感受四季小学四季感受范文(19篇)

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感受四季小学四季感受范文(19篇)
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总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵感。

感受四季小学四季感受篇一

大自然的变化真是可爱,春天的温暖与红紫,夏天浓荫与炎热,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,迷人的春天慷慨的散布着芬芳的气息,带来了欢乐与幸福。

春天,像一位慈祥的母亲抚摸着大地,给大地披上了新的衣服,春天县一位勤劳的农民,播撒着春天的气息,小草偷偷地从地里爬出了来,想看看新的世界,几只早莺在树上吵吵闹闹,原来是为了真暖树。

我最喜欢夏天,他带着一颗热情的心来到人间,向人们展示一片繁荣富强,你轰轰烈烈地走出来,走进花园,花园的话争奇斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是无名的野草,都高兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹飘飘摇摇,就像夏姑娘的长发,多美啊。

秋天给大地添上一副美的丰收图,那一亩亩黄金似的稻子在秋天的风的带领,翻起巨大的波浪,拍打着天上的云,拍打着公路上的汽车,这以景色让人的感觉是多么的清爽,多么和谐,一阵阵的稻香让人沉没在这香味中,不想回过头来。

冬天,为大披上了一件白衣裳,一棵树上堆满了雪,厚厚的,刺骨的寒风一吹,微微颤动,好像害怕这雪掉下来似的,两只小鸟飞到树上,树枝摆动,积雪落在了地上,在这一片银装素裹中,路上的人们都坐在了路边的凳子上看雪,冬天就是这么美,而美中又带一点刺。

这就是美丽的四季。

感受四季小学四季感受篇二

大自然是神奇的,四季交替,周而复始,处处都有精彩,我无法去捕捉四季每一个精彩瞬间,但是我可以融入其中感受它的美丽。

春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草从松软的泥土里钻出了小脑袋,小燕子从遥远的南方飞回来了,柳树长出了茂盛的叶子。还有那迎春花,橘黄色的花瓣,淡黄色的花蕊,伴随着和煦的春风摇曳着,散发出清香的味道。小河的冰也开始融化了,变成了清清的河水,唱着歌流向远方。春天是多么五彩缤纷。

春姑娘走后,夏天到来了。大地沐浴着温暖,花儿们都开放了,一个个争奇斗艳,五颜六色。一些小虫们闻到了花香便飞来了,有勤劳能干的蜜蜂,有活泼可爱的蜻蜓,还有美丽的各色小蝴蝶。而且池塘里的荷花也开了。不一会儿,几只蜻蜓稳稳地站在了上面,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏天可真美丽啊。

秋天是成熟的季节。果园里,农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了,农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。但是花草树木失去了原来的活力,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,秋天把丰收的喜悦带给人间。

不知不觉中,寒冷的冬天就到来了,漫天飞舞的雪花犹如一个个顽皮的小精灵从天而降,活泼可爱的孩子们出门堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。这时,墙角的几株寒梅开放了,它,以坚韧顽强的精神矗立着,梅花的这种精神多么让人佩服。冬天给人以深深地思索。

让我们感受四季,你会发现这是一幅多彩的四季画卷,美不胜收!

感受四季小学四季感受篇三

人的一生中,想必,美好的事物总会是源源不断的。在我心中,美好犹如一条七色彩虹,纵横我的人生;美好像是调色板中的暖色调,总是会以第一点的亮光照亮我的漫漫人生路;美好宛如一缕阳光,每年每日每时每刻都陪伴着我。的确,在这365天与偶然的366天中,我们都会与美好碰个头。而我就最喜欢与四季之美碰头,感受自然的美好。

春之灵。

当我们一睁开眼睛时,春天也就随之而来了。推开窗户,深呼吸第一口属于春的灵气,探出头与春姑娘打个招呼。一缕缕阳光斜射进来,一声声清脆的鸟叫在我耳边徘徊,一阵阵春风吹拂而来,一株株幼苗从土里钻了出来,一片片新叶从参天大树中冒了出来……是它,是它让我感受到春天的灵气,大自然的美好。

夏之酷。

秋之韵秋色总是如此的神韵,如此的美丽。漫山遍野都是一片“凄凉”,小草换上黄色的衣装;枝头的绿叶开始作落叶前的最后“黄色准备”;溪水“咚咚”地奔向大海;一阵阵秋风带着游子的乡愁奔向远方……当我们真正地站在山头俯视世界时,深呼吸一口气时,发现原来这一切并不凄凉,而是深邃的,不然刘禹锡也不会以“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”来表达自己凌云向上的壮志,来改变人们对秋天的悲叹。秋韵姐不愧是秋韵姐,以自己的魅力去绘出一幅幅美丽的秋韵图。

春天的灵气,夏日的酷热,秋天的神韵,冬天的温暖,不都是美好的四季所发明的吗?也许在你眼中,四季并不美好,究竟上帝给予我们每一个人的思想也不同。因为四季就像是我们一日的心情,酸甜苦辣全在一起,让人疲惫不堪、厌恶不已。但我深信,只要居心去细细聆听、静静感受,你终会发现在你所认为的不美中的另一面,那就是美好。好好地感受属于你自己的四季之美吧!

感受四季小学四季感受篇四

感受祖国的四季祖国的四季是美丽的;祖国的四季是金黄的;祖国的四季是生机勃勃的;祖国的四季是温暖的;祖国的四季是属于大家的;祖国的四季是我们最纯真的心灵!感受祖国的春天,那永远是最最温暖的季节!万物复苏、鸟语花香、春暖花开,我能看见一派生机勃勃的景象!

大地上的冰块开始渐渐地融化,小河又恢复了原有的流动性!死去的小草开始渐渐复苏,她,又恢复了自己顽强的生命!正在冬眠的大棕熊苏醒了,又开始到处觅食!整个沉睡的祖国又恢复了生机勃勃!感受祖国的夏天,那永远是最最炎热的季节!炎炎夏日、烈日当头、炙热无比,我能看见一派烈日灼烧的景象!穿着长袖的人们开始渐渐地换装,换成了最凉快的短袖、背心!吹电风扇的人们开始渐渐换成空调,他们,实在太怕太阳带来的炎热!每天在下面玩耍的小朋友们热了,又开始买冰激凌消暑!

整个温暖的祖国又变得炎热无比!感受祖国的秋天,那永远是最最凉爽的季节!金秋送爽、果实累累、田野金黄,我能看见一派开心愉快的景象!春天播下的种子渐渐地发芽、结果,终于让农民们盼到了该收获的秋天!一棵棵枫树开始变得金黄,它们的叶子将被有心的人做成植物标本!经过了炎热的夏天的人们,又开始穿上了长袖!整个炎热的祖国又变得凉爽无比!感受祖国的冬天,那永远是最最寒冷的季节!寒风刺骨、北风呼啸、寒风凛冽,我能看到一派白雪茫茫的景象!茂盛的大树开始渐渐枯黄,接着就被厚厚的积雪覆盖住了!这冬天可给爱玩的小朋友们带来了许多乐趣,打雪仗、堆雪人,玩的不亦说乎!活蹦乱跳的动物们开始收集冬眠要用的食物,准备进入冬眠期!感受祖国的春夏秋冬,感受祖国的美好四季,细心的朋友会发现,四季是祖国美好的化身!

感受四季小学四季感受篇五

每个人在成长过程中,有的感受到了亲情的温暖,有的感受到了成长的烦恼,有的感受到了学习的快乐……无论是高兴还是烦恼,点点滴滴,都是难忘的经历,而让我难忘的却是那平凡而又美好的四季。

“春城无处不飞花”,春天的到来,让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,十分惹人喜爱;柳枝也抽出了新芽,淡绿的、鹅黄的,可爱极了;各种花也赶来报到了,桃花、杏花、梨花……争先恐后,娇艳美丽。

秋天,走在林间的小道中,仿佛进入了梦幻世界,一阵凉风吹过,无数的树叶从树上飘落下来,就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞,美丽极了!秋天,百花凋零,而菊却迎风傲放,成为花中榜样,无数人的至爱。

冬天来临的时候,我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落,像鹅毛、像柳絮,又多又柔软,层层叠加,让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了,房屋白了,大地白了……但此时的小朋友们最开心了,打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!

“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”四季景色千姿百态,美不胜收。

感受四季,感受四季独有的平凡与美好。

感受四季小学四季感受篇六

不必慨叹生命的匆匆流逝,让我们一起融入四季,品味人生。

春之望。

是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望,是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。

春雨过后,如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过,泉水淙淙,和着麻雀优美的旋律,七里香的味道漫布原野,给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。

感受春的生机与希望,你是否品味到人生需要磨炼才有希望。

夏之恋。

炎炎夏日,漫步千变万化却又变幻莫测的海边,是一种至高无上的享受。

平静的海面被夕阳镀上了一层金粉,随着微风上下起伏。天色渐黑,大海上一个个波浪犹如野兽,追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑,追逐,吞噬。

感受夏的炙热与激情,你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。

秋之思。

“缓缓飘落的枫叶像思念,为何挽回要等到冬天来之前……”

秋真的只是孤单与悲寂吗?火红的枫叶林里,友人相互告别,马声长啸,拾一枚枫叶,承载着对友人的不舍,连同思念,一起送给了友人。看着渐行渐远的友人,眼泪悄然落下,花落人断肠,珍重!

感受秋的火红与思念,你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。

冬之盼。

高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是期盼。

感受冬的静谧与惨淡,你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。

人生的四季不断轮回,唯有不断磨炼,才能品味到人生的真谛。

感受四季小学四季感受篇七

“春赏东郊青草枝,夏游南湖绿荷池。秋饮西廊黄花洒,冬吟北国白雪诗。”

多么美妙的大自然,赐予我们四个美丽的季节:春暖花开,莺歌燕舞的春天;骄阳似火,绿树成荫的夏天;秋波盈盈,凉风习习的秋天;冰清玉洁,银装素裹的冬天。我们沐浴在这四个黄金般的季节里,感到很幸福很快乐!

春天,我坐在潺潺流过的小溪旁,尝尝清凉的溪水,摸摸嫩绿的小草,看着小巧玲珑的鱼儿在溪里散步,在溪底睡觉。春天,让我感受到大自然万物复苏,姹紫嫣红的美!

夏天,我站在优美恬静的荷花池边。风吹过,粉红的荷花就像一个个舞者,在水光潋滟的舞台上轻歌曼舞。鱼儿们也被荷花感染了,在池塘里成双结对地跳起了华尔兹。夏天,让我感受到大自然蝉声阵阵,赤日炎炎的美。

秋天,我坐在硕果累累的果树下,看枝头沉甸甸的果实绽开笑脸,看红叶象花蝴蝶般悠悠飞去,看麦穗鼓着大肚子,证明农民伯伯的辛苦没有白费。夕阳西下,红色也渐渐地与灰色融合起来。秋天,让我感受到大自然红叶缤纷,秋菊傲霜的美。

冬天,我站在白雪茫茫的雪地上。瞧!雪花轻轻地飘落,雪人在朝我眨眼睛。可爱的小朋友在打雪仗堆雪人滑雪橇,笑容洋溢在每个小朋友的脸上,笑声荡漾在每个人的心间。冬天让我感受到大自然瑞雪纷飞,白雪皑皑的美。

四季就像一篇写也写不完的文章,就像一张画也画不完的图画,就像一首听也听不完的歌曲。四季的美是你探索也探索不完的。

感受四季小学四季感受篇八

春回大地,万物复苏。春是一个富有生命力的季节。草绿了,花开了,连燕子也从南方飞回了。公园的花圃里也尽显一派春的景象:蝴蝶们在花旁翩翩起舞,蜜蜂们忙着采蜜,享受着赐予他们的快乐。小孩子们也被这美丽的景象吸引住了,仅停在那不动了,痴痴地望着那奇丽的景象。春有着‘生’的魅力,让我们获得新的生命。

夏---烈日炎炎。

夏是我最不喜欢的季节,但却是我最快乐的季节。我不喜欢的原因是:夏天太热,每天头上都顶着一个大大的太阳,我又容易防低血糖。那为什么我又说是我最快乐的季节呢!那是因为夏天我可以穿很漂亮的裙子,还有长长的。放暑假的时候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的时候在外面淋雨玩。夏天有着‘清凉’的魅力,让我们都爱上它。

秋---硕果累累。

是一个收获的季节,它让我们体会到秋收的喜悦。农民伯伯的脸上都挂着很开心的笑容。秋天有着‘乐’的魅力,让我们其乐融融。

冬---银装素裹。

是我最喜欢的季节。冬天下完雪,到处是白雪皑皑的景色,白色是最喜欢的颜色。白代表着纯洁,冬也是一个洗礼大地的季节。最重要的festivai------,也在冬天。春节的时候,人们都在屋子里享受着阖家欢乐的喜悦。冬天有着‘亲情’的魅力,让我们都留恋此季节。

这四季的魅力你感受到了吗?

感受四季小学四季感受篇九

一股半透明的风,夹杂着一丝晶莹的绿,吹拂浅塘水面。那鱼儿一惊,扬起扇尾,搅乱垂柳的映象。不远,层层轻枝细叶摇曳,连带晃动了地上针孔成像的淡黄小太阳。我望着一朵弧光按上地面,镜与镜辉映着。

春雨,细飘的美好春日,专注的眺向远方,穿过水珠上无数瞳孔,我和自己的面孔对望。那一张布满迷惘的脸,被愁苦的雨雕刻,深洞般的眼神,表达一种择人而噬的空。静静的,我几乎被吸了进去。直到一段斜芒,蒸发云雨,以钻般的璀璨,重组了面具,一张乐观的面具。

夏日,太阳的十二芒穿透臭氧层,肆无忌惮地于地表散播紫外线。万物被晒干了影子,玻璃只反射出一圈恼人的镁光灯。无奈地仰天,却冲撞伟大日光的行经路线,视网膜上一片清凉的青黑,原来是炎炎世态中,意外的保护伞。

秋月,傍晚是夜的序曲,夕阳在西天边霞烧出一滴血色泪,红中流转着更深沉的暗红。羽状的风,带走一叶叶枫状的时间,终于拨开明月前的阴云。一盘乳白色的历史,照在深埤上,却是一座清澈的镜。用功过,评论英雄草莽的一生;以慧眼,对比千朝万皇的命运。默默望着它难以观测的轨迹,我深自省。

冬雪,寂寥的冷和刺骨的白,大地缓慢的假死状态。一片六角形冰晶落上睫毛,对我,在融化前映照出一年四季、日月雨雪。随着它飞行,悄悄在心中临摹,临摹一朵永不消融的冰晶明镜。

感受四季小学四季感受篇十

四季是是多姿多彩自然界的花衣,蕴涵了各种各样的意味:春的新生,夏的热情,秋的丰收,冬的希望。四季的差别给了人类不同的体验,也给了人类不同的喜悦!

春之色为冷的绿,如碧波,如嫩草,贮满了新生的喜悦。春贮满了蓬勃的绿色,到处都生机勃勃,鸟语花香。小草探出头,吮吸着甘甜的露珠。春雨滋润着春天里的一切,在春雨的沐浴中景色变得清新了,山上弥漫这一层灰蒙蒙的雾。雨中的人们在田里忙着插秧,忙碌着愉悦着。春天就是这样一幅美丽的绿色长卷!

夏之色为炎的金,如沙漠,如阳光,似乎是热情的招待。夏是金灿灿的,给一切都带来了无限的明媚和灿烂。海边,每个人的额头上都流下了一滴滴汗珠,在冰凉的海水中尽情的玩耍。霎时天上响起几阵洪亮的雷声,比起春雨,夏天的雨更加浑厚有力,雨不仅给为大地降温,更为了大地消散了干渴和龟裂。“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,夏天是个“光雨”交加的季节。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标致着事物的终极。秋天是个喜气洋洋的日子,稻田里遍地黄金,园子里瓜果飘香,农民们流下辛劳的汗水,去享受者丰收的喜悦。黄昏的晚霞早已布满天空,大雁们排好整齐的队伍,飞向温暖的南方。秋天是幅金光闪闪,果实累累的丰硕图景。

冬之色为寒的白,如白雪,如雪花,充满着对新生的期望。冬天里寒风凛冽,银装素裹。枝头再看不见一丝的绿,到处都是白茫茫一片。虽听不见清脆的鸟叫,却有暗自飘香的梅花,依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑线”,即将冲过一年的“终点线”。

四季的感觉是不同的,新生,热情,丰收与希望。

感受四季小学四季感受篇十一

初春是一个脚步轻盈的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都映上了色彩——粉红,娇黄、雪白,当然跟多的是嫩绿。

春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,让人心旷神怡。

夏天,几场暴雨过后,山沟里郁郁葱葱,小树不知不觉间长了一截。树叶遮住了蔚蓝的天,炽热的太阳,只能透出星星般的光点。大树下面的树桩子上长出了鲜嫩的蘑菇。

秋天,落叶飘洒在小院时看上去想给小院上了一层“叶被”。无花果挺着它那光秃秃的树枝和几个残留在枝头来不及成熟的果子,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆,仿佛在说:“冬天就要到了,我要睡觉了,明年春天再见!”

冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,千里林海白皑皑。天地间是一片白银世界,猎人进山,定能满载野猪,黑熊和狍子而归。

感受四季小学四季感受篇十二

纷繁复杂的大千世界,处处都有精彩,或许是过于幼稚,笨拙,我无法去捕捉每一个精彩瞬间,但我却闲适而细致地感受着这精彩的四季。

我渴望能站在布达拉宫前,握一枝白格桑花,高原的风吹起额前的发,有一丝温暖与惬意,黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美.有人会说:"格桑有白色的吗?"那么,答案:我是个有梦的人,喜欢黑,白,蓝这般纯的境界.我心中最美的春天,是格桑花开放的春天,不要墨客笔下那旖旎的春,不要文人笔下那桃红柳绿的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣洁的土地上.你看见了吗?那一片新绿的坡上,在高原的风中轻轻摇曳的格桑,一大片一大片的鲜红,还有,我,梦中那洁白的格桑……太多人去写草长莺飞了,而最单纯最自然的春天,就在雪山脚下那古老美丽的净土上.如此的春天,精彩.六月,空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花,她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华.黑的是夜,白的是栀子花,伴着昆虫的叫声,夏,开始了.生如夏花,是啊,夏花是如此的绚烂!虽然地上是春花还未尽的落英,但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界.夏是个浓妆艳抹的女子,她喜欢浓墨重彩.不是吗?香樟的叶片上是油光发亮的深绿,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的.紫,还有明丽的黄.但却不落俗套,因为有一种东西,叫做活力.太阳炙烤着大地,但我却在内心有一种渴望,渴望在太阳底下跑着,感受汗水涌出的快感.如此艳丽的夏,如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台,精彩!十月,十月的风带着它洞察一切的明哲来了.天高闲云淡,喜欢在枫树林中,感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意,没有聒噪,四周似乎有暗香浮动,那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿,飞旋着,轻轻地落在已被落叶铺满的地上,突然明白了这瞬间的美丽.好想在这树林中安静地站着,让时间就此定格.秋有秋那金黄的收获,秋有秋那苍白的寂寥,只是我太过年少,我只知道初中作文,那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦,精彩!

一阵惊栗,颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖.风真的很冷,那种冷可以渗透进每一寸皮肤.万物皆萧条,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸.花瓶里多了几枝梅,那种充满生机的样子,让人眼前一亮,家中显得特别温暖,终于有了可以蜷缩在角落里的理由,此时,似乎与世无争,那缕阳光照来时,特别安详.单是这样,我便觉得,懂得世界很精彩!

感受四季小学四季感受篇十三

春追梦。

春,是生机勃勃的,有如人生中的幼年,朝气蓬勃,充满希望。这段时期,人是幸福快乐的,是受人滋养的,磨难极少。每日只见得,一群人,迎着朝阳奔跑,追逐成功,追寻梦想。

夏拼搏。

夏是炎热而愤怒的。这映证了我们的青春敢拼敢做!年少轻狂,争强好胜,造就了我们那不屈的性格。我们敢于为了一道题,深思熟虑,直至深夜;敢于为了一场比赛,坚持拼搏,直至累到;敢于为了班级荣誉,与他人竞争到底。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。正是夏,造就了我们的勇敢、拼搏。

秋收获。

秋,是收获之季。有如人生的中年,收获了失败与成功,痛苦与甜美,收获了冷漠与真情。知道了人家冷暖,世间百态;知道了如何去待人处事;知道了冷静;知道了拼搏;知道了收获。曾经的曾经,现在的现在,未来的未来,似乎都在此刻了解。认识的智慧、精神、品质,似乎都于此刻凝结。秋,让我们知道了什么是收获!

冬回味。

冬,天寒地冻,漫天飞雪。这是人生的老年。此时的人们,有了一生的经验。回想当初,幼儿的追梦,青年的拼搏,中年的.收获,造就了怎样一个自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回忆。冬,便在回忆中积淀。

春夏秋冬,凝结成四季。幼年、青年、中年、老年,凝结成一生。在追梦、拼搏、收获和回忆中,我们又感受到了一个丰富多彩的四季人生。

感受四季小学四季感受篇十四

我渴望能站在布达拉宫前,握一枝白格桑花,高原的风吹起额前的发,有一丝温暖与惬意,黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美。有人会说:"格桑有白色的吗?"那么,答案:我是个有梦的人,喜欢黑,白,蓝这般纯的境界。我心中最美的春天,是格桑花开放的春天,不要墨客笔下那旖旎的春,不要文人笔下那桃红柳绿的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣洁的土地上。你看见了吗?那一片新绿的坡上,在高原的风中轻轻摇曳的格桑,一大片一大片的鲜红,还有,我,梦中那洁白的格桑……太多人去写草长莺飞了,而最单纯最自然的春天,就在雪山脚下那古老美丽的净土上。如此的春天,精彩。

六月,空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花,她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华。黑的是夜,白的是栀子花,伴着昆虫的叫声,夏,开始了。生如夏花,是啊,夏花是如此的绚烂!虽然地上是春花还未尽的落英,但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界。夏是个浓妆艳抹的女子,她喜欢浓墨重彩。不是吗?香樟的叶片上是油光发亮的深绿,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的紫,还有明丽的黄。但却不落俗套,因为有一种东西,叫做活力。太阳炙烤着大地,但我却在内心有一种渴望,渴望在太阳底下跑着,感受汗水涌出的快感。如此艳丽的夏,如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台,精彩!

十月,十月的风带着它洞察一切的明哲来了。天高闲云淡,喜欢在枫树林中,感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意,没有聒噪,四周似乎有暗香浮动,那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿,飞旋着,轻轻地落在已被落叶铺满的地上,突然明白了这瞬间的美丽。好想在这树林中安静地站着,让时间就此定格。秋有秋那金黄的收获,秋有秋那苍白的寂寥,只是我太过年少,我只知道,那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦,精彩!

一阵惊栗,颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖。风真的很冷,那种冷可以渗透进每一寸皮肤。万物皆萧条,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸。花瓶里多了几枝梅,那种充满生机的样子,让人眼前一亮,家中显得特别温暖,终于有了可以蜷缩在角落里的理由,此时,似乎与世无争,那缕阳光照来时,特别安详。单是这样,我便觉得,懂得世界很精彩!

感受四季小学四季感受篇十五

自然是一种美的象征,然而四季中的'美是不同的,春夏秋冬,美丽给人一截然不同的感受。春天来了,一切都是刚刚睡醒的样子,细丝般的春雨洒落地面,新生命都涌里出来。春天,让我感觉到了生命的欣欣向荣!夏天到了,天气热了,蝉儿似乎也热地受不了,在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下,发出“沙沙”的声音,显得格外悦耳。夏天,让我感觉到了生命的热情奔放!

秋天来了,萧瑟的秋风吹起来了,人们脱下短衣,穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天,我感受到生命的灿烂辉煌!

冬天到了,凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞,树上,房顶上,路上,都落满了雪,就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化,松树总是那么坚韧。冬天,让我感受到了生命的坚贞不屈!

四季的美景是不同的,走过四季,,我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。

感受四季小学四季感受篇十六

新雨后,草木含烟。

陌上花开蝴蝶飞。

游云偷看远山,远山偷看城池,城池偷看柳色,柳色偷看燕子,燕子偷看窗棂。

窗棂下,我依在你怀里,听你低声唱歌。

半幅红笺,一弯月痕。

料当君思我,我亦思君。

蝉声停了、鸟声停了、蛙声停了。次递花落,次递花开。

我是你近旁的一株木棉,根相连在土里,叶相拥在枝头。

褪尽旖旎,依然有时光如阳光般饰我以华彩。听你低声唱歌时,我依旧青春。

黄花两岸,枫丹露白。

系你一生心,负我千行泪。

扫地焚香,挑几针旧时衣裳,品几道陈年绿茶。自已的梦,自已懂得。月入小窗处,总是破破碎碎;风吹茶冷时,总是痴痴呆呆。

见过了桂花,也见过了芦花,又见了霜花。

经年的消瘦清冷,为你归途的马蹄踏踏而灿烂。依旧是你温暖的怀抱,依旧是你沉沉的歌。

颈上一枚寒玉,心头几点梅花。

不对红烛说情字。

已读过了案头的一千卷诗书,已数过了你头上的一千根白发。你为路而弯曲,我为你而支离。

守着你慢慢变老,你在梦里。

牵你的手,紫陌烟尘中蹒跚而去。仿佛你的怀抱,仿佛你的歌,定格。

感受四季小学四季感受篇十七

春,是生机勃勃的,有如人生中的幼年,朝气蓬勃,充满希望。这段时期,人是幸福快乐的,是受人滋养的,磨难极少。每日只见得,一群人,迎着朝阳奔跑,追逐成功,追寻梦想。

夏·拼搏。

夏是炎热而愤怒的。这映证了我们的青春——敢拼敢做!年少轻狂,争强好胜,造就了我们那不屈的性格。我们敢于为了一道题,深思熟虑,直至深夜;敢于为了一场比赛,坚持拼搏,直至累到;敢于为了班级荣誉,与他人竞争到底。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”正是夏,造就了我们的勇敢、拼搏。

秋·收获。

秋,是收获之季。有如人生的中年,收获了失败与成功,痛苦与甜美,收获了冷漠与真情。知道了人家冷暖,世间百态;知道了如何去待人处事;知道了冷静;知道了拼搏;知道了收获。曾经的曾经,现在的现在,未来的未来,似乎都在此刻了解。认识的智慧、精神、品质,似乎都于此刻凝结。秋,让我们知道了什么是收获!

冬·回味。

冬,天寒地冻,漫天飞雪。这是人生的老年。此时的人们,有了一生的经验。回想当初,幼儿的追梦,青年的拼搏,中年的收获,造就了怎样一个自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的`回忆。冬,便在回忆中积淀。

春夏秋冬,凝结成四季。幼年、青年、中年、老年,凝结成一生。在追梦、拼搏、收获和回忆中,我们又感受到了一个丰富多彩的四季人生。

感受四季小学四季感受篇十八

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

感受四季小学四季感受篇十九

四季如歌,春天轰轰烈烈,夏天温暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有动人的旋律,就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。

五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛,浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天,百花齐放,无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽,树上叶子偷偷长绿,地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。

天空后,树叶无限绿色,反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节,你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队,饭后还会唱歌,让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。

停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里,紧接着一阵凉风,我看着广漠无根的日子里孤独的月亮,伴随着风吹树叶的沙沙声,走进一个充满诗画的仙境,带着思绪飘走了。

突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷,梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们,使他们不再畏惧风雪。

春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春,长于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有凉风,冬天有雪。春夏秋冬,我们是万物最伟大的统治者。

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