教育是人类进步的基石，它不仅是知识的传授，更是人格的培养。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性，避免冗长和无关的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高学习效率，提升学习成绩？那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。
夏天的风小学篇一
春天随着落花走了夏天披着一身绿叶在暖风里走来了。初夏时节，各色的野花都开了，有红的、有黄的、有紫的、有白的。就像绣在绿地毯上的绚丽斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着吸着花粉，辛苦地飞来飞去。
盛夏，大树枝叶繁茂，遮天蔽日。知了在树上不停地叫，好像在说：“热死啦热死啦！”大街上，几乎没有人。每当我去游泳时总能看见门口排着一条“长龙”还不时听见“热死啦，怎么还不开门呀？”“这是什么鬼天气，怎么这么热呀？”的声音，门一开前面的人就像潮水一样涌进去。泡在水里，可真舒服呀，阳光照在水面上可美了！
哎，夏天是爱发脾气的大哥哥，还是温柔贤惠的小姑娘呀？同学们快点告诉我吧！
春天随着落花走了夏天披着一身绿叶在暖风里走来了。初夏时节，各色的'野花都开了，有红的、有黄的、有紫的、有白的。就像绣在绿地毯上的绚丽斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着吸着花粉，辛苦地飞来飞去。
盛夏，大树枝叶繁茂，遮天蔽日。知了在树上不停地叫，好像在说：“热死啦热死啦！”大街上，几乎没有人。每当我去游泳时总能看见门口排着一条“长龙”还不时听见“热死啦，怎么还不开门呀？”“这是什么鬼天气，怎么这么热呀？”的声音，门一开前面的人就像潮水一样涌进去。泡在水里，可真舒服呀，阳光照在水面上可美了！
哎，夏天是爱发脾气的大哥哥，还是温柔贤惠的小姑娘呀？同学们快点告诉我吧！
夏天的风小学篇二
我眼中的夏天是炎热的，每到夏天，当我出门回来一定是满头大汗的，所以后来我就不愿意出去了，整天呆在家里。
我眼中的夏天是欢快的，每年夏天，我都去天目山的小溪里抓小鱼小虾，超级开心。
我眼中的夏天是美丽的，每年夏天，西湖里都会开出美丽的荷花，吸引大家前去观赏。
我眼中的夏天是热闹的，每年夏天，我都能听到知了在树上欢快地唱歌。
你眼中的夏天呢？一起来交流吧。
夏天的风小学篇三
夏天的正午，阳光斜斜地穿过头发，暖洋洋的金色霎时间流过全身。我坐在花坛边，手里捏着个黄澄澄的橘子，小腿一晃一晃地荡着，感觉有点轻飘飘的。偌大的空间里，恐怕只有脚边这只趴在草叶下的蜗牛和我一样，有这份闲心来享受如水的阳光。
阳光在午后变得透明，蜿蜒向它所有可以到达的地方，不远处的公交车站传来繁忙的声响，因为瞌睡而瞌睡着的人们，投下一颤一颤的影子，蛛网在墙角隐隐约约。空气里紧绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一点，一致于完全不用考虑它的将来会演变出怎么样的方向。
生活在翠绿墨绿草绿中渐变，烈日让空气里膨胀着温暖甚至是炎热的阳光和风信子的碎屑，有谁走来轻轻一挥手，仿佛能带走些微的香气，它让每个年轻的生命都在这里舒展着自己无暇的身体，压住哪片绿草，觉得痒痒起来。我想那也许是绿草在挣扎。
树叶密集的几乎不能透风，风只好低低了头，从树枝桠间穿过，风被分割成了与叶片相同树木的集团，难怪风的名字和影子可以在长空中流传，它们还拉拢了不少伙伴至少大雁和麻雀，以及喜鹊和鲲鹏等等，都是被它们拉拢了的一员。窗外声音嘈杂，夏夜燥热，钟摆越摇越慢，渐渐停下来，直直地立在那里，摆也不肯摆，似乎它已经在时间的那一刻永远的停滞。地表面涌动着一种热情，那是人类对于夏天最深沉的爱，它仿佛在燃烧。
夏天的思想，不能用手去试探，只能用你的心去了解。
那火热的感觉，让人人流汗，直到让你感到生命的美好。
夏天的风小学篇四
我眼中的夏天是热热的，每天中午，骄阳似火，烈日当空，连树叶都晒蔫了行人一个个满头大汗。不停地在扇扇子。有一次，我和妈妈迷路了，在太阳下记得团团转，不知去向。过了一会儿，我就变得汗流浃背，不停地喊热，而妈妈呢，虽然有太阳伞，可汗珠还是一滴一滴的往下流，把衣服都粘住了。可见夏天是多热。
我眼中的夏天是舒舒服服的。没到六月底，就开始放暑假了。我呀，就一开空调，往沙发上一坐，打开电视，就舒舒服服地看了电视。而且暑假里不需要上学，就可以舒舒服服地睡懒觉了，一直睡到十点多。更重要的是，老师不在，爸妈也不在，就可以想干啥就干啥了，根本没人管。夏天真舒服啊！
夏天是又冰又甜的，只要天热到一定的程度，妈妈就会给我买好吃的冰激凌，冰激凌是什么味道？当然是冰冰的，甜甜的，令人回味无穷。还有个东西也是冰冰甜甜的，那就是美味的冰冻西瓜。边看电视边吃西瓜，多爽啊！
我眼中的夏天是多种多样的，我爱夏天！
夏天的风小学篇五
一天，我梦到一场浩大的盛夏，那年夏天的蝉鸣，比哪一年都要吵闹，柳树枝丫疯长，却总也抑制不住烈阳。
小学毕业是我一直期待的，这意味着我的成长，我可初中了，可以脱离“小学生”这个词了，我很兴奋，也很激动。小学生活的点点滴滴清楚地浮现在我的脑海中。
我和同学在一起度过了六年时光，是他们教会我要做事认真，也是他们帮助我克服困难……他们也渐渐在我的回忆中留下足迹。
想着在体育课上一起欢快地玩耍，音乐课认真地唱歌，吹奏音乐。语文课上积极地回答问题……很深刻也很短暂，但依旧漫长，是他们陪伴了我一年又一年，一起哭，一起笑，孤单时陪我聊天，在困难时帮助我。
时间过得飞快，转眼毕业了，那时幻想着未来的美好，那时说好不变的誓言，如今一直在我心里盘旋。
教师的桌椅是那么整齐，窗户明亮干净，老师慈祥的面孔，依旧是那么和蔼。
梦醒了，匆匆又是一年盛夏，而我再也没有听见。
夏天的风小学篇六
夏天来了，星期天，太阳公公带上了墨镜，照着大地。
大海蓝蓝的，小明说：“小象我们洗澡吧！”小象说：“好吧。”
小象说：“你用水管给我洗澡。”小明说：“小象你用喷泉给我洗澡。”大象说：“你的水管很好，像下雨了。”
小明说：“你的喷泉也很好就像给我洗澡。”
他们玩的很开心。
他们度过了快乐的一天。
夏天的风小学篇七
夏天是一个炎热的季节。
晴朗的天空万里无云，太阳公公放着金色的光芒普照着大地，让人们感觉非常炙热。路上的行人显得非常疲倦，满头大汗。就连小花们也弯下了腰，只有挺拔的大树依然耸立在那里。那枝繁叶茂的枝干形成了天然的大伞，是人们乘凉的好去处。树上的知了不知疲倦的叫着，好像在讲述一个故事，又好像在唱一首催眠曲。
傍晚，天空一片青灰色，那落日的余晖染红了大地，天空的云朵也变成了红色。它们变化莫测，一会儿像一只正在奔跑的小兔子，一会儿像一只勇猛的狮子，多姿多彩。
随着太阳公公的谢幕，美丽的画面消失了，取而代之的是闪烁的星星。它们眨着眼睛，装点着静静的夜空。朝北边看，那颗最大，最亮的启明星，时时刻刻都在为我们指路。
夏天是炎热的也是美丽的。
夏天的风小学篇八
虽然我喜欢春天、秋天、冬天，但我最喜欢的还是热情如火的夏天。今天我就带你去看一看夏天迷人的风景！
早上的夏天，非常的安静，小草上有昨晚留下来的露珠，还有蝉在树上悠闲地唱歌，闪闪发光的萤火虫在空中飞，就像小星星在眨眼睛。
中午的夏天，太阳真是骄阳似火，只要碰到太阳晒久的东西就非常烫手，太阳像烤炉一样炙烤着大地。
傍晚的夏天比较阴凉，湖边的荷叶上有许多青蛙蹲在上面，叫着：“呱呱，呱呱，呱呱呱。”他们旁边是粉红色的荷花，就像精心布置的舞台。
晚上的夏天，非常黑，月光和星星露面了，我们吃完饭就去树荫下乘凉。
夏天如此快乐、美丽，我喜欢夏天。
夏天的风小学篇九
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻以前，只剩下寂寞和沉淀……”
已经是暑假了，想起上学时是那么渴望暑假，而现在又觉得好留恋那段时光，好想重新回到熟悉的教室，还真是可笑。人就是这样，只有等到失去了，才觉得好留恋。
我在qq上创建了一个校友录，很多同学都加入了。他们还是那样的搞笑，疯来疯去的。如果是以前，我会觉得好心烦，巴不得“麻雀”们快点飞，飞得越远越好，而现在看到那一句句熟悉的话语，想起再也见不到他们了，再也看不到那熟悉的身影了，又觉得好伤感。
这时我才发现，原来我一直很脆弱；原来我一直不能够失去朋友；原来我一直很孤单；原来我一直不敢放手；原来我一直是“身在福中不知福”。
六年的友情啊，六年！怎么能说断就断哪？世上什么都有，就是没有后悔药。
我抱怨：为什么世上总会有分别，为什么！六年的友情，因分别而断，为什么？这个暑假，我好不容易认识了李镇均，可暑假一过，就要说再见了，为什么！才刚刚来到创网不久，就又要说再见了，这到底是为什么啊？难道世界上没有分别，就不可以吗？如果时间可以倒流，我会选择一切都重头再来，一直反反复复到永远。
那样该多好啊！可是，这只是如果，世界上没有如果，只有缘分和必然。
“蓝色的思念，忽然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖不会更遥远……”如果真象歌词中的那样，一切伤心的根源都不会有了。
被风吹过的那个夏天，依旧美丽，就仿佛还是昨天一样。我无奈地对小学生活说一声：“bey-bey!”
夏天的风小学篇十
夏天，让我喜欢，也让我非常的讨厌。
喜欢夏天，因为有非常多景色：有大片大片的绿树，有盛开的花朵。
还有非常多的食物。比如：冰镇西瓜，甜甜多汁的水蜜桃，最新鲜的葡萄，还有凉爽爽的冰棍，滑溜溜的冰淇凌，脆脆的冰沙，都让我喜欢不已。
还有一个福利是时间，可以在家里面打空调，玩着电脑里面的游戏，看着电视里的电影。还可以到水上乐园里尽情玩水，去小溪里捕鱼捉小虾。做我喜欢做的事情，让我无忧无虑。
可我也讨厌夏天，因为太阳晒得又毒又辣，呆在家里，非常闷热，在外面地面火热火热，像在烤肉呢！走出家门，就让我直喘气。
还有雷阵雨一来，家里面的电器几乎不能用了，而且，也不能到外面去很危险，不安全。
最讨厌的，就是近来的台风，台风来了，风风雨雨也多了起来，而且会引发停电，稻田和房屋都会被毁坏。都是台风的“杰作”。
夏天，我喜欢，可也很讨厌。
夏天的风小学篇十一
今年的夏天格外的奇怪。
渐渐地，我们度过了春天，迎来了令人期待的夏天，每个人都很开心——因为可以去游泳！
夏天的开始，知了还没唱歌，太阳却已经开心地发光！“好热啊，这么早就这么热了，这奇怪。”街上的行人不时地会发出抱怨，人们想去游泳，可游泳馆还没准备，就只能拿扇子扇扇风。老爸带我开车去买菜，过了一会儿，我们提着满手的菜出了店门，我用手臂挨了挨车座，“好烫！下次要打伞了！”于是，我们晒了会儿太阳，就坐车走了。
到了中旬，是个游泳的时间。谁知，刚想出门——外面下起雨来了，不是太阳雨，而是雷阵雨。我们待在家里，捂着耳朵，把有电的东西都关掉了。这样的事情不是一次两次了：我们在放暑假前上课时，早上还“风平浪静”，一到学校又下雨了，这是不是计划好的？还有几次在课堂上，天空上时不时发出“轰隆隆”的声响。春天都没有这么“可怕”！
放暑假了，我着急地问爸爸：“可以去游泳了吗？”“不行不行！还不是时候”爸爸解释道。果然，下午就下了一场毛毛雨，人们又一次在夏天打雨伞了……后来我又一次问爸爸同样的问题，爸爸说过两天——因为最近老是下雨。爸爸说等天气稳定了再去。
我盼望着赶快到夏天的末尾，希望这如此怪的夏天不要在来了！
夏天的风小学篇十二
“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”庄稼人忙忙碌碌，也就意味着盛夏将要到来。
池塘边的一朵朵荷花盛开，荷花身穿一件件粉嫩的防晒衣，好像生怕自己晒黑了，在防晒衣里还穿着一件鹅黄色的衬裙。一阵风吹过来，荷花摇摇摆摆的，就好像一位位舞蹈家，正跳着优美的舞蹈。
那碧绿的荷叶又大又圆，挤挤挨挨的，粉色的荷花和碧绿的荷叶相互交融。看到眼前的景色，我不由得想起杨万里的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
等到中午的时候，大火球般的太阳高高挂在天空，无情地炙烤着大地，天地瞬间变得比蒸笼都要燥热。
我喜欢夏天的激情澎湃，喜欢夏天的热火朝天，更喜欢夏天的生机勃勃。
夏天的风小学篇十三
绿草、鲜花，池塘、荷叶，大树、高山，组成了最美的夏天。
绿茵茵的草地好像一块大大的绿地毯，不知名的野花竞相开放，色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，轻盈的蜻蜓在做着游戏，大力士蚂蚁正忙着搬运食物，辛勤的蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“小伙伴们，快来采蜜呀！”
碧绿的池塘好像一面大镜子，粉红的荷花有的全开了，像一个个大大的棉花糖；有的还是一个花骨朵，像小仙女的魔法棒。圆圆的荷叶好像一个绿玉盘，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。快乐的小鱼儿，躲在荷叶下乘凉，乌黑的小蝌蚪就像一个个小逗号一样，在池塘里写着夏天美丽的诗歌。可爱的小青蛙蹲在荷叶上，伸出它长长的舌头，以迅雷不及掩耳的速度捉住虫子，吞进了肚子里。
精致的小楼就像士兵一样，守护着家乡。一棵棵大树，就像一把把遮阳伞，为小楼遮风挡雨。
我真喜欢这夏天美丽的景色！
夏天的风小学篇十四
每年夏天，天气都太热。太阳在天空中总是表现出他的凶残，而蝉却在拍马屁。“我知道，我知道，我知道你很凶。”
夏天的早晨，你会觉得有点凉爽。嘿，淘气的麻雀，你们在叽叽喳喳什么？我猜你说的是早上的美景。早上，如果你仔细听这些声音，你会觉得你在天堂。
夏天的中午，你会感受到一些赤道风情。听着，蝉在说什么？哦，他们一定是在向太阳献殷勤，同时展示他们美妙的歌声。
夏夜，别有一番滋味。看，草丛里的蟋蟀欢快地叫着，吸引着孩子们一只接一只地去抓；看，在池塘边的亭子里，一些老人正在唱秦腔。外面三层围着人，生怕听不到这优美的秦腔。广场中央，有一些老人和中年人自发地跳舞锻炼。优美的舞蹈吸引了路人驻足观看。有些人甚至加入了舞蹈队。不一会儿，舞蹈队占领了半个广场。另一方面，一群群孩子非常喜欢他们的旱冰鞋，从下午1点开始，到下午12点结束。
夏天的食物很棒。西瓜、草莓、冰淇淋和冷冻可乐很多。我最喜欢西瓜和冰淇淋。
我爱夏天的西瓜、草莓、冰淇淋、冻可乐，但更爱夏天的风景！
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