通过总结心得体会，可以发现问题、改进不足，不断提高自身的能力水平。写一篇较为完美的心得体会需要清晰的思路和条理，以及准确的表达能力。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望能为大家提供一些写作思路和素材。
护理技能的心得体会篇一
第一段：介绍护理技能操作的重要性和存在的问题（200字）。
护理技能操作是医护人员在日常工作中经常需要进行的一项重要任务。准确、熟练地操作各项护理技能不仅可以确保患者得到最好的医疗护理，还可以有效减少医疗事故的发生。然而，在实际操作过程中，护理人员常常会遇到一些问题，如操作不熟练、不专注、不认真等，导致护理质量下降，甚至增加了患者的痛苦。因此，思考和总结护理技能操作的心得体会是十分必要和重要的。
第二段：合理安排时间和准备工作是护理技能操作的重要基础（250字）。
在进行护理技能操作之前，合理安排时间和做好准备工作是十分重要的。首先，要提前了解患者的病情和需要进行的操作项目，以便事先做好准备。其次，按照操作流程准备所需的器械和药物，确保操作的连续性和顺利进行。同时，要合理安排时间，避免赶工和着急操作，以充分发挥自己的水平和专业素养。只有在充分准备的状态下进行护理技能操作，才能提高操作的准确性和有效性。
第三段：专注、细心是护理技能操作成功的关键（250字）。
在操作过程中，专注和细心是十分重要的品质。护理人员要全神贯注地观察和操作，确保每一步操作都正确和到位。关注细节是提高操作质量的关键，任何一个疏漏都有可能影响患者的健康和安全。在操作过程中，要时刻保持良好的态度和专业素养，不仅要关注技术的运用，还要理解患者的需求，给予他们关怀和安慰。只有在专注和细心的状态下，才能保证护理技能操作的成功。
第四段：充分运用经验和反思是不断提高护理技能操作的关键（250字）。
护理技能操作需要不断的实践和经验积累。只有经过多次操作和总结，才能找到适合自己的操作方式和方法。在进行护理技能操作之后，要及时进行反思和总结，找出不足并加以改进。通过对经验的积累和总结，护理人员可以不断提高自己的操作水平和质量，为患者提供更好的护理服务。同时，在实践中也要注重观察和学习他人的操作方式和经验，借鉴他人的成功经验，不断完善自己的护理技能操作。
第五段：持续学习和提高是护理技能操作的重要保证（250字）。
为了更好地适应医疗护理工作的需要，护理人员应不断学习和提高自己的专业知识和技能。医学科技的不断进步和护理操作方法的不断更新，要求护理人员不断自我学习和积累，以适应和应对新情况和新问题。同时，要积极参与各类专业培训和技能提升活动，不断拓宽自己的知识面和技能水平。只有不断学习和提高，才能更好地应对护理技能操作中的各种挑战，为患者提供更好的医疗护理服务。
总结：经过以上的讨论，我们可以看到，护理技能操作是医护人员重要的工作任务之一。只有准确、熟练地进行操作，并注重专注、细心和经验总结，才能提高操作质量。同时，不断学习和提高自己的专业知识和技能，也是护理技能操作成功的重要保证。护理人员应经常总结和思考操作的心得体会，不断提升自己的操作水平和护理质量，为患者提供更好的医疗护理服务。
护理技能的心得体会篇二
近年来，随着医疗水平的提升和人们对健康的重视，护理师的需求量也日益增加。作为医院中重要的一员，掌握扎实的护理技能是每位护理师的追求。在实践护理过程中，我深刻体会到护理技能强化的重要性。以下将从实践中总结和谈谈自己的体会和收获。
第一段：强化技能提高职业素质。
护理技能是护理工作的基本功，是每位护理师必须具备的核心能力。只有熟练掌握了各项护理技能，才能更好地为患者提供全面、高效的护理服务。通过对护理技能的强化，我不仅提高了自己的职业素质，也赢得了患者的信任。在实践过程中，我学会了快速、准确地测量患者的血压、体温等生命体征，并能迅速判断患者的情况。这些护理技能的巩固不仅使我做到了“心中有数”，也让患者产生了对我的依赖和认可。
护理技能强化是一个不断学习的过程。医学的发展日新月异，新的诊疗方法和护理技术层出不穷。作为一名护士，要不断关注医学新知识、新技术的更新动态，及时学习并积极应用到实践中。我意识到只有不断学习，不断进修，才能跟上时代的脚步。通过参加各种护理培训、学术研讨会等专业活动，了解最新的护理技能和理念，并通过实践应用，不断提高自己的护理水平。
第三段：技能强化提高了护理工作的效率和质量。
护理工作的效率和质量是医院衡量护理水平的重要标准。护理技能的强化可以提高护理工作的效率和质量。例如，我运用最新的护理技能和疼痛评估方法，能及时发现患者的疼痛问题，并采取相应的护理干预，有效缓解患者的疼痛，提高了患者的生活质量。此外，还通过护理技能的强化，我学会了有效地与患者沟通，表达关心和爱心，增强了患者的信任感和满意度。这些都为提高护理工作效率和质量起到了重要的作用。
护理工作是一个团队合作的工作，只有团队中每个人都掌握了扎实的护理技能，才能更好地协调工作，提高工作效率。通过技能的强化，我与其他护士之间的配合更加默契，患者的护理工作更加流畅顺利。在紧急情况下，我们能迅速响应，相互协作，使患者得到最及时、恰当的救治。我发现，只有团队中每个人都具备了扎实的护理技能，才能形成“一人有难，大家亲自”的和谐氛围，共同为患者的健康贡献力量。
护理技能强化不仅让我在护理工作中变得更加出色，也提升了我的自我价值感。通过不断学习和实践，我的专业技能得到了提高，自信心也获得了增强。我不再满足于只是完成工作任务，而是积极进取，不断追求卓越。在实践中，我学会了合理规划护理工作，提高自己的工作效率，并能为患者提供更优质的护理服务。这种提升的自我价值感激励着我不断进取，不断探索新知识和技术。
总之，护理技能的强化是护士提高职业素质、提高工作效率和质量、推动团队合作和提升自我价值感的重要途径。在实践中，我们应该不断学习和实践，在学习中提升技能，在实践中提高实践能力，不断完善自身的护理水平，为患者的健康贡献自己的力量。
护理技能的心得体会篇三
在医疗行业，护理技能是护士职业中至关重要的一部分。作为护理人员，我们每天都会接触到各种患者，并进行各种护理操作。经过一段时间的实践和学习，我深刻体会到了护理技能的重要性和艰巨性。下面我将分享我在护理技能操作中所获得的心得体会。
第二段：熟练的技能操作是护士的基本素养。
护理技能操作是护士必备的基本素养之一。熟练的技能操作能够帮助我们提高工作效率，减少操作失误，为患者提供更安全和舒适的护理服务。因此，我们不能仅仅停留在理论上，更要通过实践来不断提升自己的操作技能。我记得在最初接触护理技能时，我非常紧张，生怕做错。然而，通过反复实践，我逐渐熟悉了各个操作步骤，技能操作也越来越得心应手。
护理技能操作需要我们细心和耐心。我们需要仔细观察患者的情况，准确判断患者的需要，并根据具体情况进行相应的操作。例如，在给患者注射药物时，我们要事先检查患者的过敏史，确认药物的正确剂量，同时要仔细观察患者的反应，确保注射过程中没有出现异常情况。只有保持细心和耐心，才能进行准确无误的操作，做到百分之百的专注。
第四段：与患者的沟通是护理技能操作的重要环节。
护理技能操作不仅仅是机械的步骤，更需要与患者进行良好的沟通。在操作前，我们应该向患者解释操作的目的和过程，给予患者充分的信任感。在操作中，我们要通过语言和表情沟通，询问患者的感觉和反应，及时调整操作的力度和速度。与患者的沟通和合作可以降低他们的抵抗情绪，使操作过程更加顺利。我曾经遇到一个患者，害怕进行静脉穿刺，我通过与他的沟通，以及温和而专注的态度，最终使他放松下来，成功完成了操作。
第五段：不断学习与实践是提升护理技能的关键。
护理技能操作是一个不断学习和积累的过程。在实践中，我们会遇到各种疑难问题和复杂情况，这时候我们就需要不断学习和钻研。我们可以通过参加专业培训班、阅读相关文献以及向经验丰富的护士请教等方式来提升自己的技能水平。我曾经遇到一个操作步骤比较复杂的护理技能，自己多次尝试仍然无法掌握，后来我向擅长这项技能的护士请教，通过她的指导和耐心示范，我终于学会了正确的操作方法。
结尾：
护理技能操作需要我们不断学习、实践和探索。熟练的技能操作能够提高我们的工作效率，减少操作失误，为患者提供更优质的护理服务。通过细心、沟通和不断学习，我相信我们每个护士都能够成为优秀的护理技能操作者，更好地为患者服务。
护理技能的心得体会篇四
在护理专业的学习中，学习护理技能是非常重要的一部分。通过学习和掌握各种护理技能，我们可以提高自己的护理能力，更好地为患者提供优质的护理服务。在我的学习过程中，我也积累了一些关于学护理技能的心得体会，下面我将分享一下我的心得体会。
学习护理技能对于每个护理专业的学生来说都是非常重要的。在护理工作中，我们需要掌握各种各样的护理技能，如测量血压、心电图的测量、导尿、换药等等。这些技能是我们提供有效护理的基础，只有掌握了这些技能，我们才能更好地为患者服务，提供安全和高质量的护理服务。
第二段：充分利用实践机会进行实践。
在学习护理技能的过程中，充分利用实践机会进行实践至关重要。通过实践，我们可以更好地掌握和应用所学的技能，也可以发现自己在技能操作中的不足之处，进一步提高自己的技能水平。在我的学习中，我经常利用实践机会进行实践，比如在实验室里进行模拟操作、参与实习等。通过不断地实践，我逐渐提升了自己的技能水平，也更加自信地应对各种实际操作。
第三段：注重理论与实践相结合。
学习护理技能不仅要注重理论的学习，还要注重理论与实践的相结合。理论知识可以帮助我们理解技能的原理和操作要点，而实践可以帮助我们巩固理论知识，提高技能操作的熟练度。在我的学习中，我经常在学习理论知识的同时，将其应用到实践中。比如，在学习血压测量技能时，我会先了解血压的测量原理和技巧，然后通过实践操作，逐步提高自己的测量准确度和操作熟练度。
第四段：勤于总结和反思。
学习护理技能不仅要不断地进行实践，还要勤于总结和反思。在实践中，我们可能会遇到各种问题和困难，只有通过总结和反思，我们才能更好地发现问题所在，并加以改进。在我的学习中，我经常在实践后进行总结和反思，思考自己在操作中的问题和不足，然后尝试寻找解决办法。这样不断地总结和反思，我逐渐提高了自己的技能水平，也更加深入地理解了护理技能的要点。
第五段：培养责任心和关爱精神。
学习护理技能不仅是为了掌握一项技能，更是为了能够更好地关心和照顾他人。在学习护理技能的过程中，我们要培养责任心和关爱精神，时刻关注患者的需求和健康状况，为他们提供持续和细致的护理。这样，我们才能成为一名真正合格的护士。
总结起来，学习护理技能是护理专业学生必须面对的一项重要任务。通过充分利用实践机会进行实践、理论与实践相结合、勤于总结和反思、培养责任心和关爱精神等方法，我逐渐提高了自己的护理技能水平，也更加明确了学习护理技能的重要性。在今后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的护理能力，为患者提供更好的护理服务。
护理技能的心得体会篇五
转变服务理念，变被动服务为积极主动服务，对自己所管的病人主动地去关心，主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育，规范病房管理。进行护理治疗的时候，由原来完成任务似的治疗转变为治疗与健康教育同步的模式。治疗完成后，要关注患者心理对自己所患疾病的认识，是否了解了术前及术后的饮食，卧位，康复后的饮食，做好口腔护理等等。用积极主动为主料，同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流，赢得病陪人的信任，能够让患者主动的将她的痛苦和需要告诉你，那这样我们就拥有了“主动权”，后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。
作为一名责任护士，应有良好的沟通能力。通过我们的优质护理服务工程，我们从繁重的病历书写中解放出来，让我们和病人沟通的时间多了，能获得更多有关病人病情的信息，了解不同病人的需要，及时解决病人存在的问题，更好地向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项，并进行饮食、生活及健康教育指导。只有与病人交流沟通，才与病人建立感情，生活上给予关心和帮助，才能使病人积极配合治疗，收到良好的治疗效果。我们把每一位病人当成自己的家人，尽量给病人以家的感觉。我们和他们谈心，了解他们的不同需求，跟病人交流，了解病人的心理需求，有利于身心的恢复。
在护理工作中也是如此，在我们看来很小的、无意间的一个动作也可能会让患者倍感温暖。比如在病人入院的第一天，责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通，要做完整的自我介绍，给为病人留下美好的第一印象及信任感，及时做好病人的入院宣教。每天床头交接时，我们亲切称呼病人为某某阿姨、某某大爷，同时了解患者的睡眠情况等等，拉近与病人的距离。在病人离院时，责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项，嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问，提醒病人定期复查等。出院礼貌相送，给病人留下美好的回忆，增加医患之间的和谐。作为一名责任护士，还必须具有高度的责任心，全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化，反映着某种疾病的发展趋势，责任护士必须深入病房密切接触病人，仔细连续地观察病人症状和体征，及时、准确地发现病情的变化，为医疗诊断提供有效依据。作为一名责任护士，不仅要有娴熟的技术和高度的责任心，爱心、同情心，耐心、细心更要相伴左右，用不怕脏、不怕累的思想和美好的心灵去维护我们白衣天使的光辉形象，视病人生命和减轻痛苦高于一切。通过我们和蔼的态度，细心的服务，真挚的同情，精湛的技术去缓解病人的心理压力，共同创造出护患双方的和谐。
示范病房开展后，从排班模式的改变到工作职责流程的改变，负责护士也从繁琐的文书书写中解脱出来了。我们本着以病人需求为中心提供优质满意服务为宗旨，我们科室多次召开护士会，制定了新的工作职责，工作标准，工作流程，共同讨论保证基础护理落实的排班模式，以保持天使良好的职业形象。一周每日都有工作重点，比如周一核对过敏标示及护理级别，周三责任护士汇报病史等。
护理技术操作是护士必须具备的基本功，作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作，在减轻病人痛苦的同时，也获得病人的信任，给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流，是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。
护士的工作辛苦又琐碎，要想做好护理工作，满足病人的每一个合理要求，就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗，他们需要医护人员的同情和关爱，作为责任护士，对病人要有同情心，关心体贴爱护他们，说话温和，表情亲切，耐心听病人讲解病情，细心观察病人病情的变化，为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤，让病人体会到护士无微不至的关心，消除他们的各种恐惧感。多跑、多讲、多看、多微笑，做医患间的桥梁。
护理技能的心得体会篇六
护理是一门高度专业化的学科，它旨在通过科学的手段为患者提供全面而个体化的卫生保健服务。作为一名护理学生，我感到学习护理技能是非常重要的，它不仅能够提高我的专业素养，还能够帮助我更好地照顾患者。在这篇文章中，我将分享我在学习护理技能过程中的心得体会。
首先，了解和掌握基础知识是学习护理技能的关键。在学习护理技能之前，我首先需要了解相关知识，如解剖学、生理学和病理学等。只有掌握了这些基础知识，我才能够更好地理解护理技能的应用和意义。此外，我还需要通过各种途径，如课堂学习、实验室训练和参与实践活动等，深入学习相关技能的操作和步骤。
其次，实践是学习护理技能的关键。实践是巩固和提高技能的最佳途径。通过实际操作，我能够更好地理解和掌握护理技能的要点和流程。例如，在学习护理技能中最基本的一个技能是洗手。在实践中，我注意到洗手是预防传染病传播的重要手段。通过不断地反复练习，我可以更加熟练地洗手，并且养成良好的洗手习惯。
此外，学习护理技能还需要注重观察与沟通。作为一名护理学生及未来的护士，我需要时刻保持对患者的观察和沟通能力。观察患者的体征和表情可以帮助我了解他们的身体状况以及需求。同时，良好的沟通技巧可以帮助我与患者建立良好的关系，使他们能够更好地接受和理解我的护理工作。
另外，灵活运用护理技能也是学习的重点之一。学习护理技能，并不仅仅是机械地按步骤进行操作，而是要根据患者的实际情况进行合理调整。在实践中，我发现每个患者的病情和需求都是不一样的，因此需要根据患者的特点和需要进行个体化的护理。例如，在给患者更换尿布时，我需要根据患者的体位和移动能力选择最合适的方法，以减少不必要的伤害和不适。
最后，学习护理技能需要持续的努力和心态调整。在学习中，我会遇到各种困难和挑战，但我相信只要持之以恒，就能够克服这些困难。我会积极主动地寻求和接受他人的指导和建议，并将其应用到实践中。同时，我也会不断调整自己的心态，保持积极乐观的态度，相信自己能够不断进步和成长。
学习护理技能是一项充满挑战但也非常有意义和重要的任务。通过不断的学习和实践，我相信我能够不断提升自己的护理技能，为患者提供更好的护理服务。我也相信只要我保持热爱和专注，就能够成为一名优秀的护士，为患者的健康和福祉做出自己的贡献。
护理技能的心得体会篇七
在我走进护理专业的大门之时，我对护理技能的学习和掌握充满了好奇和期待。在这个专业中，学习护理技能是我们日常工作的基础，它不仅仅是一门科学知识，更是一种实践能力的培养。通过对护理技能的学习和实践，我深刻地体会到了其重要性，同时也收获了很多宝贵而独特的经验。
首先，学习护理技能需要扎实的理论基础。在学习护理技能之前，我们首先要掌握相关的理论知识，包括解剖生理学、病理学等。只有对人体的基本结构和功能有所了解，我们才能更好地进行实践。例如，在给患者进行导尿的过程中，我们需要明确尿液的产生、排出等相关知识，并且在操作中要注意解剖结构，避免损伤患者的正常组织。
其次，实践是学习护理技能的关键。学习护理技能不仅仅是理论知识的堆积，更需要通过实践来巩固和提升。在实践中，我们能够直接接触到真实的患者，感受到他们的需求和需求。例如，在给患者更换鼻饲管的过程中，我们需要细心观察患者的情况，并与患者进行有效的沟通，以确保操作的顺利进行。只有通过实践，我们才能够在真实情境中掌握技能，培养自己的临床思维和操作技巧。
再次，学习护理技能需要注意细节和安全。在护理工作中，细节和安全是至关重要的。例如，在给患者做皮肤护理时，我们要注意保持清洁、干燥，并避免摩擦和压力。通过细致入微的观察和操作，我们能够及时发现问题并采取相应的措施，保障患者的安全和健康。同时，我们还要做好自我防护，避免交叉感染等风险。只有重视细节和安全，我们才能够提高护理工作的质量和效果。
另外，学习护理技能也需要注重团队合作和沟通。在护理工作中，我们往往需要与其他护士、医生、患者及其家属等多方进行沟通和合作。良好的团队合作和沟通能力是我们成功完成工作的重要保证。例如，在给患者进行康复训练时，我们需要与康复师合作，共同制定康复计划，并与患者及其家属保持有效的沟通，了解他们的需求和意愿。只有团队合作和沟通良好，我们才能够更好地满足患者的需求和要求。
最后，学习护理技能需要不断更新和提升。在这个快速发展的时代，医疗技术和护理技能也在不断更新和发展。作为一名护士，我们需要不断学习新知识，掌握新技术，以适应和满足患者的需求。例如，随着科技的进步，我们要学习并掌握一些新的护理技术，如电子病历的使用和护理机器人的操作等。只有不断更新和提升，我们才能够跟上时代的步伐，为患者提供更好的护理服务。
通过学习护理技能，我深刻地体会到了它的重要性和价值。学习护理技能需要扎实的理论基础，通过实践巩固和提升，注重细节和安全，注重团队合作和沟通，不断更新和提升。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自己的护理技能，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护理技能的心得体会篇八
第一段：引子（100字）。
护理技能考试是护士资格考试中的重要一环，对于想要成为合格护士的学生来说，掌握护理技能并通过考试是必不可少的。我参加了最近的一次护理技能考试，并在考试中取得了不错的成绩。通过这次考试的经历，我深感护理技能的重要性，并从中得到了许多宝贵的心得与体会。
第二段：备考准备（200字）。
在考试前，我做了充分的备考准备。首先，我对考试的内容进行了详细的了解，明确了需要掌握的技能和细节。然后，我通过阅读相关教材和参加模拟考试来巩固所学知识，并结合实际操作进行实践。此外，我还组织了小组讨论，与同学们分享经验和互相帮助，相互督促，不断提高。
第三段：实操备考（300字）。
在备考过程中，我重点关注实操技能的练习。我根据考试大纲中的要求，找到了对应的实操技能，并利用教学室或实验室进行反复练习。我认真观摩示范，学习正确的方法和步骤，并不断纠正自己的错误。同时，在实操中，我养成了细心观察的习惯，时刻关注操作过程中的细节和注意事项，以确保操作的正确性与安全性。
第四段：考试应试（300字）。
考试日终于到来，我经历了一次紧张而刺激的考试过程。在考场上，我先平静下来，稳定情绪，然后仔细阅读考题，理清思路。在实际操作过程中，我严格按照学过的方法和步骤进行操作，并保持专注，确保每个操作都正确无误。同时，我时刻注意时间分配，以免遗漏任何步骤。考试结束后，我对自己的表现进行了总结，反思不足，为下一次考试做好准备。
通过这次护理技能考试，我不仅学到了实操技能，还意识到了自己的不足以及需要进一步提高的地方。首先，我认识到护理技能的重要性。只有通过实际操作，护生们才能真正地掌握护理技能，应对各种实际情况。其次，我体会到实践的重要性。仅仅靠理论学习是远远不够的，通过实际操作才能将知识转化为技能，才能更好地应对实际工作中的复杂情况。最后，我明白了备考的必要性。只有充分准备，才能在考试过程中更加自信，发挥出自己的水平。
总结：通过护理技能考试的经历，我明白了护理技能的重要性，同时也认识到自己在技能方面的不足。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的护理技能，为病患提供更好的护理服务。我相信，只要不断学习和实践，我一定能成为一名优秀的护士。
护理技能的心得体会篇九
养老护理技能是近年来备受关注的一个话题，随着人们生活水平的提高和社会老龄化问题的加剧，养老护理技能的需求也日益增加。作为一个从事养老护理工作多年的人，我深刻体会到了这项工作的重要性。在日常的工作中，我学到了很多关于养老护理技能的心得体会，这些经验对于提高养老护理的质量和效果起着至关重要的作用。
首先，作为一名养老护理工作人员，我们要掌握基本的养老护理技能。这包括熟悉老年人的生理特点和常见的养老护理技术，如卧床位转换、测量血压、测量血糖等。我发现，通过系统的培训和实践，可以更好地应对老年人的特殊需求，并提供更专业的养老护理服务。
第三段：关注老年人的心理需求（200字）。
除了掌握基本的养老护理技能，关注老年人的心理需求也是非常重要的。作为一名养老护理人员，我们不能只关注老人的生理需求，还要关注他们的精神需求。我发现，与老人进行交流，倾听他们的心声，提供情感上的支持和安慰，对于老年人的身心健康有很大的帮助。通过与老人建立良好的关系，我们能够更好地了解他们的需求，并提供更有针对性的养老护理服务。
第四段：培养耐心和细心的态度（200字）。
从事养老护理工作需要具备耐心和细心的态度。老年人的生活环境常常需要我们细心打理，而老年人的身体状况也需要我们耐心照料。我发现，只有真正关心和投入工作，才能做好养老护理工作。同时，遇到老人的抱怨和情绪波动时，我们要有耐心和沟通能力，尊重老人的情感和意见，并积极寻求解决问题的方法。在与老人相处的过程中，我逐渐体会到了耐心和细心的重要性，这不仅对老人有好处，也让我更加喜欢这个工作。
第五段：不断学习和进步（200字）。
养老护理是一个复杂而庞大的领域，需要我们不断学习和进步。我时常参加各种培训和学习的机会，通过学习新的养老护理知识和技术，让自己与时俱进。同时，我也不断反思自己的工作中存在的问题和不足，并提出改进的方法和措施。通过不断学习和进步，我可以提高自己的工作能力和专业水平，为老年人提供更好的养老护理服务。
总结：
养老护理技能的重要性不容忽视。通过掌握基本的养老护理技能，关注老年人的心理需求，培养耐心和细心的态度，以及不断学习和进步，我们可以提高养老护理的质量和效果，为老年人提供更好的养老护理服务。作为一名养老护理工作者，我将不断努力，提升自己的养老护理技能，在这个广阔而有挑战的领域里，为老年人的健康和幸福做出更大的贡献。
护理技能的心得体会篇十
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是今天的节目主持人李洋。
在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。
首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是：…。
本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们，大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师，莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。
让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢！
护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的`重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。
今天的比赛分为四个项目：分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组，每组8名选手参赛，每位选手对应2位评委评分，全场另设记分员五名，记时员两名，以哨声为令开始结束比赛。根据得分，每项比赛评出一、二、三等奖。
下面我宣布“护理技能操作大赛”开始！
尊敬的王耿升处长，各位专家、各位领导、老师们、同学们：
大家好！
在这春光明媚，百花盛开的季节，我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。
本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办，我校承办，有全省7所高职院校的51名选手参加比赛，其中学生组37人，教师组14人。在此，我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工，向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎！这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家，在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意！以来，天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助，在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢！
汾阳学院的护理教育已有90余年的历史，1923年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年，学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案，成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一（另两所为北京协和、四川华西）。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英，国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来，学校锐意改革、开拓进取，目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校，为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人，其中护理人才1万余人，毕业生遍布全国各地，受到用人单位的普遍赞赏和肯定，为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。
我校办学特色鲜明，护理专业一直注重培养学生扎实的专业技能和深厚的人文素养，护理学为山西省品牌专业、重点建设学科和国家级特色建设专业。()临床护理实验教学中心被评为山西省普通高校实验教学示范中心。护理学系先后被评为“全国三八红旗集体”、“山西省三八红旗集体”、“巾帼文明岗”和“山西省普通高校优秀教学团队”。
“十二五”期间，我校按照“三抓两提一强化”的工作思路，积极采取措施，大力强化护理学办学特色建设。一是加大人才引进和培训培养力度，不断提升教师队伍的教学、科研水平；二是积极推进课程建设，20护理学基础和健康评估成为山西省高职高专院校精品资源共享课；三是扎实抓好实践教学，临床护理实验教学中心积极准备申报国家实验教学示范中心。
各位领导、同志们，我校能连续三次承办全省护理职业技能大赛，我们感到非常荣幸，这是省厅对我校工作的认可与肯定，也是各兄弟院校对我校工作的支持与关心，更是对我校各项工作的鞭策与激励。真诚地希望省厅领导、各位专家、兄弟院校的领导、师生给我们留下宝贵的意见和建议。希望所有参赛人员在比赛中，既要努力发挥最佳水平，更要分享比赛成果，取长补短；既要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力，更要总结经验，不断提高。护理技能训练作为一个重要的教学环节，要在实际教学中常抓不懈贯彻落实，不断推动我省高等护理教育事业的发展！
最后，预祝本次大赛圆满成功！
谢谢大家！
护理技能的心得体会篇十一
养老护理是一项重要的工作，随着我国人口老龄化的加剧，养老护理技能的需求也越来越大。作为一名护理人员，在养老护理工作中收获了很多经验和心得。在这篇文章中，我将分享我对养老护理技能的体会和认识。
养老护理技能的提升对于提高服务质量和满足老年人的需求至关重要。养老护理技能不仅包括基本的护理技能，如测量血压、打针等，还需要具备与老年人进行有效沟通的能力，以及能够独立分析和解决问题的能力。此外，养老护理人员还需要关注老年人的心理需求，给予他们更多的关爱和陪伴。只有通过不断学习和提高养老护理技能，才能为老年人提供更好的照顾和护理。
第三段：护理技能的学习与应用。
养老护理技能的学习是一个需要持续努力的过程。在我参与的培训班中，除了基本的护理常识和技能，我们还学习了如何与老年人建立良好的关系，如何理解他们的需求，并给予他们适当的关怀。通过课堂学习和实践操作，我不断提高我的护理技能，并将其应用到实际工作中。例如，在接触到失智症患者时，我会采取温和而耐心的态度，用简单明了的语言和他们进行交流，以获得更好的沟通效果。
养老护理技能提升不仅需要个人的努力，还需要积极适应养老护理领域的变化。随着科技的发展，一些新的护理技术和设备也会逐渐应用于养老护理中。例如，通过使用智能化的床垫，我们可以及时监测老年人的体征变化，提高养老护理的效率。然而，这也给我们带来了新的挑战，如了解并正确运用这些新设备，保证老年人的权益和安全等。因此，作为护理人员，我们需要不断学习和适应养老护理的最新发展，为老年人提供更好的照顾。
第五段：总结。
养老护理技能是一个综合性的工作，需要具备多方面的能力。通过学习和应用养老护理技能，我体会到了养老护理的重要性，也认识到了它的挑战和需求。作为一名护理人员，我愿意不断学习和提高自己的养老护理技能，为老年人提供更好的护理服务，为他们的晚年生活带来温暖和关怀。同时，我也期望社会各界能够给予养老护理行业更多的关注和支持，推动养老护理技能的进一步发展，为老年人的幸福晚年贡献自己的力量。
总结：
本文从养老护理技能的重要性、学习与应用、提升与挑战等多个角度，系统阐述了养老护理技能的体会和认识。通过这些体会，我们深刻认识到养老护理技能的重要性，并了解到提升养老护理技能所面临的挑战。只有不断学习和适应养老护理领域的变化，才能为老年人提供更好的护理服务，让他们的晚年生活更加幸福。
护理技能的心得体会篇十二
护理专业的学生们在毕业前都要通过一系列的考试，其中护理技能考试是非常关键的一环。作为一名即将步入护理行业的学子，我参加了护理技能考试，并从中获得了很多经验和体会。在这次考试中，我遇到了各种挑战，但也锻炼了自己的专业技能，并对未来的护理工作有了更深的认识。
首先，护理技能考试考察了我对护理基础知识的掌握程度。在考试中，我们需要模拟各种护理场景，并根据不同病例进行护理操作。这要求我们熟悉医疗器械的使用方法，了解各种护理操作的步骤和要点。通过这次考试，我深刻认识到只有扎实的基础知识才能支持我们在实践中行之有效的护理技能。所以我一直保持着钻研学习的态度，通过大量的实践操作和与老师同学的交流沟通提高自己的理论水平。
其次，护理技能考试考察了我的应变和解决问题的能力。在模拟的护理场景中，我们需要面对各种意外情况和挑战，例如突发疾病的处理和紧急救护。这要求我们具备快速反应和冷静应对的能力。在考试中，我遇到了一位突发意识不清的病人，需要迅速进行抢救。虽然当时我紧张了一下，但通过实践经验和对护理操作的了解，我成功地稳定了病人的情况，得到了老师的认可。这次考试使我意识到在护理工作中灵活应变的重要性，而且也让我更加明确了自己在医疗事故处理上的优势和不足，为今后的学习和实践提供了指导。
再次，护理技能考试考察了我的团队合作和沟通能力。在护理工作中，团队合作是至关重要的。在考试中，我和同学们被要求分组进行病人的护理操作。我们需要明确分工，互相配合，确保操作的安全和准确性。我与我的队友们紧密合作，互相沟通配合，通过相互协助和交流，我们成功地完成了护理操作。通过这次考试，我意识到团队合作的重要性，并进一步提高了我的沟通和协作能力。
最后，护理技能考试为我明确了自己在护理工作中的发展方向。在考试中，我发现我对儿科护理操作更为熟悉和擅长。在一次模拟的儿科护理操作中，我能够与病人建立良好的沟通和信任关系，有效地完成操作。这让我深刻认识到我对儿童的特殊需求有着强烈的兴趣和关注。所以我决定将来在护理工作中专注于儿科，不断提高自己的专业能力。
通过这次护理技能考试，我不仅获得了难得的实践经验，也对护理工作有了更深入的了解。我明白了专业知识和实践技能的至关重要，意识到团队合作和沟通能力在护理工作中的重要性，也为自己的未来发展确定了方向。我相信，在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断锻炼和提高自己的护理技能，为患者提供更优质的护理服务。
护理技能的心得体会篇十三
养老护理技能是指为老年人提供日常生活和医疗护理等服务的能力。随着人口老龄化问题的日益突出，养老护理技能的需求也变得越来越迫切。养老护理技能不仅需要专业知识，还需要耐心、细心和关爱。然而，由于老年人的特殊需求和健康状况的复杂性，养老护理技能也面临着诸多挑战。在实践中，我逐渐明白了养老护理技能的重要性，并取得了一些心得体会。
为了更好地照顾老年人，我开始主动学习和提升自己的养老护理技能。首先，我通过参加专业培训课程，学习了养老护理的基本知识和技能，如长期床位患者的护理、危重病人的监护和各种康复训练等。其次，我主动向经验丰富的护理师请教，并观摩他们的操作技巧和方法。此外，我还不断参与养老护理技能竞赛，与其他同行进行交流和比拼，并从中不断吸取经验和教训。通过这些学习和提升，我的养老护理技能逐渐得到了提高，我也更有信心和能力去应对养老护理工作中的各种挑战。
第三段：关注老年人的心理和身体需求。
在实践中，我发现养老护理技能除了专业知识，更需要对老年人的心理和身体需求有一定的敏感度和关注。老年人处于一个脆弱和易受伤的状态，他们可能面临着孤独、抑郁和失去意义感等问题。因此，我要时刻关注老年人的情感需求，给予他们关怀和安慰。同时，在进行日常护理时，我会尽量采用温柔、细致和安抚性的动作，给老年人带来安全感和舒适感。除此之外，我还会鼓励老年人参与一些适合他们的活动，如社交活动、体育运动和手工制作等，以提高他们的生活质量和幸福感。
第四段：团队合作和有效沟通的重要性。
养老护理工作需要多个专业人员之间的紧密配合，因此，团队合作和有效沟通是非常重要的。首先，我要与其他护理师保持良好的合作关系和团队精神，共同协作完成养老护理工作。在团队合作中，我意识到尊重和信任是非常重要的，只有充分尊重和信任每个团队成员的能力和贡献，才能最大限度地发挥各自的优势，取得更好的工作成果。其次，我要与老年人及其家属进行良好的沟通，了解他们的需求和意见，并及时调整工作方案。有效的沟通能够帮助我更好地为老年人提供养老护理服务，提高工作效率和满意度。
第五段：持续学习和改进的重要性。
养老护理技能是一个持续学习和改进的过程。医学科技和护理理论不断发展，老年人的需求和疾病情况也在不断变化，因此，我要不断学习和更新养老护理技能。我会定期参加专业培训和学术交流活动，了解最新的护理理论和技术，不断拓宽自己的专业知识和技能。此外，我还要加强与其他护理师的交流和合作，分享经验和心得，共同提高养老护理技能的水平。通过持续学习和改进，我相信我能够为老年人提供更好的养老护理服务，让他们拥有一份温暖和关爱。
总结：
养老护理技能是一项具有挑战性和责任重大的工作，需要不断学习和提升。通过学习和实践，我逐渐理解了养老护理技能的重要性，并获得了一些心得体会。关注老年人的心理和身体需求，团队合作和有效沟通，以及持续学习和改进，都是提高养老护理技能的重要途径。只有不断努力和提高自己的专业水平，才能更好地为老年人提供养老护理服务，为他们的晚年打造更美好的生活。
护理技能的心得体会篇十四
结合全省卫生系统“创先争优”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务。
二、活动目标。
通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导各级医院和广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。
三、活动内容。
(一)基本技能训练。以护理基础理论、基本知识、基本技能为主要内容，加强护理人员的基本功训练，提高全员基本技能操作水平和临床应用能力,保证护理服务质量。
(二)专业技术培训。以专科护理技术和临床护理实践为主要内容，根据临床护理工作特点，立足岗位实际需要，开展专业知识学习和专科护理领域的专业技能培训，提高专科护理服务水平。
(三)护理服务意识和能力培养。培养和强化护士的护理服务意识，将对病人的人文关怀融入到技能训练及日常工作中，在提高护士基本技能和专业技术水平的同时，提高护士的综合素质和文化修养。
四、活动安排。
活动分训练和预选赛、各市选拔赛和全省竞赛三个阶段。竞赛结束后，省卫生厅对护士专业技能训练和竞赛活动进行总结表彰。
(一)训练和预选赛阶段(9-12月)。
各医院根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动，在全员培训、训练、竞赛的基础上，推荐优秀选手参加各市选拔赛和全省竞赛。
(二)各市选拔赛阶段(1-2月)。
各市卫生局组织辖区医院进行选拔赛，参赛范围要包括辖区所有二级综合医院，三级综合医院、专科医院是否列入参赛范围各市可根据实际情况自行安排。
各市根据竞赛结果确定1所市级二级综合医院和1所县级医院参加全省统一笔试考核，三级综合医院、省直医院均参加全省统一笔试考核。三级专科医院可自愿申请参加。
护理技能的心得体会篇十五
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：我院护理专业自20**年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学习刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。
女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光。
男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：
女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。
一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分。。。。。
案例与分析1。
男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊pass的机会。
男：请第一组同学选题。
女：请第二组同学选题。
男：请第三组同学选题。
女：请第四组同学选题。
男：下面公布理论环节选手成绩：
女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。
女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：男：二等奖3名，他们是：
女：一等奖2名，他们是：
男：颁奖环节。。。。。。
女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。
男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。
女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。
男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。
护理技能的心得体会篇十六
近日为了更好的满足公寓总部入住需求，5月公寓护理部决定对新老员工开展为期半个月的护理技能在岗强化培训。公寓在岗强化培训得到李萍院长的大力支持并批示具体落实方案，付院长王文贞亲自督导培训工作。每一位参加本次强化培训的护理员护士受益匪浅。
本次强化培训的重点是：围绕老年护理工作中出现的不规范的技能强化训练与公寓新的总院要成立的背景下，如何持续推进优质护理服务所展开的，主要是面向临床基层的护理人员，针对目前临床护理管理中的难点问题、瓶颈问题进行了有目的的培训。此次培训为我们年轻的护理员、护士带来了大量的护理信息及一些全新的病床管理理念和方法，内容涉及沟通管理、绩效考核、临床护理质量控制与改进等。在头3天的学习中，我感觉自己在对优质护理服务的认识、护理管理知识信息及护理岗位管理等方面都得到了重要的收获和启示。
通过对强化优质护理服务的更进一步学习，护士、护理员们对优质护理服务有了更高的认识，明白了这样做的目的是：要让每一个老人感觉到自己是在安享晚年、让老人人的利益得到最大化保护。护士、护理员只有与老人更贴近了才会更深入地了解病情、观察病情、了解老人的要求、解决问题，这样才能真正在临床护理工作中实应用所学的知识、发挥出规范的护理技术、促进护理技术的革新、才能真正体现出我们不是保姆而是具有专业化、规范化的公寓护理队伍。
针对公寓实施楼层护理管理工作原则，则要在临床护理责任制整体护理落实的基础上，以实施护士岗位为切入护理工作点，从护理岗位设置、人员配置、绩效考核等方面制定和完善切实可行的制度及办法，充分调动护士、护理员的积极性，激励临床一线护理员。如何使用护士兼任护理员的工作这事我一直在思考的问题，本次培训给我提供了抉择的思考，护士当护理员使用将是未来为老护理服务工作的`重点与方向，也是将来的趋势。
岗位管理，实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬，稳定临床一线护理队伍，极力使公寓护士护理员得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业发展，促进护理队伍健康发展才是公寓长远发展源泉。
6年来我一直从事护理管理，今天我发现作为管理者应充分认识到在深化优质护理服务的工作中，最重要的是解放思想，开拓思路，创新管理理念，转变管理方法，“一切为了老人、为了老人的一切”如何兼顾护士、护理员意愿的原则下，积极推动护理分工模式的革新，实现从流水线式的护理转化为个性护理模式。结合工作实际，针对具体问题，主动寻找切入点、创新点、突破点，简化繁琐的工作环节与内容、整合人力资源与分工，优化工作流程与排班，增设护理辅助设施与设备，取消传统的主班、治疗班、办公班等辅助班次，全面推行“护士、护理员包干”的工作模式，每名责任护士、护理员平均负责患者不超过4.5个，承担所管床老人的基础护理、病情观察、康复指导、健康教育等所有护理工作。在工作排班中实施弹性排班，减少交接班次数，保证晨护、晚护、集中治疗、及危重患者的特殊监护，增强每位护理人员“心中有人”的责任意识，切实保老人入住与护理的安全。
开展优质护理服务，首先要从护士长与护理长本身转变观念，求真务实，根据公寓特点，制定护理技能季度培训计划，特别是新上岗人员培训计划，通过培训与学习，不断提高公寓每位护理人员专业内涵，技能实践能力，以适应临床护理发展的需要。护理人员的培养，发展的方向，运用循证护理理论，建立优质护理服务长效机制，才能使优质护理服务踏实、稳步、积极推进。
护理职业其实是一门“雪中送炭”的职业，因为老人安享晚年--是必须有专业的护理服务，老人有被专业照顾、安慰的需求。人在逆境中被人帮助，是容易让人铭记的。我们护理工作是“人道主义的闪光”，护士、护理员应该是传递人间“奉献”和“关爱”的天使，通过优质护理服务的实施我们希望在护理人员的关爱与照护下在安享晚年的老人们得到尊严、公平的生活。我相信她们会将这种“仁义、仁道”传承、传递下去，在社会中“播种”构建社会的和谐。
护理技能的心得体会篇十七
我于今年__月份在__县人民医院进行了为期一个多月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深。
一、护士分级。县人民医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。
二，优质护理服务。县人民医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。
三，专科护理。我所进修的科室是外科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和术后恢复指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。
总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医院的快速发展贡献力量。
人负责，对自己负责。
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