人生不只有成功的一面，失败同样也是一个重要的组成部分。要写一篇好的总结，需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径，希望大家能够在阅读中有所收获。
学写倡议书六年级单元习作篇一
亲爱的同学们：
古诗有云：“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的恩情，是我们永远也报答不尽的。现在，我们的生活中有这样一些现象：有些同学在家里衣来张口，饭来伸手;父母稍有不满足他要求的时候，就对父母大喊大叫，甚至动不动就“威胁”父母要离家出走……同学们，我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助，为了感恩父母，我向大家提出以下倡议：
1.每天坚持帮父母做一件力所能及的家务，如洗碗、扫地等。
2.每天早晚上下学时，向父母说一句问候的话，节假日时给父母写贺卡表示祝福。
3.父母下班回家后，主动为他们捶捶背，倒杯水。
4.注意和父母说话时的语气，不要随意对父母发脾气。
5.与父母意见不和时，要耐心地和父母多商量，必要时做出一些让步。当自己做错事或顶撞了父母后，主动向他们道歉认错。
6.在学校认真学习，用优异的成绩回报父母。
亲爱的同学们，不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容，及他们两鬓悄悄长出的白发。让我们怀着一颗感恩的心，好好地孝顺我们的父母吧!
一个懂得感恩的人，才是一个有健全人格的人。
学写倡议书六年级单元习作篇二
亲爱的同学们：
现在生活上都说要“保护环境，珍惜资源”可又有几个人，照做了呢？现在社会中，马路边，小街中，广场中，商场中，常常会出现大量的.垃圾，因此让“桑德环卫”的爷爷奶奶们，常常从早上五点天还没亮，我们还没起床时，他们已经开始打扫马路了，可见是多么敬业呀！
我们都学了《只有一个地球》这篇课文，我们都知道保护地球的重要性，但我们只有先保护环境，才能保护地球，要不然地球妈妈在就要生病了，我们还要珍惜资源，像树木、水、土地、生物资源，我们都要珍惜，也不可以滥用化学品。
我们都说“珍惜资源，保护环境”这不只是一个口号，我们要用实际行动去保护环境，因此，我要求同学做到以下几点要求：
1、保护环境，不乱扔垃圾，珍惜资源。
2、节约用水，保护树木，珍惜土地。
3、看到他（她）人乱扔垃圾，不珍惜资源，要及时劝免，做出正确做法。
4、张贴“保护环境，珍惜资源”的纸张。
5、做出正确示范，让他（她）懂得。
一份倡议，一种责任，让我们一起行动起来，“珍惜资源，保护环境，保护地球”。
倡议人：
20xx年1月6日。
学写倡议书六年级单元习作篇三
亲爱的揭阳市市民：
广大的市民们，我们的“创文”不只是形式、不只是应付检查，不是为了个头衔，我们是为了守住这一方干净的土地。习近平主席为什么提出“创文”?因为我们的环境日益脏了，人们是有了钱，可“绿水青山”难道不如“金山银山”吗?全世界都这样的话，那么生态危机会步步紧逼，我们会毁在自己手上!
所以，我们应当创建好文明的城市，干净卫生的城市。我在此提出以下倡议：
1、做好垃圾分类;。
2、遵守交通法规;。
3、市场应当做好“三包”，不乱摆乱放;。
4、积极参加相关活动。
我相信，只要我们齐心协力，定能创建出最文明的城市!
学写倡议书六年级单元习作篇四
亲爱的同学们：
近几年，我国环境污染越来越严重，这都要因为人们不注意保护环境，节约资源导致的。走在公园里，到处都能看见地上有垃圾，甚至有的人出来野餐，连吃的零食也不清理就甩手走了，还得环卫工人来清理。
在公园里，有些商家甚至在两根树木上拉上个秋千，在一旁放上个字牌：每次十元，还在一旁吆喝：来坐秋千了，快来坐秋千了，每次十元。”他们没有想到，这对树木的伤害有多大啊！如果树能向人一样有情感的话，那该有多么伤心啊！大自然给予我们的`有很多很多，它是无私的，我们有什么理由去伤害它们呢。所以，为保护环境，我向大家提出以下几条建议：
1、出去游玩时，走的时候一定要把吃剩的零食塑料袋给带回家，这样环境就会变好一点了。
2、不要随地扔垃圾。
3、不要到花坪上去践踏小花，小草。
4、不要为方便，使用一次性筷子。
5、可以做一些“保护环境、珍惜资源”的小卡片粘贴在周围的公告栏中。
“保护环境，珍惜资源”这不单单只是一个口号，更是一种担当、一份责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧。
倡议人：
20xx年1月6日。
学写倡议书六年级单元习作篇五
亲爱的同学们：
我们发现，我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面，不片面地只读自己喜欢的书，我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书，或是自己喜欢的书带到学校，捐献在班级图书角里，与大家分享你的图书。为此，我们倡议：
1.多多看一些对我们有益的书籍。
2.不要只读一类书，可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4.读完书后，可以与家长、同学或老师分享你所读的内容，或者你可以询问在书中不理解的地方，加深自己的阅读理解，提高自己的阅读分析能力。
总之，希望大家多多阅读，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读量。
学写倡议书六年级单元习作篇六
同学们，青少年朋友们：
当今社会科技渐渐发达，网络和手机也慢慢来到了我们身边，我们和网络不可分开，它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料，但它也是一把"双刃剑"，会给人们带来一些坏处——，会让人们沉迷于网络游戏，让他们不断地去充值游戏，会给人们的身体与精神带来极大的影响，让他们消极，尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯，也破坏了他们的学业，更加腐蚀了他们的心灵，像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光，不断的去打击他们薄弱的力量与精神，让他们日思夜想着游戏，更让他们的成绩直线下滑，所以，我们更加要拒绝网络游戏，不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏，不能光说不做，具体如下文倡议：
1、在陋室书屋中，不得拿出手机玩游戏，不论是上课、下课还是放学。如有发现，一次提醒、两次扣分，三次没收手机等家长来取。
2、在家里，家长监督，一周只能玩1-2次，每次一小时左右，不能超时，一次批评。
教育。
两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时，家长监督，一律不得玩游戏，等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏，如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏，从我开始做起，大家一起来当监督员，管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命，远离网络!
倡议人：杨晨。
和议人：陋室三阶1班全体同学。
201_年7月6日。
学写倡议书六年级单元习作篇七
亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂!“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”20__年4月23日是第21个“世界读书日”，借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议：
1、收集。
读书。
名言。
5条以上，将读书名言摘抄到。
读书笔记。
本上，可以张贴在房间，激励自己。
2、“让书动起来”，同学们将自己已经看过的书和同学进行交换，可以自由选择交换对象，班级同学间互换。
3、全校安静读书一节课(周三下午第二节)，师生共同静静享受阅读。
4、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本(一套)书作为读书节的礼物，并且与孩子共同阅读。
5、家里设置书架、书柜或专门的阅读区，养成每天阅读的习惯，每天至少读书30分钟。
6、与同学分享读书乐趣，谈谈各自的读书感受，积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。
7、“读书日——一个有意义的周末晚上”，读书日当天，家里电视关闭1小时，在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐。
读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!
___。
____年__月__日。
学写倡议书六年级单元习作篇八
亲爱的同学们：
小鸟的歌声会让我们心情舒畅，家里的宠物是我们童年时最好的玩伴。导弹、飞机，、潜艇……日新月异的高科技产品，无不是受动物的启发而发明的。然而，最高级的动物人类，正慢慢的把动物们推向灭亡。
森林之地球之肺，是生命之舟，也是人类文明的摇篮。陱渊明曾说过“久在樊笼里，复得返自然。”走出家门，碧树蓝天，鸟语花香，融入到大自然之中，是一件多么惬意的事情。如今，世界上已经没有一处没有被破坏过的森林，成吨的二氧化碳排放到大气中。温室效应，冰川正在融化，北极熊可能将漂流异地，众多动物失去了他们赖以生存的家园。
大自然并不需要人类，人类在动物眼中就如恶魔，为了追求时髦，多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了猎人的枪口之下。被活剥的藏羚的双眼是无助，悲哀的。
几呼每一年都有物种灭绝，一个又一个鲜活的生命失去了光泽。正因为人们的贪心，sars、mers、新冠、艾滋病……才能乘虚而入，危害人们的生命。
倘若人们不保护动物，那么人类也将自取灭亡。没有动物的世界，是孤独寂寞的。人类本应与动物友好相处，那将是一个温暖，其乐融融的世界界。
保护动物，是我们的责任。唯有每一刻坚持，才能让动物重放光彩。
学写倡议书六年级单元习作篇九
广大市民朋友：
环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。爱护地球、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。为建设文明环保的旅游名县，保护世界著名的地球村--西街，我们特发出倡议：
一、大力宣传普及环境保护知识，全面提高广大市民的环保意识。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，倡议书《市民环保倡议书》。节约资源，减少污染，环保经营，绿色消费。特别是西街的居民和经营户，应以保护西街为己任，让西街这颗世界明珠永远璀璨。
三、积极做好城市的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏、多一份关爱，共建绿色家园，创建环保西街。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进阳朔社会、经济和环境的可持续发展，共建和谐社会。
地球是茫茫宇宙间已知的惟一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?阳朔是我们共同的阳朔，西街是我们共同的西街，是世界人民的西街，我们能说保护西街与我无关吗?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：拯救地球、保护西街，是我们共同的责任。
我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望绿色、健康、洁净的西街永葆魅力……朋友们，让我们携起手来，以一个新世纪的见证者义不容辞地承担起保护西街的使命，共创绿色环保、健康卫生的阳朔西街。我们相信，只要我们每个人都行动起来了，绿色环保、健康文明的阳朔西街将会永远向全世界闪烁其醉人的星光!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
学写倡议书六年级单元习作篇十
各位同学：
生产的发展和科技的创新，为我们的生活带来了极大的方便与快乐，改善了人类的生活环境。但与此同时，我们也看到了一些更残酷的事实：地球上的能源正在一天天地减少，环境正在一天天地遭受着污染，地球的生态圈正在不断遭受着破坏，我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。
人类只有一个地球，它是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方，作为地球村的成员，我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此，我向同学们提出以下几点倡议：
1.日常生活中，建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品，比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。
2.时刻注意节约用电，要做到随手关灯。
3.节约用水，随手关闭水龙头，在可能的情况下尽量一水多用。
4.要注意爱护森林资源;节约用纸，尽量两面都用;少用一次性用品、减少白色污染;爱护花草树木。
5.注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。
美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件，也是我们创造美好生活的有力保障。
各位同学，就让我们从现在开始，从身边的每件小事开始，从一点一滴做起，努力为节能环保多尽一份心，多出一份力吧!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书六年级单元习作篇十一
尊敬的老师们：
您总是教导我们：眼睛是心灵的窗户，它可以上我们看到大自然中那些奇妙的事物;可以让我们通过书籍了解到多方面的知识;可以让我们寻找未知的答案……总之，眼睛的作用真是太大啦!
正因为如此，我们每天都要做眼保健操，以此来保护我们的眼睛。
为了更好的保护好老师们的眼睛，我倡议：老师们也花上宝贵的五分钟，和我们一起做做眼保健操吧!这样做，对你们的眼睛可是有莫大的好处哦!不但可以缓解眼睛的疲劳，同时你们的身体力行对同学们做眼保健操更是倡导和督促哦!由此以来，对保护老师和同学们的视力，抓好同学们的学习也是有很大帮助嘀!
瞧!老师做眼保健操，好处竟是如此之多。为了能更好的带领我们学习，请爱护你们的眼睛，接受我们的倡议吧。
学写倡议书六年级单元习作篇十二
各位从业人员：
近期我国不少地区雾霾肆虐，pm2.5数值居高不下，空气质量不断恶化，造成学校停课、部分工厂停产、工地建设停工，人们须戴口罩出行，给大家的生活和工作都造成了不便，对人们的身体造成危害。保护地球、保护环境已刻不容缓，证券从业人员作为社会大家庭中的一员有义务更有责任携起手来共同爱护我们的'家园，因此我们向全行业倡议：
1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2、保护野生动物，使人与自然与环境和谐共处。
3、节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具，空调调高1度。
4、减少每周开车天数，尽量环保出行。
5、减少污染，使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
6、节约资源，随手关水，尽量无纸化办公，双面用纸，少用一次性用品。
7、垃圾应分装，区分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了让我们生活的这个家园更加美好，请大家努力从自身做起，为绿色环保“尽一份责，出一份力”!
时间：20__年__月__日。
学写倡议书六年级单元习作篇十三
同学们：
我国是世界上浪费粮食较多的国家。我国一年所浪费的粮食，可以供三个国家吃一年。全世界一年总共浪费的粮食，可供两亿人口吃一年。这是多么大的数字呀!
本来如果我们仍然珍惜粮食，不浪费粮食，那么就不会有这么大的数据。但是人们显然没有注意，他们依旧吃不了，浪费，吃不了，浪费。“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”先辈们传下来的话，难道都忘了吗?你们甘心让农民伯伯辛苦种出的饭菜就这样被浪费，被丢进垃圾桶里吗?或许很多人会说：“我不会浪费了。”但是这些人真的做到了吗?光说不做的人更可耻。
为什么会变成这样呢?新一代的年轻人，包括我们，没有经历过新中国刚成立之际的艰难，没尝过那段艰苦岁月的心酸，没有想过要学习那一代人的简朴，而如今随着时代变化科技发达，吃的穿的哪样会少?现在的美好岁月使我们的内心也发生了变化——变得奢华了。
因为这些原因，造成的后果才会如前面所说，如此严重!很多人也没有想过可能万里之遥，可能几里之差的地方，还有许多人吃不饱穿不暖，他们有多么渴望吃上一顿有饭有菜的佳肴呀!
所以，我向全校同学发出号召，让我们努力做到以下几点：
1、饭菜要打到自己刚好能吃饱的量，这样不会浪费。
2、制作珍惜粮食的标签并张贴。
3、看到有人浪费，必须加以阻止。
“君不知，白花稻米勤劳种，滴滴汗水禾下土。”粮中有良，食中有良，皆有良，人必用良食粮。让我们珍惜粮食，共同努力——行动起来吧!
少先队员林淙皓。
20x年11月2日。
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学写倡议书六年级单元习作篇十四
同学们：
你们知道生命最离不开的是什么吗?是水!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖，但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝;有了水，世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点，同时，也采取了宣传。
措施。
我校非常赞同这种做法，纵使我们不缺水资源，但山区的人们，缺水国家的人们，还有我们的后代，可就未必了因此我们提出以下三条建议：
1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花，洗脸的水可以用来擦地，用过的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么无形之中便节约了水。
2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一点水，所谓“聚沙成塔”，今天一点，明天一点，节约的水越多，坚持得越久，水资源节省下的也就越多。
3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水，按照1秒两滴计算，一天大约漏了30升左右，也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边，如果我们能避免这些水资源的浪费，一定可以缓解当今的缺水情形。
4、出门在外，为“节约用每一滴水”做宣传，让大家跟我们一起做，每一户人家每天节约用一桶水，一个城市就节约了几十吨水。那样，我们为祖国作出了多大的贡献啊!
如今水资源不断减少，全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起，改掉浪费水资源的坏习惯，不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。
北仑区淮河小学教导处宣。
2020年10月29日。
学写倡议书六年级单元习作篇十五
同学们：
最近，我看了一部动画片，名叫《里约大冒险》。在里约，人们鼻子里没有灰尘，鞋子上没有土，喉咙里面没有痰，空气中弥漫着大自然的气息。这样舒适的环境，真让人羡慕啊!里约能有这样秀美的风景，这都源于里约人的爱护，在里约，绿色环保，已经深入每个人心里。
近年来，随着我国工业化技术的发展，绿色植被减少，私家车逐渐增多，工业生产使二氧化碳排放量也逐渐增大。造成了严重的空气污染。现在天空变得不再那么蓝，水不再那么绿，云不再那么白。对很多人来说，能享受到绿水青山的美景，成了一种奢侈。我倡议大家向里约人学习保护环境的行为：
1、劝导爸爸妈妈走亲访友、上班下班时，尽量能不开车就不开车，稍微远一点可以坐公交车，骑自行车;近处的跑步或走路，还能锻炼身体。
2、将垃圾分类，回收并有效利用，一方面可以。
变废为宝。
另一方面还节约了处理的成本。
3、出门前检查一下灯是否关闭，如果没关就把它关上。
4、水龙头及时关闭，淘米水、洗菜水可以倒进马桶里冲厕所或浇花，既节约用水，又废水再利用了。
5、家里来客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高压锅将餐具消毒，就可以再次利用。
6、节约用纸，用过的纸可以用来打草稿，一纸多用。周围同学乱丢纸、撕纸，要及时劝阻。
7、去菜市场、超市买东西，自己带布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染环境。
同学们让我们行动起来吧，一起低碳环保，让我们的家园变得更加美好。
申国玉。
20x年10月29日。
学写倡议书六年级单元习作篇十六
同学们：
海洋是诺大的，他占地球的百分之七十一，在我们看来，他有无穷无尽的海洋资源，他向人们无私的奉献了它们，人们也欣然接受。可是，如果有一天，海洋资源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样，所以，趁着海洋母亲还康健，我向同学们发出以下倡议：
1、不想海洋中添大量沙土，现在大海的面积正因填海而急剧缩小。
2、不向海中扔塑料袋，万一被谁误食了，他们就会直接身亡。
3、拒绝购买海洋生物珍品，俗话说得好，没有买卖，就没有伤害。
4、不想海中扔废电池等有害垃圾，投放一块电池，一平方米之内就不可能有活物。
5、通过互联网发出倡议，让更多人来保护海洋。
6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水，如果不尽快阻止，海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。
同学们，海洋不是人们的遮羞布，保护海洋也不光是口头上说说的，让我们马上行动起来吧。
西海岸新区东风小学604班杨雯冉。
11月22日。
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学写倡议书六年级单元习作篇十七
敬爱的校领导：
您们好！我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸。.。.。.
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。祝愿学校日后更加美丽！
建议人：___。
日期：20__年3月05日
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