绿山墙的安妮读后感小学(优秀17篇)

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绿山墙的安妮读后感小学(优秀17篇)
时间:2023-12-03 05:56:20     小编:QJ墨客

读后感是我与书中作者进行心灵对话、交流和思索的方式。写一篇令人印象深刻的读后感需要我们用心体会书中的情感和层次,进行准确的观点阐述。以下是小编为大家精选的几篇读后感范文,供大家参考。读完这些读后感,可以帮助我们更好地理解阅读的意义和价值,同时也能带给我们全新的思考和启示。这些读后感不仅文笔优美、语言精炼,而且触动人心、耐人寻味。通过阅读这些优秀的读后感范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,同时也可以借鉴他人的思路和观点,提高自己的写作水平和思辨能力。让我们共同来欣赏这些精彩的读后感吧!

绿山墙的安妮读后感小学篇一

这个寒假,我看了一本《绿山墙的安妮》,这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩,她有着红红的长头发,是一个想象力非常丰富的小姑娘,从小在孤儿院。

绿山墙的主人,马修和玛丽拉兄妹原本想收养一个男孩,却被安妮可爱的性格所吸引,并把她收养了。

因为安妮的.到来,整个绿上墙变得欢乐无比,充满了活力。

我深深的体会到了,安妮虽然是个孤儿,但是她并不像其他孤儿那样忧郁。相反,她很快乐,而且给周围的人带来快乐。在她的世界里,因为有梦想,每天都过的很愉快。她会给她身边每一件物品取上一个独特的名字,会把自己的想象运用到现实中来,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世间许许多多的美好品质都能发现,她真是一个品质富翁啊!

这也让我想到了另一本《三毛流浪记》里面的三毛,他和安妮一样,坚强,勇敢,乐观,乐于助人,他们身上同样有很多值得我们学习的优秀品质。

读完这本书,也同样让我有深切的体会,就是我们应该要好好珍惜现在的美好生活,我们有爸爸妈妈家人老师的疼爱,有社会的关心,我们更应该坚强,勇敢,独立乐观的好好学习,感恩父母,感恩老师,感恩社会!

绿山墙的安妮读后感小学篇二

一位满脸雀斑、长着红头发的女孩——安妮,就像一股清新的风,吹进了绿山墙一般,给原本闭塞的绿山墙带来了无限的生机与活力;就像一条条悠扬的五线谱,给绿山墙谱上了一曲优美的歌。她虽然从小丧失父母,经历种种磨难,却生性乐观积极,富有多姿多彩的想象力。她的善良与真率,博得了朋友真挚的友爱;她的聪明与勤奋,凭着自己的坚持不懈,顺利考上了女王学院;她的努力搏斗,赢得了奖学金。但她因为不忍离开绿山墙,不忍离弃孤零零的玛里拉,她放弃了奖学金,回到了阿丰利,一边照顾生病的玛丽拉,一边教书,一边还要自学大学的科目。但她毫不觉得累倦,因为她觉得拥有幻想,就能消除一切劳倦。

其实,幻想能使生活变得有趣美好;幻想能让美更加完美;幻想就是生命中的乐趣!

绿山墙的安妮读后感小学篇三

假期里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书,是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作,也是她的成名作。绿山墙,是一个农庄的名字,书中的主人公安妮.雪莉(简称安妮),被领养的安妮就生活在这里。

安妮是一个很有个性的.女孩子,人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的,与其他孩子不同,所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白,上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。但她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直率,快言快语,甚至还有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断成长的安妮最终有一个快乐,美满的结局。

安妮是孤单的、孤苦的,但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩,一直快乐的生活。

读了这本书,我读懂了一个人只有勤奋学习,认真工作,才会觉得充实,只有拥有了志趣相投的朋友,才会玩得快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发图强。

绿山墙的安妮读后感小学篇四

绿山墙几十年来都是一个宁静安详,甚至有些与世隔绝的地方。白桦林和果园包围着它,一条小河整日欢唱着流过,它拥有绝美的景色,但却少了一分生气。马修和马瑞拉这对兄妹在这里过着一成不变的生活,直到一个叫安妮的女孩子闯入了他们的生活。

上了年纪的他们本来想收养一个男孩分担家庭的工作,却在阴差阳错之下收养了调皮多话的安妮。安妮初来时是一个11岁的孤儿,她不美丽——又瘦又小,满脸雀斑,一头红发;也不端庄——她总是叽叽喳喳说个不停,丝毫没有接受过有关淑女的教育;单凭这些,你一定不会喜欢上她。但是,她拥有2个令人艳羡的能力——对生活的惊奇感和充满乐观精神的想象力。在挑剔的村民眼中,她的一言一行都大胆放纵、肆无忌惮,但是安妮凭借着她对生活非凡的.热情和富有灵气的生命活力逐渐感化了村民。她在这里收获了亲情、友情、爱情。她,在绿山墙重生。

她的想象力是非凡的、乐观的、无处不在的。她穿着旧款式的衣服,却为它幻想出时髦的泡泡袖;她为每一条小溪、每一个湖泊、,每一片树林取了充满奇幻色彩的名字——闪光之湖、闹鬼的森林、悠闲的旷野……她爱幻想、对生活充满期待,并且不怕失望。因为在她心中,生命就是一块葬满希望的墓地,在这个并不完美的世界上,不可能要求事事如意。但相比起因惧怕失望而索性一生无求的人来说,期望也可以得到一半的快乐。你也许得不到那个东西,但是什么也阻止不了你期望它们时所产生的快乐。应该永远让希望和期盼装点我们的生活。

绿山墙的生活是一成不变的,但在安妮眼中则是缤纷多彩的。昨天,她还在为墙角突然盛开的一朵小花而欢欣;今天,她又在为学校中即将到来的新老师而兴奋;明天,她也许在憧憬即将到来的戏剧节或音乐会……她就是这样,对生活中的每一点改变都感到惊奇、感到欣喜。

你也许认为安妮这种性格的孩子的生活只能自娱自乐,因为她虽然有趣,却很少有人有空留心听她唠叨,而且她还总是因为耽于想象而将工作搞砸。但她的努力真正得到了结果,她周围的人都慢慢被改变,开始从平凡琐碎的生活中品味从未有过的甜美滋味。

我喜欢安妮。喜欢她的直率与纯净。她的心中没有恶念,只有感恩。同时并不因为自己坎坷的身世而感到自卑。当林德太太伤害到她的自尊时,她没有唯唯诺诺地应声,而是“放肆”地指出林德太太的错误。“自己说一件事和听别人说可有很大的不同”——这是安妮说的一句话。她通过这句话表明了“我可以以自嘲来娱乐自己、幽默他人,但这不意味着你可以嘲笑我、挖苦我、随意对我评头论足”的立场。她虽然在当时没有受过太多的教育,但是她知道人一定要懂得自尊,只有这样才能让更多的人尊重自己。

我们疲于应付生活中的种种“突如其来”,我们忙碌地照顾好身边每个人的情绪,却忘了自己的心也孤寂、悲伤许久了。我们也许应该适时放慢脚步,像《三傻大闹宝莱坞》中描述的那样,对自己的心说一句“alliswell”,让明天依旧要面对暴风雨的心继续坚强。

绿山墙的安妮读后感小学篇五

这本书的主人公是安妮,她是一个孤女。她的父母在安妮不满一岁时因热病而死。好心的邻居把她抚养到十岁后无力抚养了,又将她送到了孤儿院。后来安妮被马莉拉一家收养,开始玛利拉对这个女孩一点也不欢迎,因为她本来想领养一个男孩,在老公马修的强烈要求下才勉强同意。安妮就在绿山墙住下了,并与绿山墙结下了深厚的情谊。

安妮虽然身世凄凉,但是她并没有因此变成一个孤僻内向的小女孩。她想象自己也许是个公主,被强盗偷了出来,把镜子里的倒影想象成另一个世界的好伙伴。她可以把不顺心的事情想得很温暖,借此把生活中的不如意轻松地抛开。

当我看到安妮天真无暇地幻想时,我不禁暗自佩服她的想象力;当我感受到她活泼开朗的'性格时,我真为她的乐观感到惊奇;当我看到她为一些不必要的事情费尽了脑筋时,对她的幼稚我又忍不住捧腹大笑。

这本书给我的暑假带来了快乐,让我明白了要乐观地面对一切。

绿山墙的安妮读后感小学篇六

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。

读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。

我觉得,女孩可以不漂亮,但是她们必须有颗纯洁、善良的心。上天让安妮先前失去了父母,却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难,安妮都坚强地挺过来了。

安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

绿山墙的安妮读后感小学篇七

我喜欢阅读,阅读能让人懂得道理,阅读能促进我成长,阅读更能让我享受到快乐。我就读了一本我快乐成长的书——绿山墙的安妮》。

安妮是个身材瘦小的小姑娘,长了一头特别的红发,一双眼睛清澈明亮,脸上长满了雀斑。她是一个孤儿,过着饥饿交迫,孤苦伶仃的生活,但她没有被命运的不幸和痛苦打倒,她乐观,积极向上。她误被马瑞拉与马修领养,安妮使原本清净得有些寂寞的绿山墙和整个爱维丽充满了阳光与活力。她成功救治了患喉头病的明尼·梅;她用神奇的`想象、美妙的歌声和出色的表演征服了同学们;她用奔放的热情和爽朗的性格融化了约瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在里德太太挑剔的眼光中,她称得上是马瑞拉聪明伶俐的得利助手。她聪明勤奋,努力学习,立志为有价值的生活目标而奋斗着。过了四年,刚来绿山墙的那个古怪的小女孩已变成一位举止特别的少女了。她考上了女王学院,获得埃伯利顿奖学金,被著名的雷德蒙德大学直接录取。

安妮有许多闪光点需要我学习,但最值得我学习的闪光点是:做事干净利索。因为我做事总是拖拖拉拉,连换一双鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,没几分钟就干完了,做完了,她就有更多时间来幻想,从来都不浪费一分一秒,更别说是患上一双鞋了。

通过这本《绿山墙的安妮》使我更加坚定的认为:阅读,可以使我们在成长的过程中,有一个更快乐的童年。

绿山墙的安妮读后感小学篇八

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙格玛丽于1904年创作的儿童小说,到目前为止,已经有50多种译本,成为公认的文学经典。安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久便父母双亡,成为了孤儿。十一岁的时候,绿山墙的马修和马莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观,想象力极高,喜欢帮助别人,可她的天真和幻想也使她闹出了不少的笑话,还和别人交了朋友,她十分善良,每一个人都喜欢和她玩游戏。她也赢得了友谊和真挚的爱。安妮也是一个坚强又聪明的女孩,学习成绩非常的优秀,凭借自己的努力考上了理想的大学,但为了照顾玛莉拉的母亲,毅然放弃了学业,承担起照顾她的'责任。这是一个孤儿成长的故事,朴实而绚丽,充满着童心和梦幻。我被故事中的主人公那种坚强不屈的精神深深打动了,她成了我前进的动力,无时无刻不在鞭策我努力奋斗。

听了我的介绍,你是不是也想看一看这本书呢?

绿山墙的安妮读后感小学篇九

这个月,我读了一本书,它的题目就是《绿山墙的安妮》,这本书的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥马利。

这本书读起来引人入胜,它主要讲了这样一个故事:安妮出生不久父母亲都去世了,好心的邻居把她养到了6岁,她开始为一户家庭看孩子,但是后来又被送到了孤儿院。11岁时,她又被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养了,她因为自己的天真和丰富的想象力,闹出了不少笑话,但是又因为她的善良和直率赢得了朋友间的友谊和真挚的爱,并结识了一个最要好的朋友——戴安娜。最后她凭着自己的努力考取了大学,但又因为要照顾生病的马瑞拉,在附近学校当了教师。

这本书非常的`感人,我看了以后差点儿留下了眼泪,但是也常常被安妮那些闹出的笑话,笑得肚子疼死。读了这本书,我想:这本书中的马修和马瑞拉真是和蔼可亲,对安妮做错的事都不太会责怪;可是在现实生活当中这是基本上不可能发生的事,大人们总会为一点儿鸡毛蒜皮的小事来责怪自己的子女们。然而安妮也非常有孝心,马瑞拉生病了,她就留下来照顾马瑞拉,放弃了学业,以报她多年来的养育之恩;可是世界上就是有一些人不知道报恩,父母亲好不容易将他们养大,到头来他们却自己远走高飞,不顾父母的安危了。这种行为真是太可耻了!我们应该要向安妮学习,要懂得知恩图报。

绿山墙的安妮读后感小学篇十

读了安妮的故事,我深受感动。安妮善良、直率,尤其是她的乐观和坚强得到了人们的爱戴。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。

读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩――安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的`爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。

安妮,这个活泼可爱的女孩儿,为了报答养母玛丽拉,义无反顾地选择了后一条!这是多么震撼人心的决定!

暑假的一天,午后微醺的阳光拂过我的身体,坐在窗边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万千!

绿山墙的安妮读后感小学篇十一

《绿山墙的安妮》讲述的是一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本来想收养一个男孩当帮手,却阴差阳错的收养了一个名叫安妮的女孩。在她的眼里一切平凡的事物都妙趣横生,但唯一令她不满意的就是她有着红色头发。她活泼、可爱、不拘小节,因此干出了许多出人意料的事。

在我读完整本书后,不由得为之震撼!安妮有着一头红色的头发,双颊布满雀斑……可以说,她是一个并不美丽的女孩子,但她不在乎这些,用丰富的想象力来幻想着她迷人、美丽的面孔,这让我感受到:不美丽的女孩,也有美丽的`梦。

在安妮被接去绿山墙时,安妮又用其丰富的想象力把一切大自然中的花草树木,幻想得美丽无比、芳香四溢……看到一簇簇花朵时,她会亲切地给它们取名字……从此处可以看出安妮热爱自然,感受自然的美好心灵,也从而看出:不美丽的女孩,也有美丽的梦。

文章的结尾写道:“人生的反复无常曾让安妮困惑和失落过,但安妮还是相信,人生的旅途尽管遥远,但也充满了幸福。她不禁感慨万千‘冥冥之中,凡事皆有天意!但岁月轮回,美好的世界有合适不在呢?”

同时我也感慨万千:“不美丽的女孩也有美丽的梦!不美丽的女孩同样能盛开幸福的花朵!”

绿山墙的安妮读后感小学篇十二

安妮是一个满脸雀斑,长得并不太好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍,被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮,也不想让安妮留下,但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉,所以她决定收留安妮,甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童话,但她对生活充满美丽的幻想,对大自然充满了热爱,朝气蓬勃的生命力在安妮身上绽放光芒。

安妮的'生活是丰富多彩的,她自强自立,对朋友非常忠诚,天生聪明智慧,想到我,每次考试前都爱给自己出几道简单的题为复习内容,在作业上一遇到困难,自己只会随便算算,算不出来的问家长、同学,算出来了,都不会验算以下,直接写下来。而安妮呢,总是会认真思考问题,遇到困难决不气馁,即使是比别人慢一点也要算出来,我真该向安妮学习。也正是安妮自己的努力,学习上一致保持着骄人的成绩,最终考上了一个很好的学院,可她放弃了这好机会,来报答马修兄妹。她对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。

读完《绿山墙的安妮》这本书,我最大的收获是:要用一颗乐观的心来看世界,我们便会发现,原来每天是多么的丰富多彩,美丽多姿;还懂得要有一颗知恩图报的心,安妮就像一个指南针,指明了我们努力的方向,在我上次全能赛中,我数学没考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而结果这次的期中考试,数学得了一百分,通过这次考试,我要与安妮做朋友,做一个积极乐观的人。让我们学习安妮的精神,乐观地迎接新的明天,不管遇到什么困难,都要微笑着去面对。

绿山墙的安妮读后感小学篇十三

安妮是一个孤儿,玛丽拉和马修是一对兄妹,他们都没有结婚、没有孩子,他们收养了安妮,用不同的方式养育了她。

每当安妮犯错,玛丽拉会指责她,而马修总是宽容地对待她。他不会直接指出安妮的错误,而是用暗示的方式,让她知道自己犯的错并改正。马修的做法就像我妈妈。我犯错时,妈妈不会打骂我,只是温柔地指出。妈妈这样做,让我更爱她,也避免犯同样的错误。

马修对安妮很细心,他总能发现安妮的需求并满足她。玛丽拉总是给安妮穿普通的衣服,马修看出安妮喜欢泡泡袖,在圣诞节的时候,他找人给安妮做了一件泡泡袖的衣服,安妮特别高兴。我的妈妈也和马修一样,知道我心里想要什么,她会主动满足我,带给我惊喜,让我感受到爱。我也会主动做家务,向妈妈表达我对她的爱。

安妮在马修满满的爱中快乐成长。我建议家长都看看这本书,学习一下怎么和孩子更好地相处。

绿山墙的安妮读后感小学篇十四

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的一部小说,讲述了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的`红发女孩安妮。安妮善良、乐观、有着丰富的想象力,对生活充满了希望。在安妮身上永远涌动着灵动的生命力。对生活的惊奇和充满乐观的想象力使得安妮的世界每一天都有着新的惊奇和期盼。她从不畏惧期盼的落空,因为她早已在期盼中享受了期盼带给她的喜悦。

安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自已的天性,用丰富的想象力充实自已的生活,我们都应该向安妮学习,学习那种执着,纯洁,拥有一颗洁白无暇的心灵。拥有一颗和大自然交朋友的心。

绿山墙的安妮读后感小学篇十五

《绿山墙的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母双亡的孤儿。后来,凯思伯特兄妹收养了她,并让她住在绿山墙农舍里。接着,安妮结识了一位名叫戴安妮·巴里的女孩,并与她成为了一对好朋友。安妮在学校里受到了老师的处罚,觉得十分委屈。从这以后,安妮就好久都没来上学。后来,安妮决定返回学校,并且经过努力,考上了女王学院,成为了一名教师。

在《爱慕虚荣的下场》中,安妮因为自己的红头发而盲目的买了染发剂,结果把头发染成了绿色。从中我体会到了安妮非常不喜欢自己的红头发,想尽一切办法把它染成黑色。生活中有些人就会对别人推销自己的蚕丝被有多么好,不但买一送一,而且效果好,但是称出来跟本就不够分量。这个篇章告诉我们买东西尽量去商店里买,不要盲目地相信小贩说的话。

在《自尊心带来的麻烦》中,安妮因为怕被乔治·帕伊取笑,而“勇敢”地爬上了屋顶,结果摔下来骨折。在这一章中,我体会到了安妮的自尊心很强,并且十分不想被乔治·帕伊取笑。这使我联想到了生活中有些人认为自己不能翻过单杠,但不翻又怕被别人取笑,结果翻到上面的时候,手一松,人摔了一跤,还骨折了。这个篇章告诉我们无论做什么事情都要考虑到后果,不能盲目的实验,不然发生意外可就来不及了。

读完《绿山墙的安妮》后,我觉得安妮是一个非常喜欢幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的祸》让我明白了想象也是要在空闲的时候进行的,如果是在干其他事情的时候进行,很有可能会误事。读完这章,又让我想起有一次,自己正在剥桂圆,边剥我边想着今天下午我要和查乐奕玩什么,结果一不留神把果肉当成了核,扔进了垃圾桶,真是太可惜了。

虽然读完了《绿山墙的安妮》,但是这本书里的种种画面还是总在我的脑海里浮现。

绿山墙的安妮读后感小学篇十六

一个美丽的假日午后,我坐在沙发上,静静的,温暖的冬阳透过玻璃窗照进屋子,暖暖的,带着一份好心情,我翻开了这本书――《绿山墙的安妮》,书的墨香丝丝缕缕,是我最爱的味道。这已经是我第五次翻开这本书了,只因喜欢。

书中的一字一句都触动着我的心,总感觉每次看完一遍,都有无限的新意。

主人公安妮是一个一头红发,满脸雀斑,整天都在做白日梦,还不断闯些小祸的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄惨,年幼丧母,不久后,父亲也离开人世。从那时起,她就成了一个孤儿。生活在孤儿院的她,被爱德华岛上的一对本想收养一个男孩帮忙干活的老兄妹,马修和玛瑞拉阴差阳错地给收养了。虽然起初他们相处得并不好,安妮还与邻居林德夫人吵了一架,但是不久后他们互相有了了解,开始真心地喜欢上对方。

安妮开始了她的新生活,也发生许许多多令人啼笑皆非的故事。有快乐的,悲伤的,可笑的,尴尬的……她在学校认识了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最终安妮以最优异的成绩考上她梦寐以求的学校,可是最后因为要照顾生病的马修,所以就留在了绿山墙做了老师。为了感恩,安妮放弃了理想,她的责任和爱心让我钦佩不已。

相比安妮的童年生活,我是幸福的快乐的。我拥有父母对我无微不至的照顾和衣食无忧的生活。安妮对养父亦是如此,我更应该好好学习,用优异的成绩感恩和孝敬自己的爸爸妈妈,让他们以我为傲。

安妮曲折的人生经历和她对生活的乐观态度,让我懂得人经历挫折和困难,并不完全是一件坏事,结局也往往很美好,主要看我们用怎样的心态和方式去面对困难和挫折。积极的态度和坚强的性格会让我们面对一次困难,就在克服困难中成长一次。也因为我们经历了一次又一次的挫折,才会明白什么叫越挫越勇。也印证了那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

安妮丰富的想象力也让我钦佩。这源于她对生活的热爱。只要我们成为一个热爱生活的人,就能发现生活中的每一处风景,让自己的生活丰富多彩。

同样,在学习的道路上,只要坚定决心,树立目标,并不断为之努力,就会有自己意想不到的成果。

美丽不一定是一个人的外貌,美丽不一定是一处好风景,灵魂之美才是真正的美丽。这一段话,恰好,应了安妮这个人。她虽然长得不算漂亮,但她的心灵却很美,对大自然的一树一木,一花一草都充满着热爱。对自己的父母师长都有着敬畏之心,感恩之心。对自己的朋友也怀有一颗真挚的心。对未来的生活充满着向往与期待。

一本好书如此珍贵!我会永记《绿山墙的安妮》的人生哲理,因为它们会不断激励我健康、勇敢地成长。

绿山墙的安妮读后感小学篇十七

原来,我很讨厌读这本书,以为它的内容枯燥无味,但后也渐渐融入其间,与本书中的主人公——安妮同喜同忧。

安妮是一位长着一头血色头发,脸上有雀斑,双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩,在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉,她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙,但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经曲折,还是把她留了下来。

安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很让我痛惜,从小就没父没母,在孤儿院里独立日子,终极,她凭自个的努力考取了大学,但为了照看马瑞拉,还是扬弃了学业,让人敬仰。再想想自个,有爸爸妈妈的照看,从不必想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的优美日子,真是“身在福中不知福”呀!

咱们要向安妮学习独立的精神。

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