教育是培养人才和促进社会进步的重要方式，我们应该重视教育的力量。总结要注意结构的完整性，清晰地呈现出自己的思考和观点。在总结范文中，我们可以看到一些典型的错误和不足之处，从而避免自己犯同样的错误。
小学生我的时间篇一
假如我可以转换一次时间，我一定要回到五年级的最后一天，好好感谢那个给我带来光明与希望的男孩。
假如我只能转换一次时间，我会毫不犹豫地回到那一天，那或许是我最后的机会。
二年级的时候，我考试发挥失常了。小时候的我不知道该如何面对，竟大哭了起来。引来了许多同学。他们没有对我说一句话，只是围在我身边。等人群散开后，一个人走到我的身边，轻轻对我说：“不要在意偶尔的一次失误，只要下次能做好，就没有什么大不了。”我感到心头一颤，抬起头来，竟是那个与我没有什么交往的不是很出众的小个子男生对我说的这句话。
我把这句话记道了铅笔盒中，也可在了我的心里。那个男孩是我小学生涯中唯一一个带给我安慰的话的男生。那句话带给了我希望于力量，我决定好好感谢他。
那个男孩后来去了美国。那段时间里，我无时无刻不在想着要向这个小太阳道一声谢。
当他再次回来时，他变了，完全变成了另一个人。他令老师生气，头疼。我开始躲避他，远离他。在我看来。他已经变成了一个十足的烦人精。
他在六年级时去了凤凰校区，直到他再也不回来了，我才想起要向他道歉的事。我虽然不记得他的长相了，可我依然清楚地记得他对我说的那句话。
有很多次，我闭上双眼，感觉自己就站在他面前，手中紧紧握着一张字条：“感谢你在我的黑暗中带给我光明与希望。无论你是多么顽皮，多么令人讨厌，你那小太阳般的温暖是不会令人忘却的。谢谢你点燃了我生命中的一盏灯。”我也似乎看见他笑着对我说：“十分高兴还有人这样夸奖我。很高兴在我再这里的四年学习生涯中，有你与大家的陪伴，我永远不忘记。愿你能远离自己的黑暗，走向光明。”说着，朝我挥了挥手，再次回头看了看。便越走越远，越走越远……我似乎看见了他那矮小的身体在空气中微微颤抖，他的身躯闪耀着太阳一样的光芒。
我深知，这一切都是我的想象，我再也无法向那个男孩道谢了。但假如我可以倒转一次时间，我一定会回到五年级的最后一天，毫不犹豫，绝不后悔。
小学生我的时间篇二
那天下午很平常，普通的天气，普通的放学，普通的小路。一进家，我刚说了一句“我回来了”，就听见爷爷“哎呀”了一声，我心里一紧，奶奶从屋里赶紧走出来，嚷嚷着：“怎么了怎么了？”我听见从阳台传来一声惋惜声：“这是个坏袋子，洒了这么多豆子！”奶奶问道：“全洒了？”“那倒没有，陈晨，来帮爷爷捡豆子。”我当时随口答应了一声就放下书包，拿出今天要写的作业，换了衣服，便把这件事忘在脑后。
等到爷爷再三催促，我才想起这件事，放下笔，慢慢悠悠的走到阳台，看到豆子洒了一地，顿时感到无语了。我弯下腰，捡了几分钟发现好累，就蹲下身子，过了一会儿，终于坚持不住了，喊到：“累死了累死了！”爷爷在我身后说道：“我一天这么多活儿也没喊过累，你小小年纪怎么就这么容易累啊？”我无言以对，只默默的继续捡。捡着捡着，有那么一瞬间，心里忽然有种感慨。
人生，不就是这样的吗？一部分时间被挥霍，做了一些没有用的事，白白浪费掉了。年少时，不懂事，爱玩儿是小孩子的天性，童年的欢声笑语时常在我脑海里回放。大了一些，懂事了，也知道学了，但是也无可避免的挥霍时间，等到耽误了一些事后，才会后悔。成年了，在这个充满速度与激情的辉煌时，大人们脑子里只有三个字：快，快，快。老年人倍感遗憾，年轻时的轻狂使他们白白流失了许多时间，他们现在把每一天都当最后一天过，快快乐乐，开开心心，儿孙满堂。
如果给你一次重活一次的机会，你会不会选择？我想，我不会，我拥有世间最美好的东西——亲情、友情、阳光、微笑等等。我喜欢现在的学校，现在的老师，还有现在的同学。
时光匆匆，它不会给你停留的时间，就像云，你追着它跑，它也不会为你驻足：“云行天涯，不为一人驻足！”人也一样，没有人会一直陪在你身边，爸妈也会老的。也许你会说影子，但是，有的时候影子也会不见得。这时候，就剩下你自己，哪怕你恐惧、失望、愤怒，你也无可奈何。你要和时间赛跑，就算你跑不过它，你也要努力做一个不挥霍时间的人，成功的几率很小很小，那么，你就要把挥霍的时间长度压缩到最短。这时候，你离成功就又近了一步。
从现在开始，为了自己，为了梦想，要把挥霍的时间压缩到最短。用那些时间多做做自己喜欢的事吧！几年后，你不会后悔！加油，时间掌握在自己手里。
小学生我的时间篇三
在春节晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了》时间去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子；转眼就只剩下满脸的皱纹了。勾起了我的回忆：
是啊，时间都去哪儿了？在我的记忆中最大的变化就是爷爷。
爷爷年轻的时候很精神，很强壮。听父亲讲，爷爷那时力气很大，在田里挑担一挑就是十几个！还不嫌的累，爷爷那时还很严厉，常常教导父亲要好好用功，如果父亲不听话，他的脸就像火烧红果子似的，火冒三丈，拿着担子直追父亲打。想到这样的场景心里也乐开了花。
我很喜欢爷爷，小时候，父母亲比较忙，我常常被爷爷照看。
听爷爷说我那时很乖，很听话，也很孝顺，常常给爷爷捶背，讲故事，不过我是记不清了。但是，在我记忆中最清晰的是每个暑假我都会和爷爷遇到附近的河里钓鱼。
我们头顶恰是几棵大树的树叶相互掩映。波光粼粼的河面，在阳光的照射下，晶莹发亮，河水清澈见底，河里的鱼儿也在追逐嬉戏。夏风一阵阵的吹过，略过了我的黑发，爷爷的白发，温热的风，很是惬意。
我和爷爷坐在河岸边，拿着鱼竿，一边欣赏附近的美景，一边留意着鱼竿的动静。回想起来还真是一道亮丽的风景线。
不过最开心的当然是收获的成果了，看着神态各异的小鱼在桶中‘打着架’，收获成果的美满在我眼中荡漾开来，爷爷那和蔼的目光更让人万分难忘，那是一道无法言说却又包含爱意的目光。
回想起来，一时往事，是几年过去了，我从一个天真活泼的孩童变成了一个大方，亭亭玉立的少女，爷爷已满头白发，腰也弯了下来，走路更是需要有人搀扶才能走动，爷爷年纪大了，说不出的苍老，现在只希望他老人家安度晚年，享受儿孙们的孝顺。
时间去哪儿了，时间不等人，童年却永远成为过去，永远不会变成今天，只为好好珍惜与爷爷度过的每一时光！
小学生我的时间篇四
“你生命"热爱生命吗?如果你热爱生命的话，那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
记住，时间就是金钱。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就是说：你不珍惜现在童年的时光，你老了即便有很多钱，你想把童年买回来，那有是不可能的。如果你不珍惜时间，那你就是毁掉了你所能产生的一切，也就是说，毁掉了一座金山。
古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”有一天，我读了一篇故事，有一个青年，他爸爸妈妈很早就去世了，给他留下了万贯家财，他整天吃喝玩乐，不好好学习，他把钱都花光了，他不得不流落街头。
如果想成功，必须重视时间的价值。
效率就是生命。时间的特点是：既不能逆转，有不能储存，是一种不能再生的特殊的资源，因此，著名的作者胡居仁写出了：一切节约，归跟到底都是时间的节约。
时间对任何人，任何事情都是毫不留情的，是专制的。有效地利用时间，便是一个效率问题。
我们每个人都应该抓紧一分一秒的时间，才会取得成功。
小学生我的时间篇五
爱是一次温暖的凝望，从那呵护的目光中，我看得见她对我深深的期望。
小学三年级，我终于不再让父母接送，开始独自走路上学、放学。可毕竟是第一次，妈妈还是对我有些担心。虽说我再三表示我已经是三年级的小学生了，叫妈妈她不要担心，可她却执意要再走一段路陪我。于是我妥协了，拉着妈妈熟悉温暖的手，再一次走出家门。路上，我们两个人谁都没说话，气氛显得有些压抑。站定十字路口前，我终于下定决心，抬头对妈妈说：“妈，您不用送我了，都到第一个十字路了，您再送送我，就又到学校大门口了，不要担心我了！”妈妈看了看我一本正经的样子，松开我的手，帮我再整整衣领，笑着对我说：“长大了，不用让我操心了。我就送到这儿了，自己过去吧。”
“好！”我有些兴奋地答道。转头望了一下对面刚刚亮起的绿灯，赶忙跑了过去。当我再转身时，妈妈微笑地在对面默默注视着我。那双慈爱的眼睛久久凝望，让我不禁有瞬间的失神。
这份凝望，值得我永远并好好的珍藏。
现在的我，已是一名中学生。时常看向窗外，无论是瑟瑟细雨，还是缕缕阳光，只要脑子闲了下来，童年的记忆便会如潮水般涌来，因为对我来说，童年是不可扭转的留声机，但又是令我无法释怀，守护珍惜一生的cd唱片。唯有静静地聆听，才能感知曾经的美好！于是，安静的凝望成了我好的方式。
的确，时间不经意从你我的指缝间流走；从你我脚底滑过；从你我的视野中飞过去……他按时撕了一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变为过去，把过去变为越来越遥远的历史。可你我却都又有一双可以铭记过去的眸子，久久凝望。时间的魔咒可以被这份执著的守护打破。
他慷慨，你我不必乞求，属于你的，他总是会如数奉献。
你珍重他，他便在你的身后久久凝望，幻化成轻烟，萦绕你周围。
无论怎样，都要看你我准备如何对待。
记忆的凝望，等待你我的珍重。
小学生我的时间篇六
落红满地，相思满怀。
当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去，唯独爱，永存。
又是一个燥热的中午。
眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完，如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已，厨房里传来母亲切水果的咚咚声，让我的心有点抓狂。
紧接着，轻轻的脚步声从房间外传来，妈妈小心翼翼地推开门，把水果放到桌上，依然小心翼翼地看着我说道：
“吃点水果吧？天气怪闷的。”
“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。
“吃一点吧，你看天气这么热，实在不行你喝……”
“说了我不吃嘛！你烦不烦呐！”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。
我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑，刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上，然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间，关门时还是不放心地小声叮咛：“那你看书吧……我就……不打扰你了……”
我不耐烦地皱了皱眉头，盯着那盘水果好一会，还是无动于衷地继续埋头题海。
随过了许久，房间外似乎传来了隐约的抽泣声，我心里似乎明白是怎么回事，但还是紧锁着眉头，没有理会。
暮色开始四合。
疲倦的我放下了手上最后一本书，趴在桌子上，闭着眼睛想睡一会。
“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起，气还未消的我依旧把头别向一边，假装没有听见。
接着听到她悄悄地来到我房间，“睡着了啊？”说完，似乎又转身走掉了。
我心里像是掏空了什么似的，却又嘲讽自己：这不正是自己想要的吗？
很快，母亲似乎又回来了。接着一条小薄被，轻轻地盖在我身上，好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道：“我很烦人对吧？可是我是真的关心你才唠叨的……我……”
后来母亲说了什么我已经记不得了，我只记得我当时把头深深的埋进手臂里，滚烫的泪水无声地滑落，滑落……终于忍不住起身抱住了她，“——妈——”
那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水，不敢动，怕漾出一地的悲伤。
不管世界如何变迁，你的目光始终守护在我的身边；
不管岁月如何轮回，你对我那浓得化不开的母爱永远不变。
亲爱的妈妈，当爱与时间同行，让我和你一起肩并肩、手牵手，渐行渐远……
小学生我的时间篇七
这个星期二，我们学习了林清玄的这篇课文让我知道了作者失去了外祖母的痛苦，还让我知道了时间很宝贵，我们要珍惜时间。
所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的.昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。我读到着儿，我就想起来上课时我不认真的时后，我真后悔。我还知道了爸爸说这句话的意思，它的意思是：时间是很宝贵的，我们要珍惜时间，要使自己的人生更有意义！
作者说这个谜比一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭更让他害怕。他从太阳落下和鸟儿飞行知道时间的宝贵。作者还下定决心要和时间赛跑。他有时和太阳赛跑、和西北风比赛、有时一个暑假的作业十天就做完了。每一次作者跑赢时间他都乐得不知道怎么说出来了。作者还懂得了时间飞驰，一去不复返。人的生命也是这样，所以作者要抓紧分分秒秒的时间，和时间赛跑。
学了这一课，我受益无穷。我也要抓紧分分秒秒和时间赛跑。希望大家也要珍惜时间，及早努力。莫等闲，白了少年头，空悲切！
小学生我的时间篇八
我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完，不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍，放松一下彼此的精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩失踪。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。
小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!
300字我的课余生活丰富多彩，跑步、拍球、学作文、练字。但我最喜欢的是读书。我很爱读书，所以妈妈给我买了很多书《爱的教育》非常感动人，有很多小朋友......
小学生我的时间篇九
4)忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德。
5)辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克。
6)最天才的是时间。——别林斯基。
7)从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊。
8)时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德。
9)合理安排时间，就等于节约时间。——培根。
10)春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚。
11)抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克。
12)抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚。
13)一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思。
14)利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯。
15)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
16)今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。
17)浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。
18)你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林。
19)把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒。
20)迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚.
小学生我的时间篇十
3)惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植。
4)失之东隅，收之桑榆。--《后汉书·冯异传》。
5)志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄。
6)人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机。
8)盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。――陶渊明。
9)皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然。
12)勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经。
13)莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩。
14)昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天(李大钊)。
15)时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅。
17)最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日初升的时候就投入工作，
18)时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。--华罗庚。
19)盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明。
小学生我的时间篇十一
成都高新区、成都天府新区社会事业局，各区(市)县教育局，直属(直管)学校：
全日制中学2016-2017学年度第一学期定于2016年8月30-31日办理入学手续，进行入学教育，9月1日正式行课。2017年1月15日结束，1月16日开始放寒假，共计教学19周;第二学期定于2017年2月13日办理入学手续，2月14日正式行课，7月4日结束，7月5日开始放暑假，共计教学20周。
全日制中学全年共52周，其中教学时间39周，假期(包括寒暑假、国家法定节假日)共13周。初中上课时间35周，学校综合实践活动时间2周(由学校视具体情况自行安排，如学校传统活动、文化节、运动会、研学旅行等)，复习考试时间2周(初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间再增加2周)。普通高中高一、高二年级上课时间35周，复习考试时间2周，劳动技术和社会实践教育2周;高三年级上课22周，复习考试11周，劳动技术和社会实践教育2周。中等职业学校(普通中专、职业中学、民办中等职业学校)一、二年级上课时间为35周，复习考试为2周，机动时间为2周(由学校根据专业情况自行安排实习或见习)。
农村中学可根据农事特点，在学校综合实践活动的2周时间内安排农忙假，具体办法由各区(市)县教育局根据当地实际与劳动技术教育机动时间等统筹安排。
三、工作要求。
(一)各区(市)县教育行政部门要指导学校严格执行本教学时间安排，未经成都市教育局批准，任何学校不得随意更改开学和放寒、暑假时间，学校调整课时安排一天以上应报学校主管教育行政部门批准。期末考试时间原则上在正式放假前一周内安排。
(二)各学校要按照教育部、省、市相关规定，严格执行课程计划、严格作息时间。不得随意增减课程及课时，不得挤占音、体、美、劳技、综合社会实践等课程的教学时间，不得随意增加教学难度和赶超教学进度，不得提前结束新课;不得以任何名目、任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课，组织高三学生补课要严格按照省教育厅要求执行。学校的课程表、作息时间表要向家长和社会公示，教育行政部门应对学校课程开设情况和作息时间进行有效监督。
(三)各学校要积极组织开展丰富多彩的课外活动，并做好师生集体活动的组织和安全工作。切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处，促进学生全面发展。
小学生我的时间篇十二
3)人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚.
4)只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德。
5)即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特。
6)集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻。
7)以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基。
8)完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文。
9)志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄。
10)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
11)落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道。
12)吾生也有涯，而知也无涯。——庄子。
13)懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗。
14)老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志——王勃。
15)最浪费不起的是时间——丁肇中。
16)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
17)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——增广贤文。
18)余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修。
19)在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。——别林斯基。
20)志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——魏源。
小学生我的时间篇十三
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
7、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。
8、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
9、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若
10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
13、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅
15、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
16、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
19、岁往弦吐箭。——孟效
20、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明
21、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎
22、欢娱不惜时光逝。——英国
23、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
小学生我的时间篇十四
就在前几天，我家厨房的水龙头坏了，有些漏水，找不到人来修，于是奶奶拿了桶子来装滴出的水。
我疑惑不解地问奶奶：“只不过一滴水而已，算不了什么，用得着装吗？”
“可别小看了这一滴水，一滴滴地流走，可是很大的浪费呀。”奶奶笑呵呵地答道。
第二天早上醒来，嘀嗒的声音消失了。我好奇地来到了厨房想看个究竟。咦，水桶居然满了！看着这满满的一桶水，我想起了奶奶的话不禁恍然大悟：千万别小看这每一滴水，一滴滴的装起来，积少成多，就能成为一桶水。这使我明白了爸爸妈妈为什么平时总要我抓紧时间，不要浪费分分秒秒。
往常，我在家写作业时，总是这里走走，那里看看；一会儿逗逗猫，一会儿玩玩鱼；一会儿喝喝水，一会儿吃吃饼，时间总是这样被我空耗了。那时我总觉得这些时间算不了什么，根本做不了什么事。现在我明白了，桶子就好比大脑，水就好比知识，一滴水就是一点知识。多装一滴水，知识就多一点。一点一点的.积累，水桶里的水会越来越多，知识也会越来越丰富。但是水桶里的水是可以装满的，而人的知识却是永远装不满的。我们应该活到老、学到老。
为什么名人那样珍惜时间？西汉匡衡为了不耽误晚上的学习时间，就凿通了邻居家的墙，借光看书。隋朝的李密小时候每天出去放牛，都要带几本书挂在牛角上，趁着牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。北宋的司马光怕睡多了觉耽误学习，给自己做了个“警枕”来提醒自己。近代的鲁迅先生，小时候为了不再上学迟到，就在自己的课桌上刻下了一个“早”字。
小学生我的时间篇十五
3)光景不待人，须叟发成丝。——李白。
4)最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔。
5)使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅。
6)庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。——叔本华。
7)一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!——但丁。
8)时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚。
9)时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅。
10)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——庄子。
12)一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎。
14)山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐李峤。
15)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
17)时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅。
小学生我的时间篇十六
3)杀了现在，也便杀了将来。————鲁迅。
4)对时间的慷慨，就等于慢性自杀。————奥斯特洛夫斯基。
5)辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。————布莱克。
6)盲人无白天，醉鬼无时间。————朝鲜。
7)一个今天胜过两个明天。
8)眼前的瞬间是一位威力强大的女神。————歌德。
9)夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
10)在时间的大钟上，只有两个字现在。
11)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁)。
12)时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
13)光阴易逝，岂容我待。
14)光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
15)时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
17)要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克。
18)浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。
19)只有把握住今天，才能开创明天。
20)时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。
小学生我的时间篇十七
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言告诉了我要珍惜时间。因为一生只有几十年，一年只有365天，一天只有24小时，一节课只有40分钟。我要把有限的时间用在有意义的事情上。
第二个是我在执行计划的时候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的时候，每次都专心致志地做一件事，一件别人要两个小时才做完的事，我一个小时就做完了，这就是我的效率。
通过珍惜时间，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日复明日，明日何其多？在专心的同时要严格要求自己，把每件事都做得很细致。通过珍惜时间，我学会了很多本领，有声乐，画画，演讲等……让我多了许多展示自我的机会，多次代表班级参加校级比赛，为班级争光，也为我添加了许多自信。还让我的人生更加丰富多彩。
我现在每天都做计划，有效利用时间。首先，我要做计划，把要做的事情列到计划表里。然后我要执行计划，先做什么，后做什么。最后是检查计划，看一看有没有什么没做的计划。
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