演讲稿是一种口头表达方式，用来向观众介绍、阐述或者辩论某个主题或者问题。通过演讲稿，人们可以向听众传递信息，表达观点，激发共鸣或者激发观众的兴趣。在各个领域，演讲稿都扮演着重要的角色，如政治演讲、商务演讲以及学术演讲等。演讲稿的撰写需要注意说服力，逻辑性和语言流畅性等特点。我们经常会遇到需要写演讲稿的场景，让我们来思考一下，我们是否需要写一篇演讲稿呢？在撰写演讲稿时，可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。不断积累自己的素材库，能够更好地撰写演讲稿。
致青春演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好，我今天演讲的题目是《用责任诠释自我，用奉献书写青春，爱岗敬业与企业同呼吸》。
有人曾说：生命是一种责任，生命是一种过程，也是一种目的。在短暂的生命历程中，必须使生命具有更高的意义。在自己有限的生命中，建立起一些永恒的东西。那作为煤矿企业洗煤厂的手选女工，我们该如何诠释自我、书写青春，爱岗敬业与企业同呼吸呢？我认为应该做到：我的岗位我负责，我的岗位你放心！
我的岗位我负责，我的岗位你放心，这就要求我们要用心做事，提高工作质量。作为一名煤矿企业洗煤厂的手选女工，要严把煤炭产品质量关、安全生产关、把温暖与热能送给千家万户，让深埋地下的乌金运送到工厂、企业等是我日常最基础的工作，这些工作看似简单，但要把它做好却不那么容易。前段时间集团公司领导来我们洗煤厂对进行安全质量达标大检查，我洗煤厂手选工作被查出了部分问题。经深刻反省发现，这些问题既非个人能力不足，也非业务不精，究其原因都是因为“用心”不够，“用心”不深。这件事给了我很大的.感悟，时刻提醒我在手选时必须认真、严谨，吨煤的热值是否合规、达标，成了我现在乃至今后手选时必须考虑的内容。把简单容易的事情，日复一日地做好、做细，才是对自我负责、让矿、厂领导和职工群众放心的职责所在。
我的岗位我负责，我的岗位你放心，这就要求我们要真诚以待，确保优质服务。洗煤厂手选工作关系着我矿生死存亡，增效、发展成果的重要平台，直接面对煤炭市场经济的挑战，我们的一言一行、一岗一责代表我矿乃至集团公司的形象，这就要求我们对待前来采购用户的客户热情满意服务。但前不久发生的一件事让我意识到服务群众不仅仅是这些。一天，一位老客户与煤质销售人员说，你们的煤质近来含矸量大，热值低。我听后气喘嘘嘘地跑到了煤质化验室，询问了当时当班的化验员，这时我们才意识到我们的工作出现了失误。因为主动服务意识的淡薄，造成了工作的被动、客户的不满，这不得不引起我的反思。我觉得手选也是为民服务的落脚点应是“真诚主动、换位思考”，应将每一个客户都当成自己的亲人，当成上帝，这样才会耐心多一点，烦心少一点，于是，我们从细微处做起。
我的岗位我负责，我的岗位你放心，这就要求我们要努力学习，确保过硬本领。增强责任意识，生有涯而知无涯，不学习就会被淘汰。一方面，我要积极向同行和兄弟单位学习手选操作知识和责任意识，结合理论，创新工作，探寻更为高效的工作方法；另一方面，不放松专业知识学习，为自我素质提升、更为今后更好地为民服务夯实基础。
我知道，再灿烂的语言也只不过是一瞬间的冲动与激情，朴实的行动才能激起成功路上的朵朵浪花，在平凡的工作岗位上，我愿用热情、真诚、爱心和奉献去服务人民，服务社会，让青春在平凡的岗位上闪光！
致青春演讲稿篇二
各位老师，同学：
大家好，我是黄xx。
如果说人生是一场戏，那么青春便是最精彩的一幕，如果说人生是一本书，那么青春就是最美的篇章，如果说人生是从降生到死亡的旅行，那么青春便是最美丽的风景。现在的我们，正处于青春黄金时期，是人生的转折点，我们要以正确的心灵去好好享受这美好的旅程，我们应尽情挥洒自己的热情，放飞青春，放飞梦想。在青春这炫丽多资的大海中远航。面对青春，我们既惧怕又无可抗拒。面对青春，我们多了一份成人的沧桑，也多一份无言的寂落和哀伤；面对青春，发现自己变得稳重和成熟，少了一份糼时的稚气。这是我们必须经历的，但是我们可以正确驾驶这条心灵的航船，让它安稳地在海中远航。也许这条船在行驶的过程中，会触礁，会遇到大风暴，但是我们要以一颗勇敢，真诚的心面对它。战胜它。
青春使人的心灵得以磨炼，得以纯净，得以远航。
青春之路并不是一帆风顺的，遇到困难时，我们要扬起爱的风帆，迎风而进，大胆的往前走，不管前面是什么。我们的目的是要放飞青春，放飞梦想，让心灵更加纯净。如此简单而已。
也许我们也曾埋怨过：“为什么我们的生活要这样在书海中度过？为什么我们要活在书海‘题海中。”答案很简单，这就是青春的一种方式，一种释放自己能力，让梦想变为现实，放飞愿望的一种特殊的方式。
青春是一种美好的东西，它是让你传递爱的播种机。
青春是一种美好的东西，它是让你放飞梦想的舞台。
青春是一种美好的东西，它是让你心灵灿烂的磨炉。
让我们一起用美好的心灵拥抱青春，放飞梦想，谱写属于自己的天空。
谢谢大家！
致青春演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的目是——我的青春！
首先，我想问大家一那个问题，请问各位同学，青春是什么？
一定有很多种不同的回答。我的回答是，花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同样，人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天，是播种的季节，只是春天去了来年还会再来，而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华 。因为青春是那样的短暂，有时还没来得及回忆，已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍，我们的青春因奋斗而美丽。
我的青春，我做主
如果我问在座的各位，你们的青春谁做主？你们一定会说：我的青春，我做主。不错，我们的青春是有我们做主。但我想说的是，我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀 还是整天聊天，抑或是每天睡到十二点。我的青春，我做主，不是叫你挥霍青春，如果每天都在游戏里厮杀，你的青春就不在是你做主了，而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读，来到大学，或许没有考上我们的理想的大学，或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由，更不是我们挥霍青春的理由。我的青春，我做主。 不是要我们挥霍我们的青春，虚度我们的年华。而是要做主，我们奋斗的青春，激扬文字的青春。
我的青春，我的梦想！
既然谈青春，就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学，但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛，就在这一天有一天的瞎逛与游戏中，渐渐的遗忘了我们的梦想，甘愿堕落，甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想，如果没有忘记梦想，又是否在为实现梦想而奋斗呢？这个世界从来就不缺少梦想家，缺少的是实践家，有梦想就要去奋斗，去实现。我的梦想是成为高级工程师，虽然很遥远，但我从来没有放弃过，一直就奋斗着，追逐着。远方有梦在飞翔，奋起双翅起追逐。为了自己的梦想，奋斗吧！别在犹豫。
我的青春，我做主着！
我的青春，我奋斗着！
我的青春，我无悔！
我的演讲完毕。谢谢大家！）
致青春演讲稿篇四
尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们：
大家好！
非常高兴有这样一次与在座的女同胞学习交流的机会。今天我演讲的题目是——《舞动青春，为生命喝彩》。
几年中，万载的教育以“严明的作风”、“一家亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了“教育一家亲”的和谐理念和“争第一，做最好”的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师，我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪，更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪，在万载教育快速发展，捷报频传，全系统上下收获喜悦的今天，站在新的起点，面对新的形势，年轻的我们又该做些什么？写下的是真理，放飞的是希望，为了祖国的未来，为了教育的发展，我们甘愿坚守讲台，舞动青春，为生命喝彩！
舞动青春，我们不懈追求！去年，由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的“选出你认为作为一名教师最重要的品质”的问卷调查中，“学识渊博、专业能力强”一项在14个候选品质中名列第一。是啊，教师走多远，学生就能走多远。教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量，也决定了学生每一个脚印的深浅。因此，繁忙的工作之余，一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。品读着唐诗宋词，一位位大师沿着字里行间向我走来：闲静淡远的王维，豪放飘逸的李白，凄婉优柔的李煜……研读着专业技术读本，一项项专业技能透过字符图形印入脑海：新课程标准的教学理念，联系生活实际的教学案例，方正奥思、power point多媒体课件的制作……课余时间的广采博览，让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和，使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度；让我在课堂上挥洒自如，引领着学生进行“思接千载，视通万里”的精神漫游。
舞动青春，我们勤于思考！一名真正优秀的教师，不仅应该乐于读书，还要善于思考，努力从教育表象中挖掘教育的本质。而思考的最好方式就是写作，因为写作能使人静下心来，化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。从教十三年，我撰写了近十万字的教育教学反思录：有课堂教学中的收获与不足，有教育学生的成功与失败，有对教育现象的思考与剖析，有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思中不断提升自我，在反思中逐渐成长成熟。人生如戏，每天都在现场直播，思考可以减少遗憾，增添亮点，让我们把明天的直播做得更好！
舞动青春，我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道：有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试：一条在大海中航行的船上载了75头牛，32只羊，问船长有几岁？法国学生抽样调查结果有4％的答案是：用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢？因为他们参加过无数场考试，从没有见过没有答案的问题，他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数，更不应该把学生变成考试的机器。教师，应该拿出更多的时间去更新教学方法：听一听孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望，给孩子更多的自由，给孩子更多的空间，让孩子独特的内心自由地绽放，让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展，富于创造力的人，这才是教育发展观的核心理念和价值取向。
如今，“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液，“争第一，干一流，做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提，“干成事”才是目的。如若为桨，为什么不能合力远航？如若为墙，为什么不能是高楼幢幢？如若为歌，为什么不能歌声嘹亮？不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言，让我们以“严谨务实促和谐，众志成城争第一”的精神舞动青春，为生命喝彩，为万载教育事业的辉煌而奋斗不息！谢谢大家！
致青春演讲稿篇五
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的青春演讲稿，欢迎阅读与收藏。
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。无论我们遇到什么挫折，只要我们相信未来，那么，希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌，激励着我走过了生活的坎坷，使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气，坚定地走着我脚下的路。
我是一个来自农村的孩子，像众多贫困山区的孩子一样，我的`家庭并不富裕，我的父母是普普通通的农民，供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大学，这是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大学录取通知书时，我分明看见父母脸上弥漫着忧愁。是啊，每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业，面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高，圆我的大学梦。但我知道，对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学，寻找一份工作减轻家庭的负担，但父母和姐姐坚决反对，父亲说：“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话，我流泪了。再三斟酌之下，我选择了中职校，选择了我心仪的专业——国际贸易专业，这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在这里实现我的梦想。
为了生活，为了求学，为了心中的梦想，那个暑假，我和姐姐决定去城里打工。来到城里，我们开始挨家挨户地推销自己，只想找到一份工作。经过两天的努力，我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天，天公不作美，下着倾盆大雨，我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间，用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时，看着整洁的宿舍，我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话：出门在外什么都得靠自己!
接下来的生活是紧张的，每天十二小时的工作使我劳累不堪，我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下，但我从没想过退缩。因为我清楚，我需要这笔钱;我明白，美好的未来在这艰辛的劳动里;我坚信;总有一天，我可以凭我的智慧更好地生活!
在难耐的酷热中，在难熬的艰辛里，我的信念一天比一天坚定：一定要通过不懈的努力，用自己的双手创造属于自己的幸福!
耳边又听到花开的声音，轻舞飞扬，我想那是我明媚而多彩的明天。同学们，不要为一时的迷茫而气馁而灰心，我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰，去创造一个明媚而多彩的明天!
谢谢大家!
致青春演讲稿篇六
青春，你犹如一个精灵，将我带进你的领域，在这里我果断过、灵澈过、欢乐过、开心过、幸福过、也温暖过。
青春，你犹如一名使者，将我带进你的世界，在这里我彷徨过、迷惘过、痛苦过、悲伤过、孤独过、更无助过。
还记得吗？少年时我对你的理解，只停留在玩伴上，你陪我笑、陪我哭，陪我一起上学、一起游戏，伴我度过了快乐的童年。
高中时，你的脚步渐渐远去，你经常唠叨的一句话就是“一日之计在于晨，一生之计在于春，白日莫虚过，青春不再来”。我知道，你是要我刻苦学习，为明天能成为栋梁之才而准备。三年的时光里，我们一起拼搏在书海里，在清晨第一缕阳光中，一起朗读，一起背诵；在每个寂静的深夜中，我们一起思考数学的奥秘，感受文学的魅力。这三年，你成就了我上大学的梦想，我感谢你。
当我走进大学时，你的脚步更远了。你总是鼓励我参加各种组织活动，潜心于科学研究，培养兴趣爱好，让自己的生活充实而丰富。四年间，我们穿梭在充满书香安静的图书馆，学术洋溢的课堂，宽阔的运动场，神秘奥妙的实验室，活力四射的各种社团。在每一次困难面前，你总是告诉我“年轻时代是培养习惯、毅力、希望及信仰的一段时光，要学会坚持”。大一离开了父母关怀庇护，我要独自飞翔，尽管我的羽翼没有成长丰满。无数次孤独无助，而正因为有你，你却教会了自立自强，与人和睦相处，我才不那么孤单；大二的课程沉重且枯燥，曾经一度使我迷失了方向，正因为有你，你教会我如何保持充沛的精力，将学习与兴趣爱好融为一体，共进步；大三繁重的课程设计，因为有你陪伴，让我不分白天与黑夜，面对各种困难逆流而上，坚持不懈；大四面对找工作与毕业设计的双重压力，一度让我止步不前，正因为有你，我学会了在压力中拼搏，在拼搏中学习，在学习中成长。
逆风的方向更适合飞翔，顺风的方向只会遭殃，青春，谢谢对我的磨练，让我更加坚强。
一转眼，我走进了社会这所大学堂，走向了工作岗位，面对与期望甚远的工作环境和工作强度，我失落了，是你在我思想低谷的时候告诉我“成功的背后是付出，幸福的背后是包容，要成为一个有作为的人，必须在青年时代多多付出，要成就今后的幸福生活，必须学会包容别人，学会感恩”。我牢记你的忠告：在这一年的实习期中，我迅速融入了我们的团队，适应了我们的工作环境；在这一年中，我努力拼搏奉献、锐意进取、刻苦学习专业技能，尤其注意向老同志学习，用知识武装自己，遇到不懂的问题及时请教别人，感恩帮助过我的每一个人；在这一年中，我完成了自己的角色转换，使自己由一名大学生变成了一名光荣的筑路人；但是，你总是说这还不够。
在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。为了回首往事时不会遗憾，你总是告诉我：“古往今来，奋战在各个岗位上的先烈，在国家危难之际挺身而出，“抛头颅，洒热血，英雄壮举可歌可泣”。我知道你是让我树立崇高的理想，正确的人生观、价值观在自己的工作岗位上，为祖国建设增砖添瓦，做一个对国家，对社会有用的人，我将牢记青春的使命。
作为一名中铁的员工，交通建设关乎国家经济命脉，他就如同人体的血管一样重要，每当想起能把自己的青春献给这份伟大的事业，便心潮澎湃，难以自已。()望着前辈们用汗水浇注的一条条道路，我感慨万千，是你们用青春、生命和鲜花诠释了那种可贵的铁人精神，为后辈留下了宝贵的精神支柱，是你们用青春铸造被称为“天路”的青藏铁路，让是你们用青春将城市与农村连接的更加紧密，没有埋怨、没有哭泣、没有豪言壮语，只有默默无闻的付出，丰碑就是用青春铸成的堡垒，在共和国的历史中你们将永垂不朽。你们令我敬仰，深深的敬仰。回首往事，展望未来，我将接过老一辈的优良作风，在自己的工作岗位中恪尽职守、勤奋进取、努力学习、树立崇高的理想信念、追求卓越的人生品格。在所建设的工程中攻坚克难，坚持学习新知识、新技能、新工艺、新方法，用所学知识支持好每一道工序，努力打造高质量高水准的工程；在生活中团结同事，努力创造学习型、创新型、实干型的团体。
在这激情燃烧的时代，我将趁着青春扬帆起航，奋力前行，扛起时代赋予的责任，用知识、汗水和青春，努力技术创新、打造看家本领，铸就更加辉煌的中铁历史。
致青春演讲稿篇七
尊敬的各位领导：
您们好！
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满里金色阳光，我看不然。童年是不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但以近黄昏。只有青春最勇敢，最富有，最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲，免于沉溺世故。因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮20岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔盖茨二十多岁创微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多灿烂。青春有为，青春无悔。
诚然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路算什么，我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄，在熟输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年，热爱青春，珍惜青春，努力奋斗吧。
青春无悔。
致青春演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
青春是一段无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤；青春是一道明媚的阳光，总会带来天真无邪的欢；青春是一场雪，总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞，摩擦中，它让我们明白感恩，让我们追寻理想。
在毕业之际，有人曾问我：“你的理想是什么？”我不假思索地说：“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。
那天，我又回到了母校。母校还是依旧，如诗、如画，笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，满树的绒花，仿佛历史的古画，染尽了亘古绵延的琳琅。我坐在树底下，又翻开了那本珍贵的相册，里面记录了我们六年的美好时光，每一张照片，都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着，合上相册，眼里含着泪光，仰着头，望着那方被榕树伸出的“手臂”，遮挡住的湛蓝天空，眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手触碰理想，又是遥不可及的距离，不禁使我黯然神伤，我开始失神，想要放弃。“好久不见。”她说，一如从前的神态。我一愣，却还是报以微笑。她是我的尊师，我的启蒙导师，是她拉着我的手，将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字，传承文字的重任，是她与我心灵的交接，我对她有着无比的崇敬。她在我身旁坐下，温和地笑，问：“我们多久没见了，最近还好吗？”我点点头，却又不禁愁眉苦脸，忐忑不安地回答：“老师，我对自己的未来充满着迷茫，未来就像一团浓雾，我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗？”她轻抚着我的发，语重心长地说：“一个人有理想才有动力，未来不是迷雾，如果你认为自己的理想是正确的，就去做吧！毋须怀疑。”我的心被撼动，如心中激起的浪花，拍击着坚硬的岩石。我的眼里又盈满泪花，抬头，倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己：我要坚持，我在坚持。
理想是青春路上的火，点燃熄灭的灯；理想是青春路上的灯，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一条路，引我走向黎明。
我的青春飞流直下，而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。
致青春演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
停止奋斗，就意味着生命也停止了。
他，一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗，证明了毕达哥拉斯定理。他曾经被老师视为最“蠢”的学生，竟靠自己的奋斗在一夜之间成为世界名人；他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人；他一生充满坎坷与奇迹，却用自己的拼搏和奋斗，为世界带来了欢乐与进步，他就是20世界最杰出的科学家——爱因斯坦。
所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不断拼搏、奋斗。如今的我们是一群朝气蓬勃有远大理想、有奋斗目标、不断追求，不断拼搏的年轻人。
“凡事欲其成功，必须付出代价。”既使风雨交加，只要还在明亮的教师，就一定会有毅力去拼搏、去奋斗，去进取，去做应该做的事。追求并不是自己过着怎样的生活，而是追求将自己的事做到最好，正如安徒生所说。一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
如果我们都守株待兔，自己不去寻找成功，成功也最对不会主动去找好你的。
致青春演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周，我们初2八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学 的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印......他们把生的希望留给了别人，使在场的 许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利！
我想，这就是团队的力量！一根筷子易折断，十根筷子坚如铁！团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨！
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗......但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和 你一起面对吧！生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的力量将陪伴着你，感动将 一直围绕着你，精神之火将永不熄灭！
单丝不成线，独木不成林；一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水唯有融入大海才能获得永存。是的，生活中可以没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团结在一起，才能构成一个坚强的整体。
一位伟人曾经说过："人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。"在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔！
致青春演讲稿篇十一
演讲稿--让青春飞扬文章作者：金色年华文章加入时间：2005年8月19日9:45朋友： 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？ 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的.多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？ 最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。 说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！
致青春演讲稿篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《让青春成为最辉煌的记忆》。
时间从我们的嬉戏声中、从我们调皮的笑脸间轻轻的滑过，在我们毫无准备间将我们带进了青春。
我觉得，青春是一支余韵不绝的歌曲，她将浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，将每个人的心弦拨响。她，无疑是动人的，就像春天的百花齐放、夏天的热情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的宁静致远。青春，多么美好！
青春时期，我们的身影总是倘丽潇洒，行为总是张扬而独具个性。我们想让青春的梦想展翅高飞，我们想让自己的生活充满光彩。所以现在的我们要抓住每一个小小的梦想，不能因为一次小小的失意而停止追逐的脚步。即使我们没有超人的能力和伟大的智慧，我们也必须相信，只要努力过，就会有未来。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他可以说将青春的光辉燃放到了极致。牛顿23岁发现万有引力，爱因斯坦26岁创立相对论。青春，是他们人生中永恒的丰碑！
青春岁月，春暖花开。人生的旅程刚刚开始，等待我们的是艳阳也好、风雨也罢，都让我们充分珍惜这美好的时光！让青春成为最辉煌的记忆！
致青春演讲稿篇十三
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好！
"青春"一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，"莫等闲，白了少年头，空悲切"的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火！
医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"师者，传道授业解惑也"的深刻含义，韩愈将"传道"放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把"健康所系，性命相托"的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马，气吞万里如虎"的气势领兵抗金；周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东"，以表达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄"，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
"千江有水千江月，万里无云万里天"，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说："教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热；教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己；教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直；教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要奉献给我的学我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春！
亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧！
致青春演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春的时光依旧光彩，天空中透露出我们憧憬的希望，在心中依然有一种信念在支持着度过，青春如一首歌。
青春的长河川流不息，永不停歇，步入初三，对未来充满着希望，不浪费自己的青春年华，在青春期，我们想努力、拼搏，想创造，依然稚嫩的心灵却想步入社会，去看尽世间的繁华美丽。我们有过叛逆，有过决心，这就是我们无价的青春。
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”。我们的青春，可以放荡不羁，只要自由自在，享受奔跑的自由，轻松的感觉，心中那个小小的梦想也会坚信一定会实现，青春就是如此，去追求那种速度，那种激情，把烦心、无聊的事抛到脑后，只求做一个最真实的自己。
极园中的快乐，自在，去拼搏，去努力的那种拼劲，是最美好的，只做自己喜欢的事，就能闯出自己的一片天地，去大胆地追求自己的梦想，“随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢当勇敢闯一闯”，在我们最珍贵的时间段内，就是要用自己的热血来做自己认为对的事，去挑站自我，勇敢在这个世界中闯一闯，大胆的去挥霍自己的汗水，尽情的奔跑在青春的田野上，去书写自己一个完美的青春。
学校中的累和苦已深深地烙在我们身上，汗水也付出了许多，同学之间的关系也越来越好，在遇到困难时，总有许多力量来帮助自己。“哪怕历经再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光”，在青春期里的闯荡，都离不开与你朝夕相处的朋友，他随你一起奔跑，一起向上，一起去度过我们共同的青春。
青春，处于青春期的我们，少了几分稚嫩，多了几分成熟，想朝着自己希望的方向去发展，方式可能会有一些不合适，但初心还是好的，都想让人刮目相看，都想出人头地，在梦想追求的道路上努力奔跑，去寻找青春的价值之所贵。
“速度七十迈，心情是自由自在，等待夕阳染红了天，全力奔跑，梦在彼岸”，我们处于的这个时期，正是努力的最佳时期，在青春期，曾努力过，曾拼搏过，曾为自己的理想奋斗过，但也曾彷徨过，曾失望过，也曾想放弃过。
青春就是如此，如此珍贵，如此快乐。正如《奔跑》一首歌中诠释了我们在青春里的那种热血，那股拼劲，那股不放弃的信念，让《奔跑》长留心间。
致青春演讲稿篇十五
踏在大学这片净土上，我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。。如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风；我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始新的征程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……！是一多么耀眼的字眼。海大继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。而我便在这里，在这里陶冶自己，锤炼自己。
在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。
盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的冗长而加倍空虚！而身在海大的我们又怎么样呢？有梦才有远方，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望？我们因梦想而充实，因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦，灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心，在一朝又一日中，在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得，在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价！”
做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花心曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后？美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们：完美，合格的大学生！弃燕雀之小志，幕鸿鹄从高翔，感谢生命让我们在海大相遇，在海大放飞理想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写。我的人生，我想用自己的双手去创造。我的大学生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声！
不要把热情深埋于大地之中，不要把青春丢进烂漫的花丛，我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢，让我们把足迹踏向云中的孤松，因为青春是风，人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦！
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