通过总结，我们可以发现问题，改进自己，更好地迎接未来的挑战。在写总结时，要注重客观真实、简明扼要。总结的价值远远超过表面的文字，要用心去理解。
小学生秋天秋天的校园篇一
秋姑娘像一位画家，拿着神笔把我们的校园画的五彩缤纷。
你看，秋天的校园里树是最美的。比如，梧桐树就像一颗扇子树，它们合力扇走了夏天的炎热，风一吹，梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞，风停时，树叶落下，像给大地铺上了一层金色的地毯，迎接秋姑娘的到来；银杏树也赶来凑热闹，它的颜色也多，有金色的，还有绿色的，银杏树落叶的时候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；枫树在秋天真是光彩夺目，它的叶子就像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；松柏一年四季都是绿色的，它就像哨兵一样守卫着我们的校园；铁树的叶子像针一样锋利，它就像一把大梳子，默默无闻的梳理着我们的校园。
我们校园秋天的花也是很美的。美丽的紫罗兰绽放在后校门，就像秋姑娘派来守卫我们后校门的仙子，保护着我们的校园；菊花也不甘寂寞，绽放了自己的美丽，它们的颜色五彩斑斓，白的如雪、粉的如霞、红的似火、黄的如金，它们千姿百态，争奇斗艳，有的花全开了，就像娃娃的笑脸，有的含苞待放，就像大姑娘羞红的'脸......
小学生秋天秋天的校园篇二
时间过得可真快，在不知不觉中，秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋，可是转眼间，秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步，我来到了学校里。
秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口，几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下，成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上，仿佛天际的阳光飘下，为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校，是金黄色的，金黄色使人高尚。
秋天的学校是绿色的。学校的东南角，有几棵绿油油的松树和柳树；松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶，都在不知不觉中使整个学校充满勃勃生机。秋天的学校是绿色的，绿色使人充实。
秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中，几朵粉色的月季花绽放，点缀着学校。在粉色的月季花的衬托下，风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风，吹入教室、吹到操场，使同学们心境舒适。秋天的学校，是粉红色的，粉色使人简便。
秋天的学校还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了，同学们蜂拥而出，有的追逐、有的打闹、有的玩耍；他们穿着的五颜六色的衣服，把整个学校装饰成了一幅美丽的图画。秋天的学校，是彩色的，彩色使人喜欢。
这就是我的学校，在秋天来临的时候，她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的学校。
小学生秋天秋天的校园篇三
秋天的来到，使校园里的生命显得很有活力。今天是一个阴天，早晨，走在路上，会嗅到一阵清香，使人心情愉悦，走上前一看，是桂花带来的清香呢！一朵朵小巧玲珑的淡黄色的小花朵儿在风中翩翩起舞，宛如一个个害羞的小女孩在向我们点头微笑。于是，桂花成了秋天的“头牌”。
吸引人的还有校园里的大铁树。它们张牙舞爪，带着几分气势让人觉得有些可怕，声音“沙沙沙”的，好像在演奏着秋的曲子，不觉悲凉，只觉潇洒。中间是它结出的红色果子，不过是不能吃的。远看它，像一朵绿里透红的“大花”。
我来到了柚子树旁，高大的树上到处都是绿色的果实，显得还未成熟，大的小的，高的低的，好像树上挂出了一个又一个的绿莹莹的灯笼。站在树下，都能闻到阵阵诱人的柚子清香。
来到学校的一个乐园——田径场。因为天气的原因，田径场显得很有些“仙气”。秋天的草地，正冒着绿气，一片绿色的海洋。同学们都随心所欲地在这片绿色的海洋上奔跑着。在一个小坡上，我惊奇地发现了一株小野菊花。它的体型小巧，中间是黄色的花蕊，旁边围绕着白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又带着一丝坚强。它是这小坡上最能吸引人的，有着一股强大的生命力。
这就是秋天，校园的秋天，多么的美啊！
小学生秋天秋天的校园篇四
秋天，碧溪中学百花盛开，风景优美。
进了中学的大门就来到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花坛里种着几棵石榴树，树上结满了火红火红的石榴，像一个个形状不同的葫芦。
绕过大厅就来到莲花池边，里面开着许多睡莲。有的睡莲的花瓣全都展开了、有的才展开两三片花瓣、有的还是花骨朵儿，看起来好象马上要破裂似的'。旁边栽种着桂花树，桂花树的香味飘得满院都是，旁边还有一条大约20米左右的长廊。
走完长廊就来到假山脚下，登上假山，就能把碧溪中学的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一个小池塘，向东远望能看到一个亭子，向西远望还可以看到一大片竹林，望过去一片葱郁，向北远眺可以看到几座教学大楼。
从假山下来就是小池塘，池塘的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，一群群的金鱼在里面游来游去。池塘边还有几棵倒垂的杨柳，旁边有一个四四方方的亭子叫“不惑亭”，红漆的柱子绿色的栏杆，坐在亭子里微风从左边的小池塘吹过来，使人神清气爽。
走出中学的大门，我感慨万千，啊！秋天的校园真美丽！
小学生秋天秋天的校园篇五
很多人喜欢赞美春天，因为春天带来的是希望；一些人喜欢夏天和冬天，不为别的，只为这两季的景色。而我却想赞美秋天，并很乐意将它描绘出来——这秋天的校园。
进了校门，请看看道路两旁的植被吧。此时草的颜色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在绿色与枯黄之间。仔细观察，似乎比新生的草粗大，这也许就是这些草忙了一夏天的收获吧。
慢慢地向上看吧，请把目光停留在树上，树枝上，树叶上。这是数变化最明显的地方了。香樟树上的小果子熟了，由青绿色变成了暗紫色，一个个挂在枝头——不，应该是一大片一大片的。瞧，那果子结的多密啊，指不定哪天会突然落下，为来年的发芽做好准备。
看，刮风了。此时的风已不再温暖，却让人精神百倍。树叶随风摇曳，不时落下一两片叶子。原来这风是要帮忙的，怪不得这样猛，这样快。
秋天的校园，是一园的淡黄，一园的喜悦，一园的欢笑。这就是校园的秋天，这就是秋天的校园。
小学生秋天秋天的校园篇六
秋天的校园很美，很美，整个人都会陶醉在金色的海洋里。
一进校园的门口，就看见两侧各有一条长方形的花坛，黄的，绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上，有粉红色的月季，像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡，只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路，便可看见一棵粗壮的雪松，已经是几十岁的老伯伯了，但它仍然绿的发翠。
来到北角，只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了，只有菊花仍然开着，红的，紫的，黄的，各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花，花头歪着，像一个亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝杆有点偏右，别有一番诗情画意。
在一年级教室的正前方，有一棵桂花树，在我眼里，它是“树中之王”。远远望去，桂花树似乎很圆，一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花，一片小花瓣只。
比蚂蚁大不了多少，一串串的，这么多的桂花可以给人们提供很多作用，我很喜欢桂花糕，非常香。
当然，你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。
啊！秋天啊，你把校园装扮得多么美丽。
小学生秋天秋天的校园篇七
洞庭湖的秋天，壮阔多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜欢校园的秋天。
校园的秋天在树梢上跳跃。
枫叶红了，像一团团小小的火焰在燃烧，有的叶子还没有完全变红，呈现出斑斓的色彩，像是画家用彩笔描绘的图画。
银杏树的叶子金灿灿的，在秋风中飘飘洒洒，铺在小路上，踩上去沙沙作响。小朋友们在金色的叶毯上跳啊，蹦啊，开心地玩耍。
我也不禁弯下腰，捡起几片银杏叶放在手心，看着小扇似的叶片，我心里想：做个树叶书签一定很美。
校园的秋天不仅仅美在树叶，而且天空也是迷人的。
当飞机从天空中一划而过的时候，一根白线，由粗变细，拖着长长的尾巴，越来越小，最后只留下隐隐约约的细线，淡淡的，淡淡的，消失在天的尽头，直到最后什么也看不见了。
日落时分，美丽的火烧云把天空打扮成彩锦，看得我的眼睛都花了。
校园里的，一些动听的秋声也是十分美妙的。成群的小鸟在树梢上窜来窜去，叽叽喳喳叫着，好像在为秋天歌唱。当天空中嘎的一声响起，我知道，那是大雁正在南飞，此时，植物园的梧桐树叶，正像黄蝴蝶一样飘零。
秋天的校园是一年中最美的，我爱秋天的校园。
小学生秋天秋天的校园篇八
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。带给大家，希望大家认真阅读。
秋姑娘来了，她跑进了我们的校园，校园变得五彩缤纷。
秋从叶尖儿上飘过，美丽的金发染黄了小草，它们个个都戴上了可爱的小黄帽，一阵秋风拂过，小草都弯下了腰，似乎在和秋姑娘问好呢!又像是秋姑娘在给小草挠痒痒，逗得小草都笑弯了腰!
秋在花丛中跳过，拉着花儿们的手，在空中飞舞着。秋送给桂花浓浓的香味，也送给了葱兰洁白的衣裳，让它们在秋天里更加夺目，更加闪亮!
叶上走过，一片片树叶都留下了秋的脚印，红的，黄的，金的，给了树叶太阳般的光芒。“沙沙沙”树叶跳着舞，高兴地颤动着，银杏树的“小扇子”扇走了夏天的炎热，带来了凉爽。
秋从果实上飞过，红红的柿子挂满枝头，火棘树长出了小小的青果子。
秋，无处不在，只要你细心观察，就能发现秋的身影。
小学生秋天秋天的校园篇九
我观察过春天万物复苏的学校，玩赏过冬天白雪皑皑的学校，却从没这样仔细地欣赏过采荷二小学校的金秋！
秋天的采二学校十分美丽，真的是风景如画。走进学校，迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香，令人舒畅欢愉。再往地上一看，画有一个能够站下一个班的大圆，里面有一个很大的“和”字，是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化，是经过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。
通往教学楼道的鹅卵石小路两旁，盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样：有的花瓣向里边卷起来，像一团毛绒球；有的花瓣弯弯曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里喷出许多金丝银线；还有的花瓣细细长长的，末端卷起来，真像千手观音。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，时而高、时而低、时而快、时而慢，就像一只只花蝴蝶在飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们展示了自己顽强的生命力。
你瞧，那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦，原先是下课了，同学们三五成群，有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏学校的秋景……一串串欢声笑语洒落在学校里。
啊！秋天的采二学校真美丽迷人啊！同学们像一只只小鸟在学校里尽情地歌唱，学校里到处是欢乐热闹的景象。
小学生秋天秋天的校园篇十
时间过得飞快，转眼间，就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。
走在校园的路上，你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里，但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是，就在这时，我突然闻到了一股沁人心脾的清香，我抬头望去，竟然是桂花树！
小学生秋天秋天的校园篇十一
午饭后，我和妈妈在校园里散步，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，树枝在不停的摇摆，枯黄的树叶纷纷飘落下来，小花也谢了。
我和妈妈来到鱼池边，池水被太阳照得金光闪闪，波光粼粼，像一片片鱼鳞闪着白光。一群群欢快的小鱼在水中自由自在的游来游去，枯黄的小草被风吹得左右摇摆，好像在不停的跳舞，草丛中，一朵朵蒲公英撑起一把把白色的`小伞，我摘起一朵蒲公英，放在嘴边使劲一吹，蒲公英四处飘散，我和妈妈你追我赶，欢快的笑声在校园的上空飘荡。
我非常喜欢我的校园。
小学生秋天秋天的校园篇十二
秋风乍起，秋姑娘披着美丽的衣裳，迈着轻盈的步子，悄悄的走向我们，走进我们的'校园，秋天的校园。
“看啊！”一群调皮的孩子高声的叫了起来，我循声望去，只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵，原来秋姑娘已经带来了秋的讯息，正向我们打招呼呢额！”我喃喃自语道。情不自禁地向秋姑娘摆了摆手，欢迎她的到来。
秋姑娘又迈着步子，走向含苞待放的句话，俯在她的身边，轻声细语地说：“菊花妹妹，秋天已经到了，你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧！”“秋姐姐，你已经来了啊！”菊花妹妹伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼说道，小学生作文《秋天的校园》。
秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的驮运着比他们身体大好几倍的食物，一只蚂蚁驮不动了，就跟别的蚂蚁碰一下触角，让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
小学生秋天秋天的校园篇十三
啊！秋天来了，迷人美丽的校园也展现在我们面前。
坐在离窗口最近的位置，我向学校的小竹林望去。虽然是秋天，但那一棵棵竹子并没有变黄，似乎它们是在等待着人们欣赏呢。那些竹子，远远望去，犹如一个个挺一直腰杆、坚强勇毅的士兵，保护着校园，怪不得诗人常以“岁寒三友”来象征松竹梅的孤傲品格。每当我写作业或是课间休息时，总会不自觉的望一望那大片的竹子，令我顿时感到心旷神怡。
在竹林里还有一棵枫树。这枫树一到秋天，就迫不及待地换上自己的秋装，那浓烈的红色，引人注目。仔细观察，你会发现还有些许枫叶害羞，并不急于换上自己新装，于是你就会看到一些枫叶只有尖端是红色的。枫叶直到深秋，才变红，近看，像一只只美丽的红蝴蝶在我们身边飞舞，又像一面面小红旗为我们加油；远看，像一一团一火，点燃我们学习的热情，又像战士们的那颗报效祖国的决心。
下了课，同学们走到树下欣赏着秋天的落叶，这些叶子是我们秋日的美好回忆，又可以当书签夹在书中，所以大部分树叶是我们学生时代的美好记忆。
啊!秋天，美丽又迷人，校园的秋天更加美丽迷人！
小学生秋天秋天的校园篇十四
清晨，我背着书包高高兴兴地来到学校。呀，一股冷风迎面吹来。哦，原来秋天悄悄地跨进了我们的校园。
校园里的树叶有的绿绿的，有的黄黄的，有的红红的，还有的一半是绿，一半是黄。樟树上飘下来几片落叶，在空中翩翩飞舞着，就像跳舞的小蝴蝶。柏树的叶子还是那么苍翠，一年四季总是绿绿的，总是那么坚强，就像守卫校园的勇敢卫士。
一阵风吹来，一股清香扑鼻而入，好香的桂花呀！学校东边的围墙边，几颗高大的桂花树，绿绿的叶子底下，藏着许许多多小小的花。桂花浅黄浅黄的，米粒般大小，每朵花有四颗花瓣。他们堆在叶子下面，一簇簇、一丛丛的，散发着淡淡的清香，好闻极了。桂花还可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋风吹来，天气有点冷了，同学们也加强锻炼身体了。操场上，同学们有的跑步，有的跳远，有的跳绳，有的玩游戏，有的打篮球，还有的高年级哥哥在扫落叶，低年级小朋友在捡落叶呢！他们把校园打扫得干干净净。
秋天的校园真美呀！我爱秋天的校园。
老师的话：小作者观察得很仔细，抓住秋天的特点，描写了校园的樟树、柏树、桂花树以及同学们的活动，动静结合。而且文中的语句也生动优美，还恰当的运用了比喻、拟人的修辞手法。
小学生秋天秋天的校园篇十五
看!我们的校园多漂亮啊!先讲什么呢?还是先说说我们的池塘吧!
我们的池塘里面有很多五彩六色的小鱼，有黄色、红色、金色……它们在水中游来游去，好像在争先恐后地在展示自己的美丽。放学时，池塘里的那些小洞里会喷出一道道喷泉，就像“炮弹”一样冲向了地面，喷射的终点有五颜六色的灯光，把池塘变得更美丽。金灿灿的落叶飘浮在水上，就像给池塘添加了秋天的颜色。此时的池塘显得更加美丽。
接着往下走，就到了我们的广场，广场非常大，可以容纳三年级所有的人呢!广场上有一条椭圆形的跑道，占广场的三分之一。椭圆形的跑道里有六个篮球架，但是有十个篮球筐，这是为什么呢?原来有二个篮球架上面有三个篮球筐。看到这些篮球架，我不由得想起我们打篮球的样子，真的很让人向往呀!
这就是我们的校园，是不是很美呢?而且功能特别齐全!我爱我的校园!
小学生秋天秋天的校园篇十六
秋天来到了校园。
桂花树长得又高大又茂盛，树干大大的，粗粗的，树枝细细的，叶子很茂盛，美丽的小花在叶子里张开了笑脸，像夜晚的一颗颗小星星。当你走到树下以后，香味就扑鼻而来。
校园里也有果实成熟了。柚子树矮矮的，树干很细，树枝跟树干一样，都很细，叶子大大的，像小船。但是柚子可大了。它在树上时，就像一个个非常大的，绿绿的大皮球。
秋天的校园真美啊!
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小学生秋天秋天的校园篇十七
秋天的校园是美丽的。
大厅门口最先映入你眼帘的是一株株火红火红的一串红。一眼望去，那一串红就像一片片燃烧着的火焰。它的花是红红的，好像一个个红色的小喇叭。茎又细又长，好像一根长长的线上系着许多个红艳艳的小铃铛似的。几只勤劳能干的小蜜蜂来到花丛里，在秋风中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱，它们把自己最美丽的姿态也展现了出来，要准备和一串红比美呢！这些菊花从远看去，你会觉得这是一条黄灿灿的地毯。刚走近，它就芬芳扑鼻，让你久久不忍移开。它那丝丝缕缕的菊瓣特别像桔瓤里的桔肉。一阵阵风吹过，随风摆动，好像在秋风中跳着优美的舞蹈呢！
西围墙边的草地也变啦。它不像往时那样葱绿了，有的变成了绿黄色，有的变成了黄色。好像一条绿中带黄的地毯，铺在西围墙的一边。一阵阵风吹过，小草随着秋风扭动着身子，好像在跳舞，又好像在欢迎前来观赏的人们。
喷水池里也一下子热闹起来了。有的鲤鱼穿着火一般的红色长裙，有的鲤鱼披着银色的长袍，有的鲤鱼套着橘黄的晚礼服。它们一会儿游到东，一会儿游到西，好像要准备去参加一个秋姑娘到校园的宴会呢！
你说秋天的校园是不是美丽的？真挚的欢迎您到我们的校园参观！
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