学生珍惜水资源的建议书(汇总18篇)

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学生珍惜水资源的建议书(汇总18篇)
时间:2023-12-03 05:53:17     小编:LZ文人

总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考和指导。

学生珍惜水资源的建议书篇一

当你面对地球母亲背负着生态的重负蹒跚走来,当你看到干裂的土地发出无奈的呻吟,当你亲眼看到人们由井底舀上的一瓢瓢带着泥沙的饮用水的时候,您是否还在欣赏着哗哗的水流而恬然自得。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,而大连位列其中。

大连是一个资源型缺水城市,作为一个景色优美的海滨城市,大连的水资源却十分匮乏。大连市人均占有地表水资源量低于辽宁省平均水平,仅为全国人均水资源占有量的1/4,水资源短缺已成为制约大连经济快速发展的瓶颈。

一年一度的“全国城市节约用水宣传周”到来了,今年的活动时间是5月10日到5月16日,宣传主题是“加强节水减排,促进科学发展”。合理节约用水,保护生态环境,维护人与自然和谐相处,已经成为我们---东北财经大学师生员工们不可或缺一份子责无旁贷的义务、共同履行的使命。

因此,我们向全校师生员工发出如下倡议:

1.充分认识节水的必要性和重要性,提高节约用水的意识,树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,重塑勤俭节约美德。

2.无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意保护水电资源的使用,看到污染、浪费等不良行为应及时制止,使其养成良好习惯。

3.爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。

4.尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,不要长流;缩短洗漱用水时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

5.倡导一水多用,食堂洗菜的水可用于清洁卫生。绿化卫生尽量不用自来水。

6.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告有关部门。

不舍细流,方成汪洋。您节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色的生命;他节约一滴水,也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来,拯救的将是整个人类。

亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇二

叔叔、阿姨们:

你们好!

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

希望你们能研究并采纳我的建议。

祝:

工作顺利!

建议人:__。

20__年x月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇三

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

希望你们能研究并采纳我的建议!

倡议人:

日期:

学生珍惜水资源的建议书篇四

同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97。2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2。350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0。2%。

同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

我们要节约水,珍惜水!

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇五

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水。

2、爱护公物。

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸。

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇六

亲爱的人类:

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇七

全校师生们:

地球是我们的家园,是人类的母球,好好地款待人类,无私地给予人类资源。我们要像善待自己的兄弟姐妹那样善待地球。睡不想生活在美丽的家园,过上平安、幸福的生活呢?但因为人类的科技在不断提高,什么工厂、汽车都有了,给我们的生活与健康都带来了危害。人类却迟迟不醒悟,污染在一天天加强,人类的健康也一天天受到迫害,现在的疾病是越来越多,这都是因为大量的污染所造成的。所以,向全校师生提出保护水资源的建议:

1、用完水之后,要自觉关上水龙头,不漏水,以免让水一滴一滴流下去。

2、水管破了,一定要尽快请工人补修,不能拖延。但不要自己修,避免意外发生。

3、不要往江河里扔垃圾,还可以提倡有关的部门,不要向江河里排放污水,让我么喝上干净的水,还鱼儿们快乐的生活。

4、加强环保宣传,提醒破坏资源的人,告知身边的人,形成良好的环境氛围。

现在地球上的水资源在逐渐枯竭,如果我们再不醒悟的话,在不久的将来,人们将会灭亡。所以,我们一定要保护地球,保护地球上的一切生物。

我们是地球的主人,让我么手拉手一起创建美好的家园,过上幸福、快乐的生活。

请所有师生采纳并支持我的所有建议。

谢谢!

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇八

老师同学们:

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1。洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2。洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3。洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4。最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇九

大家好!

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。

为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教师和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

倡议人:

日期:

学生珍惜水资源的建议书篇十

叔叔阿姨们:

你们好!

今天,我在这里想让你们知道自己的所作所为造成地球严重缺水的危害。

曾经一个有洁癖的叔叔,每天下班一回家,就用最大的水力去洗自己的手,有时洗完了手之后,还会忘记关上水笼头,让干净的水一直流,一直流,最后干净的水与被污染过的水混合在一起,干净的水将不能再次使用了。假如每天都这样子浪费水的话,地球将会面临前所未有的大危机,甚至会因此而被毁灭。

这位叔叔每天都要用许多水来打扫卫生,擦柜子啊,他会接一盆快要漫出来的水,用完一次就倒掉了,再接一盆,再倒掉,洗衣服时,他会把水笼头开着就开着,不管它,就算是漫出来了也不会关。他晚上也会用一大盆水来洗脸,洗完了脸之后,再接另外一盆水来洗脚。

一个月下来,几乎足足用了一百多元钱的水费,他自己不知道反省,反倒去埋怨他的妻子整天都在浪费水。

唉!就因为浪费水的原因,导致了家庭的矛盾。所以,我提出以下几点建议:

一、洗菜的水可以用来洗手,剩余的水还能用来冲厕所,或者是用来浇花等等。

二、洗脸、洗脚用同一盆水,用完了之后也可以用来冲厕所。

三、洗衣服的时候尽量节约用水,清洗衣服后的水还能洗袜子、擦鞋子等等。

大家快点行动起来吧!为了保护我们的地球,造福后代,贡献自己的力量!

倡议人:

日期:

学生珍惜水资源的建议书篇十一

亲爱的朋友们:

我们生活中离不开水,水是生命之源万物都需要水,我们要珍惜这宝贵的水源。

节约用水,人人有责。节约水的办法有很多,比如:淘米水可以浇花,洗菜水可以冲马桶……今天,我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次,一冲就有很多水,听到“哗哗”的水声就挺可惜的。

马桶后面有个小水缸,里面有个球和一根水管,当不冲马桶时,缸里就装满了水,那个球就浮上来了,和水管并行,水管也不放水。当冲马桶时,里面的水就全部往下流,又全部进入水道管,球也网下落。这时,水管就开始放水,直到又放满了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一个装满1升水的'瓶子,那么每天就可以节约一吨水了,为什么这样说呢?因为水瓶放进去是要占位置的。我们在生活中一定有过这样的经历:半盆水,如果放进去一样东西,水位就会变高。马桶也是这样,水升高了,但水却没有变多。水管少放了1升,就节约了1升。但放的瓶子不能太大,这样,水是节约了,但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶,才是节约最好的。一个人一天用10次马桶,就节约10升水,两个人,三个人,十个人,二十个人……就节约20升,30升,100升,200升……节约水真是大有起色。

我们国家的淡水资源缺少。有的地方却用不到水。希望每个人都像我一样,节约用水。是的,请珍惜生命之源,关“住”点点滴滴!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生珍惜水资源的建议书篇十二

尊敬的校领导:

你们好!

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

小小的建议,希望老师和邻导可以参考。

学生珍惜水资源的建议书篇十三

敬爱的环保局长:

您好!

虽然我只是一名普普通通的小学生,但我却期望能与您谈一谈关于珍惜水资源的问题。

由此,我经过深思熟虑,总结出以下几点水资源逐渐减少的主要原因:

一、有一些人常常乱扔垃圾,有时还可能扔进河流中,污染河流。

二、有的人在洗手时都会把水龙头开到最大,而在打肥皂时还任水肆意地流着。

三、有些人可能会把淘完米的水直接倒掉,却不知淘米水可以浇花、冲马桶……。

四、在饮水机取水时,有人会直接倒满一杯,喝了一半却不想喝完,剩下的随手倒掉。

五、一些靠近河流的工厂,可能会把厂内的污水、废弃物等排到河流中,导致河流被污染。

一、可以在河边安插一些告示,写着“请不要乱扔垃圾”等。

二、洗手时,尽量不要将水龙头开到最大。

三、实行“一水多用”计划。例如淘米水浇花、拖地……。

四、喝水时,喝多少倒多少,不能浪费。

五、一定要加紧追查一些污染河流的工厂,查清之后,加倍处罚。

为了珍惜水资源,所以我提出了以上的建议,希望您能采纳并行动。

盛宇。

学生珍惜水资源的建议书篇十四

亲爱的老师、同学们:

水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。3月22日??世界水日即将来临,为此,我们向全体老师和同学们发出如下倡议:

1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。

2、请您随手关紧水龙头。

3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。

4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。

也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。

亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来!

在洗手间里,我们会经常看到四个字:节约用水。是啊,水是人类生命的源泉,如果我国每个人都能行动起来,节约一滴水、一度电、一粒米、一分钱,那么合起来就会是一个不小的.数字。

现在,我国贫困地区还有许多孩子不能上学,很小就在家里帮父母干活。如果把这笔钱捐出来,能帮助多少孩子重返校园呀!

同学们,现在好多国家缺水,我们国家也严重缺水,但每天又有许多人将它白白地浪费掉。这种行为多么可耻!再说电、粮食和钱,有人花起钱来大手大脚,却不想想这是从哪里来的;有人吃饭时对掉在饭桌上的饭粒,视而不见,也不想想农民伯伯为把菜和麦子种出来,费了多少心血和汗水;工人叔叔为了发电,费了多少工夫,可有人却毫不心疼地浪费掉。想想这些人的行为,真让人脸红!

也许,你会觉得,不就是那么几滴水、几粒米、几块钱吗?家里又不缺那么点。是,这些东西虽然很少,可你有没有想过这些都是通过辛勤的劳动才得来的,来之不易。

同学们,让我们一起记住,节约是一个人应有的美德。让我们共同行动起来,节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

倡议人:xx

20xx年x月x日

学生珍惜水资源的建议书篇十五

市环保局长:

您好!

不知您是否知道:现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成的人为污染,对水体带来了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为什么就没有人去珍惜,痛惜过呢就像现在的河:肮脏,发臭,甚至让人厌恶!

20多年前的那一切:清澈,洁净,围绕在这片土地上,欢快的流淌将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的'生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次,我想为您提几个建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!祝工作顺利!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学生珍惜水资源的建议书篇十六

我国是水资源紧缺的国家,而水正是我们每个人不可缺少的`资源,因此,我们必须一起珍惜它,节约它。

节约水资源并不是一句简短的口号,而是我们每一个人应尽的责任,为此我向大家提出以下几点建议:

一、因为我国93%是咸水,淡水只占7%,而饮用水只占其中的0.8。因此我们一定要节约饮用水,倒进杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一点。

二、洗手时不要让水白白流走,池子里可以接一个盆,把洗完手的肥皂水流下来,可以冲洗拖把,这样一个简简单单的举动,就为节约用水作出了贡献。

三、可以用淘米水来浇花,用洗脸水来冲厕所等,这些举动都可以节约资源。

四、不管有多么紧急的事,用完水龙头都要及时关掉。

五、遇到有人浪费水时,要及时制止。

六、制作有关于节水的手抄报或者标签并张贴。

节约用水这个简单的话语,却饱含着深层的含义,因为在有些地区孩子们还喝不上水。住在这样一个美好的家园里,我们要懂得知足,懂得节约,用自己的一举一动帮助身边的人,帮助贫困的祖国同胞们。

不要让人类的最后一滴水变成眼泪,我们要珍惜水资源的来之不易,用实际行动节约用水。

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十七

大家好!

我们的城市越来越美了,水却越来越脏了;我们楼房越盖越高了,地下水却越来越深了;我们的收入越来越多了,水源却越来越少了;我们……水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础,是城市的命脉、农业的命门、人类的命根。

我国虽然水资源总量丰富,居世界第6位,但因人口基数大,我国水资源的人均拥有量却很少,仅为世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被联合国定为水资源紧缺国家。然而,由于长期以来,水资源保护意识、节约意识淡薄,水资源的污染和浪费现象严重。

全国75%的地表水污染严重,农业灌溉用水有效率仅为发达国家57~63%,工业万元增加值用水量是发达国家的5~10倍,许多城市输配水管网和用水器具损失率高达20%以上。在不超采地下水的情况下,我国年缺水量约300亿~400亿吨。我国668个城市有400多个城市缺水,日缺水量达1600万吨,每年影响工业产值2300亿元。全国20xx多万人饮水十分困难。

这足以说明我国水资源紧缺的程度,节约用水刻不容缓。在全国第十四个节水周到来之际,我们向全院师生发出如下倡议:

一、节约用水是可持续发展的重要措施,人人要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯,杜绝长流水。

二、珍惜水就是珍惜您的生命,爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗浴时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。要求大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

同学们:节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。

面对世界缺水、中国缺水、淄博严重缺水的严峻形式,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来,珍惜、节约每一滴水吧。

人类失去水源,世界将会怎样?但愿人类的最后一滴水,不要成为自己的眼泪。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

学生珍惜水资源的建议书篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

水是生命的源泉。电是我们工作、学习、生活的重要能源。

厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德,也是当代大学生必备的优良素质。当前,学校已进入用电用水的高峰期,每月水电费支出逐月趋高。为了更好的服务于教学科研,节能降耗,减少水电费开支,节水节电刻不容缓,为此,后勤服务管理处向全院师生郑重发出倡议:

“创建节约型校园,节水节电从我做起”。

针对我校用水用电情况,倡议大家在工作、学习、生活中,做到以下几点:

一、牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,发扬主人翁精神,厉行节约,全校师生员工立即行动起来,提高节约水电意识,积极开展节约水电活动,进一步培养当代大学生的综合素质。同时后勤服务管理处也会加强监督检查力度。

二、白天光线充足时,不开照明灯、走廊灯。教职工下班时注意关闭办公室电源,杜绝长明灯、长流水。

三、教室晚自习学生人数较少时,只开部分照明灯具;教师、学生离开教室自觉关闭电器、照明开关,及走廊灯,做到人走灯熄、人离电停。

四、学生离开寝室或睡觉时,应关闭房间内的所有用电设备。宿舍内不使用大功率电器。

五、用水选择合适的流速,用完水后及时关好水龙头;见到滴水的龙头及时拧紧;发现被损坏的水电设施,及时向后勤出运行维护中心报修;勇于制止浪费水电行为。

六、教职工自觉作节水节电的表率,强化水电管理,杜绝跑、冒、滴、漏,爱护水电设施,加强水电设施维护,积极开展节水节电工作。

七、办公室内计算机、复印机、打印机、饮水机等设备在不用的情况下,请关闭电源,以免待机耗电,倡导绿色办公,低碳生活。

八、实训结束,请及时关闭实训仪器、设备的电源,不开与教学、科研无关的电器设备。

九、停水停电期间,请关闭公共场所和室内水龙头和电源,以免来水来电后造成浪费或事故。

十、合理使用空调,夏天室外温度低于30℃,冬季室外温度高于5℃时,尽量不使用空调;夏季空调温度设定不低于26℃,冬季的空调温度设定不高于20℃;提倡下班前半小时关闭空调,尽量避免室内无人时开机空耗。

老师们、同学们,让我们立即行动起来吧!做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,创建节约型校园,展和谐校园新貌,为学校和社会的发展做出应有的贡献!

倡议人:

日期:

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