最新校长在考试总结上的激励讲话(汇总16篇)

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最新校长在考试总结上的激励讲话(汇总16篇)
时间:2023-12-02 07:14:03     小编:碧墨

每年的年底,总结都成了我们必做的一件事。在写总结时,可以参考一些相关的范文和样本,但要保持自己的思考独立性。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同类型总结的写作风格和特点。

校长在考试总结上的激励讲话篇一

敬爱的学校领导,同学们:。

大家好:

很荣幸能在这儿发言。回首往事,已经和同学们共同生活了三年多的时间,特别是今年,我们九四班全体师生同呼吸,共命运,一同走过。有幸和同学们相处四年的时光,这是我们的缘分。这一年,我们班的全体老师一丝不苟,辛勤耕耘,呕心沥血,废寝忘食,付出所有的心血和精力。我们班的全体同学们勤奋学习,团结一心,尽心尽力,看到同学们的辛劳和苦恼,我也心疼;看到同学们进步和喜悦,我更高兴。我的工作能得到同学们的理解和支持,将是我最大的快乐。只要我们能团结一心,共同奋斗,我们就一定能赢得20xx年中考的最后胜利。但是,我们现在的状况,离中考的胜利还有一段距离,革命尚未成功,同志仍需努力,因此,我给同学们提出以下建议:

1、要有吃苦的准备。任何成功都不会轻易取得,成功没有捷径,只有勤奋,吃苦和坚持,这些品质是每一个成功的人所必须的,古今中外的名人,哪一个不是经历苦难勇,敢面对而取得成功的,逆境是人生最好的'大学,苦难是一笔免费的财富。

2、要有正确的态度。态度决定一切,人生短短几十年,一晃而过,青春是一列单程列车,不能返回,也没有驿站,生活也不会给我们打草稿的机会,每一天都是现场直播,何不用青春的拼搏换回老年的后悔,趁青春年少,发奋图强。不要埋怨生活的艰辛,不要埋怨家庭的贫困,也不要埋怨学校和老师。而要勇敢面对,用奋勇的拼搏去创造辉煌,用正确地态度去对待人生。

3、要有信心和恒心。现在的生活对谁来说都是一种煎熬,但是熬住就是一切,坚持到底,永不放弃。同时要有信心,要乐观,相信一切皆有可能,任何事情没有不可能,否则字典里便没有奇迹这个词的存在,失败并不可怕,挫折和苦难也可坦然面对,相信自己,我能行,我们一定能赢。

6、人一定要靠自己,在选准了人生方向后,要坚持做下去才会成功,自己就是救世主,不要埋怨。每个人都会有适合自己的人生路,但不管我们选择怎样的路走下去,只要你坚持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定会属于你。如果你还仰望梦想,在追寻成功的路上徘徊时,请一定记住:成功就是坚持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,最后祝愿同学们都能学有所成,都能实现自己的人生理想。

校长在考试总结上的激励讲话篇二

各位领导、各位同志:

大家好!

芦河中心小学20xx年在孙校长的带领下取得了优异的成绩,一分为二的观点来看,工作也存在的一些问题:

一是过分注重教学成绩的提升,导致对培养学生良好行为习惯、广泛兴趣爱好和扎实基本功方面还不到位。

一是缺乏信息技术人才,对实验室、图书室等教育资源利用的不够,特别是在电子白板的使用上,多数教师在还停留在初级水平。二是深化教学改革、构建高效课堂不到位,源于部分教师的年龄老化、思想守旧,自身素质和教学水平不高。

三是部分老师、家长、学生对安全工作有麻痹大意的思想,对学校安全工作的重要性认识不够,安全意识还没有真正形成。四是部分教师还有体罚和变相体罚学生的现象。

针对存在的问题,我校20xx年工作总体思路是:以教育局的工作要点和评估细则为依据,坚持“给学生最美好的童年、给人生最坚实的起步”的办学宗旨,秉承“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、特色靓校”的办学理念,以提升质量为目标、开展活动为载体、安全稳定为保障、吹奏竖笛葫芦丝为特色,开拓创新、扎实工作,高标准的完成全年的教育教学工作任务!

突出抓好下列几项工作:

一、在抓好教学质量的同时,要培养学生广泛的兴趣爱好。

充分利用好可口可乐公司捐赠的音乐教室、美术教室和快乐体育园地;组建鼓乐队、乒乓球队,成立绘画、棋类兴趣小组,学好武术操、校园集体舞,每一名学生都学会竖笛、葫芦丝的吹奏,培养学生的兴趣爱好;通过观看爱国影片、清明扫墓、文艺汇演、朗读演讲比赛等活动,丰富校园文化生活。

在教育教学中,采取制度约束、榜样引领、开展活动、严格考核等措施培养学生有良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯;通过教学改革,转变教学方式和学习方式,进一步激发学生的兴趣,结合特色学校的创建,培养学生有一技之长;加强写字、习作、阅读教学,举办作业展览、读书报告会等,培养学生听、说、读、写等基本功的形成。

二、教师素质提高。

开展荐书觅思活动:从网上邮购魏书生、窦桂梅、王菘舟、桂贤娣等名家名师关于班级管理和教学方面的书籍,校长每月和教师同读一本书,然后座谈读书体会,让读书成为一种习惯,解决源泉活水的问题。

通过集体备课、教师打磨优质课、写字习作的常态化教研、观看研讨名师课例、教学能手评比等方式提高教师的课堂效率,进而构建高效课堂。

通过教学基本功训练活动,提高教师的三笔字、简笔画、朗读及写例文的能力,通过培训使教师熟练掌握计算机的操作和教学课件的制作,提高班班通的利用效率。

实施促进青年教师成长的“青蓝结对工程”,以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在班主任工作、学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长为教学新秀。

三、安全工作责任重于泰山。在硬件确保安全的前提下,加强老师、家长、学生的安全意识。加大责任追究力度强化老师的安全意识;召开家长会议和签订责任书强化家长的安全意识;通过安全教育和加强学生管理强化学生的安全意识。我校把安全工作当做头等大事摆上重要工作日程,投入2万多元进行了线路改造等硬件设施,突出抓好了消防安全,饮食卫生安全,学生人身安全,交通安全等各项安全工作,突出抓好了重要日期,重点时段,重点部位,重点环节的安全工作,明确责任,细化措施,做到安全工作全方位,全时空,无缝隙监管,确保了我校正常的教学秩序,师生安全。

提高少先队小干部的民主意识、服务意识,提高少先队干部的工作水平,明确干部职责,点拨方法,适当激励,发挥其主动性,如果让他们亲身经历班规、班纪的制定、管理及实施、监督的过程,让其体会自定、自制、自督、自管的乐趣,制定班规、班纪的意义也就自然会被学生们所接受,成为推动他们自身成长的一种“内在需求突出抓好文明礼仪、卫生、纪律等方面的工作,促进学生良好行为习惯的养成。积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活。

四、用正确的舆论引导教师,用严格的制度规范教师,用科学的考核办法评价教师,召开师德演讲会、师德报告会,设立监督举报电话狠刹体罚、变相体罚学生的现象,使师德师风明显好转。

芦河中心小学,20xx年的工作在教育局的坚强领导下,班子成员精诚团结、分工负责,老师万众一心、踏实工作,全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,一定会为青冈教育的发展做出突出的贡献!

校长在考试总结上的激励讲话篇三

各位老师、同学们:

大家下午好,今天我们欢聚一堂,举行期中考试总结大会,在此,我在此向辛勤耕耘的老师致以亲切的问候,并表示忠心的感谢;同时,向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。特别是刚才举起右手,庄严宣誓加入共青团组织的热血青年,在此对你们表示衷心的祝福,从今天开始,在你们人生的政治道路上添上了光辉的一笔,祝你们在人生的道路上,能更加顺利的走向胜利的康庄大道。

本学期来,学校各项工作稳步进行,有条不紊,德育活动的开展常态化,通过德育活动来规范同学们的行为,丰富同学们的知识和课余生活。同时,学校全体老师按照可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革,以校本教研为契机,以争当全市中考优秀更规范性学校为动力,全面推进学校的'教育教学工作。学校工作取得了多方面的成绩,我们的同学也收获很多。那些都属于过去,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,特别是初三的同学能在中考中取得优异的成绩,录入理想的高一级学校而做好准备,下面我从三个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

学生静心,就是要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,这是成绩优异同学惯有的习惯与性格。诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》信中有这样一句话:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。意思是不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

我这里所讲的静心包含两个方面的意思:一是学习上要一心一意。学习,是一种脑力劳动,需要我们在进行这方面的活动时,能非常的专注,不能被其他事情所干扰,这样才能取得学习上的成功(毛泽东、阿基米德、钱学森)。二是个人的思想行为上要能冷静,为人要胸襟开阔,学会忍让,不与他人为件小事而斤斤计较。熟话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。同样,我们也知道冲动是魔鬼,是不理智的行为,好多被关进监狱的人都是因一时不能自控,而导致让自己捶胸顿足,后悔莫及的事例太多了。只有静心的人才胸怀宽阔,心理健康,只有真正能安定、清静的人,才能专心学习,并能学有所获。(区分好吃懒做)。

我所讲的业余时间,就是在学习工作生活之外的时间(周末和每天的晚上8点到10点之间)。人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于这些时间,每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。不要每天守着网络游戏、qq、小说、青春偶像剧奋斗到12点都舍不得休息,看就看一些励志的影视或者文章,不要当作消遣;学会思考人生,学会感悟人生,慢慢的,你的人生将会发生变化。大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。想学知识的人充分利用业余时间学习为自己复习充电,每次考试成绩优异或走上工作岗位而业绩出色受领导的喜爱而提拔快。而那些不会利用业余时间的人,每天、茫然不知所措,更有甚者是穷极无聊者将业余时间开始做一些影响他人的事而长此以往而违法乱纪。这里提出九年级的同学,中考不到40天,你能否考出好的成绩,现在是需要梳理,查漏补缺的关键时候,你们要争分夺秒,吧能用的时间充分利用,一步一个脚印的进行复习。这样才能考出好成绩。

同学们,看到别人上台领奖,我们有的同学当时很羡慕,发誓要努力学习下次获奖,当事后却从未发现他将个人想法落实在自己的实际行动上,但是“临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好知识,就要每天将所学知识过好关;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!到时候,你一定会成功的。

校长在考试总结上的激励讲话篇四

尊敬的领导老师同学们:

上午好!

期中考试已经,结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班 全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心,也是老师们的帮助。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成绩是微不足道的,下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报,还请大家批正。

思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有经验丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。

自信,在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100% ,还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。:2语言激励,小学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发现他干得不但起劲,认真,而且还特别注意拖地的方法。当时,我看见了,我说:“胡一凡你今天真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。'从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生,激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。

其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、女生合作通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。 在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科,密切的关注学生的进步,哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。

加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些知识点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成绩的.背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

各位老师,育才是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

校长在考试总结上的激励讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子,但无论你现在的学习处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不射门,就百分之百没有命中率,果断地发射,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次发射的时候,才能更加靠近成功的靶心,今天的动员就是号召同学立即行动,积极准备考试,也希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

我认为在以几个方面要做好充分的准备。

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度、学习方法的一次小结。尤其是我们高一的同学,这次考试是你们高中学习中的第一次大考,如果运用得当,它将会帮助你发现学习中的不足,从而找到一条适合自己的高中学习之路,这对你们整个高中阶段的学习意义重大。同时,这次考试所反应出来的情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复习程序。具体的学科复习指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复习方法及应试技巧的指导,尤其对高一的同学复习指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学习时间。

总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。

校长在考试总结上的激励讲话篇六

老师们、同学们:

大家好!

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。

做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的`学习境界。

机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。

常规更是育人的明确尺度。

在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的-短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。

我们不主张任意延-学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。

劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老-,学校希望在教学第一线上任教的老-们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。

考学生也是考教-,教-讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。

希望老-们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把教落实到双基上,把学引导到学生的掌握运用上。

学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老-们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按务实高效的要求为第一线上的-生服好务。

最后祝老-们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

校长在考试总结上的激励讲话篇七

尊敬的高三全体老师、激情燃烧的高三学子们:

大家好!

我代表学校其他与会。

领导。

祝贺高三理科在此次考试中取得了自大家入校以来五校联考的最好成绩,希望文科在下次考试中紧紧咬住前面的学校,缩小分数差距。

饱满的备考复习,秩序、卫生、学风、教风都越来越好,照这样坚持下去,xx年高考我们一定能胜利,我们也一定要胜利。182天转眼就会过去,为了六月份每个人高考的成功,摘取自己预想的丰硕果实,校长今天想对高三学生说:备考要全力以赴,超越自己。

的中迎刃而解,学习上的困难绝对是纸老虎,你一打它准到。只要用时间用。

精神。

用精力用智慧全力以赴来做。

举个小例子,有两位学管理专业的大学同班毕业生,都想做管理工作,也都有这方面的能力,确定的目标都是要做个部门经理,两个人都开始了。小a去应聘后,他眼睛总盯着经理的职位,总觉得自己是经理的料,做具体工作懒懒散散,总觉得干着自己不该干的活,因此总是跳槽或被炒鱿鱼。五年过去了,他仍在夹着皮包在各家招聘广告中打转转。而小b呢?确定当经理的目标后,进入一家企业做销售,工作中不管接受大事小事难事都全身心投入,兢兢业业,哪怕遭客户冷遇,吃闭门羹,甚至被讥讽责骂,但他都会用诚意和热情来对待自己的工作,逐渐给公司带来丰厚的利润,五年不到,顺利地做了销售部门的经理并兼总经理助理。

下周一给的更难弟子的.

精神。

几乎被击溃,每次曲谱怎么弹都音调僵滞,十指经常磨破出血,对曲子却一点没有驾轻就熟的感觉,弟子感到愈来愈不安,沮丧,情绪低落。满100天时,弟子再也忍不住了,问教授:“我还能学钢琴吗?”

教授不说话,把第14周前的第一。

祝大家学的全力以赴,考的捷报频传!?

校长在考试总结上的激励讲话篇八

尊敬的各位老师,

同学

们:

大家下午好!

转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在

学习

生活

中涌现出来的勤奋好学、

成绩

优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给

心灵

冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师

岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的.同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

学习首先是态度,态度决定一切,

什么

态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于

珍惜

时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

校长在考试总结上的激励讲话篇九

老师们、同学们:

下午好!

表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热闹的庆贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广阔教职员工表示衷心感谢!

广阔学生也正沐浴着。

和老师们的教育关怀,健康、欢乐地成长,整个学校呈现出勃勃的生气。这些成果的取得,是我校广阔师生员工共同努力、全社会关心、支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

己新的更大的努力,以自己的才能和实际成果回报学校、老师、家长的培育和期望。

新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必需拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为新的示范中学的学生,我们必需要清醒地熟悉自己,认清形势,从现在开头立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为三年以后考上抱负的学校打下坚实的基础!,为此,我们广阔的学生应当努力做到以下要求:上课专心听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展学问面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校将来精彩的历史也要靠你们今日这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

的教育方针,全面推行素养教育,促进全部学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

校长在考试总结上的激励讲话篇十

各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时,当您走上主席台领奖时,当您和您的奖状在相机中定格时,您的心情可能会无比的激动,的确这是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在这次小小成功中,不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,要从这次成功中总结经验:好的方面继续坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的成功。

当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢?我简单的谈一点不成熟的见解:

第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。

第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。

第三、 要有恒心和耐力,循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。应该多读多练,多收集优美的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情,您不能改变容貌,却可以展现笑容,您不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

校长在考试总结上的激励讲话篇十一

大家好!

今天,我们新民小学的全体师生欢聚一堂,在此召开期中考试总结暨表彰大会。首先对没获奖的同学表示安慰,希望你们以后更加努力,争取下次进步!对于获奖的同学表示祝贺,希望你们不要骄傲,继续努力!从二月二十五日开学至今,我们在新民小学又度过了两个多月的美好时光,大家和谐共处,亲如一家,携手经历了近百天的风风雨雨。在这些日子里,老师努力地工作,你们认真地学习,有欢乐和喜悦,也有苦恼和困惑,我们一路欢歌胜利地走到了今天。虽然今天是阴雨绵绵,但我们心里却热乎乎的,因为我们大家又有了新的提高和进步,取得了可喜的成绩。我们新民小学的教育之花已经开满了校园,正孕育着累累硕果。

开学初,我们根据学校工作部署,结合学生的特点明确了期中前的工作重点是:狠抓学生的常规管理,即学习习惯和行为习惯的养成教育。半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学习了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,打架骂人的几乎不见了,互相帮助的同学多了,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

良好的习惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础,半个学期以来,每位同学的学习成绩都有了较大的进步。下面的一组数据就足以说明我们取得的成绩之优异。本次期中考试,我们学校语文、数学、英语成绩与本镇其他学校作了比较,均名列前茅,圆满完成了学校的教学任务,达到了预期的目标,得到了家长的一致好评。这也充分说明了,我们学校独特的成功教学法,是让学生学得好的方法,是能提高成绩的方法,是课堂有效的方法,是能让老师成功学生成功的方法!我骄傲,我是新民小学的一员!我们相信新民小学的明天会更好!

同学们点点滴滴的进步离不开你们全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,每天当同学们进入甜美的梦乡的时候,我们的老师们还在伏案工作着、思考着。让我们用热烈的掌声对老师所付出的艰辛劳动表示感谢!

我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;个别同学还有打架骂人的现象等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩,感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!努力吧,我的同学们!谢谢大家!

校长在考试总结上的激励讲话篇十二

老师们、同学们,大家好!:。

今天晚上在这里召开高一年级的段考总结大会。既总结过去两个月大家所共同取得的成绩,也展望未来两年半我们能够获得的成功,是具有积极意义的。当然,对我们来说成绩永远是过去时,成功永远是未来时,我们更应当从过去的成绩或者失败中总结经验教训孕育明天的成功。

对于高中的学习,我有过切身的体会。我生命中印象最为深刻的年代也就是我的高中时光。在这个时间段里面,虽然苦、累,但是有着明确的信念遵循,有着明确的目标追求,有着明确的幸福感受,这么久了高中的一切还是能给我带来甜蜜的回忆;我也真诚的建议大家珍惜你高中三年宝贵的时间,不要给回忆带去遗憾。

今天的会上我在这里说三个方面的事情,给大家的高中学习三个建议。我尽力而为的希望大家不要觉得枯燥无味。

我给的第一个建议是:珍惜失败,热爱学习。

apple公司现任ceostevejobs在今年6月12日斯坦福大学毕业典礼上做了一个演讲。他在讲演中提到了他的生命中一次严重的挫折和他一生中最得意的选择。

他20岁的时候和沃兹在父母的车库里开创了苹果电脑公司。只用了20xx年的时间,苹果电脑扩展成拥有4000名员工,价值达到20亿美元的企业。在此之前的一年,他们刚推出了全世界公认最优秀的产品macintosh电脑,而这时jobs刚过而立之年。然后,他就因为与合作伙伴的意见分歧,而被公司董事会炒了鱿鱼。jobs失去了一直贯穿在他整个成年生活的重心,打击是毁灭性的。

这是人生一次惨痛的失败,jobs在事后反而感慨道:被苹果开掉是他这一生所经历过的最棒的事情。虽然被抛弃了,但jobs的热忱不改。他决定重新开始。

于是在接下来的时间里,他创办了next公司,接着是pixar公司,新的公司创造了新的奇迹,pixar公司就制作世界上第一部全电脑动画电影《玩具总动员》。然后公司业绩得到大公司的垂青,不久苹果公司又反过来收购了next,jobs更是在这之后重新回到苹果的ceo的宝座,也引领世界潮流至今。

jobs告诉我们:对于病人来说,良药总是苦口;失败总是痛苦的。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋,但不要丧失信心。热爱你所从事的工作,是支持你不断前进的惟一理由。每个人都希望从事一项具有非凡意义的工作,能给你带来真正的满足感;而从事一份伟大工作的惟一方法,就是去热爱这份工作;如你们就是要去热爱你们的学习,哪怕失败了,只要你信念不动摇,终能感受到学习的快乐与成功。如同任何伟大的浪漫关系一样,伟大的工作只会在岁月的酝酿中越陈越香。所以,在你终有所获之前,不要停下你寻觅的脚步。

那么jobs所认为的他一生中最得意的选择又是什么呢?这是我提的第二个建议:正确对待学习,广泛的获求知识。

jobs在他17岁的时候开始他的大学教育,在大学中,他开始寻觅他认为可以改变他生命的内容,可是他找不到。于是他只好广泛的选择那些他感兴趣的东西。例如当时里德大学提供了全美最好的书法教育。整个校园的每一张海报,每一个抽屉上的标签,都是漂亮的手写体,jobs也就投奔那个地方开始练习书法,想学学怎么写出一手漂亮的字。当时,他压根儿想不到这些知识会在他的生命中有什么实际运用价值;然而20xx年后,在他设计第一款macintosh电脑的候,这些东西全派上了用场。那些优美的线条、漂亮的版式、丰满圆润的美感都被应用到工设当中。苹果电脑到现在还被公认为具备全世界最好的工业设计。

我读书的时候,我所在的理科班,在整个高三的学习中囊括了所有模拟考试哪怕是高考的语文、英语的前三名;当时的文科班的一个女同学,囊括了这一年来所有数学考试的第一名。我所观察的,真正理科出众的学生他的文科成绩一定相当的优秀,真正文科优秀的学生他的理科学习一定是很出众的。数理化的学习需要文科知识的铺垫,才能流畅的表述与开阔的思考;而文科的理解与探究,也必须具备良好的逻辑推理能力,这是理科学习所培养的。我希望大家不要把高二的文理分科看做是对自己的弱势科目的逃避,而应该建立全面的知识结构后去面对下一阶段的学习;或者,我可以这么解释这一点,你们的学习目的永远不能停留在明天或者明年这么个鼠目寸光这个层面上,你现在获取的所有的知识都会对你未来的生活产生深远积极的影响。

我要提出的第三个建议是:学会问题,善于提问。

阿基米德提问:洗澡的时候水为什么会溢出来?牛顿提问:树上苹果为什么会掉下来?在这些问题的思考与解决中两个伟大的定理诞生。屈原《天问》中有言:日月安属?列星安陈?是人类对自然现象的探究,在问中社会取得进步与发展;各位的生命之初有问:天为什么是蓝的,水为什么是流动的?花为什么是鲜艳的……在问中各位同学成长。正因为有疑难才有问题,学习当中,一定要善于提问才能进步提高。

曾经有这么一个班级,所有人来自全省各学校最优秀的学生。他们思维敏捷、反应迅速、全面发展。好学生的缺陷是一些小毛病,他们或傲气冲天、或羞怯、或崇尚个人英雄主义,反正一班上下高一高二两年任老师喊破嗓子没有一个人想过问问题。每个人都觉得自己学得很不错了,完全学懂了,没有什么问题可以提出来的。结果高三第一次模考,这个班的同学的平均分比武汉的一个学校低了整整200分。他们都是聪明人,马上意识到自己学习方法的缺陷,开始主动寻求问题;当他们找出问题,越问就越心惊,越发现自己学习的漏洞,于是越来越多的提问产生了。学生的学习也就在这问问题中不断的巩固、发展、进步。直到有一天,班级的任课老师开始大声的抱怨他们中饭也没得吃晚饭也吃不了,学生像堵什么一样把他们堵在楼道、宿舍,甚至厕所问问题,他们抱怨的时候笑意盎然。这个班级62名同学最终高考考了41个北京的重点本科。他们的教训是你们的教训,他们的经验是各位的经验,我的成功是你们两年半后的成功。

知识只有深入探究了才能发现问题,只有发现问题才表明你开始真正的接触知识的真谛。寻求问题是对知识点的复习归纳,提出问题是对知识点的重新设计,解决问题是对知识点的巩固加强,这些都是我们在学习中渴望获得的,可以通过问问题这一过程高效率的解决。这次段考以后,我在二班就有这么一项动作。我要求所有的学生准备一个答疑本,将你不明白的地方的页数、题号或者题目抄在这个本子上,每天有针对性的至少提出五个问题。一天五个问题,一个学期下来能够解决多少,坚持不懈学习何愁不能成功。

你们投奔同升湖,把同升湖学校看做你们迈向成功的阶梯;但是梯子永远不会自己往房顶上面爬。没有老师不在关心你们的学习,也没有老师会不高兴回答你们的问题,更没有老师面对你们的成与败不是欣喜与悲伤的。我们做老师的,提供给大家的是一把完整的、牢固的梯子;你们要做的是爬上去,用你们的力!

校长在考试总结上的激励讲话篇十三

位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在中共**市委教育工委市教育局的直接领导、音西街道党工委办事处的热情关怀、华侨的大力支持、社会各界有识之士的倾力帮助、学校历届领导教师的真情关注、全体师生的共同努力下,以高分通过了福州市教育局组织的专家考评组对我校创建省三级达标学校的验收。此际,我们隆重召开――**学年第二学期期中考试总结表彰大会,对“年段单科前十名的学生”、“年段总分排名前50名的学生”、“年段学习之星的班级”进行大张旗鼓地表彰。首先让我们以热烈的掌声向取得优异考试成绩的同学、班级表示热烈的祝贺!向为人师表、爱岗敬业、教书育人的广大人民教师表示衷心的感谢!

今天的成绩和荣誉只能证明过去,只能证明我们站在了一个较高的起点上,而未来的成才之路还很长。同学们要比学赶帮、再接佳绩,认真遵照“争取做一个热爱祖国、理想远大的人,争取做一个品德优良、团结友爱的人,争取做一个勤奋学习、追求上进的人,争取做一个体格健康、活泼开朗的人”的教导,在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,取得更好的成绩。

对成绩暂时居后的同学,只要大家继续努力,不畏挫折、对理想和信念有执着的追求和顽强的毅力,你们同样是学校的骄傲!学校坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!

这次高三年省检、初三年市检、非毕业班期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩;考试后各年段、各班级分别进行了的质量分析,对同学的学习态度、效果、方法进行了检查和总结;通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加深厚了,学习生活更紧张了,这是一个好势头;但我们也要看到个别同学不及时完成作业,态度不够端正,目的不够明确,学习不够刻苦;要想取得理想成绩,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧。

现向全体同学提出几点要求:

一、要进一步端正学习态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心;事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们是在学习上积极向上,有明确的学习目标,自觉性强,勇于挑战自己;同学们要加强合作,互相帮助,齐头并进。

二、要作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,学校希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,把一天的时间作个合理安排;把零散的时间与整块的时间利用起来,把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

三、要发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水;一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望。

四、要讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习成绩好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势;要多思多问,归纳总结,及时查漏补缺。

五、书山有路勤为径,勤奋是成长的阶梯。要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观;要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

六、要时刻常怀一颗感恩的心,在人生漫长的追寻中,不断奋进、不断提高!用实际努力回报所有爱我们的人!感谢我们的学校!感谢我们的老师,感谢所有关心、支持、帮助过我们的人!

我们要从暂时的喜悦中走出来,期中考试总结表彰之后又是一个新的起点。同学们,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

同学们,学校希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的各项考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,争创一流,为进一步提升高考、中考、会考、期末考试的成绩而更加努力。

最后,祝同学们学习进步、快乐成长。

谢谢大家!

校长在考试总结上的激励讲话篇十四

我园20xx年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:

一、思想理念。

我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。

二、实际工作。

(一)、招聘与招生。

1、幼儿园教师招聘。

为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。

2、幼儿园招生。

根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。

(二)、管理与教育教学。

1、制度建设。

为更好地规范管理,幼儿园制定了各项管理制度:幼儿园园长工作职责、幼儿园教师职责、幼儿园保育员工作职责、幼儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。

2、班级安排。

我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。

3、安全管理。

我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。

4、教育教学。

幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系qq群和班级qq群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的一致好评。

总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。

校长在考试总结上的激励讲话篇十五

老师们,同学们:下午好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了半个学期的时光,通过全体师生齐心协力,勤奋工作和学习各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里集会举行段考总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在段考中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

下面就段考情况进行如下几方面的总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

段考前各班均进行了认真的动员,任课老师均组织了复习,绝大多数同学高度重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。

二、出现了一批优秀个人:

表彰年级前50名的同学。

三、总体成绩不够理想且发展不平衡,两级分化现象严重。

同学之间成绩不平衡;。

3、科目之间成绩不平衡;。

在本次考试中,实验班整体平均分上80分的科目有数学、政治、历史三科,语文、物理、英语、化学四科人均分没有达到80分,特别是化学科平均分只有62.92,平行班整体平均分上70分的科目有:数学、政治、历史,仍有语文、英语、物理、化学人均分没有达到70分,其中化学科整体人平分只有51.73分。

4、相同科目班级之间差距较大;。

语文科、政治科、历史科同层次的班级间相差不大,但其余科目存在一定的差距:实验班数学科第6名与第1名相差5.64分,物理科第6名与第1名相差6.44分,化学科第6名与第1名相差8.16分。平行班数学科第10名与第1名相差5.08分,英语科第10名与第1名相差5.03分,物理科第10名与第1名相差7.53分,化学科第10名与第1名相差8.37分。

5、学生中的两级分化现象日趋严重;。

绝大多数同学积极上进、勤奋学习、刻苦钻研,但也有极少数同学不思进取、无心学习,态度消极,因而成绩严重滞后,这次考试平行班平均总分为481.16,实验班平均总分为540.33,年级平均总分为507.53;全年级学生中未达到平均总分的有421人,未达到平行班平均总分的有329人;最高分为672分(c65彭紫嫣),最低分为149分(王玮琪),总分在300分以下的达16人之多。(名单详见表六)。

如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利升级的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。从前面的统计数据看优生人数所占的比重较少,并且优生中的高分人数偏少。

6、部分学生存在严重的偏科现象。偏科现象造成的主要原因是:学习基础、个人兴趣和爱好、对任课老师的好恶、个体生理和心理差异等。现行的教育体制和考试制度不允许我们在中学阶段存在偏科,希望存在偏科现象的同学千方百计把薄弱科目迎头赶上。

四、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,端正学习态度。一个人的成功取决于两方面:即智力因素和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素,智力的核心,主要是思维能力。非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明,一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素,因为这些非智力因素对智力的健康发展起着促进和保证作用。所以我们同学们学习成绩不理想时,千万不要埋怨自己笨,而要首先检讨自己的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯,“心态改变,态度就会改变,态度改变,习惯就会改变,习惯改变,人生就会改变”。

第二,注重学习方法,提高学习效率。

1、上课认真听讲;。

2、认真完成作业,优生还应多做题;。

3、勤于思考,善于思考;。

4、学会总结和反思。如正确对待作业和考试中出现的错误。

5、做时间的主人。充分利用好课余时间,如自习课,晚自习等。

第三,满怀信心,投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强,永不言弃!不用“听不懂,没兴趣,不想学”等借口和理由来推卸作为学生的责任和义务。努力学习,是青年学生义不容辞的责任和义务。同学们,你们要坚信:学总比不学好,多学总比少学好,办法总比困难多。颜真卿诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

同学们,望各位同学全身心的投入到紧张的下一轮学习当中,争取期考取得优异的成绩。

另外,为了使我们的每一位同学都能够最大可能地发展,我这里特别给全体同学提出以下几个要求.

1,注意自己的行动。

我们每一位同学出去都代表卢塅中学,社会可以监督我们的行为,不该去的地方我们就可以不去,不能有的行为我们就不能有,不该说的话我们就可以不说!

2,把自信树起来。

3,把劲头鼓起来。

鼓足了干劲,我们就会有昂扬的斗志,我们就会没有克服不了的困难,我们就会攻无不克,战不无胜.我行,我能!只要我们自己用这句话去鼓励我们自己,我们没有办不到的事情.我们没有什么理由不相信自己,别人能干的事情,我们也一定能干好,而且能干得更好!

4,把言行管起来。

做一个好学生,必须先把我们的言行管起来,我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生,我们的一言一行都表明我们是有修养的中学生.言行不轨,社会上就必然看不起我们,甚至一些人认为我们没有家教,没有教养!因此,我们必须把我们的言行管起来,管好自己的嘴,管好我们的手,管好我们的腿!

大家要尽快适应,关心和热爱班集体,团结同学,与大家建立真诚的友谊.学会待人处事,学会与人合作共事.

5,把毛病收起来。

从小到大,我们每个人都不可避免地养成了一些毛病,所谓毛病,就是坏习惯,有时是恶习.养成了坏毛病并不可怕,关键是要正确对待,我们要能通过自己的控制与克服改掉这些坏毛病.这就要求我们每位同学必须认真分析自身存在的问题,认真查找自身存在的毛病,然后尽量通过自己或在同学及老师的帮助下改掉毛病,毛病在没有顽固之前,改掉是容易的,一旦根深蒂固了,改起来就困难了.这里我还要特别强调书写习惯问题,一些学生平时书写马虎了草,作业欠规范,老师反复强调就是不改变,以后参加考试会有大问题.

6,让成绩好起来。

我们到学校来,第一任务是学习,我们的天职就是学习,学习,再学习!

要严格要求自己,形成良好的学习习惯.无论听课,自习,复习,作业都是按老师的要求认真完成.要学会主动反馈学习情况,如主动回答问题,及时反映疑问,对不懂的,不适应的,甚至不满意的都要虚心向老师请教和反映,以求得老师的了解和帮助,一个主动接近和求助与老师的学生,收益往往要比封闭自己大得多.

要掌握适合自己的学习方法.比如总结过去的学习经验教训,看哪些方面对自己有效;也可以比较自己各学科的学习情况,思考一下为什么某门课好些,某门课却不行,从中找出原因和方法,养成善于总结,思考和自我调节的习惯,逐渐完善一套适合自己的有效方法.

7,让环境美起来。

我们都希望在一个优美的环境中学习与生活,我们谁都不愿意在一个肮脏,杂乱的环境中生活与学习.环境美不美,关键要靠两方面,一是学校创造优美的环境,二是我们的广大同学要保持优美的环境,特别是班集体的环境.保持优美的环境体现在哪些方面:一是对环境设施要保护,比方上市外课时值日生一定要锁好教室门;二是我们同学不能破坏我们优美的环境,特别是不能破坏那些环境设施!只有这样,才能让我们的环境更加优美!

8,让大家动起来。

学校出台了一系列的管理规定,国家颁布了许多法律法规,小学生守则,小学生日常行为规范,小学生礼仪也对同学们提出了具体要求,我们中学生就应该根据这些要求积极行动起来,而且不是个别班级,个别人行动起来,而是都行动起来,特别是我们提出了端正考风的问题(没有严肃的考风就不会有很正的学风),卫生保洁问题,上网问题,出勤问题等.所以我衷心地希望我们每位同学都动起来,都要为自己的前途动起来,为了学校的更大发展动起来!

9,让班风正起来。

没有一个良好的班风,就不会有一个良好的学风,就不能保证同学们有一个安静的学习环境,同学们成才就会增加许多困难.良好的班风需要我们共同努力,我们每个人都是班风的建设者,同时又是班风的监督者,也是良好班风的保持者.我们必须树立"班兴我荣,班衰我耻"意识.只有每个班的班风好了,我们年级的风气才会好起来.

10,让美名扬起来。

我们都希望我们的年级好,我们的学校好,我们都想沾学校的光,我们也不愿意在一所名声不好的学校学习,我们都有一个共同的愿望,要让我们学校强大起来,让美名扬起来.每个同学都要有一种"学校因为我的存在而添彩,我因为在这所学校里学习而自豪"的意识,自觉维护来之不易的发展,稳定的局面,积极创设一个奋发向上的,精诚团结的,互相理解的班级团队.我想,如果我们每位同学都能给学校争光添彩的话,那么学校就会锦上添花!

同学们,历史赋予你们责任,要做就要做得更好.

谢谢大家。

校长在考试总结上的激励讲话篇十六

尊敬的各位离退休老同志、老师们、同志们:

满载收获的20xx年已经过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党委、行政和工会向辛勤耕耘的全体教职员工、向为学校发展作出无私奉献的广大离退休老同志、向默默无闻支持教职工工作的各位家属、向长期以来关心学校发展的各级领导和各界人士致以节日的问候和美好的祝福!

20xx年,是广大一中人和衷共济,奋发进取的一年。在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校坚持以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,紧密围绕“稳定、提高”工作主题,切实加强队伍建设和校风建设,确保了教育教学质量稳步提高,高标准通过了省示范性中学督导评估和省安全文明校园验收,成功举办了xx周年校庆,学校各项事业得到了持续健康发展,学校的综合实力和办学声誉得到了进一步提升。学校的进步与发展,凝聚着广大教职工的智慧和汗水,离不开各级领导和社会各界的重视和关心,离不开广大离退休老同志的理解与支持。在此,我代表学校党委和行政向全体教职工和离退休老同志表示衷心的感谢!

即将到来的20xx年,是充满挑战和希望的一年。抓住机遇,迎接挑战,促进学校持续和谐发展,是我们的必然选择。我们将以“教育强市”为契机,团结带领全校教职工,以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续深化内部改革,切实规范办学行为,着力推进教育创新,积极制约学校发展的难题,全力打造三湘名校品牌,努力促进学校新一轮发展。我们也衷心希望全体教职工进一步增强忧患意识,提高教书育人的责任感和使命感,精诚团结,积极进取,为学校发展作出新的贡献。

老师们、同志们,新年的风帆已经扬起,让我们同心同德、携手并进,共同开创学校更加美好的明天!

最后,祝全体教职工及家属新年快乐,万事顺意!

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