人际关系是我们日常生活中重要的一部分，良好的人际关系能带来幸福感。在写总结时，要注重条理清晰，可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。以下是一些学习方法的总结，欢迎大家参考借鉴。
交通安全学生心得篇一
那天，几个警察叔叔来到我们学校，为我们带来了“交通安全小册子”、“交通安全视频资料”等，目的是让我们进一步了解了有关“交通安全”的知识。
了解了知识，看了视频，我切实领会了安全的重要性。前几天我上网时曾看到过一条非常惊骇的统计：我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，如：交通事故、食物中毒、溺水、自杀等，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班级的学生在“消失”。
生命，不存在侥幸。昨天没事，今天也凑巧，明天就说不定了。我们知道，没什么比生命更珍贵，更值得珍惜的东西了，因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险，要意识到生命很宝贵，我们应该保护自己的安危才是，请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规，做个“安全小卫士”！
交通安全学生心得篇二
近年来，交通事故频频发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。作为学生，在校园内外都要学习并积累交通安全的知识和经验，以增强交通安全意识，保护自己和他人的安全。在我个人的学习和实践中，我积累了一些交通安全心得体会，现在要与大家分享。
第一段：树立正确的交通安全意识。
首先，我深深认识到交通安全的重要性。在城市交通日益拥堵的情况下，只有树立正确的交通安全意识，才能保证自己和他人的安全。比如，我们应该遵守交通规则，不抢道、不闯红灯、不超速等。我曾亲眼目睹一起闯红灯事故，当时一位骑车人违反规定骑车穿过红灯，结果被一辆汽车撞击，造成了不可挽回的伤害。这个事件深深触动了我，告诉我不论是行人还是机动车驾驶员都应该牢记交通规则，因为一时的闯红灯可能给自己和他人的生命造成致命危险。
第二段：正确使用交通工具。
其次，我认识到安全出行还需要正确使用交通工具。很多同学在上下学的路上使用电动自行车或者摩托车，但是却忽略了安全。我在学习中了解到，电动自行车和摩托车在行驶过程中需要特别小心，应该戴好头盔、注意保持车辆的可控性和稳定性，及时检查并维护车辆等。我曾见过一件事，就是有一天放学回家的时候，在马路上看到了一位同学骑电动车摔倒了，虽然没有受伤，但也惊吓了好一阵子。这件小事让我明白了使用交通工具时要谨慎，不要小看安全问题。
第三段：安全过马路的方法。
然后，学会安全过马路是非常重要的。每天上下学的时候，我都需要过一条繁忙的马路。我发现，有些同学过马路时总是心不在焉，没有注意到前方的车辆和红绿灯的信号，这样很容易发生交通事故。而我会先观察红绿灯的信号，确保车辆停下后再过马路。同时，我也会主动礼让车辆，保持安全的距离。这样的做法确实可以提高过马路的安全性，减少交通事故的发生。
第四段：在公共交通工具上保护自己。
此外，正确使用公共交通工具同样是保护自己安全的一种方式。我上学时常常会搭乘公交车或地铁。在公共交通工具上，我会注意保持站稳，不靠近车门或车窗，以免被行驶中的车辆撞击或外界物体击伤。我也会保持整洁，不随地吐痰、乱扔垃圾等，以维护环境卫生和乘客间的和谐。尊重他人也是一种交通安全，毕竟整洁的环境和良好的乘车秩序都能给乘客提供更为安全舒适的环境。
最后，我还主动参与了学校举办的交通安全宣传活动。通过制作海报、举办讲座等形式，我向同学们宣传了交通安全的重要性，并分享了我个人的学习和实践心得。这样的宣传活动不仅让我提高了自己的交通安全意识，还帮助了其他同学增强交通安全意识，减少了交通事故的发生。
总结：
通过深入学习和实践，我认识到交通安全对每个人都非常重要。树立正确的交通安全意识，正确使用交通工具，并学会安全过马路，是保护自己和他人安全的重要方法。同时，在公共交通工具上保护自己和参与交通安全宣传活动，也是提高交通安全意识的有效途径。希望我的这些心得体会能够帮助大家提高交通安全意识，共同创造一个更安全的校园和社会。
交通安全学生心得篇三
随着社会的不断发展，交通事故这个社会痛点也随之增多。整个社会都呼吁大家提高交通安全意识，从自身做起，尤其是学生群体。学校教育除了课堂知识外，也需要注重对学生交通安全的教育，通过教育让学生提高安全意识和自我保护能力，以减少交通事故的发生。以下是我的学生交通安全学习心得体会。
第一段：交通安全意识的重要性。
在学习交通安全知识中，有一点是非常重要的，那就是提升交通安全意识的重要性。交通安全问题的一个重要部分，就是一些人对于交通安全缺乏足够的重视和认识，觉得交通安全问题与自己无关，从而忽视或者不愿意遵守交通规则。这就给自己和别人的安全带来了很大的隐患。认识到交通安全的重要性，以及遵守交通规则是人们行驶交通工具时应该遵循的基本规范，也是保障我们安全和方便出行的重要措施。
了解交通安全知识是提高交通安全意识的一部分。车、人、路是交通安全的三个要素，要学习交通安全知识，必须把车、人、路三要素合理地协调起来。在校园中，学习交通安全知识是非常必要的。学习交通安全知识，可以从看交通标志、听交通指挥、规范过马路、进出校门等处开始，这些都是学生在日常生活中需要经常面对的情况。此外，学习交通安全常识，还要注重对于各种交通手段的安全认知，比如骑行、乘车、走路等，都会涉及到不同的交通安全知识点。
第三段：提升安全意识，从自我管理开始。
提高自我管理能力是提升安全意识的重要途径。在校园交通中，我们要从自我管理做起，做到不随意闯红灯、不越线行驶、不在行人道内骑车，从小做起，从自身做起，循序渐进地学习和提升自我管理能力。同时，坚持遵守交通规则是学习交通安全的重要途径。学生通过遵守交通规则从而对自己和别人的安全做出贡献，增强交通安全意识，减少交通安全事故的发生。
学校、家长、社区应该合作开展交通安全宣传活动，宣传交通安全意识，从而让学生深刻认识到交通安全问题及其重要性。学校教育往往只是教授课本知识，对于实际在校园中如何规范行为，如何保证行人的安全等方面的教育不够。社区、家长、学校应该联合起来组织交通安全宣传周，动员全体学生和家长共同参与交通安全行动，提高交通安全意识。
第五段：结语。
学习交通安全知识是非常重要的，不仅可以保护我们自身的安全，也可以保障别人的安全。学生在学习交通安全知识过程中，要提高自我意识和自我管理能力，通过严格执行交通规则，做到规范行为，从自身做起，护佑之身，遵纪守法出行，是交通安全的基本保证。交通安全意识宣传也必不可少，学校、家长、社区等应在共同合作下提升广大学生群体的交通安全意识，以共同营造一个安全有序的校园交通环境。
交通安全学生心得篇四
交通安全是每个人都需要关注的重要问题，尤其是对于学生来说。学生需要在日常生活和上下学的过程中时刻保持警觉并采取正确的安全措施。在学习交通安全的过程中，我获得了一些宝贵的心得体会。
首先，学生要时刻保持警惕。在路上行走时，我意识到保持警惕的重要性。交通事故往往是因为人们的疏忽和漫不经心而造成的，所以我们要不断提醒自己保持警醒。在过马路时要用眼睛仔细观察来车情况，确保没有汽车或摩托车驶过。同时，我们还要留心行人信号灯的变化，遵守交通规则，不闯红灯。只有时刻保持警惕，才能保证我们在道路上的安全。
其次，学生要熟悉常见的交通事故原因和预防方法。我了解到，交通事故往往是由于酒驾、超速、违规变道等因素引起的。作为学生，我们要特别注意避免这些错误。我们应该养成不乱闯马路、不随意穿越马路的好习惯，以免被车辆撞伤。此外，我们还应该警惕不要乘坐无牌黑车或没有安全配置的车辆，减少发生交通意外的风险。
第三，学生要注意自己的交通安全意识。我深刻地体会到交通安全是每个人的事情，而不仅仅是交警的工作。我们要自觉遵守交通规则，不随意横穿马路，不占用机动车道，不在无人岛上玩耍等。我们应该时刻意识到自己的行为会影响到他人的安全，要为他人的安全负责。只有树立正确的交通安全意识，我们才能真正做到文明出行。
第四，学生要不断提高自己的交通安全知识。我发现，了解交通安全知识对于自己的安全和他人的安全都非常重要。我通过学习交通安全法规、观看交通安全宣传片等方式提高了自己的安全意识。我知道了如何正确使用人行横道、过马路的正确方法、安全乘坐公共交通工具等等。只有不断学习和了解交通安全知识，我们才能成为交通安全的守护者。
最后，学生要积极参与交通安全活动。学校和社会组织经常会开展交通安全宣传活动，我们要积极参与其中。我也参加了一些交通安全宣传活动，我觉得这些活动让我对交通安全问题有了更深入的了解，并且激发了我为交通安全做贡献的愿望。参与交通安全活动能够让我们把所学的知识付诸实践，提高我们的安全意识和能力。
总之，学生学习交通安全是一项重要的任务，我们要时刻保持警惕，熟悉交通事故的原因和预防方法，树立正确的安全意识，不断学习交通安全知识，积极参与交通安全活动。只有通过这样的努力，我们才能保障自己和他人在交通中的安全，共同营造一个文明有序的交通环境。
交通安全学生心得篇五
交通安全是每个人都应该关注的问题，尤其是作为学生更应该重视交通安全教育。在过去的一个学期里，我参加了学校组织的交通安全教育活动，并积极参与各项活动。通过这些活动，我深刻体会到交通安全教育的重要性，也收获了不少经验和体会。
首先，我学到了交通安全的基本常识和技巧。在交通安全教育活动中，我们学习了交通规则的基本知识，了解了道路交通安全法规和常见交通标志的意义。同时，我们还通过模拟实际情况的交通场景进行了交通礼让、过马路等实操训练，提高了我们的交通安全意识和技能。从做中学的角度出发，通过这些实践活动，我更深刻地明白了交通规则的重要性，也更加清楚如何在日常生活中做到交通安全。
其次，交通安全教育活动让我意识到了自己对交通安全的不足之处。在活动中，我注意到自己过马路时经常没有走人行道，或者没有按照交通信号灯的指示行动。这些都是很危险的行为，可能会给自己和他人带来安全隐患。通过活动中的观摩和反思，我深刻认识到了这些问题的严重性。因此，我下决心改正这些不良的行为习惯，自觉遵守交通规则，保证自己的交通安全。
再次，交通安全教育也教会了我如何成为一个交通安全的宣传者和传播者。活动中，我们学习了如何正确佩戴安全帽、如何正确乘坐公交车等常识，并通过制作宣传标语、海报等形式，将所学知识传递给他人。这不仅加深了我对交通安全的认识，也提高了我交流、表达能力。我深刻认识到，作为一个学生，我们要发挥自己的示范作用，引导他人养成良好的交通习惯，共同营造安全有序的交通环境。
最后，交通安全教育活动也加深了我对家庭和社会的责任感。交通安全牵动着每个人的生活，每年都有很多因交通事故而失去生命的人。在活动中，我们不仅了解了交通事故的危害，也参观了交通事故的现场。这种亲身感受和观察让我更加珍惜生命，也更加明白在交通安全问题上，我们肩负着保护自己和他人的责任。因此，我决心要积极宣传交通安全知识，通过自己的努力，影响更多的人，使交通事故的发生率降低，让每一个人都能够安全出行。
综上所述，通过参与学校的交通安全教育活动，我收获了很多，更加意识到了个人交通安全的重要性。我学到了交通安全的基本常识和技巧，意识到了自己的不足之处，并学会了如何成为一个交通安全的宣传者和传播者。同时，我也深感自己肩负着保护自己和他人的责任，决心要积极宣传交通安全知识，为创造一个安全有序的交通环境做出自己的贡献。希望每个人都能够加强对交通安全的意识，共同营造一个安全、有序的交通环境。
交通安全学生心得篇六
路上的车辆随处可见。然而，由于一些人的交通安全意识薄弱，不可逆转的悲剧已经在繁忙的道路上上演。当你看到一个鲜活的生命消失在车轮下，当你发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景，你能不感到难过吗？有专家指出，通过安全教育来提高我们小学生的自我保护能力，可以避免80%的意外伤害。
红灯短，生命长。为了更好地宣传交通安全法律法规，增强学生的交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日的主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，珍惜生命，学校向全体师生发出倡议：
1、要认真学习交通安全法律法规，遵守交通规则，增强安全意识，树立文明交通安全道德。
2、我们走在有人来开车的路上，请保持清醒的头脑，不要在路上玩耍；
3、当我们在路上的时候，要更加谦虚耐心，不闯红灯，不走人行横道，不为贪欲过马路；
4、12岁以下的学生禁止骑自行车。放学回家一定要排队。
我记得一个故事。几个学者和一个老人共用一条船。学者问老人知不知道什么是哲学，老人连连摇头。学者们纷纷感叹：那你就失去了半条命。这时，巨浪袭来，小船被掀翻了。老人问：“你会游泳吗？”学者异口同声说不。老人叹了口气，说：“那你就要丢了你的命。”
遵守规则和纪律意味着尊重生命和自我。当我们能做到这一切，我们的社会就离文明的另一面更近了一步。关注交通安全是我们的责任和义务。让我们携起手来，关爱这文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
今天是第十个全国中小学生安全教育日。我们希望这一天能再次唤起学生对交通安全的关注。地球是苏醒，春风是绿色的。我们应该把和平的种子播种到我们的心里。当它发芽开花，长成参天大树时，我们一定会收获更多的和平、幸福和宁静。
交通安全学生心得篇七
近年来，随着社会的发展和人口的增长，交通事故频发，其中不乏学生的身影。学生是国家的未来，安全出行是每个学生都应该重视的问题。因此，学生们应该积极参加相关的安全教育活动，提升自己的安全意识和安全技能，保护自己的生命安全。在我日常学习和生活中，我也深深领悟到了文明交通安全的重要性，下面是我的一些心得体会。
首先，在路上行走或骑行时，我始终以文明的态度对待交通，遵守交通规则。我清楚地知道，红灯亮时停，绿灯亮时行。遵守交通规则是确保自身安全的基本要求，也是对他人负责的表现。每当过马路时，我会选择安全的过街设施，如人行横道或斑马线。并时刻注意左右车流情况，保持警觉。此外，我还会遵守交通标志和交通标线，不随意闯红灯或跨越双黄线。这样一来，我就能保证自己和他人的安全，共同营造文明和谐的交通环境。
其次，我注重加强自身的安全防护意识，保证自身的交通安全。出门前，我会检查自行车是否正常。确保车轮、车把固定，刹车灵敏等，防止发生意外。在行驶过程中，我会穿戴好头盔，确保自己的头部得到保护。同时，我还会穿上鲜艳的交通安全马甲，增加自身的可见性，防止被其他车辆忽视。我还会配备车铃和车灯，在夜间或拐弯时及时发出警示。这些都是为了增加自身的交通安全系数，降低发生交通事故的可能性。
此外，当我遇到交通事故或危险情况时，我会保持冷静，正确应对。如果遇到交通事故，我会迅速报警，保护现场，并第一时间通知相关的人员。同时，我会自行口头留言或手机拍照记录事故的经过，为事故调查提供参考。如果我遇到危险情况，比如遭遇陌生人的骚扰或劫持，我会积极采取自救措施，保护自己的安全。例如，大声呼救，引起周围人的注意。或者我会寻找有人的地方，寻求帮助。这些举措虽然表面上微不足道，但却能够最大限度地保护自己的安全。
最后，我会积极参与学校和社区组织的交通安全宣传活动，帮助他人树立交通安全意识。比如，在学校的宣传活动中，我会制作宣传海报、演讲或参与文艺表演，向广大同学宣传交通安全知识。在社区的交通安全日等活动中，我会积极参与志愿服务，并积极向居民们宣传交通安全的重要性。通过这样的方式，我可以传播交通安全的理念，让更多的人受益。
总之，文明交通安全是每个学生都应该重视的问题。我相信只有每个学生都能重视自己的安全，尊重交通规则，提高自身的安全防护意识，正确应对交通事故和危险情况，积极参与宣传活动，才能真正保障自身和他人的生命安全。我会继续努力提高文明交通素质，并通过自身的行动，影响身边的人，让文明交通安全的理念深入人心。我相信，只要每个人都积极行动起来，我们的交通环境一定会变得更加安全、和谐。
交通安全学生心得篇八
违章停车，是指车辆停放违反《中华人民共和国道路交通安全法》第63条规定的情况。下面我们一起来了解一下违规停车怎么处罚：
一、驾驶人在场处罚方法。
对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定的，如果驾驶人在场，交警可以指出违法行为，并予以口头警告，令驾驶人立即驶离。一般驾驶人只要快速驶离即可，没有罚款的处罚。
如果驾驶人拒绝驶离，驾驶的车辆妨碍其他车辆、行人通行的，交警会对你处以二十元以上二百元以下罚款。会开具“违法停车处理告知单”，贴到你的窗户上。
二、驾驶人不在场处罚方法。
如果驾驶人不在场，除了进行罚款贴罚单之外，如果停放的车辆妨碍其他车辆、行人通行了，交警部门有权将该机动车拖移至不妨碍交通的地点或者公安机关交通管理部门指定的地点停放。
三、接受处理的方法。
1、在汽车被贴罚单后，必须在15个工作日内到罚单上指定的交警部门接受处理，逾期不处理的，要缴纳滞纳金的，因此要尽快把罚单处理了。
2、到交警部门后，把“违法停车处理告知单”交给工作人员，然后工作人员会核实罚款数额，是否扣分(违法停车不扣分)，然后受理罚款申请，然后会给你交费名称，接着去银行交费就行了。
3、一般中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行等等都能受理接纳交通罚款的业务。
相关知识。
《中华人民共和国道路交通安全法》第63条规定如下：
第六十三条机动车在道路上临时停车，应当遵守下列规定：
(四)车辆停稳前不得开车门和上下人员，开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行;。
(六)城市公共汽车不得在站点以外的路段停车上下乘客。
交通安全学生心得篇九
今年12月2日是“全国交通安全日”，x市鹤湖学校一直以来重视学校的安全工作，特别是交通安全教育，为了学生的'健康发展，减少交通意外伤害事故，提高安全防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力，增强家长的文明交通意识。29日上午，该校联合x市交警二大队开展了“社会协同治理，安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动。同学们在交警叔叔的带领下，认识交通安全标志，学做交通指挥手势操，开展道路交通体验活动，学习交通安全知识。通过给学生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
此次“交通安全日”活动，强化了学生们的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，该校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。
交通安全学生心得篇十
第九十五条上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌，未放置检验合格标志、保险标志，或者未随车携带行驶证、驾驶证的，公安机关交通管理部门应当扣留机动车，通知当事人提供相应的牌证、标志或者补办相应手续，并可以依照本法第九十条的规定予以处罚。当事人提供相应的牌证、标志或者补办相应手续的，应当及时退还机动车。
故意遮挡、污损或者不按规定安装机动车号牌的，依照本法第九十条的规定予以处罚。
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交通安全学生心得篇十一
第六十二条【通过路口或横过道路】行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
条文注释。
本条主要是关于行人在通过路口和横过道路时应当遵守的有关规则，包括三个方面的内容：第一，行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施。这里的“路口”一般是指十字路口或者交叉路口等。第二，行人在通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。按照交通信号灯指示通过的一般要求则是：红灯是禁止通行的信号;绿灯是可以通行的信号;而黄灯则是红灯与绿灯交换时的警示信号，表示已经在人行横道内的行人应当快速通过，还没进入人行横道的人则不应再进入。第三，行人在通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路时，应当在确认安全后通过。所谓“确认安全”，是指行人靠自己的主观判断来确认道路的安全情况。主要是指在通过道路时，要认真观察道路上车辆行驶的情况，判断道路上行驶的车辆的行驶速度与自己的距离是否允许自己有足够的时间通过。
交通安全学生心得篇十二
亲爱的同学们：
随着社会的进步，人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时，也看到一些破坏交通秩序的行为：擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车由此，我们联想到每天上、放学时看到的危险状况：学校附近人行道被占用，一些车辆驾驶员和骑车人不让行人，一些骑自行车和电动车逆向行驶，一些家长不顾川流的车辆带孩子横穿马路，每天上、放学时，接送孩子的车辆拥堵在校门口，使广大同学难以安全行走。为了你我的生命安全，望直港镇中心小学少先队大队部向全校小学生倡议：
1、认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。
2、必须乘坐车况良好，无安全隐患，证照齐全的车辆。
3、不骑车带人，不违章载物；与同学结伴行走时,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。
4、骑车的学生确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。
5、骑自行车进出校园或横过机动车道时，应下车推行；行人横穿马路时须走人行横道；不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。
6、乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上。
7、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。
8、不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。
大队部。
20xx年4月。
交通安全学生心得篇十三
目前，我国公路限速主要有三种：
一是标牌限速。即公路上设置的限速标志、标线标明的速度，具体的限速值由交通运输部门根据公路的设计速度以及公路的功能类型、几何线形特性、运行交通流量、路侧环境等多种因素综合确定。
二是法定限速。没有限速标志的路段，要遵守法律法规规定的限速。根据《道路交通安全法》及其实施条例，在没有中心线的公路，限速为每小时40公里;同方向只有1条机动车道的公路，限速为每小时70公里;进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥以及掉头、转弯、下陡坡时，限速为每小时30公里。高速公路最高限速为每小时120公里。
三是特殊时段和天气限速。根据《道路交通安全法》及其实施条例，在普通公路行驶，遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内以及在冰雪、泥泞的道路上行驶时，限速为每小时30公里。为严管客运车辆，《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发[]30号)和《公安部关于认真贯彻落实国务院关于加强道路交通安全工作的意见的通知》(公通字[2012]42号)要求，客运车辆夜间(22时至次日凌晨5时)行驶时，速度不得超过日间限速的80%。
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哪些车辆禁止上高速公路行驶?
权威解读：《道路交通安全法》第六十七条规定，行人、非机动车、拖拉机、轮式专用机械车、铰接式客车、全挂拖斗车以及其他设计最高时速低于70公里的机动车，不得进入高速公路。对于禁止上高速公路行驶的车辆进入高速公路的，公安交管部门将根据《道路交通安全法》和123号令规定，对违法当事人处20元以上200元以下罚款，一次记3分。
雨雪雾天气时高速公路限速有什么特别规定?
权威解读：根据《道路交通安全法实施条例》规定，高速公路遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件，能见度小于200米时，驾驶人应当开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时60公里，与同车道前车保持100米以上的距离;能见度小于100米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车保持50米以上的距离;能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
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