方案的制定可以避免盲目行动和随意决策的风险。如何制定一个科学合理的方案是一个复杂的问题。这个方案范文说明了作者对问题的深入分析和全面考虑，以及解决方案的合理性和可行性。
大学策划方案篇一
x月中旬暂定。
音乐广场，暂定。
交通工程系系全体师生。
那些年我们走过的日子。
三年过去了，我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
那些年，我们一起走过的.日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位： xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
(一)筹备阶段
1. x月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。
2. 联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单 ，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1. 主持人宣布晚会开始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱，即 一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6. 游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
大学策划方案篇二
喜迎六十校庆，展现海子风采。释放青春，技能为傲。
为了丰富我校大学生的精彩课余生活，开阔视野 放松身心 寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础，同时也为了促进各系之间的专业技能交流，提高学生综合素质，开展此次技能大赛活动。
一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括：教室宣传 设点宣传 海报宣传 横幅宣传 校园广播等)，要保证参赛选手人数。
二.设备检修 调试，会场布置。
三.奖品 证书 饮用水等准备充分
四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)
五.活动开始 现场工作人员安排观众入座 以及安排领导座位(这时背景音乐 舞台灯光同时播放)
六.正式开始 领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始
七.有工作人员进行拍照
八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜 海院知识竞猜等等)
九.现场工作人员要注意自己的服务态度 维护秩序
十.活动结束 领导颁奖 颁发证书和获奖者合影并总结这次活动
十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备 仪器进行整理放回
十二.各系参可能的赛项目及出场方式：
航海系：在舞台上多人进行打水手结
港航系：在舞台上进行流利的英文报关流程
船港系：通过电脑进行模拟器模拟操作
外语系：多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力
信息系：通过电脑以某一情景进行网页制作 或者进行一种新的软件设计
电气系：模拟电路设计 控制器组装
人文系：朗诵 话剧
1、横幅三条----150元
2、宣传材料(笔 白纸 复印 海报等)----200元
3、会场饮用水---50元
4、奖品+证书---500元
5、流动资金---500元
总计：1400元
1、密切合作 相互联系
2、仪器设备提前多次测试
3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序
4、维持现场秩序防止出现混乱
5、联系方式()
1、总指挥(团总支)
2、现场工作人员(学生会)
3、宣传人员(宣传部)
大学策划方案篇三
协会、花木协会联合举办的迎元旦文艺晚会应运而生!
社团联谊元旦文艺晚会
精彩青春，梦想飞扬!元旦文艺晚会策划书四、活动目的'与意义、锻炼协会成员处事的能力，促进成员间的合作团结。加强本协会与其他协会之间的交流，增进其间的友谊，扩大本协会在学校的影响力。励大学生积极展示自己，释放自己的青春活力，让梦想飞扬。活跃校园文化氛围，增加同学之间的团结友谊，增加与其他协会的合作同时扩大我们社团在校园的影响。
荆楚物流协会
花木协会
花艺diy协会
合办
总指挥：李健、王楠、魏强
活动对象:荆楚物流协会、花木协会、花艺diy协会全体会员
xxxxxxx
晚会人员的安排
大学策划方案篇四
为了进一步促进学校社区活动的蓬勃发展，丰富校园文化，积极的学习氛围，给新生一个真正展示自我风格和勇气的舞台，我们的协会举办了一个以舞蹈青年为主题的大型聚会，激发学生的青年活力和集体精神，为新的大学生活描绘了华丽的笔。
xx年9月26日晚6：00
xxx
xxx
xxx
(一)准备时间表
前期策划：x月10日—x月15日
节目排练：节目成员设置节目后，请抓住时间排练
中期筹备会：x月17日
节目制作：x月19日
后期筹备会议：x月21日晚
会场布置及采购：待定
二、(晚会筹备组)
晚会总负责人：xxx
晚会总策划:xxx
公关组：xxx
秘书组：xxx
八、宣传形式
(一)海报提前一周以海报的形式贴出来宣传；
（2）通过短信通知秘书协会所有成员；
(3)邀请函以邀请函的.形式通知所有邀请协会负责人。
九、晚会流程
1.首先，街舞以舞蹈元素的流行开始，让晚会从一开始就进入一个相对温暖的环节。
2.主持人开场白，介绍来宾。
3.讲师讲话，宣布晚会正式开始。
4.根据节目流程表，晚会上的节目一定要以迎新为主题。(本次晚会的节目控制在1820以内，节目质量要把握好。
5.游戏链接穿插在节目中，但我们必须抓住时间让每个人互动。我们也可以穿插领导和教师对新生活的欢迎和祝福。主持人将掌握这一环节，并在嘉宾中寻找会员和教师代表发言。
6、邀请xx文秘专业的学姐上台讲话。
主持人在节目结束时宣布晚会结束。
大学策划方案篇五
斗转星移，岁月如歌，转眼我们已经毕业数十年。毕业前，我们满怀对大学校园的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到××大学，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，四年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
20xx年2月×日－×日，××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会，我们希望所有的同学放下手头的工作，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享十年来的人生经历，特拟订本活动方案。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的`雁，让我们一起期待相会吧！
为了加深和拓展同学之间的友谊，提高全班同学的凝聚力，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。（每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费，多退少补）
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
时间拟定于xx年×月×日到xx年×月×日。
具体地点：（尽量征求大家意见）。
（一）调查了解，摸清情况。
前期对全班同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。
（二）根据情况，分步实施。
在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。
（三）成立组织，明确责任。
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：
1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的组织和日程安排工作。
2、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。
3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
5、联络组：负责对同学及班主任老师联系邀请。
本次聚会是毕业十年后的第一次聚会，希望同学们能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见.
大学策划方案篇六
一、活动背景：
宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了xx系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：5月中。
三、活动地点：xxxx。
四、活动主题：文明修身，你我同行。
五、活动对象：广西经济职业学院经贸系各班级。
六、参赛办法：
1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长，每班至少出一队。各班班长将报名表于2009年5月8日(星期五)前交至经贸系办公室。附报名表一。
七、主办方：广西经济职业学院经贸系。
承办人：经贸系团总支、学生会。
协办方:。
八、活动流程：
(一)初赛：
在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(二)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(三)决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则。
(一)时间。
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟。
(1)正、反方一辩发言各3分钟。
(2)正、反方二辩发言各3分钟。
2、盘问阶段共4分钟。
(1)提问用时10秒，回答用时20秒。
(2)各队累计用时2分钟。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。
(二)辩论规则。
1、盘问规则。
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准。
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;。
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定。
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、奖项设定。
(一)团体奖。
1、辩论赛亚军奖(一个)。
2、辩论赛冠军奖(一个)。
3、辩论赛季军奖(一个)。
(二)个人奖。
1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
大学策划方案篇七
一、目的：
增进院团委学生会全体成员友谊及团队协作精神，增强成员的进取心和凝聚力，使成员更好地融入到集体当中，充分展现学生干部积极向上的精神面貌。
二、口号：
团结自律最为高，永不言弃是英豪。
三、组织机构：
四、时间：
2010年4月10号星期六早上8：30。
五、地点：
湖北交通职业技术学院篮球馆。
六、参加对象：
全院院团委学生会成员。
七、具体要求：
提前按比例随机将全体成员分为六个小组（先将男生分为六各小组，再将女生分配到六个小组中），并选出组长一名。各小组自己推选出若干运动员参加比赛，剩下组员负责自己小组的后勤工作。各组长负责联系组织组员到场比赛并记录自己组所得分值。
八、流程安排：
1.院团委学生会老师致欢迎词。
2.院团委学生会干部讲话。
3.运动员代表发言。
4.院团委学生会老师宣布运动会开始。
5.各小组退场，运动会正式开始。
九、比赛项目：
1.胜者为王（篮球赛）。
2.一网打尽(羽毛球赛)。
十、比赛方法：
（一）胜者为王（篮球赛）：
比赛规则：六个小组抽单双号来决定队伍，抽中单数的三个组组成一。
队vs抽中双数的三个组所组成的队进行全场比赛，决出。
胜者。单数组统一在左手臂上绑一块红布。
比赛时间：9：00—10:00。
参赛队员：各队下辖三组成员自由组成五人首发，替补若干的队伍道具：篮球×1。
裁判：3人。
（二）一网打尽（羽毛球赛）：
比赛规则：分为单人和双人赛两类，均为21分制羽毛球，三局两胜。
1.单人类：将六个小组代表分到a、b、c三个竞赛组，每个竞赛组均有两个小组代表进行比赛，三个竞赛组中产生的优胜者再进行a对b、a对c、b对c比赛排名。
2.双人类：将六个小组代表分到a、b、c三个竞赛组，每个竞赛组均有两个小组代表进行比赛，三个竞赛组中产生的优胜者再进行a对b、a对c、b对c比赛排名。
比赛时间：10:30——12:00。
参赛队员：六小组通过内部竞技或协商选出个组单人代表和双人代表道具：羽毛球拍×。
4、羽毛球×4。
裁判：1人。
十一、记分方法：
（一）“胜者为王（篮球赛）”取胜者3组，分值为18/15/12。
（二）“一网打尽（羽毛球赛）”取前3名，分值为12/10/8。
十二、奖励方法：
（一）集体奖：
1.按总分值将六个小组排名取前三名，分别颁发冠、亚、季荣誉证书给予相应奖励。
2.根据各组表现选出优秀组织组、文明礼貌组、积极参与组，颁发荣誉证书并给与相应奖励。
（二）个人奖：
1.根据名次为羽毛球比赛前三名颁发荣誉证书并给予相应的奖励。
2.篮球比赛项目中根据个人表现评选出mvp、最佳防守球员、最佳第六人并颁发证书给与相应奖励。
3.为六个组长评选优秀组织者，并从中选出一名模范组长颁发证书并。
给与他们相应奖励。
4.评选出多个积极参与者颁发证书并给与相应奖励。
十三、各项奖励事宜均由六个小组长评定。
十四、本细则未尽事宜由院团委学生会赛前商定。
大学策划方案篇八
为落实国家推进“大众创业，万众创新”工作精神，浓厚校园学术科技氛围，提高大学生创新能力，推动实施大学生创新驱动发展策略，进一步推进大学生素质教育，决定举办xx师范大学第七届大学生科技节，现将有关实施方案如下：
青春创业，青年创新
主办单位：校团委、科技处、社科处
承办单位：各学院团委、校大学生科协
全体在校学生
20xx年11月至12月
本届大学生科技节活动分学院和学校两级组织展开。
（一）学院大学生科技节活动
各学院团委围绕本次大学生科技节主题，结合本学院专业特色，开展内容丰富、形式多样的学院大学生科技节活动，包括学术沙龙、学术科技竞赛、专家学术讲座、学子讲坛、科技知识竞赛、各类创意创新竞赛以及有学院特色的学术科技活动等。与学校科技活动做好衔接，组织动员学生参加学校的`大学生科技节活动。可将部分校科技节活动作为各学院科技节活动内容，以便推选出学院优秀的作品参加校大学生科技节活动。
（二）学校大学生科技节活动
学校将重点开展校第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，第五届大学生创意竞赛，大学生创新成果展，第四届“学子讲坛”活动，校首届公益创业竞赛，校首届大学生“72次心跳”电梯创业演讲等系列赛事，“走进挑战杯”系列宣讲会，归国学者论坛、闽台大讲坛等活动（具体项目将另行通知）。
（一）各学院团委要高度重视大学生科技节活动，加强领导，加大投入，精心组织，积极宣传，营造良好的校园学术科技氛围。
（二）组织开展好有学院特色的活动。充分利用微博微信等新媒体平台进行宣传，做好校院两级新媒体的互动交流，扩大宣传面，提高参与度。
（三）请各学院团委于11月15日前上交本学院大学生科技节活动汇总表。
1.以“学院+科技节活动汇总表”命名，电子版文件发送至校团委科技部邮箱xx。
2.纸质版文件于11月15日报送至校大学生科协办公室（校团委一楼）
（四）请各学院团委于12月20日前，将活动汇编总结（发文、新闻稿、照片等）以“学院+科技节活动汇编”命名打包发至校团委学术科技部邮箱xx，作为科技节评定的主要依据。
对于在本次大学生科技节活动中高度重视、精心组织、成绩显著、特色鲜明的学院授予“优秀组织奖”，并给予1000元的奖励，具体奖励名额将根据学院大学生科技节开展成效而定。
校大学生科协主席谢xx，联系电话：xx。
大学策划方案篇九
“狂欢圣诞，喜迎新年”
（初定）。
文化广场。
xxxx职业学院院团委。
xxxx职业学院社团委员会。
展示社团文化充实我院学生社团活动，加强我校学生社团建设。
我们知道社团是校园不可或缺的一部分，社团活动是大学文化的一道亮丽的风景线。纷纷活跃的学生社团，铸就校园精彩生活，展现当代大学生良好的文化素养和高尚的道德情操。作为高校文化的重要载体，学生社团是高校第二课堂的重要组成部分，大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。
其中中山学院现共有学生社团17个，会员400余人，新的一年即将到来，元旦晚会是各社团在本学期总结和展示自身的舞台。通过元旦晚会的举办，一定会进一步丰富我校学生文化，充实我校学生社团活动，加强我校学生社团建设，加快我校学生社团建设发展，为我校学生社团的发展创造良好的内为环境。
服装租借、化装：700块。
音响、灯光、地毯等设备：500块。
舞台布置：300块。
烟花荧光棒：200块。
主持人：200块。
工作人员工作餐：300块。
共计：2200块。
元旦表演节目推荐：
1、集体舞。人多的情况下跳集体舞最好不过了，避免一个人的尴尬，还能促进友谊。像兔子舞，小苹果，睫毛弯弯等都是不错的选择。
2、小品相声。在这个欢快的节日里，就要有一些欢乐的节目来让大家高兴，选择小品相声最好不过了，每个人都能各展所长，参与其中。
3、双簧。和小品相声一样，双簧也是一个适合元旦表演的不错选择。
4、走秀。小学生走秀很可爱，高年级学生走秀展现青春活力。走秀是一个展现自我的好选择。
5、唱歌。可以一起合唱，也可以个人独唱。唱一些能感动人的歌，像《明天会更好》。
大学策划方案篇十
为了丰富学生的课外生活，学院将于近期举办一次大型广场活动，同时以此为平台增进同学对学校的感情，给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会，也是我院与其他院系交流感情的机会。
xxxx学院新校区图书馆前的广场
20xx年x月x日
以舞蹈为主，主要类型为交谊舞，街舞表演为炒热气氛，广场舞游戏环节
歌唱：从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。
麦克风，电脑，cdplayer，音响，接线板，以及会场布置等需要的材料（详见资金预算）
街舞社， 歌友社，魔术社，话剧社，学办老师
桌子 饮料
1。由街舞开场，由学办老师发表开幕词，主持人上台演讲
2。由选拔出的同学演唱
演唱两首曲目（以能调动气氛的歌曲为主）
3主持人与现场观众互动，进行游戏环节（此环节为接下来的交谊舞做准备，游戏内容见备注）
4。由社团表演环节
5。由选拔出的.学生进行演唱
6。大家进行广场舞
7。主持人至谢幕词，学生会代表至感谢词，活动结束。
外联部：负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容
体育部和治保部，生活部：负责会场的布置。
（人员配置大体如此，希望各部门能互相配合，互相帮助，共同完成此次舞会，机动一些）
记者团：负责活动当天的报道，记录。前期负责协同各部门布置舞会
音响2个（租）：100
麦克风3个（组）：100
接线板：50
会场布置的物品：
采光灯：100
绘制背景墙，300
舞会装饰品：200
游戏奖励品：挂坠，小玩偶，大的娃娃，糖果100
桌子：学校内有 不计
饮料：3箱200
共计：1250（概数）
（具体资金会在这个范围内浮动200左右）
以温馨的格调为主，希望能在广场中央摆一长牌桌子，提供酒水
或者以出售的形式
2。做人浪
3。即兴情景剧表演
4。女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 （根据到场人数的特点更改拼凑的钱数，最好平均呀 这样有难度 也方便凑对）
8。前期宣传
1。对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。（挑选出性格开朗，善于言表的同学，可以在占点设立一些活动，例如：歌唱，以吸引更多的同学关注）对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。
2。演职人员的选拔 ：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。（活动的类型不单一局限于歌唱，舞蹈。小品，话剧，民乐等等都在考虑范围之内）
3。领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。
因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。
9。会场秩序
广场活动人数主要控制在200——500人（参观人数），活动参加人数在100——300内，通过印制门票的方式选出活动参加者，门票费用暂定为5元。
大学策划方案篇十一
为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。
此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。
嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛。
xx年11月9日至11月11日。
嘉兴学院tcl国际学术报告厅。
嘉兴学院演讲与辩论者协会。
各分院学生会及社团组织。
上海大学浙江工商大学。
大学策划方案篇十二
1、10:30—12:30毕业生入场
2、12:30—15:00 毕业嘉年华互动演出
20xx年大连职业技术学院毕业嘉年华活动旨在为毕业生留下一个难忘的毕业季，充分调动同学们的参与热情，力图在活动中带领同学们回顾三年来的成长历程，并展望毕业生走进职场后的美好未来。希望通过整场嘉年华的这个平台，起到在活动中教育毕业生和在校生的目的，让他们明白大学时光的短暂和珍贵，并在大学中树立起良好的人生观。
（1）曾经的你我。led屏幕上播放毕业生拿着当年的录取通知书，在学校内的不同场景诉说三年前带着录取通知书来学校报道时的心情。
（2）职院，我想对你说。led屏幕上播放毕业生采访视频，精炼剪辑出毕业生在职院最想对母校说的话、最想对辅导员说的话、在职院最遗憾的事，在职院最难忘的事，在职院最骄傲的事，在职院最怀念的事等。
（3）父母的信。把毕业生请到台前来，大屏幕上播放他们的父母在毕业之际为他们写的信，毕业生听完后，把想对父母说的话讲出来。
前期调研工作需辅导员配合，把学生的家庭背景调查清楚，提前给父母打电话通知此环节写信，并提前去家中进行拍摄，共三封，尽量做好保密工作。
（4）最后的叮嘱。led屏幕上播放15届毕业生辅导员、学生工作者、宿舍管理员、食堂阿姨等对毕业生的寄语。
（5）毕业生红毯秀。要求所有毕业生正装出席活动，为毕业生佩戴胸花，两人为一组正式地通过红毯到达毕业生签到板签字，整个过程有专业人员进行拍照和录像，并且有激昂的音乐伴奏。
（7）职院书签。精心为毕业生设计一款带有职院标志建筑和美丽风景的书签，并在书签背后注上我校的校训，把它发放给毕业生做纪念。
（8）寄给未来的自己。毕业生可以把自己对未来美好的规划写在一张卡片上，并且留下自己的邮箱，五年后的今天，学校将把同学们今天所想的规划发到各自的邮箱中，为毕业生作一个美好的回忆。
（9）为爱留下：毕业生可以将自己不用的书籍、生活用品、衣裤鞋帽等在嘉年华当天统一捐献给我校的贫困生，在登记时可以它将来的主人留下一段祝福的话，( )工作人员会将物品和留言一同交给贫困生。通过此项活动，希望能把我校无私奉献和传帮带的传统继承下去。
（10）嘉年华互动演出。
在红地毯尽头设置主舞台，作为活动主体——嘉年华互动演出的场地。互动演出分为四个篇章：岁月留痕、梦想华章、青春远航。
每一个篇章突出一个主题或亮点：岁月留痕环节通过毕业生的视角、12级学生影像回顾，完成对嘉年华活动的情感定位；梦想华章环节通过毕业生的演出、在校生的演出完成二者之间的情感碰撞；青春远航环节通过大学收获感想、毕业证颁发等方式完成情感寄托。
【1】大合唱：《送别》。开场由40名毕业生身穿学士服表演大合唱《送别》，为毕业典礼奠定情感基调。
【2】歌曲：《同桌的你》。一名同学在台前演唱，背景为一幕幕同学们寝室生活或上课状态的情景，演唱者在情景剧中也进行简单的表演。
【3】相声：《职院新闻联播》。一男一女两名同学穿着正装表演相声《职院新闻联播》，把在职院学习生活中幽默有趣的事件，以播报新闻联播的严肃形式表演出来，力图产生一种极大的戏剧性反差，背板为新闻联播的屏幕背景。
【4】毕业生辅导员穿着统一服装表演搞笑舞蹈《江南style》或《小苹果》，让同学们感受到辅导员卖力地为毕业生带来欢笑和快乐，拉近晚会与同学们的心理距离。
【1】朗诵：《一个毕业生与辅导员的独白》。由一名女辅导员和一名男同学进行朗诵表演。
【2】歌曲：《那些花儿》。一名同学在台前演唱，背景为一幕幕同学们在上课时的情景，演唱者在情景剧中也进行简单的表演。
【3】毕业生与辅导员或老师共同演绎小品。内容最好为早检、请假、作弊、挂科等老师和同学容易产生戏剧性矛盾的剧情。
【4】歌曲：《长大后我就成了你》。一名学前教育专业女同学在台前演唱，背景为老师在讲台上讲课，同学们穿着校服听课时的情景，演唱者在情景剧中也进行简单的表演。
【1】击鼓传花。共七人，进行三轮选中三人，被选中者必须坐在真话椅上回答主持人的问题。
此环节事先挑选七名表达能力强的外向型毕业生，提前进行彩排。
【2】毕业生辅导员合唱：《祝福》张学友版。
大学策划方案篇十三
：丰富校园生活、加强新生交流合作、营造和谐校园氛围、树立校园学生会形象。增加学生对学校学生会的了解。
：在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里、我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园、在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习、同时也计划着一个新的开始、新的征程、以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节、虽然我们不能同家人一起团聚、但是这个中秋我们不会孤单、这个中秋我们一起过。
：活动前两天由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报等)。活动当天下午四点由学生会各部门成员负责布置活动现场、七点活动开始、活动持续到晚上九点结束。然后由学生会各部门负责清理活动现场。
：全院同学。
：活泼向上。
：1号公寓、led显示屏边。
前期：
1、节目需要、在新生入学时对新生家长进行采访、做好录音。
2、节目跟进、每个节目有两名学生会成员跟进、负责彩排与通知。
3、联系电气系、应用led显示屏。
4、开学周选定节目后、后两周在操场形体房进行彩排、彩排时间为周日下午2点、
节目要求：服装自选、如有特殊要求会注明。
节目：
1、开场舞:街舞。
2、小品：我们大一啦。
3、录音回放：父母的话。
4、古筝弹奏、女声独唱：水调歌头。
5、学生会走秀。
6、男女对唱(3对)串歌。
7、互动抽奖：猜灯谜。
8、双节棍表演。
9、乐队演唱：风铃吉他社。
10、cosplayshow：他们来机电看中秋。
11、结束曲：合唱相亲相爱一家人。
大学策划方案篇十四
过程：
班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。
1、尊重生命：
世界上最宝贵的东西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重来的，所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为别人付出，尊重每一个生命。不仅为别人，也是为自己。
2、学会生存：
一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。
生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号：“学会生存!”在孩子的成长过程中，父母、教师应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
我们应当记住：“人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必须从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和求发展，他不得不继续学习。”
3、热爱生活：
别让生活留有遗憾
你改变不了环境，但可以改变自己。
因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情、友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的，是经历的，是磨练的。
让我们幸福的，是宽容的，是爱的。
让我们心安的，是理解的，是信任的。
你改变不了事实，但你可以改变态度。
不知道为何，有些东西就是无法改变。
也许，还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了。
你改变不了过去，但你可以改变现在。
因为破起了不必要的包裹，生活才会更美好。
人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看，前面的世界才更精彩。
因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲的说：
看，这就是我自己走出来的路。
不能预知明天，但你可以把握今天。
“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条，这样的我一生会截然不同。”
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天，那么生活也对你微笑。
让我们的心不再压抑，让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧!
——摘自北斗星论坛
由主持人发言，说明班会的主题及目的，并宣布主题班会开始(3-5分钟)
班会总结(5-10分钟)：邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言，最后宣布会议结束。
大学策划方案篇十五
为一步推进我院大学生心理健康教育工作，我们拟定于5月下旬举办“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。
通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动，努力营造良好的校园心理氛围，引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性，不断强化学习动力，促进自我发展，努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。
5月25日—5月31日。
1、专题心理讲座：
主讲人：房xx。
第一场讲座时间：5.27日下午2：00——3:20地点：综合楼学术报告厅。
第二场讲座时间：5.27日下午3:40——5:00地点：综合楼学术报告厅。
2、围绕大学生心理健康话题，召开主题班会（各系自行组织）。
3、发放心理健康宣传资料，普及心理健康知识。（下周二发放到各系）。
4、开展以“阳光心灵，美丽人生”为题的心理健康征文活动，并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份，信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。
5、壮大心理协会和建立班级心理委员，各系开展团体心理培训活动，并汇总书面材料，上交学团工作部杨老师处备份。
6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片，并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。
全院学生。
1、下发本活动通知：将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。
2、广播宣传：充分利用学院广播站进行宣传。
3、网络宣传：将活动通知上传到学生处网页和群，让学生指导教师了解情况，积极做好准备。
4、海报宣传：通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。
1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”，并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”，上交杨老师处备份。
2、活动结束后，通过院刊等形式进行宣传报道，强化心理健康宣传周活动效果。
大学策划方案篇十六
为了响应党中央，国务院提出的弘扬民族文化的号召，提高在校大学生的民族自豪感和民族荣誉感，xx师范大学学生社团联合会将在全校范围内开展多种形式的民间艺术展演，以文艺形式唤起大学生对民间艺术及民族文化的关注.
xx师范大学所有在校大学生。
培养民间艺术发展的一方沃土，弘扬民族文化，提高并扩大在校大学生的民族责任感;活跃校园文化，丰富广大在校大学生的课余文化生活，培养积极向上的兴趣爱好及陶冶高尚的道德情操.
1.由校学生社团联合会联合各院社团部文娱部共同开展.
2.活动坚持内容形式多样化，充分展现在校大学生良好的文化艺术素养和精神面貌.
3.通过媒体宣传在社会上树立在校大学生良好的民族文化观及责任感.借以呼唤民间艺术生产空间.
120xx年10月初为活动筹备阶段，通过文件海报等形式进行前期宣传。
220xx年10月中旬，进行征集筛选，提炼出精品特色的民间艺术。
320xx年10月初对民间艺术品进行展示。
420xx年10月下旬以晚会形式对民间才艺进行展演。
在项目的计划，准备，执行过程中，对该项目进行充分的评估.具体涉及项目准备工作，组织进展，受众群体，报道情况及社会影响力等方面.
一万三千元人民币。
大学策划方案篇十七
一、活动主题：青春激扬、出游绽放。
二、活动目的：芳香四溢、倍感清新的春天，是个游玩的最佳时期。一场场春雨过后，大地回春，给人带来了欣喜和希望;这个最美的季节，我们放声歌唱，欢歌春意盎然，一起踏青去了。感受岭南风情，增进同学间的感情，放松心情。
三、主办单位：学生会。
四、活动时间：20__年4月。
五、活动对象：全体学生会成员。
六、活动地点：广州番禺岭南印象园。
七、地点介绍：
1)、岭南印象园位于广州大学城南部，总占地面积16.5公顷;。
2)、集观光、休闲、娱乐、餐饮、购物，体验岭南乡土风情和岭南民俗文化的旅游景区;。
3)、富有特色的街巷、宗祠、民居和店铺等，充分展现了岭南传统文化的精华;。
4)、亲眼看到亲身体会到广东非物质文化遗产的魅力;。
5)、各种岭南文化元素的大型原生态技艺表演“印象岭南”。
八、可实施性：
1)、岭南印象园位于番禺，离本校并不远，可包车同去;。
2)、价格便宜，可享受学生价(30/人)，在团购时可减价;。
3)、无高攀、无海水，安全性高;。
4)、有各种美食，各种表演;。
5)、场地较大，可以玩我们的集体游戏。
九、前期工作：
1)、从学生会中挑选优秀的成员成立春游策划小组，从中选出主负责人;。
2)、从每个部门确定出游人数，各部门一个组长负责自己部门的点到或通知;。
3)、写好策划书向老师报告本次春游;。
4)、联系印象园的售票员，谈好团购学生票等事宜;。
5)、联系包车司机谈好价格以及时间安排;。
6)、联系记者团负责游玩时的拍照;。
7)、购买急用物品，如：棉花、创可贴、葡萄糖、消毒水、环保袋等;。
8)、派三四个同学先到园中采点，做好导游图和程序并与主席团商量好策划;。
9)、通知出游成员带上雨具以防下雨，带上学生证确认为学生。
10)、组织出游成员排练节目，在当天晚上周年庆表演。如：唱歌、跳舞、小品等。
十、活动安排：
1)、7:30分到校门口集合，各组长清点人数，8点出发，9点到达;。
2)、到达印象园后，由负责人订票人领好票发给各组长，组长再发到各成员手中;。
3)、刚刚进入园中到10点，全体成员一起到景区民间祭拜文化区，拜拜神祈福祛灾;。
4)、祭拜后到11点半为自由活动，可分组观光，电话保持连续;。
5)、11点半集合，再次清点人数，一同到岭南特色小食吃不同口味的广东特色小食;。
6)、13点集体在玩游戏。(附页详细游戏)。
7)、15点到练溪大街、舞狮会馆、姑婆屋、广播博物馆、拍摄基地等看各类表演;。
8)、16：30拍照纪念;。
9)、随后全部成员在门口集合，清点人数，上车到学校附近;。
9)、在学校附近找个宽阔的地方烧烤，并进行表演;。
10)、10点散步回学校回宿舍。
十一、后期工作：
1)、带出门的各类物品记得带回来;。
2)、名意满意度调查。
十二、突发状况：
1)、下雨天不方便去，择日再行;。
2)、若有人发生意外，及时拨打120;。
3)、预防腹泻、过敏、感冒、晕车，带上药品。
十三、注意事项：
1)、手机保持有电，以便联系;。
2)、听从安排，不可自行乱去;。
3)、保管好随身物品防止丢失或遭窃取;。
4)、遇上突发情况，记得通知负责人;。
5)、自带食物的食用完毕离开时把垃圾带走，丢垃圾箱。
十四、经费预算：
药品：20元。
一次性杯子：5元。
奖品：40元。
门票+烧烤：50元/人。
附：
游戏。
一、衔纸杯传水。
目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。
要求：人士选八名一组，男女交替配合。共选十六名成员，分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。
二、瞎子背瘸子。
目的：沟通配合能力，活跃气氛。
游戏规则：当场选六名成员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;花朵，须拾起，递给女生。
三、踩汽球。
目的：活跃气氛，增进协调性和协做能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
用具：无。
人数：两人以上，多多益善。
办法：在就要以前，每个人说出一个地名，代表自己。可地点不能重复。游戏就要后，假设你来自海南，而另一个人来自广西，你就要说：“开呀开呀开火车，海南得火车就要开。”大伙一块儿问：“往哪开?”你说：“广西开”。那代表广西的那个人就要马上反应接下来说：“广西火车就要开。”接着大伙一块儿问：“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象，说：“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人得情意，而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情。
大学策划方案篇十八
时值冬天，无论是气候状况还是从同学们身心角度思考都很适合户外活动的，因此勤工部组织了这次出游活动。
1、丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。
2、享受生活的乐趣，为以后更好生活带给有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续，让友谊变得更加深固。
20xx年11月12日(星期六)
机电系勤工部个性名称
负责人为xxx
1、上午8：00在学校门口集合，预计10分之后集合完毕出发。
2、上午8：10坐98路公交车到市人民医院东，再坐70路公交车前往马鞍山。
3、到马鞍山稍休息后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。
4、中午12：00左右在马鞍山下用餐。
5、下午两点左右乘车回学校。
1、活动过程中听统一指挥，不好单独行动，遇到问题可与负责人联系，不好擅自做决定。
2、衣着、鞋子要适合登山户外。
3、每个人就应配备充足的矿泉水或食物。
4、准备想应药品。创可贴、止痛剂，以备突发状况。
5、记得带雨伞，以防天气有变。
6、注意安全，过马路要留意。
7、垃圾装袋，下山后群众处理，不好乱放垃圾。
8、负责人就应经常清点人数，以防有人掉队。
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