教育局读书活动总结(实用20篇)

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教育局读书活动总结(实用20篇)
时间:2023-12-03 04:29:48     小编:碧墨

总结也是一种反思的机会,可以帮助我们更好地反思过去所做的决策和行动。在总结的过程中,我们要尽量客观公正,真实记录自己的观察和感受。在看这些总结范文的同时,要注意分辨其中的优点和不足,吸取有益的经验和教训。

教育局读书活动总结篇一

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。建湖县教育局(幼儿园安在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知,贯彻实际,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。

3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容,并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,全警示教育周活动总结)在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对。

我园为了加强幼儿园安全工作的.管理,提高每位教职工的安全教育意识与技能,保证幼儿有一个安全、健康的成长环境,在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中,通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。

此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。

发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并发《一封安全告家长书》,努力构建家、园一体的安全教育。

经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

教育局读书活动总结篇二

抚远县教育体育局根据省厅对网络安全周的活动部署,防止信息化犯罪的发生和防预,与xxxx年xx月xx日至xx日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动:

一、加强领导,责任到人。

抚远县教育体育局要求学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

一要工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。工作人员对于校园网络和学生经常查阅的网站,及时监控、坚持保存、清除和备份的制度。工作人员对校园网站进行维护、更新、通讯报道及时,网络安全得到重视。目前各学校的网络安全稳定,学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。

二要加大教师培训力度,既要掌握信息化教学又要预防不良网站和无效信息影响日常教学工作。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都亲临现场组织安排,现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育。

加大宣传教育力度,通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密,不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

通过网络安全周活动的开展,多方位立体化的对网络安全知识的教育渗透和学习预防,对青少年在心理上的疏导和情感上的'救助也是本次活动开展的一个重点,使学生意识到网络安全的重要性,提倡选择性的文明上网,让网络资源真正地为学生提供帮助与服务,成为学习日常生活中的良师益友。

教育局读书活动总结篇三

幼儿园六一活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。

三、文艺演出展示风采。

今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

教育局读书活动总结篇四

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园”读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛,共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励,极大地鼓舞了他们的读书热情。

蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛,初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐,大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章;同学们则多用《我爱你中国》、《和谐之歌》《感恩的心》等主题鲜明红色经典。比赛展示了家长、教师、学生的朗诵表演风采、反映出蒲河学校师生良好的精神风貌、充分显示了蒲河学校着力打造书香校园育人理念。

在这次读书月活动中,同学们的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

教育局读书活动总结篇五

今年的国家网络安全宣传周为9月19日-25日,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,其中9月20日为教育日。为营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,昨(20)日,市教育局在全市教育系统集中开展了国家网络安全宣传周教育日专题活动。

上午9时,市教育局相关负责人组成国家网络安全宣传周教育日专题活动检查组来到市职业技术学校、顺南街小学、衡水中学四川分校·遂中实验校等多所中小学校,详细查看了学校在开展网络安全宣传教育等工作的具体实施情况,并要求学校确保各项网络安全教育措施落实到位。

记者了解到,在国家安全网络宣传周期间,全市各级各类学校将在校内设置宣传站,学校将通过上“网络安全精彩一课”、现场发放宣传资料、组织学生关注“网信四川”做手机在线答题、收看一次专题网络安全节目、组织网络安全知识测试、发送网络防范短信、张贴网络安全知识海报等多种形式,为学生宣传、讲解网络安全知识。通过此次网络安全宣传教育活动,将有效提高学校师生的网络安全知识,进一步调动师生共同参与学校网络安全管理的积极性。

更多。

教育局读书活动总结篇六

读书系列活动的展开为构建书香校园起到了用心的推动作用,唤起了陆幼教师对读书的酷爱,更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了浏览的重要性,分享着“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的欣喜与快乐。相信在未来的日子里,我们定会将工作做得更细致,更实在,更有效,让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担当的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因此爱也就成了教育永久的主题。“教育的最高境地是不留痕迹的爱,我希望自己能够到达这个境地。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。

1、领导重视,率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。肯定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交换,并及时充足写出读书笔记。

2、建立健全制度,措施到位。

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行嘉奖,号令大家向他们学习,为了更好的催促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

3、深入宣扬,营建读书学习的良好氛围。

根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,依照活动方案,我校迅速地展开了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全部教师中宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营建文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

4、实现读书活动与校本培训的有机结合。

读书活动是校本培训的有机组成部份。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的共赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交换活动与校本培训时间科学统一。

教育局读书活动总结篇七

**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神,深入开展创先争优活动,各总支、支部能够紧密联系实际,把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终,坚持以实施素质教育提高教育质量为核心,深化教育教学改革促进学生全面发展,维护和促进教育公平。针对各支部自身特点,开展形式多样、丰富多彩的主题活动,把创先争优活动不断引向深入。

一、进展情况:

一是加强领导,成立组织。依据铁市教党发[]12号《关于成立**市教育系统创先争优活动指导小组的通知》精神,教育局党委成立了以局长、党委书记为组长、党委副书记为副组长、局领导班子成员为组员的“**县教育局创先争优活动指导小组”。对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。各学校以支部为单位均成立了创先争优活动领导小组,结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。

二是结合实施,开展工作。各基层学校党组织能够紧密结合实际,围绕开展争创“十星”基层党组织、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。如:开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想,争当时代先锋;比业务,争当行家里手;比作风,争当勤廉表率;比奉献,争当道德楷模;比业绩,争当岗位标兵。教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍,开展“全面提升素质,服务科学发展”主题实践活动。深化学习型机关建设,开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。

二、典型培养,示范带动:

鸿志小学将学习资料及时进行下载,并装订成册,制定了学习进度说明,下发到每位党员手中。目前,全校党员的学习笔记都超过了5000字,赵书记记了近1万字的.学习笔记。除深入学习外,该校还开展了“境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教育活动,开展“理论多学一些、备课精心一些、课堂高效一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动。县幼儿园带领党员们重温了党章,并且在全园开展了“一对一”教学帮扶活动和党员教师带头深入教科研一线活动。东方红小学围绕本校中心任务,开展“双争”工程。即,学校党组织在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中争当表率、再立新功;在学校党员中开展“强素质、铸师魂,争当科学发展时代先锋活动。**一中要求每个党员加强学习,对照优秀党员标准找出差距,作好述职,向社会公开承诺,坚决做好“五带五争”,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、帮、超”中发挥先锋模范作用。郜家店中学党支部通过评选先进和表彰优秀党员,并结成结对帮扶对子,集中时间,集中力量抓好整建工作,对照工作标准查找自身差距,以达到整体提高,以更加优异的成绩向党的生日献礼。**二中在开展创先争优活动中,领导小组定期召开党员大会,进行分析,认真总结、查找不足,制定整改措施,建立长效机制,组织党员并请群众进行评议,将此项活动向纵深推进,力争见实效,迎接建党90周年,向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”:宣传措施到位、组织措施到位、评选先进、典型,推广到位、阶段性总结和督查到位。

三、存在问题:

一是此项活动全县开展得不够平衡;

教育局读书活动总结篇八

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校第二届读书节活动开始了。活动中,我班创造性地开展读书活动,让孩子亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划,我校制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们迅速在全校开展了“校园读书节”活动的动员工作:召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、创新活动,引领学生成长航向。

学校在这次读书节活动中,着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

1、教师引领。此次读书节中,开设了读书导读课,由语文老师上1——2节读书导读课,指导学生的读书方法,提高学生的阅读能力。

2、板报评比。为烘托读书氛围,全校开展了以“愉快读书”为主题的黑板报评比活动。

3、评选读书小明星。经过班主任老师的推荐和读书成果的展示我们评选出了十位“读书小明星”

4、评选优秀读书笔记。好记性不如烂笔头,读书就要动笔,做笔记,既积累了知识,又美观,我们评选出了十本优秀读书笔记。

5、评选优秀读书心得。开卷有益,读书就有收获,我们评选出了十份优秀读书心得。

6、好书漂流。此次阅读节的重要活动之一,在此次读书节中,同学们毫不吝惜拿出自己最喜欢的好书与大家共同分享,大家共享读书之乐,最后我们也评出了最受欢迎的好书。

教育局读书活动总结篇九

自从开学第一周,德育处提出“常规教育周”要求以来,为全面提高学生的文明素质,教育与引导少年儿童自觉遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,努力建立优良校风和优良学风。

我校每个班级都积极响应,开展了丰富多彩的常规教育活动,效果十分明显。

一、尊师重教重言行。

1、学习上,珍惜老师的劳动成果。

从开学至今,同学们学习兴趣逐步上涨,主动学习的人越来越多,对于老师布置的作业,高质量完成。

2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。

3、教师节来临之际,一张自制小卡片,一句轻声的问候都让老师感到欣慰。

二、文明礼仪查得紧。

1、从开学第一天起启动红领巾监督岗,对学生佩带红领巾的情况,教室卫生、包干区卫生、两操纪律、路队纪律等进行监督,做好日考核工作,工作总结《博爱小学常规教育周活动总结》。

2、各中队利用晨会时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、等规章制度督促学生。

3、每天早晨四名礼仪队员身披绶带站在校门口向进校师生行队礼、问好。校园文明风悄然盛行。

三、形式多样,受欢迎。

1、遵守课堂纪律,不要随意下位、说话、吃东西;课上能专心听讲,积极动脑,争先发言。

2、听讲时学生能做到头要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势能按要求去做:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写字姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。对于课堂常规歌谣学生们都能熟练地背诵,并能按上面的要求去做。

3、预备铃响学生能自觉走进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放能做到整齐、美观、使用方便;上课后,师生相互行礼问好;课间学生能做好下一节课的一切准备。

常规教育周,我们认真贯彻学校的号召,做到尊师重教重言行,文明礼仪抓得紧,规章制度要求严,积极开展各种活动,取得很大的进步。

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教育局读书活动总结篇十

为了增强安全工作意识,提高安全工作水平,保障教育事业的健康发展,本站小编整理了“教育局安全生产月。

”仅供参考,希望能帮助到大家!

为深入贯彻落实党的xx届三中全会精神和实系列重要讲话精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,根据《市教育局关于开展20xx年安全生产(教育)月活动的通知》(丽教安〔20xx〕70号)和《县安全生产委员会关于印发县20xx年第十三个全国“安全生产月”活动实施方案的通知》(云安委会〔20xx〕2号)的要求,结合我县教育系统的实际情况,我局扎扎实实的开展“安全生产(教育)月”活动,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导。

为切实加强对“安全生产(教育)月”活动的领导,我局高度重视,成立了以局长为组长,分管局长为副组长,相关科室负责人、各中小学校长(幼儿园园长)为成员的20xx年“安全生产(教育)月”活动指导小组,制订了《县教育局关于开展20xx年安全生产(教育)月活动的通知》(云教安〔20xx〕16号),做到活动有领导、有计划,并按实施方案认真开展活动,使活动富有成效。

二、加强安全生产的宣传教育。

围绕“强化红线意识、促进安全发展”这一主题,组织开展了各种活动。各校通过张贴宣传画、标语,并利用校报、校刊、黑板报、广播站、校会、晨会、班队活动、主题班会等宣传《安全生产法》、《食品安全法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《省安全生产条例》、《省中小学幼儿园治安管理办法》和《省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等安全法规。努力营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围,提高广大师生的安全意识。同时通过召开家长会、致家长信的形式,对学生家长进行宣传教育,并通过发放宣传资料的形式,向家长、社会宣传安全知识,创造良好的社会环境,通过学校、家庭、社会的网络,共同做好学生人身安全事故的预防工作,努力营造平安校园,确保学生人身安全。活动月期间,共悬挂横幅64余条,张贴宣传画130余张,出黑板报310多期,举办知识竞赛25场,举办演讲比赛23场,参观图片展览18000余人次,发放宣传资料20500余份,召开主题班会985次,培训教职工1180余人。

三、重点工作开展。

1.防溺水工作。为有效预防溺水,4月24日我局根据上级文件要求,制定下发了《县教育局关于开展全县中小学(幼儿园)学生防溺水专题教育活动的通知》(云教安〔20xx〕12号)文件;5月7日上午组织全县各中小学幼儿园及相关部门负责人参加全市中小学(幼儿园)防溺水工作网络视频会议;5月12日下午,在城西小学举行了20xx年全县中小学幼儿园防溺水教育启动仪式。5月12日召开全县中小学(幼儿园)第二季度安全工作例会,会上重点布置了学生防溺水工作,xx小学副校长刘作了防溺水教育交流发言。

6月份各校根据要求全面开展防溺水教育宣传工作:

一是召开防溺水专题教育师生动员大会,学生作防溺水承诺宣誓;。

二是悬挂“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全警示横幅;。

三是开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班队活动;。

四是开展以防溺水为主题的学生演讲活动(如国旗下的讲话);。

五是开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报比赛;。

六是与家长签订家校防溺水安全。

承诺书。

签订率100%;。

七是建立“两员两报”的信息沟通机制,定期向学校反馈学生居家表现情况;。

十是组织外来务工人员子女、留守儿童等开展有益的暑期活动,减少孩子因缺乏家长看护而到河边嬉水、游泳导致溺亡的情况发生。

2.护校安园工作。各校通过组织开展“护校安园”专项行动,努力达到“三严防、二提升、二推进”的任务目标。

一是严格门卫值班制度,增强责任心,严格值班流程,杜绝脱岗现象,确保学生安全出入校园,节假日、双休日等敏感时期,做到24小时有人值班、巡查。

二是严格执行校外人员进出校园管理制度,认真履行外来人员登记手续,对学生上课期间实施封闭管理,严格执行请假制度,对于校园门口及周边发生的异常举动或外来人员强行进入校园时校园保安积极履行职责进行劝阻,并立即向学校领导报告。

三是定期对学校安保人员进行培训,提高校园安保人员处置突发事件的能力。

四是积极配合有关职能部门对学校周边存在的突出问题进行综合治理,配合公安机关加大对学校周边地区的治安巡逻力度,严密布控,坚决打击侵害师生人身和财产安全的违法犯罪活动,严防犯罪分子伺机滋扰学校教育教学秩序。

五是与公安、市场监管、城管等部门一同整治学校周边存在的突出问题,维护学校周边治安秩序,净化学校及周边环境。

六是进一步完善落实校园内部安全管理制度,继续提高三防质量。

今年全县中小学和等级幼儿园全部配备了正式保安,其他幼儿园均配有兼职投入2.8万余元给城区14所学校安装了ck报警器,投入6万余元对部分学校的监控摄像头进行了维护和补充。

3.组织演讲比赛。为加强校园安全管理,增强师生安全意识,浓厚校园安全文化氛围,6月19日下午,我局组织开展的“平安校园,从我做起”主题演讲比赛在三中举行。经学校选拔,全县有20位选手参加此次比赛,经过两个小时的激烈比赛,评出一等奖6名,二等奖7名,三等奖7名,其中县xx小学的刘、实验小学的杨、中的刘、中的王、x学校的叶、校的陈荣获一等奖。

4.开展应急演练启动仪式。5月12日下午,我局在xx小学举行了全县中小学(幼儿园)“防灾减灾”应急逃生演练现场会暨20xx年中小学幼儿园防溺水教育启动仪式。县减灾委、县民政局、县水利局、县国土局、县科技局等部门领导及全县各中小学(幼儿园)分管校长(园长)现场观摩了现场会。xx小学还制作防灾减灾和防溺水展板20张,宣传横幅9幅,增强宣传效果。组织全校学生举行防灾减灾知识竞赛、观看防灾减灾教育视频、听防震知识讲座等,进一步提高了对防灾减灾知识的理解。在5月12日—16日期间,各校参照《教育部办公厅关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》(教基一厅〔20xx〕2号)要求,认真组织、精心安排,制定详细的演练预案,开展防灾应急逃生演练活动,全县46所学校共组织演练66场,20xx3名师生受到教育。

6.开展食品安全宣传教育活动。各校在前一阶段食品药品监管、工商、卫生等部门对学校食品卫生安全督查的基础上对食品安全再进行一次自查整改,特别是20xx年度中高考期间,教育局联合卫生部门对中学、职技校的食堂食品安全进行专项检查,切实提高各中小学校食品安全管理水平,消除食品安全隐患,增强食堂和小卖部从业人员的卫生意识和服务意识。6月10日至22日期间各校开展食品安全宣传周活动,通过各黑板报、广播站、晨会、主题班会、知识竞赛等形式大力宣传食品安全知识。

四、开展校园安全工作督查、检查。

教育局成立了由局领导带队的三个检查组,6月17日—19日对各中小学开展发展性督导评估和安全检查。安全检查内容主要包括:等级平安校园创建工作开展情况,防溺水教育工作,学生接送车安全管理,消防安全管理,食堂、小店食品安全,应急演练等工作开展情况。本次检查查活动,对查出存在安全隐患的学校,已责令限期整改,强化责任落实,进一步提高安全主体意识,加强校园内部的安全管理,加大学校的检查巡查和整治力度。通过驻校干部加强对学校整改情况的督查力度。

根据xx市教育局下发的x教发【20xx】x号《关于开展20xx年教育系统“安全生产月”活动通知》文件精神,结合我园实际情况于20xx年6月13日—24日开展系列安全教育活动,现将活动情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,成立工作领导小组。

1、我园召开安全专题会议,学习邳教发【20xx】46号《关于开展20xx年教育系统“安全生产月”活动通知》文件精神、校园安全知识条例等,将“安全生产月”活动纳入安全教育工作的重要内容。

2、成立了安全领导小组,制定切实可行的实施方案,并要求各室及班主任结合文件开展安全教育活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、加大宣传力度,营造安全教育氛围,向家长宣传幼儿安全教育的内容及重要性,家园联手做好幼儿安全教育工作。

通过led滚动安全宣传标语,通过致家长一封信、家长园地、校讯通平台、家长微信群、幼儿园网站、校园电子屏幕、悬挂横幅、张贴标语等形式。

2、开展安全主题教育。

各班组织一次全面的安全知识教育,通过国旗下讲话、观看安全教育片、安全主题课等方式,对幼儿进行防拐、交通、消防、用电、食品、防溺水等教育。重点是夏季防溺水教育,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”“观看视频、图片”等形式的活动对幼儿进行了防溺水安全教育,教育幼儿懂得“七不”、“两会”。

3、6月20日举行一次防震应急疏散演练。

为提高全体师幼防震减灾意识和应对突发事件的能力,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,按教育局文件要求,我园于20xx年6月20日上午10点40分,开展了防震疏散演练。安全警报铃声一响,幼儿开始在教师的组织下有序避震,第二次警报响起全体师生按照预定的路线有序疏散到操场避震。演练过程中,幼儿演练认真,能够按照要求不推挤和喧哗,快速有效避震逃生,教师能够认真负责照顾好每一位幼儿,全园450名幼儿用时2分06秒圆满演练成功。

通过此次模拟演练,师生们掌握了基本的应急避震和疏散逃生的技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

4、十七周全园进行一次全面的安全隐患排查活动。重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。各班级教师负责对班级室内外设施深入检查,发现隐患及时登记上报。

三、取得效果。

1、幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。全体师生法制观念增强了,幼儿的自我保护意识和能力也提高了。

2、教学秩序更好了,幼儿学习行为文明了,活动更加安全了。

3、幼儿园管理机制更加完善了,安全教育责任到人,落实到位了。创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全生产月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能更上一个台阶。

活动方案。

》的通知精神,为了更加扎实有效地开展”安全生产月”活动,增强安全工作意识,提高安全工作水平,保障全区教育事业的健康发展,我局于5月30日制定并下发了《教育局安全生产月活动方案》。通过六月份的”安全生产月”活动,巩固和发展了全区教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要。

工作总结。

如下:

为加强“安全生产月”活动的组织领导,教育局成立“安全生产月”活动领导小组,局长任组长,其他班子成员为副组长,局机关各科室、二级单位负责人和各校校长(园长)为成员,指导学校“安全生产月”活动的开展。

领导小组下设办公室,办公室设在安管办,由李兼任办公室主任,具体负责”安全生产月”活动的组织实施,并指导各中小学、幼儿园、校办企业等开展”安全生产月”活动。各中小学、校办企业也都成立了”安全生产月”活动领导机构,并在领导小组中作了明确分工,责任到人,从而保证”安全生产月”活动的顺利进行。

二、精心策划,认真组织,积极开展丰富多彩活动。

1、区教育局在6月12日在公园正门附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。在6月20在商场附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。进行安全知识宣传。

2、六月上旬全区各中小学、幼儿园按照区教育局统一要求,悬挂了“安全生产月”活动宣传标语。并在校园醒目位置办了一期以“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等为主要内容的安全教育专栏。各班出了一期以“安全发展、预防为主”为主要内容的黑板报,营造了浓厚的“安全生产月”活动教育宣传氛围。充分发挥了主题班、队会等阵地作用,开展了安全教育的系列主题班队会。学生通过唱歌、小品、舞蹈等班队会形式,使安全教育活动更形象、更生动,真正让学生入脑、入心,取得很好的效果。

3、6月中旬各中小学幼儿园组织了一次消防、防震、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演练活动。使学生掌握了自救自护逃生技能。

4、6月下旬各中小学幼儿园开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全法律法规的学习,提高了全区师生的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制,进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制,为保障全区教育事业的健康发展打下坚实的基础。

三、加大检查力度,发现隐患,立即整改。

在“安全生产月”中,全区中小学、校办企业普遍进行了一次安全生产大检查。教育局组织有关科室人员对各学校、校办公司进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下达整改。

通知书。

限期整改达标。各校也对用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等进行了自查并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。

总之,“安全生产月”活动开展得扎实有效,成绩显著。但也面临着很多难题。因此,各中小学幼儿园还必须与社会各方面紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我们已经取得了宝贵经验,将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

根据市教育局通知精神和xx新区教育局安排,我校开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月”活动。以党的xx大、xx届四中全会精神为指导,以宣传贯彻关于安全生产的一系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,面向全体教职员工和学生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、全员广泛参与的安全生产宣教活动,进一步加强安全文化建设,提高人员安全意识和素质,推动各项安全工作措施的落实。

一、高度重视,科学筹划。

把组织开展好“安全生产月”活动与日常的安全稳定工作有机结合,加强组织领导,落实责任和经费投入,成立了以刘校长为组长的安全生产月领导小组,认真谋划部署,科学组织实施,确保“安全生产月”各项活动顺利开展。

结合我校紧邻xx大道和三全路,周边全部拆迁的实际,开展形式多样的安全教育活动,利用电子屏幕打出安全生产标语,观看警示教育片,制作安全生产宣传教育橱窗,集中宣传安全生产工作中好的经验做法和制作安全宣传专栏及向师生发放安全知识宣传资料,组织开展消防、防汛、防震等应急疏散演练活动,充分利用校集、安全课、班会、宣传栏、广播等,构建立体化的学校安全教育宣传平台,加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康等安全知识教育,提高了师生安全意识和安全技能。

积极邀请消防专家到学校为教师传授消防、交通、防震、防溺水等安全知识和防范措施,开展全员安全教育培训活动。

学校还召开期末班主任工作会议,针对学生期末考试复习压力大,可能会导致情绪起伏、考试焦虑,甚至心态失衡,加强与学生的沟通。要充分利用短信平台、电话、面谈、家访等途径来加强与家长的沟通和联系,要求家长密切配合学校及时对学生进行心理疏导。各班召开主题班会,向每位学生家长发放《告家长通知书》,特别强调学生安全问题,宣传安全教育知识,严禁学生私自到江河溪塘中游泳,加大家校合力,防止学生发生各类安全事故。

三、组织一次全方位的安全隐患排查整改。

对校园安全隐患进行一次彻底的排查整改。对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙、新建教师食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,没有发现安全隐患。

根据安委会关于印发《“安全生产月”活动方案》的通知精神,为了更加扎实有效地开展”安全生产月”活动,增强安全工作意识,提高安全工作水平,保障全区教育事业的健康发展,我局于5月30日制定并下发了《教育局安全生产月活动方案》。通过六月份的”安全生产月”活动,巩固和发展了全区教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要工作总结如下:

为加强“安全生产月”活动的组织领导,教育局成立“安全生产月”活动领导小组,局长任组长,其他班子成员为副组长,局机关各科室、二级单位负责人和各校校长(园长)为成员,指导学校“安全生产月”活动的开展。

领导小组下设办公室,办公室设在安管办,由李想同志兼任办公室主任,具体负责”安全生产月”活动的组织实施,并指导各中小学、幼儿园、校办企业等开展”安全生产月”活动。各中小学、校办企业也都成立了”安全生产月”活动领导机构,并在领导小组中作了明确分工,责任到人,从而保证”安全生产月”活动的顺利进行。

二、精心策划,认真组织,积极开展丰富多彩活动。

1、区教育局在6月12日在公园正门附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。在6月20在商场附近悬挂了横幅,布置了两块宣传展板,并发放了宣传资料。进行安全知识宣传。

2、六月上旬全区各中小学、幼儿园按照区教育局统一要求,悬挂了“安全生产月”活动宣传标语。并在校园醒目位置办了一期以“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等为主要内容的安全教育专栏。各班出了一期以“安全发展、预防为主”为主要内容的黑板报,营造了浓厚的“安全生产月”活动教育宣传氛围。充分发挥了主题班、队会等阵地作用,开展了安全教育的系列主题班队会。学生通过唱歌、小品、舞蹈等班队会形式,使安全教育活动更形象、更生动,真正让学生入脑、入心,取得很好的效果。

3、6月中旬各中小学幼儿园组织了一次消防、防震、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演练活动。使学生掌握了自救自护逃生技能。

4、6月下旬各中小学幼儿园开展了以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全法律法规的学习,提高了全区师生的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制,进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制,为保障全区教育事业的健康发展打下坚实的基础。

三、加大检查力度,发现隐患,立即整改。

在“安全生产月”中,全区中小学、校办企业普遍进行了一次安全生产大检查。教育局组织有关科室人员对各学校、校办公司进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下达整改通知书,限期整改达标。各校也对用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等进行了自查,并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。

总之,“安全生产月”活动开展得扎实有效,成绩显著。但也面临着很多难题。因此,各中小学幼儿园还必须与社会各方面紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我们已经取得了宝贵经验,将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。

教育局读书活动总结篇十一

为全面推动2015年“安全生产月”各项工作的落实,促进学校安全持续稳定好转,根据市安委会《关于印发的通知》(蚌安〔2015〕10号)精神,为了更加扎实有效地开展“安全生产月”活动,增强教育安全工作意识,提高安全工作水平,保障全市教育事业的健康发展,我局于5月19日制定并下发了《xx市教育系统2015年“安全生产月”活动方案》。

通过六月份的“安全生产月”活动,巩固和发展了全市教育安全工作总体稳定的形势,收到较好的安全教育效果,现将主要工作总结如下:

为了加强对“安全生产月”活动的领导,教育局成立了以局长为组长的安全生产月活动领导小组。

领导小组下设办公室,具体负责“安全生产月”活动的组织实施,并指导全市各中小学、幼儿园开展“安全生产月”活动。

全市各中小学校领导高度重视“安全生产月”宣传教育活动的开展,牢固树立“安全第一”的意识,认真负起学校安全教育的领导责任,把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,积极组织实施,明确分工,责任到人,周密安排,制定相应的活动方案,并认真落实,使“安全生产月”宣传教育活动取得实实在在的效果。

1、大力营造安全宣传教育氛围。

充分利用班班通、校园网、校报、宣传栏、挂横幅、警示牌以及班会、团队活动等方式,广泛深入的向学生进行安全宣传教育。

各校通过“十个一”,即“悬挂一条横幅、召开一次主题班(队)会、开展一次签名活动、出一期校报专刊、开一次家长会、进行一次自救互救知识演练,观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文(演讲)活动”。

重点抓好道路交通安全,预防溺水、饮食卫生等内容的教育,结合创建“平安校园”活动,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的.良好习惯。

如:十一中聘请赵勇彬警官为法制辅导员,深入学校宣传法制和交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,切实提高师生遵纪守法意识及预防应对校园暴力事件的自我保护能力。

同时,借助新闻媒体宣传报道本校开展安全宣传教育活动的好经验、好做法,使“学校安全宣传教育月”活动家喻户晓、人人皆知。

2、开展了安全生产事故警示教育周活动。

6月3日至9日,各县区、各学校结合本地安全特点,组织观看了警示教育片《盲洞·迷途》、安全教育微电影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防 生命至上》、警示教育展,举行了安全教育大讨论,进一步增强师生的安全意识,提高安全技能。

3、参与了全市安全生产宣传咨询日活动。

6月16日,市教育局参加了全市统一开展的安全生产宣传月活动。

围绕安全生产月活动主题“强化红线意识、促进安全发展”制作了两块宣传展板、印发了200余份相关宣传资料,组织各县区教育局、各学校按照全市统一的时间和主题,利用各类宣传载体和现场解答等手段,面向社会、家长、学生集中宣传安全生产红线意识、法律法规知识和安全常识,提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

4、开展了“防溺水安全教育周”活动。

各县区、各学校开展“防溺水安全教育周”活动,加大防溺水宣传教育力度,通过加强宣传教育、设置警示标志、发放预警信息、召开家长会等形式,扎实做好预防学生溺水的宣传教育工作,在校园周边的主要街道和人群密集地方发放防溺水宣传资料,提高家长对防溺水知识的知晓率。

向全市50多万学生家长发放了《致学生家长一封信》,向学生家长宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在学生上学放学路上、节假日特别是暑假期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,对孩子进行教育与监管,请家长共同配合做好学生的安全教育工作。

市县教育局多次开展防溺水安全检查,6月初市教育局检查三县12所学校防溺水工作,对一些学校存在安全隐患及时指出,要求学校立即整改,并将检查结果在全市进行通报。

5、开展了安全生产应急预案演练周活动。

按照市统一要求,各学校组织开展了应急预案演练周活动,各中小学每学期至少组织两次应急安全疏散演练活动,各学校结合实际,不断完善应急预案,开展应急演练活动中,提升了师生应急处置能力。

6、开展了学校“安全隐患排查周”活动。

目前已进入夏季,正值用电高峰期,各学校通过加强消防安全检查,对空调、电风扇等电器和线路进行拉网式排查,避免了因电路老化、短路、超负荷以及突然用电集聚等问题的出现;市教育局转发了《安徽省教育厅关于切实做好暑假期间学校安全工作的通知》和《安徽省教育厅办公室 安徽省公安消防总队关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》;下发了《2015年xx市防溺水工作专项督查的方案》,制定了《xx市教育系统安全稳定与应急管理工作通讯录》;加强了汛期安全隐患排查,切实做好防汛安全工作;加强了学校食品安全隐患的排查整治,杜绝“三无”食品等进入校园。

在“安全生产月”中,全市中小学普遍进行了一次安全生产大检查。

局组织有关科室人员对“薄弱”学校进行了一次拉网式大检查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即与有关负责人签订整顿合同,限期整改达标。

各县区、各学校也都进行了安全隐患自查,自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、实验室、微机房进行了检查,发现危险地方,写上安全警示标语,并设有警示牌,告知学生不能靠近,不能到危险地带玩耍,对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。

对校园设施、交通、治安等安全作为重点来抓。

6月中旬副省长谢广祥到我市晨光小学进行安全生产调研,对学校安全生产工作给予肯定,6月下旬督察组对我市怀远、市区中小学实地督查,效果显著。

市教育局还牵头联合市安监局、公安局、水利局单位,在市政府乌兰副秘书长的代领下对我市三县六区进行了安全生产督查。

为了大力宣传党和国家安全生产的方针政策、法律法规和安全知识,不断增强广大人民群众的安全意识,各县区各学校都积极参与 “我给安全生产工作建言献策”有奖征文活动。

学校组织师生主要针对安全生产工作中的“难点”和“热点”问题,结合自身实际,在安全管理理念等方面进行探讨,提出了加强和改进安全生产工作的思路和建议。

在安全生产月活动中,大力加强安全生产宣传教育和安全管理,通过组织开展一系列内容新颖、形式多样的安全生产宣教活动,弘扬了安全文化,普及了安全知识,提升了安全素养,营造了校园“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,推动了安全工作措施的落实,有效防范了生产安全事故发生,为我市教育事业快速发展提供了良好环境。

教育局读书活动总结篇十二

一是强化领导,精心组织。在公司团委的倡导下,公司各项目部党支部书记亲自主抓此项工作,各部门负责人具体落实本部门团青的读书情况。同时,公司通过团委qq群、博客等方式进行读书活动宣传动员、读书效果了解。二是切合形势,形成氛围。根据青年员工思想动态,公司团委挑选了能有效帮助新入职团青转变社会角色、融入企业的书籍——《你在为谁工作》并发放了给机关各部室、各项目部。团员青年在完成工作任务的前提下,插空读书,努力汲取书中养分,做到了工作、学习两不误,形成了良好的读书氛围。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,公司团委经常督促并要求各项目部团支部汇报读书、征文撰稿情况,要求大家边读书、边写读书心得,在整个读书活动过程中,公司共收到团青读书心得14份,其中不乏佳作。四是强化交流,实现共进。公司要求大家就读书心得积极展开交流和讨论,将自己所学所思所想与大家交流分享,共同提高进步。五是进行评比。根据活动开展情况,本次活动评共选出了五位“读书明星”,并将其文章在内部简报、公司团委博客等交流区刊登,以供大家互相交流学习。

公司团委“青年读书月”读书活动开展两个月来,取得了良好的成效。读书活动使团员青年对工作有了一个全新的认识,并进而明确了自己的思想定位。通过读书、征文活动,不仅仅激发了团员青年的学习进取热情,更为重要的是帮助一些新入职员工度过了入职迷茫期,让他们转变了工作观念,明确了为自己工作、把工作当事业干的追求和信念,对于促进企业员工队伍稳定起到了一定积极作用。可以说,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的发展。

当前,我们正处于社会转型期,体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,团员青年的思想状态存在着多元化的特点。在建设公司团委倡导下的“青年读书月”活动,以读书活动形势做好了公司青工思想政治工作,突出了新、巧、实,团青及其他员工易于接受,效果自然好,而且花费少。因此,今后应注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化教育形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好团青思想政治工作。

为了使读书活动进一步得到推广,今后公司团委将会在向广大团员青年发出“多读书、读好书”倡议的同时,继续选好推荐书目,严抓“读、写、讲、带、促”五个环节,推动公司团青读书活动的纵深开展,以达到通过读书提高青年员工素质的目的。一“读”。按照“每年精读四本书”的要求,坚持读经典、业务、兴趣等各类书籍,不断提高团员青年素养,增强业务工作能力。二“写”。要求团员青年在读书的同时做好笔记,并把心得体会写下来,带着兴趣阅读,带着思考阅读。三“讲”。利用座谈会、演讲形式,开展业务探讨,畅谈读书心得,交流读书体会。四“带”。团内各干部应作表率,带头学习、带头思考、带头履职,引导好、发挥好团青的学习兴趣、工作热情。五“促”。届时,公司团委将评出学习典型并进行宣传,以激励的方式促进读书活动深入开展,使公司团青素质在读书增知中得到提升。

教育局读书活动总结篇十三

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的`作用,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的教育局开展心理防护活动总结,欢迎阅读与收藏。

针对疫情期间中小学生可能产生的紧张担忧、不自由感、情绪烦躁等负面心理,xx县教育局高度重视,科学谋划,采取多种措施扎实开展心理防护,为广大中小学生心理健康保驾护航。

强化领导,精心做好整体部署。xx县教育局根据市、县疫情防控工作领导小组有关文件要求,把师生心理健康教育和心理危机干预纳入疫情防控整体部署,由相关科室具体负责,确保此项工作落地落实。在疫情防控期间召开的多次县教育局班子会上,此项工作都被列入议题之中。

全县各学校通过学校微信公众号、班级群等线上渠道进行疫情知识宣传,让学生们科学认识疫情,掌握防控知识,消除恐惧和焦虑心理。

组建队伍,热心做好心理疏导。挑选持有国家心理咨询师资格证且心理辅导经验丰富的32名教师组成全县心理健康教育服务团队,开展网上“一对一”心理辅导,全天候接受师生热线咨询服务。各学校根据实际需要成立学校心理咨询服务团队,为需要帮助的师生提供必要的咨询服务。

全面摸排,诚心做好精准施策。要求各中小学积极关注学生心理状态,全面收集相关信息,了解受疫情影响的师生心理健康状况,根据所掌握的信息,及时疏导,充分关爱。对医护人员的子女、“六类重点人员”中的中小学生、因有外出经历而居家隔离的学生多关心、多谈心、多疏导。

科学指导,全心做好习惯培养。根据县教育局安排,各学校组织开展了读好书、做家务等一系列丰富多彩的特色活动,指导学生劳逸结合,做好假期安排,做自己情绪的主人。“特色活动”丰富了同学们的精神文化生活,帮助同学们养成良好的生活和学习习惯。该县部分学校师生制作的150多个活动小视频被人民网采用。

据悉,截止日前,该县心理健康教育服务团队和各学校累计接受电话(微信)咨询1100余次,线上“一对一”服务2300余次。

活动总结心理社。

活动总结心理社团。

教育局读书活动总结篇十四

在这春光明媚的四月,迎来了第21个“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下:

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。

教育局读书活动总结篇十五

根据市教育局通知精神和xx新区教育局安排,我校开展了以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月”活动。以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记关于安全生产的一系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,面向全体教职员工和学生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、全员广泛参与的安全生产宣教活动,进一步加强安全文化建设,提高人员安全意识和素质,推动各项安全工作措施的落实。

把组织开展好“安全生产月”活动与日常的安全稳定工作有机结合,加强组织领导,落实责任和经费投入,成立了以刘xx校长为组长的安全生产月领导小组,认真谋划部署,科学组织实施,确保“安全生产月”各项活动顺利开展。

结合我校紧邻xx大道和三全路,周边全部拆迁的实际,开展形式多样的安全教育活动,利用电子屏幕打出安全生产标语,观看警示教育片,制作安全生产宣传教育橱窗,集中宣传安全生产工作中好的经验做法和制作安全宣传专栏及向师生发放安全知识宣传资料,组织开展消防、防汛、防震等应急疏散演练活动,充分利用校集、安全课、班会、宣传栏、广播等,构建立体化的学校安全教育宣传平台,加强交通安全、预防溺水、消防安全、拥挤踩踏、食品卫生、自然灾害、校园伤害以及心理健康等安全知识教育,提高了师生安全意识和安全技能。

积极邀请消防专家到学校为教师传授消防、交通、防震、防溺水等安全知识和防范措施,开展全员安全教育培训活动。

学校还召开期末班主任工作会议,针对学生期末考试复习压力大,可能会导致情绪起伏、考试焦虑,甚至心态失衡,加强与学生的沟通。要充分利用短信平台、电话、面谈、家访等途径来加强与家长的沟通和联系,要求家长密切配合学校及时对学生进行心理疏导。各班召开主题班会,向每位学生家长发放《告家长通知书》,特别强调学生安全问题,宣传安全教育知识,严禁学生私自到江河溪塘中游泳,加大家校合力,防止学生发生各类安全事故。

对校园安全隐患进行一次彻底的排查整改。对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙、新建教师食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,没有发现安全隐患。

教育局读书活动总结篇十六

今年3月30日(星期一)是第二十个“全国中小学生安全教育日”,3月30日至4月5日是第二个“z省学校安全教育周”,4月份是第十四个“全市中小学安全教育月”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。根据省教育厅及市、区教育局通知精神,我校结合安全工作实际,认真开展安全教育日(周、月)活动,现总结如下:

一、加强领导,认真部署。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,按照市、区教育局《通知》的有关要求,把“安全教育日(周、月)”活动列入议事日程,采取强有力措施,精心组织,周密安排,把活动抓紧、抓好、抓落实,扎实有序地开展工作,取得实实在在的教育效果。学校根据安全教育主题,紧密结合本校的实际,结合学生认知特点,制定确实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。

二、创新思路,突出重点。

今年安全教育的主题为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。我校围绕安全教育主题,结合实际,因地制宜,不断创新“安全教育日(周、月)”活动的思路。总结去年来开展防灾减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日(周、月)”的契机,拓宽安全教育渠道,突出安全教育重点,使安全教育主题紧扣,有的放矢。在重点开展增强防震减灾意识,提高自我保护能力教育活动的同时,还针对安全工作存在的其他突出问题和安全隐患,开展相应的安全教育活动。

三、营造氛围,突出载体。

根据省教育厅和市、区教育局的工作安排,在开展“安全教育日(周、月)”期间,学校集中开展“十个一”系列活动。

1.一场启动仪式。3月30日举行安全教育启动仪式,做好安全教育的宣传发动工作,营造安全教育活动氛围。

2.一幅横幅标语。3月30日在校门口电子屏幕显示一幅以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的宣传标语。

3.一次动员。3月30日(星期一)利用升旗仪式以及周会时间,进行一次以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的国旗下讲话。

4.一场讲座。四月的第一周,邀请有关专家来校作一场防震减灾知识讲座。

5、一期专栏。“安全教育月”期间,我校充分利用校园春晖广播站、电子荧屏、墙报、专栏、黑板报、学校网站安全教育月专题网页等大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育,及时更新学校校园网上的安全教育栏目内容,充分发挥校园网在开展安全知识的宣传教育和传授的作用,提高安全教育实效性和普及率。

6、一场座谈会。“安全教育月”期间,我校分别组织高三、高一、高二学生家长座谈会,引起家长对学生安全教育的重视,积极配合做好学生校外安全教育工作。

7、一次影像教育。“安全教育月”期间,学校组织全体师生观看和学习教育部政府站上的安全教育录像《春季开学后中小学安全教育专题片》。

8、一次竞赛活动。“安全教育月”期间,学校以年段为单位开展了一次安全知识竞赛。

9、一次隐患排查。学校结合市教育局《关于开展全市学校安全大检查的通知》(莆教〔2019〕安3号)要求,对学校重点要害部位,组织一次安全检查、排查活动,彻底消除校园安全隐患。邀请区卫生局、防疫站、联防队等对梅山街餐饮店及流动摊点进行检查、综合治理。

10、一次实践演练。针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合我校实际,主动与气象和消防部门联系沟通,有针对性地开展应急避险演练活动,积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。4月10日下午,我校举行大型消防安全演练。两千多名学生和教职员工在演练现场认真听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃生等演练课目的解说,特别注意相对应的现场演示,在亲身体验演练的过程中,规范操作,正确消防,安全逃生,取得了明显的教育实效。这是我校安全教育月“十个一”活动的一项重要活动,也是广泛宣传新《消防法》、增强师生消防安全意识的重要举措。

四、主动报道,扩大效果。

学校在开展“安全教育日(周、月)主题活动时,主动与新闻单位联系,充分发挥新闻单位的作用,做好宣传报道工作,以扩大教育效果。如,我校举行消防安全演练活动,在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时,我校及时更新充实学校网站上的安全教育活动的图文信息,及时向《城厢区教育信息》发送安全工作方面的稿件,不断扩大宣传教育效果。

教育局读书活动总结篇十七

教育局坚持“以人为本、服务公众”的宗旨,高度重视政务公开工作和政务公开日活动,下面是本站小编为大家整理的教育局5.15政务公开日。

欢迎大家阅读。

新民市教育局按照省、沈阳市和我市政务公开的有关精神,以“努力办好人民满意的教育,争创教育强市”为主题,以实际、实用、实效为原则,以廉政、勤政、便民为目的,结合教育系统中心工作,积极开展政务公开活动。

教育局坚持“以人为本、服务公众”的宗旨,高度重视政务公开工作和政务公开日活动,把做好政务公开工作看作是践行科学发展观的实际举措,树立廉洁、务实、高效的政府机关工作作风,提高教育局、各中小学校、局直属单位工作的透明度、办事效率和服务水平,全力提高群众的满意度,治理行业不正之风,努力创建和谐、有序的教育环境,促进我市教育事业健康发展。

在我市。

活动方案。

下发后,教育局按要求及时成立“5.15政务公开日”工作领导小组,局长任组长,对政务公开工作负总责,各科室主要领导是小组成员,按照主管的部门工作各负其责;制定了可行的活动方案;悬挂政务公开和政府信息公开的标语和条幅。利用多种渠道进行宣传,要求各学校和直属非教学单位要认真配合,做好政务公开工作,改进工作作风,提高教育系统的服务能力和服务水平。

在5月15日的活动主会场,政务公开工作领导小组成员准时参加活动。干群互动,发放宣传材料,接待前来咨询的群众,解答群众咨询的问题,内容涉及教育收费、招生考试、学籍管理、入学条件、“两免一补”、阳光分班等,对涉及学生切身利益等群众关心的有关事项进行解读和答复,满足了群众对教育情况了解需求,真正走到群众中去,热心为群众服务。

教育局着力做好本系统的政务公开工作,坚持常抓不懈,要求各部门在认真总结经验的基础上,抓住关键,突出重点,服务民生,推动政务公开工作的延伸。开通网络互动平台和便民热线,设立政策公开栏,悬挂标语、条幅等多种宣传渠道,深入开展政务公开工作。公众可以通过电子邮件、网站栏目、邮寄等多种方式获取到所需的信息,切实解决群众关心的热点、难点问题。

教育局不断拓展政务公开的范围和内容,注重建立健全推进政务公开的工作机制,按照岗位责任制和谁主管、谁负责的原则,要求各个责任主体切实做好职责范围内的政务公开工作,实现了政务公开工作的上下结合,内外联动,目标具体,责任到人。全局上下树立“一盘棋”思想,形成部门协同配合、共同推进的良好工作局面。

今年5月15日是辽宁省第八届政务公开日,根据市政府《关于营口市组织开展第八届“5.15”政务公开日活动的通知》精神,以“五个重要方面信息公开为重点,全面推进阳光政府建设”为主题。以服务群众、方便群众为出发点,结合我局实际,组织开展了多种形式的政务公开日活动。现将有关情况汇报如下:

为深入贯彻落实5.15政务公开日活动,局领导高度重视,认真听取了此次活动的专题汇报,并组织召开专题会议,对活动的形式、参加的人员和地点、宣传的内容等作出了安排和部署。明确指出:要把开展政务公开日活动与当前开展的党的群众路线教育活动结合起来、把便民服务与实际工作结合起来,领导要亲自到现场指挥,保证活动不走过场,切实做到方便群众、服务群众,充分保障群众的知情权、参与权和监督权。局属各单位针对业务特点,分别组织召开了动员会,对任务进行了分工,成立了活动领导小组,抽调部分专业人员参加咨询解答,确保活动顺利开展。

按通知要求,结合公开日活动动员会、任务部署会等时机,组织相关人员对省《关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的实施意见》(辽政办发[20xx]61号)、《关于贯彻落实国务院办公厅20xx年政府信息公开要点的通知》(辽政办发[20xx]19号)和市《20xx年市政府信息公开工作要点》(营政公开办[20xx]3号)文件的学习,进一步把握文件精神,了解掌握政务公开工作的任务、方法步骤、目标要求,公开的内容、标准和程序等,不断提高政务公开水平。

活动日当天,局组织水务有限公司、煤气公司、市政设施维修处、园林管理处、市容环境卫生管理处、热电公司、公用设施管理处、计划节约用水办公室等8家单位,分别在水务公司门口、星光社区、健康社区、辽河公园东侧广场、市人民公园西门、市内广场、超市、局办公楼前等地组织开展了宣传活动。此次活动共有320余人参加,发放了1300余份宣传单、联系卡350余张,100余份满意度调查问卷、制作28块宣传展板、现场解答群众咨询300余件次,设置了政策咨询台和征求意见箱,收集20余条关于对公用事业建设的建议和意见。

局属各单位都有一名主管领导负责在现场组织,并抽调专业人员组成了政策咨询解答小组,将本部门的职能、权限、审批(执法)事项、收费项目和标准、办事流程等各项政务具体内容以及办件、投诉电话加以公开。上年9时许,局政务公开领导小组对各宣传点进行了检查,并与工作人员一起解答群众所关切的问题,现场解决百姓提出的各类热点、难点问题,受到百姓的称赞。

为了将宣传活动与当前开展的教育实践活动结合起来,水务公司各营业分公司经理带头深入服务一线,亲自带队到二道、白庙子、南湖、惠安等八个居民社区开展办事公开宣传活动。针对社区居民提出的水价、水质及窗口服务流程等问题,进行了耐心的解答,并向社区居民征求对供水服务工作的意见建议。环卫处共出动240余人、车辆37台次、对48个弃管小区内的环境卫生进行清理。清理各类垃圾500余吨、平整脏乱地段13000余平。市煤气公司组织职工和蓝焰青年志愿者服务队走进星光社区和健康社区,开展燃气安全宣传,详细地讲解了煤气安全常识、使用过程中注意事项等内容。

我局以这次活动为契机,紧紧围绕推进阳光政府建设为重点,进一步强化为民服务的意识,打造“阳光政务”、营造“政策透明”的人文环境,从而更好地服务于群众。

按照管委会服务型政府建设工作领导小组的统一部署,5月15日我局组织开展了“政务公开日”活动。局领导对这次活动给予了充分的重视,从我局工作实际出发,研究制定了体现自身特色的活动方案。组织党员干部深入到群众中去,广泛开展政策咨询,征求群众的意见和建议,切实做好服务群众和与群众沟通的工作。营造了良好的氛围,取得了较好的效果,现对此次活动的开展情况总结如下。

长久以来,我局高度重视政务公开工作,将之作为践行党的群众路线教育实践活动重要内容,不断完善政务公开责任、监督和奖惩等制度,进一步提高政务公开制度化、规范化、科学化水平。同时,为强化政务公开工作的领导,我局始终坚持“一把手”挂帅,分管领导具体抓,办公室总协调,职能科室各负其责的组织领导体系,做到领导、机构、人员“三到位”,实现了政务公开工作事事有人抓,件件有回音,受到了社会各界的好评。

我局不断创新政务公开载体,丰富政务公开形式,拓展政务公开内容,提高政务公开质量,着力打造一个“便民、高效、客观、透明”的政务公开平台。

一是加大网络渠道公开力度。依托人力资源和社会保障门户网站,推进电子政务建设和网上政务公开,开设网上政策咨询解答、投诉举报、信息查询等诸多服务项目,为广大群众提供了方便、快捷的服务渠道。同时,将我局作出的行政审批和行政处罚记录报送至法制部门,确保了行政权力在阳光下运行。截至目前,我局在网站上发布公示公告、人社要闻等各类信息300余条;热线解答群众政策咨询超过万人。

二是做好政务公开工作。各窗口单位从深化政务服务着手,充分利用政务公开栏、led大屏幕等形式,全面公开办事流程、办理时限、投诉举报电话等内容,给办事群众提供了一目了然的办事指引。同时,所有办事窗口采取敞开式和一站式服务,同时提供咨询,为办事群众答疑解惑。

三是注重发挥媒体宣传作用。继续加强与电视、报纸、网站等传统媒体的合作交流,加大人社工作的报道频率,强化人力资源社会保障宣传成效。政务活动日期间,我局组织编印了大量宣传资料,制定了政务公开的实施方案,与《大连保税区报》合作开设了“人社政策法规专栏”,并在本局的门户网站上设置专门网页,刊载人力资源社会保障法律法规,使各单位、社会各界更加了解和关注人力资源社会保障相关法规,更加理解和支持人力资源社会保障部门的依法行政工作。

四是积极参与政务公开活动。今年5月15日,我局组织相关业务科室和局属单位的工作人员赴企业现场组织企业片会,提供现场业务咨询。咨询内容涉及就业创业、社会保险政策、人才招聘、工资福利以及劳动维权等社会公众关注的热点问题和政策法律法规。同时,我局设立政策咨询展台,现场解答群众政策咨询600余人次,发放宣传单(册)8000余份,得到了参与群众的好评。

推行政务公开,监督检查是关键,群众的满意程度是最终衡量标准。我们建立了政务公开多渠道、多形式的监督机制,主动接受监督。

一是强化督查制度。充分发挥局政务公开领导小组作用,通过采取“听、看、查、访、议”的方法对政务公开情况进行督查和考评,并将考评结果作为年终考核评先进的一项重要内容,同时,对工作不力,效果差的,通报批评,限期整改。

二是主动接受群众监督,不断提高部门工作效率和服务质量,推动政务信息公开工作制度化、常态化,使政务公开工作扎实、有序开展。鼓励广大干部、群众积极参与监督,积极反映公开过程中存在的突出问题,设立举报电话,及时处理有关政务公开方面的来信来访,做到事事有着落、件件有回音。

教育局读书活动总结篇十八

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我系统高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照县委政府安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织。

“12.4”法制宣传日来临之前,教育局就对全县“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。同时成立了领导小组。

组长:郑华。

副组长:屈世康陈雨松。

组员:各中学、中心学校、县直学校校长,机关各股室长。

领导组设办公室在法规监审股,王荣同志为办公室主任,负责12.4法制宣传工作的具体事务。

12月2日,教育局召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会,会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动。

1、12月3日,由教育局副局长领导,相关职能股室等部门进学校开展法律咨询和法律服务活动,共咨询人数1256人次。

2、书写张贴标语62条,散发传单10000余份,通过学生将宣传资料散发到村居农户家中。

3、本单位、各级学校结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律,同时有的还组织学习新修正公布的《劳动法》。

4、各中、小学校,开展了“我是守法小公民”学法活动;召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座。

5、组织教职工学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师十不准》、《妇女儿童保护权益法》。

6、邀请法制副校长上法制课。

三、围绕主题,开展法律“四进”活动。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我系统紧紧围绕“落实六五普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,开展法律进校,法律进机关,创造普法氛围,为建设社会主义教育提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合201x年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:。

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:。

一、活动主题和指导思想。

今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

三、活动开展情况。

我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展2015年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

2015年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5.组织教师参加一次网络答题活动。

组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到百分之百。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

教育局读书活动总结篇十九

20**年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的`记忆》等影视资料,各班利用班会时间在辅导员的带领下,“参观了”“雷锋革命纪念馆”“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

教育局读书活动总结篇二十

原以为最近检查特别多,教师们特别忙,很担心老师们会对此项活动不够重视。怀着一颗忐忑不安的心下发了“读书沙龙”活动通知,并于20--年11月18日,按照读书节运行计划,安排了数学教师的读书沙龙活动。然而,老师们准备非常充分,表现的都很出色,只评选3名书香教师,似乎远远不够。活动中,老师们有以下几点做得非常好:

1、准备充分,态度积极,活动效果好。这次读书沙龙活动数学组成员除有3位教师因病或事请假外,其余十五人均准时到达会场,并抢着发言,当任何一位教师登台演讲时,大家均能认真听讲,并为其报以热烈的掌声。

2、由“要我读”变为“我要读”,读书更有针对性了。如于老师结合自己的要教一年级的教学实际情况选择了《心平气和的一年级》来读;龚老师读了《名师课堂教学细节》;孙老师、王老师千方百计买到不同版本的《陶行知教育名篇》来品读;崔老师、房老师读了《第56号教室的奇迹》等。教师们自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。

3、边读书边思考,能学以致用,注重感悟。龚老师、崔老师、房老师等教师能把读书感悟与自己的教学实际相结合来谈,学以致用,谈到了理论联系实际后给自己课堂带来的变化。

4、“读书沙龙”让书籍漂流起来。当一位教师谈完读书感悟以后,立刻就有其他教师向她借阅,一场“读书沙龙”下来,每个人手里拿到的都是一本使自己充满了阅读愿望的新书。

每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流,都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程,胜过枯燥的理论讲座和学习。以后,这样的活动要继续进行下去。

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