读后感不仅仅是个人的情感体验，更是一种对作者意图的理解和解析。在写读后感之前，可以先做一些阅读笔记，以帮助整理思路和回忆细节。以下是一些经典读书人分享的读后感，或许能够给您带来一些新的思考和观点。
个人读后感荐篇一
这一本书主要写了一个布莱恩的男孩，坠落在了大森林里，只有一把手斧自救。可他没有放弃而是用这手斧潜入飞机取医药包。用这手斧做了三把弓和箭，用它去打猎小到鸟，大到驼鹿。用这把手斧野外救生的故事。
说到智慧和坚持，我不禁想起了三年级的一个下午，英语老师“命令”我们背所有的单词，一听到“所有的”这个词我们大家不约而同的说：“这么多。”全班同学如同被霜打的茄子——蔫了。老师看了我们的表情。为了激励我们，陈老师拍了拍手，嗓门提高了八度说到：“谁背的单词越多谁就可以获得整整十张成长卡。”同学们都被巨大的奖励给诱惑了，我轻轻松松的背着，不一会就背掉了一大半，但我没有停止，嘴里还是不停的背着单词。
渐渐地后面的单词越来越长，也越来越难。好像要费尽千辛万苦才能记住一个单词。突然我的脑袋里跳出两个醒目的大字——智慧！如：把星期一到星期天的单词，把day去掉记前面的。
可是到了后面，只有十个单词后，我对那巨大的奖励没了兴趣，刚想放弃，胡文涛好了，我大吃一惊的说：“背的这么快，我也不能落后。”说完我的脑袋里又跳出两个字——坚持！我又用最后的自信心把所有的单词一字不差的背了下来。并得到了我应得的奖励。
这一本书告诉我们不要遇到困难就退缩，而是要用智慧和坚持去面对它，这样才有可能会成功。
个人读后感荐篇二
今天，我读了《想一个人生活的小蚂蚁》的故事。
从前有只蚂蚁，叫佩皮塔。佩皮塔是一只漂亮的蚂蚁，可她很骄傲，瞧不起勤劳工作的姐妹们。她说：“我不想和其他蚂蚁待在一起，我要自己去海边盖一栋别墅，在那里快活地过日子。”
一位蚂蚁老师劝告他，“在这个世界上，谁也不能离开周围的人独立生活。”
但是，佩皮塔不听劝告。在秋季的一天，她离开了蚂蚁窝，独自来到海边。她收集了一些小枝条、花瓣、草杆儿和蝴蝶的翅膀，用这些东西建成了一座漂亮的别墅……最后她的别墅都因天气变化而被破坏，她实在是冷的不行了，又回到蚂蚁窝向姐妹们承认了错误，姐妹们都因为他改正了错误而原谅了她，大家又快乐的生活在一起了。
通过这个故事的学习，我一定不骄傲和瞧不起别人，不能离开大家独立生活，有错误一定要改正。
个人读后感荐篇三
终于把孟庆春所著的《换一种思维，等于换了一个人》看完了。
这本书看的有些快，因为有些看不下去，虽说我喜欢故事，而且故事很多，但是有的章节总结的话语很少，相当于看了一个又一个故事，有的时候结合一下自己，有些用处，有些对自己没什么大用。终于明白了看书还是得挑，挑一些对自己有用的书籍，不能是本书就读。
毕竟年龄大了，什么道理都懂，只不过做起来可能又是另外一回事了。看看的觉得真应该辩证的看待各种问题。
想想最近在抖音上看的关于介绍二手房的一些知识，觉得辩证真是无处不在，而且得根据自己的实际情况和环境，才能做出明确的判断。比如，视频中说，低首付vs能全款就全款；可以借钱买vs不建议首付倾尽所有。
所以有些糊涂了，也如书中所说坚持真的很重要，但是精诚所至金石为开，不一定正确。
辩证，就是根据不同的环境，不同的心态，不同的遭遇而处理方式方法也不同。
结合自己，我就是不知道该怎么办，看完了更有些迷茫了，可能自己还是没有想明白。
从书中摘抄一些有意义的句子，如下：
1、其实，当你找不到解决问题突破口时，通常不是因为问题太难，而是因为你思考问题的方式不对头。
2、作家冰心说过，盛开的花，人们只惊羡一时的美，而它初生的芽儿，却浸透了奋斗的血泪！
3、柯利明说过，要相信天无绝人之路，成功就在拐角处。拐角处，就是让你处在困境时，换一种思维去探究问题，可能会使事情转机，抑或呈现柳暗花明之景。
4、卡耐基说，要想别人对你友善，那就绝不能去触动别人心灵的伤疤。
5、实际上，那些创新者，受益者，并不一定是学历最高，最勤快的人，而是那些肯动脑筋，突破常规的人。所以，在困难险阻面前，切不可与自己说那样是不可能的之类的话。在当今科技飞速发展的社会，数不尽的事情是没啥不可能的。
6、在任何时刻都要坚持自己的，不要太在意别人的看法。因为，别人的看法永远是别人的看法，有赞美就会有批评，谁都无法让所有人都满意。重要的是有自己的主见。
7、新月派诗人卞之琳的《断章》：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
8、中科院院士袁亚湘建议：人生如同一场马拉松，不一定每一圈都得跑在最前面，阶段性的成功或失败都是必不可少的，关键是能坚持到底。
9、德国哲学家尼采说过：杀不死我的，使我更强大。
10、经商过程中，下游渠道可以说是经销商的无形财富。因而，经销商还要善于借助客户的人财物来发展自己的生意。
个人读后感荐篇四
在这个假期，我看了《两个人的梦想秀》，这本书非常好看。主要讲了在马一左一直想做一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启示，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，一直得不到回音。于是，马一右悄悄的策划了帮马一左实现梦想的活动。
马一左终于圆梦。
每个人都有一个梦想，每个人的梦想都是那么的美好。爸爸告诉我，梦想是人生的.主宰，
没有了梦想就没有了人生；妈妈告诉我，梦是蓝天上高高飞翔的大雁，想捉住它是很困难的。
我的梦想虽然不大，但却对我充满着激励。爸爸妈妈希望我能。
考上一个好大学，不惜付出一切。
有时候，当我看见那鲜红的叉时，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：难得我真的与清华无缘了吗？每当这个时候仿佛有个声音在告诉我:只要你不气馁、不悔心、不丧气、肯力，一切都是有可能的。
有时，我羡慕别人的辉煌成就；有时，我会抱怨命运对我的不公平；但是我有一个梦想，那是一个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的梦想，当我一次次在困难面前低头时，有一种精神在鼓舞着向前，向一切不可能中的不可能出发，向一切怀疑的眼神微笑出发，我会用尽一切可能的办法，燃烧起自己青春的热情，我会将自己的梦想一次次深深地刻在写字桌的中央，回想自己每一次的失败，一次次克服自己，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。
在经历了几年后，我渐渐明白了梦想的真实性，虽然还没有到达，但我更坚定了信念，更深的体会到了这个梦的含义。
那就是――为中华之腾飞而圆梦。
个人读后感荐篇五
近期，我阅读了许多书。其中，最令我难忘的就是《一个人的演唱会》了。
这篇文章主要写了：一个星期天的早晨，“我”听见有悦耳的笛声从楼下飘上来。“我”向下望去，只见一个中年男子手拿一支竹笛，尽情地吹着。然后他举起一个写有“请让我用音乐养活自己”的木牌，不少居民主动下楼付给他应得的报酬。中年人根据施舍者的年龄为他们忘情地、微笑着表演着，把这里当成了舞台。当他唱起了《生死不离》，我们才发现他是一位残疾人，走路很不方便。当“我”拿钱给中年人时，他告诉“我”他是从四川灾区“溜”来的，比遇难、截肢的人好多了。他还说他最终还是要靠自己，他已经开始用音乐来养活自己。
是呀，灾难虽然不可避免，但是，只要自强、愉快、幸福地活着，就有机会突破困境，取得成功的。
想到这儿，我的脸上不禁泛起了红晕：以前我学游泳，一不小心被水呛了一下，就哭着闹着说不学了。遇到这么点小困难就退缩了，和他们比起来真是差远了！
想着想着，我不禁又一次感到十分惭愧，同时，心中更坚定了一个信念：不论遇到什么困难，都不能退缩，一定要沉着、冷静地将它克服！
个人读后感荐篇六
我们在彼此人生中的分量会越来越轻，到只剩下一点零星的记忆。
我们会和后来的人有新的故事，然后渐渐忘记了我们之间发生过的那些。
我们都曾为一个人莽莽撞撞到视死如归，最后却发现，他潇洒闯荡，退场得漂亮。不爱我又能奈你何，真实的世界本来就多的是阴错阳差。我会陪你一起老去，在你看不到的地方。
我们，没有故事了。
再见。
成长是无数次的彷徨无措，
无数次的茫然不知，
以及数不清的隐忍和坚强。
当困难和考验猛然来袭的`时候，
我们不能被它们吓倒，
也不该一味抱怨，
我们要挣脱束缚，抵御险恶，
我们必须，绝地反弹。
所谓成长，就是把哭声调成静音的过程。
从有了压力有了不悦就想找人分担，到终于学会了默不作声地自己消化;。
从总是试图在别人那里寻求理解和宽慰，到终于明白了人生的苦和累要自己承担;。
从大张旗鼓地告诉别人你的失落和不堪，到终于懂得了笑着说上一句“我没事，没什么大不了的。”
这种转变，并不容易吧。如果说生命的过程就是在不断地完成自我重塑，那我想正是所有的不如意激发了我们打破自己然后再次修炼的潜能。
你会变成了不起的自己，了不起地向着困难进发，了不起地不再惧怕。
个人读后感荐篇七
与生命的一场邂逅，拉开了一段故事的开端，旧日的岁月在记忆里被摩挲得泛着炫目的亮光，泛黄老旧的片段款款走出一个端庄而又自信的身影。
她是张嘉玢，但大多数人熟知的是另外一个名字——张幼仪，这是她的乳名，那时，大多数人都有一个学名一个乳名，张幼仪的父亲张润之是当地知名的医生，而她的丈夫则是后人熟知的徐志摩，张幼仪从小就被母亲灌输男尊女卑的思想，他需要学的是女工，如何伺候公婆等等，他不需要向她二哥和四哥那样整日待在学堂跟着师傅学四书五经，她很羡慕哥哥们可以每日去学堂读书，而她只能跟母亲呆在房中，学些女孩子学的东西，而她并不甘心。
1912年的一天，12岁的张幼仪帮母亲打扫房间时看到窗户上有张广告纸，那时的张幼仪已经学会认字，广告纸上写的是江苏都督程德全在苏州创立的‘’江苏省立第二女子师范学校‘’的招生简章，对于张幼仪来说，这个消息让她对未来的生活充满了憧憬和期待，就这样，她把这个消息告诉了父母亲和哥哥们，终于，1912年7月，在二哥张嘉森和四哥张嘉璈的帮助下12岁的她成功到该校读书。
张幼仪在那里受到了先进的女子教育。张幼仪在那所学校度过了她最快乐的三年，但三年后，尚未结业的张幼仪被接回家成亲了，做媒的是她的四哥张嘉璈，在当时任浙江都督的秘书，在他巡校时他发现了一位才华横溢的学生他就是——徐志摩，徐家是江南的富商，而张家又有着庞大的经济地位（张幼仪的祖父是清朝知县，官宦人家），所以两家都很愿意联姻，而张幼仪的姐姐又因为有算命的人说二十五岁前不能结婚否则丈夫早死，所以嫁人的任务从而落到了妹妹张幼仪的头上。
当父母亲把徐志摩的照片给她时她就欣然的答应了下来，而徐志摩见到张幼仪照片的第一反应是撇了下嘴说了句‘’乡下土包子‘’但‘’媒约之命，读书笔记.受之于父母‘’就这样，十五岁的她辍学嫁到了浙江徐家做了少奶奶，但日子并不如意，徐志摩几乎从不与她说话，张幼仪整日待在房中做些针线一类的，1918年他们的的长子徐积楷——（阿欢）出生了，但徐志摩并没因为阿欢的到来多看她一眼，就连阿欢出生徐志摩也只是淡淡的看了一眼连抱都没抱，不久他就留洋去了。
个人读后感荐篇八
亲情是什么?是山、是海，似那第一缕朝阳，似那轻拂的风，一直在大家的身边。没在乎却又无时无刻的关怀着你、随着着你。山那般重，水那般澄。
不信，看看它。
它——《傅雷家书》，刻画了一个和谐、温暖的家庭。在书中，他们不是中外闻名的翻译家、精通棋艺的学者，只不过平时家庭中关系亲密的父子。没错，傅雷不再是傅雷，傅聪也不再是傅聪，只有“父”与“子”。
在书中，他们坦诚相待，字字如一幅水墨画，自然而然，充满温暖。爸爸妈妈所关心的他们都想到了，吃喝住行，样样细细打点。并且特别重视儿子傅聪的“行”，言谈举止，使大家对傅雷家的家规深感佩服。连写字都会认真察看儿子，并且向儿子讲解字的写法，细腻到不放过标点符号，流露出深切的望子成龙之意。
谈其学术问题时，两个人又由父子变成了忘年之交，向迷茫中的儿子给予耐心开导。口吻也变成了商量的口吻，了解倾听儿子傅聪的想法，并且给予他充分的选择权。他了解，做爸爸的并非替儿子选择，而是听从儿子的选择，尊重儿子的选择。
而傅雷的价值观“做人”是广义的“私德、公德，主如果对集体负责，对国家负责，对人民负责”。“心中有国，鞠躬尽瘁，死而后已，民族情怀也”是他常常叮嘱的。
每当拿起这本书的时候，总有一种无形的力量，传递在这本三百多页书中，我知晓，我力量便是一个爸爸、一个儿子的羁绊，名曰“亲情”的羁绊。
个人读后感荐篇九
全书分为两册，第一册讲主人公哈罗德为探望病危友人奎妮而独自踏上漫长旅程的故事，哈罗德的出发点是为了给予友人希望，最终却实现了自我救赎，激发了对自我价值的'再肯定、对成长缺陷的新认知及对现实命运的接受和理解。同时，其妻子莫琳在等待及关注哈罗德的过程中，对痛苦的过往逐一进行审视，触发了对爱的全新领悟和对自我的重新认识。第二册讲奎妮在病床上等待哈罗德的过程中以信件的形式复述了这个故事，也是奎妮的自我忏悔自我救赎，算得上是奎妮心灵上的一次朝圣之旅。
让我印象最深刻的是在旅程的最后一小段，哈罗德告诉妻子莫琳自己坚持不下去了，想要回家，莫琳却一直劝他坚持自己的立场，鼓励他继续；终于哈罗德克服了自己的心理因素，调整好心情，到达了目的地。在最艰难的时刻，心里可能涌现出想放弃到念头，但只要有一丝不想放弃的念头就会一定会完成。
个人读后感荐篇十
当你听见三个人一双眼睛你一定非常的惊讶，我们平时都是一个人一双眼睛，而这里三个人才一双眼睛，这让我也十分的惊讶我觉得太不好了，可是我看见的是他们非常的乐观，他们乐观的面对了这个生活，他们没有觉得自己不如人家什么，让我们一起来看一下这一个故事吧！故事叫《三个人一双眼睛》。
这一个家里的三个人有一双眼睛，他们家里的两个父母都是盲人，而只有一个八九来岁的小男孩是可以看见外面的世界的，可是小男孩没有因为自己的爸爸和妈妈都是盲人，而感到不敢面对这一个世界，而小男孩还带着自己的爸爸妈妈来熙熙攘攘的百货大楼。
我觉得这一个世界从来都没有这么美好过，我认为我们应该珍惜你所拥有的一切，我觉得这三个人的一双眼睛这样干什么事情都一定十分得困难，可是他们一家还有笑留在脸上，爸爸妈妈难道不因为自己是盲人而感到不乐观，可是与其相反他们是开开心心的。
我觉得这一个世界出来都没有这么感动过，我认为我们应该珍惜你所拥有的一切，我觉的这三个人的一双眼睛这样他们干什么事情不都有人嘲笑他们吗？可是她们还是笑留在脸上，我觉得那一个小男孩太让我感到了，他就自己的父母不离不弃，而且细心的照顾。
我觉得我从来都没有这么感动过，我为小男孩的父母看不见这绚丽多彩的世界而哭，为小男孩的行为担负起了一个家庭的责任，你好好想想，你看他的爸爸妈妈看不见不就是什么东西都看不见，就相当于他们什么事情也不可以干了，这不相当于小男孩帮自己的爸爸和妈妈呀！
我觉得以后我要努力学习，虽然我不可能向那一个小男孩一样照顾自己的爸爸妈妈但是我会尽力的帮自己的爸爸妈妈做一些力所能及的家务，也做自己爸爸妈妈的小帮手，我也应该好好的去照顾自己的父母。
我要学习小男孩的对父母关心！
个人读后感荐篇十一
《水浒传》里的人物众多，一百单八将个个都身怀绝技，各有特点。其中我最喜欢的人物有三个，分别是豹子头林冲、智多星吴用、青面兽杨志。
我第一个喜欢的人当然是豹子头林冲了。他武功高强，可以连杀5员朝廷大将。可见其功夫之了得。而且他以前是京城八十万禁军的校对，要不是因为高俅陷害，说不定水泊梁山会被林冲打得不成气候了呢。
我喜欢智多星吴用，是因为他智力惊人。他是水泊梁山的军师。有一次，宋江攻打祝家庄，久攻不下，可吴军师一来，所有问题都迎刃而解。吴用在整个《水浒传》中立下了无数战功。我觉得，他应该是梁山上当之无愧的第一军师。
青面兽杨志，也很厉害。我最喜欢的三个人物中，他排第三。他的武功和林冲旗鼓相当。我喜欢他的重要原因是因为他是杨门之后。他爷爷是杨文广，被封为侯爵。至于他为什么要参加造反。我想，在那样一个腐朽的社会环境里，只能是官迫民反，民不得不反。不过他长得有点丑。所以只能排第三。
个人读后感荐篇十二
这是我读雪漠的第一本书，也是第一次相遇，竟然震撼了我的心灵，陌生而熟悉的感觉，陌生是如此圣洁的一块圣地，熟悉是能看到那么多熟悉的人和事，许多的方言和我们的方言如此相像，用文字表达出来竟然是那么地亲切。从没有想到会遇到这样的一本书，朴实无华的语言，甚至有些文字苍白却深深地打动了我，触动灵魂，让我久久不能平息，我来自何处，将归于何处。从出生到结束这一生我是怎么过得，以前怎么样，现在怎么样，将来会是什么样子，我幸福吗，我身边的人幸福吗，谁幸福着我的幸福，谁痛苦着我的痛苦，只有父母对我们付出的最多，我们回报的最少，把回报给了孩子。有言道：“娘老的心在儿女上，儿女的心在石头上”。这是大多数父辈人的写照。
文中所讲的西部故事，对我并不陌生，甚至有似曾相识之感。记忆里面的人物，随着时间的流逝，已渐渐淡出我的脑海，就连一缕缕的记忆都快要消失了，那是一种随意的消失，没有刻意去怎么想。这本书让我再次想起过往，若隐若现的西部地貌，风土人情，让我感觉到了危机，以前我总是在想让文字留住我对奶奶的记忆，对于跨越差不多一个世纪的老人，我想留住对她的记忆很难，更不要说留住她口中的那个旧时代，在那个年代里生活的人们的疾苦，喜怒哀乐，寂静的`空灵中传来振耳发聩的警世之言，一遍又一遍撞着我的耳轮。雪漠老师用他的信仰追随着西部文化的身影，努力地去抓住一些。
我不知道我能做些什么，老实憨厚的西部父老，瞬息万变的现代生活撞击着我们这一代人的思想，我们有信仰吗？我们的信仰是什么？谁能安抚我们狂躁不安的心，谁能让我们安静下来？谁还能让我们去敲一敲灵魂的大门？相信每个人心里都有一块圣洁的心灵净土，但是我不知道还有人多少人能去拂去她上面的尘埃。
个人读后感荐篇十三
本人讲述了一个叫爱迪的男人，为救一个孩子死了，他在天堂预见了五个人，五个人分别为他指点迷津，让爱迪看明白了自己人生的`道路，原来是像地图一样勾连起来的。爱迪预见的第一个人——个蓝皮人。此人正是被爱迪所杀。爱迪小时候，与朋友一起玩球，球滚到了路中央，爱迪跑去捡，正在这时，一个男人驾驶着车，差点撞到爱迪，与爱迪擦肩而过后，因为担心小爱迪，而不小心撞到了电线杆而死去。
他告诉爱迪—死亡把一个人带走的同时，也留下来了另一个人，人与人之间都存在着一种必然的联系。爱迪遇到的第二个人—他的上蔚，上尉也是因他而死，他为了解救爱迪，被敌人的炸弹给炸死。他告诉爱迪，死亡不是结束，而是地球上所有发生事物的开端而已。爱迪遇到的第三个人——个妇人，那个妇人告诉爱迪，愤怒是一种毒药，她希望爱迪能放下所有的仇恨，不要用他来伤害别人，当我们伤害了别人时，也伤害了我们自己。爱迪遇到的第四个人——他的爱妻玛格丽特玛格丽特是因车祸死去。她告诉爱迪，她依然爱着他，因为人会死去，但爱不会。总结点题爱迪遇到的最后一个五岁的小女孩塔拉，小女孩是让爱迪被火活活烧死的，当时爱迪想要去救她，但火势太猛了，他的队友只有硬拖着他离开了火场，而爱迪始终对这个小女孩心怀歉意，小女孩并不恨他，带领着他结束了天堂的旅途，让爱迪所有的心锁全部打开。
从此，爱迪就在天堂上幸福的生活着……。
个人读后感荐篇十四
很多人看完《涂自强的个人悲伤》总结道，这不是个人悲伤，是大众悲伤。当然文章要表达的也是这个意思。虽然在看这本书之前，我已经知道故事梗概，可是看完还是有种怅然若失的感觉，回味，悲悯。而这样的感慨好像也用在自己身上也同样适合。就像听歌词一样，不自觉地把自己套进故事里。情真意切，似曾相识。
也许故事发生在90年代，可是对于我这样90年出生的人，我们竟然有了相同的轨迹。而这，源于我们同样出身于农村。
我不想说童年有怎样催人泪下的经历，只想说说大学。我这个年代出生的人日子也不至于苦成主角那样。上了大学自然是全家高兴的事，说出去也有面儿。我的父亲并不像大家的父亲那样循循善诱，也不是一副老好人的形象。他被起外号叫“酒鬼”，他和很多人都处不好。不知道为什么年纪越大脾气越怪异。我上了大学，即使不是一流大学，在家族当中也是第一个，亲戚自然都厚待我。高考后的那个暑假，去亲戚家串门，红包收了不少。我的父亲也经常和别人提起我，告诉别人我在学校的情况，似乎在给大家做普及。
大二那年，学校决定向获得奖学金的同学家里寄奖状，我刚好在那是争取了一个励志奖学金的名额。村里的信统一放在姨夫的药店里。我的父亲看是学校寄来的东西，顿时对这信件重视起来。我没告诉他这是奖状。我害怕他到处宣扬这根本不值得一提的小事。回到家拆开信封，父亲便迫不及待地要把奖状贴在墙上，就像小时候六一儿童节时拿到奖状时一样，父亲把这样的荣誉看得至高无比。而我觉得励志奖学金说明不了什么，不值得这样粘贴在大厅这样显眼的位置。可是，不管我百般不愿意，父亲仍是坚持己见。
和故事的主角一样，农村人上了大学，在家人眼里似乎就等于走上了飞黄腾达的道路。而作为农村人，民族式的吃苦耐劳的传统美德传承得特别好，任何事都愿意极尽全力。什么都靠不了，唯有自强。自己描画的虚无缥缈的未来为我们加班努力找到了无懈可击的理由，不愿辜负自己，认为只要坚持下来，是不会受亏待的。
然而，生活往往就是一个黑色幽默，被上帝玩弄于掌心的却浑然不知。窗与门的理论或许不会在个体身上体现，能量守恒定律也不一定是人生的不二法则。生活的错觉，学会接纳。
个人读后感荐篇十五
在人生刻度上有多少个十年，屈指可数。而在绵延不绝的历史长河里，十年只是沧海一栗。在我们远去而逐渐模糊的岁月里有一代人经历了荒唐动荡的十年。这十年，足以让壮志筹筹的青年陷入绝境，让新婚夫妻生死茫茫，让不谙世事的少女走投无路。对这一群人来说，这十年是一场旷古未闻的浩劫。
这本小说是冯骥才先生公开发表的纪实报道，在书中仅收录部分内容。通过这二十个人的故事我们清楚的认识那个时代。那时，一个人的命运往往也是千万个人的命运；那个时代，人性的恶被利用，人性的优点推波助澜，人性中最高贵的成分被公开践踏。亲生经历者的伤痕是无法被治愈的，我们唯一能做到的就是记住他们。如果我们这一代人能够警醒，必不会重复上一代人的苦难。
这本书里我认为最荒谬的故事是失踪的少女。这是一个什么样的年代，能让一个少女像抓住救命稻草一样选择让陌生人决定自己的命运，在我们看不到的`地方又有多少这样潦草的前途未卜呢？同样令人遗憾和惋惜的是那个时代的高级工程师和科研人员，放在当下的今天，他们的光依然会照亮整个世界。在被蒙昧笼罩的时代，我也看到了爱情的忠贞。拾纸救夫的妻子、六十三号的两个女人、崇拜的代价、一对夫妻的十年……即使在最阴暗的时代，爱情也是熠熠生辉，如果没有这些感情，怎么知道历史是如此沉重。
看完之后，我的内心久久不能平息，它带给我的震撼，不仅仅是他们遭遇到的非人承受肉体折磨，更是精神上的毁灭打击。我似乎看见爱与恨在自私与虚伪中颠倒，那些善良幸福的人被折磨致死。他们孤苦的灵魂应该得到慰藉与安息。如果忏悔可以使人摆脱魔鬼，但是残酷的人生和社会却教会我们永远不要单纯。这是什么样的代价呢？那场人间相互戕害而失去相互信任之后，真的有毫无保留的信任吗？只不过是忘了，你必不会相信那样的时代真实存在。然而我想的并不是要唤醒仇恨，这些应该被记住而不是被隐藏，应该被理解而不是被销毁，应该被善待而不是仇视。
历史从未走远，它举目可见，那些无辜的人已然成为牺牲品，我们不应该忘记，也不应该成为文革的牺牲品。
个人读后感荐篇十六
像我们处于这种变化如此之快的时代。而且现代化的生活方式各种各样，很多我们看的到的生活方式，却完全感觉不到那种生活的意义。这就像是三观不同。生活习惯不同，消费不同，文化水平不同等等。书里都是作者的生活，全部都是，方方面面。因为书名而读这本书，这一点和作者是一样的习惯，看到书名莫名就觉得会是好书就去想读。
只是花了一周时间读，开头的读的不甚明了，中间读的略微有感，还不错，后面觉得不太适合我，最后一章的几篇没有读。这本书的书名里的那种意境，我有深刻感触，但是和作者的`感觉可能不太一致。像作者这种应该是从小就生活无忧，在父母的爱护下无忧无虑的成长，才能养成这种生活的方式和心境。就是那种自由的，坦然的面对生活的一切的态度。可以在任何时候去想去的地方，去吃想吃的东西，去做想做的事，甚至连爱情也是想爱就爱吧。这是我们很多人都无法做到的，可能一生都做不到。就像......
让人羡慕的生活，和可以学习的生活观。
一通乱七八糟的评！
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