读后感是当我们读完一本书或看完一部电影后对作品的思考和感受的一种表达方式。通过写读后感，可以帮助我们更好地理解作品的主题和思想，同时也可以让我们更深入地思考和反思自己的生活和成长。读后感是对作品的一种评价和总结，它可以帮助我们梳理思路，提升我们的文学素养和表达能力。读后感是一个人与作品对话的过程，它可以让我们和作者进行心灵的互动，开阔我们的思维和视野。读后感是一种学习和成长的过程，通过阅读和思考，我们可以开拓我们的思维，拓展我们的视野，提升我们的审美和品位。读后感记录了我们对作品的理解和感受，也记录了我们在阅读过程中的思考和感悟。读后感可以是对作品情节和人物的分析，可以是对作品主题和含义的思考，也可以是对作品文学形式和艺术技巧的赏析。写读后感时，我们可以借鉴他人的观点和思路，以便更全面地评价和分析书籍。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文，希望对大家写作读后感能够有所启迪和帮助。
放青蛙的读后感篇一
有一天，当我去市场时，突然听到一位老人喊道：“我；卖青蛙！卖青蛙！活泼的青蛙，“然后我听到了几只悲伤的青蛙。我沿着声音走着，看到几只青蛙被爷爷用绳子绑在一起，前脚伸开，试图逃走。但它总是被主人拉出来，竹篮里有青蛙。爷爷的眼睛是很多钱，而不是满天飞舞的蚊子。我看着青蛙塞恩听到了尖叫声。我的心禁不住绷紧了。
青蛙有很多技能。他们能预测天气。中国的许多农业谚语也反映了青蛙唧唧喳喳的叫声与雨天的关系，如“青蛙叫”；雨后，蟾蜍吠叫，很快就会下大雨，“青蛙也很善于捕捉昆虫。当青蛙仍然是幼虫时，它们每天可以吃100只幼虫。当它们长大后，它们可以用聪明的舌头一天吃70多个虫子。青蛙也能预测好收成。南宋诗人辛弃疾在西江中部写道。”在稻花的芬芳中，你可以说丰收，也可以听青蛙的叫声。”
人类！醒醒别让害虫再猖獗了！我提议：让我们与动物和平相处，保护人类的好朋友青蛙！
放青蛙的读后感篇二
在一个炎热的上午，小明正要去上学。
上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。
小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的'事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。
小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。
就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”
来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。
这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。
放青蛙的读后感篇三
阳光明媚的春日，小王拎着水桶，杠着捕鱼网边跑边想：今天是蝌蚪浮出水面的好日子，我一定可以捕到好多蝌蚪。小明赶紧跑向河边，不一会儿，他果然捕到了好多蝌蚪。他兴高采烈地跑回家，边跑边稳稳地托住水桶，生怕小蝌蚪晃出水桶。
小明刚到家，坐在沙发上，打开广播。他边听广播边仔细地观察蝌蚪。他看到蝌蚪有着圆圆的脑袋，摇晃着又短又细的小尾巴，真可爱！这时小明听到广播里正呼吁：“保护青蛙，人人有责。”小明看着自已刚刚捕捉到的`蝌蚪心想：我就捉了几只，应该没关系，等它们长大变成青蛙后，再送回小河也不晚啊！
小明一边听广播，一边翻开手边图画书。正好翻到小蝌蚪找妈妈的故事。小明看到了小蝌蚪和妈妈母子分离的画面，心里非常伤心，便自言自语道：我不能因为自已觉得小蝌蚪可爱而让它们母子分离，小蝌蚪也需要妈妈的关爱。而且广播里还播报蝌蚪长大后能吃害虫，保护庄稼。小明看完书既后悔又自责，他想：我应该让蝌蚪回到小河里，让它们和妈妈重新团员。
于是，他小心翼翼地捧着水桶，再次来到小河边，慢慢把小蝌蚪倒进小河里。小明边倒边轻轻地对它们说：“对不起，是我让你们母子分离，我希望你们能和妈妈快点团聚，早日长成青蛙，保护庄稼。请你们原谅我吧！”这时，从水里跳出一只青蛙，小蝌蚪们赶紧拥上去，原来这是它们的妈妈呀。青蛙妈妈朝小明点点头，仿佛在说：“谢谢你，让我和孩子们再次团聚。我会好好抚养它们长大，一起捉害虫。”
放青蛙的读后感篇四
一个春光明媚的早晨，小军带着网和瓶，兴高采烈地去池塘边玩。他一边走一边想：我今天捉些什么呢？蝌蚪？小鱼？还是什么呀？突然，他听见“呱呱”的声音，原来是一只青蛙停在池塘边的`草丛里。小军蹑手蹑脚地走到它身边，猛地一下，把网盖上，青蛙被罩住了，他双轻轻的抓起青蛙，把它放到瓶子里。小军满心欢喜地往家里走去，一边走，一边想：今天运气可真好！我以为我能捉到两只小蝌蚪，结果没想到竟然捉到了一只小青蛙。
小军回到家，抱着装有小青蛙的瓶子爱不释手，他想打开收音机，看看小青蛙会不会随着音乐跳舞？当他打开收音机，收音机里正播放着保护青蛙的节目。收音机里说：“青蛙是保护庄稼的能手，是人类的好朋友……”
小军想起自己有一本《儿童成长小百科全书》，他连忙找到这本书，翻到介绍青蛙的那一页，书上说：“青蛙常蹲在田间帮助人们消灭害虫，所以，它有‘田园卫士’的美称。”小军听了广播，又看了书，觉得应该把小青蛙放回自然界，虽然他心里有点舍不得，但是最后他还是决定让小青蛙回归自然。
小军小心翼翼地端起瓶子，飞快地跑回到小池塘边，打开盖子，小青蛙“扑通”一声就蹦到水里，然后又伸出头来对着小军“呱呱”地叫了几声，好像在说“谢谢你，我要去捉害虫了，再见。”
放青蛙的读后感篇五
今天早上，我奶奶带我去买蔬菜。我一走进菜市场，就发现菜市场周围有很多人。我好奇地聚在一起看了看。我不明白。我吓了一跳。那是一个卖青蛙的年轻人。那个年轻人从蛇皮袋里抓了一只青蛙。青蛙在年轻人的手中拼命挣扎。年轻人拿出一把锋利的刀，割破了青蛙的腹部。然后他伸手取出青蛙的内脏，剥去青蛙的“绿色外衣”。青蛙惨叫着死了。我很害怕，它伤害了那些青蛙。
青蛙善于捕捉害虫。它们是对庄稼有益的小动物。它们的体色和草色使它们很容易用伪装来捕捉猎物。他们的舌头很长，上面覆盖着粘液。只要小虫子飞过，它们就会跳起来，张开大嘴，迅速伸出长长的舌头，立刻捕捉并吃掉虫子。青蛙平均每天吃掉70多种害虫，每年吃掉10000多种害虫。多大的.数字啊！想象一下，如果没有青蛙保护作物，许多害虫就会繁殖，作物就会变成幼苗。最终，我们人类将遭受苦难。
青蛙也是歌唱者。每个夏夜，只要一只青蛙高兴地哭，几十只甚至几百只青蛙都会响应。听着欢快的“呱呱”声似乎是一首伴随我入睡的美妙交响乐。
然而，随着人类有意和无意的破坏，青蛙的数量逐年减少，因此保护青蛙是每个人的责任。采取行动，抵制桌上的青蛙，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，保持可爱的生活。
放青蛙的读后感篇六
今天我读了一篇童话，名叫《青蛙王子》。我受到许多启发，也让我明白了几丝的道理。
在遥远的古代，有一位国王，他的女儿们各个婀娜多姿，楚楚动人，唯有国王的小女儿，更是如花似玉，赛若天仙。连天上的太阳都为她的美貌而惊叹。
有一天，小公主到河边去抛金球玩儿，本来几次都顺利的接住了，可是这一次，因眼睛没有看好，所以把金球给抛到了河里，小公主很难过，就“哇哇……”大哭起来，结果她的哭声让一个又大又丑的青蛙给听见了。青蛙对小公主说：“如果我把你的小金球给捡回来，你用什么来报答我呢？”公主说：“我的衣服，我的珍宝，甚至我头上的小金冠都可以给你的。”青蛙又说：“我可不稀罕你的衣服和珍宝，也不是为了你的金冠。但是如果你能爱我，让我陪你玩儿，做你的小伙伴。让我和你一起吃饭、睡觉。”小公主回答道：“噢！没问题。”
过了一会儿，青蛙把小公主的球给捞上来了，可是，青蛙本以为可以和向公主一起走，可青蛙连续叫了好几声，快把嗓子给喊哑了，可公主已经跑远了。……于是，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人，让他把白雪公主杀掉，仆人正准备动手杀死白雪公主时，却产生了怜悯之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后来遇到了王子，和王子结了婚，从此过上了幸福的'生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示，他告诉了我：邪恶永远也不能战胜善！善永远是最后的胜利者！
我在格林童话王国游了这么久，我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。
放青蛙的读后感篇七
一天下午，小明顶着火辣辣的太阳往家走，走到半路，他看见一位农夫在卖青蛙。农夫的身旁有一位叔叔在买青蛙，小明听见青蛙那“呱呱”的叫声，好像在说：“救命，救命。”
于是小明不管三七二十一还是二十四，就冲上去劝阻。他说：“要知道没买卖，就没有伤害啊！”可农夫说：“我知道。可我家里有一个生病的小孩，他的妈妈去世的早，我都没钱给他买药，你说说青蛙和小孩哪个重要。”忽然小明灵机一动，想出了一个好办法，他飞快地跑回家里，把所有的零花钱都拿来买青蛙了。
青蛙买来了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回来“呱呱”的叫，又好像在说“谢谢你，谢谢你。”
放青蛙的读后感篇八
没当我看见翠绿的河水中的青蛙时。我就想起阿婆家养的大青蛙。
在一个星光灿烂的`夜晚我到阿婆家玩，一听明天晚上要吃青蛙，我高兴不已，可是我又想：青蛙是益虫可以帮农民伯伯捉害虫我一定要想个办法救救这些青蛙。我想：还是今天晚上放青蛙好。
到了晚上我看着大家都正在熟睡中，我便开始行动起来。我想贼一样的到厨房拿起剪刀，在蹑手蹑脚的回到房间拿起剪刀，还巡视着周围有什么动静。突然一只青蛙大叫一声“哇哇哇”把我吓得胆战心惊。我站在原地不动，只见外公翻了个身吧我下的踮起脚来。心想：千万别发现我，结果没被发现。我把这特重的青蛙放到了门前，把门打开了，在向网剪了一个大洞。我心急如焚，害怕有人发现让计划破灭。我看见青蛙一个个跳出去心里高兴极了，最后一个青蛙回过头来，好像在向我表示深深的谢意。
一大早，外公发现青蛙不见了，看看带子出了一个洞，外公还发现青蛙跑走说：“呀，一大群好端端的青蛙都能跑走！”我想：对不起外公，但我们还是要保护益虫的。
放青蛙的读后感篇九
一天，小明抓来一只青蛙，他飞快地跑回家，把青蛙放进了沙发边的水缸里。然后，他开始听广播。广播里在说：“我们要保护青蛙！”小明想：为什么要保护青蛙呀？我得查查《动物百科知识》。
于是，他就拿来一本《动物百科知识》，带着疑惑在书里查找有关青蛙的知识。书里说：“因为青蛙会捉害虫，是有益动物，我们不能小看这个小东西，要保护它。”
小明看了后想：我还是把它放了吧！他跑回池塘边，把青蛙放了。青蛙在水里自由自在地游来游去。这件事可给了小明一个提示：以后我可要保护动物啊！小朋友们，我们可要向他学习哦！
放青蛙的读后感篇十
一天下午，在放学回家的路上，小军忽然发现远处有一只小青蛙，他悄悄地走过去把它捉住，并拿在手里不住地对同学们炫耀。
这时，小红和小明看见了，赶忙说：“小军，放了它吧！”小军不服气地说：“为什么？这是我抓到的，你们管不着！”小红说：“青蛙吃害虫，是人类的好朋友，我们要保护它。”小军不好意思地说：“对不起，我们把它放回池塘吧。”
于是，他们来到池塘边，小心翼翼地把小青蛙放回了它的“家”。小青蛙游到一片荷叶上，呱呱呱的叫个不停，好像在说：“谢谢你们。”
小朋友，青蛙是益虫，我们一定要保护它哟！
放青蛙的读后感篇十一
一个阳光明媚的星期天，小红和他的奶奶来到池塘边。看见一个卖青蛙的爷爷。小红心想：青蛙是田地里的“守护神”它吃害虫是益虫是人类的好朋友。我们不能伤害它。于是他和奶奶商量买下全部的青蛙。小心翼翼地放在竹筐里。
跑到池塘边，把小青蛙放进了池塘里。青蛙一下子就蹦进池塘里，渐渐地游远了，响亮的呱呱声仿佛在向小红道谢呢！
放青蛙的读后感篇十二
一天下午，小刚和小朋一起回家写作业，他们走到半路，看见一位叔叔在卖青蛙，小明看见了，跑上前去对那位叔叔说：“叔叔，青蛙是保护我们人类的有益动物，请把他们放了吧！”那位叔叔说：“可是有人要买。”这时，小明对小刚悄悄的说：“小刚，你在看着，别让叔叔把青蛙卖给别人，我回家拿钱。——”说完，他匆匆忙忙地跑去家里。
小明跑回家去，拿出了自己储蓄罐里所有的钱，跑去卖青蛙的`地方。把钱给了那个叔叔，买下了青蛙，再跑去河边，把青蛙陆续放回水里，卖青蛙的叔叔看见了，脸红了。
放青蛙的读后感篇十三
星期五下午，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是益虫，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”
他们来到郊外的池塘边，那里有绿油油的草地，粉红的荷花，一阵风吹来，清澈见底的池水泛起一道道金光，美丽极了。小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼的捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧。”小青蛙一下子就蹦进池塘里，欢快地游来游去。小丽和小文夸奖小刚说：“小刚，你做得好，青蛙是庄稼的小卫士，多一只青蛙庄稼就少许多害虫。”小刚说：“谢谢，放生益虫是我们每一个人都应该做的。”这时，一只青蛙在碧绿的`荷叶上欢快地唱着，好象在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戏了，我们会把庄稼保护得更好。”
太阳快下山了，他们依依不舍的向青蛙们告别：“再见了，小青蛙，我们会回来看你们的。”在回家的路上，他们做了一个决定：“以后不管什么益虫被捕捉了，一定要把它买下来放回大自然。”
放青蛙的读后感篇十四
放学了，明明正背着书包开心地往家走，突然听到路边传来“呱呱”的蛙叫声。他跑过去一看，原来是一个叔叔蹲在马路边，他的前面放着一个装满了青蛙的大网兜。青蛙们在网兜里挣扎着，不停地“呱呱”叫，仿佛在喊：“放我们出去呀！小朋友，救救我们吧！”
明明想起老师曾经讲过，青蛙是人类的好朋友，它们能帮助农民伯伯捉害虫，保护庄稼。我们不能伤害它们，应该把它们放回水里。他走过去对那个叔叔说：“叔叔，让我把这些可爱的`青蛙放了吧。”叔叔一听，紧紧抓住他的网兜，瞪了明明一眼，皱起眉头说：“这是我好不容易捉到的，我还要卖了它们挣钱呢，不能给你，除非你拿钱来买。”
明明怕青蛙被人买走受到伤害，就背着书包急急忙忙跑回家，找出他的存钱罐，把里边攥了好久的零钱全都倒了出来，拿着赶回去。他要用这些钱去救青蛙。
明明把钱交给那个叔叔，把一大网兜的青蛙全都买了下来。他吃力地提着网兜急匆匆来到附近的小河边，把它们全都放回了水里。青蛙们回到水里，可高兴了，“呱呱”地叫着，好像在对明明说：“谢谢你，善良的小朋友。我们以后会更用心帮你们捉害虫的。”卖青蛙的那个叔叔站在远处看见明明把买下的青蛙全都放回小河，想想自己做的事，感觉很不好意思，摸着脑袋想：我以后再也不捉青蛙了。大家都要好好保护它们。
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