昆虫记学生的读后感(热门18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 05:49:20
昆虫记学生的读后感(热门18篇)
时间:2023-12-03 05:49:20     小编:ZS文王

读后感是通过书写和表达,回顾和总结自己的思考和收获的过程。写读后感时,我们可以通过引用书中的语句、对话或情节来支持自己的观点和见解。以下是小编为大家整理的经典读后感范文,希望对大家的写作有所帮助。

昆虫记学生的读后感篇一

以前我不太喜欢看科学类的书,总觉得很枯燥,可是看了法布尔的《昆虫记》以后,我就再也放不下这本书了。昆虫学家法布尔用尽真心真情写出传世巨著《昆虫记》,汇集了科学知识和文学艺术,融入了毕生心血和人生感悟。不但为他的昆虫朋友留下了不朽篇章,而且给我们留下了无比珍贵的宝藏。我做梦都想不到昆虫世界竟然有这么多的奥秘!

法布尔的《昆虫记》,展现给我的是一个神奇的昆虫世界。我素不知道原来这卑微的小生命,居然承载着无限美好,蕴含着无尽乐趣。在这个世界里,生活着各种各样的昆虫,不!他们不是普通的小昆虫,它们是可爱的小生命。

我印象最深的昆虫是萤火虫。萤火虫的幼虫期有2、3年之久,成年期却只有14天。这就意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖,然后终其一生,闪耀出最后一点光芒,默默死去。

法布尔的《昆虫记》呈现给我们的是一个色彩斑斓的昆虫世界。它让我感受到自然界小生灵的气息,培养了我对昆虫的爱心,一本好书带我走进了一个美好的世界。

昆虫记学生的读后感篇二

法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆虫记》,是一本讲昆虫的书,知识非常丰富,语言特别有趣,读起来特别过瘾。

地球上的每一个生命,无论强大还是柔弱,都应该得到平等的尊重。昆虫,这些飞行于天地之间,自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上,与我们却很少去关注过它们。因为:它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。读了这本书,心中深深受了感动,原来众生平等,每种生物都有自己的精彩,甚至远远超过了我们人类。昆虫们和我们一样,也在不断地说着话,唱着歌,跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时,一座被遗忘的花坛,或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。

你听,瑟瑟演奏的螽斯,尽兴弹琴的蟋蟀,狂热唱歌的蝉儿。你看,雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,它不是都显得很快乐吗?在这个动物王国中,一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫,一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家,昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语,忽视了它们的舞蹈罢了。

这些小小的昆虫,我们难道不应该去观察、发现它们吗?只要你仔细的观察,它将会给你带来无穷的收获。

例如:夏天生活在树上的蝉儿,你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗?蝉,经过四年黑暗的苦工,一日日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得,而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占,人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》,才真正感悟到生命是平等的。

昆虫记学生的读后感篇三

《昆虫记》是一本绍介各种昆虫生态的书,书的作者是法国著名作家法布尔。书中讲论了昆虫高深莫测的而有趣儿的生存身手,他们长相各异,不管他们生存何在,都在自个儿的生存领域展览着各自的“绝技”,经过读这本书,让我学到达很多曾经不晓得的关于昆虫的知识,让我看见了一个多彩的昆虫世界!

黄蜂一种我们大家比较知道得清楚和常见的一种昆虫,但我们大部分都晓得它十分使人害怕,如果被它蛰了,肉皮儿便会显露出来红肿,痛疼难忍,所以我们都会离它远远的,但它建造窟宅的身手是我们人的总称如今也没有办法做到的:黄蜂的巢做成倭瓜的式样,用的材料固然是木屑等,但却结合紧密不容易用坏,还具备防水、保暖及通气令人满意的独特的地方。这么的“房屋”便宜、环保、舒服安逸又不容易用坏,你说要是人的总称能造出这么的“房屋”该有多好呀!

说昆虫是捕捉强手,我们印象最深刻的当然是刀螂和蛛蛛了。

刀螂的腿上长满了刺,像锯齿同样,锋利无比,可以随便撕烂比它小的昆虫的身板子。

与刀螂相形,蛛蛛的捕捉就显得比较“温柔”,它用坚韧的蛛丝织成一个漂亮的大网,自个儿“坐”在网中央“荡秋千”,静候猎物“自投被捕”,哎!你看蛛蛛真是个伶俐的“猎手”吧!

还有点昆虫,他们默默无闻地生存的我们身边,为我们的生存加多乐趣,譬如:漂亮的孔雀蝶,它的性命固然只有短短的两三天,但它却用好看的表面来绿化世界,譬如萤火虫,它可以给夜晚加多天日,还有蝉,用它嘹亮的歌声给很热的夏季加多乐趣,蝉的幼虫还可以变成我们的美餐。

同学们,你们看,昆虫与我们的生存结合是多么的紧急呀!有了这些个令人喜爱的昆虫,我们的世界能力浩博多彩,让我们携起手来,并肩尽力照顾这些个令人喜爱的昆虫吧!

昆虫记学生的读后感篇四

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生的精力完成的一部昆虫学巨著。法布尔出生在法国南部山区一个贫苦农民家庭,他从小就对昆虫倍感兴趣,经常流连于昆虫世界而忘返,他用自己人生的大部分时间来观察昆虫,观察出了昆虫们的一些不为人所知的习性,这才完成了集科学文学于一体的巨著。

很小的时候,我第一次翻开这本书时,就被封面上形形色色的昆虫吸引住了。里面精彩的昆虫知识紧紧地吸引住了我,其中狼蛛、螳螂这两种昆虫最让我入迷。

狼蛛是昆虫界的用毒大师,法布尔为了了解狼蛛的毒素到底有多厉害,专门养了一只黑肚狼蛛,这只狼蛛咬了一只麻雀的鼻尖,结果麻雀24小时之后就死掉了。狼蛛又咬了一只鼹鼠,这只鼹鼠在36小时后也死掉了。经过实验,法布尔在书中称狼蛛是自然界里真正的用毒大师。

螳螂有一对大刀似的前足。锋利无比的前足要是夹住你的手,那种滋味可不太好受啊!在捕食中,它将自己的身体向后仰,等时机一到,立即以迅雷不及掩耳之势将猎物捕获。最不可思议的是,在螳螂的世界里没有伦理可言,因为它们有时候还会吃掉自己的同类!吃的时候面不改色,简直比狼还可凶狠可怕。

合上这本书,我不禁叹服大自然的神秘,叹服小小的昆虫有着这么多不为人知的秘密!在法布尔身上我也明白了,只要锲而不舍地去探寻,终将获得成功。

昆虫记学生的读后感篇五

地球是一个许多生命的大家园。生命是千奇百怪的,许许多多的生命活在世界的各个角落,我们很少去观察他们,更多的智商观察蚂蚁等等比较大的,而著名昆虫学家法布尔则一直关注着关于昆虫的世界,近乎狂热。

可能昆虫记没有华丽动人的文字,可能《昆虫记》没有波颠起伏的剧情,可能《昆虫记》没有流传的人物,但从这本小小的书中,我们能透过文字,感受到法布尔的坚忍不拔,用力的精神,他那份过人的观察力,要把事情弄个不水落石出绝不罢休的科学态度与科学精神,他把毕生观察到的知识,转化成文字流传千古,也造就了这样一部《昆虫记》。

虫子,对大多数人来讲是微小和每不足道的,又或看是恐怖的存在,但对于法布尔来说,却是奇妙的。蜘蛛,人对于我来说十分可怕,我一直认为它们家族织出的网代表着这间屋子太脏了。这除了捕捉点虫子,就没有其它优点,但通过法布尔的《昆虫记》,我了解到,蜘蛛可以把一个窗等分,而我们人类有谁他不用仪器不经过练习,随手作出一个四等边呢?蜘蛛家族非常强大,绝大多数堪称纺织能手,可有些蜘蛛却不会结网,就如蟹蛛。十分凶狠的狼蛛所施放的毒竟然是用音乐和舞姿,这实在让我惊讶无比,乍一看还有一丝萌,然后就是感觉到,动物世界可真是奇妙呀!跳舞与享乐也并非是人类独有的体验。蟹蛛是和蝎子一样难以捉摸的凶手,却是一个整发温和的民亲。

俗话说得好"螳螂捕蝉,黄雀在后“我们都改口叫了,到控螂吃蝉,但是它们真的吃蝉吗?并不,从外表上来看它像一个高雅的'神士“它有尖尖的嘴,优雅的姿态越发像的了,在所有部分中只向各个方向注视,河流便汇聚成一个面孔。这一切都构成了这样个小动物的温室,法布尔说。而螳螂最喜欢相互斗殴了,它们在强烈的嫉妒心催化下,它们就会互相搏咬起来,都说胜者为王,螳螂也不例外,到时候院子里终会剩下胜利的螳螂和失败的螳螂们的尸体。书中提到的蚂蚁都是十分勤劳的象征,也把它比喻成辛勤的劳动者,可是法布尔先生提到的它,却是学颜无耻的抢劫者”。他也举了一个例子:“将死的蝉的蝉翼仍在尘土中微颤,就有队蚂蚁将它残忍地肢解,此看来,那些赞美场蚂蚁们的寓言也是不攻而破了。

法布尔关于生命的生存的知识还有很多,他写下的《昆虫记》,不仅造福了自己,也警醒了我们。

昆虫记学生的读后感篇六

我问你一个问题:你知道的昆虫有哪些?我想大多数人不知道太多,因为我们都忙于别的事情而忽略了这些细节。可是,就有这么一位老人,他耗尽了毕生心血观察昆虫的美姿,倾听它们演奏的美妙乐章,并挥笔写下了昆虫巨作——《昆虫记》,这个人就是法布尔。

其中蜈蚣与蝎子大战的片段非常精彩,法布尔把蜈蚣与蝎子的大战写得一波三折。文中蝎子先发制人,用大大的钳子夹住蜈蚣,蜈蚣也压着钳子,可无济于事,双方势均力敌。最后蝎子抬起毒针在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力尽然后休息了。原以为蜈蚣会毒发毙命,可是蜈蚣用嘴舔了几下伤口,竟有奇迹般的恢复了活力。第二天它们又进行了搏斗,蜈蚣又被连轧了三下,终于在第四天一命呜呼了。

在这几句话中,蝎子与蜈蚣打斗的场面描写得活灵活现,两只昆虫的威风跃然纸上。

法布尔之所以能写出这么好的段落,和他观察的态度离不开。我想,我们要以什么样的态度学习,法布尔已经为我们找到了答案。

有一次,我上完奥数回来做习题,其中有道题有些难,我不免有些躁动,我做了三遍,还不会,于是我便笔生气地一扔:“不做了!”可这时我又想到了法布尔,他观察昆虫从来都是坚持不懈的,不到搞懂决不罢休。想到这里,我再次拿起笔,又一次次地演算起来,最后终于做出了这道难题。

我们在生活中会遇到很多困难,但只要像法布尔那样坚持不懈,有克服困难的决心和勇气,我相信,天大的困难都会被克服的!

昆虫记学生的读后感篇七

知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是蕴藏丰富知识的乐土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。

法国思想家迪卡尔曾说“阅读优秀名著就像和高尚的人进行谈话,这些伟人在谈话中向我们展示的是它们的智慧、思想。”众所周知,每一部文学名著都是一段历史的缩影,它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其它种种知识,其中《昆虫记》就是一部很好的名著。

读了《昆虫记》,我觉得它是法布尔从人性观察昆虫,用散文化的笔调,在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等。这本书渗透着法布尔对生命的关爱和敬畏之情,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。这是一部昆虫世界的史诗,一首由人类杰出的代表法布尔与众多自然界的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,一本永远解读不尽的、值得世代相传的世界名著。

读了这本书,我了解了昆虫界的微观世界,还知道了许多知识,例如第一章“螳螂求食”的故事中,在一段一段地阅读中,我的脑海里也闪现出了一个接着一个动人的情景。当介绍它的外貌时,我仿佛就拿着一个放大镜在入神地观察着它,栩栩如生的笔调、细致入微的观察,这些处处让我心动,让我为《昆虫记》而着迷。

读了《昆虫记》,我对动物的认识又更上了一层楼,我从此摆脱了对昆虫的无知,变得博学起来。读了《昆虫记》,我受益匪浅。

昆虫记学生的读后感篇八

《昆虫记》是一部众人皆知的科学巨著,作者是j.h法布尔。法布尔是法国昆虫学家,自然科学博士,他利用大半生的时间才撰写完成《昆虫记》。

《昆虫记》这本书中记载了世界上数以万计的各类昆虫。我们可以从本书中学到:石蚕的窝的用处,无翅黄蜂的可恶习性,爱美的被管虫等等。对这些昆虫的.描述生动形象,易于理解。特别是被管虫妈妈伟大的母爱,令我感动至深。为了孩子,它把自己的皮留给了孩子当食物,这种母爱的力量是多么伟大啊!它的那种死而后已的母爱值得我们学习。

不但被管虫的妈妈有着伟大的母爱,蜣螂妈妈也很负责任。它把最好的食物留给自己的宝宝。相比他们,也有一些昆虫是恶毒的,别看金蜂的腹部五颜六色,它可是凶猛的强盗,因为它以别的昆虫为食,它是个外表漂亮但内心险恶的家伙。

如果将书中昆虫的世界和我们人类的生活对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有许多相似之处。法布尔发现了这一点,因为法布尔一生都致力于研究、观察各类昆虫。他为什么要研究昆虫呢?因为他热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》不仅写出了作者对生命的热爱,更体现了对大自然的无限向往。

昆虫记学生的读后感篇九

法布尔,这个名字可谓是熟悉异常,他是法国著名的昆虫学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马”。

《昆虫记》这本书,从幼儿时的插图绘本,到少年的拼音版、删节版,到了现在的整本书的阅读。一遍一口气顺畅地读下来,脑子里仿佛电脑那般输入了许多以前不知道的知识。

记得在小时候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星点缀在墨蓝色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。杂草丛中,却如同夜幕一样,那亮晶晶的小光点散落在草丛里,这一定是天上的星星不愿意回去了,落在这里玩闹吧,幼时的我天真的认为。我让奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一挥手,那可爱的小光点便来到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。灵动的光点时而密集地聚在一起,变成一个小电灯泡,周围还有晕圈;时而分散,散落在各个角落。多美啊,我痴迷地看着此景。这是大自然的神奇,它在这些小虫子的身上安上了“灯泡”,没有亲眼见过,你无法想象那是一幅怎样美的景象。

把那一罐萤火虫放在床头边,看着它们入睡。只是第二天,虫儿们都恹恹的,也不飞了。每过一天,它们便失去了生命。那时的我,多么伤心啊,萤火虫是不是饿死了呢?可是它们吃什么,我不知道啊。后来,我看到了昆虫记中有一个篇章讲的是萤火虫。我第一次知道原来萤火虫的幼虫吃的是蜗牛。第一次知道只有雄萤才能飞行,那么半空中的是雄萤,草丛里的便是雌萤了。原来我还以为萤火虫的幼虫是像毛毛虫那样的蠕虫呢,没想到却是一节一节的。连萤火虫是怎么杀死蜗牛的,我都明白了,看着花坛上的空蜗牛壳,我有时在想,是不是萤火虫把它们吃了呢,当然,这不大可能,因为《昆虫记》里说萤火虫不管是卵还是幼虫或是成虫,它的一生都在发光,晚上我并没有看到那光点。

捧着昆虫记,好像知道了许多许多以前从来不懂的秘密,好像敲开了自然科学的大门。你的视眼仿佛开阔了,就像你曾经都是用眼睛观察而现在用放大镜观察一样,曾经你只能听到夏日里嘈杂的蝉鸣,而如今却像欣赏交响乐一样感受着这份天然的奏响。连屎壳郎滚粪球都变得那般有趣。

惊叹于法布尔细致入微的观察,惊叹于大自然的神奇奥妙。《昆虫记》像我们展现了生命的美好。

昆虫记学生的读后感篇十

“夏天,蝉喜欢在枝头上唱歌;而蚂蚁则喜欢在辛苦准备过冬的粮食。冬天,蝉上门来乞讨,蚂蚁说:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。这是一个妇孺皆知的寓言故事,从此蝉是一个乞讨为生的小人;蚂蚁是一个勤劳吃苦的好人。可法布尔先生的《昆虫记》中的第五卷中的一个篇文章《蝉和蚂蚁的寓言》说法迥然不同。

洞里。是啊,蚂蚁是在准备食物,可那尽量帮助它渡过夏日的蝉!面无表情的碎尸者就是“勤劳”的蚂蚁。

曾子曰的:“吾曰三省吾身。”是啊,我们只指责别人的不对,而我们自己呢!是不是多次反省自己?不仅要多次反省自己,还要从多方面多角度思考,只反省不够,还要要找到问题和原因,才可以及时的改正。

事物都是有多面性的,所以我们在干一件事时要多思考,不仅要看眼前,还要要想日后,不仅看好处,还要看坏处。把“三思而后行”当作你和我的座右铭,让我们以实际行动来证明“三思”的价值!

希望对你有帮助

昆虫记学生的读后感篇十一

在当今社会,一个人如果没有本领,没有一技之长,还能立足于这个社会上吗?答案是肯定的:不能。

昆虫凭借着自己的一技之长生存着,植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中,那里气候干燥,水分蒸发得很快,因此它把呼吸作用调到最弱,并且只在晚上进行,于是它的叶退化成刺,减少水分的蒸发。在沙漠中有许多饥渴的动物要吃它,生有刺,也可以防范它们。

臭椿树的生命力很强,即使它的地上部分完全遭受破坏,它也会从根部长出新芽,不至于死亡。并且它在遭遇虫害时会释放出毒素,从而避免被吃掉的命运。臭椿就是利用这样的一技之长躲过天灾和虫害,从而生存下来。

俗话说:一技之长好防身,安身立命少彷徨。昆虫和植物尚且需要一技之长才能立足于世界上,更何况我们人类呢?如果一个人没有自己的一技之长就会碌碌无为,无法再向前进,终将会被社会淘汰。所以我们每个人要有自己的一技之长,才能立足于世界上。作为学生,我们现在要努力学习,发掘自己的一技之长,修炼自己的一技之长,将来用自己的一技之长去回报社会,回报祖国。

昆虫记学生的读后感篇十二

暑假里,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。以前我非常讨厌昆虫,读了这本书以后,深深地被这本书吸引,同时也喜欢上了昆虫,知道各种昆虫都有它自己的生活习性、生活方式。蝉,也就是我们平时常说的“知了”,以前我非常讨厌它,炎热夏天的晚上,本来就让人心神不定,睡不好觉,还得听它“知了、知了、知了·······”的叫个不停,可看了《昆虫记》以后,我知道了它是经过四年黑暗的劳动,挖土四年,才穿起了漂亮的衣服,长起美丽的翅膀,在温暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆虫、是大自然的歌唱家,应当受到我们的佩服。蚂蚁,别看它咬你一口会让人又痛又痒上几天,可它们团结的`精神值得我们大家,乃至全国人民学习。读了《昆虫记》,我还认识了雪地忙忙碌碌的瓢虫、优雅翻飞的蝴蝶、身影矫健的蜻蜓、会发光的萤火虫······,真的让我学到了好多书本上学不到的知识。朋友们,不要因为一只虫子爬到了你的身上而害怕不已,翻翻《昆虫记》,你会发现它们是那么的可爱,那么的值得你学习,不信,跟我一起读读《昆虫记》吧。

昆虫记学生的读后感篇十三

自从我读完这本《昆虫记》这本书后,我很喜欢——因为作者向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况。有关于昆虫的进食,保护自己、养育后代等等,都坐了详尽的描述。

我非常喜欢红蚂蚁这一篇,红蚂蚁每次出去抢劫黑蚂蚁家的食物,把粮食抢光,带蛹回家,等蛹蜕皮后,成为家中的俑人,胜利属于红蚂蚁。可是,每次红蚂蚁出军时从哪里出发,它们都要按原路返回,不管那条路有多么危险,它们也不去走平坦的路。科学家做过许多实验,用石子、用水冲毁它们来往的路,用薄荷引开它们,用沙子盖住路程。它们遇到困难总是停一会,然后有几个“冒险者”尝试,成功之后,大家跟着“冒险者”回家。

在这个故事里,我喜欢那些“冒险者”,因为它们敢于面对挑战,无论遇到什么困难,总是敢于向前。为这一队红蚂蚁做出贡献,找到回家的路。作为人类,我们也要向红蚂蚁学习,学习那种不怕困难,勇于克服困难的精神。

昆虫记学生的读后感篇十四

《昆虫记》是一本由法国作者法布尔写的书,书里主要描述了各种昆虫,写的惟妙惟肖,让我们懂得了各种昆虫的习性和生活习惯。

法布尔是在哪里观察到这些昆虫的呢?他从小就热爱昆虫,梦想着有个地方可以安静的观察昆虫,他花了40年的努力,在一个小村庄的僻静角落得到了一小块土地,他在这块土地上建造了一片昆虫生长的理想环境:在这片土地的四周围上篱笆,任其暴晒,荒芜,长满荆棘野草,最后就成为黄蜂和蜜蜂生长的理想环境。在这样的环境里,法布尔能够安心的对这些昆虫进行观察,最后他写出了这本《昆虫记》。

法布尔的昆虫记给我展现了一个全新的昆虫世界,这本书是昆虫的传奇,读完这本书,我对昆虫有了更深的了解,让我了解昆虫是多么伟大的生物!这么小小的身躯,却能展现如此大的威力,虽然有些昆虫对环境有益,有些昆虫看似对环境有害,但是这些昆虫都有存在的价值,我们不能过度的捕杀。

我看了这本书,法布尔从他的梦想以及最终实现梦想,花了整整40年,我要向他学习,学习他从小树立他的梦想,学习他坚持不懈追求他的梦想,学习他为梦想献出年轻时光的精神。我也有我的梦想,是希望搭建通往宇宙的通道,到宇宙的各个地方去旅行,我将会为我的梦想而努力!

昆虫记学生的读后感篇十五

亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的这种神秘的感觉。

平日里看到那些脏不溜秋的小东西——小昆虫,就莫名感到一种厌恶,从来没想过要去了解它们。但我读着这本书,就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的东西拟人化,让我们对此产生兴趣,就拿他其中的几个比喻来将吧:钻头般的细嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的`人所想不到的,我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱,尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情,只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课,吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中,有的小组兴致勃勃的拿着放大镜观察,并讨论着,他们貌似发现了很多很多,什么牙虫的颜色啦,大小啦,牙虫现在在干什么啦……这一切看似非常有趣,可当我们组拿着器材观看时就觉得没那么有趣了,只发现了牙虫绿绿的。一点也不好玩,看着他们激烈的讨论,我们组真是无聊透了。后来在全班的讨论中,其它小组都说了好多,而我们组却只说出了3点。在全班面前真是羞愧极了。我想其它小组之所以把这些看似令人感到乏味的小牙虫讲的如此生动有趣是因为他们完全把注意力集中到观察的对象上,全身心投入其中,用独特的视觉去看待这些小虫,才能够体味到其中的乐趣吧!

生活中处处有着有趣的事,只要我们有善于观察、发现的眼睛。

昆虫记学生的读后感篇十六

《昆虫记》这本书的作者是法国作家法布尔,它是一本有哲理含量的书,是一个名作家阅读理解的世界,有名师点评,是人生必备的文学经典。它是由山东美术出版社,重要的是权威语文专家,一线教师全程阅读指导,在这个成长的季节里让书籍成为我们的领跑者。

这本书里面的昆虫是多种多样,甚至把所有的昆虫都聚在一起,就像来到了昆虫世界一样,富有真情实感,每一只昆虫都会对别的昆虫很友好,不打架不吵嚷。

这里面的人物只有法布尔一个人,他来到了各个国家去寻找各种昆虫,带着放大镜来观察他们,趴在石头边上下左右前前后后找来找去,还在沙漠里观察蛇与蝎子的习性。全世界各个角落他都去过,发现观察了几万多只昆虫。但他依然不放弃坚持观察寻找,法布尔的这种坚持不懈的精神让我深深的感悟到:做任何事情只要认真细致就能找到新的发现。

法布尔这个昆虫学家真是了不起啊,自己的努力终于没有白费,他一直观察到90多岁了,让人们读到这本书的时候,不由得赞美他一句:你真伟大!读到这儿我的眼泪差点流了下来,想让法布尔发现的昆虫技术一代一代传下去。

昆虫记学生的读后感篇十七

在暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么,我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人,它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们,坐享其成,可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的,胸有两条宽阔的黑色饰带,饰带中间夹着白道子和褐色的斑点,不过到快要产卵的时候,圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后,它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬,小蜘蛛们卵化出来了,但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情,母蜘蛛的食量渐渐小了起来,体力也不足了,虽然如此,它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前,它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候,它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的.墙壁,精疲力尽地死去了。

读到这里,我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任,我十分感动,母蛛的爱是无私的,是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。

昆虫记学生的读后感篇十八

我读了法布尔写的《昆虫记》后,我被吸引到了作者观察动物的兴趣中。并体会到了只要用心观察大自然会发现很多奇妙的发现。

作者对书中描写并观察了一些昆虫。如:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝴蝶,蝉等昆虫。发现了他们身上一些不一样的特点。都被作者法布尔发现了。并对他们做了很多奇怪的实验。解开了我们很多不知道的疑问。

在这本书中,作者用拟人的手法,将蝉,蚂蚁写的活灵活现。还生动地写出了螳螂捕食的场景。我的脑海里就出现了螳螂的那两个大“镰刀”。想想那时,我们经常遇到螳螂,有时还调戏,捕捉它们。从那时我们看的《黑猫警长》,看到了螳螂为了他的妻子,让自己变成了他妻子的美餐。这体现出了螳螂对自己妻子和孩子的爱。这也告诉我们,父爱是多么的伟大,多么的高尚。

除了这些昆虫,大自然还有很多很多的昆虫,只要我们善于观察,就会发现很多他们身上不为人知的东西,也因此,我们也要向昆虫学习。因为它们的生活习性,奉献自己的爱值得我们人类学习。他们教给我们做人的道理,教给我们习惯,给我们做榜样,给我们教训。

让我们一起随着法布尔来进入昆虫世界吧!大自然在等着你。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17031983.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档