古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。充分准备和积累素材，包括文字、图表、案例等，以提供足够的论据和支持。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前，先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历，做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家带来一些启发。
我是发明家小学篇一
如果我是发明家，我要发明一种不用花钱就能打电话的万能手机，这种手机信号特别好，有什么急事，一打就通，不会耽误事。我的手机还能玩游戏，比如玩《地下城与勇士》，它用触摸屏来走路，用手机键盘发招数。还有玩《穿越火线》，它的笔像鼠标一样，动的很快，用键盘开枪。我的手机还可以看电视，不用下载，只要一点电视就能看了。可以想看哪个台就看哪个台。
你一点网络就上了网，你直接能上百度，可以查东西，还能上qq，输入账号，然后密码，可以隐身，也可以记住密码。上了qq可偷菜，可以抢车位等。它还可以自动点餐，你饿了，上了网它有价目表你可以点自己想吃的.东西有人给你送餐；还可以订购很多东西……手机还能给你指路，输入你要去的位置，它就自动提醒你所走的路线。它还能告诉你前面有没有车，安不安全。并且我的手机是没有任何辐射的环保手机。电池不用充电，自动蓄电。而且你想去哪，只要一个口令输入密码你踩上手机就能在空中翱翔，可以到你想去的地方。还可以启动保卫功能如果你遇到什么危险，手机就会自动报警；如果你身体有什么不舒服。手机可以自动打120等等。
想到这里我好开心，我一定要努力学习，长大后就能梦想成真。
我是发明家小学篇二
首先，我要发明一台举世无双的“3d扫描变真机”。假如你把心里所想的东西画在一张图纸上，放在“变真机”前面，等它扫描成像之后，接着你把所需要用的材料放到传送带上，这时只要你轻轻按下机器身上一颗红色按钮，耐心等待十分钟，传送带就会传送出你想要的东西。假如物体的面积过大，还可以直接投影成真。你说神奇不神奇？这是我为有心打造良心工程的工程师而创造。
如果我是发明家，我要发明一种“百病全治”的智能水瓶。只要你在瓶盖上按下录音按钮，对它说出你的病情，瓶身携带的微型电脑就会迅速为你分析病情，然后按一下蓝色按钮，这款水瓶立刻会给你倒上一杯暖水，你摇一摇喝下它，三天之后，你的病就会康复。这是我为饱受病痛折磨的白叟而发明的。
如果我是发明家，我要发明一个“魅影变幻魔方”。只要把游戏设计导入魔方u盘，接着把魔方转换成u盘孔那一格的颜色，然后你闭上眼睛，魔方会闪烁发光时，你会入进真人版的游戏天地。这是我为游戏兴趣者而创造。
我的发明还有许多没先容呢，也许你会觉得我太爱幻想，但是伟大的发明家爱迪生说过“惊疑就是科学的种子”，我相信有朝一日我会让梦想成真的。
我是发明家小学篇三
假如我是一位发明家，我要配置一种神奇的药水，喝了它，人们能对看过的东西过目不忘，这样我们的学习就变得简单。
如我是一位发明家，我要创造一种高超的技术，利用它，知识就能像《笑傲江湖》里的吸星大假法传递内力一样在人们之间传播，不同的是，发送者的知识不减少，接受者的知识却增加，那样老师的教学就变得轻松。
假如我是一位发明家，我要制作一种美妙的药丸，吃了它，人的寿命能延长好多好多年，宇航员就有足够的时间驾驶着飞船去为我们寻找另一个地球家园了。
这仅仅是我的想象。可是只要我们一代代人刻苦学习，努力研究，想象终有一天会变成现实的，因为我们今天的许多现实就曾经存在于古人的想象之中。
我是发明家小学篇四
现在人们的富裕富裕了，吃什么东西都舍得花钱。可是有些人吃完后总是乱扔垃圾。有的人，看见垃圾桶就在前边也不把垃圾扔到垃圾桶里，不仅污染了周围的环境卫生，也让那些清洁工人为难，本来扫好了，又得再扫一次。还有的人为了省事，直接从楼上家里扔出装满垃圾的塑料袋，过路的人被吓坏了，大声指责扔垃圾的人。而扔垃圾的人不但不说对不起，而且还振振有词：“你别多管闲事，我扔什么关你什么事。”说完，就关上窗户，什么也不管了。
这样的例子只是生活中的部分，如果这样的人越来越多的话，就更需要我这个天才发明出来的垃圾猪来解决了。它可以每天吃上上百吨的垃圾，把这些垃圾吃完后，就会释放出一种空气。你放心，这种空气绝不是有毒的空气，而且是一种有药效的'空气，无论哪个人闻到了这种空气，只会对他有好处，不会有坏处的。它还有一个功能，看到路旁有垃圾，就自觉地跑去，津津津有味地吃起来，然后释放出新鲜的空气，这也减少了对环境的污染。另一个功能比前两个功能还要厉害。它如果看到两驾车几乎要撞在一起了，它会一个箭步冲过去，阻止车祸的发生。而它成了碎片。看到垃圾猪成了碎片，你一定会说，垃圾猪肯定坏了，不能修了。其实不然，碎完之后它还能自动恢复。垃圾猪会急忙看看车里有没有人受伤，如果有它马上会根据自己的身体大小变成一种比飞机还快的车向医院奔去。对了，忘了告诉你们它有多大呢!它长1.5米，宽40公分，身体跟小猪相差一点，你需要它变大的时候它可以最大到同一驾飞机这么大呢!能帮你起到很多作用。
这是我最满意的作品，我要把它送到全世界，让这个世界永远干净，永远美丽。
我是发明家小学篇五
开始组装了，我拿起一个个零件，照看图纸，飞快地组装起来。“嘿，一点儿也不难！”我眉飞色舞地对爸爸说：“这下我可以弹上一支歌了！”说着，还做出一个弹琴的姿势。我接上电源，“咦，怎么一点儿也不响呢？”我把线路检查了一遍。没有问题呀！我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，这时爸爸开口了：“别急呀！遇事动脑筋，再检查一下有没有把线头接错了。”我又仔细地检查了每一条线路，每一个零件，果然发现一个电容的正负极接错了位置。我急忙把电容拔出来，重新装好。当我再接上电源时，电子琴的绿灯亮了。我满怀激情地弹奏起来：“光照，红花开，我们是小小的发明家。学科学，爱祖国，长大决心干四化……”悠扬的歌声在屋里久久回荡。
梦是什么？梦就是心中的理想。梦，需一点一点的知识去铺垫，一次一次的行动去实现。我们伟大的祖国，一次又一次地实现了她那“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的中国梦。我相信，我的成为发明家的梦，也一定会实现。是的，一定！
我是发明家小学篇六
我是一个发明家，一个无人知道的发明家，一个很厉害的发明家，一个容易嫉妒的发明家，一个反面发明家......碰到我可不要惹我哦！
我在班上学习名列前茅，不是我好，而是别人差！刚上小学的时候，其他人都太强了，我一点儿也不被人注意。我急了，在家研制出了一种遥控器，只要输入一个人的名字，就可以把那个人的智商变低。我先把几个"尖子"的智商变得和我差不多，再把原来和我智商差不多的人变得更低。不久，老师就发现了我这一匹"千里马"，马上就提拔我。从小组长到小班长，再从小班长到大队长。我变得厉害极了，在全校都"呼风唤雨"。
我不只是学习厉害，踢毽子也非常厉害！这次我不"损人"了，只"利己。我又把遥控器稍稍改装了一下，让它只要输入一个人的名字，就可以把那个人的毽子水平提高！我把我的'名字以每秒输9999999999个字的速度花了0.3333333333秒输了进去。然后立刻按提升键。第二天，我到了学校就开始踢毽子，让同学大吃一惊，都选我去参加比赛。现在我的毽子水平已经很厉害了。
我是发明家小学篇七
假如我是发明家我会发明出一个人造地球，如果以后会发生大灾难，为了不让人们死在灾难的时候，我要让大家住在人造地球上。
假如我是发明家，我会发明出一种超级套装，这种套装可以上天下地，让大家留心观察我们这个美丽可爱的世界。
如果我是发明家，我要发明一种无辐射的电脑，让人们不再受到电脑辐射的侵害。
如果我是发明家，我要发明一种药丸儿，不管什么病人只需吃上一粒，就会马上好起来。
如果我是发明家，我还要发明一双翅膀，让人们插上翅膀想飞到哪儿就飞到哪儿。
假如我是发明家，我要发明一种手表，这个小表除了看时间，还有其它的功能。
表的一边有四个按其中两个是调时间的，另外两个是指示位置的，按其中一个手表上会出现许多方形，这些不同大小的方形代表着是房子，大楼……空地上会出现道路的名子；再按另外一个，手表上会出现一个小绿点，这个小绿点就是按按钮的人。
戴上这样的手表，无论你走到哪里都不会迷路了。
“大家好”，我是手腕电话，漂亮，好用，又好玩。要是有了我，你一定会变成小美女。我还有一个好处，可以不用拨号，我的身体里有好多人的名字，说出名字就可以呼叫对方了。我是太阳能的，不用充电，很环保。
我可是女生们的最爱呦！
假如我是发明家，我会发明一种火车——环保火车，这个火车最后装有一个风车，这不是一般的风车，风车一转起来，你就知道为什么叫环保火车，因为它有两个好处，就是当风车转的时候，既可以推动火车前进，又可以用来发电，一发电火车里的电视就可以播放节目了。
这样的火车可以节省电力，节省资源，又不污染环境，你觉得我的环保火车是不是很好呢？
我是发明家小学篇八
如果我是发明家，我要发明”超能笔”，它可以自动写功课，而且写错字了还可以变成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事，慰劳妈妈的辛苦。
如果我是发明家，我要发明”自动座椅”，它可以飞到外层空间，让我们探索外层空间的奥妙；它还可以跨越大海，要去哪里都可以，这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力，减少二氧化碳，真是一举两得。
如果我是发明家，我要发明”机器房屋”，房屋有了手脚，可以自由自在的走动，如果要去露营，机器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹进来了，我们岂不是被水淹死了？为了以防万一，我们制作了可防水的镜子，不但可以防止水跑进来，还可以欣赏那些可爱的小鱼。这项发明，一定能举世震惊。
如果我是发明家，我要发明令大家啧啧称奇的物品，满足我们的生活。有了需求，才有发明；当初，发明大王爱迪生曾说过一句话：”所谓天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份。”这句话，让我们知道努力是最重要的，我也要学习爱迪生，当个伟大的发明家。
我是发明家小学篇九
假如我是发明家，我会发明一种种子，种了这种子，一年只要浇一杯水就可以结几白种果子，这样既节约水，又提高了产量。
假如我是发明家，我会发明一种跳跳糖。晚上和早上，很多家长要求孩子刷牙，可是有些小朋友不愿意，有了这样跳跳糖。就好做了，只要放一颗跳跳糖在嘴里，10秒钟就能把牙齿刷得干干净净的了。
假如我是发明家，我会发明一所银行，这可不是一般的银行，而是把坏东西藏在里面，把好东西存进大脑。这所银行只有一个机器人就可以。
假如我是发明家，我会发明一种自动衣服，这种衣服里安装一个微型调节器，冬天穿着这种衣服，好象在温室里。夏天穿着这样的衣服就好象在空调屋里。
假如我是发明家，我会发明一种电子书包，再多的书装在里面就像没有一样，这样就可以减轻书包的重量。
假如我是发明家，我会发明一种机器，这种机器上有两个按钮，一个是黄色的，一个是红色的，机器的控制键对准物品，就可以把物体变大变小，这样携带就很方便了。
我是发明家小学篇十
我想发明一种海水净化器。
有了它，
地球就不会缺少淡水了。
有了它,。
就不会写错别字啦！
我想发明一种超光速飞船。
有了它，
人们就可以去宇宙遨游。
我想发明一种海陆空三用车。
有了它，
马路上就不会拥挤了。
我想发明许许多多先进的东西，
有了它们，
我们的生活就会更加美好。
我是发明家小学篇十一
我想发明一种机器人——保姆机器人。
现在的社会，人们越来越忙碌了，没有时间管小孩－上幼儿园的小孩没有大人陪伴，上小学的孩子没有接送如果有了保姆机器人，家长就可以安心工作，孩子也可以快快乐乐的成长。
我设计的保姆机器人身高和成人差不多，全身还有纳米技术的'、金属制成十分结实，具有超强的吸力，头上有两个天线。可以接收卫星信号、自动导航，只要发出指令，他就可以带你去你想去的地方。脸部装有太阳能，这是它的动力来源，眼睛里装了传感器，有多种国家语言识别功能，所以它能和任何一个国家交流。
保姆机器人可以帮人们，做许多事情，他会照顾小孩，和孤独的老人聊天，和孩子玩耍，这样小孩就不会感到孤单了，他能辅导孩子学习，样样精通，她能做家务活，洗衣，做饭，扫地，拖地，各种家务活都能做得非常好。
这是一种多好的保姆机器人哪！我要好好学习等我长大了，也要争取做一个小小的发明家。
我是发明家小学篇十二
假如，我一定要发明机器人。
我发明的机器人还很爱劳动，他可是每家每户都需要的。如果家里有一粒灰尘，都会被他打扫得干干净净。如果来了客人，什么倒茶呀，拿吃的呀全都他在它身上，根本不用我们操心。
“起床啦……”妈妈喊道。我一下子从梦中醒来了，嗨！原来是场梦。不过，这场梦给了我启发：长大后，我一定要把这种全能机器人发明出来。
作文导语：假如你是发明家，你想发明什么东西呢？下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!【篇一：假如我是一名发明家】假如我是名发明家，我会发明一种......
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我是发明家小学篇十三
发明家是很伟大的，他们所发明出的东西，几乎都是生活上不可缺少的物品。假如，那我最想要学习的就是莱特兄弟，他们不怕辛苦的发明飞机，让人类与世界各国的距离拉近，也可以省下许多的时间，是我学习的好榜样。
假如，那么我会想发明的物品，分别是任意门、时光机和能让我们飞上天的翅膀。有了任意门，人们就可以马上抵达想要去的地方；有了时光机，人们就可以探索未来或回到过去游玩；有了可以让人们飞上天的翅膀，就可以不必担心塞车的问题了。
这个世界上，如果少了这些发明家，少了这些生活上必备的物品，那么我们可能会过着原始的生活。这时，假如我真的是发明家，那么我的压力可能会很大，还有可能遇到一大堆人来要求我快发明东西，我甚至可能还会制造失败，到时我应该会休息一阵子，再继续创作吧！
假如，我真的发明出了这三样物品，如果说人们十分喜爱这三样物品，那么我的心情会十分的开心，我将会继续努力、用功，每天多看一些书，想想生活上还需要什么，再发明更多物品。所以现在还是小学的我，一定要好好的读书，不偷懒，这样才会有出息，才能发明物品，因为我不想要当被选择的人，而是要当有选择权的人。
我是发明家小学篇十四
山东省淄博第二实验小学五年级侯裕震虽然现在的科技很发达，但是还有美中不足的地方。假如，我要发明一种超级云，我用探测器探测到一个村，那里已经好几个星期没下雨了，只见村民一个一个渴死，我不由得悲天悯人。但是不用担心，我命令我的超级云，去那下一场透雨。
它只用0.0003秒就飞到了那，下了一场甘甜的透雨，挽救了无数的生灵。假如，我要发明一种环保筷子它可以食用，是土豆、淀粉、高级营养素制成的，不但口味鲜美，用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下，让光秃秃的山充满生机。假如，我要发明一种保险箱，它设有密码，密码是主人的目光和指纹（缺一不可），即使别人知道也无法使用，特别保险，可以存放重要文件或图纸。假如，我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
我是发明家小学篇十五
我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造为人类造福成为21世纪的爱迪生。
有些人先天性的智商较低，所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”，把这个芯片植入人的大脑中，使智商低的人变得很聪明，思维敏捷。
有人会问：这是什么原理呢？先告诉你吧，聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的，聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动，所以聪明的人就会更聪明，呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的脑电波频率是基础，所以芯片只能将才智提高一个层次，不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小，采用纳米材料制成，不会压迫大脑神经，所以很安全。
同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”，他只有几纳米厚，但里面却集成着大规模的感应电路，像隐形眼镜一样戴在盲人眼中，它可以使盲人复明，因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片，芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏，是盲人也能看见外面的精彩世界。
人口过快增长，加剧了人们对森林的破坏，我要发明一种“植物营养液”，让树木生长的速度变快，是地球的保护伞——植被不会消失。
俗话说：“人祸好躲，天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命，比如说地震、海啸、洪水等，我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方，使人们不受到伤害。
我一定要当一名科学家，研制出许多有益大众的东西，造福人类！
我是发明家小学篇十六
如果，我要发明”超能笔”，它可以自动写功课，而且写错字了还可以变成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事，慰劳妈妈的辛苦。
如果，我要发明”自动座椅”，它可以飞到外层空间，让我们探索外层空间的奥妙；它还可以跨越大海，要去哪里都可以，这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力，减少二氧化碳，真是一举两得。
如果，我要发明”机器房屋”，房屋有了手脚，可以自由自在的走动，如果要去露营，机器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹进来了，我们岂不是被水淹死了？为了以防万一，我们制作了可防水的镜子，不但可以防止水跑进来，还可以欣赏那些可爱的小鱼。这项发明，一定能举世震惊。
如果，我要发明令大家啧啧称奇的物品，满足我们的生活。有了需求，才有发明；当初，发明大王爱迪生曾说过一句话：”所谓天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份。”这句话，让我们知道努力是最重要的，我也要学习爱迪生，当个伟大的发明家。
我是发明家小学篇十七
假如，我要发明一种万能机器。它的功能非常多，而且小。
我发明的万能机器，它是用思维控制的。它的两边各有一根线，线的一头插入万能机器，另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位，你就可以用你的思维控制了。
这个机器也有思想，它可以自动调节你身上的体温，使你冬暖夏凉。它还有学习功能，你可以在它上面找资料。它还可以看电影，把图像投射在空中，像的面积不会扩大，你就可以年看电影了。
你还可以带着它潜水，你潜水时不用带任何其它东西，只要带上它，你就可以进入水中了。你在水中的时候，它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西，它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前，机器就会把话翻译，让你和动物交流。如果动物不肯交流，它就会发出一道光，把动物们变得非常友善。
它还可以预防疾病和预报天气……。
我以后要把发明的机器变为现实，而且还要发明更多对人类有用的机器。
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