高三欣赏欣赏高考范文(23篇)

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高三欣赏欣赏高考范文(23篇)
时间:2023-12-02 08:28:04     小编:文轩

总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。要注意总结的条理性和逻辑性。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总结范文,供大家参考和学习。

高三欣赏欣赏高考篇一

岁月的文字,我已留给了曾经。纵使流年陨落在了人间,我已不在怀念。秋水潺潺,凝聚了多少往事如烟?诗词歌赋,倾付了多少冷暖情愁?朝思晨梦,逝去了一点记忆的错觉。就像这斑驳的黑夜,秋风碎语,醉过了青春的晚霞。最后,荒野中流浪,枯萎了寂寞的夜。

拾起岁月的痕迹,看过秋风,品过寂寞,淡过忧伤,心反转在这暗藏着的流年。那些破碎的节点,匆匆错落在昨日的列车,无法追回。而那些遗忘在记忆中的风景,成了一部看不完的电影。纵使留念,亦或叹息,岁月还是如此的伤感。或许,命运就是这样,太多的迷,解不开。

笙歌回荡,清梦袭人。充满苍白的岁月,梦碎成空,终是曲终人散。而指尖流逝的'时光,却抓不住一缕秋梦,怀念过往。或许,曾经的故事,在岁月的额纹上,承载了太多的碎梦。而那些感人的誓言,只剩唯美的记忆,苍老了记忆的容颜。

梦里不知身是客,一响贪欢。昨日轻狂的少年,今日披上了成熟的伪面。洗去了昨日的天真,留下了今日的虚掩。懵懂的年华,痴狂的笑脸,都随岁月风化。多少离愁别绪,感染了寂寞。千杯买醉,万般聊赖,迎风唱咏,岁月如雪。过往随风,万里情愁,恍若千里烟波,孑影孤斜,失落在这个秋风的季节。

悠闲的日子里,总是在思索,这人世的冷暖情愁,沧海桑田中,谁又能明解?纵使半世风云,终有云散风去的时刻。或许,岁月本就是如此,陌生的让人生畏。所有的沧桑,不过是点缀了生命的花纹。轮回里,纵使辗转千里山河,这回忆的点滴,终是落在了这栀子花开的时节。或许,这便是昨日记忆的信笺,再美也无言。

不知何时起,踽踽独行的自己,已徘徊在青春悸动的边缘。望着熙来人往的的人群,总是浮现着记忆的边角。现在,简单的生活,轻松的步伐,也没有人半夜打电话给我。这样的日子说不出的悠闲,可是不知为何,悠闲的让人不知所措。或许,我本就该与寂寞牵手,就如当初,长大后落下的第一滴眼泪的时候,我就明白,过往如风,再美的情感也有破碎的时候。凄凉中的心酸,终要有人去承受。爱恨离别,都不过是自己的自作自受。岁月如水,流进了光阴,荏苒了寂寞,淡去几度回首,也难再有曾经的一点悸动。

流年似水,青春如茶,品着情感的苦韵,太多的往事,我已放下。就如我曾说过,想和自己喜欢的人,一起去琼瑶的故里,凤凰古城的江边,感受一遍苗族的风情,收获一份的爱的气息,可惜,天终是不能如人所愿,我又能为之奈何?若看人世如烟,花絮尽显,心有结,难舍难解。当往事如风,谁又能在风中吟唱?习惯了寂寞,习惯了黑夜,在时光罅隙的缝隙里,文字的世界中,获取一份温暖,或许,才是我最好的选择。

花自飘零,水自流,心中的苦涩却早已在秋风中吹散。一片痴情的落叶,谁也不知?一缕惆怅的思绪,独自承受。思如风,载不住无声的夜。念如水,洗不去昨日的愁。如我半醉半醒之间,梦里是否还念着初时的梦?低吟浅唱,情歌是否还伤?守不住的年华,抓不住的情,我们,总是在风雨中迷茫的前行。岁月的匿藏,难以言说的遗憾,或许,只是庸人自扰的愁愿。

回忆曾经追风的岁月,斑驳的时光如画,却不知碎落了何时点滴的快乐?所有的日记,我的文字,都在寂寞里缠绵。终不知,过去零星的记忆,何时可以安一个宁静的家?或许,曾经在三生石的约定,锁住了我心门的半边窗,任寒风来来去去关不上。即使是那凄厉的月光,也遮不住这满身的伤。所以,我还是就这样简简单单过,好了。

人间几度徘徊,望断了尘缘雾霭。记忆里的一切,似乎都希望有一个美好的愿,停留在昨日的夜。可是,现在的我却总是在孤寂的围城中,走不出这秋风的季节。

高三欣赏欣赏高考篇二

在盟军“霸王行动”抢滩成功后,最高统帅艾森豪威尔发表了一份讲话,他说“胜利的登陆,这是大家努力的结果”,他把这个伟大的胜利归功了大家;但他准备另一篇演讲稿说:“登陆失败,是我的个人决策和指挥失误造成的,他愿意承担一切责任,并向所有人道歉,”他把失败归到自己的名下,全部责任由他一个人来承担,这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄,正是一名高级指挥员的度量和气魄,也是一个人说应该具有的可贵品质。

担当,让艾森豪威尔勇于进取。作为一名指挥员,在指挥世界反法西斯的重大战役时,面对复杂的情况,面对穷凶及恶的武器先进,装备精良的强大敌人,谁也不能说心里有底。一旦战役失败,那将会给正义战争带来灭顶之灾,世界会推迟反法西斯战争胜利的进程,责任重大,谁人敢承担如此重任?担当,让艾森豪威尔放下包袱;担当让艾森豪威尔勇于进取;担当,让艾森豪威尔勇往直前。全面的思考,精心地准备,最关键时刻的担当精神,是一个卓越的指挥员必备的素质,是舍我其谁的勇敢和气魄。以此来指挥作战,百战而无不胜。所以,全面思考并敢于担当,对成功者来说是必不可少的东西。如果艾森豪威尔作文盟军的最高指挥员,犹犹豫豫,害怕担当责任,不敢果断决策,不敢果断命令,那么,“霸王行动”的落幕也许是用另一份演讲稿了。

成功,必须学会思考与担当。阿基米德,是一位非常有名的科学家,在一次国王让他测一个匠工做的王冠是否是纯金的时候,他百思不得其解。是放弃这份责任,还是承担这个义务?放弃,等于说自己无能;承担,等于拿名誉打赌。于是,他勇敢地接受了这份任务。他回到家后,反复思考,多个角度实验,全方位地衡量,最后用浮力的问题解决了王冠是否为纯金的重大问题。担当,让他赢得了无尚的荣誉。袁隆平被喻为“水稻之父”,他不是像其他农民一样,天天种水稻。他会思考如何让水稻高产,如何让粮食亩产达到神话般的高产。他不怕失败,不怕挖苦和讽刺,敢于承担一次又一次失败带来的痛苦,经过多年的思考与长期的反复的试验,他终于研制了杂交水稻,单产是过去的几倍。

团队,需要众人划桨开大船。中国航天事业在日新月异的进步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科学思考和科技进步的结果。一个飞船的制成、材料燃料、用品筹备等,都需要航天团队各成员的密切配合。一次次的计算,一次次的经验,一次次的更替,让中国的航天事业发展的越来越好。他们的成功经验,是中国航天人的团队精神,合作意识,集体承担的肝胆,荣辱与共的荣辱观,让他们静静地团结在一起,因此产生了无坚不摧的力量,攻无不克,战无不胜。

一个国家的繁荣与发展,需要所有人共同担当责任,共同享受成功喜悦,领导人有担当精神,群众有合作意识,带领全国人民一起努力,摸着石头过河,沿着有中国特色的社会主义道路前进。我们有理由相信,党的即将产生的新一届领导班子,定会继承前辈的光荣传统,保证了人民的生活质量,提高了人民的素质水平,使中国发展得更加繁荣兴旺。

高三欣赏欣赏高考篇三

欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

高三欣赏欣赏高考篇四

上次见到晓哥还是毕业后的一个下午,我穿着从前不会穿的棉质长裙,假装文静地坐在他对面,只是我俩都知道,我还是高中那个个性张扬、直来直去的女汉纸。

真好,这次见面,我也还未改变。

对于我们来说,晓哥的形象一直都是那个穿着大花衬衫,干净整洁却又不修边幅的样子。这次见面我却不幸听到了他以后会“注意”自己的形象,搁置那些花花绿绿的色彩。

总觉得这样的晓哥是不完整的。但是还好,他本质上还是那个唾弃枯燥乏味,挑战传统的晓哥。

亲爱的小鲜肉们,我们的不幸,是在这个张扬个性的年纪却要压抑个性。而我们的大幸,又是在这个被压抑的年纪,遇到了“个性鲜活”的晓哥。他在尽力保护你们每个人的特色,让你们的高中生活不再枯燥。

对于那时候的我们来说,他就是单调的黑白色中的一抹亮光。

多年未见,再有三个月我就二十三岁了,大学都已毕业,青春也过了大半,唯一庆幸的就是我还是我,没有被社会打磨成我不愿变成的样子。

我实习时做过记者,虽未说看透世态炎凉,但也收获了很多媒体人能看不能说的无奈。

我进过团省委,见惯了从政者的奢靡和铺张,还有很多会被和谐的哔哔哔哔……。

我还和很多人一样去过帝都打拼,谈不上漂泊异乡,却也见识了所谓的灯红酒绿,挣扎彷徨。

还好,我的性格让我得到了周围很多人的善意,让我在成长的过程中不必强迫自己从内在去妥协,所以在经历了这么多之后,我还是我自己。

有人说,成长就是化精致的妆,说违心的话,成为自己曾经最讨厌的那个样子。

每个人都会成长,但这不是让你委屈自己去变成另一个人。真正的成长,是你逐渐褪去幼稚与冲动的同时,还保留着你内心最初的善良与憧憬。

我们都在改变,我换上了裙子,收起了曾经的倔强,有的时候,还会伪装。

晓哥也变了,他搁置了他的大花衬衫,比之前“正经”了一些,盘起珠子来,表情像个老和尚。

但我们也都还没变。

我知道我还是那个蹦蹦跳跳,疯疯癫癫的女神经,说起话来直来直去,让人抓狂。

我也知道晓哥还是那个才华横溢,妙语连珠的语文老师,讲起课来随心所欲,不拘一格。

那么你们呢?

还记得什么事会让你感动么?那么长大之后也要因为那些事流泪,成长没有剥夺你的善良。

还记得什么事会让你疯狂么?那么长大之后也要继续张扬,成长没有磨灭你的锋芒。

还记得哪些人会是你的骄傲么?那么长大之后也还要握住他们的手,成长没有甩开你的朋友,而是让你学会接受更多的善意,他们会是你的力量。

对于我来说,我的“范儿”就是不论外在如何改变,一转身,你还能看到最初的自己。

坚持自我,勿忘初心。

【老闫說】小姜提及到我那遠不算範兒的習慣時,我在想,或許我也該向那些在我這一路上給予我巨大影響的有範兒的人們以致敬,不論他們是否能看到這篇文章。

期待是件很美的事兒,,我領小姜、小倫們排《雷雨》,是在制造期待,期待她們的理解及表達;小姜學文,痛失愛將卻有期待,該到文科去闖蕩;,那一撥畢業,未完待續仍期待,如茶陳化,待四年,發酵會更有力量;然後才有了這樣一件“重寫高考作文”的事兒,各走一段路後,寫出來,聊兩句。期待仍繼。

何爲範兒?我的理解,即態度。無優劣,無高下,只怕沒有。我的大花襯衫們,或許是最淺薄的範兒,倒是因爲穿了件花襯衫,而被老校長當衆訓斥卻是件回味無窮的好玩的事兒。小姜及很多丫頭小夥們都比我聰明,範兒在內心的力量,絕非外表。

作者:2011届姜宇。

公众号:老閆語文。

高三欣赏欣赏高考篇五

漫天飞舞的雪花在刺骨的寒风中打着旋落地,你静立于冰雪之上,手持那根毡毛早已脱落无几的使节棒,凝望着大汉的方向......

苏武,你知道,人应该为信仰而活着,这样才是值得。长安,那是你心中念念不忘的地方,那是你永不放弃的信仰,是你为之坚持的彼岸,是让你再次站立起来的支撑。因为你知道,活着,才是最有力的抗争。

日复一日,年复一年,贝加尔湖的湖水依旧不知疲倦的荡漾着。你守着那羊群,那便是单于荒.唐的承诺。你知晓,客首异乡的悲剧时刻都会在自己身上发生。你亦知,手上那根使节棒便是汉朝尊严的化身,越是在漠北,越是在荒凉苦寒的地方,就越应该屹立不倒。于是你坚持,隐忍,吞下满口冰雪与毡毛,两行老泪滴落的是无人知晓的酸楚。七尺男儿,铁骨铮铮,你依旧挺直脊梁,擎起一方晴朗的天空,在生命的巅峰里吟唱千古的赞歌!

壮哉,奇哉!你用你不屈的双膝谱写了一曲爱国传奇。面对匈奴的威逼,你昂扬起高贵的头颅,无所畏惧;面对匈奴的利诱,你拒之千里,丝毫不为之动容;枯草寒冰,你用赤胆将之融化;大漠飞雪,你用高尚的气节将之驱逐;多次陷入绝境,你用忠诚将其化解。不为别的,只为那大汉的尊严,你在没有硝烟的战场上,骄傲的扛起被鲜血染红的大汉王旗。

单于,你能奈我何?你在冰天雪地中呐喊着,久久回响在广阔的原野上。你不屈,你愤恨,你用你的双手挥写出时代的奇迹,让辛酸的过往埋葬于西伯利亚的皑皑白雪中。于是,历史在此刻凝固,定格于你一个顶天立地的背影,那是一个白须老人用生命撰写的不朽历史,那是一个汉朝英雄用信念吟诵的千古诗篇。苏武,你是一个时代的骄傲!

你吟唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”励志。你抱着在此终了一生的信念,不知度过了多少春夏秋冬,使节棒已破烂不堪,而羊也不知死去了几批。苦尽甘来,上苍眷顾你这位忠诚的勇士,让你熬尽了百感交集,尝遍了苦辣酸甜。当你衣着寒酸的站在长安大道上时,你泪如泉涌,百感交集。来,你看惯了冰雪封闭的大地与白茫茫的山颠平原。“物是人非事事休,欲语泪先流。”江山易主,可国力却更加强盛,人民更加富裕,社会更加祥和。繁花依旧,可此时脊梁已填上铮铮傲骨,泪水再次滴落,任它肆意蔓延。你再也忍不住了,19年的酸楚在此刻尽数发泄......

一个国家从不缺少为国效力的死士,骁勇善战的勇士。当一个民族面临着危机,面临着灾难,急需那些死士勇士时,他们应运而生,纵横疆场,誓死报国,即是被埋葬于滚滚的黄沙之下,他们的灵魂也会含笑九泉,得到安息,只是留给人们以惋惜,英雄难再啊。而苏武不同,他亦是死士,亦是英雄,他为了民族气节而活,为了民族信仰而活,为了民族大义而活,活得其所,重于泰山而令人仰止。

高三欣赏欣赏高考篇六

吴主任不主张女儿吴雅去学医,自己当了大半辈子医生就这点儿想法。

吴主任常常想:吴雅,无雅,这孩子,是不是名字起坏了?

窗外,夜空一片漆黑。

女儿收到录取通知书的那天晚上,吴主任的心久久不能平静,明明告诉过女儿,不要报医学类院校,但她报的几个志愿竟然全是医学类,现在躺在自己手里的当然是医学院的录取通知书。女儿真的学医啦?!

吴主任反复抓挠着自己的头发,似乎想理清培养女儿的思路。

窗外,弯月如钩。

疫情就是命令。

随着国家及各地卫健委公布数据的变化,吴主任变得十分不安。

非典那场战役中,有被感染的同事,也有倒下的战友。医生近距离接触病毒随时可能倒下,这是科学、冷静、真实的判断。自己是呼吸科的专家,又是科室的主任,责无旁贷,早就向组织交出了出征的请愿书。但希望女儿不要去,毕竟孩子还小,技术还不成熟,放心不下。可是,他去劝女儿时,才发现,飘逸的长发已剪短,出征的请愿书交得比自己还早。月亮被薄云遮蔽,集合的哨声响过,逆行的队伍正奔赴疫区。四吴主任从病房出来,脱掉厚重的防护服,回到休息的地方。桌子上有一张字条和三个布口袋:一切操作严守流程!左边锦囊广谱抗菌药!右边锦囊广普消炎药!中间锦囊棒棒糖!女儿吴雅敬上。不知不觉间,月亮穿透了云层,洒下清辉。五吴主任点开微信,是一条视频:穿着防护服的女儿,与病人一起,在病房里一边唱歌一边翩翩起舞。此刻的女儿,像笨拙的熊猫或企鹅,但她快乐的歌声透过屏幕传来。看着,看着,吴主任泪流满面。抹了一把脸上的眼泪,望着窗外的明月,吴主任笑了。这,才是成熟的模样。

1、立足生活,描写生动。本文取材于当下的热点——新冠肺炎疫情,主题丰富,包括父亲对女儿的爱、青年的成长与成熟、医生对职业的深刻认知和奉献精神等,内容真实,语言生动鲜活,富有感染力。

2、镜头感强,意味深长。这篇文章是用一个个镜头组合起来的,从一位父亲的。

角度出发,给人以强烈的代入感、真实感。无论是吴主任的心理活动,还是吴雅的字条、她与病人唱歌舞蹈的视频,都反映了青年一代的成长和成熟,给人留下了深刻的印象。3、描写生动,手法多样。本文采取多种描写手法,既有环境描写,也有场面描写,更有心理描写,非常生动、贴切。尤其是对月亮的描写,不仅增添了画面的美感,也作为线索串联整个故事,还起到抒情的作用,可谓一石三鸟。

高三欣赏欣赏高考篇七

神奇的大自然中的四季是漂亮的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

高三欣赏欣赏高考篇八

合作才能共赢的道理,如今可谓人所共知,但人类掌握这个道理,却经历了漫长的历史过程。小到人际间的往来,大到文明间的交融,纽带关系始终是无法割裂的,它也在历史的演进中扮演了重要的角色。

在国家还没有产生的时候,他认为人类的网络已经开始编织,其渠道便是语言。远古先民通过交谈、信息和物品的交换,实现了群体间最古老的交往与互相影响,美国历史学家麦克尼尔称其为“第一个世界性的网络”。人类从走出非洲开始,尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆,但相似的生活方式和一定区域内的密切往来,让我们的祖先懂得了合作的必要性,也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。

数千年以来,文明间的融合让各自“一荣俱荣”。“条条大路通罗马”,当罗马帝国将地中海包揽为“内湖”的时候,欧洲文明开始了第一次交融,同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时,中华文明的影响力也开始超越中原,在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。即使如东晋十六国、蒙元时期,客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。更不必说,郑和的大名船队驶向浩瀚无际的大海,将中华的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋,文明的纽带接住和平的商贸活动愈发紧密。

然而,思考历史,不只是为了记录过往,更在于反思当下与想象未来。不言而喻,人类文明的确在不断进步,其依赖的便是这张不断扩充而又不断更新的大网,它将人与人、国家与国家、文明与文明连接起来。但在有的时候,只有历经教训,人们才知道若利用不好纽带关系,也会造成历史的创伤。正如在哥伦布踏上新大陆第一片土地时,他没意识到眼前陌生的土著与他有着共同的祖先,在经历血与火的杀戮后,人们才更向往和平,深知联手合作的收益胜过零和式火并。

纽带关联的双方,只有在双方实力相当的情况下才更稳固,这符合当代经济学的逻辑。但并不是所有的关联都要服膺于资本,更具人道情怀的关联往往更有震撼人心的力量。不论是拯救非洲疫病患者和饥荒罹难,还是在印度洋海啸、海底地震等重大自然灾害带来的戕害里救援伤者,联合国维和部队都在第一线发挥了重要作用。中国对于国内的经济落后地区,也持续投入大量资金和人力,展开定点支援与精准扶贫。这样的纽带关系是血浓于水的情谊,强者帮助暂时的弱者,符合的是人道的逻辑,折射的是纽带关联中人性的光辉。

进而言之,历史的进程从来不可能是一帆风顺的,不论西方学者爱讲的“世界是平的”还是“历史终结论”能否继续维系,从长远来看,全球化的趋势与合作一体化的浪潮不可逆转。而关联紧密后,风险的传播也会更快、影响更大,这就需要人们在合作共享的同时,共同担起责任和义务,协力地域可能存在的挑战与风险,尽力维系和睦的纽带关系,这才是纽带关联造福人类的关键所系。

作文题2:24小时共享书店。

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但她们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的.工作是有意义的”。

高三欣赏欣赏高考篇九

开头方法之一:

开门见山话题点穿。

开头方法之二:

引用名言文采凸现。

如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似。

心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。

——汪国真。

哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”

而我要说:“人啊,看清这个世界。”《20高考作文擦亮眼睛看世界》。

开头方法之三:

排比点题铺排文气。

种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;。

雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;。

骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;。

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》。

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”?

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)。

开头方法之四:

故事寓言倍感新鲜。

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票。

员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大。

开头方法之五:

引用诗歌胜过空说。

我不去想是否能够成功/。

既然选择了远方/。

便只顾风雨兼程。

墙角的花!

你孤芳自赏时。

天地便小了。—冰心。

一会看我。

一会看云。

我觉得。

你看我时很远。

你看云时很近。

—《远和近》顾城。

万能凤头。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

高三欣赏欣赏高考篇十

这几天心里颇不宁静。

今晚在校园里闲逛,忽然想起日日走过的沁湖,在这残月的光里,或许别有一番景致。

我听见寒风,撩拨了过往叶落的忧伤,就像这寂寞蔓延了整个迷茫的月。可那悬于浩瀚苍穹的心月,却朦胧似纱,婉约着凄迷的美。荷塘边浮动着阵阵冷冷秋风,轻敲着耳畔无声的叶。叶落秋声不绝,惊起层层波光粼粼的水面,泛起不尽的涟漪,一夜不眠。清浅的流年,如若徐徐清风、悠悠白云,缱绻成缕缕思绪在秋风中漂泊。尽管,纷乱的人世,岁月的无奈,无情的扼杀了太多绝美的画面。或许,这个世间,总有暗藏的一面,黑黑的凄迷了整个午夜。

今夜的我,沉默了许久,却又欲语还休。沾衣带故,染上了一点微凉,却又略感寒殇。不知是这夜还是这岁月,让我无言诉说,曾有过的离愁。秋风肆意,暗送了千里烟波。月染风韵,沧波了万里流云。江河流转,多少遗恨转瞬随风?任梦里乾坤斗转,哪有繁花美酒解忧愁?寂寞的天空,很安静,唯有璀璨的流星,方能破开这宁静的夜。或许,这万里山河,转换在繁华与落寞之间,皆是梦。

漫漫的人生旅途中,路过了多少美丽的风景,读过了多少动人的故事,而这些又在何时缓缓落幕?其中的意义,我们又能深刻的领悟多少?走过繁华,看过风月,拾一片落叶,悉数树叶的脉络,都诠释着生命的奥秘。步入平淡的岁月,蓦然回首过往的云烟,恍然间才察觉,人生其实只是相册的集结。

滚滚红尘东逝水,擦肩而过的人,路人甲说少不少,又记得几个?刻骨铭心的人说多不多,又能忘却几个?逝水流年间,珍惜的时光,记忆中又所剩几何?纷乱的人世,错综复杂的人间,心有飞花逐月,情有千千红结,这芸芸众生,谁又能行云流水般过自己的生活?每次想抛开尘世中一切繁杂纷扰,单纯的过自己的时候,这现实却逼迫着我向命运妥协。每次,想背起行囊,怀揣着童话去憧憬一次远行时,事实却告诉我,世间的故事没那么简单。或许,繁华过后,往事烟雨,尽在一种平静的姿态中显现。也或许,返璞归真,才是一切平淡的归宿。

漫步于黑夜的枫林,拾起片片往昔的记忆,把最美最真最纯的时光藏在心底。任时光蹁跹流转,往昔依旧。无论潮起潮落,都会将一切的美好,铸成永恒的瞬间,轻轻搁置在心灵里最后的一方净土。而记忆缱绻的岁月里,曾经遇到过喜欢的人,都当成美丽的邂逅。即使,我们不在相见。

岁月荏苒,尘世的愿,太过单薄。或许,拾一片枫叶,让情缘随风漂泊,耐心等候千年,还能续写前世、今生的缘。

高三欣赏欣赏高考篇十一

俗话说:“回眸一瞬间,世上已千年。”时间虽匆匆,可待岁月格外温柔。

partone。

从进校时的青涩纯真,经过府学宫千年文化的熏陶,逐渐成长,成为风度翩翩的绅士与淑女,积淀下成熟稳重。千年之前,先贤在此席地讲学;近代以后,志士在此抛头洒血;而今现代,莘莘学子奋志来游,切磋幼翁山头。

毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气。”操场上,有人挥汗如雨;长廊里,有人轻嗅蔷薇;小桥流水处,有人细数落花;石板小径旁,有人痴赏松鼠。几件球衣,一袭长裙;汗水从背后渗透,发香从肩头飘落,举手投足间,一颦一笑时,散发着少年的风华。

直到百日誓师,心潮澎湃。晚间自习,独一无二的高三教学楼宣誓着:“坚持就是胜利”的口号,大家一起努力,奋战在时间的第一线。整个校园,唯有我们灯光熠熠,与不远处的银泰城交相辉映。

灯台已经点亮,玉兰花已经绽放,投下斑斑驳驳的花影,春生的幼虫在四周低鸣,冲刺的号角已经吹响,fighting,高三党!

parttwo。

也许是要离开的时间越来越近了,总是会不自觉地想起从前。人人都说,当一个人垂垂老矣或是对一件事爱的深沉时,才会萦绕于心挥之不去。我想我对往事的感情应该不是前者吧。

吃完晚饭,和饭友一起“噔噔噔”跑上四楼。匆匆忙忙只为天边“犹抱琵琶半遮面”的晚霞,这时的晚霞最是风情万种。太阳的光芒从层层叠叠的云层中透出参差不齐的韵律,只有少数反射回来的残光映衬着西边的天空,倒也明亮。整个校园披上了一层朦胧的金色光辉,有着莫奈印象画派的意境。夜幕开始降临,色彩是一重重的叠加,有着岩石般的层理,金红,鲜橙,深灰,浅蓝,天水碧,麻黑,就像水墨画的渐变一样,以天为布,肆意挥洒。我便目送着它一点一点的消失在我眼前。此时的校园已是灯火通明,没有放学时那么热闹,只听见那嬉笑怒骂,也皆是美好。

partthree。

还记得为文学社的日子,我们曾相聚一处笑听“百家讲坛”,我们曾因意见分歧闹得不欢而散,但是,快乐如同石雕深深刻在我们的骨子里,不快若沙粒,被风吹散在记忆里,最重要的是我们相识,相聚,共励,共勉,收获友情,收获快乐。作为学校的官方社团,出报出刊是我们的职责。所以,和别的社团相比,我们空闲时与忙碌时简直就是两个极端,可以用一句话概括,那就是“闲时吃茶讲笑话,忙时通宵开夜车。”但我就是喜欢在这样的夜里,只点一盏台灯,手边放着一杯半热的浓咖啡,和着窗外淅淅沥沥的雨声,捧着厚厚的一沓a4纸,拿着红笔在那儿“指点江山”。

theending。

高三欣赏欣赏高考篇十二

阅读下面的文字,按要求作文。

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

【稳稳的幸福】。

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。

在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。

云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,“一览众山小”的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。

东坡先生有词云:“高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。

生命不能承受之轻。脚踏实地,才不会飘得太远。当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那“指点江山”,“挥斥方遒”的激情澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。

我愿意在地面行走。脚踏实地,才能把握时间。“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知“三十八年看过,弹指一挥间”,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,“成因飞鸿踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的'勋章。

脚踏实地才能成功。古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!

文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!

演绎人生另种风采。人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力,或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘,放荡的激情恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情,亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

高三欣赏欣赏高考篇十三

在中华上下五千年的文明里,活字印刷术是一种表示人民智慧的技术。但是因为那时的活字印刷术是用泥土烧制成土坯,再在上面刻一个反过来的字,用蜡黏在一起,放入一个特定的大盆里排版,排版好固定住就可印刷了。

但是这种方法有一个致命的缺点,土块不容易成型,不容易雕刻,不容易排齐,印出来的字就有深有浅、有明有淡。因此人们对这种方法并没有过多记载,于是印刷术就还是原来的雕版,只有极少数还在使用活字印刷。因为中国曾将活字印刷术传授给韩国,所以韩国对这新奇的技术写了许多书籍。就这样,历史长河滚滚而过,人们已能用仪器辨断文物的历史了,所以造假不可能,韩国有活字印刷的书籍,中国找不到任何有关之文献,因此这份历史荣誉就像细沙一样从手中流走,到了韩国人的铁桶里。

真是很巧,在我一节课堂上,一位姓范名旭初的老师为我们讲解活字印刷。他说活字印刷术以前用泥土,现在用木头,以前有时候,有地方会用木头制,但都参差不齐。现在技术发达了,人们对于这些小木块的高低误差不超过2至3厘米。接着范老师用那双黑乎乎的手去拿工具向我们介绍,有小钻头有大钻头,有纸有印刷用的模块和活字。范老师用他那双灵巧的手很快又做出一个活字模块来,真是“张飞穿针——粗中有细”。在范老师的讲解下,我们知道了繁体与简体,“醜”与“丑”的模样,在那堂课上我们知道了字变音不变的字有很多,我们个个也上去体验了一下印字的感受。

在这堂课上,“俗世奇人”范老师用活字印刷介绍了中国人民的智慧与能干,也说明了他的灵巧和勤劳,人民的智慧是无穷的,关键是如何把握,是否愿意做。

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高三欣赏欣赏高考篇十四

阅读下面的文字,按要求作文。

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。题型又是给材料作文。

【范文】。

中国范儿。

满载熠熠星辉的画船划破历史长河的寂静,乘风破浪,驶向未来。坐在船头,品一杯碧螺春茗,弹一曲高山流水。读几卷唐诗宋词,看万山叠翠披红……满满的中国范儿扑面而来,别是一番滋味在心头。

五千年传承的记忆,五千年积淀的底蕴,这满满的中国范儿,是让世界震撼的中国范儿。悠扬的竹笛声吹破玉门关外的料峭春寒,将春的消息传彻中华大地;雄浑的安塞腰鼓敲醒三秦大地的厚重黄土,让沉睡的巨龙焕发新的生机;婉转的丝竹声融入江南江北的无边烟雨,把千载繁华诉说至今。

中华儿女始终执着前进,本色不改。从建国大业至今,共和国经历了多少风雨,一头连着改革开放,另一头连着奔小康,活力迸射向繁荣富强前进。

一袭笔挺的中山装,举止优雅地走上红地毯,向世界展示大国的昂扬姿态;素雅的旗袍、雍容的仪态,让东方女性的气度和柔美感染世界。中国红绚烂了世界的星空,这份激情足以激越中国万里疆土;祝福的声响震彻九霄,这份奔腾的血液足以激荡神州千载。为这古老而年轻的祖国深深祝福,祝福她万年长青,祝福她盛世富强。这是浸透中国红的中国范儿,是走向世界的中国范儿,是奋发崛起的中国范儿。

用我的中国特色范儿去履行我的中国梦。百年奥运,梦圆北京;世博盛会,闪耀上海。神九升空,蛟龙下海,几代人的中国梦,梦圆今朝。积极进取的中国人,振奋人心的中国范儿,向世界讲述泱泱大国的气度和不凡。

血管里流淌着炎黄血脉,我们的父母是黄河泰山。这就是我们的中国范儿。五十六族兄弟姐妹天下一家,你唱山歌,我来和;你弹古筝我吹箫,赞美这大好山河,赞美这华章盛世。

而今热爱和平的祖国。用自己的范儿影响世界,让世界变得更加美好。飞速发展的祖国必将推动人类持久和平、世界和平,共同富裕繁荣,和谐万邦。

轻抚秦砖汉瓦,看龙腾华夏,举杯邀来明月,佑我华夏厚土,盛世永固。

熔铸中国气派,写尽千古风流。俱往矣,数风流人物,还看今朝。站在高山之巅、长城之上,遥望月宫;倾听长江滚滚之声;聆听黄河咆哮之音……用我中国范儿,谱写华彩乐章。

青春范儿。

初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的'焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!

我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。

高三欣赏欣赏高考篇十五

马云道:“如果你毕业于名牌学校,你就用欣赏的眼光看待别人,如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看待自己。”在我看来:这句话不仅仅是对他人对自己的欣赏,而是在告诉我们要有一双发现美的眼睛,学会欣赏自己的弱点。

欣赏弱点,无异于自信。自信,那是一种热情饱满的精神状态,一种积极向上的人生态度,一种赤诚大方的为人处世的方法。它不是与生俱来的天生品性,而是在后天的环境中,通过各种的小事和挫折,一点一滴慢慢培养而成的。想要毫不避讳地欣赏自己的弱点,就要克服心中的自卑:不要相信雨,要相信阳光在我们的信仰中要有信心,相信你的希望,不要相信你的损伤。所以,只要我们能审视弱点,克服自卑,我们就可以踩着弱点和不足,努力努力再努力,终会使我们攀上人生的巅峰。即便没有办法或者缺少了一些什么,那也会让我们获得各种并非肉眼可见的东西,譬如友谊,譬如爱。

因此,欣赏弱点,它也许能够让你充满勇气,去攀登理想的高峰。

山因为缺少而显得起伏多姿,水因为柔弱而有了粼粼波光,欣赏自己的弱点吧,当年走过“春风凋碧树”的季节,走过伊人独憔悴隘口,你就会发现,弱点如那遗失的断臂,只会让你变得更成功,更美丽。

江山如画,风景无限,祖国的锦绣山河,映出多少代的繁华。

走进大自然,倾听鸟儿的歌唱,我们应该学会用欣赏的眼光去看待世上的每一件事,每一处风景。

看,秋的原野上有着秋的喜悦,春的森林里有着生的喜悦,夏的山河里映出多少勃勃生机。这不禁让我想起毛泽东的“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”毛泽东笔下的山河是多么的令人向往,毛泽东与山河的锦绣繁华是多么的令人倾佩。欣赏诗歌文采也罢,欣赏壮丽山河也罢,只要它有最独特的地方,就有我们欣赏的地方。

走!踏着冬的寒冷,我们一起去欣赏一下冬的独特。

在我们的印象中,冬天的寒冷吹走了一切生机,在冬天最令人讨厌的是,冬没有像春那样生机勃勃,没有像夏那样繁忙喜悦,更没有秋那样收获的愉快,而在我的眼里,冬是最美的一个季节。迈着沉稳的步伐,探寻冬的神秘,走在原野上,放眼望去,整个世界银装素裹,仔细的瞧向某一处,冬的气息拥抱着每一个角落,是那么的舒适,那么的宁静,那么的令人心旷神怡,以至于使每一个贪睡的小动物,都偷偷的躲到了冬姐姐的怀抱中,熟熟的沉睡着。我走在原野里,生怕一个不小心,惊醒了哪个小家伙,雪地里印出我的脚印,当我回头望时,那原有的脚印已了无踪迹。我努力的寻找着,可是雪的美丽又诱惑着我,我多想努力寻找我原来的方向,可冬告诉了我,在这片雪地里,如同在人生的长途中,在你的长途中会遇到很多很多的挫折与困难,也许你会迷失原有的方向,会在没有了方向的同时会有许多“迷离的诱惑,”但是不要害怕,只要心里有着最初的信念,即使迷了方向,但心里的方向终不会错。在冬的指导下,我学会了寻找心里的路。

冬的景色,我学会了许多,用欣赏的眼光看待春、夏、秋、也一定会有独特的一处。

江山的画面不也衬托出祖国的繁华吗?学会用欣赏的眼光看待事物一定会发现事物的独特,也一定会发现超出想象的意义。

高三欣赏欣赏高考篇十六

1.爱,就是情愿,情愿为你做很多事,情愿妥协,情愿风雨兼程也要共度一生;爱,就是懂得,懂得你的负累委屈,懂得包容,是年华似水今生与你安暖相陪。

2.爱,总是要付出代价的,爱没有廉价的,没有处理的,没有大街上随便捡到的,否则,那一定是伪劣的爱。伤害,正是爱的代价中不可分割的部分,想一想:爱的时候一定有不被重视的可能,一定有不被接受的可能,一定有不得回报的可能……而获得爱,不过是许多千千万万个不可能中的一种可能而已。

3.爱情,那也就是我们彼此永不止息的思念,就是永远放不下的牵挂,是心甘情愿的牵绊。把握现在,不必哀悼过去,更不要忧愁未来。你想的越多,顾虑就越多;什么都不想的时候反而能一往直前。你害怕的越多,困难就越多;什么都不怕的时候一切反而没那么难。

4.爱情像手中的沙,握的越紧,它流的越快。爱情像瓷器,很容易碎,需轻拿轻放。爱情像咖啡,又苦又涩又甜,喝多了兴奋失眠。爱情像花园,里面有玫瑰,也有仙人掌。爱情像月亮,有十五的圆满,也有初一的残缺。爱情像一本无字天书,需要相爱的人一生用心去解读。

5.爱情在最开始就达到了最好,怎么走都是下坡路。切实的拥有陪伴和相知相惜,都比不过开始的迷恋欲望和疯狂想念。我怀念我们刚开始的时候,准许对方进入彼此生命,一切都是未知,却有无限可能。像精心整理了房间,久违的客人敲了门。

6.爱是一杯茶,朴实而无华,却让人回味无穷。头道茶,在滚水中翻滚着,茶味虽然还没有出来,却已是蠢蠢欲动,烦躁不安,如同爱的来临。

7.冰澜笼罩着你身环也不敢破坏你的宁静,你就像一片又一片的花瓣洒凌在天荒之中。你守护着你的梦,飞翔最好的翅膀来源于梦想,你模糊的身影并不会阻挡我前进的视眼。我终于明白,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由;我终于相信,每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。

8.不卑不亢,心从容;不争不喧,心平静;不攀不比,心淡然;不怒不嗔,心随和;不艾不怨,心坦然。生命,有长短;生活,有苦乐;人生,有起落。学会挥袖从容,暖笑无殇。清清楚楚看昨天,扎扎实实抓今天,高高兴兴看明天。向昨天要经验,向明天要动力,向今天要成果。

9.不管是多远的路,也会有走到尽头的一天。每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,不要埋怨自己。玫瑰有刺,才会是玫瑰。

10.不管是谁,都是岁月的宝贝,你可以辜负岁月,岁月把你捧在风口,一直在锻造你的伟大。假如有一天,你创造了奇迹,你一定会忘记了感谢岁月。

高三欣赏欣赏高考篇十七

我十分坦然。

一任烈日灼烫我的双颊。

荆条刺破我的脚板。

时而有微风拂过。

却又溜走如烟。

人已是憔悴。

脚步已然凌乱。

但我没有停断。

因为我的信念:

远方的淡紫色的花园。

前途漫漫,山高路远。

挡不住,隔不断。

心的呼唤。

行路难。

踟躇过,回想过。

昔日的起点。

飘飞的`长发,俏丽的面庞。

和那勇往直前的誓言。

无须忧伤,无须哀叹。

我绝不孤单。

因为她与我相伴。

露珠上现出她的微笑。

阳光里透着她的眼神。

她时刻在我身边。

与我同赏朝阳,共看夕岚。

走过了,又迎来。

新的一天!

一切都已寂然。

无言的歌回响在我耳畔。

我不禁合上了双眼:

美丽的花园里盛开着紫罗兰。

一枝枝,一片片。

一朵朵,一瓣瓣。

幽香在弥漫。

编织着爱的宣言。

不知何时。

轻风已把汗水吹干。

缭绕的烟雾早已消散。

留下坎坷的路在我面前。

伸展,绵延……。

理想与梦幻。

化作闪烁的启明星。

永恒地悬挂在天边。

何须多言。

我,只会奋勇向前。

高三欣赏欣赏高考篇十八

在我国,。

作文。

考试历来是国家选拔人才的重要形式。但现在的高考作文逐渐失去了文章合为时而著,歌诗合为事而作的风采,大多考生为作文而头疼。下面是本站小编为您整理的关于20xx高考作文的内容,希望对您有所帮助!

在盟军“霸王行动”抢滩成功后,最高统帅艾森豪威尔发表了一份讲话,他说“胜利的登陆,这是大家努力的结果”,他把这个伟大的胜利归功了大家;但他准备另一篇。

演讲稿。

说:“登陆失败,是我的个人决策和指挥失误造成的,他愿意承担一切责任,并向所有人道歉,”他把失败归到自己的名下,全部责任由他一个人来承担,这种敢于担当勇敢的精神和伟大的气魄,正是一名高级指挥员的度量和气魄,也是一个人说应该具有的可贵品质。

担当,让艾森豪威尔勇于进取。作为一名指挥员,在指挥世界反法西斯的重大战役时,面对复杂的情况,面对穷凶及恶的武器先进,装备精良的强大敌人,谁也不能说心里有底。一旦战役失败,那将会给正义战争带来灭顶之灾,世界会推迟反法西斯战争胜利的进程,责任重大,谁人敢承担如此重任?担当,让艾森豪威尔放下包袱;担当让艾森豪威尔勇于进取;担当,让艾森豪威尔勇往直前。全面的思考,精心地准备,最关键时刻的担当精神,是一个卓越的指挥员必备的素质,是舍我其谁的勇敢和气魄。以此来指挥作战,百战而无不胜。所以,全面思考并敢于担当,对成功者来说是必不可少的东西。如果艾森豪威尔作文盟军的最高指挥员,犹犹豫豫,害怕担当责任,不敢果断决策,不敢果断命令,那么,“霸王行动”的落幕也许是用另一份演讲稿了。

成功,必须学会思考与担当。阿基米德,是一位非常有名的科学家,在一次国王让他测一个匠工做的王冠是否是纯金的时候,他百思不得其解。是放弃这份责任,还是承担这个义务?放弃,等于说自己无能;承担,等于拿名誉打赌。于是,他勇敢地接受了这份任务。他回到家后,反复思考,多个角度实验,全方位地衡量,最后用浮力的问题解决了王冠是否为纯金的重大问题。担当,让他赢得了无尚的荣誉。袁隆平被喻为“水稻之父”,他不是像其他农民一样,天天种水稻。他会思考如何让水稻高产,如何让粮食亩产达到神话般的高产。他不怕失败,不怕挖苦和讽刺,敢于承担一次又一次失败带来的痛苦,经过多年的思考与长期的反复的试验,他终于研制了杂交水稻,单产是过去的几倍。

团队,需要众人划桨开大船。中国航天事业在日新月异的进步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科学思考和科技进步的结果。一个飞船的制成、材料燃料、用品筹备等,都需要航天团队各成员的密切配合。一次次的计算,一次次的经验,一次次的更替,让中国的航天事业发展的越来越好。他们的成功经验,是中国航天人的团队精神,合作意识,集体承担的肝胆,荣辱与共的荣辱观,让他们静静地团结在一起,因此产生了无坚不摧的力量,攻无不克,战无不胜。

一个国家的繁荣与发展,需要所有人共同担当责任,共同享受成功喜悦,领导人有担当精神,群众有合作意识,带领全国人民一起努力,摸着石头过河,沿着有中国特色的社会主义道路前进。我们有理由相信,党的即将产生的新一届领导班子,定会继承前辈的光荣传统,保证了人民的生活质量,提高了人民的素质水平,使中国发展得更加繁荣兴旺。

孙中山说:“我辈既以拉当中国改革发展为已任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死,既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。”孙中山作为中国革命的先行者,因对民主与共和执着的追求,不断的要求改革创新国体,并把一生都用于民主与共和的建立上,孜孜以求,终于了帝制,初步建立一个民主与共和的国家,这是历史上最大的进步。所以,成功是用执着打造而成的。

因为执着,所以生命更加顽强。

大多数植物无法自下而上地方生长—沙漠,却有一种叫仙人掌的植物努力生长,它那翠绿的身体虽然不庞大,但在沙漠中却给人一种强烈的求生欲望。大多数植物因缺水和阳光太强而无法在沙漠中生存死亡,可仙人掌却执着地坚持着,这样,由于它的坚持不懈,渐渐地适应了干旱的环境,生长出一种耐旱的系统,因为执着,它成为沙漠中顽强生命的佼佼者;白杨也凭借执着的信念,坚守在北方寒冷的土地上,在冰天雪地里,艰苦的环境下茁壮地生长,因为执着,它成为北方原野里坚强生命的象征。

因为执着,所以生活有了保障。

亚马逊热带雨林的食人蚁,是人们听着就觉得毛骨悚然的动物,因为它们瞬间可以吞掉几米长的大鱼,凡是它们经过的地方,凡是生命,都会被变成一堆白骨。原因何在?原因是它们有一种执着的精神。不管是植物,还是动物,如果一旦被它们盯上,不管几天几夜,它们一定会凭借气味一直追逐着,“锲而不舍,金石可镂”。正因为它们的执着,它们才不会被饿死;在豹子捕食斑马时,为了生存,它执着的奔跑着,咬定猎物不放松,以执着的精神追逐,以养育子女的责任感,豹子便追上了斑马,将斑马吃掉。食人蚁、豹子因为执着,所以他们成功获取了生命所需要的食物,获得了种族的延续。

因为执着,所以梦想得以实现。

阿基米德对科学做出的贡献很大,是因为他的不断努力。他执着的一次次地做着推理、假设、计算,他想论证的定理都得以证明成立,因为他对科学的执着,所以在死亡到来的前一秒他这在不停计算。金庸,凭借着对创作的执着,创成功的创作了一部又一部经典的小说,丰富、发展和创新了小说的创作领域,为文学的发展,开辟了一条崭新的道路,也成就了他的文学美梦,奠定了他在文学领域不可撼动的地位。

成功之花开在执着的土壤上,生命因执着而美丽,事业因执着而辉煌,世界因执着而精彩。让我们执着地去追求心中的梦想,拼搏进取,为中华民族伟大的复兴,创造我们明天的辉煌。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

漫天飞舞的雪花在刺骨的寒风中打着旋落地,你静立于冰雪之上,手持那根毡毛早已脱落无几的使节棒,凝望着大汉的方向......

苏武,你知道,人应该为信仰而活着,这样才是值得。长安,那是你心中念念不忘的地方,那是你永不放弃的信仰,是你为之坚持的彼岸,是让你再次站立起来的支撑。因为你知道,活着,才是最有力的抗争。

日复一日,年复一年,贝加尔湖的湖水依旧不知疲倦的荡漾着。你守着那羊群,那便是单于荒唐的承诺。你知晓,客首异乡的悲剧时刻都会在自己身上发生。你亦知,手上那根使节棒便是汉朝尊严的化身,越是在漠北,越是在荒凉苦寒的地方,就越应该屹立不倒。于是你坚持,隐忍,吞下满口冰雪与毡毛,两行老泪滴落的是无人知晓的酸楚。七尺男儿,铁骨铮铮,你依旧挺直脊梁,擎起一方晴朗的天空,在生命的巅峰里吟唱千古的赞歌!

壮哉,奇哉!你用你不屈的双膝谱写了一曲爱国传奇。面对匈奴的威逼,你昂扬起高贵的头颅,无所畏惧;面对匈奴的利诱,你拒之千里,丝毫不为之动容;枯草寒冰,你用赤胆将之融化;大漠飞雪,你用高尚的气节将之驱逐;多次陷入绝境,你用忠诚将其化解。不为别的,只为那大汉的尊严,你在没有硝烟的战场上,骄傲的扛起被鲜血染红的大汉王旗。

单于,你能奈我何?你在冰天雪地中呐喊着,久久回响在广阔的原野上。你不屈,你愤恨,你用你的双手挥写出时代的奇迹,让辛酸的过往埋葬于西伯利亚的皑皑白雪中。于是,历史在此刻凝固,定格于你一个顶天立地的背影,那是一个白须老人用生命撰写的不朽历史,那是一个汉朝英雄用信念吟诵的千古诗篇。苏武,你是一个时代的骄傲!

你吟唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”

励志。

你抱着在此终了一生的信念,不知度过了多少春夏秋冬,使节棒已破烂不堪,而羊也不知死去了几批苦尽甘来,上苍眷顾你这位忠诚的勇士,让你熬尽了百感交集,尝遍了苦辣酸甜当你衣着寒酸的站在长安大道上时,你泪如泉涌,百感交集20xx年来,你看惯了冰雪封闭的大地与白茫茫的山颠平原“物是人非事事休,欲语泪先流”江山易主,可国力却更加强盛,人民更加富裕,社会更加祥和繁花依旧,可此时脊梁已填上铮铮傲骨,泪水再次滴落,任它肆意蔓延你再也忍不住了,20xx年的酸楚在此刻尽数发泄......

一个国家从不缺少为国效力的死士,骁勇善战的勇士。当一个民族面临着危机,面临着灾难,急需那些死士勇士时,他们应运而生,纵横疆场,誓死报国,即是被埋葬于滚滚的黄沙之下,他们的灵魂也会含笑九泉,得到安息,只是留给人们以惋惜,英雄难再啊。而苏武不同,他亦是死士,亦是英雄,他为了民族气节而活,为了民族信仰而活,为了民族大义而活,活得其所,重于泰山而令人仰止。

高三欣赏欣赏高考篇十九

人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。

欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。

欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。

欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。

欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

高三欣赏欣赏高考篇二十

有范儿造句:

1)不会挑衣服?不够潮不够有范儿?不清楚今年流行什么?别担心,今天我就来为你们解决两个迫在眉睫的时尚难题。

2)问:你认为谁是着世界上最有范儿的选手?

3)体育明星并不是天生就有范儿的。

4)魅力指数?低。但庆幸的是做为那个年纪的'孩子她算很有范儿了:宽松的绿t恤和乱糟糟的头发。

5)但庆幸的是做为那个年纪的孩子她算很有范儿了:宽松的绿t恤和乱糟糟的头发。

6)目标就是获胜并且有范儿地获胜。

7)诗歌之王,这是我的专业,实在太有范儿。

8)一切以为驭行者的体验为尊,雅迪铂金版打造更有范儿、更耐用、更舒适、更科技、更省心的“更高端电动车”。

9)曾经几时辉煌,虽以不混,霸气永存。虽不能呼风唤雨,但也能翻天覆地,有朝一日龙得水。我叫长江水倒流。看短信的你,收留括弧儿情人节带出去贼有范儿!

10)今天世界保健日,我来给你体检一番:量量肩头,又硬又宽;摸摸脑袋,又大又圆;看看身架,有形有范儿,捏捏肉膘,又厚又板。呵,长得真不赖,我决定了,明天你出栏!

11)春天有礼,送炸弹,取名就叫“阳光灿烂”,炸开你一路春光灿烂,炸响你一身誉满喝彩,炸掉你一遭晦气纠缠,愿你今年从春开始,保持超有范儿!

12)小美女泰勒戴着这顶红色无边帽,走在巴黎的街头就是各种有范儿!

13)引用原话就是“北京人也不知道的咖啡馆”,它最迷人的地方就是地理位置,在完全西方风情的段祺瑞执政府里面喝杯有范儿的咖啡,确实是挺有趣。

14)这位柴犬主播大人名叫“犬山柴男”,出场还是一本正经,很有范儿的样子。

15)面对记者,瘦瘦小小、白白净净的柴东慧一张口就让人觉得特别有范儿。

16)另外,该机后置1600万像素主摄像头,配备三色全光谱闪光灯,拥有独立拍照快门键,支持红外对焦和手动b门,相当有范儿。

17)而李勇勇是专业方面的评委,人长得很帅,每次给参赛者示范时也都特别有范儿。

基本介绍。

北京方言,指一个人有风度,有风范,有风采。

“范儿”,就是派头儿、做派的意思。“有范儿”就是说一个人有风度,风范,风采的意思。

“范儿”来自天赋,后天勤奋。

“范儿”的定义表述起来很抽象,决定于每个人的直觉和感官,是同个人真实有关,外表和内心同时都挂上一点综合之后的真实表现。不加粉饰的突出自我个性,甚至夸张得强化这个性。他(她)天生自然生成的优点加后天一丝清醒的刻意,凸现了个人特质,有着表里一致的完整感和自信力。

高三欣赏欣赏高考篇二十一

欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则。

故事。

一个青年人来到绿洲问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来又来了一位青年也问了同样的话同样老者也问了他同样的问题。然而他的回答和前一位青年恰恰相反他说:“我的家乡很好人也好景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。”

从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人,自私、自大。在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

欣赏,是一种美德。它包含了我们人类的思想,包含了我们人类的信念,表现出了人性的善恶。

学生欣赏,会提高你的素质。学会欣赏,会增加你的“财富”。学会欣赏,会在慢慢中你的气质得到升华。

所以,学会欣赏吧!让它完美你的人生。

高三欣赏欣赏高考篇二十二

2.一个背包,几本书,所有喜欢的歌,一张单程车票,一颗潇洒的心。

3.一樽别酒苦匆匆,还似陇头流水,多西东。

4.酒,让人说不尽,道不明。

5.旅行要学会随遇而安,淡然一点,走走停停。

6.对未知的恐惧,对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。可是,当你作出这样的选择,你就永远不会后悔。

7.一根弦若是绷得太紧,总有一天会断裂,一颗心若是禁锢得太久,总有一天会失去平衡,我们需要放飞心灵,让心翱翔在自由的天空。

8.我想去旅行,一个人背包,一个人旅行,一个人目睹沿途的风景,拿着相机,拍下沿途上的风景,记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。

9.旅游时最好的习惯:找个舒适的小店,挑张雅致的明信片,送给中意的ta,背面写上:某年某月某日,下午某时,天气晴,我在某地,想念你。

10.找个舒适的小店,挑张雅致的明信片,送给中意的ta。背面写上:某年某月某日,下午某时,天气晴,我在某地,想念你。

11.我躺下来,以一张报纸当枕头。高高在我上方的,是会眨眼的星星,而当火车弯曲而行,这些星群便上上下下的画着弧线,望着它们,我睡着了。今天已经过去——我生命中所有天中的一天,明天又会是新的一天,而我依然年轻。

12.三更酒醒残灯在,卧听萧萧雨灯声。

13.酒逢知己饮,诗向会人吟。

14.如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。

15.生活是一段奇妙的旅行,就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧!也许这就是一个人无法抗拒的命运,有你有我也有他。

16.想要做成一件事,保持良好的心态最重要。心浮气躁,于事无益。在遇到困难之时,莫如先冷静自己的内心,再去考虑解决的办法,相信天无绝人之路,一切都会很快过去。

18.行走在风尘的岁月,只有在聆听音乐的时候感受生命中一段没有污染的空隙,真正体验生命平淡如水沉静似月的无聊和无奈。穿过市井的烟火,世俗的热闹,在最深的浊世里打捞一颗明媚的心,素心静尘。

20.烟雨深处,缘,或深或浅。曾经,那一眼回眸,温柔了谁的岁月?曾经,那一袭婉约,倾城了谁的流年?万分眷恋,千种懂得,纵容一世温柔,入心,如画。且将,与你倾心的岁月,深深珍藏。任那时阑珊,在心底静静流淌。情在心扉,何言沧桑!

21.雁南飞楼台相送;天涯路无悔英雄。怀古抚今,登高起舞,且将爱恨弃水中。写一段文字,情愫于指间流淌;掬一缕清风,梦醉于心中轻扬。字里行间闪烁的依旧是昨日覆水而倾的浮觞。在层层叠叠的遐思里,寻找一份超然的意境。

22.也许,爱断了线,就像风筝断了线,再也落不到了起始的地点。终于明白,为什么你走以后,我总是仰望天空,任泪水顺颊而过,成了望极天涯不是归路的断肠人。

23.一道美味的食品,有人只尝过一小口就给另一个人吃,这是谁和谁?有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃,又是谁和谁?答案很简单。前者是母亲与孩子,后者是孩子与母亲。所谓孝与不孝的区别,其实就差这一小口。

24.一个女人的成熟与否,气场与否,并不一定要出口成章讲得出许多深刻的道理,或者是思想境界达到多高的境界。而是待人接物让人舒适,不卑不亢,能保留自我的棱角又有接纳他人的圆润而活着。面对不喜欢的人和事不需要辩解,仅仅一个微笑就足够了。

25.一个人爱上另外一个人时就会变得寂寞脆弱,泪水变得多起来。只是因为想要他温柔的安慰。我们轻易的将自己的柔弱展现在一个人的面前,不管他的眼睛里有没有怜惜,我们只想告诉自己我们从此不是孤独的一个人。

26.一个人在社会的等级上站得越高,他所联系的人就越多,他控制别人的势力就越大,他每一行动的定命性和必然性就越明显。

27.有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福。爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子友情需要:一点互助,一点真诚,一点信任。

28.有那么一双手,握住了就不轻易放开;有那么一个肩膀,可以依靠一辈子都有安全感;有那么一场拥抱,紧紧的让两个人再也不分开;有那么一句誓言,就算两鬓斑白,步履蹒跚也要携手共度;有那么一种约定,相约每一个来生都要和你相遇;有那么一个人,用尽了一生的力气还舍不得将他遗忘。

29.有人形容军训短暂,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋;有人形容军训漫长,天长地久有时尽,此狠绵绵无绝期;有人形容军训辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容军训艰难,这次第,怎一个愁字了得;有人形容军训壮观,五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

30.有时候这个世界很大很大,大到我们一辈子都没有机会遇见。有时候,这个世界又很小很小,小到一抬头就看见了你的笑脸。所以,在遇见时,请一定要感激;相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅;挥别时,请一定要微笑;因为一转身,可能一辈子也不会再相见了。

31.有时我常觉得,人活着就像在泥地上行走,太过云淡风轻,回过头就会遗憾什么都没留下,连个脚印都没有,但是心里装的东西太重,一不小心就会陷进去,难以自拔。

33.再看到有人放长腿美照说自己好胖的时候,我一定要去留一句“真的诶!”这时候她忍着心中的怒火回我“是吧!我就说胖死了他们还说不胖!呜呜!”然后我一定要说“亲,他们都瞎了,你看你都肥成什么样了我滴乖乖。”

34.在忙啥呢?人不会辛苦一辈子,但总会辛苦一阵子。忙碌不是生活的全部,且把手头的活打住,放飞心情享受生活的乐趣。祝你开心!

35.在人生的旅途上,身边须有一二知己。知己,不会帮你走路,但能陪你走路。你愿意把路上所有的遭遇说给对方,一来你信任,二来你觉得值得,三者,你相信对方会懂,尘世间,有个能懂你的人,是多么重要。

36.在时间拽着你缅怀过去的时候,学着欣赏现在所拥有的。人要学会心安,要学会在这个浮躁的尘世,找到一丝慰藉自己心灵的东西。过去已然过去,再缅怀也无济于事,你所拥有的就是现在,唯有珍惜现在,你才能创造属于自己的未来。

37.纵使她倾国倾城,蕙质兰心的智慧,比他高明无数倍又能怎样?只要她爱上了,乞求那个她爱的人,费劲心机,而他不需要任何手段,不费吹灰之力就可以将她击溃。

38.最好的爱情并不是海誓山盟的约定,也不是吵吵闹闹,分分合合的游戏,最长情的爱情,是彼此相依相伴,互相依赖互相活着,如果哪天你遇到了一个她,不惜一切为爱执着,请告诉我,我为你们祝福,为你们祈祷,愿这世上有情人都能有情常伴,相扶相持,愿这世间,不再有狠心的离别。

39.做一个安静细微的人,于角落里自在开放,假如,从来没有开始,你怎么知道自己会不会很爱那个人呢?其实,很爱很爱的感觉,是要在一起,经历了许多事情之后,才发现的。

40.做一个善良的人,善良是心湖绽放柔媚的花朵,它如雪花一样晶莹纯洁,是人生的底色;它如太阳一般温暖明媚,是爱与爱传递的桥梁;它如山间泉水一样清彻透明,荡涤生命的尘埃;它如琴音一样拨动心弦,在心湖上奏出最动听的音乐,善良是一盏心灯,照亮人们前行的脚步,装点生命的诗行,善良是人生最美的风景。

高三欣赏欣赏高考篇二十三

一路走来,我们跨过坎坷书山,渡过茫茫学海。这求学的路漫长而崎岖,而今,十二载马拉松的征程,我们进行的是最后百米的冲刺。曙光在前,胜利在望。

20天,可以收获累累;20天,可以突飞猛进;20天,可以创造奇迹;自信自强才可以铸就辉煌!

但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功最近之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这20天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这20天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这20天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距是昨天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

在日后的20天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。

过去的日子,我们拥有了那么多的欢喜与荣耀,普通的高中,普通的班级并没有阻遏你们创造神奇的步伐,我有理由坚信:在高考中,在未来的日子里,你们必将带给老师、带给亲人、带给母校更多的惊喜,更多的骄傲!

一百天,是激情燃烧的一百天,是顽强拼搏的一百天,更是梦想成真的一百天,奇迹迭出的一百天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成长、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。当然,大家更应该团结一心,多为别人着想,多些换位思考,共同营造最佳的学习环境。

请记住:努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现青春昂扬!把一把脉搏吧!你会感觉激情澎湃!

我们携手前行,我们信心百倍!

前方,鲜花似海,掌声如潮。前方,祥云高照,海阔天空!

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