古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。总结应该有条理、有逻辑，遵循一定的结构和规范。以下是总结撰写的一些技巧和要点，供您参考和借鉴。
我最喜欢的经典作品小学篇一
夏日的夜晚，我坐在床上，从床头柜上拿起那本扉页已微微发黄的《三国演义》，再一次细细地读了起来，沉浸在那三国战乱的时期中……。
，火烧赤壁的周喻……在他们身上都有我们学习的地方，像诸葛亮的足智多谋就很值得我们学习，他根据天气，巧用大雾天“草船借箭”，他用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军，他入川时布下八阵图，挡住了吴国大将陆逊……这些难道不值得我们学习吗？还有那“遇事就知”的周喻，能对眼前发生的情况做出准确判断，使敌人逃不出自己的掌心。在这些人身上，我们都看到了他们英勇善战与聪明才智与敌人斗智斗勇的精神。
《三国演义》是一部精美的文学作品，但是这部作品里不是只有精彩的打斗、险恶的陰谋，同时也告诉我们许多道理：遇事要沉着冷静，不要自乱阵脚，要学周喻对眼前事物做出果断决定。有时中计了，要学会将计就计，急中生智，遇到难题也要多运动脑子，足智多谋，想出一个妙计……。
《三国演义》里值得人们学习的实在太多，里面每个人的聪明才智值得我们向他们投去赞赏的目光，这就是我对《三国演义》爱不释手的理由。
《三国演义》是我最爱的经典著作，我爱他们的机智，爱他们智勇双全，爱他们有一颗爱国的心。
我最喜欢的经典作品小学篇二
我最喜欢的一本书就是《毛泽东遇险实录》，这本书让我读到了毛泽东一生所遇到的困难与危险，而他又是怎么样临危不惧地面对着一个个危险，并且克服的故事。
这本书共有十个章节，第一章是传播火种，第二章，大革命中，第三章，井冈突围，第四章，长征路上，第五章，奠基西北，第六章，转战陜北，第七章，挺进中原，第八章，开国之处，第九章，寻访途中，第十章，傲笑死神。
每个章节又有许多小标题，其中令我最感兴趣的是傲笑死神，因为其中写了毛泽东面临着死亡，已经苍老了许多，毛泽东心中有许多的痛苦，有一件事让他怎么也忘不了，他的副手林彪竟然背叛了他的事业，还想要逃出国外。之后，他闷闷不乐，已经被病魔缠身了，后来，毛泽东的双眼又突然失明，经过这一件件让他痛心的事之后，他早已疲惫不堪，而他最爱读书，却使他视力下降，看东西越来越模糊了，被判定得了老年性白内障，而且双眼都有，他的声音也变得模糊不清。
在一九七六年，毛泽东在报纸上听说周恩来去世了，他十分伤心却因脚无法走动而没有去追悼周恩来，九月九日零时十分，一代伟人毛泽东停止了呼吸。
毛泽东是多么勇敢，他临危不惧，总能将一件件事解决掉，毛泽东就是这样一个人，他真不愧是我们中国的领袖。
我最喜欢的经典作品小学篇三
他的头很小，旁边有个车轮，另一边也有个车轮腿下边的烟囱就是他的脚，两只脚的旁边都有一个车轮变形就成了一辆汽车，汽车的车头前面有两个车灯，又长又亮车的两侧都有花纹，车后尾有一个大车厢，
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！
我多想再去一次海边，感受海的宽广！
陕西铜川七一路小学一年级:李语筝。
我最喜欢的经典作品小学篇四
周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！
一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。
老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的.“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！
这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！
我最喜欢的经典作品小学篇五
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味？”一本红楼，一份痴情，一幅画卷，一段历史。在现代文明高度发达的社会里，名著已离人们越来越远，能够静下心来品读名著的人更是寥若晨星。而我，从小与红楼结缘。《红楼梦》是我最喜欢的一部经典作品。读红楼、品红楼，成为我人生中的一大乐趣。
初读红楼还是在七岁，受妈妈的影响，我也抱着一本厚厚的的《红楼梦》走进书房，开始了与红楼为伴的日子，这是一本怎样的书啊！那么多不认识的字，在拼音的帮助下才能勉强将字句读通。那里面的人物实在太多了。老爷、太太、小组、丫环一大堆，读得我眼花瞭乱。一遍下来，我记住了四个人：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤。我最喜欢宝玉，他对人很好，特别是对女孩子。在他眼里，山石、花鸟、人是没有区别的，多么善良的一个人！
再读红楼是在今年，妈妈给了我一本《红楼梦》原著让我读。我学着妈妈的一边读一边做读书笔记。我仿佛看见黛玉葬花的凄惨，宝钗扑蝶的娇羞，湘云眠石的憨态可掬。我为黛玉死时焚稿而叹惋，对宝玉终入空门不解，对宝钗无奈嫁人而同情。书中人的一举一动似乎牵动着我的心弦。我与他们同悲、同喜、同欢、同乐。
古人云；“书读百遍，其义自见”我才读了几遍，怎能解其滋味？
红楼给了我无尽的思索，也让我体会到文学巨著的深刻的美。我将继续研读红楼。
我最喜欢的经典作品小学篇六
书籍好比一座阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之门；书籍就像一面镜子，它能帮助我们发现自己的不足…今天我想给大家推荐本本书——《三国演义》。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所作。它主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云，描述了东汉末年的群雄混战与蜀、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
《三国演义》有许多形形色色的人物，他们都别具一格。如：忠义英勇的关羽，冲动好战的张飞，狡滑奸诈的曹操，足智多谋的诸葛亮……其中，我最喜欢的人物当然是被称为“卧龙先生”的诸葛亮啦！
诸葛亮是个会琢磨人心思的天才人物，《草船借箭》和《空城计》就是两个例子。在《草船借箭》中，他就是琢磨曹操的心思，利用天气让曹操失去十几万只箭，并使周瑜对自己刮目相看。《空城计》中，他知道司马懿不敢轻意进入自己摆下的”空城”，让司马懿以为城里有伏兵，撤走了他的15万大军，结果当真如此。
随着我的成长，《三国演义》中令我敬佩的人越来越多，越来越多。如果你也想了解这些英雄，那么请你买一本《三国演义》自己细细的品读吧！
我最喜欢的经典作品小学篇七
《西游记》是一部神魔小说，是我国“四大名著”之一。讲述了唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。通过虚幻的神魔世界，我们可以看到现实社会的影子。孙悟空寄托了作者的理想，他不屈不饶的斗争精神，大无畏的气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量，表现出人民战胜一切的必胜信念。
其中我最喜欢的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因为这两个片段体现了孙悟空是个机智、勇敢、坚持真理的人，尽管唐僧怎么念紧箍咒，他还是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一个是非不清、人妖不分的人。结果差一点被白骨精吃了，还算孙悟空有良心，变成了金蟾老妖，就出了唐僧、猪八戒和沙和尚。
《西游记》还描写了猪八戒是一个好吃懒做、斤斤计较的人，沙和尚是一个忠厚、老实、任劳任怨的人，但也是一个是非不清的人。他们师徒四人虽然各有所长、各有所短，但都有一个坚定的目标——到西天取回真经，由于他们和睦相处，团结一致克服了重重困难，终于为大唐取回了真经，阅读《西游记》是一种乐趣，也是一种享受，随意百看不厌，我永远喜欢它！
我最喜欢的经典作品小学篇八
四大名著是文学宝库中一颗璀璨的明珠，这里有唐僧西天取经的故事，有贾宝玉,林黛玉的'爱情故事，有关羽，张飞，赵云的忠义，有108个好汉帮助百姓的英雄事迹，但最让我喜欢的还是《三国演义》。
自周朝末期亡国纷争从而天下分成魏，蜀，吴三国，从从而也出了许多英雄好汉，有关羽为找刘备千里走单骑，有赵云为救阿斗百万军中十进十出......诸葛亮在三国中是个响当当的人物，从草船借箭到七擒孟获全部都是他的功劳，有周瑜的小气造成的自取灭亡，每一个国家都有一个拥有三寸不烂之舌谋士，他们曾用自己的嘴杀得敌人片甲不留，五虎大将以关羽为首其次是张飞，赵云，马超，黄忠他们的士气曾让魏国，吴国的将士吓的闻风丧胆，要说忠义也是他们，关羽败走麦城没脸再见刘备，张飞为给关羽报仇被暗杀......当然最后诸葛亮应病而死，临死之前叫下人做了个木头人照样把魏军吓退了，后人留着这样一句话死诸葛吓死活仲达。公元280年魏国灭了蜀国，吴国，三国鼎立的局势就此结束，魏国统一了全中国。
三国家喻户晓让人们知道历史，知道他们的忠义！
我最喜欢的经典作品小学篇九
她，我最喜欢的老师孙继华。我记得当我第一次进入二年级时，我很荣幸被选为英语班的代表。当时，据说我们的英语老师是一位年轻漂亮的女老师。那时我不开心。但是在第一堂课上，她和孙小姐走进了我们的教室。这让我很惊讶。这就像老师在我心中的形象，是一个天堂和一个地球。虽然她不高也不漂亮，但她有高贵的气质。乍看之下，她觉得自己很接近人们。但是内向的我总是默默地看着她，但是我没有勇气和她交流。作为她的班级代表，我每天都要去办公室，所以我对她很熟悉。那时，我还是一个小女孩，什么都不知道，也不知道如何照顾自己。因此，每次我去办公室，我总是看到一个善良的老师对一个愚蠢的`女孩关怀备至。从那以后，我成了一个对她只字不提的好朋友。在青春期，我有点叛逆。她总是教我和帮助我。
孙，我真的很想你！
我最喜欢的经典作品小学篇十
风和丽日，万里无云，在这个秋高气爽的日子里，吾家的同学们跟着老师来到了“上海当代艺术博物馆”观看李山展。
李山是中国前卫艺术代表画家之一，曾代表中国第一次参加威尼斯双年展。
李山展主要展出的是李山后期以“基因”为核心的作品，让我们充分了解到了基因重组的奇妙。最让我感兴趣的是“蜻蜓人”和“南瓜突变”。“蜻蜓人”名符其实，就是用蜻蜓的身子和人类的腿创作完成的。乍一看，还真有点恐怖呢！这件展品高高地挂在屋顶上，就像一群真正的“蜻蜓人”在飞翔。不管这样的设想以后会不会成为现实，但是，李山告诉我们一个道理：人类和昆虫、动物是平等的。是啊，如果世界上没有其它生物，人类又怎么可能生存下去呢！所以人类、昆虫、动物、植物都是相互依赖，缺一不可的。
第二件展品是“南瓜突变”。虽然只是照片，但还是特别地突出引人注目。这件展品把南瓜、胡萝卜和茄子的基因混合，产生人为的基因突变，可以看到，本来的南瓜已经完全不成样子了：有的可能是茄子的基因太多而变成了黑色，有的可能是三种基因混合，使原来的外形发生了天翻地覆地变化，还有的也不知道什么原因，竟然让南瓜的外皮像一朵花一样盛开了。看了这件展品，我心想：长大后如果我是生物学家，我也要试试各种生物基因改变的试验。
时间过得飞快，不久就到了要离开的时间，我们依依不舍地走出展厅。这次参观让我对基因有了初步的认识和了解，真是受益匪浅啊！
我最喜欢的经典作品小学篇十一
在许许多多的格言中，我选择了“有志者，事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥，但是它却是名副其实的真理！
记得在三-四年级的时候，我十分马虎，不认真，所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点，我是绞尽脑汁了，而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎，让自己认真，但是就是没有成功。为此，妈妈给我买了一本专门计算的书，让我一天做3页，我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了，开始偷工减料。后来慢慢发现了，妈妈没有责骂我，而是用了“有志者，事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告，妈妈说：“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了！”我听了心里很不是滋味，也很不服气。我开始了我新的计划：一天做5页的题卡，做完后将错的再做一遍。就这样，我成功了，在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了，妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者，事竟成。”这句格言，是它给予了我成功。
这一件事，不，事，使我对“有志者，事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我，只要认定目标，坚持不懈，才能成功。千手观音的`演员们用身躯舞出生命的力量，她们是聋哑之人，却可以跳出如此优美的舞蹈，让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下，她们居然能跳成这样，是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着，别人可以做到的我也要做到!
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!
我最喜欢的经典作品小学篇十二
要是有人问我最喜欢看什么经典作品，我会脱口而出：“《中华上下五千年》。”这本书我百看不厌，熟了再熟不过了。
要说第一次看这本书，还得从头说起。我从小就喜欢看书，开始看小人数，后来故事书到带有插图的书，再来就是作文、小说书。那一次，姑姑30岁生日，我们下午就在姑姑家玩乐，晚上再一起去吃晚饭。我刚来就去姐姐房间去找她，姐姐不在，我看见书橱上有那么多书，就拿起《上下五千年》看了起来。
一会儿，姐姐进来了我都不知道。很快，就天晚了，他们收拾着出了门，我就呆在家里看着书，一点儿也没察觉到。晚上吃饭奶奶提到我，大家才想起来。到厕所找了一遍，也在酒店外面找了。最后，姐姐说：“我知道。”然后就带着妈妈和姑姑回来找我。在去的时候，妈妈不停地唠叨：“我说人呀，真是不省人事，就知道看……。”回去路过书店，关门了，要不然我就买一本。当天晚上回去，我就在网上买了一本《上下五千年》（珍藏版）。
我最喜欢这本《上下五千年》了，它讲了一个个激动人心、荡气回肠、曲曲折折的历史故事。对于民族来说，经典是她的源头活水，是她的心灵密码，是她的精神核心。
我爱经典读物，爱《山下五千年》！它让我了解了祖国的历史悠久、文化灿烂。
我最喜欢的经典作品小学篇十三
《简?爱》中的女主角是一个名叫简?爱的女孩子同命运被强抗争，不屈服于命运勇于面对生活的故事。主人公简?爱自小在姑妈家里受到欺负，长大后进了学院，唯一的朋友海伦也因病去世了，她长大后当了一名家庭教师，随后又认识这里的男主人，后来本应与他结婚，简?爱以为找到了依靠，担后来才知道他还有个疯妻子，简?爱一心高傲，漠然离开好那个地方，后来又因想念男主人回到了那个地方，可这时男主人眼睛已经瞎了，简?爱不顾任何人的看法，毫不犹豫地嫁给了他，后来男主人的眼睛已经快好了，简?爱最终获得了属于她自己的幸福。简?爱的一生坎坷不平，她不屈服于命运的精神和对生活的热爱让世人敬仰，简?爱爱的深，伤的也深，在她得知男主人还有妻子时什么也没说，只是选择了默默离去，如果说林黛玉的柔弱令人心疼，那么她的倔强也让人心疼不已，虽然刚开始时简?爱并没有幸福，但后来与男主人罗特相遇，命运开始有了改变。
《简?爱》告诉了我们一个道理：命运是由自己掌握的，不要轻易向命运低头，要勇于向命运挑战。《简?爱》是我最喜欢的经典作品，永远都不会改变。
我最喜欢的经典作品小学篇十四
高尔基曾经说过“书，是人类进步的阶梯。”所以，我们要想获得知识，就必须多看课外书，我们还能从中学到许多，在生活中要用的常识。
我看了许多的文学作品，其中，我最喜欢看的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是著名的英国作家笛福的长篇小说。故事的内容是讲：鲁宾逊是一个敢向自然挑战的人，三次驾船出海，在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛，在哪里生存了２８年，他还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。在偶然中，他帮一位船长夺回了被海盗抢走的船只，因此，他回到了自己的家乡。
我们也应该向鲁滨逊那样，要勇敢的面对，要乐观和自信，这样，生活才会更精彩，鲁滨逊可以在荒岛上生活那么多年，是因为他有着对生活的执着；向大自然的挑战；饱含“活下去”的热情；有乐观的心理；对回家的渴望……种种情况，都有着自己对生活的激情。
我读后，感觉到，鲁滨逊是一个有爱心，乐观向上，热爱生活的人。我们也应该向他学习，遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对去战胜它；我们也要学会生存，这样，我们在一个没有认识人的地方，也可以更好的生活下去。这本书然我学会了许多，在以后我一定会更好的生活下去。
《鲁宾逊漂流记》这本书中，我知道了它是一盏照亮我前进的路灯。鲁滨逊执着热情乐观自信挑战奉献激情爱心……我一定也学习，这样，在今后的人生道路中才更加顺利。我一定会更加努力！！！
我最喜欢的经典作品小学篇十五
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔。迪福，此书是。
《鲁滨逊漂流记》讲的是一位出生于生活富足的家庭的小少爷。因为渴望到海上航行，所以逃出家门和朋友一起出海探险。结果他们遇难了，朋友命葬鱼腹，而那位小少爷——鲁滨逊。克鲁索却流落到一个荒岛上。并在那里生活了28年有余，最后他发现了一艘船，于是便协助船长战胜了船舱里的暴徒，与船长一同返航的事。
此书不但表现了鲁滨逊那种勇于冒险的精神，同时也告诉我们：只有爱探索，对生活乐观向上，人生才能真正的富足。此外，它让我们懂得了自强不息是十分重要的，如果在危急关头，自己就放弃了生存的希望，那么，无论上帝多么伟大，都无法挽救自己的生命。而这些深刻的道路更是让我明白了做人要坚强。回想起以前，我像是温室里的花朵，每天都要妈妈精心的呵护。每天妈妈都会走在我最前头为我扫去一切障碍，而我却坐享其成；每当遇到一点挫折，我就会逃到妈妈的怀抱里，寻求妈妈的帮助。想想看，以前的我实在太脆弱了，所以，我喜欢这本书，因为这本书上主人公的坚强是我所没有的，也是因为这本书让我明白了我不可能一直在妈妈的甜水中泡着，总要去追求自己的梦想。而梦想这条路是多么的坎坷，但只要你选择坚强，就能越过障碍、就能融入到社会中去。因此，《鲁滨逊漂流记》成了，因为它让我学会了坚强，也让我深受启发。
希望那些处处依赖父母的人，也该来看看这本书。它受益匪浅，相信你也会喜欢上这本书的。
我最喜欢的经典作品小学篇十六
红色，是经典的象征，也是革命的象征。回想以前，那些革命者们为了祖国的胜利，不惜牺牲自己的性命，他们的满腔热血洒满了华夏大地。今天，我们要缅怀革命先辈，传承革命精神。《红岩》这部长篇小说，就真实地记录了当时的感人故事，因此，就是《红岩》。
《红岩》是一部以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，书中的主要人物有江姐，许云峰，小萝卜头，华子良等英雄人物。当我怀着激动的心情读完这本书的时候，我流下了眼泪，江姐的勇敢，坚贞不屈深深地感染着我，这些美好的品质可都是我们现在这代人没有具备的啊！每次当我读起这本书，我总是万分激动。
江姐，是一位女革命者，在《红岩》里，我最佩服的英雄人物也是她。每当她面对敌人的严刑拷打，总是坚贞不屈，誓死也不透露党的秘密，尽管敌人用牙签狠狠地扎进她的手指，她还是依旧那样的坚强，她的一言一行都牵动着我的心情。当她受难的时候，我也为江姐担心，我心里默默地说：江姐，挺住，挺住啊！最后，江姐为了人民的利益，最终死在敌人的枪下。尽管最后的结局是那么的残酷，但是江姐的这种精神仍旧深深地感染着我，我要向江姐学习，我一定要做一个坚强的人。
我在平常的生活，学习当中遇到困难和挫折，常常萎靡不振，被困难所吓倒，有时还牢骚满腹，认为上帝对自己不公平，因此，自己不能很快的进步，学习上不能取得很好的成绩，可当我一想到江姐，她那种坚贞不屈的精神就会激励着我向困难挑战，向自己挑战。这时，一个个困难就被自己踩在了脚下，生活和学习也焕然一新。记得那一次，我做数学作业的时候，遇到了一道难题，怎么做也做不出来，这时我就产生了放弃的念头，可我想起了江姐那种大无畏的精神和向困难作斗争的高贵品质，我立即打消了“放弃”的念头，重新拿起了笔，认真思考，反复验算，最后终于做了出来。自己心里真是美滋滋的，因为我做到了。
当今，我们正在进行着伟大的现代化建设，在这个历史的演变过程中，我们更需要有像江姐那样的革命精神，向来自各方面的困难作斗争，把我们的祖国建设的更加美好富强。同学们，让我们在红色经典著作《红岩》的激励下，阔步前进吧！让江姐的革命精神永驻人间！
我最喜欢的经典作品小学篇十七
前几天我怀着激动的心情读了《慈母情深》一文，读了之后我深深地被这篇文章中的那位母亲平凡伟大的母爱所感染。
我记得，在我6岁那年，我的妈妈工作下岗，来到一座工厂，每天吃苦受累，但妈妈为了我和哥哥，咬紧牙关，从不喊苦叫累，终于熬过了那段最艰难的时期，虽然这件事已经过去了5年，但我仍然历历在目，宛如发生在昨天一样。还有一次，快要期末考了，我为了不辜负妈妈对我的期望，每天不知疲倦、如饥似渴地复习，因为我坚信，只要努力，就能得到回报，可是最后上天还是没有眷顾我。期末考试成绩终于公布下来了，我考得很不理想。我心情灰暗无比，路上的一切景物都变得黯淡无光：无情的雨、灰濛濛的天空……回到家里，母亲看我闷闷不乐，关切地问我怎么了？“妈妈，我错了，请你原谅我！”我泪流满面。妈妈更纳闷了：“你到底犯了什么错误？”经过妈妈的再三询问，我终于说出了真相：“妈妈，我这次考试考得很不理想！”我以为妈妈会不停地批评我，没想到妈妈不但没有批评我，还说了一段意味深长的话：“虽然你这次考试不理想，但你不能为此而泄气，要经受住挫折困难，成为生活的主人。”我点了点头，一股暖流涌上心头。这篇文章真是我的良师益友，他使我得到无限的启迪，让我明白了在人生最坎坷的旅途上，是母亲给予我最真诚、最亲切的关爱，是她为我嘘寒问暖，时刻给我以谆谆教诲，教导我如何为人处事。
母爱，是无价的，是圣洁的！让我们祝福全天下的母亲，用我们的实际行动来回报母亲的恩情吧！
我最喜欢的经典作品小学篇十八
《简?爱》中的女主角是一个名叫简?爱的女孩子同命运被强抗争，不屈服于命运勇于面对生活的故事。主人公简?爱自小在姑妈家里受到欺负，长大后进了学院，唯一的朋友海伦也因病去世了，她长大后当了一名家庭教师，随后又认识这里的男主人，后来本应与他结婚，简?爱以为找到了依靠，担后来才知道他还有个疯妻子，简?爱一心高傲，漠然离开好那个地方，后来又因想念男主人回到了那个地方，可这时男主人眼睛已经瞎了，简?爱不顾任何人的看法，毫不犹豫地嫁给了他，后来男主人的眼睛已经快好了，简?爱最终获得了属于她自己的幸福。简?爱的一生坎坷不平，她不屈服于命运的精神和对生活的热爱让世人敬仰，简?爱爱的深，伤的也深，在她得知男主人还有妻子时什么也没说，只是选择了默默离去，如果说林黛玉的柔弱令人心疼，那么她的倔强也让人心疼不已，虽然刚开始时简?爱并没有幸福，但后来与男主人罗特相遇，命运开始有了改变。
《简?爱》告诉了我们一个道理：命运是由自己掌握的，不要轻易向命运低头，要勇于向命运挑战。《简?爱》是，永远都不会改变。
我最喜欢的经典作品小学篇十九
书让我的童年产生了许多遐想，书记我变得充实起来，书记我遨游在知识的海洋里，不着边际，其中，我最爱看的书是《三国演义》因为他让我有读不厌，我读了一次又一次，每次都有不一样的收获。
《三国演义》是中国历史演义小说的巅峰之作。故事起于东汉末年的黄巾起义，终于三国归晋。描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩瞬间。书中刻画了众多淋漓尽致的历史人物，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽等经典人物，千百年来家喻户晓，桃源三结义，煮酒论英雄，过五关斩六将，刘备三顾茅庐、火烧赤壁……这些经典故事更是传为美谈。
中国文化源远流长，博大精深，《三国演义》是中国古代第一部章回体长篇小说，更是历史演义小说的经典之作。
主要人物有：智谋惊人的诸葛亮、义气深重的关羽、勇猛粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操……
其中，刘备三顾茅庐为我留下的印象最为深刻。
徐庶向刘备推荐了诸葛亮。刘备深信诸葛亮是个贤才，就准备了一些礼物和关羽、张飞一起前往卧龙冈拜访诸葛亮！第一次，第二次诸葛亮都不在家中，第三次，诸葛亮见刘备很有诚意，便答应了刘备。从此，两人共同谈论天下形势。这个故事中，我被刘备的'决心所打动。
阅读让我变得充实起来。我坚信，凭着努力，我的收获也定会像那枝头的桃花一样，绚烂多姿。
书是我最忠实的伙伴。读书吧，给童年多一些遐想！当遐想的双翼自由舒展，当遐想的心扉怦然打开，我们不妨也告诉身边每一个人，“读书吧”，让你的人生多一些遐想。
我最喜欢的经典作品小学篇二十
《红楼梦》中描写的人物众多，其中很多都与贾，史，王，薛四大家族有关。这四大家族之间关系复杂，盘根错节，简直像迷宫一样，让人理不清头绪。这本书的安排独具匠心。一开始，就叙述了顽石在人间的传记，顽石化为宝玉，经历了于黛玉的“木石前盟”，与宝钗的“金玉良缘”这两段爱情婚姻悲剧，亲眼目睹了金钏儿，晴雯的人生悲剧，体验了贾家由盛转衰的巨变，对人生有了新的看法，最终投奔了佛门，出家当了和尚。整本书打破了传统思想和写法，让人耳目一新。
最有意思的.是曹雪芹起名时很注意人物的性格，有的暗示了人物的命运，有的是对情节发展的某些隐喻，有的概括了人物性格的某些特点，有的是对人物行事为人的某些讽刺等。很多人认为黛玉，宝玉，宝钗是这部书的主角，但不知怎的，我认为妙玉也是主角之一，虽然她出场不多，却令我印象深刻。作者好像有意把妙玉设成宝玉的一面镜子，两人思想和性格极其相似。我觉得曹雪芹写的这本《红楼梦》完全是以自己的身世做背景的。曹家本是显赫的世家，可后来遭受一系列打击，从此衰落。生活的艰难让他看到了封建社会的弊端，呕心沥血著成了这部《红楼梦》，可谓煞费苦心。
读了《红楼梦》，我才真正了解“读书是精神食粮”这句话，这本书里融入了曹雪芹一生的心血，酸甜苦辣全部尝尽。仔细品味这部旷世奇书，让我们从中吸取古典的精华，滋养我们的身心，令人回味无穷。
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