防溺水的心得体会参考(实用19篇)

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防溺水的心得体会参考(实用19篇)
时间:2023-12-03 05:31:15     小编:文锋

心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。写心得体会时要注意语言简洁明了,表达准确清晰,避免模糊和含糊不清的表述。让我们一同来浏览小编为大家准备的一些心得体会范文。

防溺水的心得体会参考篇一

这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好安全方面的防备,要在家长的带领下,才能够安全、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解,想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会,我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:

第一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有计划,要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作,做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。

第四,夏天在游泳时,尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难避免。因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的按摩,可以得到缓解;如果在深水中,则首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。

第五,当发生了溺水事故时,一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话,或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生,主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长,为了我们能够既学好文化知识,又能够让我们的身体素质得到同步的提高,除了体育课之外,每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候,又组织我们学习安全游泳,防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望,让我们努力加强自身的学习和身体锻炼,争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才!

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

防溺水的心得体会参考篇二

今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。2017年1月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。如果身边发生有人溺水了,我们应该怎么做呢?2015年4月5日,xx一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。2016年7月17日,一名19岁女孩自杀,5人施救,6人均溺亡。从这两个事例我们知道当时道德感使然,救人心切,但我们不能盲目施救,救援溺水者是非常有技术难度的。如果一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。

那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。一,岸上救援优生于水中救援。二,器材救生优生于徒手救生。三,团队救生优生于个人救生。四,大声呼喊或拨打110报警电话。当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。救人时必须要在保证自身安全的情况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物清除,再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。我们要学会智慧救援。明确这些后,我们就知道救人也是要讲究方法的。

视频中,我看到多少个原本幸福的家庭因为孩子溺水事故彻底破碎了,多少的亲人嚎啕大哭,伤心欲绝。所以,我想呼吁同伴们,我们一定要好好珍惜生命,远离危险,让生命之花开得更美丽。这样,我们才能过上更幸福、更安全的生活。

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防溺水的心得体会参考篇三

教学目的:。

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流。

意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全。

所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避。

以到以上这些地方游泳。

一、中国儿童意外溺水调查报告。

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000。

名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿。

童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而。

终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~。

14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意。

识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏。

水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水。

库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨。

打“110”。

三、游泳安全要点。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发。

生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不。

要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处。

用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、溺水的急救。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

1、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生。

圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

3、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

4、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

2012年5月15日。

防溺水的心得体会参考篇四

为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,-小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。

一是进行“防溺水,安全记心间”主题讲座。学校利用周一升国旗,对全体师生进行一次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在具体的案例和典型的事例中得到警示。

二是召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,及时向附近的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生掌握必要的安全常识和防溺技能。

三是家校联系,增强家长的管理与防范意识。印发《致学生家长的一封信》,请家长增强安全意识和监管意识,切实承担起监护责任。特别是加强放学后、周末、节假日对孩子的管理,言传身教,给孩子传授相关的知识和技能,提高孩子避险和自救能力,严防意外事故的发生。

防溺水的心得体会参考篇五

各位老师、同学们:

死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的“心痛”。

让我们一起先来听一听中国儿童意外溺水调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

(结合近期发生意外溺水事故)。

四个同学手拉手在到河里救人,但他们都不太会游泳。他们一步步往深水区走,结果全部掉到深水里了。五个孩子落入水中后,在岸上的四名孩子连忙跑过来施救。脱险后继续救援,晓帅同学会游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了浅水区。他在深水区用自己的头将张克奥顶出水面,站在浅水区的学生顺势将张克奥拉到浅水处,张克奥暂时脱离危险。紧接着,孩子们手拉手,而最前面的学生则伸出脚,让水中的邰冬、张义虎、文鹏三名同学抱住,然后一一拉到浅水区。至此,四名学生暂时脱险。这时,四名被救起的孩子并没有放弃救援先前落水的同学,他们继续伸出援手,但一个漩涡吞噬了他们。学生马林(化名)见状,立即跳入水中施救,但5人已被急流冲得不知去向,连马林自己也落入深水区,最后被其他同学救了上来。

河水恢复平静,在岸上的四名学生再也找不到同伴的下落。

看到五个死去的孩子被打捞上来,其他孩子都哭成了泪人。

4月26日下午,陈台小学六年级教室,五名孩子座位空着,书包还放在抽屉里。班上的孩子们上课都特别安静,老师和孩子们虽都不提这事,但他们心里都很非常非常难过。

4月26日傍晚,六安老淠河,在夕阳余光里,几双鞋子还散落在河边。

一幕悲剧,几多反思。我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为,但我们要教育更多的孩子增强安全意识,春夏交际,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,全体学生必须遵守以下规定:

1、严禁学生去水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期。

被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5.不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚,没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

9、万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打110报案。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。

同学们!“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐。

关市小学。

2012年5月25日。

防溺水的心得体会参考篇六

随着天气渐渐转热,-经开-小学为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,4月16日至25日,该校利用多种途径开展了“防溺水”安全教育活动。

学校召开了全体教职工安全专题会议,学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案,部署防溺水安全教育工作;校长刘小红开展了防溺水安全教育讲座,以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏;各班还给学生发放了《防溺水致家长的一封信》,要求学生珍爱生命,提高防范意识,远离水沟池渠,同时要求家长起到监护人的作用,时时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日;学校成立了教师校外隐患排查工作小组,组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度,每天定点清点班级学生人数,严防学生中途离校。

本次活动,切实增强了广大学生的安全意识,进一步推进了学校安全文化建设,为营造安全、稳定、和谐的校园环境打下坚实的基础。

防溺水的心得体会参考篇七

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

当然,游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

二、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、池塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

三、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

5、水中抽筋自救法:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

水草缠身自救法。

方法一:首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。

方法二:如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。

方法三:摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。

身陷漩涡自救法。

河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。

方法四:有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。

方法五:如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

方法一:觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。

方法二:举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。方法三:如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。

四、发现有人溺水时的救护方法。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

防溺水的心得体会参考篇八

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1。跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

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防溺水的心得体会参考篇九

死亡一直都是一个沉重的话题,当死亡大门敞向身心尚不成熟的少年儿童的时候,悲剧色彩就更加浓厚,这不仅仅是一条鲜活生命消逝之痛,更是一个家庭乃至整个社会抹不去的心痛,而随着盛夏时节的到来,它又往往与“溺水”相挂钩。

或是由于孩子们爱玩的天性,又或许是“可能岸上的人更爱海,海里的人更向往港湾”的缘故,往往有很多孩子相约聚集江海河湖,嬉戏打闹,而防水意识的淡薄、教育的缺失与习水技能的匮乏正是导致诸多悲剧的重要原因。

观看防溺水教育视频后,我也有良多感慨,近年来,溺水的真实案例数不胜数,一个个生命的消失,造成一个个家庭的支离破碎。作为一名家长,孩子被我们寄予太多的厚望,所以我认为,我们家长理应且有责任为孩子们上好“生命与安全”的人生第一堂课,唯有播下教育的种子,才能更好地避免灾难的发生。

我们歌颂生命,是因为人的生命是很宝贵的。每一条生命都是人间的天使,是女娲娘娘散落在人间的星辰,他们承载着爱与祝福来到这个世界。和大多数孩子的家长一样,我多么期盼我的孩子能够平安健康地茁壮成长,历尽人事,琳琅天下。

最后,我想引用贾平凹在《游戏人间》书中的一段话与孩子共勉,我希望你向往生命的盎然,不会受伤,会热爱生活,我想和你一起游戏人间,爱得坦荡。

防溺水的心得体会参考篇十

俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。

学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。

究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。

目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎,但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。

防溺水的心得体会参考篇十一

为加强安全教育,防止溺水死亡,希望大家能增强防溺水意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

1.在水边玩耍,触摸水中的鱼虾,捡拾落入水中的物品。

2.游泳或在水中玩耍时抽筋;

3.去井边打水,不小心掉进井里;

4.雨天掉进沟里。

1.教孩子学会游泳,学生要在大人的带领下游泳;

2.教育孩子不要独自在河边玩耍;

3.不会游泳的,不要游到深水区,即使戴了救生圈,也不安全;

4.游泳前做好适当的准备,防止抽筋。

1.不要惊慌,当发现身边有人时,立即呼救;

2.全身放松,让身体浮在水面上,用脚踢水,防止身体流失,等待救援。

3.身体下沉时,可以将手掌向下压;

4.如果你在水中抽筋,无法靠岸,请立即呼救。如果周围没有人,深呼吸,潜入水中,伸直抽筋的腿,用手拉起脚趾缓解抽筋。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4、在施救时预防眼外伤。

亲爱的同学们,安全无小事,老师们希望你们在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。

防溺水的心得体会参考篇十二

溺水是生活中发生的一种常见事故,它造成了许多宝贵的生命消逝。近日,我意外目睹了一起溺水事故,这让我感触颇深。通过亲眼目睹和亲身体验,我深刻认识到了溺水的危险性以及面对溺水的正确方法,进一步加深了我对生命的珍惜与对安全自救的重视。

第二段:危险性的认识。

在我目睹溺水事故的那一刻,我看到一个小女孩被卷入湖中。当时湖水波涛汹涌,她拼命挣扎,却无法脱身。溺水的危险性通过这个场景深深地烙在我的脑海中。我意识到,当人遇到溺水时,往往处于弱势地位,掌握不了自己的命运。水的阻力和重力会使人无法自由移动,极易造成窒息和昏迷。如果没有及时的救援措施,溺水者的生命将受到极大威胁。

第三段:正确的自救方法。

面对溺水,正确的自救方法至关重要。首先,保持冷静和清醒,不要惊慌失措。夺命的水域会让人丧失理智,所以保持冷静是第一步。同时,尽量保持水平的姿势,放平身体并用腿蹬水,以减小水的阻力。其次,尽快喊救命,吸引现场的注意力,争取他人的救助。如果周围没有其他人,可以尝试脱去身上的重物,减轻身体的负担。最后,和周围的物体保持一定距离,以防止被其吸引,同时也方便他人救援。这些方法在溺水时能够为自己争取生存的最后机会。

第四段:生命的珍贵。

通过目睹溺水事故,我对生命的珍贵有了更深刻的体会。那些在事故中不幸丧命的人们,本来都有着美好的未来,却因一瞬间的疏忽而丧失了一切。我们身边的每一个人都是那么不可替代,生命是无价的。我们应该时刻保持对生命的敬畏之心,不轻易冒险,正确面对危险。只有珍惜生命,才会更加懂得享受生活、去追求自己真正渴望的东西。

第五段:对安全自救的重视。

这次亲历的溺水事故让我更加重视自身安全和自救能力的培养。面对危险,我们不能依赖他人,而是要学会独立应对。我们应该时常加强安全意识,学习急救知识和自救技巧,提高自身抵御危险的能力。当然,最重要的还是预防,尽量避免危险的产生。无论是学会游泳、遵守交通规则,还是远离悬崖边等等,我们都应牢记安全第一。

结尾:

通过亲眼目睹和亲身体验,我对溺水的危险性有了更深刻的认识,明白了正确的自救方法,并进一步加深了对生命的珍爱和对安全自救的重视。只有时时刻刻警醒自己,树立正确的安全观念,加强自身的应急能力,我们才能安全度过每一天,珍惜生命中的每一刻。

防溺水的心得体会参考篇十三

溺水是每年夏季必须警惕的公共安全事件。在朝着海滩、水上乐园或游泳池前进之前,我们都应该认真对待水上安全问题。在过去的几年中,溺水事故的数量不断上升,这已经引起了人们的广泛关注。为了确保你和你的家人能够充分享受这个夏天的快乐,需要了解防溺水的规则和经验。

第二段:认识溺水。

溺水是指在游泳,浴泳,潜水或其他水上活动中,由于自身原因或水质问题等因素,窒息或呼吸衰竭而导致的死亡现象。溺水具有不可预测性和侵袭性,一段奇妙的悠航可以在运动员下水的几秒钟内变成猛烈的波涛,导致悲惨的后果。

1.了解游泳安全的规则:在游泳或其他水上活动中,必须注意人员的安全,确保游泳池周围设施的安全和清洁,并确保设施符合安全标准。

2.尽量避免在没有监视的情况下游泳:无论是在动力型游泳池、自然水源还是公共泳池中,都需要有人进行监管,以确保人员的安全,并在必要时提供紧急支持。

3.单独游泳避免太深:如果游泳池或海洋比你的技能水平深得多,那么最好不要尝试游泳。如果你非常想游泳,建议在一个短片区域尝试;此外,不要尝试吸氧或进行更深的浸入血球来延长短小旅行的时间。

第四段:怎样应对意外。

1.立即报警:如果出现溺水意外事件,第一时间应该报警,找到人员进行救援,避免自己去扑救。

2.如果您已经扑救人员,一定要保护自己的安全:请求帮助之前,应将溺水者的身体移到一个安全的地方,同时尝试与他建立联系,以确定他是否还可以呼吸。在这个过程中,扑救者必须保持冷静,并避免深入水中。

第五段:结尾。

总之,防范溺水是非常重要的。根据个人的技能和经验,我们需要提前做好规划和筹备,以应对任何突发状况。我们必须明确自己的技能水平,并遵守安全规则和指南,以确保我们在享受水上活动的同时,也能得到最完美的安全保障。

防溺水的心得体会参考篇十四

生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的。我们应该让有限的生命发光发热。同时,生命是很脆弱的。像森林里的小虫子,随时可能被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更脆弱,所以我们应该学会保护它免受任何伤害。让我们珍惜生命,防止溺水!

炎热的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡几乎每天都在发生。据不完全统计,中国平均每天约有_ _人死于溺水,其中包括很多在校学生。前段时间三个同学去小溪里洗澡。路上,他们还在谈笑风生。他们离开水面后不久,一个学生的脚抽筋了。另外两个人尽力救人。结果他们没有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他们抓住了两个新生命。之后,一个六年级的学生带着两个五年级的学生去河里洗澡。那两个五年级的学生根本没有水,下水不久就被淹了。为了救这两个学生,六年级的学生想尽办法用双手抓住他们,但是溺水的人紧紧抓住六年级学生的手。虽然救援人员尽了最大努力,但没有帮助。失去了三条宝贵的生命。

下水时,先试试水温。如果太冷,千万不要下水;

在江河、池塘、溪流中游泳,必须有父母或大人陪同才能下水游泳。

下水前,观察水周围是否有危险警告。如果有,就不要发射;

潜水前,确保水深至少3米,水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全;

在海里游泳时,平行于海岸线游泳。游泳技术差或体力不足的人,不宜深涉。标出海岸,注意是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。

珍爱生命,从预防溺水开始。

防溺水的心得体会参考篇十五

这次学校对我们全体学生举办的防溺水安全教育知识学习讲座,使作为一名当代中学生的我认识到了,游泳确是炎炎夏日解暑消乏以及锻炼身体的好方式,但同时也是没有做好安全防备工作,容易发生危险的运动方式。通过这次防溺水安全教育知识讲座的学习,以及在家长陪同下的几次游泳体会,我也想记下几点防溺水安全教育知识的学习心得:

第一,防溺水不等于不准游泳。如果说听了这次防溺水安全教育知识讲座,了解到溺水的恐怖和危险,就决定再也不去游泳,远离有一丝导致溺水危险发生可能的游泳运动,那我们这些当代的中学生又如何成为一个优秀出色的中学生,如何成为一个优秀出色的大人呢?我们不能成为那样因为害怕不好结果而不开始任何美好生活可能的人。

游泳是一项非常锻炼身体各方面素质的运动,学会游泳以及经常游泳,可以让我们成为一个拥有强壮体魄的人,我们不应该把溺水与游泳划等号,防溺水也不等于不准游泳!

第二,防溺水正是学习和准备。活在这个世界上,做任何事情都是会有危险的,你不能因为出门有可能会被车撞就选择再也不出门,更何况危险是就算你在家待着不出门,也有可能发生在你身上的事情,溺水也一样。我们所要做的是学习和准备如何才能不溺水,而不是为了不溺水而放弃一切有溺水危险的活动。的确,夏季的游泳是最容易溺水的活动,但我们作为一名有着自己思想的中学生,我们大可在家长或者游泳教练的照看下去游泳,去热爱这项可以令我们强壮起来的运动。

第三,人人都需要学习防溺水。通过对这次学校组织举办的防溺水安全教育知识讲座的学习,我意识到人人都需要学习防溺水的知识,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要学习这方面的知识。

人都是生活在一个群体中的,就算你不会有溺水的危险存在,你也有可能会遇到别人有溺水的危险,在那样的时刻,如果你没办法自己下水救人,但你起码有救助溺水人员的经验和知识,你可以想办法去找人施救,而不是站在溺水人员的附近不知所措。人人都需要学习防溺水,学习了总会有用处,不怕一万,只怕万一。

防溺水的心得体会参考篇十六

随着夏季的到来,人们纷纷涌向水域,享受清凉的海滩和游泳池的乐趣。然而,我们也不得不面对溺水事故时有发生的现实。为了提高公众对溺水的认识和应对能力,我们特别撰写了这篇关于《防溺水心得体会》的文章,希望能够提醒大家保持警惕,正确应对溺水的危险。

首先,了解溺水的危险性是非常重要的。溺水是一种非常危险的水上事故,可能导致人员伤亡。据统计,全球每年溺水事故造成的死亡人数高达几十万人。尤其是儿童和年轻人更容易成为溺水事故的受害者,这是因为他们可能缺乏对危险的判断能力,也可能因为冲动和好奇而忽视了安全问题。因此,了解溺水的危险性和重视安全至关重要。

其次,学习游泳是预防溺水最有效的方法之一。学习游泳可以提高人的水性和水上技能,使自己能够在水中保持平衡,并能更好地掌控自己的身体。当然,学习游泳需要寻找合适的场所和专业的教练来指导。在学习游泳之前,我们还需要了解自己的身体状况,确保自己没有任何身体上的问题,以免发生意外。

第三,遵守水上安全规则是避免溺水的重要一环。在水上活动中,我们需要遵守一系列的安全规则,例如不在没有救生设备的地方下水,不在水质不明的地方游泳,不离开救生员的视线等等。此外,使用救生衣、浮板等救生设备也是非常重要的。这些规则和设备的使用,有助于我们提高在水上的安全性,避免意外的发生。

第四,了解急救知识可以在关键时刻挽救生命。即使我们尽量采取预防措施,但事故仍然可能发生。这时,了解基本的急救知识将会起到至关重要的作用。例如,在水中发现溺水者时,我们应该立即拨打紧急电话,同时采取救援措施,比如站在安全地点伸出救援器材等待专业人员的到来。急救知识的学习和掌握,可以帮助我们在紧急情况下保持冷静,并为受害者提供有效的救助。

最后,宣传溺水预防和救援知识是社会责任。社会各界应当共同努力宣传溺水预防和救援知识,提高公众的防范意识和应对能力。政府部门可以通过开展公益活动、制定相关法规和政策等方式,提升溺水防范工作的效果;学校可以通过增加关于溺水安全的教育内容,培养学生的安全意识和游泳技能;家庭和社会各个群体也应该积极宣传,并形成正确的安全文化。只有整个社会都高度重视溺水预防和救援,才能真正降低溺水事故的发生率,保护每个人的生命安全。

总之,《防溺水心得体会》是一篇结合了丰富的防溺水经验和科学的防溺水方法的文章。通过了解溺水的危险性、学习游泳、遵守水上安全规则、掌握急救知识以及宣传溺水预防和救援知识,我们可以更好地保护自己和他人的生命安全。溺水是一种可避免的意外,让我们行动起来,共同呼吁更多的人注意溺水的危险,以保护我们的生命和幸福。

防溺水的心得体会参考篇十七

彷溺水是指在水中感受到溺水的心理状态,即使身体并非真正处于溺水的危险之中。这种心理状态可能会对个人的身体和心理产生一定的负面影响,因而需要及时解决。虽然彷溺水并非真正的危险,但如果对其不加以重视和处理,可能会对个人的健康和生活产生长期的负面影响。

第二段:分析引起彷溺水的原因。

彷溺水的产生通常有两个主要原因。首先,水中的压力和浮力将会改变个体的平衡感,从而使人感到恐慌和不安。其次,水中无法自由呼吸会导致个体感到焦虑和窒息的感觉。这些原因共同作用,使得人们在水中感到溺水的心理状态。

彷溺水不仅对身体产生负面影响,还对个体的心理产生一定的影响。身体上,彷溺水会导致心率加快、血压升高、呼吸急促等症状。心理上,彷溺水会导致个人感到失去控制和无法自主呼吸的焦虑感。这些身心上的不适可能会使个体对水域产生恐惧和厌恶,进而限制了个体在水中游泳和参与水上活动的能力。

要处理彷溺水,首先需要认识到自身的心理状态,并对其进行正确认知。接下来,可以尝试采取一些控制呼吸和放松情绪的方法,如深呼吸、闭上眼睛冥想等。此外,寻求心理支持和指导也是一个有效的处理方法。通过与专业的心理咨询师交流,个体可以更好地理解自身的心理状况,并学习一些有效的应对技巧。最后,逐渐重建对水的信心,可以通过渐进式训练来逐步减少对水域的恐惧感。

第五段:总结和展望。

彷溺水是一个常见且被忽视的心理问题,它可能对个体的身体和心理健康造成长期的负面影响。要处理彷溺水,个体需要正确认识自身的心理状态,并采取一些控制呼吸和放松情绪的方法。此外,与心理咨询师交流和寻求心理支持也是一个有效的处理方法。通过逐渐重建对水的信心,个体可以战胜彷溺水,并享受水上活动带来的乐趣。未来,我希望能有更多的心理学研究关注彷溺水的问题,给出更科学、有效的处理方案,并为有需求的个体提供更多的心理支持。

防溺水的心得体会参考篇十八

水是人类最亲密的伙伴之一,人们可以在水中游泳、嬉戏、打水仗等等。但是,水同时也是非常危险的。每年,数以万计的人死于溺水,特别是在夏季和节假日,溺水事故的发生率达到了高峰。为防止溺水事故的发生,我们应该如何预防呢?这就要借助于反溺水心得体会,今天我们就来看看反溺水心得体会的重要性。

第二段:自我意识。

在防范溺水的过程中,第一步是养成正确的自我意识。无论是玩水、游泳还是进行水上活动,我们都应该认真地自我检查,确保自己身体状况良好,仔细的检查游泳场地等环境是否安全。如果遇到海浪突然变大或者潮水突然变强等情况,应该果断离开水域,不可轻率冒险。

第三段:游泳技巧。

另外,学习和掌握游泳技巧也是必不可少的。游泳技巧的掌握不仅可以让我们游得更快、更顺畅,更重要的是可以让我们在面对危险时保证生命安全。掌握基本的游泳技巧,如浮力控制、蛙泳和仰泳等技巧,将使您在游泳过程中更加轻松、自信、安全。但对于没有游泳基础或游泳技巧较为生疏的人而言,一定要选择水深较浅的地方,最好有救援人员在旁边协助。游泳作为一项技能运动,需要不断的练习和训练,掌握基本的游泳安全知识也非常重要。

第四段:紧急救援。

如果不幸发生了溺水事故,及时的救援是至关重要的。如果您在附近,应立即跳水搭救。如果没有能力搭救,可以选择向其他人求助,或报警等。对于未受过救生训练的人来说,千万不要轻率的去搭救,这将会让救援人员增加很多不必要的麻烦。

第五段:总结。

总之,在水上活动中,防范溺水事故关乎每个人的生命安全和财产安全。我们要学会正确的自我意识、掌握游泳技巧,尝试在安全的地方玩水游泳。如果遇到紧急状况,一定要及时求救,特别是对于未受过救生训练的人,更要注意安全。对于我们来说,反溺水心得体会并不是虚言,而是为了在水上活动中保证我们的生命安全和健康。

防溺水的心得体会参考篇十九

安江二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

夏天到了,很多小伙伴都选择了去水边玩,但他们都不知道水的危险。

所以我们学校展开了防溺水活动,校长再三提醒,一定不要去水边玩,还告诉我们,有人落水后不要盲目施救,一定要大声呼救。校长还说,如果真的想去玩水,就去正规的游泳馆。

老师肯定知道我们在会上并没有认真的听。所以上课后,老师还是会提醒我们不要去水边。并且老师还会提问几个同学,看他们到底记住了没有。暑假里,老师每天都让我们写安全日记,时刻提醒我们注意安全。我们也深深地知道了安全隐患无处不在,我们千万不可大意。

我妈妈还跟我说了一个事件。有五、六个初中生他们去河边玩耍,有几个被淹死了。我听了,心里特别酸。这件事,我一直记在心里。所以,我每次非常想去玩水的时候,就会想起老师和校长的说的话。

同学们,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老师和校长说的话谨记在心!真的不要一个人去水边玩耍,太危险了。

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