一朵白云做羽衣，采一片云霞做霓裳，坐在彩虹上幸福的荡秋千，看闪电为我照亮前行的路，听雷声为我奏出幸福的曲，飘飘然欣欣然。
每个有雨的日子，喜欢撑一把橘黄色的伞在雨中漫步，双手轻轻地转动伞柄，让伞边的雨珠如颗颗晶莹的水晶在空中划出美丽的弧线，展示生命的圣洁与透明；有时候，也喜欢脱掉鞋子，张开双臂，在雨中自由的旋转，拥抱每一颗从天而降、亲吻我的水珠，丝丝清凉，从头发流到耳边，再从耳边流到心中，独享那一份寂寞的苍凉。
每个有星星的夜晚，总喜欢将窗帘拉上，只留下一个小小的缝隙——让轻风吹动一角。用透明的玻璃杯冲上一杯淡茶，看着水顺着杯壁流下，轻轻地、静静地将茶叶托起，先是上浮，而后下沉，慢慢地绽放漂浮，氤氲热气，让人产生梦幻一般的感觉。我一直固执的认为是因为我他们才如此美丽，一直固执的认为因为我才有它那淡淡的清香。
淡雅如雪，纯洁如云，淡泊如雨，清新如风，温暖如日，幸福如影，如影随形。一缕缕甜丝丝的感觉径直走到了我的心房中，吮吸着我心中的每一个细胞——我感觉到了那幸福的味道。
我生活在温暖之中篇十六
幸福，简单的几个字，凝聚了无穷的爱；凝聚了平凡的爱；凝聚了珍贵的爱。幸福是一层软绵绵的包裹，把你的快乐留住，忧伤带走。
家，给的感觉是温馨的，也是幸福的。在母爱的怀抱中，有一种幸福的味道，让你久久不想离去。在父爱的呵护下，你变得就像一只小鸟，自由，快乐。而父爱的呵护下，有一种幸福的味道，让你久久不能忘记。英文字母的“父母”有七个字母，代表七种父母所给的东西：身体，心灵，人生，道理，快乐，呵护，关爱。融合成俩个字……幸福。
朋友，是人生当中不可缺少的。他们给你带来做人处事的经验，教你如何去干某件事；帮助你渡过难关；与你同甘共苦；与你分享快乐与悲伤。古时，结拜成为拉近友谊的桥梁，一杯酒，一句话，倾刻间你的生活当中多了一位重要的人。但现在，只有志向相同，性格融洽，便可成为朋友。你可能有时公放弃这份感情，但我想你永远不能忘记和这位朋友在一起的幸福时刻。但随着时间的推移，岁数的增加，你不会放弃了，因为你的字典里不可能缺少朋友与幸福。
老师，同样也是你和生中最重要又不可其缺少的人。我的一生永远离不开老师，因为要日日学习知识，活到老，学到老，老师耐心地教导我们，将他们的毕生所这传授给我们，有的人说，老师像妈妈，那老师就像妈妈一样爱我们。我们出了一丁点儿事，老师也可能像妈妈一样焦急，担心。老师带给我们幸福，这是最珍贵的，量值得珍惜的。我爱我的老师，我感激我的老师，感激他们带给我的幸福。
幸福，很容易得到它。但却要看你珍不珍惜它。虽然只有几个字，但它会像汹涌的潮水一样，让你全身湿透，使你沉浸在爱的海洋里。
我生活在温暖之中篇十七
温暖好像冬天的一团炉火，让我在失落时获得希望；温暖像一盏明灯，让我在无助时找到前进的方向；温暖是一段短暂的接触，却让两颗心之间架起沟通的桥梁。留意生活中的点滴，其实我们就生活在温暖中。
温暖蕴藏在母亲的关爱中。一个金秋的早晨，无比安静，却被我的一声顶嘴打破了这寂静的氛围。“不用！还要我说多少遍，今天没那么冷！”母亲手中拿着一件毛衣，眼里透出关心的神情。可年少轻狂的我却把这温暖拒之门外，穿着短袖t恤跑出门外。一踏出家门，我便后悔起来，秋风呼啸着吹过，好似在嘲笑我的狼狈，我是多么想穿上那件温暖的毛衣！这时，我听到一个焦急的声音在叫着我的名字，是妈妈！她一路小跑着过来，气喘吁吁地说道：“让你穿上吧，你偏不听！冷了吧？快套上！”我感激地穿上毛衣，顿时觉得温暖了许多。这温暖从妈妈给我的毛衣中慢慢渗透进我的心里……我知道，不论外面风有多大，我都不会感到寒冷，因为母亲的关爱中永远蕴藏着温暖！
温暖储存在同学的友情中。记得上次月考时，被我寄予了最高希望的物理学科却以无比惨淡的方式收场。这给了我巨大的打击，一整天我的心上都像是放了一块大石头，压得我喘不过气来。回到家中，老师的.批评依然在我耳畔回响，我向窗外望去，可那昏黄的路灯让我的情绪更加压抑，我感到无比的无助，甚至产生了不去上学的念头。就在这时，我看到手机屏幕一亮，一条短信映入眼帘。原来是我最好的朋友发给我的一条安慰短信：“别灰心，继续努力，打起精神，你下次一定能考好！”看完后，我觉得心里暖暖的，之前有过的失落和压抑顿时烟消云散了。在你失落时，还有人想起来给你以安慰，这是多么难能可贵的情谊啊！我相信，我今后再也不会畏惧挫折，因为同学的友情时刻会带给我温暖。
温暖隐藏在老师的鼓励中。那是一个中午，我闲来无事地呆坐在教室里。这时语文老师走进来，想找一个人帮忙数卷子。作为她的科代表，我高高地举起了手，于是我的意地被选中。去老师办公室的路上，老师微笑地对我说：“成绩最近一直上升呢，值得表扬！”我有些不好意思，把头轻轻地低下了，心窝里暖暖的。这时，老师轻轻地牵住了我的手，我紧张地抽了一下手，却没有挣脱。因为这手心里的温暖实在让我舍不得松开，舍不得让它溜走。借着这股暖流，一幕幕温暖的回忆瞬间涌入我的脑海：还记得我没考好时，是您安慰了我；还记得我答不上问题时，是您替我化解了尴尬；还记得在我取得小小的进步时，是您在时时刻刻地鼓励着我，我多么希望一直这样和您走下去……走廊的尽头，您松开了我的手，向办公室里走去，可那手的温暖一直留在我的心间，挥之不去。这便是老师带给我的永恒的温暖。
我生活在温暖之中篇十八
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑。
如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静的生活。
曾有人问我：“你的生活怎么样？”我毫不犹豫地回答：“我生活在鼓励中。”是啊，我的生活需要鼓励。只有鼓励，才能让我在重重艰难险阻中成功地跨过。
在学习上，我有老师和同学的鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。
在学校里，我的成绩也算比较优秀。也正因为如此，老师和同学们也都比较信任我。所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来的信心。
在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天转呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学转呼啦圈，我本以为呼啦圈很好转的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的转起来，没转两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能转20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。
鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中充满阳光。
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