总结是思考进步的源泉，它需要我们去观察、思考、总结、反思。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。通过阅读这些总结范文，我们能够感受到时间的流逝和努力的价值。
跟看书我爱看书篇一
大家好，我是一个爱看书的小女孩，今年9岁。你知道吗？我每天都离不开一个你们非常熟悉的字，那就是书。
有一天，我放学回家。到了家里，我就迫不及待得拿起一本书来看。就在我津津有味的看书时，妈妈回来了。妈妈看我还没写作业，就压着心里的怒火，温平气和的对我说：“宝贝，这么晚了怎么没写作业？”“谁？谁在这时候打扰我？”我不解的问。当我转过头一看，发现是妈妈，妈妈正火冒三丈的看着我。“知道了知道了，我待会就去了！不用你操心。”“吹吧你，你要等多久才能吹得起牛皮呀？等一万年后吧。”我扑哧一笑。“快点，不然我今天要请你吃‘面条’了！”“好好好，别生气。我马上就去。”“算了，看你今天这么乖的份上，就再给你看十分钟吧！”“耶！老妈万岁！”我高兴的直蹦三尺高！时间一分一秒的过去了，十分钟马上就要到了。“宝贝，十分钟到了，快去洗澡吧！”“哦，知道了！”但是我还是恋恋不舍得看着那本书。
突然，我想到了一个鬼点子。我假装去洗澡，其实衣服里面还藏着一本书。“哈哈！妈妈竟然没有发现，真是天助我也！”然后，我进了进去，就开始看书。十分钟又过去了，“宝贝你洗完了没有啊，都差不多要９点了！”我听了，手忙脚乱地淋了一下水，然后就湿淋淋的出来了。擦干身子后，我又接着去看书。看啊看啊，到了九点，妈妈又说：“宝贝，你写完了作业没有？”我着急地说：“马上了马上了，很快就做完了。”之后，我心不在焉的做完了作业，说：“我做完了！”然后就去睡觉了。到了床上，我真希望这一天能快点过去。
到了第二天，我翻开本子一看，自己写的乱七八糟，我真后悔昨天看这么久的书。但是，世界上没有后悔药，我只好闷闷不乐的交了上去。
上课的时候，老师叫同学们把本子发下去，发到我的时候，我打开本子一看，上面写了一个大大的优减，我羞愧得无地自容，真想找个地缝钻下去。
同学们，看书是一件好事，但是，太过于入迷看书，就会像我今天的这个下场哦！
跟看书我爱看书篇二
有的同学爱看书，有的同学爱跳舞。你若问我爱什么，我会不假思索地回答：“。”
每当捧起书津津有味地阅读时，家人就开玩笑地叫我“小书痴”。那时我总喜欢模仿起古人读书时摇头晃脑的样子。于是招来家人一阵善意的笑声。
家人送给我这绰号不是没有来由的。，灯火照无眠。多少夜晚，我在书上攀登；多少节假日，我如痴如醉地在书海里遨游；多少严寒酷暑，我在窗前如饥似渴地读书。久而久之，我便戴上了眼镜，而且度数越来越大，但爱书之痴却未见收敛。
我的家人大都喜欢书，所以我也喜欢看书。我想这就是的原因吧。每当我看见一本认为好看的书，我便会一口气把它读完。所以我读了不算太多的书。
书籍是进步的阶梯，是知识的宝库，它将无知的我领入了知识的殿堂，是“单调”的生活变成令人愉快的时光；它向我展示了前人辉煌的成就，使我树立了崇高而美好的理想。在书中我找到了追求的目标，找到了人生的价值，找到了生命的真谛。在我取得成绩得意的时候，书告诫我：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，于是我重新投入学习；当我感叹生活的“偏心”，觉得生活不再是七彩阳光，花儿不再鲜艳的时候，书告诉我：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来……”于是，我不在悲观，微笑面对人生；当我在生活中遇到挫折的时候，书鼓励我：“跨过艰险，你就会登上顶峰。”于是重整旗鼓，又一次杀向困难。
书使我懂得了很多很多……。
跟看书我爱看书篇三
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在书的海洋里，我们会看到很很多多有趣的故事、学到很多很多文化知识。有的是遥远的历史，有的是勇者的探险，有的是美丽的神话，还有的是像梦一般的童话。我是一个爱看书的孩子，是书的海洋里的航行者，然而在书的海洋里，我已经过无数次巨浪，到达了胜利的港湾。下面就讲讲我航行的经过吧！
记得那是一个星期六的上午，我早早的起床把作业写完，去看一本名叫“伊索寓言”的童话书。看着看着我看到了一个名叫“蚂蚁与鸽子”的故事，这个故事的主要内容是：“有一只蚂蚁想去森林旅游，于是它在一个烈日炎炎的夏天开始上路，它走啊走啊，翻过高山，越过大海，披荆斩棘，手脚并用。渐渐地他有点渴了，便到河边喝水。可是他一不小心掉进了水里，怎么办？在这千钧一发之际，幸亏一只鸽子住在这，它看到了蚂蚁，他眼睛转一转，脑子灵机一动，想出了一个办法：它把一片树叶扔到了河里。蚂蚁见状，便三步并两步的爬上了树叶，回到了岸上。对鸽子先生说，我一定会报答你的。就走了，时间一天天过去了，蚂蚁终于来到了森林，他看到了蓝蓝的天，绿绿的草，五颜六色的鲜花；听到了鸟儿们悦耳动听的歌声、蝉的鸣叫声，它准备回去和鸽子交个朋友。但当他走到鸽子的住处时，发现有一个猎人正要射鸽子，便不顾一切，钻进猎人的皮靴，紧咬着猎人的脚。猎人的子弹射偏了，脚也被咬伤了，便回去包扎。鸽子得救了，从此蚂蚁和鸽子成了好朋友。”
当我读完这篇寓言时，心里深受启发，想：我们人类就应该像动物一样和谐相处，——有困难，大家帮。禁不住赞叹道：是呀！曾经帮助过别人的人肯定回有好报的。这时妈妈叫我吃饭，我只好依依不舍的告别了书，告别了那五彩缤纷的故事。
我就是一个爱看书的男孩子，我爱看书，因为——有书就有力量，书是人类进步的阶梯，知识就是力量；一句话：我永远热爱著书刊，我永远热爱著书里的故事，我更永远热爱著书里的知识！
跟看书我爱看书篇四
走进我的家，你便会发现我的家几乎都是书，＂瞧＂，我的床上，我的书桌上都是书啊！，有《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《聊斋》、《隋唐演义》。这些书我都喜欢看，但我最喜欢的还是要属〈《隋唐演义》了。
《隋唐演义》是我刚刚认识的一位＂朋友＂，它可是我们家所有书的＂晚辈＂，我看见它既＂年青＂内容又丰富，因此我对它宠爱有加。可是，好景不长，这本《隋唐演义》最终把我害惨了。
一天，我放学回家，准备做作业，可是放在一旁的《隋唐演义》像一块磁石一样吸引着我，我顾不上那么多了，便拿起它津津有味的看了起来，“吃饭了”妈妈大声叫道，而我正在书中遨游，根本没听见，于是妈妈使出了“杀手锏”———“河东狮吼”，那唾沫星子像子弹一样向我射来，最终我抵挡不住，只好乖乖地去吃饭，为了能看书，我的筷子就像踩着“风火轮”，“叮叮当当”的响个不停，那速度，总之一个字爽，吃完饭后，我又跑回自己的房间看起书来，“写完作业了吗？”妈妈又唠叨了，因为我正看的入迷，所以就随口说了一声“做完了”。妈妈走后，我才想起来作业没写完，于是，我马上跑向书桌写起作业来，可是，那讨厌的“瞌睡虫”早不来，晚不来，偏偏要现在来，它拼命地拉我的眼皮，“哎”没有办法，只好明早上写了。
第二天，睁开眼睛，一看闹钟“啊，已经八点啦“，我叫道，我急忙跳下床，慌慌张张地穿好衣服，连脸都没有洗，就跑向学校，不知怎么的，走在大街上，大家都对我笑，到了学校，同学们也对我笑，下午，组长来收我的作业了，我一下子慌了，吱吱吾吾的说”我.....我忘做了，于是，组长告诉了老师，老师便把我叫到了办公室，问我：“你怎么没做作业呀？”我便把事情的前因后果都告诉了老师，老师摸了摸我的头说“你看，忙的把衣服都穿反了，看书是好的，但你要把作业写完了再看，像你这样就会耽误学习，这样就把好事变成了坏事”。我红着脸，坚定地点了点头说：“老师，我再也不会有下次了”。
跟看书我爱看书篇五
我的名字叫何家嘉，是一个刚刚迈入中学大门的初一新生。鄙人相貌平平：一头乌黑的短发；圆圆的脸上镶嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是又大又圆的鼻子，让人联想起小丑；鼻子下面是我那张能说会道的嘴。
我最大的爱好就是看书。从小到大，书陪伴我度过了许多“快乐时光”。妈妈常说，我只要一拿起书来，天塌下来都不知道。
记得有一次，妈妈让我帮她去买一袋盐。我刚来到超市门口，就发现有一个书摊，我凑近书摊，拿起一本书翻了翻。我马上两眼发光，早就把妈妈的吩咐抛到九霄云外，恨不得把所有的书都买下来。突然，我眼睛一亮，发现有一本《淘气包马小跳》。我喜上眉梢，一看，正是上次没看完那本。作者把主人公“马小跳”写得栩栩如生，还不时插上几句幽默的语言，逗得我哈哈大笑。
正当我看得津津有味的时候，忽然感觉后面有人，我慢慢的向后转去，发觉原来是妈妈。只见她没好气的问：“你在这儿干什么？怎么不快回家？还有，我叫你买的盐呢？”“盐啊……我……我……没买。”我支支吾吾地说，“我……我在看书，这本书太……太好看了。”“书!书！书！又是书！”妈妈一听这话就来气了，“家里那么多书还不够你看！回家！”没办法，我只好依依不舍得放下书跟着妈妈回家了。
唉！就为了看书，我没少挨骂，可是每次看到书，我就“好了伤疤，忘了疼”，依旧捧着书乐此不疲地看着。我可真是一个名副其实的“小书迷”
不久前，我家来了一个“先生”。它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。
我跟它相处得很好。每当我回到家时，每当我回到家时，它都会跑过来围着我又是蹦又是跳。只要看见我，它就紧紧地跟着我。不管我走到哪里，它都会跟着到哪里。有时，它跟我闹着玩，突然蹿到我跟前，吓我一大跳；有时它紧紧地抱着我的腿，眼睛盯着我，还会用鼻子嗅我的腿，直到我把它抱在怀里，抚摸它那一身柔软的毛，它才安静下来。有时，它抬起头，想来舔我的脸。当我把它放在地上，它总是先在我周围蹦来跳去，然后跳到椅子上两条前腿趴着，目不转睛地看着我；黑色的尾巴摇来摆去。
劲的时候，我一用力把玻璃球蹦到别处去了，我就开始找，桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候，小狗叫了一声：“汪”！我向小狗那里跑去，见小狗面前有一个玻璃球，我想这一定是小狗找到的。我真高兴，抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
我爱我家的小狗，它是我的好伙伴。
梅花。
梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生„。
生活处处有语文。
“读万卷书，行万里路。”在课堂上，我们学到了许多的语文知识；课堂外、生活中，我们学习、实践、创造，更加认识到语文对社会文化的重要性，更加感受到学语文、用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文，可以通过阅读书报来学习语文，可以通过游历山川，欣赏风景名胜来学习语文，也可以通过用普通话与别人交流来学习语文……总之，要学习语文的途径有很多，而生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多。
记得有一次，我们一家人去shopping，我无意中看到一家服装店上写着“衣衣”不舍，看后我便想：依依不舍的一不是依然的一吗？为什么变成了衣服的衣。于是我便对爸爸说：“瞧，服装店的招牌中出现了一个错别字，‘依’破天荒的写成了‘衣’，今天我可真是大开眼界。”语音刚落，爸爸和妈妈不约而同地笑起来！我原以为一家人肯定心灵相通，没想到是聪明的爸妈在“取笑”我噢！爸爸说：“你理解错了，服装店的招牌上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！
生活处处有语文！
我美丽因为我有爱心。
我一个普普通通的女孩儿，个子高高的，一头乌黑发亮的短发，一双深邃而又明亮的眼睛，活泼、开朗是我的性格之一，我是谁呢？很好记得名字—何家嘉！
我长得并不是很出众，但心灵美是最重要的，虽然我没有炯炯有神的大眼睛，但我有爱心！
在大街上，随处可见街头乞讨的人，他们大多数身体残疾，穿着破旧不堪的衣服，眼神里露出悲伤、痛苦和绝望，可怜巴巴地端着残缺不齐的破碗，来沿街乞讨。有一天，妈妈带我上街买衣服，突然看见前方有为老奶奶，就连忙走近，只见那位老奶奶衣着破乱，赤脚跪在地上，双手已布满老茧，脸上饱经沧桑的皱纹已数不清，凌乱不整的银发，一滴滴的眼泪从眼睛里掉落下来，眼神已变得暗淡无光，只有人在那不停地哭泣，我停留在那里一动不动，妈妈拉了我一下，附在我耳边，轻声说：“这是骗人的，走吧！”我放开了妈妈的手，从口袋里拿出5元钱，放到了老奶奶的碗里，她的脸上立刻露出“久违”的笑容，并向我说了声“谢谢”我心满意足的走了，路上，我告诉妈妈：“他们不劳而获，这不对，可老奶奶上了年纪也不容易，我们难道不该做个有爱心的人帮她一把吗？”妈妈听后摸着我的头欣慰的笑了!
美丽，不注重外表，内心美才是真正的美！但是二者都有，当然更好，不过不要太过于打扮自己，有时刻意的打扮会自己变得更加丑陋，自然才是美！
我美丽，因为我有爱心！让爱心永远持久下去吧！
爱在身边。
爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。
小暑时节，酷热难耐，太阳光线不仅日渐刺眼，还将大地烤得跟蒸笼似的，每天汗流浃背的体验真是难受，不要说中午，连晚上的气温也足有三十度以上，能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于，客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前，我们一家三口毫不犹豫地拿了床上的竹席，请它“躺”在客厅的地板上，然后我们再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴着清凉入梦。
但是，竹席宽度毕竟有限，而我们一家三口中有两位重量级人物（主要是老爸老妈），无奈，只好常常紧缩身体，笔直而卧，不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的，熟睡之后的举止往往无法左右，常在一觉醒来之时，我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席，而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角，老爸就更“不幸”了，除了头还枕在枕头上，大半个身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下，本来就不大的地盘，老爸老妈为了让我睡得更舒服一点，两人都让出了足够的地方，迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们，让他们挪回“安全地带”。
爱，就在我们身边，如果你们还没发现，就快仔细找找看吧！
跟看书我爱看书篇六
我是个爱看书的女孩，要知道，看书是有好处的，看书能让我们增长知识、开阔眼界。
只要我一捧起书，就能忘了周围的一切。每当我看书时，都把全身心都投入到书中。有时美人鱼带我去了海龙宫，有时小矮人带我去了茂密的`森林，还有时穷人的四个聪慧的儿子带我一起去救那位美丽的公主。那些精彩的书籍像一块块磁铁一样吸引着我，让我不得不把每篇文章、小说仔仔细细地看过一遍。也不知书到底有多少风采、多少魅力，炫不完，耀不尽。
这始终是我不变的外号!
跟看书我爱看书篇七
“书籍是人类进步的阶梯。”
“读书破万卷，下笔如有神。”
“读书百遍其义自见。”
……。
古今中外，有多少文人志士对读书有自己的见解啊！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，爱看书的我，从书本中汲取了大量的营养：从史书中，我认识了以天下为己任的范仲淹；从神话故事中，我结识了神通广大的孙悟空；从童话中，我和格林叔叔笔下的七个小矮人交上了好朋友。读书，开阔了我的眼界，增长了我的知识，为我打开了一扇全新的知识的大门。在这扇大门里，我就像一个饿极了的孩子，如饥似渴地汲取着养料，丰富着自己的内心。
爱看书是一个优点，可上课看书那却是一个很大的缺点。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响了起来，呀！上课了！可是故事书中的情节牢牢地吸引着我，我是那么恋恋不舍地把我的宝贝——书放回了抽屉。貌似在等老师上课，可是根本就心不在焉。老师来了，说：“打开课本，今天我们学习新的内容……”刚听了个头，我又在想书中的故事情节会怎样发展呢？主人公的结局会怎样呢？不知不觉，我的手又伸向了抽屉，拿出了刚才看的书津津有味地看了起来。结局可想而知，老师发现了我的小秘密，我被狠狠地批评了一通。妈妈也经常告诫我千万不能在老师讲课的时候看书，否则，老师讲的知识我都错过了，那可是无法估量的损失啊！的确，爱看书是个好习惯，可是课堂上看就很不应该了，我一定要改掉这个坏毛病。
晚上，邻居们的灯都关了，唯独我的房间“夜深篱落一灯明”，熟悉我的人都知道我又在看书了。听妈妈“蹬蹬蹬”的踩着楼梯下来了，我手忙脚乱地关了灯，把书藏了起来。可是仍然逃不出妈妈的“火眼金睛”，书被妈妈没收了，在妈妈是唠叨声中，我极不情愿地熄灯睡觉。
书，已经成了我生活中难舍难分的好伙伴。
跟看书我爱看书篇八
我很爱看书，我的语文成绩也不错，仿佛应了这句话“书籍是人类进步的阶梯”。每当我捧起书，烦恼便通通跑掉我全心全意的沉浸在书的海洋里去了，忘记了时间和一切。我喜欢在床上看书，每次看到很晚我才睡觉。有一次我看书看得很晚，奶奶叫我关灯睡觉，我不听，奶奶生气地关了灯，我也只好不甘心地闭眼睡觉了。
有一次，我借了一本书，题目是《智慧背囊：最受你喜欢的成长故事》。一拿到书我便看了起来，一个个吸引人的故事题目，一个个有趣的故事，一下子把我吸引住了。从有趣的名字到道理讲解，都深深地吸引着我，每看完一个故事，我的心仿佛得到了充实。不仅因为这些故事有趣，让我十分快乐，也因为那一个个道理深深的感动着我。是啊，不是有一句话叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”么。我每看完一个故事，便向书山的顶端走一步，向学海游一步。
虽然想爬上书山，游过学海很苦，很累，但每向书山进一步，向学海游一步，可以使我们获得一个个感悟心得，一个个有趣的故事让我明白了许多道理。我虽然很小，没有确定下来理想，但我明白要是有了理想，便要坚持，努力。
跟看书我爱看书篇九
我叫何德儒，今年十岁了，现在广州市广铁一小学读书。
我长着一双黑葡萄般的眼睛，眼眶里一转一转的，可有神了！认识我的人都说我转一下眼睛，一个主意就出来了，是一个“狡猾”的家伙。
看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品我一拿起来就放不下啦！被迷住了。我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣，一会儿哈哈大笑，真是身临其境。记得有一次：我在家里看书，“吃饭啦！”爸爸那高音大喇叭又响起来了。可我看得正着迷，连时间都忘记了，怎么能听见爸爸的叫声呢？爸爸又多次叫我，可我总是左耳入，右耳出，把书看完了，才发现肚子在抗议了。唉，我就是爱看书。有时为了快点能看书，就马马虎虎做作业，常常出错，是一个大名鼎鼎的粗心大王。
这就是我了，喜欢我吗？我们做个朋友吧！
跟看书我爱看书篇十
书，良师益友，一杯回味无穷的浓茶，一缕春风……我爱读书！
上小学时，我就与书结缘。当时我缠着妈妈给我买《一千零一夜》《安徒生童话》等一些童话书。等到长大一点儿，我又爱上了杨红樱的一系列书。她的书有种说不出的独特魅力，使我看了还想看。她写的`《淘气马小跳》《男生日记》等作品我都看过。在我们班，杨红樱的大名能够说人尽皆知，好多同学心目中的偶像都她。
此刻的我愿意看一些探险、解密、刺激的书。如《查理九世》中查理带领着四人去探险，途中遇到了很多困难。查理和墨多多发挥聪明才智，成功渡过难关。
书，不仅仅让我增长了知识，还丰富了我的感情。《红岩》中江姐的丈夫在战斗中壮烈牺牲，头颅被敌人割下挂在城门上示众。江姐走过城门时突然看到这一情景，心如刀绞，但为防旁边的敌人发现，还要表现出镇定。我对江姐的遭遇深感同情，对敌人无比痛恨！
读书，的确一个让礼貌人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。书，的确一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。书既我的良师，又我的益友。
跟看书我爱看书篇十一
记得小时侯，看到妈妈一有时间就去看书，我也慢慢地对书产生了兴趣，能让妈妈对它这样痴迷，我十分想看看书中有什么奥秘，所以我便拿起了一本书读了起来。
我虽然有些字还不认识，可我依然读得津津有味。当我快速地把第一本书读完时，我十分高兴，因为这本书给我带来了许多乐趣。
我喜欢看书，更以它为乐。
有一次我放学回到家，刚一进门，妈妈就让我闭上眼睛，说要给我一个惊喜。
我立刻闭上了眼睛，期待着妈妈给我的惊喜。当我睁开眼睛的时侯，我看到妈妈手里拿着我最喜欢的.两本书。我立刻把妈妈手里的书抢过来，我迫不急待地把书打开，津津有味地读了起来。书里那韵味十足的句子仿佛把我带到了另一个世界。让我陶醉在其中。
这两本书陪伴我度过了许多完美时光，它使我的生活变得更加充满乐趣。
我看过的书有很多很多，但我最喜欢的有人物栩栩如声的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《聊斋志异》；富含知识的《十万个为什么》、《世界真趣味》；生动趣味的《安徒生童话》、《格林童话》、《淘气包马小跳》以及指导我写作的《全国优秀作文选》等。
我喜爱看书，它使我的生活充满乐趣，它使我懂得了什么美，什么丑，什么叫善，什么叫恶。使我懂得了做人的道理。我爱看书，它丰富了我的生活。
跟看书我爱看书篇十二
我没有什么特长，却有一个爱好看书。
下课，我爱自我坐在座位上看书；回家完成作业，我爱坐在沙发上看书；放假，我爱窝在家里看书。我对书的热爱已经超过了我对任何事物的热爱。
我家虽不像藏书阁，我看上去也不像充满书卷气，可我看的书却不少！恐怖故事类、侦探推理故事、童话类、幽默类的书籍，我可照单全收！
我们班的语文教师专门为我们买了国际大奖小说系列，让同学们能够随时借阅。我在50多本的国际大奖小说中已经借阅了40多本呢！
有一次，我借阅了《女水手日记》，女主角陶雪洛将我带入了”海鹰号”。我仿佛感到我正站在”海鹰号”的甲板上，听着大海的呼喊；望着海鸥在海面上方自由飞翔；任凭海风吹拂着我的脸庞，挑起我的发丝。
读到雪洛遭遇飓风时，我好像听到了飓风的'咆哮，”海鹰号”的呻吟；好像感到要被这突如其来的飓风吞噬。让我身临其境。
读到雪洛要为自我没有做过的事情负责、忍气吞声时，我不禁为她感到委屈。突然，感到头好像被打了一下，一阵微微的疼痛，我被这阵强烈的感觉拉回了现实。”叫你那么多次都不应，桌子叫你整到此刻还没整好！你耳朵到哪里去了！”我低下了头。回想起刚才，我不禁感到自我做了一件傻事，笑出了声。
书，沙漠中的一片绿洲，让你看到期望；书，一眼清泉，浇灌你我心田；书，一盏明灯，为你照亮前进的道路。
读书积累知识，知识开启智慧，智慧成就未来！
跟看书我爱看书篇十三
今天，我读了一本书，是我顿时感悟到了人生的真谛！
晚上，我做在床上，看着一本《阅读与作文》的书，其中里面有几句话是我感悟很深。有一句叫＂该吃就吃，该睡就睡，该学就学＂这个道理不是很正确吗？还有一段话是这样写的：＂该学的时候不学，不该学的时候学是最差劲的；该学的时候学，不该学的时候也学是第二差的；该学的时候学，该玩的时候玩，玩的人往往和该玩的时候不玩在学习的人成绩差不多，或者超越他们。因为下课去玩的人呼吸了新鲜空气，使得上课时，头脑清醒，把老师教的知识，快速地记下来。
看了这鞋，我感悟很多，我问自己：＂讲空话和做小动作有什么好的？＂我自己都不知道讲空话和做小动作好什么好的，我还要讲空话和做小动作。
跟看书我爱看书篇十四
我喜欢看书，你们想听我的《看书记》吗？你就往下看吧！
以前的我，是一个成绩不怎么样的小女孩，也不喜欢看书。妈妈总叫我看书，我只能去看。但看也是随手翻几下。一次偶然机会，妈妈帮我办了张借书卡，我十分喜欢，不是因为可以看书，而是因为我有一张卡了。
星期六，奶奶带我去了图书馆。我一进去，哇！里面有好多好多书呀！真像书的海洋啊，我再走近一瞧有童话书、冒险小说、成语书……我借了几本很好看的书，但在输密码时我遇到了一点儿小困难。我第一次来，却不知道密码，输了几次都不对，我是个急性子，见怎么也输不好，非常着急，很想哭。这时工作人员说，密码是自己的出生年月日。
我听了后，照做了，就是成功了，我十分高兴。回到家，我津津有味地看起了书，觉得十分好看，从此以后我就爱上了看书。
一天，我在学校里看书，正看到最精彩的时候，上课铃打了。值日生开始领读了，我只能把课外书放在语文书后。我看着看着，突然，值日生从我身边走过。幸亏我迅速把书收到了抽屉里值日生才没有发现。于是我等值日生走过去以后，又专心致志地看起了书来。
于是，我绞尽脑汁的想。忽然，我灵机一动想出了一个好办法：这样吧，我一边写作业一边看书吧！
于是，我照做了，但我只顾看书了，作业一个字也没有写。妈妈回来看到以后，大骂了我一顿。
因为我非常喜欢看书，所以我的成绩提高了，知识面也广了。
我想说：小朋友，你们可以学学我哟！但不要和我一样，为了看书三心二意哟！让我们一起徜徉在书的海洋里吧！
跟看书我爱看书篇十五
每个星期日下午，我都会和妈妈一起去少儿图书馆看书。从下午一点开始到两点，我就一直待在开着空调的“大宝库”里得到许多新知识，妈妈还专门给我办了一张借书卡。
这周，我照例我座在图书馆的椅子上，随手拿起一本《挂在月亮上的秋千》专心致志地看了起来，就象高尔基说的“当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”我看得忘记了周围一切的存在，不知不觉为书里面的人物牵肠挂肚。
可正当我看的如痴如醉的时候，妈妈突然对我叫了一声“安妮，该回家了。”这才让我从精彩的故事情节中回过神来。时间在我读书的时候总是过得特别快，一转眼就已经三点钟了。我开始哀求妈妈，请她让我再看一个小时，还骗她说我的作业都做完了。在我苦苦哀求下，妈妈终于心软了，同意了我的请求。我又跑回了原来的位置，我边跑边想，反正只剩下一点儿作业了，晚上再做吧。于是我又津津有味地看了起来。
“安妮，已经四点了，我们快回家吧，如果还想看的话，就把他们带回家看吧。”我点了点头。
回到了家里，我又坐在椅子上看起书来。早就把作业的事情抛到脑后去了。等到晚上妈妈给我检查作业时，我才想起作业还没有做完。我向妈妈坦白了。妈妈很生气地对我说：“这么晚了，还没有把作业做完，以后作业没有做完，就不要看书，等你作业什么时候完成了，什么时候再看书。明白了吗？”
我吸取了教训，每天回到家里就早早的把作业做完，因为这样，我就可以更早看到我喜爱的书了。
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