通过写总结，我们可以更好地梳理思路，形成清晰的思维逻辑。在写总结之前，要梳理清楚主要内容和重点，避免遗漏重要细节。以下是一些优秀总结范文，供您参考和学习。
社区公益活动情况总结篇一
为了积极响应团中央、省团委的号召，深入落实科学发展观，积极引导青年学生投身到火热的-建设的事业当中，在实践中磨练意志，砥砺品格。同时也为了加强大学生自身的社会实践能力，在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成才成长，浙江理工大学曙光在行动协会积极响应校团委和理学院团委关于暑期社会实践的通知，在指导老师和领队的带领下分成三支小队分别在丽水市缙云县和台州市天台县开展爱心支教暑期实践活动。
此次实践活动围绕“美丽心灵”这一主题分三个模块开展，分别是安全教育、社会责任感教育以及感恩教育。实践的过程丰富且有意义，结果收获巨大。现汇报如下：
(一)安全教育。
暑假，既是小朋友们期盼已久的快乐时光，也是儿童安全事故多发时期。而如何让孩子们度过一个安全、愉快的假期，是社会、学校和家长共同关注的一个焦点问题。为了保障小朋友们的暑期安全，浙江理工大学曙光在行动的三支实践小分队在当地积极开展安全教育活动。
1.天台行青少年平安自护营安全知识宣讲。
在天台县实践的志愿者们响应天台团县委的号召，组成了安全知识宣讲小组，参加了天台县青少年暑期安全自护营。宣讲内容共分为七大板块：自然灾害、意外伤害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及儿童心理健康。均贴近小朋友们的生活实际，注重日常生活常识的教育。
很普遍的现象。为了减少乃至杜绝溺水现象的发生，志愿者们从预防到急救都有了全面的展示。为了调动小朋友们的积极性，在交通安全的教育上，志愿者们还自制交通标志，带领小朋友们熟记常见的交通标志，生动教学。同时，留守儿童正处在身心发展的关键时期，小小的一个举动都会对他们产生重要的影响。在这样的一个阶段上，尤为重要的是对他们心理健康的引导和教育，让他们沿着真、善、美走向人生的正轨，为此，志愿者们除了讲解心理健康的知识，在每次宣讲的最后，总会和小朋友们玩一些益智的群体游戏，在游戏中培养小朋友们的团结、合作意识。
2.天台县白鹤镇安全教育讲座。
赴天台县白鹤镇实践小分队的“安全教育”主题活动主要采用了讲座和课堂讲授的形式，内容涉及台风、洪水、交通等多项多样，从多方面考虑学生的安全并做好提前预防工作，警示学生注意保护自身安全。活动由一些简单基础的提问开始，如“地震来临的时候能不能从五楼跳下去?”，吸引小学生的兴趣和注意力，从而帮助活动顺利进行。第二位讲师准备了许多道具，将一些常见的交通标识在纸板上展示出来，进一步加深小学生的理解能力。而在溺水课堂上，由老师来介绍相关内容，包括游泳前的准备、遭遇抽筋的自救措施、如何正确选择游泳场地等等。在课程介绍结束后，为了强化知识记忆，老师举办了一次安全知识小竞赛，有各式选择题、判断题来考验学生对安全知识的掌握程度，获得非常热烈反响。
3.丽水实践小分队开展企业中的消防安全知识讲座。
丽水支教小分队的志愿者们带领着小朋友们走进企业，了解企业中的消防安全知识。主讲人为小朋友们介绍了防范火灾的方法、火灾发生时的应急措施以及几个常见的误区，同学们积极思考和发言，学习氛围浓厚。接下来，主讲人给同学们播放了关于火灾逃生方法的视频，以通俗易懂的方式使同学们很快地掌握了应急措施和逃生方法。最后，主讲人还现场演示了消防栓的用法，同学们积极尝试，很快掌握了基本用法。
(二)社会责任感教育。
社会责任感应从儿童抓起，在这样一个偏远地区，对于小学生社会责任感的教育更加缺失，因此天台和缙云的实践小分队针对社会责任感的提升教育开展了一系列的活动。
民族的伟大复兴;“我青春我健康”中国人口日宣传活动，使同学们深入了解世界人口日的精神和意义，提高了自我保健和卫生安全意识，扩大了世界人口日在中小城市的影响力;“我是小小志愿者”爱心扫盲活动，让小学生志愿者参与活动，体验到当志愿者为他人服务的快乐;“团体辅导”，增强了小学生们的团队意识。
(三)感恩教育。
学会感恩，感谢身边的事物，可以让人学会知足，学会更好地自我奋斗。感恩是人家常挂嘴边的话题，对小学生进行感恩教育正是体现了从孩子抓起，从小教育从而影响一生的原则。
1.天台县白鹤镇实践小分队“感恩浙理，心怀天下”感恩卡片制作。
天台县白鹤镇感恩活动内容形式设定为感恩卡片制作。同学们做足准备，带来了五颜六色的画笔和彩纸，还带着方便裁纸的剪刀、胶水等小道具。随着上课时间的开始，同学们在纸上画上各种喜欢的图画，同时还将以前课堂所学的手工折纸，如爱心、百合花、纸鹤等都纷纷粘了上去。在卡片制作的最后一步，老师要求学生们在卡片上写上一句话，以阐述自己所想要感谢的人和感谢的原因。观察发现，不少同学所写的都是自己的父母，父母为这个家庭的辛勤付出让学生们感觉到温暖，都表示要好好学习、分担家务等来报答父母。
2.丽水实践小分队开展“我为父母做餐饭”感恩活动。
为了回馈父母在外打拼的艰辛，表达感恩之情，丽水缙云县实践小分队组织开展“我为父母做餐饭”感恩活动。孩子们在志愿者的指导和帮助下认真地包好一个个饺子，每一个都满载着孩子们的心意。当家长们到达碧川小学时，展现在他们眼前的是一盘盘热气腾腾的饺子，让家长们备受感动。感恩晚餐在其乐融融的氛围中画下圆满的句点。
三.活动成效。
本次实践活动对于孩子们而言无疑是一次愉快的成长之旅，我们就像是打开一扇认识世界的窗户，他们不仅仅获得了书本上的知识，更多的是收获到许多书本上无法带给他们的信息，既拓宽了视野，又增长了见识。而在一次次学习和玩耍的过程中，他们得到一种心灵上的抚慰，变得敢于交流，不再沉默寡言，产生对外面世界的向往，激发出更多的学习热情，树立可贵的人生目标，并能坚持不懈地为之奋斗。这将在他们以后的学习、生活中，产生积极而长远的影响，使他们健康快乐地面对今后的生活，快乐地成长。同时也得到了当地居民的认可和赞扬。
而作为支教的大学生，一方面，在暑期支教中，体会到农民家庭的劳苦与不易、感受农村人民的朴实，洗涤自己浮躁的内心，从而激发我们对美好生活的追求与珍惜，努力学习，提升自我能力和涵养。另一方面，暑期支教的经验可以提升我们的心灵高度，培养我们的社会责任感，为了公益事业而尽自己的一份微薄之力。我们不仅是在回报社会、奉献社会，同时也是在对社会进行着探索，这次实践将成为所有成员这一生中不可多得的宝贵财富。
社区公益活动情况总结篇二
这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了许多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中，我毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的'孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动，让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛，避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们讲的社会公益实践活动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上，我一直在想：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!
老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。
实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
社区公益活动情况总结篇三
为深入贯彻落实党的十八大精神，拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，春华幼儿园党支部以服务基层、服务群众为基础，促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率，争当为民服务志愿者，为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。
依据党员进社区活动实施方案，本着自愿服务的原则，春华幼儿园8名党员均进入所在的社区，利用业余时间积极参与社会各项建设，切实地发挥了党员的率先垂范作用。
引了社区中有学前孩子的家庭踊跃地参与讲座，增进了幼儿园所在社区居民居民对幼儿园的了解以及对从事学前教育工作老师的理解，切实地满足了社区居民对于学前教育的了解需求。
化，树立了党员良好的为人民服务形象。
3、参观中山消防支队，为社区居民普及消防知识。
了现场的消防逃生演习。此次活动不仅让孩子们了解到了消防队员所从事的工作，同时也让社区居民们深切体会到消防安全对于自己和他人的重要性，切实增强了社区居民的安全意识和自我防护能力，获得了社区居民的一致认可与好评，社区居民纷纷表示以后要积极参加幼儿园组织的各项社会实践活动，也为孩子们做一个好的示范和榜样。
二、活动开展反思。
1、做好党员进社区活动，要协同更要主动。
在我园党员进社区活动开展过程中，我们深切地感到要做好党员进社区活动，提高活动质量，扩大活动所带来的良好社会效应，必须要理清“协同与主动”的关系。一方面要了解所在社区要开展的各项活动信息，积极选择参与，协同社区搞好活动;另一方面也要主动把幼儿园组织的活动信息也带到社区居民之中，让社区居民也有意识主动参与到幼儿园孩子们的活动之中，让社区居民既可以充当幼儿园活动的义工，同时又在活动中接受相关资讯受到相关教育，起到活动双赢的作用，才能切实提高党员进社区活动的质量，起到良好的社会效应。
2、做好党员进社区活动，要个体更要团队。
虎滩街道迎宾社区相邻的地理环境优势，与迎宾社区建立了共建联谊单位，开展了党支部组织下的党员进社区系列讲座与观摩活动，在社区中树立了我园党员的良好社会形象，让党员进社区活动更有社会影响力。
以上就是我园党员进社区活动的工作小结，我们将继续坚持把这项工作做好做实做出特色，在社区建设中发挥党员先锋模范作用，为构建社区党建工作新格局作出我们应有的贡献。
社区公益活动情况总结篇四
暑假中，我们在休闲，学习的同时，参加了一次社区公益活动，服务于社区，尽我们青少年为社会应尽的一份力量。
暑假的一天，我与社区的小伙伴们自发的组织了一次社区公益活动，来帮助社区里的群众，改善提高卫生环境。小伙伴们分头开始行动起来，有的提着水桶及洁具走向社区的健身场所，为了创造更加宜人清爽整洁的环境而努力；有的敲开了孤寡老人的家门，帮助他们做一些家务事等。
我的任务是负责清扫楼道的卫生，这可难不住我，平时在学校和家里我就经常打扫卫生。我拿着自备的洁具开始清扫每一个角落，虽然这是一个很简单的任务，可是在高达35度的高温下真不是一件容易的事儿，我像是走进了桑拿房，刚扫了几下，汗水就顺着脖子不停的往下淌，不大一会身上的衣服就湿透了。过了一会儿，楼道就被我清扫的干干净净，虽然热得汗流浃背，可是看到楼道变得焕然一新，我觉得自己的辛苦没有白费。
暑假的社区公益活动很快就结束了，但这次公益实践活动给我们带来的.巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
通过本次社区公益活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社区做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
社区公益活动情况总结篇五
创建全国文明城市——社区公益活动有感11日的下午天气出奇的好，在武汉连绵阴雨的11月能找出这样一个温暖的晴天实属不易。作为新一代杰出大学生的我们，决定在这个武汉创建全国文明城市的时刻进行一场“进社区，做贡献，扬美德，讲文明”的社区公益活动。这次的目的地是一个在宝通寺边的老年人社区，我们的任务是在这里进行志愿活动，寻访孤寡老人，并宣传社会主义核心价值观，全面支持武汉创建全国文明城市的伟大举措。
党的十八大刚刚指出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”确立了社会主义核心价值观的主要内容。所以，在这个伟大的时刻，应当把武汉创建全国文明城市与社会主义核心价值观结合起来。只有社会主义核心价值观深入人心，文明行为才有动力，文明城市才能建立。所以，我们本次活动的重点，便放在了宣传社会主义核心价值观上。
下午2点左右，我们顺利乘坐地铁来到位于宝通寺的这个老年社区。在社区团支部书记的带领下，我们分成了3大组，其中有两组人数较少，分别去进行社区公益活动（主要有清洁卫生，擦洗公告栏等）和寻访老人两项任务。剩下的一组人数众多，又分成了各个小组在社区的各个位置进行摆点。当然，也有人上街进行流动宣传。我，就是流动宣传小组的一员。
我们佩戴着社区活动志愿者的袖标，身穿红马甲，头戴小红帽。将手中的“致武汉市所有市民的一封信”亲手交给一个个路人手中。路人微笑倾听，我们细心讲解，氛围和谐而友善。当然，也有一些形色匆匆的路人，没有时间停留，我们也给予了充分的理解。最终，我们提前完成了人物，自动自愿分散到各个定点宣传的小组中去，体现了互帮互助，团队合作的精神。
直到下午5点左右，所有小组的任务均以完成，大家都感到充实和快乐。有人和爷爷奶奶交流谈天，听爷爷奶奶讲述从前的故事，替爷爷奶奶分担心事；有人擦公告，扫垃圾，留下了汗水，但是获得了社区民众们赞许的目光；也有人和我一样，在社区的各个地方，或摆点，或流动，将一封封信，一件件精神传递给路人，感到无比的骄傲与自豪。
这次的社区公益实践活动只持续了3个小时左右，但是它的意义可以说是非常重大。我们不仅支持了武汉市创建全国文明城市的活动，支持了国家贯彻社会主义核心价值观的方针。而且增加了我们的实践能力，增强了我们大学生的荣誉感和社会责任感。
愿武汉市创建全国文明城市成功，愿国家建立和谐社会早日成功，愿每一个大学生在今后担负起社会的责任，成为合格的国家栋梁。
社区公益活动情况总结篇六
1.内容摘要：这是我第一次参加社会公益活动，到社会福利院当义工。通过这段时间的社会实践，我收获颇丰。在社会经济高度发展的今天，仍存在着处在社会最底层的弱势群体。孤寡老人，被遗弃的孩子们是最需要这个社会给予关注和关爱的。我们不是孤立地活在这个世界上的，当我们幸福地享受生活的时候，应该意识到还有那么一群人，他们已经失去了亲情，失去了他们的精神支柱，他们需要社会的支持，需要我们的帮助。作为新时代的大学生，我们应该树立自愿奉献的意识，尽自己所能，伸出援手，托起明天的太阳。
2.关键词：义工福利院孩子爱。
3.正文：
寒假里我跟随海南共青团省委的志愿者联盟到海口市社会福利院当义工，看望并照顾那些孩子们，这是我第一次到福利院,第一次真正的接触到这群孩子,他们让我的内心久久不能平静.
如不是身临其境,我永远都体会不到这些孩子在失去亲人后的感受.他们大多都是有先天残疾,虽然他们的外表或是大脑和正常孩子有些区别,但他们的内心却和所有的孩子一样,渴望有亲人的关怀,哪怕一个小小的拥抱,他们都会兴奋上好一会.
很多事情若不是亲眼所见,也许一辈子就这么稀哩糊涂的就过去了.这段时间的活动对我感触真的很深,想起那些孩子我的心里就挺难受的,我尤其比较喜欢里边一个小男孩,大大的眼睛,浓浓的睫毛,太可爱了.从他的外表你看不出一丝的缺陷,一开始我还想是哪位父母狠心这么可爱的孩子都丢弃了,直到一个护士告诉我说这个孩子是一个聋哑儿童.我听了之后心里说不出的难过,只想好好的抱着他.看着他那么活蹦乱跳的,有谁曾想到如此可爱的孩子却生活在一个无声的世界里呢?这里的每一个孩子都渴望有一个温暖的怀抱,他们不强求你会怎样,只希望你们可以多抱抱他,所有的孩子,全都这么一个想法.我把这些孩子每一个都抱了抱,当我决定把他们放下来去抱下其他孩子的时候,才发现他们的双手双脚却紧紧的抓住我,就是想让我再多抱一会他们.....有的孩子虽然还不会说话,但嘴里却不时的发出"爸爸"的声音,他们多么渴望能得到最基本的父爱啊.让他们喊叔叔,他们只会一句又一句的重复着"爸爸"这个词.或许现在的他们根本还不能理解"爸爸"这个词的真正含义,但想起来就觉得辛酸,他们也是孩子,却得不到一份完整的爱.顿时心潮澎湃...临走的时候,我们朝他们挥手再见,孩子们也都伸出自己可爱的小手朝我们挥手,末了,我还是忍不住又抱了抱那个生活在无声世界的孩子,还专门用手机拍了张照片做纪念.听一起来做活动的朋友说,这个孩子即将被人收养了,要去澳大利亚了.或许,在不久,他会过上真正幸福的生活了吧..深深的祝福他,祝福这群孩子们,同时也希望有更多的好心人去关心他们!
我的脑海里清晰地印下了这样场景：一双渴望着一点点关心的眼睛，一双张开的急切的需要怀抱的小胳膊，还有挥不去的怪怪的消毒水的味道……他们不懂礼貌，性格和生活态度是很本能的。他们一点都不可爱，只是他们可怜的生命让我觉得我不能够离开.
本来是和我现在的生活一点都没有关系的一些生命，就这样走了进来。我不知道我到底能为他们做什么，但是我觉得我一定得做点什么。
一直很喜欢那句话：只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!
社区公益活动情况总结篇七
以前，体育课都是一个样子，准备部分，基本部分，结束部分，而且也习惯了学习的方式——教师教，学生学。而这次新课程改革则不同，它真正体现了教育的注重实效，以学生为本，促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。
下面，我谈一下对体育新课程理念的一些认识及思考。
一、以“健康第一”为指导思想，促进学生健康成长。
新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释：体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标，构建了运动参与、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域，真正关注学生的全面发展，并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们体育教师指明方向的同时，对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。
二、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
谈到学生的运动兴趣，我们以前较少考虑到学生的兴趣问题，只是想把要教的内容迅速地教给学生，自己过瘾了，但是也很累，可是学生真正学到了多少，感兴趣吗？我没有考虑过。现在想想，学生们的学习效率一定不高，因为他们总是盼着自由活动。这说明，上课的内容根本没有吸引住他们，他们不感兴趣。
我觉得，教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生运动积极性，在学习到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴趣，并且使其做为自己终生的习惯。
三、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
体育新课程标准始终把学生主动，全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。这一点，我也是深有体会的，发掘学生的优点，让学生得到充分展示自己的机会，才能使学生真正成为课堂的”主人翁”。
体育教学改革改到现在，改革思想不断地落到实处，开始注意到学生的心理和社会适应能力的发展，开始真正注重学生的差异性，开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光，也使人们体育教师的`工作方向日益明朗。
社区公益活动情况总结篇八
为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
一、活动形式和要求。
1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
二、活动内容。
1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。
4、开展社会调查活动。
通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，增强服务意识和责任感。
通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验;理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。
社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案。各班同学人人参与，并达到了预期效果。
社区公益活动情况总结篇九
就业是民生之本、稳定之基、安国之策、和谐之源。为做好困难人员的就业安置工作,年以来，市人力资源和社会保障局按照市政部署，积极开发公益性岗位，把好“五道关口”，制定具体方案和措施，稳步实施公益性岗位开发管理，让公益性岗位真正成为服务百姓的德政工程、民心工程。年上半年，全市共开发公益性岗位512个。涉及社区劳动保障公益性岗位、城市管理公益性岗位等多类岗位。目前，全部人员已经培训合格后上岗工作。
严肃资格审查程序，依据《市就业困难人员认定办法》、《市规范公益性开发、安置、管理的有关规定》等有关文件，严格审查、核实公益性岗位安置对象和条件，并对我市公益性岗位招用人员的范围和条件做出了具体规定。将具有劳动能力和就业愿望的女性年满40周岁、男性年满50周岁的大龄就业转失业人员、抚养未成年子女的单亲家庭人员、享受城镇居民最低生活保障人员、持《残疾人证》的人员及零就业家庭中女35岁以上、男40岁以上人员认定为就业困难人员，并优先安置到公益性岗位上，从而确保了公岗安置的社会性和公益性。
严格执行公益性岗位操作流程，用人单位向县级以上人社部门提出申请后，由人社部门向社会公开发布招聘信息，进行资格审核认定、组织招聘考试和面试，最终确定并公示录用人员名单后，办理相关录用手续。公益性岗位招聘实行全程透明、公开招聘，以规范的招录流程杜绝了“人情岗”、“关系岗”的产生。
对招录完毕、即将上岗的公益性岗位人员，以集中授课方式进行为期一个月、课程不少于200课时的岗前培训，以帮助即将上岗人员了解业务政策，掌握工作方法。年5月，市人社局专门组织多年从事各项社会保险、劳动监察、就业服务等方面的业务专家对新招录的180名社区就业社保协理人员进行了集中授课，通过培训，提高了公益性岗位人员的政策水平和业务素质，使其能够迅速转变角色、投入工作，为做好基层就业社保打下了坚实的基础。
依照省市有关文件界定了公益性岗位补贴和社会保险补贴的发放对象、标准、期限和申领程序。用人单位的补贴资金使用情况由人社、财政部门共同负责监督检查，以确保补贴资金按时发放、足额到位，保证国家的优惠政策切实落到实处。
建立和完善公益性岗位管理措施。在公益性岗位协议书上，明确了用人单位和人社部门的管理及监督责任，建立起公益性岗位申报、台账管理、退出机制等制度，建立公岗责任追究制，实行公益性岗位实名制动态管理，从而进一步规范了公益性岗位开发管理，促使我市公益性岗位管理走上制度化、规范化轨道。
社区公益活动情况总结篇十
第一段：引言（150字）。
公益社区实践是一种深入基层社区的实践活动，旨在通过服务社区居民，推动社区共建共享。在这次的公益社区实践中，我深刻地认识到了社区的力量和社区服务的重要性。下面，将围绕我在公益社区实践中的收获与体会进行总结。
第二段：认识到社区的力量（250字）。
通过参与公益社区实践，我深刻认识到社区的力量是巨大的。社区居民的凝聚力和主动性可以推动社区的发展和改善。在实践中，我们组织了一场社区清洁行动，邀请了社区居民一起参与。结果让我惊讶的是，很多居民积极响应，纷纷加入到我们的行动中，形成了强大的力量。这次行动也让我明白，只有通过社区居民的参与和合作，才能真正解决社区问题，改善社区环境。
第三段：体会到社区服务的重要性（250字）。
在公益社区实践中，我深刻体会到社区服务的重要性。社区服务不仅仅是修补道路，清洁环境，更是关注社区居民的身心健康以及家庭稳定。在实践中，我们开展了一次关于老年居民健康状况的调查，发现很多老人由于缺乏关注和照顾，身体状况较差。于是我们成立了一支志愿者团队，定期上门看望和帮助他们。通过这次实践，我深深体会到，社区服务的重要性在于关心每个社区居民的细微需求，为他们提供全方位的帮助和支持。
第四段：学会与他人合作（250字）。
在公益社区实践中，我也学到了与他人合作的重要性。公益活动需要一个团队的智慧和力量，只有通过团队的协作和合作，才能更好地完成任务。在实践中，我遇到了很多与志愿者一起合作的机会，通过与他们共同策划和分工，我们能够更好地服务社区，解决问题。这次实践也让我明白，团队合作的重要性在于每个人的专业和经验互补，通过协同努力，能够更好地发挥个人和团队的潜力。
第五段：坚持与改进（300字）。
通过这次公益社区实践，我认识到公益工作需要坚持和改进。公益工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们始终保持初心，不放弃坚持。同时，也需要不断改进我们的服务方式和方法，不断提高自己的专业能力和管理能力。在实践中，我遇到了很多困难和挫折，但是通过坚持和改进，最终取得了一定的成效。因此，我深刻体会到，坚持和改进是公益工作不可或缺的要素，只有通过这两者的相互配合和积极努力，才能取得更好的成果。
总结：通过这次公益社区实践，我认识到社区的力量和社区服务的重要性。同时，我也体会到了团队合作的重要性和公益工作需要坚持和改进。这次实践让我更加坚定了为社区居民服务的初心，也让我明白了公益工作的不易和责任重大。我相信，只要我们坚持不懈，不断改进，公益工作将为社区的发展和改善做出更大的贡献。
社区公益活动情况总结篇十一
为了发扬拥军优属的光荣传统，加强巩固军政军民团结，促进军民融合深度发展，根据《中共县委办公室县人民政府办公室关于开展“八一”建军节系列活动的通知》，我局扎实开展双拥工作，现将“八一”期间双拥工作总结如下：
一、高度重视，落实责任。
我局高度重视“八一”期间的双拥工作，领导小组召开专题会议研究部署“八一”期间活动安排。为了确保“八一”各项活动开展顺利，我局召开会议，统一认识，制定了详细的《县司法局“法律服务进军营拥军拥属促和谐”活动方案》，将具体活动层层落实，确保各项活动开展顺利。
二、开展活动，形式丰富。
1、学好政策理论。利用周一周五政治理论学习日组织单位干部职工学习双拥相关政策，提高新形势下对双拥工作重要性的认识，不断增强做好双拥工作的自觉性和能力水平。
三、下一步工作计划。
虽然我局此次活动中做到了周密部署，有效落实，开展工作也取得了一定成效，但还存在不足。下一步将从以下几方面落实工作：
1、创建活动经常化。今后我局将积极总结经验，借鉴其他部门好的做法进一步提高工作水平，经常性开展双拥活动，为创建活动打好基础。
2、创新活动形式。结合自身特色，不断挖掘形式和做法，多开展喜闻乐见的双拥活动，不断丰富“法律进军营”的形式，不断丰富拥军内涵、扩展拥军领域、提高拥军质量。
3、抓好双拥制度建设。进一。
社区公益活动情况总结篇十二
第一段：引入公益社区实践的背景和意义（200字）。
如今社会变革快速，经济发展带来的巨大变化带来了不少问题和挑战，而社区作为一个基层单位，也面临着各种各样的困难。为了解决社区问题，许多公益组织和志愿者们积极开展公益社区实践活动，以推动社区的发展和改进社区居民的生活品质。在这一过程中，我有幸参与了一次公益社区实践活动，并从中得到了很多宝贵的经验和体会。
通过参与公益社区实践，我深刻体会到了社区居民的困境和需要帮助的地方。我曾参与组织家庭教育讲座，与社区居民分享育儿经验和教育理念，了解到许多家庭教育存在的问题。我和团队成员们还开展了扫街义务清洁活动，为社区清理垃圾，为居民营造一个整洁美好的生活环境。除此之外，我们还组织了职业规划讲座，帮助社区青年更好地了解就业市场和发展方向。通过这些实践活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还深刻认识到了公益工作的重要性。
第三段：公益社区实践中遇到的困难和解决方法（300字）。
在公益社区实践中，我们也遇到了一些困难和挑战。例如，家庭教育讲座中，有些社区居民对我们的讲座没有太大的兴趣，不愿意参与进来。针对这样的情况，我们改变了宣讲方式，采用小组讨论的形式，让居民参与其中，增加了互动性和兴趣。在扫街义务清洁活动中，我们经常遇到一些垃圾分类和处理不当的情况，我们通过与社区居民沟通，提供相关知识和指导，帮助他们正确处理垃圾。通过不断的尝试和改进，我们最终克服了这些困难，并取得了一定的成效。
第四段：公益社区实践的积极影响和启示（250字）。
公益社区实践对社区的发展和改进起到了积极的影响。家庭教育讲座使社区居民认识到了教育的重要性，培养了正确的教育观念，提高了家庭教育的质量。扫街义务清洁活动使居民养成了良好的环境卫生习惯，提高了居民的生活质量。职业规划讲座帮助社区青年了解了就业形势和发展趋势，提升了他们的就业竞争力。这些都表明公益社区实践对社区居民和社区的发展起到了积极的推动作用。
第五段：对未来公益社区实践的展望（150字）。
通过参与公益社区实践，我深深体会到了公益工作的重要性和意义。未来，我希望能继续参与公益社区实践，并在自己力所能及的范围内，为社区居民提供更多更好的帮助。我也希望公益社区实践能够得到更多的关注和支持，吸引更多的志愿者参与其中，共同推动社区发展和改进社区居民的生活质量。
总结：公益社区实践是一项重要的社会工作，通过参与其中，我们不仅能够帮助社区居民解决问题，改善生活，还能够提升自己的能力和素质。希望通过持续的公益社区实践活动，能够为社会发展，为社区居民的幸福生活作出更大的贡献。
社区公益活动情况总结篇十三
10月21日，我院在太原市迎泽区桃南二社区开展了“口腔义诊进社区”的活动。
活动当日，社区志愿者为群众进行口腔健康宣教、最新口腔技术、关爱老人入户义诊等服务，旨在关爱群众口腔健康，促进和谐社区的建设。口腔医院由医务人员志愿者服务队免费为大家提供健康服务，回答健康疑问，解释病因，指导就医，赢得了社区居民群众的一致好评。许多人经过这次活动，了解了保护牙齿的重要性以及方式、方法。
此次活动中，我院工作人员为社区居民发放了《口腔保健知识宣传册》及《门诊宣传册》等，详细为居民解答口腔问题、义诊的同时还把医院的办院宗旨、理念、规模及承诺公布于众，接受群众监督。据统计，此次活动免费咨询40余人，义诊30余人，发放宣传资料40余份。
社区公益活动情况总结篇十四
第一段：引言（200字）。
公益社区实践是大学生们积极参与社会公益事务、服务社区的一种重要途径。通过实践，我们不仅可以为社区居民提供帮助和服务，同时也可以锻炼自己的实际操作能力和社会责任感。在这次公益社区实践中，我深切地感受到了团队合作和个人成长的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
第二段：体验与收获（300字）。
在公益社区实践中，我们需要制定具体的行动方案，并与团队成员协作合作，互相配合。通过走访社区，我了解到居民的需求和困境，并在团队的共同努力下，提供了一些帮助，如开展孤寡老人陪伴活动、发放社区公益券等。我发现，在关爱他人的过程中，我也收获到了友情和成长。通过和团队互动，我懂得了如何有效地沟通和合作，学会了更好地倾听他人的声音。这些经历让我更加懂得了人与人之间的互助与关怀的重要性。
第三段：挑战与困难（300字）。
公益社区实践并非一帆风顺，我们遇到了不少困难和挑战。由于社区居民人数众多，我们的服务不可能满足所有人的需求。此外，由于时间和资源有限，我们也无法为每一个居民提供个性化的关怀。还有一些居民对我们的工作持怀疑态度，甚至心存抵触情绪。这些困难和挑战让我认识到了服务的局限和困难，并激发了我更努力地改进和提高自己。
第四段：团队合作与个人成长（250字）。
在这次公益社区实践中，我学会了与团队成员相互合作、互相支持。我们通过多次讨论和协商，制定了行动方案，并分工协作，使工作更加高效和有成效。团队合作让我更好地发现自己的不足和缺陷，并通过与他人的合作，不断改进和提高。在这个过程中，我充分发挥了自己的专长，并学习了许多新知识和技能。在与社区居民互动的过程中，我增强了自己的人际交往能力和沟通能力，培养了责任感和承诺精神。
第五段：展望与反思（250字）。
在公益社区实践中，我不仅仅是为居民提供了一些帮助和服务，更重要的是培养了自己的社会责任感和公益观念。我希望能继续参与公益活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望与更多的人合作，共同致力于改善社区的发展和居民的生活。在未来的实践中，我要更加注重有效沟通和合作，积极寻求解决问题的方法和途径。我相信，通过公益社区实践，不仅可以实现个人的成长与提升，也可以为社会和他人带来更多的帮助和改变。
结尾（100字）。
通过这次公益社区实践，我深入了解了社会的需要和个人的责任感，并充分体验到团队合作和个人成长的重要性。在未来的实践中，我将继续积极参与公益活动，用自己的力量为社会做出一份贡献。相信通过持续的努力和付出，我们可以共同创造一个更加美好的社会。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17026627.html】
