一二九运动策划方案(汇总17篇)

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一二九运动策划方案(汇总17篇)
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方案可以帮助我们规划和安排时间、资源以及工作内容。方案的制定需要充分调动各方资源和能力,实现多方共赢。不同领域的方案可能会有不同的特点和要求。

一二九运动策划方案篇一

[目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。

[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课。

[活动地点]七(5)班教室。

[参加人员]全体同学。

[准备工作]。

1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料。

2.研究。

活动方案。

组织有关活动材料[活动程序]。

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

同学:知道。一二·九运动。

主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)。

同学:爱。

主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)。

主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?

主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见。

课件。

三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?

主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!

主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢?(同学发言,谈体会)。

一二九运动策划方案篇二

一、活动目的通过举办此活动,增进各兄弟院校之间的友谊,增强大家团结协作的精神,为12.9接力赛添砖加瓦,使同学们在活动之余能够学到更多的知识,获得更多的友谊,为接下来的12.9接力赛作赛前热身。

二、活动主题:赛前热身抢答游戏(有奖竞答)。

三、活动时间:2012年12月9日上午9:00。

四、活动流程。

(1)活动一(常识竞答)开始,由主持人(2名)宣读比赛规则,比赛规则:每个学校发游戏花球一支,由工作人员击鼓,鼓停得绣球者参加有奖竞答,活动进行5轮,每轮20个竞答题目,抢答并答对多者为获胜者,按获胜者名次颁发奖品,未进入前三者发纪念品。(时间大概20分钟)。

(2)活动二(成语竞猜模仿秀)开始,由主持人宣读比赛规则,各学校派出两名同学参加活动,一个比划一个猜,每学校2分钟竞猜,时间大概15分钟,具体时间根据现场情况决定,最后比出前三名分发奖品大礼包,剩下学校参赛队员未进入前三者发纪念品。

五、奖品预算。

活动一共需纪念品30份。

活动二共需大礼包6份,纪念品6份。

具体金额待估。

一二九运动策划方案篇三

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。下面是本站小编为您精心整理的纪念一二九运动演讲比赛。

策划方案。

范本。

一.主要内容:

1.活动主题:

3.主办团体:系团总支。

4.策划人:

5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场。

设计会场背景。

宣传部做板报宣传,收集统计作品。

6.活动步骤:1提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛。

2收集统计参赛者名单。

3通知参赛者参加比赛时间地点。

7.活动时间:20xx年月日。

8.活动地点:教学楼三层阶梯教室。

9.参加人员:主任``个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者。

10.报名形式:系全体师生自愿报名。

二.奖项设置及安排:

一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:

二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三等奖:3名荣誉证书一个精美礼品一份:

优秀奖:名荣誉证书一个。

优秀策划奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三.比赛规则说明:

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明。

2.评委要认真评判,不可错评。

3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者。

评分制度:(10分)。

1.朗诵演讲内容:

2感情是否充沛:

3语音语调适中;。

4台风:

5仪表仪态:

6应变能力。

(二)参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定。

2.参赛者必须遵守比赛规则。

一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。

三、活动地点:教c101。

四、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委策划。

承办单位:电子信息工程学院组织部。

五、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室。

4.制作ppt。

5.拟定邀请嘉宾,设计制作。

邀请函。

提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品。

8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片。

3.嘉宾入席。

放映。

5.主持人。

开场白。

宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

八、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场。

3.会后工作人员留下清理会场。

附录:

评分细则:

一、二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

一、指导思想。

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路。

通过演讲比赛,纪念一二九运动,同时进一步增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象。

全校所有教学班。

四、活动时间。

10月8日-20日。

五、演讲比赛具体。

活动方案。

1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:10月份第一周。

(2)决赛时间:十月份第二周末。

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

一二九运动策划方案篇四

历史系团总支。

二〇一一年十一月二十五日。

一、活动目的通过此次活动激发大学生的爱国热情,弘扬当代大学生的民族精神,我系特举办此次演讲比赛,来纪念一二·九学生爱国运动。

二、活动时间、地点。

时间:2011年12月6日下午2:30。

地点:待定。

三、比赛内容(满分100分)。

(一)绕口令(20分)。

由选手自选数字,来读所对应的绕口令,每人可试读一次,第二次作为比赛成绩。

(二)激情演讲(60分)。

以“爱国”为主题进行演讲,限时5分钟。

(三)才艺展示(20分)。

包括唱歌、跳舞、手语等特长(音乐自备),限时3分钟。

四、评分细则。

(一)绕口令(20分)。

1、仪表仪态(精神饱满,着装得体)。

2、吐字清晰,有节奏感。

(二)激情演讲(60分)。

1、紧扣主题,内容充实。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。

3、声音洪亮,普通话标准。

4、服装整洁,仪表端庄。

5、脱稿演讲。

6、演讲时间不超过5分钟。

(三)才艺展示(20分)。

1、技巧娴熟,表现力强。

2、表演生动,观赏力强。

五、活动参与对象:历史系各团支部推荐1—3名选手。

(并带5-8名同学作为亲友团)。

活动负责人:肖川老师。

六、活动工作。

(一)前期准备。

1、通过海报,展板来宣传此次活动的意义。

2、由各班团支书向班里同学宣传此次演讲比赛(可在班内举行小规模的演讲比赛)。

3、绕口令:素拓部。

4、节目准备:11级每班出一个与主题相符的小节目(3-5分钟)。

5、主持人安排:11历教和11文管。

6、参赛选手在12月2日晚六点在系里进行抽签并交才艺展示的背景音乐,12月6日提前半个小时签到。

(二)活动流程。

1、主持人宣布比赛开始、活动的目的及现场秩序要求。

2、介绍莅临现场的嘉宾。

3、领导讲话。

4、每位选手将比赛的三项内容依次展现完毕,评委方可给分。每四位选手比赛完毕后,穿插一个3-5分钟的小节目,然后宣布四位选手的比赛成绩(去掉一个最高分,去掉一个最低分,再求平均总成绩)。

5、嘉宾点评。

6、颁奖。

奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干名。

七、活动筹备组。

1、绕口令:素拓部。

2、板报设计:活动部。

3、选手抽签:青协。

4、签到及计分(签到表及计算器):推优部及大一每班的组织委员。

5、音响配置(整理才艺展示中的背景音乐):网络部。

6、拍摄:记者站。

7、荣誉证书:办公室。

8、评委:大。

一、大二每班的团支书、班长。

9、嘉宾:历史系辅导员及团学干部。

历史系团总支。

二〇一一年十一月二十五日。

一二九运动策划方案篇五

班会目的:为了纪念"一二·九"学生爱国运动,弘扬爱国精神,珍惜美好生活,展现新时代棠中学子"超越自我,追求卓越"的精神面貌,特举办以"弘扬爱国精神,珍惜美好生活"为主题的班会活动。

班会地点:多媒体室。

主持人:颜钰瑛、陈吉鸿。

甲:十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。

乙:十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。

甲:同学们,今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂,为的是共话峥嵘历史岁月,缅怀先辈的爱国情怀,共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙:下面请王娜同学给大家介绍一二九运动:

(一二·九运动过程及意义:1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后,民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。)。

【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】。

甲:当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号:当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。

乙:是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说:"革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.

【课件播放视频-一二九运动】。

乙:鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

甲:当我们满怀革命激情,斗志昂扬地寻找革命的理想。

乙:当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天。

合:七十四个春秋的轮回,是漫漫长路上的一般绚丽的风景。

甲:下面有请马宁川等合唱《中华人民共和国国歌》乙:下面有请李自亮来为大家演讲《》大家欢迎。

甲:听完了这个演讲,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。

乙:感受不错!下面有请曹丽来演讲《》,热烈欢迎。

甲:下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵《》。

乙:谢谢!下面讨论:我们为什么要纪念"一二九"运动。

【讨论回答】。

甲:听了这么多,大家一定对"一二九"活动有更多的了解。

乙:下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动。

【一二九运动知识竞赛活动,奖品为一只油笔,形式为抢答,奖品发完为止】。

甲:我们将继承和发扬一二九运动精神,展示新一代学生风采,给予它更多的时代内涵。

乙:因为纪念,所以记得;。

甲:因为记得,所以珍惜;。

合:因为珍惜,所以成长。

甲:下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》,掌声有请。

【课件播放:《我的中国心》】。

甲:让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。

乙:下面,让我们全体起立,共唱《歌唱祖国》,让明天更美好。

甲:迎着清脆的铃声,本次活动也马上落下帷幕,但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀,坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。乙:下面,让我们全体起立,共唱《歌唱祖国》,让明天更美好。

乙:感谢各位同学的热情参与,本次一二九班会到此圆满结束。

一二九运动策划方案篇六

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[目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。

[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课

[活动地点]七(5)班教室

[参加人员]全体同学

[准备工作]

1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料

2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序]

一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

同学:知道。一二·九运动。

主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)

同学:爱。

主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的`爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)

主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?

主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。

三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?

主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!

主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢?(同学发言,谈体会)

一二九运动策划方案篇七

为纪念“一二·九运动”,激励青少年的爱国热忱,培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强团员、队员责任意识,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年向先辈学习,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量,经学校研究,特制定本活动方案。

一、活动目的:

(二)增强学生的集体意识,使同学间能进行更好的交流与沟通,提高集体的凝聚力,充分发挥团组织与少先队的作用,切实提高团员与队员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰,关心民族的前途和命运,牢记历史,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”,为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。

二、活动时间:12月9日上午8:50至10:00。

三、活动地点:杨通乡大庙寨革命历史陈列馆。

四、活动参与人员:

1、学校德育校长(或副校长)。

2、教导主任。

3、安全办公室主任。

4、少先队负责人。

5、四——九年级团(队)辅导员(班主任)。

6、四——九年级共青团、少先队干部。

7、其他人员:自愿参加本次纪念活动的教师。(其他学生不得随意参加)注:所有参加本次活动的教师请自行调整好课程。

五、活动内容:。

1、参观xx乡大庙寨革命历史陈列馆。

2、团员重温誓词、唱团歌《光荣啊。

中国共青团》。

3、队员重温誓词、唱队歌《我们是共产主义接班人》。

4、大队辅导员“纪念12.9运动”发言。

5、学校德育校长(或副校长)讲话。

六、活动要求:

1、各团队辅导员带领并管理好本班的团员或队员,注意活动安全。

2、统一穿校服,团员佩戴团徽,队员系好红领巾。

3、听从团(队)辅导员老师安排,不随意走动,不大声喧哗。

2016年12月6日。

一二九运动策划方案篇八

策划依据:八十五年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

活动宗旨:了解那度过去的历史,重温他们的澎湃,不需要我们做出惊天动地的大事,只需珍惜每天的时光,充实认真的活着,阳光灿烂的活着,做好每一件身边的事。

活动目的:宣传我院在学校的知名度,同时点燃同学们的生活激情,加强我院文化建设。

活动宣传:12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。

活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》。

《1》一二九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由观众抽取,答对者送一份精美小礼品。

《2》准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗诵,再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,观众呼声高的给与一份精美小礼品。

《3》鼓励观众上前,分别唱含有一.二.九的歌曲,每首至少唱三句,顺利唱出者,给与一份精美小礼品。

《4》默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。

斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年。

蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染。

一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天。

活动时间:12月9日上午8点预备,9点正式开始,中午12半结束。

每个活动大约30分钟,主持之间串词30分钟(包括开头和结束语)。

活动地点:休闲广场。

赞助方面:素拓部。

节目准备:文艺部。

物品采购:权益部。

布置会场:宣传部。

人员安排:主持人一名。

音响控制一名。

发放奖品两名。

维持秩序两名。

经费预算:奖品150元。

麦克风租借待定。

其他方面待定。

活动宣传:12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。

活动器材:两个麦克风,一个音响,一块硬纸板,精美礼品若干份(知识问答环节,笔记本15份,诗歌朗诵环节小动物挂饰6个,唱歌环节手套6双),小纸盒两个。

活动总结:经费核对,租借物品如原归还,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。

一二九运动策划方案篇九

在党内开展保持共产党员先进性教育,是党中央做出的一项重大决策。本次活动以纪念“一二九”运动为指引,响应“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育,组织学生党员以及积极分子一起观看爱国影片《___》,讨论并升华爱国影片的教育性,从而增强共产党员党性,树立正确的社会主义荣辱观。

二、活动时间与地点。

1.活动时间:12月9日7点正。

2.活动地点:教学楼a207课室。

三、组织机构。

四、活动参与对象。

管理系学生党支部北区党员、预备党员、积极份子、团总支成员。五、活动具体流程九九重阳节活动策划〈1〉由与当日晚6点正准时到场并按照事先安排投入工作。负责人把参加人员教室并安排指定座位。

〈2〉晚7点正,进行签到,查看人数。

〈3〉宣布实到人数,介绍重要到场人员。

〈4〉全部人员起立,奏唱国际歌。

〈5〉由主持人宣布观影活动开始。

〈6〉由负责人操作设备,播放影片。

〈7〉主持人宣布影片播放完毕。

〈8〉要求每位入党积极分子每人在管理系学生党支部官方微博上发表两次观影心得,字数100左右,注明姓名。每人发1-2条新浪微博发表观影心得注明姓名后(@aib管理系学生党支部),字数120字左右。例:(#纪念一二九#(_级_方向_班__姓名)@aib管理系学生党支部)。

〈9〉学生党支部书记讲话。

〈10〉主持人宣布活动结束。

五、活动工作分配。

六、经费预算。

此次活动经费预算如下表:

注:此次活动产生的一切费用届时均以发票形式报销,以确保经费使用的透明度。

管理系学生党支部。

一二九运动策划方案篇十

3.有奖小知识竞猜,事先备好小礼品(糖果等)。

4.爱国类经典红色电影放映——《小兵张嘎》,或《红色娘子军》。

5.主持人总结。

备注:有奖小知识竞猜题目应事先做好ppt,电影也可选择近两年上映的较优秀的影片(如《东京审判》《十月围城》《南京!南京》等)。

一二九运动策划方案篇十一

一.主要内容:

1.活动主题:为中华之崛起而读书。

3.主办团体:09网一二班4.策划人:张义帅。

5.人员安排:主持人:张娴音乐:《英雄的黎明》版面:摄影:李建。

6.活动步骤:1》放音乐《国家》2》朗诵背景音乐3》音乐《我爱你中国》。

7.活动时间:2010年11月25日晚自习。

8.活动地点:育苑。

教学。

楼70304教室。

二.参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定。

2.参赛者必须遵守比赛规则。

3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,主持人:当时间之河回溯到70多年前的今天,历史又展现了它苦难而苍白的一页。那是一九三五年的十二月,中国的大地上到处是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运,而东三省,广阔而富饶的三省却横当**的上空飘扬着一面五星红旗,古老的黄土地上站起来一个伟大的民族;当雄伟的长城伸出热情的手臂,把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭;当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进行曲,它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”,而以矫健的步伐走向光辉的未来......同学们,年轻的朋友们,你一定会感到无比的骄傲和幸福,一定会充满力量和信心。而这一切又都是——祖国!是的,祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊!遭日本帝国主义倾略者的蹂躏!母亲在松花江畔呻吟,儿女在长白山上留血,江河在野火中悲泣,祖国在铁蹄下受难。正当中华民族到了最危险的时刻,每个人都被逼发出最后的吼声。中国共产党领导北平的数千名大学生在十二月九日这天,毅然走上街头,举行了大规模的抗日救亡示威游行,他们顶着澶冽的寒风,迎着前来镇压的反动军警,高呼着“打道日本帝国主义”,“反对华北自治运动”,“停止内战,一致对外”等口号,英勇地前进着、前进着。赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗,血可流,志不可夺!“一二.九”运动终于取得了全国人民的支持,唤起了全国人民抗日救国的决心。不久,抗日的峰火燃烧在太平山上,游击健儿出没在青纱帐里,黄河在咆哮,中华在咆哮......这是何等气壮山河的场面,这是何等热血沸腾的斗争!为了民族的利益,为了祖国的利益,北平的学生们以他们壮烈的行动写下了光辉的一页。是的,中国的知识分子历来就有忧民的赤子之心,中国的知识分子虽然“身无分文”,却有“心怀天下”之志,所谓“风声雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以至朱自清不为五斗米折腰,闻一多拍案而起,都是知识分子的真实写照。而在中国共产党领导下的知识分子更是在中国的新民主主义革命中充当先锋的作用。“一二.九”运动就是我们革命洪流中一杂奔腾向前的浪花,是我们革命进行曲中一个不朽的音符。历史雄辩地证明了中国的知识分子是革命队伍中一支不可却少的力量,这是知识分子的骄傲,同时,历史也进一步证明了,知识分子只有在中国共产党领导下,和人民大众站在一起,以民族的利益为重,祖国的利益高于一切,才能真正发挥他们积极作用,才能发挥他的聪明才智,实现他的伟大抱负。“一二。九”运动以经过去70年了,但“一二.九”的革命精神永存。今天,我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想,历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字,但今天,我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们,我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句,祖国的利益高于一切,“一二。九”的革命精神永存!1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后,日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。

(1)朗诵者:袁琳。

今夜。翻过七十五张历史厚重的扉页。

应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月。

沿着风雨飘摇的红色轨迹。

一种金戈铁马般的呐喊。

开始在我的耳膜边一点点萌生。

那时的天穹不曾苏醒。

那时的土地布满伤痕。

那时的面孔只剩下麻木。

徘徊于亡国灭种的边缘。

生耶?死耶?和耶?战耶?

我最最挚爱的兄弟姐妹。

以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸。

叩问灵魂。

从北平从天津从东北。

从年轻的心脏。

迸发出长夜不息的响雷。

洞穿了无数炽热的胸腔。

不愿做奴隶的人们。

起来——起来——站起来。

你可看见地下奔涌的岩浆。

亘古昭示着铿锵的誓言:还我河山。

在这个太阳升起的国度里。

一场关于血与火的虔诚洗礼。

升华!!

以浩气锤炼飒飒长剑。

以碧血铸就巍巍丰碑。

(2)朗诵者:王克强。

茫茫长夜欲何之?

银汉低垂曙尚迟。

搔首徘徊增愧感,抚心坚毅决迟疑。

安危非复今朝计,血泪拚将此地糜。

莫谓途难时日远,鸡鸣林角现晨曦。

269(3)朗诵者:赵晓静那七十五年前的一幕。

就像昨天一样历历在目。

一个灾难深重的国度。

一个危在旦夕的民族。

在血雨腥风中呻吟,在内忧外患中挣扎。

而水深为热的形容显得。

那么苍白,软弱。

瓜分豆剖的煎熬显得。

那样简短,轻柔。

北平,终于爆发了积压内心的呼喊。

反对华北自治。

反对内战,一致对外。

穿越时空的怒吼。

如炸雷爆响于一二•九。

愤怒伸出森林般的手。

席卷中国城市的街头。

被热血和烈火炽烤的国土。

已失去母性的温柔。

华北,一个在战乱中被拐走的孩子。

在绝望地,嘶声竭底地哭泣。

妈妈,我不要离开您。

这一声呼喊震憾了千千万万。

中国人的心。

这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行。

原本应该冲锋陷阵,保疆卫国的战士。

却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹。

原本应该向敌人瞄准射击的枪炮。

却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲。

这就是七十五年前的一幕。

苦难孕育的中华儿女。

战争教育的炎黄子孙。

在国难当头,民族危亡的时刻。

奔走呼告。

不愿丧失家园的人们,起来,起来。

呼喊出我们内心的风暴。

宣传我们抗日救国的主张。

不愿做亡国奴的人们,起来,起来。

把我们的青春敬献给祖国。

把我们的生命奉献给母亲。

为了驱逐日寇为了保卫我们神圣的国土。

为了捍卫华夏母亲不屈的尊严。

我们头可断,血可流。

我们身可灭,命可休。

在中国,只要有硝烟,就有勇土。

在中国,只要有危难,就有脊梁。

在中国,只要有青年,就有希冀。

今天,我们告别了战争,告别了苦难。

告别不了的却是。

历史上每一个血与火的文字。

告别不了的却是。

今天,我们以圣洁的诗歌。

缅怀那段血与泪写成的历史。

发扬一二•九铸成的那种精神。

在告别与缅怀之间承前启后继往开来。

(4)朗诵者:宋振鑫历史的风。

吹翻了七十五页日历。

那个冷嗖嗖的日子。

开始鲜活的在我的眼中演绎。

雪花不再洁白。

那个寒冷的冬季。

只有一种。

金戈铁马般的呐喊。

剥开了这个古国。

深重的外衣。

露出伤痕累累的躯体。

一滴血。

溅到我的额头。

烙上一种。

深深的印记。

时间如北风般。

呼啸而过。

那个日子苍黄并远去。

但现实的肩膀。

能不能承受。

那些曾经沸腾的激情。

日子依旧站在世纪的脊背上。

默默凝望。

窗外。

阳光温柔的抚摸大地。

只是不知在它的记忆中。

那个日子。

是否如雕塑。

永远屹立。

(5)朗诵者:姚亚丽那七十五年前的一幕。

就像昨天一样历历在目。

一个灾难深重的国度。

一个危在旦夕的民族。

在血雨腥风中呻吟,在内忧外患中挣扎。

而水深为热的形容显得。

那么苍白,软弱。

瓜分豆剖的煎熬显得。

那样简短,轻柔。

北平,终于爆发了积压内心的呼喊。

反对华北自治。

反对内战,一致对外。

穿越时空的怒吼。

如炸雷爆响于一二·九。

愤怒伸出森林般的手。

席卷中国城市的街头。

被热血和烈火炽烤的国土。

已失去母性的温柔。

华北,一个在战乱中被拐走的孩子。

在绝望地,嘶声竭底地哭泣。

妈妈,我不要离开您。

这一声呼喊震憾了千千万万。

中国人的心。

这一声哭泣控诉了国民政府的种种丑恶罪行。

原本应该冲锋陷阵,保疆卫国的战士。

却在勇猛地残杀自己的兄弟姊妹。

原本应该向敌人瞄准射击的枪炮。

却在肆无忌端地吞噬自己的父老乡亲。

这就是六十四年前的一幕。

苦难孕育的中华儿女。

战争教育的炎黄子孙。

在国难当头,民族危亡的时刻。

奔走呼告。

不愿丧失家园的人们,起来,起来。

呼喊出我们内心的风暴。

宣传我们抗日救国的主张。

不愿做亡国奴的人们,起来,起来。

把我们的青春敬献给祖国把我们的生命奉献给母亲。

为了驱逐日寇。

为了保卫我们神圣的国土。

为了捍卫华夏母亲不屈的尊严。

我们头可断,血可流。

我们身可灭,命可休。

在中国,只要有硝烟,就有勇土。

在中国,只要有危难,就有脊梁。

在中国,只要有青年,就有希冀。

今天,我们告别了战争,告别了苦难。

告别不了的却是。

历史上每一个血与火的文字。

告别不了的却是。

今天,我们以圣洁的诗歌。

缅怀那段血与泪写成的历史。

发扬一二·九铸成的那种精神。

在告别与缅怀之间承前启后继往开来。

请看我今日威武中国。

(6)朗诵者:马鸿博为中华之崛起而读书。

了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

一二九运动策划方案篇十二

三、活动地点:各团支部自拟。

四、活动单位:机电工程系大。

一、大二全体学生。

五、活动流程:

1、12月7日向各支部组织委员发出会议通知。

2、根据活动主题各团支部安排自己的团日活动形式及时间,要求形式创新能烘托出活动主题。

3、各支部把活动时间上报给负责人,由负责人进行检查各支部的团日活动。

4、选出主题创新的支部于12月22日下午在综合楼进行ppt答辩赛。

六、活动意义:

本次活动主要是牢记过去,学习先进精神;立足现在,完善自我,展望未来,肩负历史使命。在新的时代里,一二.九运动也赋予了我们新的使命:崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时,我们缅怀一二.九运动,至此时机,我们倡导一二.九精神。

我们同"12.9"的学生们身处的不同的时代,但是,我们同他们一样,有为中华之崛起而读书的气魄,更有为中华的振兴而拼搏的精神。

一二九运动策划方案篇十三

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十二月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片近万人的大市场。因此,团委会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我团委会精心策划了这次12.9文艺汇演(青春无悔)party!本次活动的策划不但在上年成功举办party的经验总结之上,而且通过了整个团委会筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是团委会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会、社团联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。华农公关协会也会为此而奋斗到底!

二.意义。

市场分析(投资高校活动的优势)对赞助商家。

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在party这种刺激狂野的活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到各个高校,极具有长远意义!

4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们公关协会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6.本次活动将有近万人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在成信银杏校区广为流传。

7.假如这类活动能成功举办,我们酒店系将会在下年的五四青年节推动策划一个更大型的青年联欢party,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

社会效益。

1.以此可以扩大青年学生知识面,提高人文素质;。

2.铭记历史12.9爱国学生运动,凝聚社会各阶层爱国思想;。

一二九运动策划方案篇十四

老师们,同学们,朋友们。可曾记得__年前12月9日?或许早已淡忘,或许闻所未闻,或许如雷贯耳,不管您属于哪种情况,现在让我再一次讲给大家听,以便我们共同铭记那段历史:1935年12月9日,在我们的首都——北京,发生了一件由北京大学全体学生引发的震惊中外的大事儿,为了他们心爱的祖国能从此不再受到列强们铁蹄的践踏,为了让他们得到安宁的学习生活,为了能把抗日战争进行到底,为了打击_的国民政府,他们打着“抗日,爱国”的旗号,以反对华北自治的运动,“_日本帝国主义”,要求收复失地为目标,在北京的各个街区展开了_活动——这就是震惊中外的一二·九学生运动!

震耳欲聋的呐喊声在北京的上空回响着,热血在每个人的胸口沸腾着,听那字字句句铿锵的口号,无不显露他们灵魂深处无限的感慨,这是无数前辈们无限的感慨和愤怒,夹之于天地间浩然长存的正气发出满怀一腔热血的声音,那是天地间的浩然正气激荡出的永不泯灭的声音——还我中华!还我中华!还我中华!

今天我们以一个学生的身份站在这儿,这件大事已过去__年了!在这__年中,我们的祖**亲经历了狂风暴雨,沧桑的面容却依然富有光彩,那是因为她曾有一群好儿女,这些儿女为了母亲的自由,不畏_,毅然决然地进行着运动!今天,我们也不能让我们的祖**亲失望!朋友们!想我们母亲的屈辱历史吧!还曾记得鸦片战争?还曾记得八国联军侵华战争?还曾记得南京_?那一幕幕不堪回首,不愿记忆!但我们不能忘却!那!是我们奋斗的动力,那!是我们前进的方向,更是我们搏击长空的翅膀!——朋友们!同学们!滴着鲜血的历史已使我目不忍视!国外刺耳的讽刺声尤使我耳不忍闻!现在!我们要让我们的祖**亲知道她不曾失去爱她的孩子!这些孩子便是我们——中国的希望,我们应谨记“一二·九”前辈们的爱国深情,把他们无限的爱国情结,化作我们永恒不衰的动力!为了祖**亲的繁荣、富强而学习,为了母亲满面荣光而奋斗!奋斗!

血的深情,血的教训,无一不使我们提高警惕,“少年强则国强,少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识,切不可养尊处犹,要随时持有一颗矢之不移的赤子之心!让我们带着梦想,带着记忆去翱翔!

远处,国歌已经奏响,那熟悉的曲调,正是引领我们奋进的声音这是祖国苍劲有力的声音,这是历史苍劲有力的声音,这是亿万万海内外同胞苍劲有力的呼唤,那声音仿佛晴天里的一个霹雳,仿佛黎明的第一声报晓——我们爱我们的祖国,那被无数耕耘者的汗水浸过的土地;那被无数怀有爱国深情的人的泪水浸过的土地;那被无数英烈的血水浸过的土地!

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!85年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;71年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念“一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

如果说,中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸透。鸦片战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭船坚炮利的西方列强的欺凌,腐朽无能的旧政权使我们的列祖列宗也为中华民族的受苦受难而长太息,“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意尤未足。

中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,喊出了时代的呼声,沉重打击了国民党的卖国活动,唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!

说到这,不禁引起了我的两点感想。

第一,中国不久必将统一。一二·九运动的爆发,迅速促成了抗日统一联盟的形成,展现了整个民族团结统一的决心与力量。再回首华夏五千年沧桑,不难发现,秦皇汉武开创的统一大业,中经隋唐的继承,加工和发展,在政治体制和经济格局是反复夯实焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,归于分,统一的观念和思想得到社会各阶级阶层的朝野内外的一致认同根深蒂固,并成为臧否人物评判是非衡量功过的人心所向的道德准则和行为价值取向。

蒋介石没有吸取一二·九运动的忠告,结果被日寇的铁蹄踢出南京,带来了惨绝人寰的大屠杀,最后他只能狗急跳海,跳到了台湾岛去安享晚年,使两岸同胞骨肉分离,最终丧失了政权,这是前车之鉴。

同学们,我相信不久的将来,祖国的完全统一定会实现。

第二,中国青年的爱国传统。“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之光而乐”,因为这些名句,我相信中国的知识分子深爱着祖国,爱党和爱国是相统一的。

我们都在党领导下长大,当今社会,物欲横流,但我们不能随波逐流,一味追求满足私欲。幸福的人应有丰富的思想和精神,真正的共产党员,其生活是最为幸福和坦坦荡荡的。历史的长河波涛滚滚,岁月飘走,泥沙淘尽,屹立在波涛之上的时代的中流砥柱;创一个富裕而繁荣的崭新中国,塑当代共产党人的盛世清名!

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会,声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响,为国民政府带来了压力,从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日,中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会,华中科技大学的一二九诗赛等。目前,在北平辅仁大学校园旧址,留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫,_年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界,但更重要的是,它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》,我看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原;读《论语》,我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签,

历史不是已经成为化石的过去,

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;。

历史是祖先的脚印,

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮,

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

1935年12月9日,北平学生数千人在中国_的领导下,举行了抗日救国__,从此以后掀起了抗日救国运动的新_。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。

什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命,历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力,所以说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行爱国主义教育。”

中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上,爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次规模的爆发,而在法国大革命时期,各地纷纷宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是,在中华大地上,人们内忧政治_,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五。四”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国_的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。

历史的车轮缓缓地向前转动着.当他碾到今天的时候,身为学生的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日......

1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤.打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!

我们不会忘记,不会忘记这一天,七十二年前的这一天;我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在1949年证明了这些血泪的意义.他们做到了.

中国站起来了,但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!

那么我们该怎么做呢?

首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种.种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌坚持到底.

最后,要付诸行动,落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。

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一二九运动策划方案篇十五

一.主要内容:

1.活动主题:

3.主办团体:__系团总支。

4.策划人:__。

5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场。

__设计会场背景。

宣传部做板报宣传,收集统计作品。

6.活动步骤:1提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛。

2收集统计参赛者名单。

3通知参赛者参加比赛时间地点。

7.活动时间:____。

8.活动地点:教学楼三层阶梯教室。

9.参加人员:__主任`__书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者。

10.报名形式:__系全体师生自愿报名。

二.奖项设置及安排:

一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:

优秀奖:名荣誉证书一个。

优秀策划奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三.比赛规则说明:

(一)评委:

1.评委必须公正严明,做倒好坏分明。

2.评委要认真评判,不可错评。

3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者。

评分制度:(10分)。

1.朗诵演讲内容:

2感情是否充沛:

3语音语调适中;。

4台风:

5仪表仪态:

6应变能力。

(二)参赛者:

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定。

2.参赛者必须遵守比赛规则。

4.参赛者若无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。

二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:

三等奖:3名荣誉证书一个精美礼品一份:

一二九运动策划方案篇十六

一、活动背景:

1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动.重温历史,一二九运动已经过去76年了,但它至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中,学生们的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神,充分体现了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。

为激发广大同学的爱国主义精神,纪念“一二九”运动中的所体现出来的广大青年学生的优秀品质,学院团委决定举行“铭记一二九跨越青春”传承接力行活动。

二、活动目的、意义和目标:

作为一个生活在和平年代的大学生,我们不仅要读好书,还要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,继承“一二九”运动中青年学生的爱国热情,肩负起将来建设祖国的重任。我们纪念“一二九”运动,就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于同邪恶势力做斗争、争取光明的精神,就是要弘扬敢于探索、敢于奋斗的精神。透过这段历史我们看到了自己肩负的任务和使命,而这也将成为我们不断进步的动力!

三.活动准备。

开幕式时间:1____10。

地点:_____厅。

人员:团务__及各系学生会代表队。

1、嘉宾、观众及活动人员16:00点之前到达完毕,会场工作人员做好准备。2、16:10点起跑仪式正式开始。

3、主持人介绍现场领导及来宾,宣讲此次接力跑活动的形式。

4、院___长致辞。

5、主持人宣布起跑开始,准备开始起跑。

时间:定于_年2__月_日下午_点。

地点:___学院___球场。

参加流程:各系团务主席跑第一棒,各系学生会干部接力,每系设一个接力组,人员构成为5男4女(共9人),以第一组水利系为例,主持人将以口头形式告知运动员一句话(a),并将旗帜准备到位,手持标志旗,按原定路线开始传递,在中点处设置筷子夹乒乓球游戏,过关后继续跑步到主席台,并将一句话(a)告诉下一位运动员,进行下一组传递,以此类推,共跑9圈。

五、活动路线。

并在活动结束后让所有参与同学进行合影、并在代表本次活动的12.9m的条幅及主题幕布上签名留念。

六、资源需要:

主题幕布一块。

脚手架一组红地毯一块(需租用)。

大条幅一条(已提供)。

音响设备一套(两个大音响四个麦克及支架播放设备一台)350元(需租用)摄影设备一套(dv一台相机3)(需租用)。

宣传旗15面需订购。

乒乓球12个需订购。

签字笔20支需订购。

装饰用品(小礼炮气球彩带)需订购。

活动用品号码牌帽子等需订购。

奖品(水杯台灯鼠标垫)各5份需订购。

奖状8份(给各系学生会颁奖)需订购。

总计:。

七、活动负责人及主要参与者:

主办方:_学院_。

主要参与者:院系两级学生会___。

八、对于贵公司赞助方案。

对于贵公司进行以下活动宣传参考,对于资金的应用主要从以下几个方面选取。

联系人:____联系电话:_________201_/_/_。

一二九运动策划方案篇十七

让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气,展示学生的才能和特长,在活动中树立自尊、自信。

二、活动要求。

1、活动个人自愿报名参与。

2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。

3、内容健康,积极向上。

系列活动之五:“唱响红歌”大合唱比赛。

一、指导思想:

为纪念一二九运动,深化革命传统教育、爱国主义教育和爱校教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,培养学生基本的音乐知识和艺术素养,展示我校师生的青春风采。

二、活动要求:

1.每班以班级为方阵,全员参与。

2.仪表端庄,着装统一,体现青春风采。(严格按照中学生行为规范的要求,不染发,不烫发,不留长发,不佩戴任何与中学生无关的首饰、挂件)。

3.上下舞台队伍整齐,礼仪规范,朝气蓬勃。(无东张西望,前后拥挤,弓背歪腰,窃窃私语)。

4.倡导体现班级特色。

5.每班演唱时间应控制在5分钟以内。

6.年级主任协调年级、班级之间参赛曲目,保证不重复。

7.各班文艺委员必须于11月30日---12月4日期间将曲目、伴奏音乐(用mp3格式)上报到政教处。

三、评奖办法:

1.所有分数相加求平均值所得则为最后得分。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。

2.比赛安排在12月7、8、9、三天中午至下午第一节课前,抽签决定各班上场顺序。

3.比赛现场评分和报分,根据各参赛队的得分,分年级评选出一、二、三等奖,优秀组织奖和优秀指挥奖若干名。

4.比赛结束后举行颁奖仪式。

附:

1.评分标准(基准分10分,附加分0.5分,共10.5分,可精确到0.1):

(1)参赛人数符合规定,着装统一、仪表端庄;(1分);。

(2)选曲得当,礼仪规范,台风台容得体,富有班级特色;(1分)。

(3)上下场井然有序,队形工整,展示一种积极向上的精神风貌;(1分)。

(4)各环节衔接自然,时间控制合理,(1分)。

(5)节奏、拍子准确,声音和谐;(1+1=2分)。

(6)表情丰富、富有感染力,整体效果好,表现力强;(1+1=2分)。

(7)前奏结束,能够整齐统一地进入主题,演唱和指挥协调一致;(1+1=2分)。

(8)附加分:班主任参加;(0.5分)。

2.参考曲目:

革命歌曲(仅供参考)。

《拥军花鼓》《游击队之歌》《二月里来》《红星歌》。

《大刀进行曲》《中国》《绣红旗》《游击队之歌》。

《毛主席的话记心上》《没有共产党就没有新中国》。

经典歌曲(仅供参考)。

《真心英雄》《分享》《心愿》《蜗牛》。

《飞得更高》《明天会更好》《奔跑》《从头再来》。

《爱因为在心中》。

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