清明节教育活动方案(实用18篇)

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清明节教育活动方案(实用18篇)
时间:2023-12-03 05:30:22     小编:BW笔侠

在我们面临新的挑战或任务时,我们通常需要制定一个可行的方案来应对。如何制定一个成功的方案需要全面的信息收集和详细的调研。请大家仔细阅读以下范例方案,并提取经验教训。

清明节教育活动方案篇一

(四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

:20xx年4月3日(周五)上午。

xx市花果山烈士陵园。

共青团员代表120名。

1、学校联系地点。

2、各团支部准备好团旗和花圈。

3、全体队员背出誓词。

4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

4月4日活动安排:

(1)7:30:各班班主任进行活动前教育。

(2)8:00:在学校操场整队出发。

(3)9:30分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

1、全体肃立!

2、向革命烈士敬献花圈。

3、革命事迹介绍。

4、团员代表讲话。

5、全体宣誓。

6、向革命烈士默哀。

7、团委书记讲话。

8、革命知识问答竞赛。

1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

3、活动结束后,安排学生写活动感想。

首吉一中团委。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们吸取了很多精神食粮,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数英雄儿女用生命换来的',非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。

所以,我们作为21世纪的青年,应继承先烈们的革命传统,发扬前辈的爱国精神,情系祖国,把国家命运放在第一位,努力学习科学文化知识,立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。这次活动,不光是一次爱国主义教育活动,同时也是班级内部之间交流的活动,大大地增强了同学们的集体凝聚力。

清明节教育活动方案篇二

为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生”主题教育,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定,在清明节前后,组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”

本部:

时间:4月3日下午。

地点:多媒体教室。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

第一阶段:低段(1—3年级):讲故事。

第二阶段:高段(4—6年级):演讲。

评委:本部语文教师。

统计:张花平。

主持:学生(金苏丹负责)。

会场负责:金苏丹。

教学点:

时间:4月3日下午。

地点:操场。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

低段(1—3年级):讲故事。

高段(4—6年级):演讲。

评委:语文教师。

分数统计:黄丽若、胡建秀。

主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责:黄飞隆、姜玲琼。

注:

1、根据报名情况,评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

清明节教育活动方案篇三

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

我国传统节日——“清明节”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

20xx年4月3日至12日。

五、活动内容。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1.了解清明节的`由来。

2.了解各地的清明节习俗。

3.了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动及要求。

一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)。

二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)。

三年级:出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)。

四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)。

六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。

写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。

1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

清明节教育活动方案篇四

以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。

二、活动时间。

20xx年4月1日至4月7日。

三、活动主题。

“我们的节日清明节”。

四、活动内容。

(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。

一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。

(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。

结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。

(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。

“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。

(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。

(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

(八)进行传统文化教育。

清明节教育活动方案篇五

清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的`节日・清明”主题活动。

全体师生

4月1日至4月7日。

1.组织“网上祭英烈” 签名寄语活动

2.开展烈士纪念活动

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。

3.开展以“中国梦”为主题的主题班会

各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4.出一期关于清明节的手抄报(每班上交5份)

5.各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。

清明节教育活动方案篇六

“清明节”是我国的传统节日,根据上级文件精神,将开展“弘扬传统文化,传承爱国情怀”主题教育活动,引导同学们认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

4月2日——4月4日。

弘扬传统文化,传承爱国情怀。

(一)开展“网上祭英烈”活动。(4月1日—7日集中开展)发动学生清明节期间登录“中国文明网”进行网上祭奠活动,向先贤先烈鞠躬献花、并发表感言,培养文明、健康祭扫习惯。(网上祭奠要注明青岛市市南区青岛燕儿岛路第一小学学校和学生姓名。)。

(二)开展“清明节”经典诗文诵读活动。搜集清明的诗词,写在作业纸内,并会背诵。

(三)开展“民俗实践”活动。利用清明节假期,在家长的指引下感受清明节丰富有趣的习俗,可以实地开展踏青赏春、放风筝、荡秋千、踢蹴鞠、插柳枝等民俗体验活动,也可开展“清明美食我寻访”实践活动,探究一下清明节的饮食习俗,学习做一样清明节食品,如鸡蛋、青团、春饼、高粱米饭等等,培养学生的动手实践能力,加深对传统节日的认识。

(四)制作“我心目中的英雄”卡。古往今来,有很多为了国家兴旺,为了正义伸张,为了人民生命而不惜生命的仁人志士,他们有的是革命烈士,有的是消防官兵,有的是普通百姓,他们的'事迹值得学习,他们的精神值得敬佩,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在表格中。

清明节教育活动方案篇七

通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

革命烈士墓。

4月2日早7:20在学校整队集合。

学校全体师生。

校旗、大队旗、中队旗、花圈。

活动前准备:

1、准备物品:校旗,少先队大中队旗,学生自制小白花;

2、进行安全教育。

活动过程:

1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2、唱少年先锋队队歌;

3、打扫烈士墓周围卫生;

4、少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5、向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。

6、总辅导员讲话;;

7、少先队员代表为革命烈士献诗;

8、向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。

9、仪式结束,集合返回学校。

1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

2、4月3日早7:20在学校操场整队集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花,(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带领本班同学敬献小白花。

8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动,推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

9、鼓励学生收集革命烈士事迹。

清明节教育活动方案篇八

清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

全体师生。

4月1日至4月7日。

1、组织“网上祭英烈”签名寄语活动。

2、开展烈士纪念活动。

学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。

3、开展以“中国梦”为主题的主题班会。

各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。

4、出一期关于清明节的手抄报(每班上交5份)。

5、各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。

清明节教育活动方案篇九

突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

1-6年级全体学生。

20xx年3月31日。

3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛,以“我们的节日——清明节”为主题的'演讲比赛,深刻地渲染了爱国教育,增强学生的爱国热情与社会使命感。

演讲题材:低年级以诗歌朗诵为主,中高年级以演讲文稿为主。

评选学生奖项和教师指导奖项,颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。

1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约,注重实效,切实发挥活动的教育效果。

2、加强宣传,及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作,以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后,各班级要注意总结,积累经验。

全面参与。营造氛围,让每一个学生都能参与到活动中来,调动学生积极性;弘扬传统文化,教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。

清明节教育活动方案篇十

为引导青少年慎终追远、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘扬中华民族优秀传统文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,对广大青少年进行革命传统教育和传统美德教育,现将活动方案如下:

二、活动主题:感怀清明,遥寄相思——“清明节”

三、活动对象:学校全体学生。

四、活动时间:4月1日——12日。

五、活动内容。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

1、了解清明节的由来,了解各地的清明节习俗,了解有关清明节的传说、故事。

2、出一期有关清明节的黑板报。

3、利用国旗下讲话、广播站及宣传窗等途径宣传清明节活动。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

各班根据以下主题,结合本班特点,根据学生年龄特点,积极组织开展清明主题教育。建议如下:

一、二年级:

1、各班诵读清明小诗。

2、观看革命影片,如《红星闪闪》,《小兵张嘎》等。

三、四年级:

1、听英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《刘胡兰》、《红岩——小萝卜头》等。

2、举行一次放风筝的活动。

五、六年级:

1、写一篇清明节的心得体会文章。

2、结合清明放假期间收集的资料及风景画一幅画。

七年级:

1、制作一份清明手抄报。

2、开展以“缅先烈,话理想”为主题的征文活动。

八年级:学校组织参观集士港后屠桥革命烈士陵园,并撰写心得体会(4、2)。

九年级:利用信息科开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹。

(三)活动总结:各班总结本次活动,将活动总结报告上交给政教处。(4、12)。

清明节教育活动方案篇十一

一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。

二、活动目标。

1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。

2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。

三、活动主题。

说清明,话英雄。

四、活动准备。

1、多媒体课件的准备。

2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事。

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目。

五、活动过程。

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场“祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)清明知识小问答。

(3)请小朋友讲英雄故事。

(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

(5)欣赏古诗:清明。

(6)教师总结。

3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

清明节教育活动方案篇十二

清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

全体学生。

(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

清明节教育活动方案篇十三

为弘扬革命精神,激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情,把学生的思想道德教育工作更好地落到实处,。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

全校学生。

xx年x月x日。

各班推选2名学生参加,设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

1、要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理(革命英雄故事,民族传统英雄故事)。

2、参赛选手的`仪表大方、自然、得体,比赛可以配音乐和ppt。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

1、内容(2分)。

2、普通话(2分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推。

3、表达(2分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。

4、感情(2分):处理得当1分,处理一般0.5分。富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

5、形象(1分):服饰得体,举止自然大方。

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。(1分)。

1、主要负责人:

2、主持人:

3、评委:

4、催场:

5、计分人(学生2人):

6、组织纪律:

7、照相:

8、会场布置组织纪律:

9、ppt制作:

10、主持稿:

11、计时人员:

1.参赛题目,统一由班主任周二交到少队处。

2.出场顺序采取抽签方式,时间安排在下午第三节课。

3.请各班选派2名学生做观众,聆听本次比赛。保证纪律,认真聆听。

清明节教育活动方案篇十四

为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生”主题教育活动,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定,在清明节前后,组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

3月25日至4月10日。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”

本部:

时间:4月3日下午。

地点:多媒体教室。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

第一阶段:低段(1—3年级):讲故事。

第二阶段:高段(4—6年级):演讲。

评委:本部语文教师。

统计:张花平。

主持:学生(金苏丹负责)。

会场负责:金苏丹。

教学点:

时间:4月3日下午。

地点:操场。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

低段(1—3年级):讲故事。

高段(4—6年级):演讲。

评委:语文教师。

分数统计:黄丽若、胡建秀。

主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责:黄飞隆、姜玲琼。

注:

1、根据报名情况,评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

清明节教育活动方案篇十五

清明节是我国重要的传统节日,也是进行革命传统教育的有利契机。为了激发学生爱国、爱党、爱社会主义和感恩之情,定于20xx年3月31日举行“我们的节日——清明节”经典诵读和演讲比赛活动,具体方案如下:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

1-6年级全体学生。

20xx年3月31日。

3月31日下午将在学校操场进行“我们的节日——清明节”演讲比赛,以“我们的节日——清明节”为主题的演讲比赛,深刻地渲染了爱国教育,增强学生的爱国热情与社会使命感。

演讲题材:低年级以诗歌朗诵为主,中高年级以演讲文稿为主。

评选学生奖项和教师指导奖项,颁发学生个人一等奖、二等奖、优秀指导教师奖若干名。

1、认真筹备、精心组织。班级要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约,注重实效,切实发挥活动的教育效果。

2、加强宣传,及时总结。班级要积极利用校内宣传手段做好活动宣传工作,以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后,各班级要注意总结,积累经验。

全面参与。营造氛围,让每一个学生都能参与到活动中来,调动学生积极性;弘扬传统文化,教育学生为实现“中国梦”而不懈奋斗。

清明节教育活动方案篇十六

为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的`精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构。

总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部。

主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森。

活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生。

三、活动时间。

__年4月14(星期六)。

四、活动地点。

广州起义烈士陵园。

五、活动要求。

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

清明扫墓议程。

一、8:00扫墓动员。

14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。

二、9:00扫墓开始。

1、在烈士墓碑前集队。

2。主持人宣布活动开始。

3。奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三、游园活动。

有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四、11:30准时集合回校。

清明节教育活动方案篇十七

人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

缅怀英勇先烈弘扬革命精神。

20xx年3月30日上午(星期三)。

战役纪念馆。

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长。

四年级级部、二年级级部。

活动负责人:

1、通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

2、通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

3、安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4、少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

1、在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50—9:00)。

2、各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00—9:30)。

3、组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35—9:50)。

1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四3中队三名队员);

3)全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;

4)少先队员献词(四6中队全体队员)。

5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

6)一名少先队员代表发言;

7)四年级级部主任讲话;

8)一名家长代表讲话;

9)全体少先队员齐唱队歌;

10)主持人宣布活动结束,全体合影留念;

11)少先队员有秩序地参观_战役纪念馆;

12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)。

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

3、在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现xx小学少先队员的风采。

清明节教育活动方案篇十八

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。经政教处讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的`意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

:郑州烈士陵园。

:20xx年4月3日。

组长:李恒新。

副组长:弓玉珍成顺利闫惠赵英波。

安全负责人:初一初二各班班主任,其他年级由年级长或年级负责人负责。

:初一初二全体师生,初三、高一、高二学生、老师代表,学生会全体成员,政教处全体成员。

校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带。

主持人宣布:

(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正。

第二项:奏国歌,唱郑州市第三十一中学校歌。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第五项:领导讲话。

第六项:学生代表讲话。

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

1、4月3日早晨在学校操场集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律等教育。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。

5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,交到政教处。

7、活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。

8、准备好外出时必备的一些药品和器材,医务人员参与活动。

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