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社会实践自我鉴定表篇一
20xx年终于迎来了大学的第一个暑假,为了锻炼自我、提升能力,我与“一米阳光”实践队其他队员选择了历时七天的“三下乡”社会实践活动,共同踏上一条光荣的支教志愿之路。七天对于人生而言,时间很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大学生活中最美好的时光,值得我用一生去回味。
20xx年7月10日,是岭南师范学院“一米阳光”实践队到湛江市雷州官茂小学“三下乡”的第一天。9号我们已经提前到达官茂小学,在来的途中,我怀着既激动又忐忑的心情,激动是因为这是第一次参加这样的集体的社会实践,对未知的七天也感到激动。忐忑是因为我害怕自己做不好,不能与小朋友们很好地相处和不能很好地担任支教老师这个角色。
10号早上我们举行了“三下乡”启动仪式,小朋友们很听话地准时在操场上集合,小朋友们对我们这些来支教的新面孔都感到很新奇,在我们发言的时候,他们都很有礼貌,尊重我们,安静地听我们发言。他们还是小朋友,相对于我们来说都比较爱玩,他们9号才考完试,本来可以一考完试就开开心心地去玩,到他们还能配合我们的社会实践留在学校上课,是很难得的。启动仪式结束之后,负责各班支教的队员到对应的班级进行自我介绍,让同学们熟悉熟悉自己。轮到我上讲台自我介绍的时候,我看着讲台下面坐着的小朋友们,跟以前作为新生在讲台上自我介绍的感觉完全不一样,不会特别紧张,很自然地好像融入老师这个角色。小朋友们对新事物都会感到新奇的,看着讲台上进行自我介绍的一张张新面孔,他们会带着好奇和探究的意味看着我们的一举一动。
我们支教的对象是准备升六年级的学生,有的班级的小朋友比较安静,有的班级的小朋友比较活泼,这对于我们进行支教的时候要因材施教,有对不同的学生要有不同的教学方法。作为师范生的我,以后决定要当一名语文老师,这是一个很好的实践机会,学习如何与学生相处,面对不同的学生如何对他们进行教育。
我是书法课的助教,帮助主教管理课堂纪律,分发书法用具,协助主教教学生们写毛笔字。写毛笔字的时候需要心平气和,一开始还担心学生们不能静下心来学写毛笔字,担心他们会觉得书法课很枯燥。但是,他们出乎我的意料,学生们都很认真地学写毛笔字,很虚心地问老师如何写毛笔字,下了课还不想走。看是简单的书法课,但老师备课也不容易,教学内容不能太过深奥,要用浅显的语言来表达它的意思,内容又要让学生们感兴趣。教他们写毛笔字不像教语文那样说出来就能让学生们懂了,一笔一划都要言传身教。
我是舞蹈课的主教,男生们对舞蹈不感兴趣,一节舞蹈课就分为男生学军体拳,女生学舞蹈。上课的时候,我能感觉得到她们对舞蹈是感兴趣的,课堂气氛挺活跃。教她们一些肢体动作,然后叫人示范,她们都学得挺好的,但一到叫她们示范,她们就会扭扭捏捏的。她们很快就能学会,但是缺乏勇气,对于我来说是一个教学难题,要多鼓励她们要勇敢。也许她们大多数人是第一次接触舞蹈,不能太放得开来舞蹈,接下来的几天的舞蹈课上,她们变得越来越大胆了。
我也是诗歌朗诵的助教。诗歌朗诵跟书法课差不多,讲的内容可能会比较抽象,学生们可能会比较难接受。不同风格的诗歌朗诵的语调和语速都不同,需要用具体的诗歌和明显不同风格的诗歌做案例来解释给学生听。教他们一句一句地朗诵,一节课下来喉咙可能会舒服,但听着他们朗朗的读书声,心底还是开心的。
40分钟虽然不长,但包含了老师备课和教学的汗水与喜悦。虽然上课很累,但是看着讲台下学生们一个个求知的眼神和对学习的坚韧态度,心里还是很欣慰的。每天看着他们的一张张天真可爱的面容,他们对知识的渴望,会让我在授课中充满激情,充满动力,他们那永不放弃的态度,也渐渐感染了我,他们身上充满了正能量。
历时一个星期的“三下乡”社会实践活动早已结束,但它带给我的感触仍然在继续,将成为我大学生涯中珍贵的记忆。想想之前很期待“三下乡”的到来,但刚在那里住了一个晚上就想离开了,非常不习惯那里的生活,每天数着手指头过日子,每天希望时间快点过去,虽然身在官茂小学,但心早已飞到千里远了。但是结束之后却十分怀念那七天的时光,尽管那里的生活条件比较差,但并不乏味,苦涩中充满着希望、充满着甘甜,在那里经历的一切,都有我们需要学习的地方。对于我们这些大学生来说,实践的机会是很少的,“三下乡”是一个很好的锻炼自我的机会,虽然苦了点,但能锻炼人,所谓“梅花香自苦寒来”。它使我们走出校园,走向社会,踏上与实践相结合的支教之路,在课堂上经历风雨,提升能力。“三下乡”不仅仅是一次简单的实践活动,更是一次珍贵的人生经历,将在我生命中增添绚丽的一笔。
社会实践自我鉴定表篇二
幸福的一天是从早上走下楼的那一刻开始的。当你踏出楼门口,就会在学生们温馨的“老师早上好”中一路走进办公室,然后找到自己的办公桌,再看看备的课,做上课准备,嘿,还真有当老师的感觉。等到哨声一吹,在外面玩耍的孩子们就飞野似的跑回教室里,脸上还挂着愉快的汗珠。慢慢地,琅琅的读书声响起,作为老师的我和孩子们一同学习游戏,课堂活泼又快乐。如果是在办公室,也有办公室的乐趣,老师们在备课、批改作业的闲暇聊天,或是讨论课程,或是讨论学生的情况,最有趣的要数孩子们的日记了,他们记录的点滴中都折射出巨大的快乐,我们办公室也是欢声笑语不断。下课后,老师在学生问题的簇拥中回到办公室,孩子们问这问那,好不快乐。也有学生们来找老师聊天、解决纠纷的,办公室又呈现出另一派忙碌的景象。还记得总是探在办公室窗外的那几个小脑袋吗?那是些调皮的孩子们,他们跟老师开着玩笑,别看隔着窗子,却拉近了师生间的距离。中午,精力旺盛的孩子们早早来到学校,我们值班的老师也会和孩子们一起疯玩。一整天的校园都是喧闹的,充满着欢声笑语,一片和谐美丽的景象。
不过一直以来我都是个太过理性的人,总是喜欢去思考很多问题,而常常淡漠一些东西。我不知道这样清醒的我好还是不好,但写这篇东西我只想把我内心最真实的想法表达出来。
就我个人来说,虽然这次支教收获很多,作为教师和班主任的经验,和队员间的感情,和孩子们的相亲相爱,这些都是得来不易的财富,但还是有很多问题。非常遗憾的是,在这十四天内,由于多种原因,我没能做一次家访,更深入地去了解一些学生的家庭情况,他们的成长环境,进而去帮助他们,使他们以后的发展更好。在工作中也有很多地方不够细致与耐心,没能做到最好。同时就我们的支教来说,我觉得在形式上没能有多少突破与创新,这点较为遗憾。我在与一名北师同学交流三下乡经历的时候,发现他们的形式很新颖,他们有针对学生心理辅导的`“心灵小氧吧”,还召开了增进父母孩子间关系的“亲子运动会”等等,这些新颖有创意的形式对我们无疑是一种启迪。
这次支教的经历让我收获了很多,我真的希望以后还能有去支教的机会,在提高自己的同时为社会做点什么!
社会实践自我鉴定表篇三
目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。为了体验生活,我们一行五人,开始我们的实践生活。
十月二十八号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们团体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,活力的召唤。
我们迎着东方走向了__镇敬老院,当我们经过长长的瑶湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自我的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自我的人生拼搏一番。
一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。
走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,最终在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞比较如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。
个个唱得神采飞扬,反正再怎样难受得也不是自我,然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人,祝他们老友所乐。
节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了,老是张嘴又闭口。
唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。
爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。再回首,老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们,眼中有一种光亮。走了,他们的一生将要走完了,他们有太多的辛酸和泪水,我们的欢声笑语只能带来片刻的.忘记忧伤。
我们该做些什么?每个人都在深思。社会需要关注孩子一般关注他们。珍惜岁月,关爱老人。
社会实践自我鉴定表篇四
从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。
暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。
纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。
这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。
社会实践自我鉴定表篇五
作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学,所以就准备到医院去实习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。
固然我只是大一,离真正参加工作还有几年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道糊口的艰辛,不易。固然只是两个礼拜的短短的时间,我却觉得像经历数年,自己长大了很多。
对于我这个只有半年学医经历的来说,应该从医院中最基础的工作开始。在医院里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
在医院里我还见识了不少我从来没见过的医疗设备,正是现代科技的飞速发展,对医学诊断和治疗起到很大的帮助。
虽然在医院实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。
通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治并康复保奖的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。
社会实践自我鉴定表篇六
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
经过本次实践,我总结了自身的不足和缺点,将在未来的学习中更好地改进缺点,发扬优点。努力学习,早日成为社会有用人才。
社会实践自我鉴定表篇七
记得我们在办公室经过三天的短期培训后,基本上掌握了公司的企业文化和公司制度之后,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了精品国际商厦,担任了公司的礼仪。刚分到这个岗的时候,我心里面有些担心,觉得礼仪每天站大厅,根本学不到什么东西。不错出来扎到还是应该相信公司,相信公司的安排,从开始我就告诫自己,坚持就是胜利,任何事情,只要认真去对待,就一定会有意想不到的收获!
第一天的工作情形记忆犹新,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来师傅和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了。到后来每次一有客人来,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,让客人感受到我们华宇人的热情。“送人玫瑰手有余香”顾客的微笑和颔首也使我自己更加充满了信心!当然在精品国际实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!
在华宇实习的这几周,感受良多。不仅我的交际面广了,更重要的是我学会了如何应对工作中的突然,如何合理的安排自己的工作和休息,如何做一个合格的华宇人。我认为有几点是必须要有的:一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。二是勤奋,有条理,头脑清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到领导以及客人的喜爱。如果真的能做到以上几点,我想你也许就是一位优秀的初级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。其实,只要用一颗炽热、真诚的心去对待你身边的每一个人或是每一件事,那就可以问心无愧了。
公司里要学到的东西很多,比如说商务的礼仪,电话礼仪等等和还有就是做为商贸公司的服务人员该怎么面对客人的不同要求。在购物广场,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。有一本书叫做《不要只做我告诉你的事,请做需要做的事》,它在某种程度上给出了答案:学会在华宇自动自发工作的人,主动承担责任和任务的人常常会有更好的职业发展前景。现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情,其实在华宇工作了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,自动自发的去工作和学习,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动、敢于承担。当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,让自己做一个勤于思考和善于思考的人。商场的突发事件非常多,我们应该主动的去承担去面对去解决问题,做一个有责任感额华宇人。
1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,当客人来到时,要微笑地问候客人,问候客人,及时了解客户的需求,将华宇的热情献给客户。
2、购物广场存包:为购物的客户保存包裹,同时做好顾客进商场的向导工作。
3、收银员:做好交接手续,点清发票、营业现金、营业单据、客户挂帐签单等,并且交接人双方签名确认。
工作是一种美丽,也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我为客人拿上针线包钉上掉落的纽扣,客人露出满意的微笑;当我们的服务获得客人对商场的赞许和称道......我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。
对于商贸公司等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。 通过公司组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
经过了实习,我们对商场的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,商场更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。
随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,商贸行业获得飞速发展。虽然商场的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年行业发展状况和经济效益来看,商场的规模越大、档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的商场,越是宾客盈门。这反映出商场服务业已成为社会文明的一个重要窗口。
商场的服务质量是商场日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指商场提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的商场气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。商场服务质量的提高,质量观念是前提。
商场里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在商场里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到商场都会对商场和商场人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向商场人寻求帮助。因此,我们可以说,商场是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在欣赏每一件商品时,而耳边是服务员用甜美的声音介绍有关商品的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了购买的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。
社会实践自我鉴定表篇八
今天暑假有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的.生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
社会实践自我鉴定表篇九
暑假,虽然是假期,可对我们来说也是个关键的时辰。如今已经大二结束,在下个学年结束后我们就要出去实习,所以,也可以说我们这是最终的一次暑假也不为过。如何好好的运用这个暑假呢?我也曾想过,到底是好好的在这个暑假提升自己的专业学问,还是用来参与暑假的时间来让自己提前体会一下工作的感觉。
虽然两边的选择都不错,可我最终还是被“实践出真知”这句话打动了。比起在书本上纸上谈兵,还是自己去实际体验一下比拟好吧。
选择了去实际工作,并在经过了努力之后,终于找到了一份客服的工作。虽然在这段时间过得很苦,但我却一点都不懊悔自己的这份确定。工作虽苦,可带来的提升也是实实在在的。为了能更好的看清自己在这段实践的工作之后的转变,我写下了这份自我鉴定,来看看自己的提升和剩下的缺乏。我的自我鉴定如下:
找工作的确很辛苦,为了找到一份合适的工作,我可是奔波了很久。所以好不简单得到的这份工作也是让我下定决心要好好地做好。
在思想上我的改变就是转变了自己睡懒觉的习惯!是的,在进入了高校以来,由于没了老师严格的管教,我这个习惯是非常的根深蒂固的,要是没有同学叫我起床,我可能都不明白迟到了多少次!可是在参与了工作后,我每天都是靠自己醒来,而且在工作期间,从未有一次迟到的大事发生!这或许就是工作的责任意识吧。
在工作结束之后,我感觉自己变得更爱说话了,人也变得更加的开朗。变得不再是只对熟识的人滔滔不绝,如今的我,就算是不熟识的生疏人,如今的我都能和他聊上一段时间。毕竟作为客服,我们就是为了与人沟通,要是连这点收获都没有,那才真是白去了。
总的来说这次的工作的确是不虚此行,不仅对专业有了更好的认识,还提升了自己的交际力量,面对自己的一些问题也有了发现。如今,我能够更好的制定我在大三时分的学习方案了,我会针对自己的弱点去强化自己,让自己能在大三这最终的学习中进一步提升!
社会实践自我鉴定表篇十
一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在学课本上不能学来的。它让我明白什么胜作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们学生投身社会、体验生活、服务众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。学生人在实践中培养立思考,立工作,立就解决问题的能力。所以我觉得在校学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中助别人。
在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们多梦想着成为学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的助,还应是教育人才和教育观念上的助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代的发展的观念和局。
此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
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