初中月考发言稿(热门19篇)

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初中月考发言稿(热门19篇)
时间:2023-12-03 06:19:19     小编:碧墨

健康的生活习惯是保持身体健康的基础。总结要有一个明确的主题和目标,清晰地传达出自己的观点和思考。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。

初中月考发言稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好:

今天,我有幸代表七年级5班新生在这里发言,心里无比激动。新的学习生活开始了,时间似流水,不知不觉已过去一个月有余。在这次检测考试中,有些同学冲风破浪,成绩飞速向前,也有些同学名落孙山。面对现实,认真反思。

在今后的学习生活中,我们要做到以下几条:

一:抓住现在美好的青春时节,好好学习,多读书增强自己的知识,莫让美好的青春年华付诸东流。

二:珍惜现实生活中的`一分一秒,除了要学习课本上的知识外,还要在课外获取知识,做到谦虚好学。

三:温故而知新,可以为师矣。学习了新的知识,也不能忘记复习旧知识。

四:学而不思则罔,思而不学则殆。在学习中我们既要读书又要思考,既思考又要读书,读书和思考是必须相互结合才能取得好成绩。

五:要学会自主预习,培养自我学习能力。

最后,祝成绩提前的同学继续努力,落后的同学再接再厉,永不放弃!

谢谢大家!!!

大家好:

这一次考试的成绩出来了,我名列前茅。可是同学们,这个号成绩并不是轻易得来的。在小学里,我比较懒惰,所以成绩并不是很优秀。升入初中后我才意识到,学习才是最重要的,于是,我很快改正了学习态度。上课认真听讲,仔细做好笔记;回家后赶紧写作业,提前预习,不懂得地方就一定弄明白,这样,才有了今天的成绩。

我在这里想对大家说:希望同学们都能认真努力地学习,也只有我们脚踏实际,才能取得优异的成绩!

我的发言完毕,谢谢大家!!

大家好:

我是七年级1班的冯启轩,很荣幸能够代表进步同学在这里发言。

实际上,我的点滴进步比起学习好的同学来说是微不足道的。它归功于老师的辛勤培育和同学们的互相帮助。我主要做到了:扎扎实实学好基础知识,上课认真听讲,课后及时复习,课前注重预习,并能够利用双修日刻苦学习,做到勤学好问,不耻下问,不会就问,该背过的就一定要背过;要写的坚决会写,不放过任何一科;不放过任何一道题,为我们的班级争光。

我的发言完毕,谢谢大家!!

初中月考发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

今天我作为学生代表,能有机会站在这里为大家发言,感到非常荣幸。下面我把自己升入初中以来的学习情况给大家简单介绍一下。

作为一个跳级生,刚开始时我对初中生活有些畏惧,但我在学习过程中渐渐体会到初中的美好。因为我的基础比别人差,所以对初中的某些知识充满了疑惑与不解,但使我转变的是老师的鼓励与帮助,在我迷茫的时候,老师为我指引方向;在我不解时,老师给予我帮助。我这次能取得好成绩,也离不开班集体良好班风的影响。

我刚开学时,因为我比别人的基础差,我一直都抱着脚踏实地,认真做好每件事的态度去学习,平时,我也不是很拔尖,但经过一段时间的学习,我也崭露头角,频频在小测验中考取高分。当老师宣布月考即将来临的时候,我知道展示自己的时候来了,我努力抓住每分每秒,我把鲁迅说的:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了写作上。”作为我的座右铭,别人在复习语数外时,我已经在巩固小四门了,正是因为我比别人付出了更多的努力,我才会考取高分。

当月考过后,我对自己的成绩十拿九稳,我这次月考感觉非常好,心中洋溢着一股喜悦之情。当成绩公布后,果然不出所料,我取得了阶段第二的好成绩。

同学们,一次考试不会决定一生的命运,在哪里摔倒就在哪里爬起来,我们要脚踏实地,认真去做每一件事,要用积极的态度,坚持不懈的精神来对待每一次考试。

同学们,月考虽然已经过去了,可我们的学习仍在继续,反思自身的不足,是为了成就明天的辉煌,所以,我们要从不足中总结经验和教训,争取在下一次考试中再创辉煌!

谢谢大家,我的发言完毕。

初中月考发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

从烈日炎炎的夏日,到凉意渐起的金秋,不知不觉,大家的初中生活已经过了一个多月。这段时间,在我们领导的正确指导下,在班主任和各科任老师的辛勤付出下,我们非常欣喜的看到,大家已经从懵懵懂懂不守规矩的小学生逐渐蜕变成一个初中生该有的模样,开始懂得自律自觉,比如晚自习我所守的703、706班,开学前两周晚自习都是吵吵闹闹,现在的晚自习时间基本上都是安安静静完成自己的作业;705班的状态也从开学一脸迷茫的到现在的大部分同学能全神贯注,我相信,这几个班的进步只是整个莞美七年级成长的一个缩影而已。

就在最近,你们经历了人生中第一次中学时代的月考,在此祝贺那些取得优良成绩的同学,愿你们不骄不躁百尺竿头更进一步。当然,也有部分同学考得不理想,心里很伤心。 在此,我想说的是,月考只是对大家过去一个月知识掌握情况的一次检验,它最重要的作用在于查漏补缺,以及为我们后面的学习作出调整。如果你从这一次不理想的成绩中自我反思自我调整,那么这一次的失败已经过去,下一次的成功也就不远了。

今晚乘此机会,给大家几个学习的小建议,大家不妨给自己都设置一个app。

a是aim,即目标。当然这目标不是王健林说的先赚一个亿,而是给自己设置一个奋斗的目标。也许在座的你们衣食无忧不知读书是为了什么,但我觉得台湾作家龙应台曾经说过的一段话,是对为什么要努力读书最好的诠释。她对自己的儿子说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被-迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。因此,设置一个读书目标,大到人生目标,小到下一次进步几分,前进几个名次,只要能为之努力,超越过去的自己,就是非常棒的目标。

第一个p是push,动力,你可以是为了三年后一张来自理想高中的录取通知书,也可以是为了超越班里那位成绩优胜于你的同学,并且经验告诉我,和身边的比自己优秀一些的人竞争,往往能够产生无限动力,谁都享受那种碾压对手的快感。

第二个p是persist,坚持 ,大道理人人都懂,小情绪却难以自控。当你滋生懒惰、沮丧、放弃的念头时,请记住行百里者半九十,请一定告诉自己,不要成为那个语言上的巨人,行动上的矮子。

最后,请相信,我们所有的老师,都是你们坚强的后盾,也许今天严格的我们在你们眼里并不那么可爱,但我们宁愿今天严格要求你们尽管你们可能心里有些小情绪,也不愿日后你一事无成才发觉那个任由你整日嘻嘻哈哈的那么好的老师原来是那么面目可憎,古人讲,养不教,父之过,教不严,便是师之惰。让我们一起努力,让今天的你,以莞美为骄傲,三年后的莞美,因有你而自豪!

谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!

很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!

首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。

同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。

总是坎坷又崎岖

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!很荣幸,能作为教师代表在这个天高云淡的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的.同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

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在这里,我想对初三所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,我们要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接明年的中考。只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时光,在书山中辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,莫等闲,白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘,一分收获”的至理名言,我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

同学们,今年中考、去年中考我们俞村中学都取得了优异的成绩,而且一年比一年好,再过六个月,你们就要奔赴考场了,是考入职业高中还是考入普通高中,是进重点班还是普通班,完全取决你们这六个月的奋斗!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!我们俞村中学这届初三老师也非常乐意和你们同甘共苦,风雨同舟。甘将热血化成雨,润出桃花一片红。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,俞中师生,众志成城,共同奋斗,一定会打赢明年中考之战!

拼今日汗水,搏一生无悔!三年磨一剑,中考显身手!初三的同学们,我们一起奋力拼搏吧!

谢谢大家!

月考总结大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸今天能够作为教师代表在这里发言,心情很激动。紧张的月考已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一份收获。当你的名字出现在学校光荣榜上时,当你走上主席台领奖时,当你和你的奖状在相机中定格时,你的心情可能会无比的激动,的确这是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在这次小小成功中,不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,要从这次成功中总结经验:好的方面继续坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的成功。

当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的同学怎样才能提高成绩呢?我简单的谈几点不成熟的见解:

第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过的想法。

第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。

第三、 要有恒心和耐力,循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。应该多读多练,多收集优美的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。

月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次期中考试早作准备。

月考总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

初中月考发言稿篇四

各位老师、同学,在座的学生家长大家上午好:

转眼间半个学期已过去,本学期在李校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20__20__学年度第一学期期中考试已顺利结束,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师的辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学的勤奋刻苦是分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奥岩一三班张傲文二一班杜卓研二二班韩颖慧二三班孙金亿二四班董闪烁鲁鑫恒三一班杜怡颖三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陈浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班闫思楠四四班徐志航五一班刘家威五二班孙晴晴五三班林旭五四班孙豪五五班何梦雨六一班程文静六二班段舟帅六三班王梦阳同学分别荣获班级一等奖;一三班柳安心三二班谷奥博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同学在纪律卫生成绩各方面进步较大,看到孩子们这么大的进步领导老师看在眼里,喜在心头。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把成绩告诉了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学会分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒的认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

初中月考发言稿篇五

老师们、同学们:

本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里隆重召开月考表彰大会,表彰成绩优异的同学和班级,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。在此,向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺!

新学期,同学们刻苦学习,勇于进取,学习成绩不断上升。我们举行表彰大会,就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发扬优点,找出差距,更好更快地提高成绩。

借此机会,我对同学们提几点希望和要求:

端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。

严格遵守学校各项规章制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,学会做人,学会合作,成为一名品学兼优的好学生。

认真上好每一节课,做好每一次作业,完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习,珍惜时间,查缺补漏,做到不耻下问,勤学好问。

休息好是学习好的保证,希望同学们遵守就寝纪律,杜绝违纪现象。只有这样,才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。

而学习环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪,在此重申:学校对于触犯三条高压线及携带手机p3p4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软,一查到底,还广大同学一个良好的学习环境,对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加,记入违纪档案,屡教不改者勒令退学。

同学们,高二是求取知识的黄金阶段,你们应该抓住这有利时期,努力提高自己。学习是苦中寓乐的事情:说其艰苦,是因为学习需要付出艰苦的劳动,要认真听课,积极思考,更要认真完成作业,需要一种锲而不舍的精神 。说其快乐,是因为每一次作业,每一次考试,每一点进步,每一份成绩,都可以让我们激动不已,都可以给自己带来成功的享受。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获,再过一段时间,就要进行期中考试了,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,新的召唤,把握今天,从我做起,努力拼搏,再创佳绩!最后祝全体同学学习进步,健康成长!

初中月考发言稿篇六

转眼间半个学期已过去,本学期在李校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师的辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学的勤奋刻苦是分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奥岩一三班张傲文二一班杜卓研二二班韩颖慧二三班孙金亿二四班董闪烁鲁鑫恒三一班杜怡颖三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陈浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班闫思楠四四班徐志航五一班刘家威五二班孙晴晴五三班林旭五四班孙豪五五班何梦雨六一班程文静六二班段舟帅六三班王梦阳同学分别荣获班级一等奖;一三班柳安心三二班谷奥博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同学在纪律卫生成绩各方面进步较大,看到孩子们这么大的进步领导老师看在眼里,喜在心头。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把成绩告诉了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学会分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的`老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

初中月考发言稿篇七

各位老师、同学,在座的学生家长大家上午好:

转眼间半个学期已过去,本学期在李校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师的辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学的勤奋刻苦是分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奥岩一三班张傲文二一班杜卓研二二班韩颖慧二三班孙金亿二四班董闪烁鲁鑫恒三一班杜怡颖三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陈浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班闫思楠四四班徐志航五一班刘家威五二班孙晴晴五三班林旭五四班孙豪五五班何梦雨六一班程文静六二班段舟帅六三班王梦阳同学分别荣获班级一等奖;一三班柳安心三二班谷奥博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同学在纪律卫生成绩各方面进步较大,看到孩子们这么大的进步领导老师看在眼里,喜在心头。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把成绩告诉了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学会分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

初中月考发言稿篇八

老师们,

同学

们:

下午好! 在刚刚过去的四周里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风进一步形成。上周,我们刚刚结束了第一阶段学情反馈检测,我代表初三年级的全体老师就这一个月来存在的一些问题提几点建议和希望。

第一:要树立积极端正的态度。同学们,态度决定一切,态度决定高度。积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的

学习

生活

只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做、不要去想。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热

自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你做到了吗?我看我们还有部分同学并不

珍惜

眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第二:要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现。

第三:学会“静”心,不要三分钟热血,要有恒心

人生中充满了很多机会,每个人要面对各种各样的问题,而中考就是你人生中的第一个大机会,不要让浮躁的情绪支配了你的行动。你会发现自己逃避了所要做的事情,白白地浪费了光阴。所以不管你要实现

什么

目标,都得“静”心,坐下来,付诸行动。什么事情只要你肯动,自然就能打开一条路。同时,要有恒心,有毅力,不要三分钟热血,有耐力才能持久,所以,当你感到松懈的时候,困倦的时候,一定要咬紧牙关,坚持就是胜利。勇敢面对学习、生活中的困难,勇于拼搏,拼才会赢。

第四:注重基础,提高能力。要狠抓基础,重视能力的养成。

扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。

第五:要以科学的方法为指导。要劳逸结合,会休息才会学习。

首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。

其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。

第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

第二个方面:提几点建议。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。有的班前10名同学里就有同学数学、物理、化学、

英语

不及格!现在的中考

成绩

将来按总分来计算的。如果你偏科了,如果你想依靠

其他

科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们珍惜在课程班、自修的学习机会,不懂就问,在日后的学习过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。。

第二点,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。

第三点,充分利用好课余时间,如自习课,小自习等。我们看晚修时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者

寻找

聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。如此,整个自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起老师和家长对我们的期望。。

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初中月考发言稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚结束的第五次模拟考试中,我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!”同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成绩。

今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我并不是一个优秀的学生,更不是一个聪明的人。高尔基说过:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。

以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中,我为自己制定了学习计划和成绩目标。每天坚持完成,时时为目标奋斗,随着知识点的巩固和积累,解题也就游刃有余了。“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学,那样不但会徒劳无功,而且会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,各门功课都有他的独特之处,因此,我们要根据学科特点,选用适当的方法和技巧。

英语是一种语言,也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。

对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也加强与同学的交流,向老师的请教。

语文学习,那就更简单了。只要上课认真听讲,课后及时巩固知识点,加强背诵。课余多读感兴趣的课外书,在阅读当中,既放松心情,又丰富视野,开拓境界。

谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师,在化学的学习中,我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学,给我带来极大地乐趣!

以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。同学们,不经历风雨,怎能看见彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以苍劲,是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘,如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起,请你坚信,每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为了回报默默奉献教育我们成人的老师,为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神,从今天开始,珍惜我们在母校的分分秒秒,从现在开始,聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风,想一想今天该怎么努力?黄昏沐浴夕阳,问一问今天进步了没有?锲而不舍,挥洒汗水,为75天后的中考撑出一片蓝天;迎难而上,奋力拼搏,为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。

最后,我真诚的祝愿各位老师身体健康,工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的75天里,分秒必争,顽强拼搏,以苦做舟,以勤为桨,在这个千舟竞发、百事待兴的新起点,搏击风浪,抖擞精神,迎接xx年中考的挑战!

谢谢大家!

初中月考发言稿篇十

同学们:

上上周我们高二年级进行了本学期的第一次月考,本周各科各班成绩已经揭晓,年级对各班和各科的成绩进行详细分析后发现了很多的问题,其中有些问题与我们的每一位同学息息相关,亟待需要我们每位同学认识到这些问题的严重性,并要求我们同学在最短时间内加以解决。

首先,我想粗线条式简单的向各位同学公布一下我们这次月考成绩:

音乐类:年级第一名是1006班小陈同学,总分446分;折算后是473分;

理科文化类:年级第一名是1013班小胡同学,总分512分;折算后是544分;

理科美术类:第一名是尹小松同学,总分471分;折算后是500分;

通过平时观察我发现了我们同学在学习生活中存在的`如下现象和问题,在这里列举一下:

1、早上6:35分时,高一学生都已开始跑操了,但我们高二仍有极少数学生从寝室里跑过来,特别是天气不好的当天,不能按时赶到教室进行早读,对早上贪睡恋床的同学在这里我想对你说:“黄昏的阳光不温暖,短暂的安逸不幸福”,这是我父亲经常教导我的一句话,我把它也送给你,希望你不要为了几分钟的睡眠而耽误了自己的一辈子。

2、每天早上早自习前20分钟时间段,年级已安排到具体科目复习,但是我们不少学生仍不能按要求按计划认真背记有关内容,而是在那里发呆、睡觉、讲小话、梳头发、照镜子或做其它与学习无关的事情。

3、早自习时间50分钟分两段进行,语文英语各占25分钟,俗话说的好:“一日之计在于晨”,早上的时间是大脑记忆的黄金时间,但我们不少班级的不少同学认识不到这一点,他没有大声读书,没有去背记我们各科的知识点和考点内容,白白的浪费了这些宝贵的时间,辜负了大家的父母和老师的一片良苦用心。

4、早餐到第一节课上课之前,各教室几乎空无一人,即使有三两个同学,都是在玩手机或看小说,就是没看到同学看与学考复习有关的书或做作业,上课预备铃声已不是做课前准备的铃声了,俨然变成了打扫卫生的铃声,甚至有不少的同学上课铃声后还不能进入教室,在走廊上跑来跑去,这些现象的确与我们现在紧张的学考复习气氛极不相称。

5、课堂中还有不少学生玩手机、照镜子、看小说、打瞌睡、传纸条聊天、下五子棋、下象棋、讲小话、吃东西、听音乐等,几乎每堂课每个班中都有这样的同学,只是多少而已。

6、课间休息时间仍有不少同学在走廊里追赶打闹,大声喧哗,甚至上课铃声后迟迟不进教室,特别是不跑操的第二节课下课时间段还有学生私自离开教室。

初中月考发言稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚结束的第五次模拟考试中,我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!”同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成绩。

今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我并不是一个优秀的学生,更不是一个聪明的人。高尔基说过:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。

以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中,我为自己制定了学习计划和成绩目标。每天坚持完成,时时为目标奋斗,随着知识点的巩固和积累,解题也就游刃有余了。“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学,那样不但会徒劳无功,而且会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,各门功课都有他的独特之处,因此,我们要根据学科特点,选用适当的方法和技巧。

英语是一种语言,也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。

对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也加强与同学的交流,向老师的请教。

语文学习,那就更简单了。只要上课认真听讲,课后及时巩固知识点,加强背诵。课余多读感兴趣的课外书,在阅读当中,既放松心情,又丰富视野,开拓境界。

谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师,在化学的学习中,我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学,给我带来极大地乐趣!

以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。同学们,不经历风雨,怎能看见彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以苍劲,是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘,如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起,请你坚信,每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为我们的心中久久激荡,不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满,得意不可忘形,盛气不可凌人,恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气,惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识:

请同学们先记住下面一组数据:xx年高考,我校一本上线441人,二本上线1900多人,三本上线2600多人。这组数据意味着什么,意味着xx年的我校学生本科上线率达到85以上。长江后浪推前浪,一代更比一代强,我相信经过大家的.努力,20xx年的高考,你们将创造灵宝一高高考史上的奇迹,99.99的本科上线率也是有可能的。所以我们要充满信心,勇往直前。有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其他4人的实力并不如你。

于是,这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛,教练把平时其他人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名。

后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中,他仅仅拿了第四名。而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员,同第一次的水平完全相同。

是的,生活中的我们往往就是这样,欠缺对对手能力的估量,而往往给自己安排着一个较低的位置,就像上学时的我们:小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,他就会一步步从优秀走向了平庸。

一个著名的企业家曾经说过,一个优秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我们原先是一块金子,也最后会因为缺乏永恒的自信,而甘心变为一粒沙子。我们原本是优秀的。只不过,是我们缺乏自信心,一步一步把我们从优秀的高位上拉下来,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一场灾难,也是人生的悲剧。只是,更多的时候,是我们自己,导演了这场灾难和悲剧。

所以请同学们记住:自信是一种机遇,既需要善于抓住身边转瞬即逝的“机遇”,也要学会自己创造“机遇”;自信是一种不怕困难的精神,它能让人勇往直前、开拓进取;自信也是一种成功的境界,它能摆脱内心的恐惧,扬帆起航,到达成功的彼岸。自信,是成功的第一秘诀!

韩愈在《师说》里说:师者,所以传道授业解惑也。老师的职责就是教书育人。所以说,你们在学习生活中有什么疑问,尽管放心大胆地来找老师。灵宝一高的老师是三门峡教育界教学水平最好的老师,绝对能解决你们在学习中的疑问。另外,我们也不要局限于询问自己的任课老师,九门学科基本上都有班主任,班主任在校时间是最长的,所以如果在下班时间其他老师都已休息你找不到自己的任课教师时,完全可以找仍坚守在工作岗位上的各位班主任老师。所有老师都喜欢爱问问题的学生,而你一旦得到老师一对一的辅导,你的成绩会突飞猛进。王安石在《游褒禅山记》中说:有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

有了志气与体力,也不盲从别人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的外物来帮助你,也不能到达你想到的地方。荀子在《劝学》里也说:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了。这两个名篇名句都告诉我们一个道理:要学会善于借助外力。而老师就是我们学习的外力,老师是你们考入一本甚至名校的推动者和坚强后盾,所以希望大家多多利用老师这个优势资源。

王安石的《伤仲永》讲了天资聪颖的仲永因后天努力不够而最后泯然众人矣的故事。天赋秉性并不高但最终成为大清王朝中兴名臣的曾国藩年轻时为背过一篇文章通宵达旦读书的故事也让我们感动不已。

没有人能只依靠自己的天赋而轻易地取得成功。上帝只给了你的那份天赋,只有后天的勤奋才能将这种天赋转化为真正的天才!而你如果感觉自己并不聪慧,那么也不要担心,早起的鸟儿有虫吃,能爬上金字塔顶端的两种动物之一便有蜗牛,是蜗牛不懈的努力以及为了理想而埋头苦干的精神成就了她的美名。

伟大的成功是与巨大的辛勤劳动分不开的。有一份耕耘就会有一份收获。一步一个脚印,便能走出一条阳关大道。日积月累,从小到多,奇迹就会自然而然地在你的勤奋中产生了。勤能补拙,天道酬勤,这是永远不变的哲理!但愿我们每个人能从其中得到启发,并在实际中做得更好,让自己的生命更有意义!

一个月后就是期中考试,祝愿大家能在期中考试中取得优异成绩。我的发言到此结束,谢谢大家!

初中月考发言稿篇十二

同学们第一次月考已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学即将受到学校的表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

开学一个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过第一次月考,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。本次月考中:年级总分最高分:八年级:1班的陈姝颖767分,七年级:2班刘东林643分,七年级单科最高分:语文—4班高元霞86分,数学—1班李乐川和2班刘东林 都是120分满分并列第一,英语—2班周彤113,政治---2班张心雨92,历史3班高瑞祥96,生物2班刘东林95,地理二班徐立超90。八年级单科第一:语文4班马新月103分,地理3班张铃婧96,物理4班高国强和1班陈姝颖94并列第一,历史马新月陈姝颖95并列第一,数学英语政治生物四个学科,陈姝颖分别以96、98、98、98分取得单科第一,陈姝颖同学在8个学科中,有6个学科成绩是第一名的,成绩十分优秀。以上同学他们遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。学习总成绩在年级中也是名列前茅,是我们全体学生的楷模,是我们学习的榜样,同时学校将以公开栏橱窗板报等形式把各年级组优秀生呈现在大家的面前!让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!

今天我们隆重举行第一次月考总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而第一次月考的成绩也暴露了一些不足,比如班与班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,第一次月考除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

纪律,打架骂人,考场上不认真答卷;学习成绩的取得,靠的是良好的学习态度和学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,以实际行动,以优异成绩迎接中末考试。

2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在宿舍内打闹闲谈,做一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

同学们斗转星移,光阴似箭,再有一个月就要期中考试了,期中考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

最后,祝全体同学学有所成,前程似锦! 祝所有教师工作愉快,身体健康。

初中月考发言稿篇十三

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会,同时也是咱们期中考试动员大会,这也意味着初中学习、生活的号角已经吹响,初中三年的时间已经进入了倒计时,你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们,你们朝气蓬勃,意气风发,斗志昂扬;你们有着青春的梦想,远大的理想,美好的憧憬,为了明天,为了希望,为了实现自己的梦,你们带着父母的希望和重托来到了xx中学,你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育,父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱,无数次不放心的接送,无数次的唠叨嘱咐,时时想着你的一日三餐,冷暖饥寒,常常念着你能天天进步,走在人前。他们的所有输出,所有汗水、所有期盼就是一个目的:让你好好学习,打好基础,考一个好的高中,上一所理想的学校,将来成为全家的希望和骄傲,成为有用的人才。此时此刻,作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师,我的心里也久久不能平静。会有多少个夜晚,我们促膝长谈,谈人生,谈未来,谈学习;会有多少个清晨,我来到教室,捎去关怀、捎去嘱托,捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩而骄傲;学习竞赛中,会为你们挑灯夜战,刻苦攻读,为xx中学争光而感到欣慰!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力,勤奋工作和学习,尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学习方法,检查学习任务,两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里举行月考分析会,首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!今天我想谈以下几方面问题:

一、第一次月考简要分析

全力配合协助我们做好对学生的思想工作,对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高,但相比较六年级的薄弱基础,同学们取得的成绩还是相比较基本满意,况且目前学生学习热情高,积极性高涨,好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率,为大家服务,我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标,各班、各学科、各教师必须认真分析,寻找原因,改变策略,群策群力,倍加努力。

三、存在问题

部分学生学习目标不够明确,学习缺乏主动性和自主性,不求积极上进,无所事事。 部分学生不能按时完成作业及练习,作业练习应付差事。

个别学生不能遵守校纪校规,有迟到、抄作业、抽烟、骂人等现象。

相当一部分学生在校时间长,但不能有效地利用好有效时间,人在教室却不能充分利用好时间,好的学习习惯尚未养成,正确的学习方法尚未掌握。

个别学生生活自理能力较差,恋家、不会叠被子、洗衣服、打扫卫生等。

一些学生小学时的换习惯、坏毛病未能改掉,胡向家长要钱,乱花钱。不会合理的处理好各方面人际关系。

一些班干部不能履行好职责,不能起到模范带头作用。

四、几点要求

1、班主任教师通过本次考试,结合本班实际情况,狠抓课堂、自习纪律与学习习惯,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学习成绩,找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,以便采取有针对的措施。加大培优的力度、定学习目标。对学习态度端正,学习成绩中等的学生严格要求,让他们树立一个目标,并采用平时多关注、多鼓励,课后谈心、辅导等帮他们实现这个目标,逐渐提高。并召开好班干部会议,充分发挥班委会作用。

2、各科任教师加强对学生的辅导,今后应加强对学习方法的指导采取分组互助,小组评价的方法,在课堂上,学生预习的.检测、分组讨论、学生讲解与互助练习,都以小组为单位展开,每一个学生都是小组的代表,学生个体的学习行为都是小组整体的一部分,达成“我好组好,组荣我荣”的共识,对学困生是个约束,有利于激发、调动学困生学习兴趣,积极参与组内学习。同时要重视的加强对差生的辅导工作。在今后的教学中,要尽快提高他们的自信心,培养他们良好的学习习惯,提高他们的学习自觉性,无论是在课堂上、作业中、自习时,都要及时地关注他们,帮助他们,让他们的知识水平,学习能力在原基础上都有长远的提高。并找自己包抓小组成员谈话,安排好后期学习。

3、学生要分秒必争,向时间要成绩。要求同学们要摒弃杂念,集中精力,把时间用在学习上,要知道复习是提升成绩的最有效途径。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必须按时间进入教室认真学习。

4、各同学要强化落实,向落实要成绩。眼过千遍,不如手过一遍。

5、学习要讲究方法,向方法要效率。学习方法得当,事半功倍,方法不当,低效误时。同学们要结合自身情况,学科特点,找出适合自己的学习方法。

6、同学们要劳逸结合,养成良好的学习习惯。时间紧,任务重,压力大。同学们一定要调整好自己的心态和作息时间,保障精力充沛的投入到学习当中。

7、同学们要尽快适应初中生活,时刻将安全放在首位。

生分组及时找包扶教师,向老师及时汇报自己的思想动态和学习情况。

进入xx中学已经50多天了,伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比荣幸和自豪。在此,我们代表年级组教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,我们将随时关注你们的成长,海纳百川,扩我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。同学们三年的大好时光,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们跨入高中学校大门时回首xx中学生活,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗,如愿以偿值得!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我的讲话完了,谢谢大家!

初中月考发言稿篇十四

领导,各位老师、初二的全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:

所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。

在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

初中月考发言稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!

经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——月考。月考不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。为了在月考中取得优异成绩,我们必须正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对月考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们学得如何的一种手段。如果我们能够以平常心来看待月考,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

月考不仅是对我们成绩的检测,也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次月考中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!

初中月考发言稿篇十六

各位老师、各位同学:

下午好!

本周五,我们1——6年级将要进行第一学期月考,今天利用班会课时间做月考动员。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在月考中考出自己理想的成绩。

送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接月考吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

初中月考发言稿篇十七

老师们、同学们:

上午好!大家学习辛苦了!

时间匆匆流逝,转眼间,期中考试已过去快一个月的时间了,本学期的教学工作也即将过去四分之三。对于我们同学来说,经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,又到了需要检验自己学习成果的时候了。本周学校将组织进行各年级的月考。

有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试,对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的;那么,对于考试,我们也应该严肃对待。

不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要,这种思想是要不得的,我们应该认真对待每一次考试,认真对待每一天的学习生活。

我希望同学们首先要把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师走。要树立“珍惜时间”、“提高效率”观念,无论是“教师的教”,还是“学生的学”,一方面要珍惜时间,把应该利用和可以利用的时间合理利用起来,不能白白浪费,同时,又要注意高效利用。所以,无论是教师,还是学生,都要制订一个合理的计划,明确每一块时间该做什么,做到“教学有序”而不是杂乱无章。同学们在搞好学习的同时,也要注意遵守校规校纪;教师在搞好教学工作的同时,加强业务学习,不断提高教育教学水平。

我坚信,有全体教师的一丝不苟,勤奋踏实,兢兢业业的工作作风,有全体学生精益求精,勇于拼搏,永不气馁的学习精神,有全体家长的大力支持,这次月考一定取得可喜的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

初中月考发言稿篇十八

同学们:

大家晚上好!

我们进入高二以来的第三次模块检测已落下帷幕。在这次模块检测中绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步,取得了很好的成绩。有些同学不仅在班级中而且在年级中的进步名次与前几次相比有了很大的跨越,有些同学甚至进步了几百个名次。这一切成绩的取得与我们每一位班主任老师及任课教师的辛苦付出及同学们的勤奋努力是分不开的。(优秀学生和进步学生后边还要表彰)。在本次期中考试中,1、29,26,17,32,13,28,25,27,5,10,33,21,12班,这些班级团结向上,顽强拼搏,形成了良好的学风和班风,学习气氛浓厚,学习竞争风气日上,取得了优异成绩。本次模块检测的结束,我们欣喜的看到上课溜号、不学习人的少了,而认真学习、问题的人多了。当然,通过此次模块检测,也暴露了一些问题。

1、知识记忆不准或遗忘率过高,基础知识的掌握还不扎实。基本公式基本定理定律、基本概念掌握不到位,理解不到位,应用起来不能做到得心应手,客观题花费时间过长。有些同学作业马虎,差错较多,选择题乱猜,书写不规范;学习的自觉性较差,讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。考试中再出现,还是一错再错,还安慰自己说这个题我会。老师上课讲的知识没有及时落实,造成知识堆积,不能及时复习,以至于越差越远。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是停留在表面,凭感觉答题。

2、考试过程中出现答题不规范现象。答题方向性错误,即答非所问。没有使用学科专业术语答题,口语化现象严重。观点的表述缺乏逻辑性、条理性和简洁性,出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。形式上,书写不工整,上下左右不整齐,不分段,要点不清,答不出或答不全要点;内容上,总担心答不全,胡子眉毛一把抓,令阅卷者云里雾里,眼花缭乱,不知所云。做题缺少技巧,对于客观题中的一些考试题不能够用技巧、规律等来解决。

3、有的同学不能合理安排学习时间,午晚休时间,在宿舍里说话,乱串宿舍,睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂学习的效率;课间之后上课无法迅速进入学习的状态;自习的效率不高,自习课上总有人借问题为名说闲话。有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师。

4、部分同学对有些学科不够重视,各学科发展不平衡。学习情绪化很严重,导致在学习中带有倾向性,稍微有点难度的问题就不再钻研,实际上,这种做法不仅导致了学习上的惰性,也影响了总成绩的提高。

5。有些同学的学习态度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。

6、班级之间成绩差别较大。有些班级平时纪律松懈,部分学生早晚自习常常迟到,有的上课,特别上自习期间坐不住,时常借口闹肚子上厕所,从班级往外跑,严重影醒了班级的学习气氛;有些班干部不负责任,对班级一些不利于学习的现象不制止,甚至有些还欺骗班主任,使得班级形不成浓厚的学习氛围,造成整个班级成绩下滑较大。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

其次,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,做过的知识点一定要明白。

再次,充分利用好课余时间,如晚自习,星期天等。我经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。还有些同学学习效率不高,按时交不上作业,就随手拿同学的作业来抄,应付了事。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词如此,整个学习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。

最后,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂高中生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的高中呢?高中的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后关键的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼。

一次考试并不是句号,更不是人的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为即将到来的会考和期末考试作准备。为了期末考试取得令人满意的成绩,给大家提五点要求:

1、树立目标,确定会考和期末考试的目标,即各个学科的成绩要考到多少分,每科能至少提升多少分,在班级、年级中的名次都要制定详细,并为这一目标进行不懈的努力。(这次会考主要是语数外三科,其中数学和外语90分以上是优秀,语文85分以上是优秀。大学招生时,要参考会考成绩。要想考名牌大学,高中会考的九课成绩必需要是a。所以成绩好的学生要尽量拿到a。成绩落后的学生各科也要拿到c以上,才能高三毕业时拿到高中毕业证。)

2、争分夺秒,既然你没有特别聪明的大脑,既然你没有令人满意的成绩,那你必须抓好每一分,利用每一秒,减少课下出去的次数,充分利用课间、自习课时间,给自己定一个计划,发挥最大的时间效能。

3、不怕吃苦,学习是一个苦乐交织的过程,是一个苦尽甘来的过程,每天从早上6:00到晚上9:50,超负荷的学习任务很苦,但你想取得一个好成绩,还不想付出,那简直是妄想。既然你选择了自己的目标,就要树立战胜一切困难的信心,就要做好吃苦挨累的准备,成功只垂帘那些有准备的人。

4、甩掉偏科、均衡发展,在完成作业是,先完成自己的偏腿学科,向各科科任老师请教,发现问题及时解决,千万不能再以自己的兴趣来学习,会使差距越来越大,反而更不利于整体成绩的提高,坚持下去,会有很大的提高。最后完成的是自己的优势学科,虽然时间晚了,精力也不充沛了,但你喜欢,这就是你学好这门学科的保证,这科成绩不会有损失,可谓一举两得。

5、学会感恩父母,当你偷懒、贪玩时,想想父母忙碌的身影;当你成绩退步时,想想父母期望的眼神;当你对父母大声训斥时,想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人,这种恩情我们应该铭记在心,父母为我们付出了很多,他们理应得到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回报养育我们十几年父母的时候,即使我们考不了优异的成绩,那么我们就要遵守学校纪律,不要让他们再为我们操心了!我们要有一颗感恩的“心”。

6、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

同学们,请牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战会考和期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

谢谢

初中月考发言稿篇十九

同学们:

晚上好!

本周星期一、二两天,我们将举行进入高中以来的第一次月考。这次考试是对一个月来,同学们学习情况和老师们的教学情况的一次检查、总结,也是向同学们的家长的一次学习上的汇报。另外,好的开端是成功的一半,第一次月考也是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键,本学期我们要进行四次考试,本次就是开端的一次,每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度来对待,发挥好它的检测、诊断、激励功能。

借此机会,我向大家讲几点建议。

本次考试各班都比较重视,绝大多数同学都在作充分的准备,都想拿出自己真正的实力,作一个横向比较,找准自己的位置,认清优势和差距,为下一步学习定好目标和方向。我希望大家应以积极心态、认真的精神来为之准备,展示自己的实力;也希望每一位同学在以后的每次考试前,能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

,希望大家做到文明出入考场,爱护公物,爱护环境卫生;尊敬监考老师,听从安排,共同营造安静的考试环境;遵守考纪,诚信考试,弘扬求是的学风,维护知识的尊严。以求真的态度,用扎实的知识和良好的品格,向家长、向老师、向同学、向自己交一份满意的答卷。

1.端正心态,调整状态。

大家要正确、准确地评价自己,确定一个稍高于自己水平的奋斗目标,以积极心态,平静心理来对待考试。不求一鸣惊人,超常发挥,但要防止一落千丈,随遇而安。遇难题时想到我难人家亦难,我不畏难,遇容易题时,提醒自己,我易别人也易,我不大意。其次,大家要保持良好的生活、学习节奏,按时作息,有意识地调节自己的状态,争取以饱满的精神状态参考。

2.训练技巧,注重策略

以后每次月考老师都会讲应试技巧、要领,希望大家认真领会,在考场上尽可能运

用。我要提醒的是你不要放过每次的训练,检验、体验的机会。我想建议的是,大家在考场上要做到通览全卷,统筹安排时间;把握难易,安排好答题顺序,先易后难;认真读题,细心审题;积极思考,规范答题,提高答题得分率;正确填涂答题卡,杜绝不必要失分,总之,我们应在每一个细节下是功夫。

3.要有顽强的精神

有的同学可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻,面对这种情况,我们千万不能是让消极情绪滋生漫延,应及时冷静下来集中注意力,尽快把精力转到下一下问题或下学科上来,要提得起放得下。充分利用好考场上的每一分钟,特别是每堂考试的最后二十几分钟,顽强、冷静的素质将会令我们有意外的收获。大家记住,只要考试终了铃声未响,考试最后一科试卷还未交,就不要轻言放弃。抓住最后一分钟拼搏,希望就没有失去。

本次考试中,我们肯定会有做得好的方面,也将会有把握失当的地方,不管成败如何,它毕竟不是高考,重要的是我们考后一定要认真总结、反思。从自己的身体状态,心理情绪状态的准备、调节情况,考试策略的选择,应试技巧的应用,自己各学科知识、方法的缺陷等方面,进行全面细致的回顾和总结,并在以后的学习过程中,在历次考试训练中逐一加以训练落实、改进,这将会是我们考试最大的成功。要知道,考试的意义在考后,我们通过考试暴露问题,发现问题,总结反思,吸取教训,调整心态,改进方法,才能明确目标,鼓足干劲,不断取得提高。考试不是学习的结束,而是学习链条上的一个重要环节。考试不仅仅是在考场里,其实早在你开始学习的那一刻就开始了,一次考试结束,下次的考试已经开始。我们多次考试的目的就是积累检验,提升能力,决战高考。

最后,预祝大家考试顺利,学业进步,谢谢大家!

二〇一x年十月十二日

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