读后感是指读者在阅读完毕后，对所读书籍的主题、情节等方面进行的思考和总结。写一篇较为完美的读后感要注意语气的控制和叙述的连贯。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些范文既有对经典名著的感悟和解读，也有对当代文学作品的评价和思考，还有对各类题材和文体作品的欣赏和引发的思考。通过阅读这些范文，可以拓宽自己的阅读视野，学习他人的写作技巧和思考方式，同时也可以启发自己的思维，丰富自己的文学素养。希望这些范文能给大家带来一些启示和灵感，激发大家对文学的热爱和阅读的兴趣，欢迎大家多多思考和交流。让我们一起走进文学的世界，感受文字的力量，领略阅读的乐趣。
小学青铜葵花读后感篇一
《青铜葵花》，一个普通的封面，一本简单的书，却写着一篇感人肺腑的故事。虽然没有插画，但在曹文轩的笔下，写的那么活灵活现、有血有肉。
这是一个感人心脾的故事，葵花，一个令人喜爱的小女孩，她在世上唯一的亲人只有她的爸爸，可是，在她6岁的时候，可怕的死神让惹人怜爱的葵花一瞬间成了一个无依无靠的孤儿，这种痛苦，让葵花伤心欲绝。一个特别的机缘，让来自城市的葵花和生活在乡村的青铜成了形影不离的兄妹，他们一起生活，一起长大。其中有快乐，有伤心，也有感动。直到葵花12岁那年，命运又要将女孩葵花召回到了曾经生活过的城市，这换做其他的'女生当然是二话不说的答应了，可是葵花舍不得青铜家的人，为了逃避，甚至把自己藏了起来，可是命运追究是命运，是无法改变的。当青铜知道和他天天在一起的葵花已去城里读书时，让说不出话的青铜高喊出“葵花”时，打动了在场的所有人。从此常常遥望芦荡的尽头，遥望妹妹葵花所在的地方。
小学青铜葵花读后感篇二
我以前读过曹文轩的《草房子》，特别喜欢，写了读后感又续写。考试前我借来《青铜葵花》，没有时间看。终于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章，我看着看着就落泪了，不知不觉、悄无声息的。
曹文轩唯美的文风，写了女孩葵花在大麦地的生活，青铜一家有什么好吃的都给葵花，什么穿的也都给葵花，家里唯一上学的机会也给了葵花。我就想，这非亲非故的，还对葵花这么好，真的.很感人，不是亲人，胜似亲人!青铜和葵花，青铜的家人，还有那头牛，虽然日子清贫，虽然生活苦，但他们却没有埋怨过，也许，这就是这一家受大麦地人尊重的原因吧。这也是我喜欢这本书的原因。
当哑巴青铜看到葵花的身影时，竟然喊了出来，这便是“亲情”的力量吧?
后面有一篇代后记《美丽的痛苦》，也让我明白了很多，领悟到很多。
小学青铜葵花读后感篇三
这是一篇耐人寻味的故事，是这个故事,让我真正的懂得了人间最温暖的亲情，也可以是没有血缘的。
文章的文笔流畅、温馨，能让读者深入的感受到每一个人物的内心世界。每一个人物的形象，都能深深地印在我的脑子里，仿佛有魔力一般，读着读着，心中就会不由自主地浮现出一种温暖、清新的感觉！
让我们的生活更加美好吧！让我们的身边处处有欢笑，时时有温暖，刻刻有笑容吧！
小学青铜葵花读后感篇四
我拿起这本书，刚开始，我看不懂，当我细心的.读了以后，我才发现，是多么有趣。我一看见青铜葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一页，是多么感人啊！下面，我就给大家讲讲青铜葵花的感人故事吧！哎，忘了介绍人了，青铜是一个小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青铜5岁时，下了一场大雨。他发了5天高烧，烧退后，青铜成了哑巴。而葵花的爸爸溺水身亡，妈妈咋了······书上没说。葵花成了孤儿，村长让葵花自己选择，她先去了嘎鱼家，嘎鱼怪得意，青铜很灰心······但，最后葵花选择在青铜家里。有一次，去看马戏团，青铜为了找椅子，找了很久，费了好多时间，才找来一个椅子，青铜一下也没坐，葵花很感动，她感动，一个陌生的哥哥对她这么好。她感动，第一次有人对她这么好！
这本书还有更加感人的地方，以前，我总是不让妹妹，看完这本书后，我不再和妹妹争了，这本书可让我懂了不少道理啊！这本书还讲有许多道理，我觉得这本书很好看，推荐给你，值得一看！
小学青铜葵花读后感篇五
我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候，我想到了几件令人心疼的事：当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候；当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的`生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？苦难几乎是永恒的。
每一个世代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子，用不着为之际的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。
小学青铜葵花读后感篇六
自从读完《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书写得太让人感动，青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。
这本书讲述是：葵花是雕塑家的女儿，因为父亲死了，寄养在青铜家。不久，她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。
葵花7岁，该上学的年龄，哥哥青铜11岁，也渴望上学，只能选择一个，最后用拣红杏的方式选择了葵花。
当葵花11岁，家里没有钱，奶奶只好去富裕的妹妹家，她拣新棉花，给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料，回来时奶奶得了重病，家里缺钱。葵花为了奶奶故意考不好去江南拣银杏，挣了许多小面值的钱，但是还不行。奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得知葵花是为了奶奶而考不好，不假思索地答应了。
然而，不久市长要求葵花回市里，青铜一家很不舍。过了一段日子，青铜看见葵花的身影，是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花！”
这一声叫，含着深深的意义，是哑巴的`青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话，这其中蕴含着多么深的感情呀！青铜一家人在灾难中傲然挺立，体现出最美丽的人性。
这本书是我感触的一本书，我从中学到了：一个人在困难中要不畏惧，要勇于面对，就像青铜一家人。
小学青铜葵花读后感篇七
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一次偶然，使这两位纯真无邪的孩子成了朋友，并在变故中成了兄妹。他们一起成长，一起玩耍，一起生活。经历了无数的苦难与沧桑。但他们从不向困难低头，也许，这就是这本书的可贵之处，就是我喜爱这本书的最大理由。
书中的兄妹互帮互助，那一个个感人的故事打动了我的心：
生活虽然艰辛，但这一家子却没有一个人是愁眉苦脸的，他们总是用微笑去打击苦难，用付出去赢来欢笑、快乐。他们心里惦记着的，不是命运对自己是多么的不公平，而是惦记着通过自己的努力，是否能让接下来的生活有所改善，是否能让家人过上美好的生活。他们坚信，风雨后必有彩虹！
苦难是永恒的，没有谁能避开苦难，我们要学习青铜、葵花，这两个坚强、热爱生活的孩子，学习他们那面对苦难的良好心态。
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小学青铜葵花读后感篇八
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们在一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花找回她生活的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花乘船走时消失的方向。
“无论是刮风还是下雨，青铜一整天都坐在草垛上。有时，甚至是在夜晚，人们也都看到他在草垛上遥望葵花乘船走时消失的方向。”是啊，两个人在一起时亲密无间，患难与共，却要承受分离，怎能不叫人这样做呢？我相信任何人也这样的话也会像青铜这样做的。就比如说我吧！我从小是爷爷带大的，他总把好东西都留给我，总是让我吃一碗豆腐花或者一碗馄饨。
爷爷在我心中比爸爸还要亲，直到14岁也是这样。可是，一场意外的车祸，夺取了他的生命，我很痛苦，在爷爷出丧时，我更加痛苦，我爬到爷爷棺材旁大声喊：“爷爷，爷爷！”可始终没有回应。在这之后，我厌恶痛苦，可这样做是错的。其实任何一个人都不希望在人世有痛苦，可这样做，确实是错的，我应该正视痛苦，尊敬痛苦！其实，我们成长就不能不与这些苦难、痛苦、坎坷……结伴而行，就像美丽的'保持必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
这差不多是每一个人一生的写照。苦难几乎是永恒的。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度，只有少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。是啊！我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦。
欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不是赞颂！书中讲的是两位兄妹，他们都是圣者。他们锻炼了人类伟大的心魂。他们是“力”，是“生”，是“神”。凡是不能兼欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。
凡是能体会他们的心魂的人，方懂得人生的价值和离开的甜蜜。
小学青铜葵花读后感篇九
《青铜葵花》有许多地方写的'很好，感动的让我不禁流下眼泪，如“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在了地上。不知道过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了医生：‘葵花’。”这话让我感触很深，哑巴“哥哥”在妹妹走之后，他用来吃奶的力气喊了出来，这是他第一次说话啊！虽然有点不是很清楚，但是他从喉咙里发出来的。还有一处是“用火取暖的人就招呼青铜。可青铜却摇了摇手。坚守在芦花旁边。”青铜为了让全家都去拍照，一个人在城市里买鞋，他不管天气多么寒冷，也要把鞋子卖完为止。
《青铜葵花》是想告诉大家：我们应当干预直视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是胜者。他们锻炼人类开展伟大的心。他们是里，生，神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不能爱痛，凡能体会他们的，方懂得人生价值和离开人生的甜蜜！
小学青铜葵花读后感篇十
我在寒假中阅读过一本名叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹，但却不是亲生的，可是他们比亲兄妹的感情更丰富。
这本书内容鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，感情真挚深沉。本书写尽苦难，将苦难写到深刻；写尽美好，将美好写到至极；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。
葵花是多么不愿意离开大麦地呀！“妈妈轻轻地推了一下葵花，没想到葵花却突然不想走了，一把抱住妈妈的腰，大声哭着”我不走，我不走，我不走……“她是一个朴实的孩子，在大麦地适应了却要突然让他们分离，这是多么痛苦的一件事啊！
和青铜葵花相比，我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。
感谢曹文轩叔叔，是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
小学青铜葵花读后感篇十一
最近我读完了《青铜葵花》这本书，给我印象最深的内容就是《纸灯笼》一章。
这一章主要讲了奶奶为了给青铜和葵花做冬天的棉裤，在采集棉花时累倒了，爸爸和妈妈有些感到绝望，只有葵花和青铜很乐观，葵花独自一人去江南去拾银杏，她的善良和孝心感化了全船的人，大家都伸出援助之手帮助她，关心她。葵花用自己独特的方式带给所有人快乐。
在葵花外出期间，青铜怕葵花走夜路害怕，就天天提着自家的纸灯笼在桥上等葵花，多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走时，曾经的嘎鱼很“坏”，但却开始帮助青铜葵花，与他们成为了朋友。
所以爱是充满生机的，我们要用爱去感染身边的人，让周围也充满爱。
经过蝗灾洗礼后的大麦地一贫如洗，粮食还被其他几个村庄一哄抢空，大麦地的所有人都饿得挣扎着。米是一粒一粒数着入锅的，很多人都饿倒了，整个大麦地都死气沉沉的，村长一直在鼓励大家，让大家振作起来，于是大麦地的人一个个都挺了起来，挺成了一棵树，一棵挺拔的树!蝗灾是大苦难，可是乐观却可以让苦难低头屈服，学会乐观就可以面对苦难，战胜苦难。
苦难是生活中必不可少的，遇到苦难，我们不能萎靡不振，失落，苦难是一生中必不可少的一份子，认识苦难的人才真正知道苦难是让人成长的阶梯，经过了苦难的洗礼，才可以明白，幸福快乐是什么。
青铜一家经历了生老病死，被人嘲笑，被人冤枉，蝗灾，饥荒，火灾，洪灾等一系列的灾难，可是他们的家庭却挺过来了，就是因为他们很乐观，有一种不屈的勇气。
在结尾时，青铜学会了说话，葵花到城里接受了更好的教育，连嘎鱼也变得有责任心了，这是一个美好的结局。
最后我想说：人的一生只有经过苦难才可以成长，人的一生不可能都过在压抑之中，也不可能一直沉迷于享乐中，生于忧患而死于安乐。我们不要沉迷于纸醉金迷中，衣来伸手饭来张口的生活要不得!学会成长，才是人生的必修课。
小学青铜葵花读后感篇十二
我从小就希望能有一个宠爱我的哥哥，可是我在家里的孩子中排老大，所以愿望一直未能实现。但是，今年夏天，我在曹文轩的《青铜葵花》中着实体会到了一个哥哥的爱。
葵花演出要用到银项链，可是她没有借到。而青铜知道后，就把屋檐上的冰柱取下来，分成均匀的几块，用红线穿起来，这就是最亮的项链。
大麦地的人都知道，葵花有个哑巴哥哥，有个好哥哥，他们就这样一起生活，一起长大。
可12岁那年，葵花又回到了城市。从此，在大麦地大河旁的干草垛上，总会有一个少年的身影。
这是一个多么温馨而又充满苦难的故事啊！读完这本书后，我深有感触，让我们珍惜身边的一切吧。
小学青铜葵花读后感篇十三
这几天，图书馆成了我的常去之地、最喜欢的地方。妈妈还买了几本关于儿童文学方面的书籍。有《草房子》、《天黑了》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……这都是曹文轩的典型著作。泰戈尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们也要多多看书，增长自己的知识，宽阔自己的知识范围。这几本书阅读起来都特别有意义，而且还让我受益匪浅，学到了许多。里面的人物性格特点鲜明，让我记忆犹新！但我最喜欢的就是《青铜葵花》了。
买完书后，我就挽着妈妈的手，兴高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地马上翻看了起来，并认真地做了很重要的批注，用尺子画上了喜欢的词句。
这本书讲述了一个有喜有悲、感动人心的故事。我细细地、深深地品味了一番。从中也受益多多。
它记述了一对好兄妹和他们的背景——一个虽然家境贫困，但生活幸福的家庭。他们每天都过着开心快乐、美好的生活。
青铜和葵花，他们这对兄妹的感情很深厚。青铜是一个无辜的孩子，他在一场无情的熊熊烈火中变成了“哑巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，从那天起，青铜每天都闷闷不乐，在稻草堆上干坐着，总是望着那白轮船离开的地方(这艘船是载着葵花去城里的船）。不吃饭的习惯，令他消瘦了许多。到了最后，青铜眼前饿得出现了幻象，仿佛葵花正从白轮船上急匆匆地走下，大步地向他跑来。青铜用尽他平生最大的力气，终于喊出了“葵花”两个字。虽然吐字不清，但明摆着在喊葵花的名字。听见他大喊的人都感到不可思议！惊讶地张开了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
这贫困潦倒的一家人，经历了许多风雨和生活的坎坷，但是他们依然很快乐。这种永不退缩的坚强，令那些遇到困难就退缩、放弃的人万分懊悔。《青铜葵花》这本书告诉我们了一个深刻的道理：人要不怕风吹雨打，不怕困难险境。遇到多少打击，也要坚强勇敢地走完那凹凸不平的道路。虽然你现在勤奋、刻苦、生活艰难、学习枯燥，但那都是为你将来的成功铺路，必须乐观地面对生活，越艰难就代表着上天在为你准备最大的惊喜！那“坚强”和“勇敢”虽然是两个常用的词语，但也是一个人成功的必备品。如果失去了这些，就失去了奋斗的意志，一切努力会白白浪费，自然会以失败告终！
小学青铜葵花读后感篇十四
《青铜葵花》这本书叙述了大麦地里一对兄妹之间的情谊。乡村男孩青铜善良机敏，城市女孩葵花美丽聪慧。一次偶然的机会，使他们成为以兄妹为称的好朋友。似乎他们理应成为家人，他们相处十分融洽和谐。而青铜对妹妹的发自内心的真心呵护，则造就了这段美丽的故事。
实际上，这个故事十分常见，只不过作者曹文轩给予了他们另一种情感，另一种美丽。
我和妹妹的关系一直不好，因为我认为她很做作，她的行为不惹人爱。
今天，妈妈告诉我，妹妹下午要来我家里玩，我不是十分乐意，还是勉强笑了笑。我独自待在屋子里，沉默着思考：为什么我和妹妹的关系不如“青铜”与“葵花”一样呢？我也想成为一个好姐姐，但是我似乎处处与妹妹不和。当我看到“真心”时，我停止了翻阅。“真心”？是啊，只要我真心呵护妹妹，有什么不可能的呢？正想着，敲门声响起，我想，我的真心或许能换来我们相处的和谐，想着，便响亮地应了一声。
小学青铜葵花读后感篇十五
冬日的暖阳下，我静静地坐在书桌前，不远处的寒梅散发出阵阵清香，拂过我的脸庞。我轻轻的翻开《青铜葵花》。不知不觉中，我慢慢走进了青铜葵花的童话世界。
葵花是不幸的，她3岁时，母亲病逝了，7岁时，父亲又掉进湖里，从此再无身影……可葵花又是幸运的。善良、贫困的青铜一家收养了她，在粗茶淡饭中，她和青铜吹响了成长的集结号，相互温暖，一起成长。
青铜是个哑巴，但自从葵花来家里以后，他仿佛长大了许多……
家里经济困难，两个孩子中只有一个能上学。热爱读书的青铜放弃上学，把这个宝贵的机会让给了葵花……岁月维艰，爱弥足珍贵。青铜这份朴素的爱宛如一江温暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做学校的报幕员，正愁没有项链。青铜就不顾寒冷，在冰窖里呆了一天，为葵花做了一条冰项链。舞台上，这条透着寒意的项链仿佛变成了主角。这条项链像一缕照耀着花朵的阳光;像一曲动人的旋律;也像一朵开在海中央的浪花;更像夺目的钻石，远远地闪烁着圣洁的光辉。
大爱无言。《青铜葵花》仿佛一位带着暖香的少女，一字一句都温暖着我的心。它让我带着一份纯美至净的爱重新打量我们的周围。我发现了一个全新的世界，他充满奇迹与新鲜，充满纯真与甜蜜。
轻轻合上书，天空已不见云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的爱包围着!青铜无语，大爱有声，但愿葵花听得见。
小学青铜葵花读后感篇十六
给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
最终，葵花要回到城市了，分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：葵——花！这喊声惊天动地，让人泪如雨下。这是青铜的心声！这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是个艺术家，在市中心塑了一个青铜葵花，成了名人，成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。
然而有一天她爸爸坐船时，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养，那户人的儿子叫青铜，于是，葵花和青铜成了兄妹，一起长大，一起玩耍。
当葵花12岁的时候，市长把她召回成市，让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上，遥望芦荡的尽头，看妹妹葵花走的地方。
此书写的很好，写的内容是由两个字：苦、爱。
苦：生活苦，深刻。爱：兄妹爱，情意。
我把这本书推荐给：受过苦难的人们。
猜你正在找《青铜葵花》读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
青铜，一个哑巴男孩，在妹妹葵花来到自己家里后，他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火，也愿意为自己的家人做出一切。
葵花，一个天真、可爱的小女孩，她失去了自己的父亲，住到了青铜家，成为了青铜的妹妹。她很懂事，不论帮不帮上任何事情的忙，她总是会全力以赴。这本书，我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为，也喜欢葵花的乐观坚强。
葵花要离开这里，回到城市。葵花并不想离开这里，不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花，这一对兄妹，经过了许多点点滴滴，，也创造了许多不可思议的时间，也让他们一家人永远都不会分开。
也许，或者，这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近，我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。
曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书，读了这书，就好像我们又结交了一位知心的朋友。
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这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴，也是一个称职的哥哥，自从葵花刚来到大麦地，他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学，青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱，在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时，他俩不小心招惹了一些男孩子，青铜为了不让葵花受欺负，被打得鼻青脸肿，可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时，她回城了。青铜从此孤独寂寞，眺望葵花所在的地方。
社会需要人与人之间的关爱，每个人都要扮演自己的角色，遇到麻烦和危险时，能挺身而出。有真心付出，就会有青铜葵花那种纯真的爱，让我学到了应当尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。
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葵花是一个城里的孩子，她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看，于是坐上了河边的一条小船，她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。
一定要做一个诚实乐于助人的人。
书中讲到，葵花因为父母都去世了，被青铜一家收养了，青铜对葵花很好，青铜不会说话，不能去上学，妈妈掏出钱供葵花上学，葵花不愿意，要和青铜在一起，经过爸爸妈妈的劝告，终于同意了，到后来，葵花去了城里，青铜一直找，最后青铜会说话了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就会成功。
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第一眼看到这个书名，我就很纳闷，“青铜葵花”是什么意思？后来看了这书，我才知道，青铜是一个大麦地的孩子，但他是个哑巴，但最后却喊出了“葵花”这两字。
这书我已经看完，看得过程上我流了好几次泪水，看完这书，我有许多感想：我们应当正视苦难，乐观地面对苦难，历经苦难的洗礼，才能懂得人生的价值。在我们的人生中，更应该互相帮助，共同成长，人人都献出一点爱，世界会因此而变得更加美好！
文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后，被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了，哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家，哥哥虽与妹妹血统不一样，但是，他们却亲如手足。
看完作者写的文章，我深深的`被打动了，像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样，多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历，感受那个时代的感人场面吧！
男孩和女孩以兄妹相称，一个来自城市的女孩叫葵花，一个土生土长的农村男孩叫青铜，他们的命运纠缠在一起，只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。
苦难，是人生中必不可少的调味料，它有自然的袭击，有人类野蛮本性的发作，也有人内心世界的暴风雨。然而，作者用最细腻的内心写照来告诉我们：苦难是不可避免的，我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值，它可以磨练我们，让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得欢颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”
《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说，讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。
故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作，不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养，与青铜情同兄妹。
最终市长叫干部们把葵花接回城里，青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了，但他们之间的感情用火烧不尽，用风吹不散，用铁打不断，永远连接在一起。
为了葵花照相，青铜在冬天里卖掉了芦花鞋；
为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花，他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里，齐心协力，以他们不凡的毅力度过了洪灾，蝗灾，从中也收获了快乐，艰辛的生活，让他们更懂得珍惜身边的人。
小学青铜葵花读后感篇十七
今天我拿到了一本书，名叫《青铜葵花》。这本书让我懂得了人与人之间最纯真最简单的感情——亲情。
青铜，葵花，俩个不是亲兄妹却比亲兄妹还要亲。哥哥爱护，疼爱妹妹；妹妹心疼哥哥。一个巧合，把他们融成一个新家庭。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。后来葵花爸爸不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花是个聪明善良的女孩。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样。
当奶奶生病时，成绩一向很好的葵花故意考砸，并与大人一起去捡银杏叶子挣钱，我感动了，不是亲奶奶却比亲奶奶更加上心。
就这样葵花青铜贫穷但快乐的长大了，一直到他们十二岁那年……。
一直不会说话的青铜在这分别之际，张口说出了人生第一句话“葵……花”。
亲情是最美好的……。
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