寓言小故事及心得大全(12篇)

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寓言小故事及心得大全(12篇)
时间:2023-12-02 05:57:11     小编:FS文字使者

通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?小编为大家整理了一些旅行的攻略和建议,快来看看吧。

寓言小故事及心得篇一

通过阅读,《驴和马》的故事给我留下了深刻的印象。它主要讲述了驴子一直很羡慕很嫉妒马的生活,因为马吃的饲料都是主人精心挑选的,吃的也比驴子多,可到后来战争爆发了,马被征去参加战斗,战争后马遍体鳞伤的回来,驴子的想也发生的360°的改变。这个故事说明:不要羡慕一些人的权利和财富,因为他们随时可能遭受嫉妒和危险。这让我想起中国故典故里的一个故事——“塞翁失马焉知非福,”每个人的幸运和灾难都不是一层不变的,有的时候幸运会转会为灾难,有时候也能化险为夷。所以永远也不要去羡慕别人现在有的,谁也无法预测明天会发生什么。所以要珍惜现在所拥有的一切——亲人,朋友······快乐的活着,用微笑面对生活的点滴。

给我印象深刻的是《马和驴》的故事,而给我带来反省的是一则《驴子和他主人的故事》。一头驴不满足自己主人给的食物少,要求宙斯给他换主人,换了一个又一个,换来换去,驴子还是没满意。

生活中的我也曾像驴子那样,比如买衣服的时候,我逛过了一家又一家的店,总想着“下一个还会有更好的”所以我错过了很多东西。到了后来才发现原来第一次去的那家店的.那件衣服才最适合自己,是自己最喜欢的。当我狂奔回去的时候那件最后一件的衣服已经卖出去了。有时候,我总是等待着,等待着,却错身而过身边最美丽的风景。我们为什么不抓住现在呢抓住身边的机会,不让他白白流失,我想这才是最明智的选择。

《伊索寓言》相传是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由的伊索所写的。

伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长的又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来,伊索被牧羊人卖了,从此以后伊索就变成一个奴隶。正因为有这样的故事,有这样的历史,所以伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小,尽管是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。

其实每天只要读一则伊索的寓言就会有一个新的体会,不同的时候再回过头看看,又是不一样的味道。如果能从其中真正吸取到生活当中,那绝对会受益匪浅!

寓言小故事及心得篇二

我是一个特别爱看书的小孩,我的家里有着许许多多的书,但是我最喜欢的书就是《寓言故事》了。

书中有这样一个故事让我印象深刻,故事的名字是《东郭先生与狼》,这个故事的主人公是东郭先生。一天,他要到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。在路上,东郭先生遇到了一只被猎人追杀的快要死了的狼,东郭先生一时心软,便将它装到了自己背的袋子里。等到猎人走后,他把狼放了出来。哪知狼却恩将仇报,放出来后毫不犹豫的'扑向了他的救命恩人—东郭先生。东郭先生徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。后来在农夫的巧妙帮助下,东郭先生又把狼装回到袋子里,然后把它打死了。

寓言小故事及心得篇三

彝族有个聪明人叫罗牧阿智,由于家里穷给常土司当长工。

一天,有个卖木杓的路过常土司的家,常土司叫罗牧阿智把卖木杓的叫进屋,买了一只木杓。付钱时,常土司说:“我土司家买东西从来不兴讲价钱,你卖的东西装得下多少米,就给你多少米。这是我家世代的规矩。”

卖木杓的只得接过土司的一木杓米,含着眼泪对罗牧阿智说:“大爹,我家娃娃多,一只木杓只换一点点米,叫我怎么活得下去?”

阿智很同情他,就为他出了个主意。

过了几天,土司听见门前有人叫卖箩箩,就喊他进来。卖箩箩的问:“你要买箩箩吗?”

土司说:“不买叫你进来做什么?你这大箩箩要多少钱?”

卖箩箩的说:“老爷家买东西从来不兴讲价钱。东西装得下多少米。就给多少米,这是世代的规矩了,我是晓得的。”

常土司留神一看,原来碰上卖木杓的人了。又不好再反悔,只得忍痛用大箩箩量了米,付给对方。

寓言小故事及心得篇四

最近,我读了《成语故事》这本书,这本书的故事内容告诉了我许多道理。

“成语故事”这本书说了很多道理让人们在生活中不仅要互相帮助、互相学习、互相鼓励,乐于助人;有的故事要人们应该诚实做人,认真做事。我觉得这本书内容丰富,值得大家去读。

寓言小故事及心得篇五

读《寓言故事》的收获可真大呀!下次我一定要多读一些其它的书,从而获得更多的知识。

第一个寓言故事《拒绝成长的苹果树》,成长远比得到几个苹果更重要。在我们还是一棵小树的时候,我们可能无法左右我们周围的环境。比如,我们可能会任由风吹打我们,雷电肆虐我们,一场雨水可能就能把我们淹没。但是,如果我们因为周围恶劣的环境而停止生长的话,我们就会变得越来越弱,它们可以肆无忌惮的摧残我们了。如果这个时候,我们把周围恶劣的环境当成对我们的考验,我们不停地生长,扩增我们的根系,粗壮我们的枝干。那么,当我们长成参天大树的时候,它们再也不能随意的肆虐我们了。我们不会随风摆动,不会被一场大雨淹没,就算雷电也会敬畏我们的。

在生活中,每个人刚开始的时候都是一棵小树,如果我们因为周遭的恶劣环境,或者不公平的待遇,我们就放弃成长,那么我们放下的将是我们唯一可以摆脱恶劣环境的武器了。在生活和工作中,我们总是遇到这样或者那样的困难,也许这些困难或者磨难正在折磨着我们,但是,请不要忘记,痛苦的日子即将过去,只要我们永远不要放弃成长。在磨难中成长,在磨难中长大。只要当我们长得足够大的'时候,这些困难才不能阻止我们,我们才能把它们踩在脚下。

在工作中,有时候我们会认为我们为公司付出了很多,但是却得到了一点的回报,于是我们自暴自弃,我们不在努力。殊不知,我们已经停止了成长,我们对公司带来的利益越来越小,因此我们得到的回报也就越来越少,慢慢的我们将不在重要,我们是公司80%的人,我们为公司仅仅带来了20%的效益。最终,我们将会成为被裁减的人。但是如果我们不在乎我们得到了多少,我们还一如既往的努力,甚至我们会加倍努力。假设我们开始的时候付出了一百份努力,得到了20份回报,我们的付出占到公司总付出的10%。如果我们付出了150份努力,我们就会得到30份回报。我们的付出占的公司总付出的15%。如果我们再加倍努力,加倍成长,当公司相当一部分利润是由我们创造的时候,没有任何一个公司会不给我们增加报酬。我们在公司的地位就会越来越重要,没有人能再随便撼动我们的地位了。

第二个寓言故事《孩子在为谁玩》。当孩子把玩当成已经是自己快乐的事,自己的事的时候,即便是没有一点酬劳他们也会很高兴。然后,当孩子们把玩当成是为了别人而玩,也就把玩当成了一份工作了。如果他们觉得他们的报酬远远低于他们为了工作而付出的劳动的时候,他们就对工作失去兴趣。如果他们得到的报酬越来越低的时候,他们就会放弃这份工作,转而寻求其他的。

这则寓言教会我们一件事情,有些事情表面上可能很难处理,但是如果我们换一种方法,也许会达到更好的效果。

寓言,语言简明明了,人物性格突出。阐述的人生道理深刻,寓言简短幽默。

寓言小故事及心得篇六

今天,我看了一则寓言,题目是《河水与皮革》。

故事的大概内容是:刚刚炼成的皮革在水上漂流,河水问:“你是谁?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫坚不可摧。”湍急的`河水听了,使劲拍打着皮革,说:“我劝你还是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能让你变软。”

这个故事是说,外强中干的事物很容易就恢复它的本来面目。这样的'人也有很多。有一天,班里有个同学下棋很厉害,我却觉得他并不是真正的厉害,只不过是会跟不会下棋的下,才能赢罢了,我立刻向他挑战,结果他一败涂地。

强中更有强中手的事时有发生,所以,我们做事要谦虚,不要自不量力。

寓言小故事及心得篇七

我读的寓言故事是《汗马功劳》,读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看,而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样,他说:“你们知道吗?打猎的时候,追捕猎物是猎狗,而发现那些猎物的却是猎人啊!但是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳,而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不一定全是将士的功劳。

读完这遍寓言故事让我想到平时的'学习,就像我的考试成绩由低到高,由退步到进步时,看似是我认真的功劳,其实不是我的功劳最多,而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是!

寓言小故事及心得篇八

有一个秀才,读了不少书,要是能把这才学全用在正道上那该多好!可他偏偏是个刁秀才,仗着自己知道些典故,又伶牙俐齿、能言善辩,便专去管些是非,帮人打官司,收取很多钱财。因此,乡里很多人都吃过他的亏,受过他的气。

这秀才帮人诡辩打官司的事情干多了,乡民们怨声载道,县官也很是嫌恶他。终于有一次,县官忍无可忍了,决定要想办法给这刁秀才一点颜色看看,看他以后还敢不敢再生事害人了。县官想了想,心里有了主意。

县官派了几个衙役去把秀才叫来。秀才大摇大摆地走上大堂,他心想,凭自己的三寸不烂之舌,还会有什么应付不了的呢?可是县官却并不跟他辩论,而是正色说道:“作为一个读书人,关门闭户苦读诗书才是本份,你却总是出入衙门,干些生事坑人的事,这样看来,你这么久不写文章,想必已经生疏了,今天本官就出个题目来考考你,看你文章做得怎么样。”说完,也不管秀才怎么反应,县官沉思片刻,就说了个题目叫秀才写。这一下,秀才可傻了眼了,他一直都忙着帮人打官司捞钱,哪里有时间温习文章。可是不写,又怕县官责罚,唉,糟了,糟了!好长时间过去了,秀才还是两手摸白卷,两眼望青天,急得额头直冒汗,一个字也想不出来。县官心里暗笑:这回难住你了吧,看你还得意不得意!

情急之下,秀才高声叫起来:“太宗师出的题目太难了,实在不好写,求您再出个题目,要是还做不出文章来的话,太宗师愿意怎么惩罚我都可以!”县官想了一想,答应了。他正思量着再出个什么题的时候,忽然放了一个屁,他不由灵机一动,对秀才说:“你就以放屁为题做一篇文章吧。”秀才诚惶诚恐地答应了。

不一会儿,秀才便有了词了。他又神气活现起来,只见他拿腔捏调地吟诵道:“伏惟太宗师高耸金臀,洪宣宝屁,依稀乎丝竹之音,仿佛乎麝兰之气,生员立于下风,不胜馨香之至。”县官听了,大笑不止:这个刁秀才,正事不会干,拍马屁倒挺有一套。于是开口说道:“这个秀才,正经的好文章不会做,放屁的坏文章偏做得这么好。本县衙门东街,有个万人粪坑,他既喜闻那馨香之气,且就叫衙役们守着他在粪坑边站着,赏他多闻一闻,免得他又去替人打官司,劳神费力多不好!”

这个自作聪明的刁秀才最终搬砖头砸了自己的脚。

心得:做好自己份内的事,如果是倚仗才学到处害人的话,必将收获恶果。

寓言小故事及心得篇九

寓言故事是一种有特殊涵义和谐义的短篇故事。它通常以动物或自然元素为主题,通过讽喻、比喻和象征手法描述人性、社会和政治问题,旨在通过故事的形式传递道德和价值观。在阅读寓言故事的过程中,许多读者会产生不同的感悟和体会。本文将分享我在阅读寓言故事时所获得的收获和心得体会。

寓言故事是一种给予智慧和启发的学习方式。认真阅读寓言故事可以让读者更好地理解和感受世界,也可以通过深入思考和分析来获得新的知识。同时,寓言故事也是一种很好的娱乐方式,因为所有人都能欣赏它们,无论年龄、性别和背景。

寓言故事常常通过隐藏在故事背后的意义来传达它们的主题和情节。虽然有些难以理解,但通过仔细阅读,我们可以发现寓言故事背后的道德、社会和政治含义。故事中的动物和自然元素有时可以成为我们理解这些隐藏意义的突破口。如拉封丹的《草原上的太阳》,将太阳形象化为一位独裁者,讲述了一条小河的可敬与毅力,让读者真正明白了劳动与奋斗的价值。

通过寓言故事,我们可以获得许多启示,了解自我和他人。通过“青蛙和牛蛙”这一故事,我们可以从中得到“不要过度自信的教诲”,让我们意识到自己的弱点和不足之处。其他故事也教育我们如何处理友情、忠诚、责任、责任感、谦卑、正直等重要品质。

阅读寓言故事常常需要一些思考和推理。因为故事背后的含义不一定很明显。像拉封丹的《裸王》,讲述了一个不自量力的皇帝,最终导致其被他人取代,让人思考了功利心而导致失败的情形。因此,要真正体会故事背后的寓意,我们需要很好地理解它们所包含的思想和道德原则。

寓言故事,也就是所谓的“话中有话”,是许多大儒、文学家、哲学家、历史学家和志士所广泛使用的一种方式,清晰而简单地传达所有人都需要了解的价值观和重要意义。对于孩子们来说,寓言故事不仅意味着娱乐和阅读,还意味着培养他们的道德感和文化素养。因此,寓言故事在当今社会中仍然具有不可替代的重要性。

总之,我们可以从寓言故事中获得的而不仅仅是娱乐体验,同时也能追溯其中各种珍贵的道德和领导连带素质。这种形式的文学作品对人类的发展和文明至关重要,是人类自己反思和成长的智慧之作。

寓言小故事及心得篇十

很早以前,在精奇里江畔附近,有一个精奇里部落。部落里有一位聪明智慧的老人,名叫达兰弟。一天,雅克萨“仁慈救世主”修道院的神甫罗斯诺夫要同达兰弟斗智,他问达兰弟说:“世界上什么最高?什么最低?什么最甜?什么最苦?”

达兰弟想:大山最高,洼地最低,蜂蜜最甜,黄连最苦,就是达斡尔族的小孩都答得上来的,太一般了,我要说有意义的。他说:“世界上劳苦人的美德为最高;世界上吃人生番的人格最低;受苦人过美好的生活最甜;遭受罗刹的惨杀和压迫最痛苦!”

罗斯诺夫神甫没想到达兰弟的回答,这么聪明有智慧。就又说:“我还得问问你:世界上什么最快?什么最慢?什么最坚?什么最软?”

人们在一旁听完神甫的考问,以为达兰弟一定回答:马车最快、牛车最慢、铁石最坚、兔毛最软。但达兰弟却说:“世界上聪明人的思想像闪电,最快;世界上最愚蠢的人办事像蜗牛爬行,最慢;达斡尔人保卫家园驱除罗刹的意志最坚;受欺压的人不敢起来反抗的最软!”

罗斯诺夫神甫心里想:没难往他,答得挺圆满,这回要再难不住达兰弟,可就要丢丑了。他绞尽脑汁想出了难题:“一‘普特’稷子米能有多少粒?一匹老山羊身上有多少根毛?一座山上能长多少根草?一条大江能舀多少勺水?”

达兰弟对答如流:“一“普特’稷子米有99999粒;一匹老山羊身上有99999根毛;一座山上能长99999棵草;一条大江能舀99999勺水。”

神甫说:“这个数不对!”

达兰弟说:“神甫大人!上帝赐给了你智慧,你是最聪明最有学问的人,你认为我说得不对,那请你亲自去数一数!”

罗斯诺夫神甫这回哑口无言了。在众人面前只好认输,承认达兰弟最聪明最有智慧。

寓言小故事及心得篇十一

寓言故事是一种充满古老智慧的文化财富,它经常通过动物、虫子等生灵形象,塑造了各种丰富的人生态度和价值观。近来,我在看关于寓言故事的书籍,并阅读了不少哲学大师的诠释,对于这种传统文化获得了深刻的启示和体悟。

第一段:揭示生命的象征。

寓言故事向我们展示了人性,也揭示了许多关于生命的象征。故事中的动物通常代表不同的内在和外在特征。例如,兔子被描绘为胆怯、懒惰的角色,因为在现实中它们确实有这些属性,而狼则被视为残忍和狡猾,因为它们是野性生灵中的“高手”。通过比喻,我们可以触碰到生命本身的本质,进而理解自我,归纳人类智慧,寓言故事内在的触感是深刻的,贯穿着人生与生命。

第二段:传递真理和价值。

寓言故事通过采取平实,低调的方式,来传递强烈的真理和价值。这些故事的看似简单和直白,但是却具有深刻的意义。例如,“乌鸦喝水”的故事就强调了“骄傲站不稳”,提醒我们不要放弃平凡和追求自我,要时刻谦虚和保持锐气,一切的成功都离不开基于自我发掘的清醒和坚持不懈的努力。这表明了寓言故事的一大优点,就是它的升华和丰富性,能够让我们在简单的语言里获得更高的启示,并从中受益。

第三段:培养思维和灵感。

寓言故事有助于抓住我们的思维和灵感,强化了我们的想象力和判断力。例如,故事中的抽象概念通常被转化为具体的形态,从而更容易投射到我们的实际生活中。特别是对于小孩子,寓言故事简单且容易理解,同时可激发他们的想象力,开拓他们的思维能力。对于成年人来说,寓言故事则是激发灵感,孕育创意的好方法。

第四段:建立教育和团队精神。

寓言故事在教育中也有着重要的作用,可以帮助孩子和学生学习“正确”和“错误”的区别,理解道德价值和规范行为,同时开启他们的心灵世界,提升学习的兴趣。而在团队建设中,寓言故事可以有效地拉近相互之间的距离,促进讨论的互动性,营造出良好的工作环境和团队氛围,从而更高效地完成任务。

第五段:传统文化的珍贵。

寓言故事是我们中国传统文化里的一颗瑰宝,它通过丰富的艺术表达形式,可持久地保存文化,强化文化的影响力,传承着人类历史和智慧的片段。而这种传统,已成为我们的基石,也增强了我们的文化自信。通过学习和传承寓言故事,我们更能体悟和追寻人类智慧的精髓,促进文化的发展和进步。

总结:通过对寓言故事的探讨和体悟,我们可以更好地理解生命的本质,探究价值和真理的意义,建立正确的思维和灵感,培养教育和团队精神,同时挖掘和感知传统文化与当代文化的交织和融合。通过学习和传承寓言故事,我们可以更好地弘扬文化自信和核心价值观,传承人类的文化智慧。

寓言小故事及心得篇十二

晋文公手下有一个人叫李离,他当法官的时候,因为错听了别人的话杀了不该杀的人。于是,他便把自己关押起来,并给自己判了死罪。

晋文公为他打圆场,算了算了,多大点事啊。更何况,这是你手下人的错误,又不是你的罪过。

李离说:“大王,话可不能这么说,我不能把我的责任推给下属。”他进一步解释说,“臣居官为长,不与吏让位;受禄为多,不与下分利。今过听杀人,其罪下吏,非所闻也。”什么意思呢?就是说,在我被任命为他们的长官的时候,没有任何推让;当我得到的俸禄比下属多的时候,没有把俸禄分给他们,现在出了问题却要下属担责任,这种事我还从来没有听说过呢。

晋文公一听,觉得不对劲。他反问李离:“照你的逻辑,我也有过错了。”李离说:“哦,这倒没有,您是根据我能侦查会断案才让我当的法官,怎么会有错呢?”

作为一名法官,就该依法办事。用错了刑,杀错了人,自己就得被杀。这没什么可商量的。最终,李离没有听晋文公的阻拦,自杀了。

这件事记载在《史记·循吏列传》中。李离自杀后,晋文公是什么反应,其他大臣是什么反应,史书没有写,但一定会有一种声音存在,那就是:国君救你,你都不懂就坡下驴,李离真是个傻子!

太史公最后的评论是:“李离过杀而伏剑,晋文以正国法。”也就是说,李离尊重法律,引咎而伏剑自杀,正因为这样,晋国的法律才在公平的轨道上,得以推行。

司马迁始终不动声色,他只是平静地罗列事情的经过和结果。司马迁的言外之意大概是:任何时代,当群体活到精明的时候,社会需要一些伟大的“傻子”来支撑!

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