有时候，我们会面对许多不确定的情况和困难。总结不仅仅是列举事实和数据，更要对背后的原因和意义进行思考和总结。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议，为我们的学习和工作指明了方向。
毕业照活动策划篇一
一年过去，我们_系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
【特色节目】。
真情交流。
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】。
地点：
时间：
【具体组织安排】。
文艺部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
社会实践部：积极争取，取得赞助费。
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。
【经费预算】。
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。
共计。
毕业照活动策划篇二
本次活动旨在激发学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力 提供助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备.
(具体时间待定)
待定
南京xx学xx学院所有即将学毕业的学生
对即将毕业的同学树立择业观等等面
(1).上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意;
(2).和老师商定，借用教室事宜;
(4).提前和讲座的主讲老师确定好时间
(5).讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)
(7).会场清洁工作，保持会场的干净;
(1).张贴主题宣传海报
(1). 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
(2).此次活动从学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
毕业照活动策划篇三
在20x届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间。
20x年毕业生离校前后。
二、活动内容。
(一)“学生在我心中”主题教育活动。
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动。
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求。
素材报送截止日期：6月30日。
请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：
四、其他说明。
1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
2.照片请尽量使用原片。
毕业照活动策划篇四
20xx年的毕业生即将离开校园，而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难，数据显示，今年中国高校毕业生将达699万，是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降：据最近对近500家用人单位的统计，今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的应届生就业形势更加严峻。使前来找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”
但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题，也不太了解现在的就业情况，对自己的大学规划几乎为零，其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况，决定举办围绕“毕业季，就业难”主题的名为“青春飞扬，为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。
虽然就业形式很不乐观，但是有很多人都不了解情况，通过本次活动的开展，希望应届生能真正的社会情况和自身情况，为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生，应该更多地了解自己的不足，并能在日后的校园生活中有方向行的完善自己，明确自己未来的就业方向，能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好的面对社会。
讲座：图书馆二楼报告厅演讲：初赛复赛经管114决赛：蓝天剧场。
20xx——20xx届在校大学生。
讲座20xx年10月10日。
演讲比赛20xx年10月20xx—27日。
毕业照活动策划篇五
背景:近年来，贵州的经济社会发展取得了很大的进步。xxxx年国发2号文件及其相关配套制度更是给予贵州极大的政策支持，贵州的发展有望在未来几年中更上一个台阶。但从横向来看，与我国其他省份相比，贵州仍然处于比较落后的地方。贵州的发展，一是需要党和政府科学正确的决策和领导，二是需要有一批热爱贵州的人才的努力和奉献。正是在这一点上，贵州高度重视“人才兴黔”战略，不遗余力地引进人才。今年3月，在贵阳隆重举行了首届中国贵州人才博览会，吸引了近万优秀人才到贵州立功创业。贵州的发展需要省外优秀人才的积极加入，更需要本土高层次人才的热情参与。
20xx年秋，几个贵州籍研究生相聚北京邮电大学宏福校区，有共识地发出了“我们是贵州研究生，我们是有志新青年”的口号。经过大家一年多的精心组织和筹备，xxxx年3月，一个凝聚京城主要高等院校贵州籍优秀研究生的组织----贵州研究生联谊会（gzpa）诞生了。贵州研究生联谊会成立以来，坚持以“团结和服务在京贵州籍优秀研究生”为宗旨，以“团结谋共识，合力求发展”为思路，以“成就自我、感恩家乡”为目标，策划和组织了多次研究生交流活动，得到了广泛的好评。联谊会正着力将自身打造成三个平台：优秀学生、企业和政府之间的交流平台；在京贵州研究生情感归宿、学业交流、信息分享的发展平台；贵州建设队伍的人力资源整合平台。
意义：xxxx年的夏天，我们又迎来高校学子的毕业季。贵州研究生联谊会理事会认为，我们很有必要在这么一个特殊的时间开展贵州研究生联谊会毕业欢庆活动，以庆祝在京贵州研究生顺利毕业，这是很有意义的。首先，举办欢庆活动，是为了表达对即将毕业的在京贵州学子的恭喜和祝福之情，恭喜他们顺利完成学业并获得毕业，祝福他们在未来的事业中大鹏展翅事业有成。其次，举办欢庆活动，可以凝聚乡情，增进在京贵州学子之间的感情交流和相互交往，使大家能够在学业和事业中找到忠实的伙伴；再次，举办欢庆活动，可以在活动中分享毕业学子求职、继续攻读博士学位等方面的心路历程和经验，推动在京贵州学子的发展和全面进步；最后，举办欢庆活动，还可以为在京贵州学子与贵州籍贯优秀企业、商务人士、政府工作人员搭建一个深入接触和交流的平台，为企业开辟一条新的'招贤渠道！
活动主题：“缘聚京城·翅展贵州”。北京是我们相聚的城市，来到北京之前，我们大部分并不认识，是缘分，让我们在北京这座古老而又现代的都市中相识。我们在北京相遇、相识、相知，我们中的大部分也将要回到美丽的家乡多彩贵州，投身于贵州的现代化建设。不管我们身在何处，我们都将为贵州的发展贡献自己的一份力量。如同雄鹰，我们终将在贵州的山水之间自由的展翅翱翔。
活动名称：xxxx贵州研究生联谊会毕业欢庆活动。
活动时间：xxxx年6月21日（视情况可提前）。
活动地点：视情况而定。
活动形式：经验分享、文艺晚会、晚宴等。
北京、天津各高校贵州籍研究生。
北京、天津各高校贵州籍本科应届毕业生。
在京工作的贵州杰出人士。
预计总人数：300人。
主办单位：贵州研究生联谊会。
冠名单位：对本次活动给予最强有力的单位。
赞助单位：为本次活动进行赞助的单位和个人。
支持单位：为本次活动开展提供帮助的单位和个人。
贵州政府和企业驻京机构领导。
北京贵州商会领导。
贵州籍优秀企业家。
北京各高校贵州籍教师。
关心和支持贵州学子发展的高校领导及教师。
关心和支持贵州研究生发展的重要人士。
兄弟省份研究生联谊会负责人。
组委会构成：组委会成员由贵州研究生联谊会现有组织团队成员及联谊会活跃分子组成，组委会分为以下几个小组：领导组、策划宣传组、组织协调组、外联组、文艺组六个小组。
系列活动1：欢乐分享。
主题：独乐乐不如众乐乐。
内容：贵州研究生联谊会一直致力于促进成员在学术、求职等方面的信息和经验的共享。欢乐分享活动，我们拟分为三大板块，学术版块、职场板块和人生版本。
学术版块：我们将邀请在京贵州籍教师、在读贵州籍博士以及刚被录取为博士的贵州籍硕士研究生给大家带来有关博士升学、深造的经历和感受。
职场版块：我们将进一步细化出政府、银行、保险、国企、私企等主题，邀请已经就业的贵州籍硕士研究生或在该领域表现杰出的贵州籍乡友和大家一起分享他们求职、工作的经历和感受，同时为企业与求职者搭建一个桥梁。
人生板块：三人行，必有我师。做事重要，做人更重要。我们将邀请在京的贵州籍人士或在贵州工作过的知名人士讲述他们的人生故事，分享他们的世界观、人生观和价值观。
预计每位演讲嘉宾的活动时间在十五分钟之内，包括十分钟的演讲时间和五分钟的互动时间。视情况可对具体的时间做一些调整。
系列活动2：欢乐晚会。
主题：缘聚京城·情系黔乡。
内容：欢乐晚会将以文艺晚会的形式表现在京贵州学子从相遇到相知、从陌生到熟悉、从缘聚北京到魂归故里的情感历程，体现贵州学子追求进步、积极进取的精神状态，表达在京贵州学子提升自我、回报社会的热忱之心。晚会将分为四个板块，即缘之聚、黔之韵、梦之蓝、致青春。
缘之聚板块：缘于对提升自己学术层次的追求，我们相聚北京。我们原本互不相识，如今成为知心好友；我们原本单骑行天下，如今组建起交流的大平台；我们原本只是学生间的联系，如今得到各方支持。这，就是缘分。这一板块，我们将着重体现贵州研究生在北京的相遇相知之情，介绍联谊会的创建过程及其在凝聚在京各高校贵州籍研究生方面的功用。
黔之韵板块：我们生在在云贵高原，生在在美丽贵州山水之间。贵州有悠久的历史文化，丰富的民族风情，优美的自然景观，生于斯长于斯本也是我们最感到幸福的一件事。求学在外，思乡渐浓。这一板块，我们将以视频、歌曲、语言类节目展示贵州的历史文化、民族风情，共颂贵州之美，凝聚同乡之谊。
梦之蓝板块：每一个人都有一个属于自己的梦想，我们是追梦人，我们是梦想的实现者。这梦，既包括努力提升自我，追求上进的梦，也包括团结合作，共创辉煌的梦；既包括个人发展的梦，也包括家乡发展国家发展的梦。这一板块，我们共话我们的梦想，共铸梦想的蓝天，体现贵州学子意气风发的精神面貌。
致青春板块：青春是一种生活的态度。拥有青春的心态，每一个人都将保持青春不老。这一板块，我们将展现作为一个主要阶段的大学毕业时光。回忆过去，展望未来。我们祝愿在京贵州籍学子在新的人生征途上展翅高飞，希冀群策群力，共同为贵州的发展添砖加瓦。
系列活动3：欢乐晚宴。
主题：为梦想，干杯！
内容：举办晚宴，使参与者能够进一步发现和自己志趣相投的人，促进参与者之间的进一步沟通和交流。并使这种活动成为凝聚同乡之谊，实现共同发展的重要平台。使贵州研究生联谊会成为被各界广泛认可且有助于学生、政府和企业之间加强联系的重要平台。
经费来源：
争取政府和企业及个人赞助。
经费使用：
遵循节俭第一原则，不铺张浪费。
经费开支的详细情况及时公开。
预算总计：23000元。
与省内省外多家媒体进行联系，力争多家媒体对此次活动进行报道。
毕业照活动策划篇六
梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。
四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。
四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。
四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。
人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。
梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。
――南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
二、活动时间。
5月5日―12日；为期7天。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
四、活动宗旨。
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
1、艺术展览区。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区。
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的'老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
策划。
七、展品选择。
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下。
一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等。
三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主。
八、预期成果。
本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）。
1、可开发市场。
2、可利用资源。
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。
3、存在问题。
本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。
活动时间：205月5日-xx年年5月12日。
画展安排：一、宣传及准备工作。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；
2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；
3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；
4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；
1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；
2）通过校园广播和报纸进行宣传；
3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达。
画展的宗旨和意义；
5、展览区的布置和设计。
1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；
2）布置艺术展览区和交流活动区；
3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；
二、开幕式。
1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；
2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；
3、毕业展览正式开始；
三、展览。
1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；
2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；
四、闭幕式。
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；
2、邀请专家致词；
3、撤展，收拾场地，整理作品；
南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
经费预算。
一、宣传推广费用（总计4700元）。
1、展览宣传册1元×100=100元。
2、展览各类海报（70cm*100cm）30元×10张=300元。
3、校园橱窗、展板（70cm*100cm）40元×10块=400元。
4、展览条幅（长10米）100元×8条=800元。
5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。
二、场地布置设计费用（总计3500元）。
1、展览点心、饮料1000元。
2、场地背景装饰1000元。
3、花篮等装饰品500元。
4、场地布置1000元。
三、其他（总计1000元）。
1、交通通讯费500元。
2、住宿费500元。
总预算：9200元。
毕业展览人员安排。
职务。
相关职能和工作。
人数。
总策划。
负责总体的规划和整合。
2人。
展区负责人。
分别负责艺术展览区和活动交流区的策划，布置和整理。
4人。
宣传人员。
负责展览的宣传，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等。
8人。
采购人员。
4人。
展览设计人员。
负责展览的整体效果设计和背景设计。
2人。
布展和撤展人员。
负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。
16人。
管理人员。
负责展览时候展区的秩序和展品的安全。
4人。
记录人员。
负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并承担展后资料的整合和处理。
4人。
礼仪人员。
负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作。
4人。
讲解人员。
负责展览的讲解和陪同，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。
4人。
毕业照活动策划篇七
放飞梦想扬帆远航。
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
学校小操场。
全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生。
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。
二、奏国歌升国旗。
三、领导致辞。
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)。
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。
节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌。
四、毕业生代表xx发言。
五、毕业生家长代表xx发言。
节目4：独唱xx。
节目5：歌伴舞：祝你一路平安。
节目6：独唱：《母亲》xx。
六、毕业生代表向在校学生捐书。
七、在校学生代表发言。
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)。
九、毕业生代表为毕业班教师献花。
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)。
节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)。
十、校长致毕业贺辞。
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)。
毕业照活动策划篇八
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xxxx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的'回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以组织为形式主题毕业晚会。
教室。
时间：
20xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx届语教(xx)班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xxx。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xxx。
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的，宣布活动就此结束。
毕业照活动策划篇九
盛夏六月的阳光道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以晚会的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，属于他们自己的美好回忆，而我们能给的就是一种能让他们回忆往昔，展望未来的.氛围。通过这台欢送会让毕业生们找回那些散落的记忆，看到他们美好的未来，同时让毕业生有种学院即我家的感觉，让他们记得常回家看看！
人力资源：会计学院团委学生会各部门全体干部，干事；
物力资源：投影仪，电脑，桌子椅子若干，音响，话筒，相机等向学院借用。表演所需服装，部分道具由组织者提供。（部分道具若无法由组织者提供，仍需向学院借用）
活动地点：学生服务中心
1.前期准备:
1.1此次活动的对象为会计学院全体大四毕业生，所以将在全校张贴海报对此次活动的主题，内容，活动地点，活动时间告之。
1.2同学校有关部门就活动地点以及资源需要进行协商。
1.3对学校以及会计学院各位领导，以及团委学生会的干部、干事发出邀请，邀请他们参加此次活动。
1.4积极协调会计学院团委学生会各部门，做好此次欢送会节目的彩排工作。以保证此次活动的顺利进行。
2.欢送会安排
（1）主持人上场致开场词，欢送会开始
（2）请校以及会计院领导讲话。
（3）开场节目
歌曲演唱《老男孩》
（4）街舞表演
（5）由主持人通过ppt的形式，展示同学在过去四年中的点点滴滴。包括学校场景照片，学生生活视频等等。
（6）由主持人发起全场互动，走到观众之中邀请观众和大家交流自己在大学的美好回忆。
（7）校园情景喜剧表演
表现毕业生在大学四年的宿舍生活。大学四年美好的记忆是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。是你最后一次能够全心建立你的知识基础。可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
（8）邀请学生代表上台发言，表达自己对过去四年的怀念，以及对未来的展望。
（9）互动游戏——扮时钟
邀请观众参与
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
寓意为提醒大家珍惜自己的时间，一寸光阴一寸金，要把握好现在。
同时，每个参与者将得到一份小礼物。
（10）展望未来
由现在工作人员发给在场观众没人一张纸，请每个人写下自己对未来的展望。之后将纸折成纸飞机，“飞”向天空。寓意自己梦想高飞，为明天而努力奋斗。
（11）演唱歌曲《我的未来不是梦》
后期工作
会计学院团委学生会全体成员留下，清理会场，归还各项借用工具。
1.场地租借及餐饮：900元
2.横幅：100元
3.游戏奖品：150元
4.游戏道具：50元
共计：1200元
1.希望会计学院团委学生会各部门积极配合。
2.活动当天，参加人数可能较多，希望会场工作人员维持好秩序
3.活动经费预算仅以目前市场价格为调查对象，可能由于市场价格变动而导致经费变化。
毕业照活动策划篇十
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的`学。
习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或。
幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带。
绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
20xx年6月27日上午8时30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx。
14.会场秩序：xxx、xxx、xxx。
毕业照活动策划篇十一
1.活动背景：即将的毕业季……………….
2.活动目的：：本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力提供帮助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备.3.活动时间：（具体时间待定）。
4.活动地点：待定。
5.活动对象：南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生。
6.活动内容：对即将毕业的同学树立择业观等等面…………………。
7.活动准备：
（1）.上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意；
（2）.和老师商定，借用教室事宜；
（4）.提前和讲座的主讲老师确定好时间。
（5）.讲座当天买好水等物资（以供主讲老师和同学饮用）。
（7）.会场清洁工作，保持会场的干净；
会场布置：1.张贴主题宣传海报。
2.主题黑板报（注明主讲老师和主讲经验的同学名字）。
3.投影仪和音响设备的检查。
活动影响：
《1》本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽。
早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
《2》此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行。
面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
毕业照活动策划篇十二
我的大学、我的梦。
光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
蒙汉双语系。
承办单位：蒙汉双语系学生会。
协办单位：“都勒”民族创业协会。
1、开场：(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：其中一人拉马头琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的`现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。
毕业照活动策划篇十三
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的'学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。
策划：崔寅、马燕。
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任。
艺术指导：小学音乐组。
技术支持：小学信息技术室。
20xx年5月组织发动，前期准备。
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。
20xx年7月上旬毕业典礼。
(一)主持人(学生四人)开场。
(二)队仪式。
(三)杨勇校长致辞。
毕业照活动策划篇十四
详细计划方案：
二、宣布毕业决定，颁发毕业证书。（每班一个代表领取）（江校长）。
王勇：各位同学，各位老师，大家上午好！
泗洪县实验小学20xx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！
王勇：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。
下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定！
请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话。
学生代表自行上台——。
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六（9）班的陈润坤。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长成懂事的小小少年。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。此时此刻，让我们满怀感恩之心，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢母校！
诗朗诵（四人）：
爱在母校。
甲：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙：还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
丙：绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
丁：六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
甲：早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙：中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
丙：每年一次的读书节活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，与书为友，走向优秀。
丁：六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
合：母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
甲：敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
丙：日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
合：我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲：七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。
乙：我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
丙：轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。
丁：我们轻轻地挥一挥，再见，母校！
合：再见，母校！再见，母校……。
（背景音乐：童年班得瑞）。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
最好音乐老师排手语在舞台前面表演。）。
四、家长代表讲话。
家长代表自行上台介绍，讲话。
我们一起来看——（简介）。
毕业主题书法。
歌曲歌词：一人一梦。
天有多高。
有多大想知道有没有传说中的城堡。
海有多深如何的奥妙。
我要好好的思考。
凭一个理想来解开每个问号。
我要用新鲜空气。
帮助我心燃烧。
我要指挥每次心跳。
生命是停不下的表。
每个人至少拥有一个梦想。
有一个理由去坚强。
感动了别人为我鼓掌。
再做自己的偶像。
每个人至少寻找一个梦想。
每一天对得起夕阳。
我幻想游过了海洋。
让那目光比星光更漂亮。
的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔！）。
五、教师代表讲话。
教师代表自行上台，讲话——。
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是xxx，今天，我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意！短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光，“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长，祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代！谢谢！
亲爱的同学们：
斗转星移，弹指一挥间，小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远，但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散，天下没有不散的宴席。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。
毕业照活动策划篇十五
以“毕业歌”为题，集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。
六月注定是一个感伤的季节，四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此，此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆，给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台，整个六月我们决定举办毕业季主题活动。
宣传方面：
1，毕业视频宣传：我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才，拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。
2，海报宣传：我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。
3、和广播站交流开展主题播音等。
4、毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的，让他们在离校的时候感觉学校的温暖。
具体活动：
(一)请优秀毕业生做讲座：
1.本校有动漫专业，举办毕业设计展览
2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览
3.地点：礼堂
(三)师生难忘赠花活动
(四)毕业生寄语活动
即将毕业的学生们通过书信等形式，把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹，希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。
1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语
2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览，展览后学校作为留念
3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来，统一收集。然后可以随机取走一个。
4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。
(五)跳蚤市场：毕业生“甩卖”
毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹，做到循环利用，可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍，废品什么的。
(六)我们送学姐
征集志愿者，可与慈善社和其他部门合作，发起帮助毕业生搬运行李的活动。
毕业照活动策划篇十六
“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
5、对于毕业后班级活动的安排和计划。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
20xx年7月1号
学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题：和大学说再见不和你道别
：全体营销0901班同学
：铺垫活动、最后的聚会活动
毕业照活动策划篇十七
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定：六(3)班__六(6)班__双排键。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
毕业照活动策划篇十八
时光荏苒，xx级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让xx级同学在离校前有个美好的回忆，为了向各年级同学与xx级同学的交流提供一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划大学生活，在大学期间过得更加充实、有意义，为xx级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册20xx版——优秀毕业生交流会”，希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。
20xx年6月12日 19:30
xx
：忆往昔，流年似水；展未来，意气风发。
：共青团xx委员会
：xx大学学生会
xx
1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境，衬托出离别的气氛，以便观众更加投入)
2、活动开始，全场熄灯，播放flash片头。
3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。
4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“xx毕业纪念册”20xx版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)
5、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
6、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)
7、有奖问答环节，主持人控制时间。(两位主持人同时上场)
8、主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
9、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)
10、互动环节，所有嘉宾同时上场，观众提问，主持人控制时间。
11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。
12、交流会临近结束，所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品，并合影留念。
14、宣布交流会结束。
毕业照活动策划篇十九
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月，又是毕业生离别的日子。对于20xx级毕业生而言，三年的大学生涯即将结束，三年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途，我们将展翅远航。三年前的我们，意气风发；三年后的今朝，我们即将离去。离别，虽然是痛苦的，但想到同学们能在工作岗位上锻炼自我，展现自我，又是值得庆祝的。为此，我们策划了这个户外活动来为精彩的大学生活画上一个完美的句号。我们坚信，这个盛夏会因为我们的奋斗而变得更加精彩！
毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让我们把自己的感情都寄托到这次活动中，团结协作，促进友谊，增进感情，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天！
浓浓同窗情，依依惜别意——那一年，我们毕业了。
承托希望，放飞梦想；回味过去，展望未来。
1、10级营销班全体学生（100名左右）。
市场营销专业学生性格开朗活泼，求新求异，希望打破以往坐在礼堂观看毕业欢送晚会的形式，以新的形式来"毕业"，亲自参与，给自己的大学生活留下美好的回忆，并纪念与同学之间的同窗之情。
2、营销专业部分老师（15名左右）。
希望在最后毕业的时刻与同学们一起在活动中感受快乐，促进师生交流，留下回忆。
3、学院部分领导（5名左右）。
给学校树立良好的形象，宣传我们的校园文化，通过一系列的活动和形式展现学校积极向上的风貌。
鄂州西山公园、博海拓展园。
本次系列活动的主要形式是以"浓浓同窗情，依依惜别意——那一年，我们毕业了"为主题的一次户外活动，我们一共分为七个部分：
1、活动一：团结协作，发挥智慧，共同寻宝，体验欢乐——登山寻宝欢乐聚。开展促进合作，增进友谊的登山寻宝活动。
2、活动二：开展自助烧烤，体验烧烤乐趣，享受美食文化。
3、活动三：开展以"我们，风雨同行"为主题的趣味运动之"两人三足"活动，旨在促进师生感情。
4、活动四：开展趣味游戏——泡泡糖。目的是为了让大家寻找童真，回忆儿时的快乐。
5、活动五：为了迎合毕业主题，开展过毕业墙活动，进一步增强同学友谊。
6、活动六：开展"情系经管，寄语离别"——朝露晚夕许愿树活动。让同学们彼此祝福，促进交流。
7、活动七：开展"心相近、手相牵、红红火火创未来"——篝火晚会，预祝即将出去的同学们有个好的未来，事业蒸蒸日上，爱情红红火火。
我们的预期效果是：通过这次户外活动的开展，加强了营销班之间的团队合作意识，增进了师生之间的感情，促进了老师与学生、学生与学生之间的交流，增强了同学之间的友谊，让同学们在大学里有一个值得回忆的结束。
毕业照活动策划篇二十
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
20xx年6月30日。
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅。
毕业班全体教师、幼儿及家长。
2、家长：正装。
3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。
当天幼儿正常时间入园（上午8：00），在家吃早饭。
（一）户外部分——走红毯（上午8：30开始）。
1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
（二）室内部分——毕业典礼（上午9：00开始）。
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始，主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束，组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园，正式毕业。
（一）班级任务。
1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学习活动前的小律动。
（二）人员分工。
1、现场总指挥：xx。
2、文案撰写、ppt制作：xx燕（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写）。
3、幼儿毕业证准备：xx。
4、户外红毯自制毕业照：xx（制作底板），xxx（组织现场活动，移动展板）。
5、律动领操：鲁xx（选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐）。
6、典礼主持人：xx（准备礼服）。
7、亲子舞蹈：xxx（准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥）。
8、毕业歌钢琴伴奏：xxx（准备礼服，提前试一下音量）。
9、毕业歌幼儿指挥：xx（准备礼服）。
10、教师代表诗朗诵：xxx（组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥）。
11、现场音响：xx（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。）。
12、拍照、摄像：xx等后勤老师。
13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。
14、典礼开始前，各班户外负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。
15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
（三）注意事项：
1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
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