读后感可以帮助我们深入思考和感悟文学作品的内涵和价值。在写读后感时，首先要读透整本书，深入理解作者的用意，抓住书中的关键点，将自己的感想凝结成文字。其次，要注意读后感的结构和逻辑，开门见山地表达自己的观点，用具体的事例和论据来支撑自己的见解。最后，要注意用词准确，语言流畅，表达清晰，避免空泛和模糊。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴，希望能够给大家带来一些启发。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇一
汤姆是个没有妈妈的孩子，被寄托在菠莉姨妈家。汤姆是个淘气调皮的.孩子，不喜欢读书。在生活上经常惹姨妈生气，有时候也会受到委屈。
一天，他和好朋友哈克半夜三更去墓地扔死猫，听说会除瘟疫。却意外看到了坏人乔和好朋友波特，还有一位医生在盗墓。乔是一个报复心很强的人，为了5元钱而打了起来。一开始医生把波特打昏了过去，乔就趁机把刀捅向了医生的胸膛，医生死了。乔还把杀人的刀放在昏迷的波特手上，波特醒来后，乔还告诉他人是你杀的，然后乔就若无其事的走了，真坏！唉，莫看江面平如镜，要看水底万丈深！
两个男孩目睹了这一切，心里砰砰直跳。发誓：绝不说出去！他们害怕乔会报复他们。很快，这起凶杀案就沸沸扬扬地传开了，波特也含冤入狱。后来两个男孩经常去看波特，心里一直很纠结，良心上过意不去。
法庭开庭了，很多人进了法院观看，汤姆也不例外。如果这场官司打不赢，波特就得绞刑。终于汤姆忍不住了，法官也刚好传话问到了他，汤姆一开始讲的疙疙瘩瘩，后来他越来越喜欢这个话题了，讲的流畅自如。当说到是乔杀人时，乔就爬窗而逃了。
最后两个男孩去挖宝藏，又碰到了坏人乔。原来乔想逃跑，带上钱太重，想把钱埋起来。在埋时，突然发现1000元，说要藏在“2”号。在一次野餐时，汤姆去山洞玩偶遇乔，汤姆连忙逃跑。法官大人把山洞装了门锁起来。当两个男孩到山洞里找宝藏时，乔已经饿死了。两个男孩找到“2”号，成了当地的富翁。
汤姆的机智和勇敢真让人敬佩！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二
在读完《汤姆·索亚历险记》之后，我为他的勇敢和正义所折服，又被他的机智和冒险精神所吸引，还为他的善良所感动，总之我深深地喜欢上了这个书中的好朋友、小伙伴。古人说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得书中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工当中就体现了他的聪明机智。本来给栏杆粉刷是对犯错误的汤姆的惩罚，但他却把这项工作变成了一个只有好孩子才能得到的奖励。让村里的男孩都不惜拿出视为珍宝的小玩意，来换取这个工作，而被罚的汤姆却躺在树阴下休息。他要是我的好朋友，一定可以帮我解决好多我生活中的难题吧。
在和贝琪困在山洞里的时候，汤姆更体现了他勇敢、冷静、乐观的心态。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。别说想办法找到水源再往上游走这些求生技巧了，就是冷静下来走几步都难了。而汤姆不仅用风筝线做记号跟着水源找到了出口，还把自己的大半块蛋糕节省给了贝琪。我太佩服他了!我如果有这样一个好朋友，我们一起去探险，一定特别棒!
在为波特作证时，真正的杀人犯就在下面。如果为波特作证，就是和穷凶极恶的杀人犯乔立下了仇。乔时刻都有可能回来报复。但他还是非常勇敢地给波特做了证，将无辜的波特从死神手里救了出来，自己却面临着被死亡的威胁。人一辈子能交到一个汤姆这样的朋友，真值了!
汤姆聪明、勇敢、善良、又有冒险精神，正是因为这些汤姆才得到了巨大的宝藏。而其实，汤姆最大的宝藏是他美好的品质。
我喜欢这个书中的小伙伴——汤姆·索亚!
汤姆索亚历险记读后感二年级篇三
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的，故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子调皮、恶作剧、逃学，这自然是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。
虽然他不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他;那些人发觉自己做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人，他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。我们在童年的时候，只会傻里傻气地玩耍，哪里会像汤姆一样有理想有抱负，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自己便坐收渔翁之利。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
篇五。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇四
读到这里是：就这样，有一个接一个的孩子来干活，时间很快就过去了。刚过了中午，汤姆已经从上午的苦工转眼间变成了富翁。和这里时：他们在树林里找到一块洼地，并用平底锅把熏肉加热作为晚餐，把带来的玉米饼也吃了一半。这儿荒无人迹，他们决心再也不回到人类的文明中去了。
书中的主人公汤姆，是一个聪明顽皮，好奇心强、喜欢冒险个向往英勇成绩的孩子。总是想出各种各样的冒险和小把戏。而他的波利姨妈却反对这样的生活。每当汤姆做错事时，他的波利姨妈总是打他，骂他。所里，汤姆因此觉得家庭和生活太乏味，便离开了这个家。可汤姆总是被一些惊奇的东西而吸引住，就很快的忘记了刚刚被波利姨妈的责骂和抽打。
以前，我也很调皮，偶尔也会耍耍小聪明，因此，总是被我妈妈爸爸教训。长大后，我虽然不怎么调皮了，可有时候考试考得不好，还是要被骂。还不能出去玩。我读了这本书后，非常羡慕主人公汤姆，虽然汤姆也会被骂，可他可以时不时的和他的朋友一起到外面去玩。如果我交到一个和汤姆一样的好朋友，和她一起玩耍，那该多好啊！我也可以这样说：“我对这样重复不变的生活，也烦透了。很想过不同的生活。想自由的生活，开开心心的玩耍。
让我们高高兴兴的成长吧！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇五
亲爱的朋友们，紧张的时代节奏是否让您喘不过气来？觉得生活、学习太苦太累了吧？何不让身心休憩一会儿，看看马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》！或许你能从中找回你已在学习、生活中失落的那一部分回忆！
作品的主人公汤姆是一个机智、勇敢又调皮的男孩。他有理想，有抱负，同时也有烦恼，他为摆脱枯燥无味的生活环境，冲破那条条虚伪的教义筑成的篱笆，做出了种种出人意料的事情。
在家中，汤姆调皮捣蛋，姨妈对他又爱又恨；汤姆成功地使法俘虏了朋友，让他们为自己做艰辛的工作；为了逃学，他自己先全身五脏六腑搜查了一遍，努力想找出毛病；拔了牙他很自豪，成了众同学的英雄……看到这些，你也许会忍俊不住，怎么会有这样一个“小坏蛋”？但是，回想那飘浮在脑海中的零散的记忆片断，现在长大了的我们是否已忘记了回忆曾带给我们的快乐？！
曾几何时，当我们是小孩子时也梦想着当一回“爸爸”、“妈妈”、“警察”、“医生”、“护士”、“老师”……“宁愿在伍德森林做一年强盗，也不愿当一世美国总统”。这是汤姆的肺腑之言，他梦想着当一个劫富济贫的富于正义感和同情心的英雄好汉。当然，海盗就当不成了，但汤姆和朋友目睹了那惊心动魄的盗墓杀人的场面后，在无辜者即将受难时，汤姆挺身而出，勇敢地指出了真正的杀人凶手乔尹，并坚持不懈，克服重重困难险阻成功地寻找到了宝藏，成了真正的英雄！
看到这里，我为汤姆的勇敢、正义叹服，更为他的矢志不渝地追求自己的梦想而想尽一切办法的精神所感动。朋友们，你们也做到了吗？我记得我小时候想当个医生，可是看见自己的个别科目成绩差一点，我就想过放弃。或许面对汤姆，我应好好反思，为自己的理想而努力奋斗，摆脱现状。小小年纪的汤姆有自己的理想，而且凭着自己的毅力，他做出来了，并且成功了！我们呢？有好的学习、生活条件，我们都不珍惜，只是夸夸其谈，而不付诸行动。
赶快搜寻一下自己的头脑中或许已被尘封的记忆，赶快擦擦那些记忆的碎片吧！如果还不明白的话，看看《汤姆·索亚历险记》，或许，你会更清楚。你的生命不再孤单，因为即使只有你一个人，也可以适当地休息一下，在回忆中偷笑，追寻那给你力量源泉的梦！
汤姆索亚历险记读后感二年级篇六
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
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汤姆索亚历险记读后感二年级篇七
在一个夏日炎炎的日子里，我偶然翻阅了《汤姆·索亚历险记》一书。如今，那活灵活现的故事情节还在脑海中放映，让我回味无穷。
主人翁汤姆·索亚是一个活泼贪玩的少年，作者用清新有趣的语调叙述了这样一个孩子历险的故事，当海盗、在孤岛上生活、被困在石洞里求生，还有寻找宝藏等等，谱写了汤姆和他的伙伴的生活日记，紧紧扣住了同样有着大胆的想法，心怀着梦的我的心弦，让我有一种迫不及待钻书而入的冲动。
大胆一点、惊现一点、自由一点，或许这是少年都曾拥有的对生活的要求，就像汤姆他们试图逃出枯燥无味的小镇生活一样，也在这本书中引出了爱情、友情与人之间的关爱的美好与和谐。
我也曾沉醉于一个属于我自己的梦的天地里，尽管像汤姆等人一样离家探险是不可能的，但我依然会在一望无垠的田野里与伙伴做着幻想而成的刺激点的游戏，或是在邻家奶奶的小树林中追逐嬉戏，就像在荒芜人烟的小岛上生存一样。
达尔文曾经“野”在田野里捉小虫子，爱因斯坦也曾顽皮地在垃圾桶里外跳来跳去。我们一直在渴求自由，渴望从平淡无奇的生活中解脱走到惊险刺激的世界里。其实这样看似幼稚不现实的我们都追逐着梦在前行，幸福、快乐地活在了“心灵花园”里，也给了我们一个健康成长的平衡点，这样的自由会让新的创造不断出现，哪怕只源于当初一个离奇的想法或观念。
有时候，我们也许真的需要给自己一个敢做敢想的、自由的、不加任何束缚的梦的空间来让自己揭开生活的谜题，寻求属于自己的快乐。
《汤姆·索亚历险记》给了我的心一句话，让我组织出了这样一番感受：“如果可以，请再给我一次少年时看似轻狂而又不切实际的梦，让我沉醉于其中，快乐而不留任何遗憾地活下去。”
汤姆索亚历险记读后感二年级篇八
故事情节是这样的'：开始调皮的汤姆对弟弟希扔石头，被罚刷围栏，竟让孩子们替他工作，把自己的好东西给了孩子们。
他还和一直流浪的哈克一起玩了海盗游戏。
后来他和哈克、乔·哈帕一起划船离开了小镇，去岛上露营，人们以为他们都被淹死了。正在为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂门口偷听。在墓地里还发生了惨案，在审判波特时，汤姆和哈克为波特作人证，拯救了无辜的波特，指出了凶手印第安·乔。
书中还讲了他们还在老树下掘地寻宝，在鬼屋里探宝发生的故事。
最后，他们找到了宝藏，成为了富翁。
我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时，感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时，觉得他们的胆子可真大，那个鬼屋大人都不敢去，但他们却敢去，真让我佩服!
读到了印第安·乔杀了人，却上波特来替罪，真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后，印第安·乔在山洞里被活活的饿死了，终于出了恶气，印第安·乔是罪有应得。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇九
书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
——题记。
《汤姆．索亚历险记》是美国著名作家马克．吐温写的。现在，让我带你走进这本书的世界吧！故事的主人翁叫汤姆，他的顽皮、淘气、善良、勇敢和聪明的形象让我感到即亲切又敬佩。
有一次，姨妈要汤姆刷墙，但汤姆却说这是一门艺术，他用自己的聪明才智让其他小伙伴用玩具和他交换刷墙权，汤姆心里美滋滋的。不仅不用刷墙，还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。
汤姆在教堂的祈祷中捉苍蝇，在牧师的经文中玩甲虫，在上课时玩虱子……他真是个顽皮、淘气的男孩子。他做的这些事让我看的哈哈大笑，真是太有趣了，还真是有一点点的羡慕他呢！
让我印象比较深刻的是故事中汤姆与哈克离家出走当海盗的故事。在这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。
读了这个冒险故事之后，我觉得重要的是，在生活中无论遇到什么困难，都不要气馁，要一直努力奋斗，坚持下去就能实现梦想。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十
主人公汤姆因为讨厌乏味的书本教育与他的几个“臭味相投”的同伴组成了“海盗帮”，离开家过起了海盗的生活。几天以后，回到家的他在法庭上揭发了杀人案的真正凶手并和同伴找到强盗埋藏的金币，成为大家心目中不折不扣的英雄。
汤姆和哈克的友谊让我震撼，波丽姨妈与汤姆浓浓的亲情让我感动，然而给我印象最深的还是汤姆的沉着冷静。
当汤姆和贝奇被困在山洞中，贝奇早已慌了神，汤姆作为一个小男子汉一边安慰贝奇，一边找食物和水，还不忘记冷静地寻找出口。功夫不负有心人，他利用风筝线找到了通往外面的路，他们得救了。
读到这里我感到十分羞愧，比起汤姆，我遇到一些小事也会惊慌失措。那次，老师选我星期一在国旗下演讲，开始很是兴奋，可以展示一下自己了，慢慢的，越来越多的担忧占据了我的兴奋，会不会冷场？会不会搞砸，让大家看笑话？当天没有发生冷场，但是效果不佳。因为紧张过度，声音总是不自然，眼睛始终不敢看台下。尽管演讲完毕后同学们还是给了我热烈的掌声，我明白如果无法冷静面对困难是做不好任何一件事情的。
遇到困难，沉着、冷静、机智地面对才能走向成功；遇到灾难，冷静选择、正确对待，才能逃出生天。
汤姆遇事冷静地态度激励着我，我应该向他学习，遇事沉着冷静，积极乐观笑对生活。我这样告诫自己，也这样改变着自己。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十一
我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时，感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时，觉得他们的胆子可真大，那个鬼屋大人都不敢去，但他们却敢去，真让我佩服!
读到了印第安·乔杀了人，却上波特来替罪，真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后，印第安·乔在山洞里被活活的饿死了，终于出了恶气，印第安·乔是罪有应得。
看，一个浑身脏兮兮，衣袋鼓鼓，脑袋充满了鬼主意的野孩子。不用说，他就是汤姆·索亚，那个马克·吐温笔下最着名的主人公之一。
故事描述了汤姆·索亚，一个活泼，健康，满脑袋鬼主意的野孩子的童年生活。
书中人物之所以能成功的关键在于马克·吐温，一个热爱朝气蓬勃，无拘无束生活的作家，在他笔下的人物，无论是汤姆·索亚或是哈克·费恩，还是小人物吉姆，他们没有被沾染上一点成人世界的多愁善感，自由自在的在属于他们的天空下活动。
读了这部小说，我不禁回想自己的童年，回想起自己也曾拥有过那么明净的感觉，那么单纯的哀伤，那么假装老道却不值一提的孩子话，以及自以为了不起却遭到大人批判的哭泣……不由得在学习的劳碌繁重中忍俊不禁，扑哧一笑。于是，欢乐之中，我深深体会到这部小说是想让我们回到童年的时光，而不是让我们陷入时光不再、童年难返的惆怅之中。
我郑重、小心地在扉页上写下一句话：时光的洪流中，我们总会长大。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十二
”奶奶不慌不忙，嘟着嘴吹墨水，把墨水吹流了;我先把一些稍微简单的题做完，最后一心一意攻克这道难题。提起那件事，我就伤心，那一次妈妈正在给四岁的弟弟洗澡，忽然发现，弟弟的胸口有一个必较深的凹陷，当时妈妈没有在意。果然，在接下来?“哎，马立欢，你想什么呢”。
他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。
他认为自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他，于是，汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久，他们便发现村里的儿门以为他们淹死了，就去搜寻他们的尸体，他们就躲了起来。汤姆晚上悄悄回到了姨妈家，发现波莉姨妈正在为他的‘‘死’’悲痛欲绝。汤姆觉得十分惭愧。最终，他们三个人在村民们为他们举行葬礼的时候回来了。
我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转。
读完《汤姆索亚历险记》让我知道面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十三
每一个孩子都是天真无邪的，只不过性格不同罢了。《汤姆·索亚历险记》这本书很好地证明了这一点。
《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的代表作之一，由河北少年儿童出版社出版。威廉·福克纳评价马克吐温是“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来。”
《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆是一位勇敢又调皮的孩子。他从小没有了父母，由波莉姨妈收养，波莉姨妈是一位表面严厉内心却很慈祥的妇女。
汤姆有一个叫希德的哥哥，希德是一个十分听话的孩子，他的听话恰好与汤姆的淘气形成对比。汤姆经常在挨打的时候与波莉姨妈斗智斗勇，让波莉姨妈又爱又恨，却无可奈何。
汤姆喜爱冒险，有一次为寻找宝藏，他与好朋友哈克半夜来到墓地，却无意中目睹了一场杀人案。回去后他们俩不死心，又去寻找宝藏，却听到印第安人乔把宝藏的地点说了出来，地点在“二号十字架”。
过了几日，在法庭上汤姆告发了杀人不眨眼的印第安人乔，并指认印第安人乔杀了医生，可乔却逃跑了。汤姆害怕乔会报复自己，以致近几日他的生活惨不忍睹。后来印第安人乔饿死在山洞里，汤姆与哈克也在这个山洞里找到了宝藏，最终他们过上了平凡又踏实的生活。
读完这本书，我学到了很多。比如，在汤姆身上，我学到了勇敢、自信、聪明、机灵等品质。同时我也想到了很多，大人们为什么要扼杀孩子们的天性呢？他们每一个都是美好的，只不过性格不同，有的开朗、有的内向罢了，但这并不影响他们快乐地成长，因为他们就只有一个目标——向着快乐。
快乐，一个多么美好的词语！一个孩子如果连最简单的儿时快乐都没有，即使非常优异又有什么意思呢？如果连最简单的快乐都没有，那你就只是一个整天忙碌的机器人，体会不到更高层次的快乐。就好比阅读的快乐，像周其星老师在《百千大阅读》中说的那样：“只有六千多个孩子在现场，剩下的孩子们都在上补课班，所以他们体会不到阅读的快乐。”
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十四
春寒料峭，乍暖还寒，在冬与春的撕扯纠缠中，我的内心却在汤姆索亚的指引下而倍感温暖，心中的那个梦，萦绕于心。
《汤姆索亚历险记》中的主人公——汤姆，是个天真、活泼而又淘气的典型美国男孩。他鬼灵精怪，常常让伙伴们哭笑不得。同学们，你们可别以为汤姆就是一个坏男孩，你知道吗？汤姆在一次凶杀案审理中，不怕要挟，勇敢地指证坏人，成了那个小镇的英雄。
偷偷告诉你哦，从小到大，在我的心中，一直有个英雄梦。
小时候，我喜欢看动画片，动画片里面的奥特曼勇打怪兽，铠甲勇士驱除邪恶……在我幼小的心里，认定这才是英雄，也想着有朝一日能当铲奸除恶的大英雄，所以总是情不自禁模仿奥特曼、铠甲勇士的动作，可总招来别人的嘲笑。但那时，我固执地认为，我就是一个英雄，满足了自己小小的虚荣心，并沉浸在自以为是的英雄梦中。
我心中的那个英雄梦，在这个充满生机、饱含希望的春天里悄然萌芽生长……
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十五
利用这两三个星期的时间，我读了美国著名作家马克吐温写的《汤姆索亚历险记》一书。这本书读起来十分津津有味，让我手不释卷。
这本书主要讲述了在姨妈眼里，汤姆是一个坏孩子，他不爱学习，喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏，甚至会想办法去“追求”喜爱的女生。然而他却用自我的机灵、勇敢和智慧揭露了一桩杀人的罪恶，还发现了宝藏。汤姆最终用行动改变了大家对他的感受。
读了这本书，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我们要有杰出的领导本事和智慧。当汤姆被罚刷墙时，仅经过几句话就让别人为他干活。所以，用统治力、领导才能和足智多谋是十分必要的。
二、我懂得了汤姆的活泼，欢乐的少年生活。童年是一个能够尽情犯错误、尽情玩耍的时代，汤姆就生活在这个时代里。当我们长大后回忆起这些事的时候，会觉得十分趣味。同时，我也从他的玩耍中体会到了完美的友谊。
三、我们要有公正无私、不图私利、不畏强暴和坚持正义的优秀品格。当汤姆不经意间发现了一齐谋杀案的真相后，勇敢地站了出来，指出了杀人真凶。这种品质也是我们很难做到的。
四、我们要有不放弃、不气馁、坚持到底、“不到最终一秒不停止战斗”的优秀品格。当汤姆被困刀山洞里的时候，他不断鼓励自我、提高勇气，最终在逃了出来。
《汤姆索亚历险记》是一本好书。一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。这本书告诉了我们顽皮、机灵、纯真、善良、朴实和坚持，让我们体会到完美的友谊、人性的美丽。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十六
今天小编要与大家分享以下关于《汤姆索亚历险记》的读后感，欢迎阅读!
当迷惑紧步逼来，当平淡无趣的生活还缠绕着你，你是否还在某个角落挣扎，还是随自己付出去把自我收回囊中?去吧，在书中寻找自己的天地与自由，无论有困难或险阻，都让我们去把自己的意愿实现。
读完《汤姆索亚历险记》一书，我总是按捺不住那激动的心情,闭了眼仿佛又回到了书中的情景。
开头时书中故事发展起源就在这里酝酿，书中的主人公汤姆索亚出生在一个不怎么被人提起的小镇。童年的他定然是没有多少幸福的阳光。但再多的拘束，也纵然是锁不住他向往自由，渴望自我的一颗心。
随故事深入，汤姆的逐渐成长已让我忘记了以前他让人辛酸的故事。当实现了自己的梦想后，汤姆并没有因为寻到了向往的财富，名誉或满足而感到了充实，因为他不想停下来，他不想因为成功而停下追求自由，渴望自由的步伐。于是，他和旧日的友重新踏上了寻求自由的旅程。
这就是一本普通的书，但书定然有它的奥秘，这奥秘并不玄奇，也并非含太多深意，但只要有力解，那么书中自然有真理。
当你精神萎靡时，书中是否给你带来了鼓舞;当你度日无趣时，书也定可让你生活不再空缺;如果你信心未满，则书就是那信心“兴奋药剂”。这样，不远方的曙光就是这样升起了。
拿起书是我满怀饥渴去求索，放下书是我独自的思索。
放下羁绊，寻求真理，寻找梦想。起点——永不满，寻找自由起点的方向。
《汤姆索亚历险记》描绘了19世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，当时美国南北战争刚刚结束，作者马克吐温对美国社会的现实感到可悲，而将笔触转向纯真的孩子，《汤姆索亚历险记》就是在这种背景下诞生的。
汤姆(全名托马斯)父母双亡，住在严厉而又爱他的姨妈家，他是聪明爱动的熊孩子，鬼点子也是层出不穷：逃学忽然学钓鱼、揍表弟希德、搜集各种小玩意……甚至喜欢上女孩子贝琪，这些支线剧情为接下来的冒险奠定了基础。
一天深夜，汤姆和哈克到荒无人烟、恶鬼频出的墓地“折腾”死猫，意外地目睹了一场谋杀——三个盗墓贼：医生、印第安·乔、酒鬼波特。他们因为分脏发生了争执，一顿撕打。医生一板子拍晕了波特，乔捅死了医生，阴险的乔告诉酒鬼是他醉酒后杀死了医生的，将罪行推给了波特。汤姆和哈克被眼前的一切吓得半死，他们发誓保守这个秘密，以免招来杀生之祸。
法院终于要审判那场凶杀案了，正当众人听信了乔的谎言，认为杀手是波特，乔认为计划完美成功时，汤姆站了出来告发了乔，可阴险的乔却乘乱逃走了。这次勇敢的举动使汤姆深陷困境。
一次，汤姆和贝琪去山洞里探险。山洞又黑又深，不说阴森恐怖但绝对是天然迷宫。他们越走越深，不仅没有找到出口，还意外地发现了乔和他那装满金银的宝箱!原来逃犯乔一直躲藏在山洞深处。好险，乔并没有发现他们。就在镇上的人都认为汤姆他们已经困死在山洞时，他们奇迹般地回来了，镇上的人民赶紧封了洞口以防再有人失踪。
几天后汤姆猛的一拍脑袋，他想起乔还在那儿呢，便和大人们说，一群人到了那儿打开洞门，发出了一具饿死的尸体——乔死了，真是罪有应得。
紧接着，汤姆和哈克两人再次来到山洞。这次，他们是来寻宝的。很快，他们找到了宝藏，于是平分了宝贝，两人背着满箱子的财宝心满意足地回家了。
在那样黑暗混乱的时代，“小汤姆”勇敢、机智的故事激起了每个男孩心中探索、冒险的欲望，犹如清晨一丝曙光给饱受苦难人们带来了希望。这也许就是马克·吐温创作这本书的初衷吧。
汤姆索亚，一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子：调皮，恶作剧，逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而，就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童，身上却闪烁着许多优点。
一次，他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间，他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波，于是，愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近，汤姆不禁犹豫了：说吧，又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧，他的良心正受着无比的煎熬。最后，汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案，况且，当时杀人犯乔也在场，他就不怕乔吗?说不怕都是假的，但汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。
其实，儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师，把他们的行为当作自己的一面镜子，时刻照照自己，可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁，让自己始终保持一颗童心，拥有正义感和善良的本性，用真诚的心对待每一个人，不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此，就能创造出更加美好的明天。
汤姆索亚是一个多面性的人物，他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们，只要有理想、有快乐，美梦便会成真。终有一天，我们的天性可以自由地发挥，创造出一片人生的晴空，创造出一片属于自己的梦。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十七
马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》，所选取的只是汤姆成长过程的一个片段，在不到一年时间的这个片段中，有许多内容并没有交代清楚，只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗，以及没有任何规矩的野人。
首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况，只是说是母亲去世，姨妈收养了他。书中还说，主日学校的校长十分严厉，教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此，只有年纪最大的男生或18岁、20岁的大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来，15-16岁的男孩子都要出门工作了，所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间，12-13岁较为合理。
汤姆似乎比周围的孩子懂得多，除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识，英国历史中的一些人物也多少了解一些，还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉，对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。
与男孩子们打架，汤姆很少输过，说明他个头不低，力气不小；他总是在不同的形势状况下，想出新的游戏，不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪，还能说服大家接受，说明汤姆有一定的知识、阅历积累；小说中从未说明他是个爱读书的孩子，简直就是厌学，那么他的那些知识储备从何而来呢？玩各类游戏时，他是主日学校游戏“武装部队”里的头头，充当指挥一职，组织战斗，清点俘虏，打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情，也说明他有一定的威信和领导力了；汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心，男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”，这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人，鼓励别人，使别人信服，遇到困难时想出主意，并身体力行地去解决问题，在山洞受困的几天，完全就是一个有担当的小男子汉的形象。
汤姆鬼主意多，不服管教，随时惹事，几乎天天挨打，但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重，对野孩子哈克的承诺，对被指控为杀害鲁滨逊医生的嫌疑犯穆夫波特的内疚，对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护，无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常，与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比，我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。
围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎，作者马克吐温用幽默诙谐的描述，使汤姆的形象非常丰满，汤姆挨打，我们也能感受到痛，他的那些恶作剧，也让我们哭笑不得，这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。
《汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱，对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子，是村子里人见人嫌的野孩子，但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇，记录在《哈克贝里费恩历险记》中。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十八
我是一个很喜欢冒险的女孩，所以，当我在书店第一眼看到这本书，就立刻买了回去。看这本书时，我被里面的内容深深吸引住了。
主人公汤姆他有几个好朋友，是哈克，贝基，贝利。汤姆有一次和他的波利姨妈玩起了失踪。他和哈克，贝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天钓鱼和玩，有一次汤姆自己悄悄地回去了，偷听了一切。后来，他们回去了，汤姆被受宠，后来被揭穿了，汤姆又不受宠了。还有一次，汤姆和哈克为了冒险，去坟地，没想到，他们亲眼看到了一场杀人案——印第安·乔伊杀人。在一次审问中，汤姆上前说出他看到的一切，偶然间，汤姆和哈克找到了印第安埋下的金币，毫无疑问，他们又一次受宠了。
其实我跟汤姆差不多，我们俩有一个共同的地方，那就是爱冒险。只不过在我的生活中，没有那么多地方去冒险，而且汤姆很叛逆，我可没有这点，我在家长老师眼中可是个很乖的小女孩。汤姆有他最后的朋友，哈克。我当然也有最后的朋友，我的人缘很广，朋友可以说是见一个交一个，但是要说最好的朋友，那只有三个，我在哪，哪儿就有她们的影子。我记得有一次，她们来我家玩，当时桥前面有个通道，那个通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不见五指。我突出奇想想去通道的另一头，虽然心里有一点怕怕的，但我很好奇，我的朋友们也很怕，但她们还是决定要跟我一起去冒险，虽然途中有好几次被吓的回去了，但互相鼓励，还是完成了这一次冒险，如果没有他们，我是完成不了的。
我有优点，那就是对任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，却还是愿意试试，说白了就是勇敢，这是好的，所以需要保持，汤姆也有这样的优点。但我很冲动，行动鲁莽，从来不知道冷静，要是有比赛，我肯定第一个出击，不会冷静地观察敌人，如果遇上困难，我也会第一个乱了手脚。冲动，鲁莽，这些是缺点，我要把它们改正。世上没有十全十美的人，每一个人都有缺点，而我这些缺点，也不是一时就能改过来的，因为跟性格有关，但是我得努力把它们缩小，将优点发挥出来的。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇十九
这周，我翻开了一本书—《汤姆索亚历险记》，一向不喜欢读书的我，在接触到的一瞬间迷上了它，仿佛有魔力一般吸引着我，于是，我花了一星期时间读了这本书。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他们始终想摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做了种种冒险经历。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由；我也常常幻想……我开始羡慕起汤姆·索亚那种无拘无束的童年生活，他的日子多么令人向往啊！
调皮的孩子往往会有坏点子，会有新花样，会产生与别人不同的想法。就是因为这样，他们才敢去冒险，去探索，去挖掘，勇敢地迈出这第一步。他们的本性并不坏，只是爱闹罢了，正是因为他们的勇敢，在顽皮之余，正义会给他们指条明路。
汤姆·索亚，给了我很多启示，也给予我很多快乐，我真想和他一样，每天都那么快乐地生活。
汤姆索亚历险记读后感二年级篇二十
欢快的文字，轻松的旋律，真实的背景，最重要的是还有一名伟大的作者，合在一起，形成了好看的《汤姆索亚历险记》。
此文作者，马克·吐温是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他和老舍一样都是著名的幽默讽刺作家，他的文字如同一把尖锐的军刀般刺破全美民主与自由掩盖下的虚伪，揭穿了这发达国家“肮脏”的社会弊端，《汤姆索亚历险记》就是他的代表作之一。汤姆就是那把尖锐的军刀。
此书主要讲了汤姆索亚是一个热爱自由的阳光男孩，他经常和他的两个死党乔·哈波 、哈克贝里·芬 一起逃课在外，还一起还离家出走当了回海盗。此外他还和萨切尔法官的女儿贝奇·萨切尔经历了一段“轰轰烈烈”的爱情。最后这个阳光男孩率领自己的伙伴击败了印江·乔埃 ，得到了一大笔财富。
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