读后感能够帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，增强阅读的体验和收获。写读后感时，可以适度运用一些修辞手法和写作技巧，让文章更加生动有趣。以下是小编整理的一些优秀读后感范文，供大家参考和借鉴。
放青蛙的读后感篇一
一个春光明媚的早晨，小军带着网和瓶，兴高采烈地去池塘边玩。他一边走一边想：我今天捉些什么呢？蝌蚪？小鱼？还是什么呀？突然，他听见“呱呱”的声音，原来是一只青蛙停在池塘边的`草丛里。小军蹑手蹑脚地走到它身边，猛地一下，把网盖上，青蛙被罩住了，他双轻轻的抓起青蛙，把它放到瓶子里。小军满心欢喜地往家里走去，一边走，一边想：今天运气可真好！我以为我能捉到两只小蝌蚪，结果没想到竟然捉到了一只小青蛙。
小军回到家，抱着装有小青蛙的瓶子爱不释手，他想打开收音机，看看小青蛙会不会随着音乐跳舞？当他打开收音机，收音机里正播放着保护青蛙的节目。收音机里说：“青蛙是保护庄稼的能手，是人类的好朋友……”
小军想起自己有一本《儿童成长小百科全书》，他连忙找到这本书，翻到介绍青蛙的那一页，书上说：“青蛙常蹲在田间帮助人们消灭害虫，所以，它有‘田园卫士’的美称。”小军听了广播，又看了书，觉得应该把小青蛙放回自然界，虽然他心里有点舍不得，但是最后他还是决定让小青蛙回归自然。
小军小心翼翼地端起瓶子，飞快地跑回到小池塘边，打开盖子，小青蛙“扑通”一声就蹦到水里，然后又伸出头来对着小军“呱呱”地叫了几声，好像在说“谢谢你，我要去捉害虫了，再见。”
放青蛙的读后感篇二
阳光明媚的春日，小王拎着水桶，杠着捕鱼网边跑边想：今天是蝌蚪浮出水面的好日子，我一定可以捕到好多蝌蚪。小明赶紧跑向河边，不一会儿，他果然捕到了好多蝌蚪。他兴高采烈地跑回家，边跑边稳稳地托住水桶，生怕小蝌蚪晃出水桶。
小明刚到家，坐在沙发上，打开广播。他边听广播边仔细地观察蝌蚪。他看到蝌蚪有着圆圆的脑袋，摇晃着又短又细的小尾巴，真可爱！这时小明听到广播里正呼吁：“保护青蛙，人人有责。”小明看着自已刚刚捕捉到的`蝌蚪心想：我就捉了几只，应该没关系，等它们长大变成青蛙后，再送回小河也不晚啊！
小明一边听广播，一边翻开手边图画书。正好翻到小蝌蚪找妈妈的故事。小明看到了小蝌蚪和妈妈母子分离的画面，心里非常伤心，便自言自语道：我不能因为自已觉得小蝌蚪可爱而让它们母子分离，小蝌蚪也需要妈妈的关爱。而且广播里还播报蝌蚪长大后能吃害虫，保护庄稼。小明看完书既后悔又自责，他想：我应该让蝌蚪回到小河里，让它们和妈妈重新团员。
于是，他小心翼翼地捧着水桶，再次来到小河边，慢慢把小蝌蚪倒进小河里。小明边倒边轻轻地对它们说：“对不起，是我让你们母子分离，我希望你们能和妈妈快点团聚，早日长成青蛙，保护庄稼。请你们原谅我吧！”这时，从水里跳出一只青蛙，小蝌蚪们赶紧拥上去，原来这是它们的妈妈呀。青蛙妈妈朝小明点点头，仿佛在说：“谢谢你，让我和孩子们再次团聚。我会好好抚养它们长大，一起捉害虫。”
放青蛙的读后感篇三
没当我看见翠绿的河水中的青蛙时。我就想起阿婆家养的大青蛙。
在一个星光灿烂的`夜晚我到阿婆家玩，一听明天晚上要吃青蛙，我高兴不已，可是我又想：青蛙是益虫可以帮农民伯伯捉害虫我一定要想个办法救救这些青蛙。我想：还是今天晚上放青蛙好。
到了晚上我看着大家都正在熟睡中，我便开始行动起来。我想贼一样的到厨房拿起剪刀，在蹑手蹑脚的回到房间拿起剪刀，还巡视着周围有什么动静。突然一只青蛙大叫一声“哇哇哇”把我吓得胆战心惊。我站在原地不动，只见外公翻了个身吧我下的踮起脚来。心想：千万别发现我，结果没被发现。我把这特重的青蛙放到了门前，把门打开了，在向网剪了一个大洞。我心急如焚，害怕有人发现让计划破灭。我看见青蛙一个个跳出去心里高兴极了，最后一个青蛙回过头来，好像在向我表示深深的谢意。
一大早，外公发现青蛙不见了，看看带子出了一个洞，外公还发现青蛙跑走说：“呀，一大群好端端的青蛙都能跑走！”我想：对不起外公，但我们还是要保护益虫的。
放青蛙的读后感篇四
青蛙喜欢住在庄稼地里。它头顶上长着一双又大又圆又鼓的大眼睛，就像两颗亮晶晶的弹珠。它的嘴巴又大又宽，唱起歌来几乎能传到十万八千里以外呢！青蛙的嘴里长着一根又长又红的舌头，捉起虫子来可厉害啦！只要有害虫从它面前飞过，它那长长的'红舌头就“嗖”的一声把害虫吞下肚子了。青蛙背上披着一件绿色的“隐身衣”。只要青蛙跳进庄稼地旁的草地里，你可就没法子啦。青蛙的肚皮雪白雪白的，就像一件白衬衣。它还有四只强健有力的脚，一蹦三尺高，就像弹簧一样。
青蛙可是捉虫能手。它喜欢捉庄稼地里的害虫，据说青蛙一天就能捉上百只害虫呢！它静静地趴在草地上，一动不动地注视着周围的动静，等待着小虫子乖乖的“自投罗网”。
这时，一只小虫子悄悄地从青蛙面前飞过，尽管小虫子这样安静，这般机灵，还是难以逃脱青蛙的“火眼金睛”。只见青蛙后腿一蹬，前腿一伸，跳到半空中，张开嘴巴，伸出又细又长的舌头在一秒钟之内就把小虫子吃下肚子了。要是你眨了一下眼睛，可就看不到这精彩的一瞬了。
我真想捉一只青蛙来饲养，农民伯伯看了看我，说“孩子，你知道我们为什么能天天吃到这么香，这么好的米饭吗？还不是因为青蛙在保护庄稼呀！要是你捉走了青蛙，我们可要饿肚子啦。”听了农民伯伯的话，我的脸有些发红，打消了这个念头，远远的望着它，希望它在草地上多停留一会，也希望它能保护有许多害虫的庄稼。
放青蛙的读后感篇五
一天下午，小明顶着火辣辣的太阳往家走，走到半路，他看见一位农夫在卖青蛙。农夫的身旁有一位叔叔在买青蛙，小明听见青蛙那“呱呱”的叫声，好像在说：“救命，救命。”
于是小明不管三七二十一还是二十四，就冲上去劝阻。他说：“要知道没买卖，就没有伤害啊！”可农夫说：“我知道。可我家里有一个生病的小孩，他的妈妈去世的早，我都没钱给他买药，你说说青蛙和小孩哪个重要。”忽然小明灵机一动，想出了一个好办法，他飞快地跑回家里，把所有的零花钱都拿来买青蛙了。
青蛙买来了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回来“呱呱”的叫，又好像在说“谢谢你，谢谢你。”
放青蛙的读后感篇六
在一个炎热的上午，小明正要去上学。
上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。
小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的'事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。
小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。
就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”
来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。
这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。
放青蛙的读后感篇七
星期六的上午，小红和爸爸去散步。
走着走着，小红看见一个卖青蛙的'，盆里装着的青蛙，有的乱跳，有的不动，还有的伤心地呱呱叫。小红说：“爸爸，那些小青蛙多可怜，我们把它们买下来，放回河里吧。”
爸爸同意了。小红买了小青蛙，向小河边走去。
到了小河边，小红和爸爸把小青蛙放回了河里。小红说：“小青蛙，回到你温暖的家吧！”
放青蛙的读后感篇八
一个阳光明媚的星期天，小红和他的奶奶来到池塘边。看见一个卖青蛙的爷爷。小红心想：青蛙是田地里的“守护神”它吃害虫是益虫是人类的好朋友。我们不能伤害它。于是他和奶奶商量买下全部的青蛙。小心翼翼地放在竹筐里。
跑到池塘边，把小青蛙放进了池塘里。青蛙一下子就蹦进池塘里，渐渐地游远了，响亮的呱呱声仿佛在向小红道谢呢！
放青蛙的读后感篇九
“叮零零”，放学了，小明高兴地往家跑去，他一边走一边唱，可高兴了。
突然，他看见一个戴草帽的男人抓了一些青蛙，脸上充满了笑容，有位太太问他买青蛙。
小明立刻去阻止，生气地说：“动物是我们的朋友，青蛙是益虫，能帮我们除掉害虫，不可以伤害它﹗”那个男人轻蔑地说：“青蛙是我辛辛苦苦抓来的，我才不会白送你呢！”于是，小明想了想说：“你卖给我吧，我给你钱。”那个男人点点头。
小明赶紧往家跑去，放好书包，把自己的零钱拿来，全部都交给了那个男人，那个男人把青蛙给了小明。
小明赶紧拿起青蛙，把它放回了池塘中，又高高兴兴地回家了。
放青蛙的读后感篇十
有一天，小明放学回家的途中，看到一个人正在路边卖青蛙。小明心里想：青蛙是庄稼的保护神，我应该叫那个人放走青蛙。然后小明就跟那个卖青蛙的人说：“青蛙是庄稼的保护神，请你放走它们”。卖青蛙的人说：“走开，关你什么事！”然后小明就回家了。
小明回家后，拿出自已所有的零花钱去买青蛙。买到青蛙后，他来到清清的小河边，把青蛙全放到了清清的河水里。
小明看到一只只青蛙活蹦乱跳的青蛙回到了自己的世界，心里高兴极了。
放青蛙的读后感篇十一
一天，小明高高兴兴地去捉青蛙。他左手拿着渔网，右手拿着鱼篓。他在池塘里捉了不少青蛙。青蛙在鱼篓里活蹦乱跳的。他回家后把青蛙放在凳子上，然后打开收音机听广播。这时，广播里传来青蛙人类的好朋友，是捕捉虫子的能手，一定要保护青蛙。
小明听到心很烦，就把广播关了，又拿起报纸看了起来，可报纸上也写着人人都要保护青蛙。小明犹豫了，放，还是不放？最后他下定决心要把青蛙放了。他来到池塘边，把一篓青蛙都倒到池塘里。看到青蛙在池塘里自由地游泳，他开心地笑了。青蛙也向小明呱！呱！呱地叫，好像在说：“谢谢你把我放了。”
放青蛙的读后感篇十二
放学了，明明正背着书包开心地往家走，突然听到路边传来“呱呱”的蛙叫声。他跑过去一看，原来是一个叔叔蹲在马路边，他的前面放着一个装满了青蛙的大网兜。青蛙们在网兜里挣扎着，不停地“呱呱”叫，仿佛在喊：“放我们出去呀！小朋友，救救我们吧！”
明明想起老师曾经讲过，青蛙是人类的好朋友，它们能帮助农民伯伯捉害虫，保护庄稼。我们不能伤害它们，应该把它们放回水里。他走过去对那个叔叔说：“叔叔，让我把这些可爱的`青蛙放了吧。”叔叔一听，紧紧抓住他的网兜，瞪了明明一眼，皱起眉头说：“这是我好不容易捉到的，我还要卖了它们挣钱呢，不能给你，除非你拿钱来买。”
明明怕青蛙被人买走受到伤害，就背着书包急急忙忙跑回家，找出他的存钱罐，把里边攥了好久的零钱全都倒了出来，拿着赶回去。他要用这些钱去救青蛙。
明明把钱交给那个叔叔，把一大网兜的青蛙全都买了下来。他吃力地提着网兜急匆匆来到附近的小河边，把它们全都放回了水里。青蛙们回到水里，可高兴了，“呱呱”地叫着，好像在对明明说：“谢谢你，善良的小朋友。我们以后会更用心帮你们捉害虫的。”卖青蛙的那个叔叔站在远处看见明明把买下的青蛙全都放回小河，想想自己做的事，感觉很不好意思，摸着脑袋想：我以后再也不捉青蛙了。大家都要好好保护它们。
放青蛙的读后感篇十三
在我家门口附近，有一条清清的小河，河里有许多的小青蛙在自由自在得跳来跳去。
小青蛙长得可漂亮呢！披着一身碧绿的衣服，两只鼓鼓的灯泡似的眼睛，嘴巴扁扁的，肚皮白白的，我和哥哥忍不住抓来了一只来玩，我摸摸它那光滑的身子，接着我们用一根绳子把它的大腿系住，我牵着线，跟着它蹦蹦跳跳地走，它跳远了，我用绳子一拉它就回来了，真有趣。真当我玩的高兴的时候，爸爸回来了，他看见我在玩青蛙，严肃地说：“青蛙是庄稼的好卫士，是人类的好朋友，我们应该保护它。”我听了爸爸的话，解开了青蛙的绳子，依依不舍地把它放回到河里，我轻声地说：“回家吧，小青蛙。”扑通一声，青蛙跳进河里不见了。
放青蛙的读后感篇十四
夏天的一个周末，小明、小王和小丽一起去池塘边玩耍。
他们玩着玩着，小明的目光突然被一只正在唱歌的青蛙吸引了。他蹑手蹑脚地走过去，一下子抓住了青蛙。青蛙痛苦地挣扎着。
“不行不行，青蛙是益虫，不能伤害它，应该把它放回大自然。”“对，青蛙是保护庄稼、消灭害虫的卫士。我们应该保护它。”小丽和小王纷纷劝道。
小明羞愧地说：“对不起，小青蛙，我马上放你回家。”获得自由的小青蛙“扑通”一声跳进了池塘里。
放青蛙的读后感篇十五
一个阳光灿烂风和日丽的上午，小明在美丽的池塘边捞小蝌蚪。哇！捞到好多，他好高兴。中午，小明正吃着饭听到收音机里说：“保护青蛙，人人有责。”小明没当回事，继续津津有味地吃着香喷喷的饭。吃晚饭，小明顺手拿起了桌上的报纸。“保护青蛙，人人有责。”一行大大的红字映入眼帘。
他看了看捞到的小蝌蚪，顿时醒悟了：青蛙是益虫，小蝌蚪长大了就是青蛙了。于是，他捧起装有小蝌蚪的瓶子飞快地跑了出去，一口气跑到池塘边二话没说把小蝌蚪放回了池塘。看着小蝌蚪在池塘里欢快的游来游去，小明笑了，想：“小蝌蚪回家了，我也该回家了。”于是，小明高高兴兴的回家了。
放青蛙的读后感篇十六
夏天的清晨，小红、小明和小华来到池塘边，看见了一只小青蛙蹲在一张又圆又大的、碧绿碧绿的荷叶上“呱呱”地唱着美妙的歌。
小华心想，这只青蛙不仅唱歌唱得好听，而且长得又好看，把它带回去，爸爸肯定赞赏我的。于是小华卷起裤腿，跳进了水池中，慢慢地靠近了小青蛙，伸水把小青蛙捉住，他喊：“我捉到小青蛙了！我捉到小青蛙了！”
到了家里，小华把小青蛙放到金鱼缸里，给爸爸看。爸爸一看到小青蛙就跟小华说：“青蛙是人类的朋友。”小华心想：“爸爸说得对。”小华又来到小池塘，对小青蛙说：“小青蛙你回家吧！”说着，把小青蛙给放了。不久，荷叶深处又传来“呱呱”的声音，仿佛在说：“谢谢你，让我回家了。”
放青蛙的读后感篇十七
一天下午，小刚和小朋一起回家写作业，他们走到半路，看见一位叔叔在卖青蛙，小明看见了，跑上前去对那位叔叔说：“叔叔，青蛙是保护我们人类的有益动物，请把他们放了吧！”那位叔叔说：“可是有人要买。”这时，小明对小刚悄悄的说：“小刚，你在看着，别让叔叔把青蛙卖给别人，我回家拿钱。——”说完，他匆匆忙忙地跑去家里。
小明跑回家去，拿出了自己储蓄罐里所有的钱，跑去卖青蛙的`地方。把钱给了那个叔叔，买下了青蛙，再跑去河边，把青蛙陆续放回水里，卖青蛙的叔叔看见了，脸红了。
放青蛙的读后感篇十八
星期日，小明去田野里抓了许多青蛙。回来，爸爸说：“青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，我们要保护青蛙。”小明又和爸爸在书本中，在电脑中查阅了很多资料，知道：青蛙一天能吃很多害虫，我们人类离不开它，它是我们的好朋友。然后，小明把青蛙放回了大自然。青蛙呱呱呱地跳开了。
小明开心地笑了。
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