社团个人自我评价(优质16篇)

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社团个人自我评价(优质16篇)
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自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。在写总结之前,我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴。

社团个人自我评价篇一

在社团的这一年里我在例会方面,做到无缺勤,不迟到,会中能积极发言,分享自己工作中的体会和感受,并能根据工作中发现的问题对部门工作提出可行性建议,能认真完成例会中部长分配的任务。

我学习了网络基础知识、网页设计与制作、课件制作和数学软件、java、cad、3d、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。比如顺利通过国家英语级别考试;课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我认真学习本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对对许多设计软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!除了理论知识的扎实,在动手能力方面,我熟练地掌握了作图软件等软件的操作和电脑操作系统的安装,熟悉动画设计、网页设计、管理信息系统以及简单数据库的建立与维护等。现在的我仍以“专业知识为主,全面发展”为学习方针,以勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,尽管这两年我并没有拿到奖学金,也没有入党,但是我对自己所付出的努力和取得的成果问心无愧!还有除了学习专业知识外,我自学心理学与教育学,顺利拿到了《教师资格证》。

在活动上,我积极协助学校、班级和社团的活动开展,曾多次协助并参加社团举办的晚会,策划并举办班级的元旦晚会活动,得到领导和老师的一致好评。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

时间转眼而过,在所剩的时间里我们把我们在社团工作与学习中存在的困惑和困难,还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的学习和社团工作中做得更出色!我们让我们的科普小知识传播到每一个角落。

社团个人自我评价篇二

本人性格开朗,平易近人,工作认真,能吃苦耐劳,有耐心。本人曾获得学院“文明学校创建优秀个人”“优秀团员”“学生工作积极分子”“优秀青年志愿”等荣誉称号,曾获得综合素质积分一等奖奖学金。本人在学生工作和外出拉赞助过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。在院劳生部工作中曾建议并负责发起全校性食堂问卷调查,有力的帮助了食堂卫生,服务品质的提升。本人在亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣。

英语协会。

社团个人自我评价篇三

从2010年进校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,固然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在本人加入科学普及社也来,很荣幸的成为宣传部的一员。以前我认为宣传部的工作很简单只是搞宣传,贴海报等。但我正真成为社团的一员我发现,宣传部对于社团有很大的影响,如果一个社团的宣传力度不够大,这个社团就没人知道,如果一个社团的宣传力度不够大,这个社团所举行的活动就没人参加。所以作为宣传部的成员我很高兴,因为作为学设计的来搞宣传是最好的。

在社团的这一年里我在例会方面,做到无缺勤,不迟到,会中能积极发言,分享自己工作中的体会和感受,并能根据工作中发现的问题对部门工作提出可行性建议,能认真完成例会中部长分配的任务。

我学习了网络基础知识、网页设计与制作、课件制作和数学软件、java、cad、3d、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。比如顺利通过国家英语级别考试;课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。

同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我认真学习本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对对许多设计软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!除了理论知识的扎实,在动手能力方面,我熟练地掌握了作图软件等软件的操作和电脑操作系统的安装,熟悉动画设计、网页设计、管理信息系统以及简单数据库的建立与维护等。现在的我仍以“专业知识为主,全面发展”为学习方针,以勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,尽管这两年我并没有拿到奖学金,也没有入党,但是我对自己所付出的努力和取得的成果问心无愧!还有除了学习专业知识外,我自学心理学与教育学,顺利拿到了《教师资格证》。

在活动上,我积极协助学校、班级和社团的活动开展,曾多次协助并参加社团举办的晚会,策划并举办班级的元旦晚会活动,得到领导和老师的一致好评。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

时间转眼而过,在所剩的时间里我们把我们在社团工作与学习中存在的困惑和困难,还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的学习和社团工作中做得更出色!我们让我们的科普小知识传播到每一个角落。

社团个人自我评价篇四

在xx学年度第一学期的学习工作中,本人认真做好自己副队长的工作,完成学校、队伍的相关工作,自觉遵守部门的规章制度,按要求做事,不无故请假或缺席等;积极组织参加队内各项活动,和对内干部一起尽心策划并努力完成工作任务与活动,不断挑战自我,做到认真负责,努力提高自身的能力和素质;用心学习了啦啦队的各项技能,能吃苦能坚持,遇到问题虚心向老师和队友请教,三人行必有我师,学习他们的经验和知识;积极主动组织、配合队伍展开工作,不断提高工作效率,与队友团结合作,无帮互助,和睦相处,关系融洽,在本年度和队友们一同努力训练,参与各类大赛,并在全队的共同努力下获得了全国赛第一名的好成绩。

但同时我也意识到自己存在着一定的不足。在今后的学习工作中,我还应加强自我管理,学着处理好学习与工作、工作与工作之间的关系,更加科学合理的安排时间,从而提高学习、工作的效率和质量,争取在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

社团个人自我评价篇五

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多完美的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自我的本事产生怀疑,有时感到厌倦,期望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下头我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自我真的成长了很多,和大一相比有了很大的提高,也许人的一生就是一个不断学习和提高的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自我一向都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自我不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来团体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一齐努力。

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。下头我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也期望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅仅有利于社团的.成长,也有利于我的成长。

1、我感觉自我在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自我安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应当没怎样放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,可是感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。可是有几个人还是很负职责地提前完成任务的。以后遇到这种情景,必须要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不明白要怎样分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3、沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧,异常是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导教师的交流都比较少。

下头,我主要是从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自我负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1、积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利;

2、进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3、促进学生整体素质的提高。

活动时间为每周三午时的社团活动课。

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它能够以课堂教学为基础,又能够完全脱离课堂教学,它能够是课堂教学的辅助和延伸,也能够进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、布贴画社团。

由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有必须的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时必须要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自我独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。

2、阅读与写作社团。

该社团的成员每节课都读一篇文章,并且每人都写一篇读后感,对于稍难懂的文章,教师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作本事增强了,学生的自身素质也增长了。

3、数棋社团。

数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,明白了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的提高,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。经过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时经过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

4、硬笔书法社团。

学生的结构感有了必须的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

5、软笔书法社团。

社团个人自我评价篇六

不知不觉,xx就这样又过了一个学期,身为副会长,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任。我深知从一名策划部副部长到协会副会的转变不仅只是职务的转变,同时也是工作思想、工作方法的转变。本学期,我按照会长的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合各项活动和工作,并且协调我所负责的秘书部和宣传部顺利的完成各项工作,认真完成我的本职工作。现在将xxxx下半年度xx本人工作总结如下:

本学期主要负责及参与的活动是:xx辩论队的带队以及校级感恩盛典之感恩老师的活动。协助参与的是:八人制足球比赛,3v3篮球比赛,羽毛球比赛,演讲比赛,党员服务队搬寝室活动以及英语四级培训班活动。

首先,说一下我全程带队参与的辩论赛。这次辩论赛一开始是我们协会和思政小组合办的。因此,在前期管理学院内部就举行了一系列的代表队争夺赛。历时一个月之久,赛制安排的相当的紧凑,一轮轮的筛选出优秀的强队和优秀的辩手。由我带队的'xx代表队最终凭借实力,战胜各个强劲的对手,成为了当之无愧的第一名,代表管理学院和其他八个院的代表队进行角逐,并最后在决赛中,获得了第三名的好成绩。这次活动让我非常感动队友之间的配合和感激协会给予的大力支持。

其次,是我主要负责的感恩盛典之感恩老师活动。此次活动,是我院xx响应校xx举办的一次全校性质的感恩老师活动。活 动当天,我协会成员表现出了高度的积极性。是来的最准时,最整齐的一个协会。这充分体现了我协会成员的活动积极性,集体荣誉感以及我协会内部高度的凝聚力。我们有幸被安排在了整个大方阵的最前列,给其他的协会起到了带头作用。在活动过程中,我协会成员热情的向老师们送去祝福与问候,整个活动在温馨的氛围中圆满结束。在这个活动中我感受到了身为一个组织者的自豪。

最后,是我协助参与的其他活动。我主要负责了:八人制足球比赛和3v3篮球比赛在一、二食堂为期两天的摆点宣传及报名。羽毛球比赛,演讲比赛以及英语四级培训班活动的前期宣传。党员服务队搬寝室活动的前期宣传,报名登记以及寝室分配,人员安排问题。

为了明年上半年度的工作能够更加顺利,更加优质的完成,我想在今年我参与的一系列活动的基础上提一些意见和建议。

由于本人主要负责的是宣传部和秘书部,所以对宣传这一块就稍微要求要高一些。对于协会的宣传问题,我有以下几点建议。

加强每个活动的前期和中期宣传。一个活动的知名度跟宣传有着密不可分的关系,如果宣传不到位,就会出现活动做了,只有“自己人”知道的尴尬局面。而在我认为,每个活动在举办之初,主办方们都希望将它做成一个王牌活动,可以一届一届的做下去。可是,怎么才能成为一个所谓的王牌活动?我认为这和 宣传是分不开的,尤其是前期和中期的宣传。因为,前期宣传力度大,能最大限度的吸引参与者参与,在量上扩大活动的规模。中期宣传力度大,能让活动的参与者产生一种无形的自豪感,未参与者产生一种羡慕心理,刺激下一次活动的参与人数。而在这个学期我协会做的一系列活动中,无论是规模较大的辩论赛,足球赛,羽毛球赛,还是规模较小的演讲比赛,绕口令比赛。协会本学期的活动,基本上各个都是侧重在后期宣传上。诚然,在时间上,做海报的速度确实赶不上活动的开展速度。而且很多活动大多集中在学期中间那一个月左右时间进行,而做海报做宣传的只有宣传部那屈指可数的几个成员,客观条件上确实很仓促。但是,我认为并不能因此就降低对于前中期宣传的标准。

社团个人自我评价篇七

做部长的这半个学期以来,从一开始的手忙脚乱到现在慢慢适应了自己的角色,可以比较从容地布置工作;从当初做主管时的懵懵懂懂,各种天真到现在终于可以比较实际地去想一些部门的发展方向等等,感觉蜕变了很多,成长了很多。

从接手部门以来,突然感觉肩上的压力倍增。仿佛身上凝聚着过往几代的期望。我把自己曾经写的工作设想看了一遍又一遍,我真的想在我这短短一年任期内有所作为,有所改变。即使这些改变的尝试最终以失败而告终,我也给后人留下了一笔宝贵的经验。“上任的第一天就是你卸任的倒数第365天。”我一直记着这句话,不想再我离开社联时留下满腹的遗憾。老实说,这半学期部门工作出了挺多问题,难以回避。我想这最根本的原因是我们没有适应好这种角色的转变吧。本不该亲力亲为的事颇为费心地做了很多“表率”,该用心思考、总结、统筹的却做的不够到位。以前有人说我们这一代人做主管做的很出色,做部长却问题倍出。我想我们是不是太习惯于有人带着我们去做,而不是自己去思考怎样做,怎样做得更好。

说到这里,我很想提提自己的性格问题,肖骁给过我很多建议,我也很认同,改正了一些,比如在某些场合注意自己言论等等。但有些我却怎么也控制不好。例如,想问题总会想的很悲观很复杂,很难保持积极乐观的心态;再如,关键时会有点优柔寡断,缺乏魄力。记得二面时,大姐从始到终就问了我一个问题,说我把总结的任务交给梦书是不是推卸责任?现在再去想想我当初那番冠冕堂皇的话背后的确有一颗怯懦的心。我想我是一个有责任感的人,但却害怕承担责任。还有,曾经和梦书、雅筠出现的一些矛盾很大程度上与我过于自我,有些武断,难以控制好自己的情绪有一定关系。不错,我们关于事情做法以及部门的发展问题存在分歧,甚至很大不合,但在这种窘境下大家固执己见只会让矛盾更深。我更需要做的是倾听和思考。这些性格上的缺点是我以前从未发觉过的,是当部长的这半学期让我发现原来这些问题是这样致命。这也让我重新思考一个leader的定位和作用:他做事的方式和决定必须建立在一个团队的基础上。一个团队中没有高低之分,只是各自所承担的工作不同。我必须承认我的这些不足,然后牢记,改正。

让我感到宽慰的是,部门的小童鞋还是一如既往的团结,很快地度过了换届带来的阵痛期,投入到新的工作中去。虽然角色的转变有些坎坷,但我还是看到了他们身上的巨大变化。我们也特别注意在平常的工作中多一些指导和沟通。肖骁说:“我们要为他们的成长负责。”的确如此。但令我困惑的是,虽然我一再强调,部门孩子们的学习成绩却还是很成问题,挂科的人很多,我不知道这是否是部门工作所引起的。这学期的工作相对来说并不多,但却干的大家手忙脚乱。有时我想下学期的工作量将会更大,到时又该怎么办?我想效率很重要,而高效率的前提必须是合理、充分的分工。大家都要明确哪些是自己应该做的,要有清晰的界定。

我想我们几个部长更需要反思,活动前的分工应当进行细致全面的安排,而不是草率的甩给负责人或者突然的变来变去。关于社联,我一直有种深深的感觉,现在斗胆把它说出来。做部长这么久,我发现虽然大家是以社联的名义统一在一起,但很多时候有些各自为政。大多数人首先想到的都是自己部门的利益,很难站在社联这样的高度去规划。这也导致了部门间的私下合作其实很难进行,除非有主席的硬性命令。同样这也是为什么每一涉及到各部门要交什么东西的时候总是很拖拉,效率甚至赶不上社团的原因了。很坦白的说,这样的事情我也做过,这样的想法我也有。可能大家是想作为部长首先应该管理好自己的部门吧。韵姐以前和我说要是我能把部门的工作做成是社联的工作,那我就成功了。我想我们本来就是一个整体,我们的出发点本应该就是整个社联。虽然这些很难做到,但我会试着先从自己改变。

我想这本就是社联走到一定程度必然会出现的现象。我们是在不断的壮大、发展,但社团又从中收益多少,又有多少发展是建立在社团的发展上的呢?我们总是会让新的社联人背诵这样那样的口号,但真的只有转化为切实的可见的行动,才会获得社团的认可,这才是社联最无上的光荣。

社团个人自我评价篇八

社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,贴合广大学生和家长的意愿。学生经过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。以下为我校这段时间的社团活动评价。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。社团活动的有序开展离不开教师的精心组织和耐心指导,所以,我们选拔一些有特长,认真负责的教师来指导社团活动,并在开学之际召集指导教师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动职责。在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导教师的职责,打印出来,分发给各个指导教师。每周三开展活动时,各指导教师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人做好相应的记载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和x教师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不一样的礼教采取不一样的方式验收。

经过社团活动的开展,学生明确了行为规范,构成了环保意识、节俭意识,提高了法制观念。在活动小学生综合本事得到发展,综合素质得到提高。经过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造__小学的办学特色,提高社团活动的活动质量,构成自我的风格与特色贡献自我的一份力量。

社团个人自我评价篇九

还记得我刚进入大学时,对学校校社联十分的感兴趣,虽然那时候还不太分的清学生会、校社联的区别,可是在当我进入校社联之后,我才认识到,校社联是一个更加锻炼自我的团体,它承包所有的社团活动,管理好各个社团。需要具备必须的个管理本事和领导本事。这正是我想要追寻的,也是我想去突破的一个部分。我感到很庆幸自我能够在迷茫中做一个正确的选择,让自我的大学三年都十分精彩。

这次举办秋季全校学校歌手大赛,是校社联全权负责,学生会只负责一个辅助。我作为外联部的一员,主要是负责赞助方面,在拉取赞助上,我开始并不是很擅长,但跟着部长东奔西跑之后,学到了不少的知识,让自我增长了见识。我也慢慢的学习了部长如何谈判的技巧。由于这次活动需要的资金比较大,我们拉取赞助的挑战也变得大了起来。开始我和一名男生负责的区域是学校后街。不明白反反复复的跑了多少天之后,我们成功的拉满了赞助需要。这是我第一次感到一种异常的成就感,这种感觉很奇妙,也许是确定了自我的价值,也许是奉献了自我的力量。总之,这让我感到很开心,也很满足。

活动开启之后,是一个漫长且艰难的过程,从海选,到逐步的冠军争夺战,这期间,我们校社联的全部人员付出了很大的心血和精力。无论从台前到幕后,还是从策划到落地,这一切的一切都是要我们整个团体一齐来完成,每个人都是不可或缺的一部分,每个人也都认真地履行着自我的职责和义务,在每一个进程中都坚守自我的岗位,直到大赛结束那一天,大家才放下心来,有了喘气的机会。

我记得在大赛中,校社联的一位同学也参了赛,大家都热情突涨,为她欢呼,为她呐喊。而她的第一句话是,“是校社联这个团体给予给我的闪耀灯光,也是这个团体给予我的歌唱机会,我这首歌,送给的人,是整个校社联。”我们听到之后,眼角莫名的湿润了。我们的努力被我们共同努力的同学所回报回来,我们也许是感同身受,也许是对她感激的一种感动。这是一个我们的精心策划的舞台,有了闪烁的灯光,也让整个活动有了完美的落幕。我们的辛苦,在此刻变成了所有的自豪和骄傲。这一次活动让我感慨很多,也学习到了很多。更是感激我能够在外联部,参与这一次活动,让自我也奉献了自我的力量。

最终,我想对所有校社联的同学表达感激,虽然我们是幕后人员,可是我相信我们也是同样的闪耀。感激你们的出现,为我的人生也增加了一道美丽的风景。这次经历给我又上了一课,我在这门课中学习到了很多,期望自我在今后的路上更加出彩!

社团个人自我评价篇十

大一时的班干部、大二时的协会干部、学生会干部经历锻炼了我的组织能力、人际交往能力。大家都知道,一个好的篮球教练不一定篮球打的最好,好的篮球教练是能够在比赛中统筹全局,在平时能发现人才,培养出优秀球员的教练。同样,电子科技协会会长不一定要是电子方面是最强的,更重要的是要有良好的组织管理能力,有责任心,有服务同学的热情,能够处理好协会各项工作,这是作为一个协会带头人所必须俱备的理论能力,我想也是大家对我的要求。

如果我当上了会长,我想我除了要做好自己的本质工作外,我还会花大量的时间在人员管理上,因为我认为人员管理是当前协会的急切任务。我打算让每个部的部长负责部门一切本职工作,而副部长主要负责部门人员管理工作。我会定期与副部长们一起探讨部门、协会人员管理知识、技术,我想通过我们的共同努力一定能把协会的会员管理工作做得更好!把会员流失率降到最低!

虽然,我不相信承诺,我相信实际行动。但是,成功学大师陈安之说,当众承诺是推向成功的前进动力。所以,我还是要作一次当众承诺,我承诺:如果我被当选为会长,我将尽全力完成协会和同学交给我的任务,使电子科技协会成为一个积极团体,成为同学们信赖的组织,让会员流失率降到最低。

这是我今日的梦想或者说目标,行动是用来证明这一切的最佳方法。

社团个人自我评价篇十一

__协会在20__年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和提高,但在发展过程中也呈现了些许问题和不足,现将协会本学年的各项工作总结如下,并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果。

1、内部建设成效显著。

自本学年以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下,制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

协会的机构设置也更加合理,协会拥有较为完善的机构设置,我们根据实际需要设立了办公室、棋牌部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度,指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制,即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办,其他部门进行协办,由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。并且要求协会内的每个部门均拥有自我的特色活动,并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门职责制,协会内承办活动,需要各个部门的相互配合,哪些部门做的不好,可追究相应部门的职责和进行必要的鼓励支持,发现问题,解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调,进行活动的相关筹备和开展。

本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的用心性,从而保证了“周周有活动,月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动,这样使部及几个人的工作分工更加具体化,也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的潜质,促使大家相互交流和沟通,从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定,务必遵守和维护。如招干不仅仅要对待招人员进行面试选拔,还要经过干事的注册流程,同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字,协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。

社团个人自我评价篇十二

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多完美的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自我的本事产生怀疑,有时感到厌倦,期望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下头我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自我真的成长了很多,和大一相比有了很大的提高,也许人的一生就是一个不断学习和提高的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自我一向都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自我不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来团体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一齐努力。

一、缺点。

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。下头我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也期望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1。我感觉自我在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自我安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应当没怎样放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,可是感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。可是有几个人还是很负职责地提前完成任务的。以后遇到这种情景,必须要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2。社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不明白要怎样分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3。沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧,异常是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导教师的交流都比较少。

二、优点。

下头,我主要是从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自我负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1。进取配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利;。

2。进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;。

3。进取沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;。

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;。

6。与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

7。本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果。

三、一些提议。

1。针对于社员沟通不够,导致社员参加活动进取性不高的现象,我们能够多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2。继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3。加强和指导教师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取教师的意见,期望取得教师的进一步支持。

4。策划一些与社团性质相符的活动,经过活动的策划和开展,提高社员的进取性,也加大社员对社团的了解和支持。

5。加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一齐举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一齐继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

社团个人自我评价篇十三

在20xx-20xx学年度第一学期的学习工作中,本人认真做好自己副队长的工作,完成学校、队伍的相关工作,自觉遵守部门的.规章制度,按要求做事,不无故请假或缺席等;积极组织参加队内各项活动,和对内干部一起尽心策划并努力完成工作任务与活动,不断挑战自我,做到认真负责,努力提高自身的能力和素质;用心学习有关啦啦队的各项技能,能吃苦能坚持,遇到问题虚心向老师和队友请教,三人行必有我师,学习他们的经验和知识;积极主动组织、配合队伍展开工作,不断提高工作效率,与队友团结合作,无帮互助,和睦相处,关系融洽,在本年度和队友们一同努力训练,参与各类大赛,并在全队的共同努力下获得了全国赛第一名的好成绩。

但同时我也意识到自己存在着一定的不足。在今后的学习工作中,我还应加强自我管理,学着处理好学习与工作、工作与工作之间的关系,更加科学合理的安排时间,从而提高学习、工作的效率和质量,争取在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

社团个人自我评价篇十四

为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,我校开设了布贴画、阅读与写作、数棋、趣味数学四个社团活动。现总结如下:

一、活动目的。

1、学得开心,玩得开心。发挥学生的个性特长,在学习中培养兴趣,在社团活动中学习知识。

2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素质的提高。

二、活动时间。

活动时间为每周三午时的社团活动课。

三、活动形式及资料。

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它能够以课堂教学为基础,又能够完全脱离课堂教学,它能够是课堂教学的辅助和延伸,也能够进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

1、布贴画社团。

由于我校的学生年龄偏小,最大的是四年级学生,刚开始学习布贴画制作时,有必须的难度:二年级孩子几乎都不会使用剪刀,使用剪刀时必须要注意安全,孩子画画的基础较差,布贴画的质量不高。经过一个学期的学习,大多数孩子对于布贴画的制作步骤掌握较好,能够自我独立的制作补贴画,并且有张安琪、宋金薇等几个学生的布贴画制作得很漂亮。

2、阅读与写作社团。

该社团的成员每节课都读一篇文章,并且每人都写一篇读后感,对于稍难懂的文章,教师加以讲解辅导后,学生再写读后感,经过一个学期的阅读学生的阅读水平提高了,写作本事增强了,学生的自身素质也增长了。

3、数棋社团。

数棋对于我校这个教学点来说,是第一次接触,辅导教师也是边学边教,所以难度很大。经过一个学期的学习,社团学生对于数棋了解了,明白了数棋的行棋规则,六大技巧,取得了小小的提高,在中心校举行的数棋比赛中,张柯宁获镇二等奖,郑玉良等3位学生获三等奖。当然,刚刚起步的我校数棋社团,跟其他学校比起来还有很大的距离,还需要继续努力。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。经过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时经过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

4、硬笔书法社团。

学生的结构感有了必须的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

5、软笔书法社团。

在上学期,本小组注重培养学生基本笔画的训练。经过上学期一学期的训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了必须的了解。基本上的学生都掌握了基本笔画的书写要领。所以,这学期在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都明白的,一个字好比一个人,每一部分都是和谐地组合在一齐,一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期,我们小组以偏旁部首为载体,从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手,每节课一张标准的练习纸,先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点,然后由全体学生一齐讨论,找出还需要注意的地方,当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中,教师进行当场指导。练习后,进行全班交流,找出共同的错误,并进行改善。经过这些方法,培养了学生边书写边动脑的好习惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

经过了一个学期的学习,我校的社团已经构成规模,每到活动时间学生都能按时进教室,秩序井然的进行活动。虽然我校的社团取得了一点的小成绩,可是与兄弟学校相比距离还很大,为了取得更大的提高,还需要辅导教师和全体社团成员付出加倍的努力。

社团个人自我评价篇十五

为调动师生进取向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面资料。经过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生供给了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。

一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。异常是__和__教师这两名体育教师,为创立学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然__教师已经被借调到___工作,但他和__教师一齐多年的篮球执教经验已在我校构成了鲜明的风格。

在历次__市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。

二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师__教师,他不仅仅有这个方面的特长,并且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,所以,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在__市一级获得了较好的名次。

三、群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。

__舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。

社团个人自我评价篇十六

评价过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的用心性、主动性,此刻对本学期我社的工作做一份评价。期望能在评价过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,用心主动开展本社的各项工作。

在评价上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员群众参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导教师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导教师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选取自我喜爱课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选取参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导教师课程和社员所属部门的相关培训社员本身务必参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的用心主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的用心性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的提高是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的提高!

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