哲学是对世界和人生的研究和思考，它能够引导我们认识自己和理解世界。怎样规划一次有意义的旅行，体验不同地方的风土人情？范文是优秀作品的集合，通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。
小学二年级假如我是科学家篇一
我发明了一种汽车，这种汽车不用电，不用油，你们一定好奇这种汽车使用什么作燃料的呢？我告诉你们吧，这种车是用太阳能作燃料的，那你们会说，到了晚上，没有了太阳，不就不能走了吗？不用担心，它会把白天剩下的太阳能重新转换成能源。它还有一个功能，可以防止违法，它可以计算出你会不会撞车，闯红灯，这样就不用怕违法了。
小学二年级假如我是科学家篇二
假如我是科学家，我会发明一张床，这张床两边有两双小手,夏天，两双小手在给我扇扇子，我坐在床上认认真真，悠闲自在地看书。
冬天，两双小手给我吹出暖气，还跟我说话呢？假如我是科学家，我会发明一个智能机器人，我们家就不用请保姆了，可以帮妈妈做许多事呢！
比如说帮妈妈做家务、端水果、烧饭……可能干了。
小学二年级假如我是科学家篇三
每个人都有自己的理想，我也不例外，我有一个理想，就是当一个非常有名的科学家。
假如我是科学家我要发明戒烟茶，因为爷爷喜欢抽烟，同时也喜欢喝茶，所以我会制造出戒烟茶，爷爷在泡茶的时候偷偷把戒烟茶放在里面，爷爷把茶喝后，抽烟的时候就没有味道了，这样爷爷就不会抽烟了。
小学二年级假如我是科学家篇四
假如我是科学家，那我会发明一个方便背包。
春天经常会下雨。如果忘记了带雨伞，只要按一下背包上的按钮，就会自动有一把雨伞弹出来帮我们遮雨。
夏天这么炎热。按一下背包上的按钮，也会有把扇子自动给我们扇风。
秋天果子成熟了，那么这背包也可以派上用场。只要按一下背包的按钮，这背包就会伸出一双机械手，这手能伸长缩短。背着背包，它自己给你摘果子。这样，农民伯伯就不用这么辛苦，爬上爬下摘果子了。
冬天，天气寒冷。我们小孩子总是身体弱，冷得严重还会发抖。这么来，背包就会发热，暖暖的就像热水袋一样，这样我们就不怕冷了。
你们一定会觉得有这么多功能，背包一定会很重吧。不用担心，背包很轻的。
你们看着瞧，我长大后一定会找到一个著名的科学家收我做徒弟，然后研究把这种背包做出来。但是妈妈说想要收获一定要付出汗水，所以，我现在一定要努力学习！
小学二年级假如我是科学家篇五
假如我是一名科学家，我会发明者一种汽车，这种汽车有很多种工能，只要你躺在车上说道我要去哪里，这辆车会在很短的一分钟抵达你所说得地方。上面还有地图，能看见你现在离你要去的`地方有多近，他还能飞一起，伪装。
我还要发明者一种多功能书，这种多功能书上有三个按钮，红。黄。蓝，按黄色的按钮不会自动翻书，如果按红色的按钮不会给你读书故事，如果按蓝色的按钮你就不会转入故事书里和故事书里的人物一起嬉戏。
怎么样我未来的发明者是不是不俗呢？
小学二年级假如我是科学家篇六
现在已经是2030年了，人类的科技已经发展的十分厉害了，而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西，并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足，现在，我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。
飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的`能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人，用来做家务。在家照顾孩子，外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！
这就是我发明的飞行器兼机器人！
小学二年级假如我是科学家篇七
河南省濮阳市中原油田十七中学五二班张博晓一个一米八的个头，一双浓眉大眼，一个高高的鼻梁，一对听觉灵敏的耳朵。这就是长大了的我，一个举世闻名的科学家——张博晓。我是一个发明家。有一次，我去我奶奶家访亲。那是一个很大的房子，由于我爷爷早逝，这么大的房子里，只有我奶奶一个人住着，多么孤独啊！我看见了这个情形，心里就出现了一个念头：要是我能研制出一个仿人机器人来陪伴我奶奶，减少我奶奶的孤独，那该多好啊！于是，我几天后，立即跑回我的`研究所，开始我的研究。我首先来仿造人的肉体，我从个各地方找来了许多跟肉体有关的有机分子。
第一次实验，没有成功；第二次实验，也没有成功。可是，我并不退却，依然继续着我的研究。有一天，我不小心把一个分子放到了另一个分子上，两个东西产生了极大的气体，使我睁不开眼睛。当我睁开眼睛的时候，两个东西合成了一个像肉一样的东西，我高兴的大喊起来：“我的研制成功了！”但是，机器人还有一个极大的问题，就是它说话非常生硬，没有一点语调，这个问题困扰了我很长的一段时间。我只好暂时停工，先研究其它的东西。有一天，我发明了一个小型声控器，能使人说各种语言，并且语调十分优美动听。我突然间想起了机器人，心想：它不是正好需要这东西吗？我急忙把小型声控器装在了机器人身上，仿人机器人终于造成了！我的这项发明一时轰动世界，为千千万万个像我奶奶的人带来了快乐，我非长高兴！
小学二年级假如我是科学家篇八
假如我是科学家，我会发明很多东西，特别是”脏话处理器“。它可以将别人说的脏话或不礼貌的话吸收，只要坐上这个机器，然后按一下绿色的按钮，那些脏话就会在这个人的脑海彻底消失。
有一天，我正在公园里散步。忽然看见有一个小朋友蹲在一棵高大的柳树下低声哭泣。我走过去温柔地说：”小朋友，你为什么在这里哭呢？“小男孩说：”我……，因为我老说脏话，所以大家不跟我玩了，还给我起了一个外号，叫‘脏话大王’，妈妈让我改正，但我怎么也改不了，所以我……“小朋友的话还没说完，又难过地哭了。我连忙说：”小朋友，我了解你的心情，跟我去一个地方，那里有一台神奇的机器，可以治好你这个坏毛病。“小男孩皱着眉头，将信将疑地说：”真的吗？“”真的！“我肯定地回答。说着，我就把他带到了我的实验室。到了实验室，我指着那台脏话处理器说：”你坐上去试试看。“他听话地坐了上去，我按了一下绿色的按钮，没一会儿功夫，那些脏话就彻底在小男孩的脑海里消除了。小男孩高兴地跳起来：”噢！我再也不会说脏话了，我是一个文明礼貌的孩子了！“而我更是高兴，因为我又做了一件大好事。
小学二年级假如我是科学家篇九
世界上的每一个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当工程师，有的人……我的理想是当一名世界闻名的科学家。
二十年后，我真的当上了科学家。我发明了一种绿色食品，每个人吃一小快，可以一个月不吃饭。这种食物一问世，世界上就没有人会挨饿了，世界上将会充满快乐。
接着，我又不顾辛苦发明了一部时光机。时光机是我小时候看动画片《小叮铛》看到的，我收到了启发，就发明了它。有了时光机，人们可以随意在时光中旅行，可以回到过去，又可以飞到未来。时光机可以忽视帮助我们解开许多谜，例如：恐龙是怎么灭绝的、长城是怎么筑成的等等。如果大家有空的话，还可以去`和刘备的军师谈谈。
“零零零，零零零”，我被闹钟吵醒了，原来刚才是在做梦。多么美好的一个梦啊，我要加倍努力，长大以后实现这个梦。
小学二年级假如我是科学家篇十
假如我是科学家，我要发明许许多多的机器，为人类世界做贡献。
假如我是科学家，我要发明一种万能吸收器，把所有的垃圾都吸收干净，再过一天，垃圾就会变成一种新的东西，使我们的生活家园保持清洁，这样，我们还可以利用垃圾，不随随便便地把它扔掉。
假如我是科学家，我要发明一种万能空调，它能随着天气的变化自动调节温度，使严寒的冬天变得温暖，使酷热的夏天变得凉爽，使整个世界变得舒适。
假如我是科学家，我要发明一种电子黑板，它可以通过老师讲的课题，把生字或词句都展现在黑板上，这样，老师就不用花时间写字了，也不耽误我们的.学习时间，就可以利用许多时间给我们传授知识。
假如我是科学家，我要发明一种多变鞋，天气热时，只要跺跺脚，里面的机器就会起作用，鞋子上的皮就会慢慢散开，变成了凉鞋；天气冷时，只要再跺跺脚，里面的机器又会产生反应，鞋上的皮会慢慢盖上，就变成了皮鞋。
假如我是科学家，我要发明一种按摩床，如果你感到疲劳、腰酸背痛的时候，只要躺在按摩床上按一下按纽，你就会感觉到有东西慢慢地凸起来，又渐渐地缩回去，当然，床上还有按纽可以调节哪里不舒服就按摩哪里，这样，就不要别人帮你捶背了，而且消除了疲劳。
假如我是科学家，我要发明一种能移动的万能房子，能随时移到我们所喜爱的地方居住，这样小孩上学就不用那么辛苦，大人上班就不用那么劳累。再说，它不但可以遮风挡雨，而且还安了防火、防盗的装置，它给人们的生活带来了许多方便。
假如我所有的愿望能实现的话，这个世界将是多么奇妙啊！我希望全世界的科学家和我一起共同努力，早日实现这个梦想，让人类的生活变得舒适、方便。
小学二年级假如我是科学家篇十一
相信每一个人都会有一个一直想要追求的理想吧！这个理想需我们付出心血和努力，只有这样，才以腹到自己许久以来的理想，我的理想是当一名著名的科学家，我一直为这个理想前进，。
假如我是科学家，我会发明一种东西，我东西不是穿的，不是用的，更不是吃的，但说起来会让人一时难以相信，那就是研究一下让人类去火星上生存，感受一下火星上的快乐，我会让火星和地球一样美丽，一样宽阔，一样让人类感到开心快乐。
如果我是科学家，我会让火星上也有地球上的奇妙的海底世界，有情趣般的动物园，里面有那些动物们都在那里欢呼雀跃着，火星上的`卫生一定会比地球上的卫生还要干净，要是真的有那一天，那该有多么的好啊！
我真希望我长大了能当上一名科学家，那么不仅我高兴，我的家人也一定会为我而自豪，即使我当上了一名科学家，但我肩上却担当起一个重要的任务，就是为祖国创造出更美好的一面，我相信自己享受着成功是幸福的，创造成功更幸福。
省黔南州福泉市牛场中心小学五（1）班张黎（孟慈芬）指导教师：
小学二年级假如我是科学家篇十二
人类生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事，因为各有各的兴趣，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有权势的大官，有的人喜欢做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。
假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里会感到清凉，在严寒的时候又能觉得温暖如春，使贫穷的人们免受冷热之苦。
假如我是一个科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用进食，使人类不用太忙于食物，世上也不会有饥民了。
假如我是一个科学家，我会研制一种电动的小型飞翔机器，使我们背着它便可如蜻蜓一般轻易地在空中自由自在的飞翔。
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