大学毕业的讲话稿(优质18篇)

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大学毕业的讲话稿(优质18篇)
时间:2023-12-02 05:40:10     小编:LZ文人

在总结中,我们可以发现自己的不足之处,找到改进的方向。在总结中,我们可以采用归纳和分析的方法,对所学所得进行梳理。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从中学习借鉴。

大学毕业的讲话稿篇一

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家晚上好!

今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的.日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!

四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈r22;这一刻,四年的回忆历历在目。

忆往昔,峥嵘岁月难以忘记,操场上的汗水与激情难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨难以忘却,教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮忘不了的唇枪舌战忘不了的激情才扬难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事太多的记忆与感怀太多的温馨与悲怆萦绕心头绚烂出柔美的“记忆彩虹”。

悬挂在“心空”。

辉生熠熠立现实,壮志豪情火红的仲夏燃烧着我们激荡的胸怀汗水与智慧的结晶让我们满怀硕果累累司考、考研、公务员我们用实力展示成绩理论、实践、创新我们用能力展现才智我们用信念作“船”。

自信人生五百年我们用勤奋作“浆”。

会当击水三千里曾有人问我大学四年收获了什么,我想骄傲的说,我收获了最青春、最美好的回忆,收获了最纯真、最无私的友谊,收获了勇敢去实现梦想的自信和对生活的感激!

今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

展未来,憧憬无限前路征程漫漫道一声珍重说一声再见昂起头,仰望星空俯首看,脚踏实地“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

让我们秉承着“厚德、博学、唯实、求新”的校训传承着“携良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前开创美好未来奔向锦绣前程最后,我谨代表政法系07级所有的毕业生,衷心的祝福我们的老师们身体安康,工作顺利,合家幸福,记得我们还会回来看您们的;虔诚的祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和政法系有个约会;殷切的祝愿每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的怀化学院永远年轻美丽,永远朝气蓬勃!

大学毕业的讲话稿篇二

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表-级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

大学毕业的讲话稿篇三

七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最高兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为,今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露,**研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。(热烈掌声)。

在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反,**一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。

社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了六七年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其实吃“不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是”继续教育“的理念。只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

潮起潮落,终归自然。社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。偶有成功,你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。

有一个口号“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个**毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

同学们,从明天开始,你们陆续要离开**,走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。

大学毕业的讲话稿篇四

孩子们:

大家上午好!

首先,让我恭喜你们顺利完成了大学学业,在今天都光荣地拿到了烫金的毕业证书。

其次,我感谢你们有始有终、一以贯之的良好表现,从而使我们xx语文教育x班一直是中文系的优秀班级。作为这样优秀班级的班主任,我很荣幸!因为你们的优异表现,使我在系里诸多班主任中一直享有尊严,每每提到班级,我都非常自豪、腰杆笔直!今天你们毕业了,就要离开母校去成就自己的人生梦想,而我还要继续在学校任教,我会带着你们留给我的这份骄傲和自豪去鼓励未来的新生向你们看齐,让你们的光荣在我们中文系得以延续!

你们就要离开母校了,临别之际,我也有几句叮咛送给你们,希望在你们日后的人生之旅上,一直有我的心意相伴随:

1、不要轻易丢弃求知的欲望。

当今社会,说“知识就是生产力”也许并不是现实的本相。你也许会发现,一些根本没什么知识、学问的人却能够赚大钱或者当大官。但是,我不希望你们因此就轻易丢弃求知的欲望。尤其是女生,当然不仅仅是女生,拥有知识比拥有青春和美貌更重要、也更可靠。因为,青春不会永驻,美貌不能长存。而知识和智慧才能持久地给你强有力的支撑,使你不断地完善自己,从而有足够的能力去开辟一片属于自己的天地。

2、千万别迷失自己。

刚刚走入社会,初次和冷酷的社会接触,往往会感觉理想与现实相去甚远,容易产生悲观失望的情绪。尤其在绝不像校园这么单纯的人际关系中被误解或者受到不公正的待遇时,千万要守住自我,别迷失自己,不能轻易就做了恶势力的俘虏甚至帮凶,要努力培养自己的正确的判断力。在将来的人生舞台上,我希望你们,为官不贪,为吏不酷,为民不刁,永葆知识分子的良知和正义。

3、要学会担当,学会包容。

所谓担当,也就是要有责任心。不论对于社会还是家庭,都不能放弃自己应该承担的责任。一个人总要扮演多种社会角色,每一个角色又都有各自的角色责任内容,比如说,作为父母的儿女,要尽孝;作为兄弟姐妹,要友爱;作为妻子或者丈夫,要忠诚;作为孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所谓包容,就是要宽以待人。尽量原谅别人的小错,不故意刁难别人。斤斤计较、刻薄刁钻、唯我独尊既使别人不高兴也令自己活得太累,损人不利己。“有容乃大”,“予人玫瑰,手留余香”,这是前人经验的结晶,我们当然应该汲取。

4、要善待自己。

随时保持快乐的心情,随时关注身体的健康状况。不管工作多忙,都要保证每天有营养均衡的饮食和充足的睡眠时间。记住,有啥别有病!记住,不论什么事、什么人,都不值得你以牺牲健康为代价去争取、去维护。记住,健康比事业更重要,健康比爱情更重要。哪怕你没有惊天动地的成就,哪怕你没有轰轰烈烈的爱情,但是你必须要拥有健康的身体,这是老师最关心的问题。

另外,我还要分别跟男生和女生说几句与性别有关的话:

作为男生,当母亲带着疲惫的微笑把你捧给这世界,你就已经是一个男子汉了。男人,这光荣的性别!你选择了这一性别也就意味着在许多方面你已经别无选择了——和朋友相见,你要大碗喝酒;同女友分手,你要真诚地给她祝福;当洪水袭来,你要冲在最前;当撤离险境,你要留在最后。对于母亲,你应该是一座物产丰富的大山;对于妻子,你应该是一片金色的沙滩;对于女儿,你应该是一株结满故事的大树……因为你是男人,所以你必须不苟且、不懦弱、不懒惰、不放荡、不抱怨、不哗众取宠、不小肚鸡肠……因为你是男人,所以你必须足够阳光、足够磊落、足够理智、足够坚强……让你的言行成为“好男人”的直白诠释吧,因为你已经是个男人了!

作为女生,你要正视当今社会仍然是男性中心的社会、真正意义上的男女平等还远没有实现的现实,所以,就更需要自尊、自爱、自立、自强。面对同样的工作任务,你必须得比你的男同事完成得更好,而且还要有这样的心理准备:你受到上司的肯定和所拿到的奖金或许会比你的男同事要少。请记住,没有多少人多少事重要到值得你到半夜12点还苦想不睡;当工作计划与男友约会的档期冲突时,取前者,前者不会辜负你,而且越老越不会;善待爱情,因为它不会一辈子跟着你,爱情是奢侈品,有当然好、当然要珍视,没有也不必哭天抢地,日子总得继续。令我们万分无奈的是,无论如何我们都无法改变生为女人的命运!既然不可能放弃女人的性别,那就必须争取做个优秀的女人!所以我把下面这首小诗送给女同胞们,让我们以此共勉:

假如你不是太阳。

那就甘当星星吧。

假如你不是男儿。

那也不必为做女儿而惶愧。

不管是什么。

总得选择一样啊。

问题不在于是什么。

重要的是能够出类拔萃!

最后,亲爱的孩子们,请你们记住,无论你们走多远,无论你们长多大,无论你们是飞黄腾达,还是平平淡淡,在老师的眼里、心中,你们永远都是我生命中至亲至爱的孩子,我愿意分享你们成功的喜悦,也愿意分担你们失意的烦恼、忧伤;母校,永远都是你们心灵回归的地方。

祝大家前程锦绣,万事如意!

愿我们今生永远保持联系!

大学毕业的讲话稿篇五

各位老师、同学们:

很高兴来参加今天的毕业典礼,此刻我的心情非常激动。26年之前,我也参加了北师大的毕业典礼,那是北京师范大学跟中国作家协会合办的一个文学创作硕士研究班的毕业典礼,我在这个班里学习了两年半,半年预科和两年正式学习。毕业典礼上,学校的领导一开始就说:“同学们,今天是人类历史上一个令人难忘的日子。”我们听后感觉这位领导有点大词小用,有点夸张了,我们50个学生毕业,已经变成了人类历史上一个难以忘记的日子。但这位领导紧接着说:“同学们,海湾战争在两个小时以前爆发了。”这一天是1991年1月17日,我对数字很不敏感,但我牢牢记住了这个毕业典礼的日子,因为在我们毕业前两小时,海湾战争爆发了。

自从我们毕业到现在,已经26年了。这26年来,地球发生了巨大的变化,人类社会发生了巨大的变化,中国社会发生了更巨大的变化,用翻天覆地来形容丝毫都不为过。想一想26年前,再对比一下今天,无论是从科学技术、文学艺术、老百姓的日常生活、人的思想情感,还是生活中的一些细节,我们都感到恍若隔世。当然,我想,1991年出生的很多孩子是不知道我们那时的生活情境的,他们没法儿比较,但是我们这个年龄的人回头一想,就感叹不已。所以我想未来的26年,或者今后更长一段时间,人类社会发生的变化还要更巨大,我们中国社会发生的变化也会更加令人兴奋、激动。

在这样一种不断变化的社会生活当中,我们要如何去适应?同学们经过了四年紧张又愉快的大学学习,即将离开校门,到广阔的社会生活海洋里去游泳,到广阔的天空中去翱翔。相对而言,大学的生活是比较单纯的,甚至可以说是比较单调的,而我们一旦毕业进入社会,面对着我们的生活可能就非常复杂,非常多样。我们每天所接触的人也会跟我们在学校里接触的人大不一样。我们在学校里面接触的基本上都是有学问的人,老师们有学问,同学们有学问,包括我们食堂的炊事员学问也很大,有的学校的炊事员都懂好几门外语。但是一旦进入社会,大家就要与各种各样的人打交道,这里面肯定有很多好人,大部分都是好人,但我们也会遇到很多令人不愉快的人,我们还会遇到很多不愉快的人带给我们不愉快的事。所以我们要调整心态,尽快地适应这个社会,那么在激烈的社会变化中怎样尽快地适应呢?有很多东西都有一个辩证的关系,社会是千变万化的,但是很多东西永远不变,我想我这26年来之所以取得了一点点成绩,有几点是不变的:

第一,爱国之心不能变。我们生活在这个地方,我们成长在这个地方,我们进步在这个地方,我们跟祖国和这片土地的联系是不可分割的,是血肉相连的。所以,我们的记忆里面就有中华文明的这种深刻影响,我们的血脉里面流通着的也是我们炎黄子孙的血脉,爱国之心是我们做人处事的一个根本理念,要坚定不移。

第二,敬业之心不能变。这里并不是说我们要做一个循规蹈矩、老老实实的工作者,当然这一点也很重要,我想这个敬业之心里面也包含着创造、包含着创新,怎样在自己的岗位上取得最杰出的成绩来,这毕竟有创新创造在起作用。大家很可能毕业后去一个很普通的岗位,去一个学校教书,去一个公司坐班,去一个机关当一个小公务员,这些工作都是非常琐碎的,要求我们按部就班地按照别人的吩咐来做好工作,完成我们的任务。但是我想,即便是在这样一种循规蹈矩的工作程序里,我们依然不要忘记我们的母校教给大家的创造力和创新精神。我们应该用更加优异的成绩来改变我们的现状,所以敬业里边包含着创新和创造。当然,我们不可能每个人一出来都成为老板,都成了比尔・盖茨,都成了马云,他们也是一步步走过来的。我想,假以时日,同学们只要是坚持着这种敬业精神,保持着师大赋予你们的创新精神和挑战能力,你们一定能够做出业绩。

第三,诚信之心、友善之心不能变。同学们一定发现了我讲的这四个不变,就是我们社会主义核心价值观里后面的八个字。我想,社会主义核心价值观实际上也是指导我们毕业以后走向社会的一个根本,做人如果不诚信是不能长久的,大事小事都很难做好。如果没有友善之心我们也不会有朋友,我们对别人不友善换来的必定是别人对我们的不友善,所以将心比心是最朴素的辩证关系。

无论社会怎么变化,希望同学们在未来的生活中,爱国之心永不变,敬业之心永不变,诚信之本永不变,友善对人永不变。

同学们,希望我们今天这个日子也能成为一个人类历史上重要的日子,许多年之后,当你们站在领奖台上,也许会回想起20xx年6月22日在北京师范大学毕业典礼的那个上午;许多年之后,当你们手牵着自己的孩子在公园里漫步的时候,也许会回想起20xx年6月22日在北京师范大学毕业典礼的那个上午;再过许多年之后,当你们用小推车推着自己的孙子摇晃着满头白发在公园里散步的时候,你们会回想起20xx年6月22日在北京师范大学毕业典礼的那个上午。所以,这个日子是一个重要的日子,这个日子必将记载在人类历史的史册上,因为今天上午我们北京师范大学有2400多名同学光荣地毕业了!

谢谢大家,祝贺大家!

大学毕业的讲话稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是08电信1班的黄嵩,在即将离开母校的时刻,非常荣幸能够作为毕业生代表在此发言。在这里请允许我代表全体毕业生对辛勤教导我们四年的老师们表示深深的感谢和崇高的敬意。

时间过得真快,匆匆一晃而过,转眼就要与母校话别。有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千四百多页就这样匆匆翻过。随着毕业钟声的敲响,当我们将要离开宿舍、离开教室、离开校园的时候,四年中一千四百多个日日夜夜将成为我们生命中的历史,成为我们生命中最值得记忆的日子。在这四年当中,我们经历了很多,有人生的惆怅,有青春的昂扬,有很多成功,也有几许沮丧,而当我们即将要离开母亲温暖怀抱的时候,我们却会发觉无论我们在这里经历了什么,都将成为我们珍贵的记忆,都将成为我们人生篇章中最重要的内容。

还记得那些年我们一起躺在宿舍床铺上的彻夜长谈吗?

还记得那些年我们一起吃饭、一起上课的集体生活吗?

还记得那些年我们不畏烈日一起打球的篮球场吗?

还记得那些年我们为了通过考试一起在图书馆拼命看书吗?

人生新的篇章的时候,请大家记住在理工学院的1400多个日日夜夜,记住我们曾经在这里挥洒的青春,记住我们人生的梦想曾在这里编制出最美的篇章!

一起走过的日子里,我们不仅有同学,也有教导我们的老师一路陪伴。这个毕业典礼,也应该是我们的感恩典礼,我们要感谢老师,四年来,是你们引领我们步入知识的殿堂,是你们授予我们专业知识与做人的道理,使得我们获得知识的同时也获得了希望。此时此刻再华丽的词语也无法表达我们对你们的尊敬与爱戴。你们是开启我们未来美好生活的引路人,也是照亮我们前进方向的指路明灯。春风沐我,师恩难忘。我们即将离校远行,千言万语也只能化成一句最简单的感谢!谢谢老师!

毕业,并不意味着结束,它只是我们奔向未来的开始,我相信哪怕我们毕业了,在以后的人生中我们依然会保有真诚直率的目光,依然会涌动奔流激荡的热血,让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!

此时此刻,美好的祝愿送给亲爱的同学们,送给我们最敬爱的领导老师们,祝老师同学们前程似锦、一帆风顺!也祝愿我们理工学院桃李芬芳、再创辉煌!谢谢大家!

大学毕业的讲话稿篇七

尊敬的学院领导,老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体11届社会人文学专业毕业生向我们的母校道别,向安农大的师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我们将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句"路在脚下,明天会更好"。

这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景......太多太多的情景值得我们去回忆。

在学院的四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越,突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:"我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。"四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持,鼓励,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信"阳光总在风雨后"。我敬爱的老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师,又是朋友,更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育"。

我亲爱的学弟学妹们,你们是我们理学院的未来,是你们让理学院代来了生机和活力,你们的努力和奋斗为理学院代来了荣誉,即使我们离校了也会感到无限的荣耀,在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福,祝福你们明天走的更好。

大学毕业的讲话稿篇八

亲爱的同学们:

大家好!

熬过数年的寒暑,今天终于毕业了,恭喜你们,祝福你们!我没有说“经过”了五年的、七年的、九年的寒暑,而是用了“熬”过数年的寒暑,这个“熬”字,包涵了多少甘苦,寸心自知。但是你们还没有熬出头,只是熬的开始。你们毕业了要我说些话,夸夸你们花蕾季节,帅气美丽,或者激励你们努力奋斗?这些我一句都不会说,因为美丽不是夸出来,而奋斗也在于自己。

一个人有一个人的活法,有人愿意“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“坐看花开花落,云卷云舒”,有人愿意名动医坛,笑傲江湖,说实在的,谁也管不着谁,因为是自己掌握着命运之舟。中药讲四气五味,升降浮沉,人生亦如是。若干年后,该升的升,该降的降;该浮的浮,该沉的沉,优胜劣汰,那是大自然的法则,生物进化论。

人生是有信仰的,没有信仰的人生是苍白的;人生是有追求的,没有追求的人生是颓废的;人生是有情怀的,没有情怀的人生是灰暗的。

没有贡献,就没有自信;没有成就,就没有话语权;没有作为,就没有尊严。有了贡献,有了成就,有了作为,才青春无悔,光彩夺目。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,在与经典的对话中才显传承,在与死神的博弈中才显身手,在与科学的冲浪中才显价值,谁敢跟中医过不去,我就和他玩命!

亲爱的同学们,母校之所以叫母校,那因为是培育你们的母亲,儿女有出息才是母亲的光荣。西南联大在那极端艰苦的条件下出了杨振宁、李政道、华罗庚、邓稼先,而云蒸霞蔚、名家荟萃,于斯为盛。北中医要从创“双一流”到“一流”,必须实施人才战略,成为学子仰望的高地。

斯坦福大学有句名言:“每个学生都是自己的孩子。”欢迎你们常回家看看,因为你们永远在母亲的世界里。

我的讲话完毕,谢谢大家!

大学毕业的讲话稿篇九

同学们、老师们,下午好。

我们这个世界,一直有一项缺憾:有经验的人缺少激情,有激情的人没有经验。而今天呢,有经验的教授和有激情的学生走到了一起,组织了这样一个“信息安全高校行”,从北邮开始,依次走向人大、北理工、清华和北大。然后还要推向全国。这么好的一个活动,我这个当校长的当然应该来祝贺。

大学的特点可以说就是经验与激情的融合。融合在一间间教室,融合在一组组实验,融合在一个个专利,融合在一篇篇论文。经验与激情之所以能在大学里融合,从而弥补这世界的缺憾,是因为大学校园里崇尚学术的自由和平等。

科学和技术的发展需要经验。经验是财富,不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们尊敬师长的缘故。一个大学、一个社会成熟的必要标志是尊重经验,善待学者。

逐年增长的经验,一不留心往往会掩埋激情,让暮气滋生。因此呢,在科学技术前沿冲锋陷阵的总是充满激情,开始积累经验的青年。一个大学、一个社会成功的必要条件是爱护激情,关怀青年。

激情的青年人人渴望拥有经验。然而,经验是真才实学,经验靠工作积累,应该懂得,学术态度的浮躁是取得经验最大的障碍。

上个月召开的第六届全国计算机应用联合会议,来稿560篇,录用357篇,这本来应该是很象样的会议,参会者应该大有收获,可惜注册参会人数只有147名,而最后到会宣读论文的仅仅剩下78人。

会议程序委员会主席还告诉我,他甚至接到两个电话,让人哭笑不得。一个要求更改第一作者名,原因是自己已有职称,拟定的新作者为了提职称需要一篇论文。第二个是说不会来开会,要求会议出具证明,说明论文已被录用并在第几页刊载。

学术界的浮躁,由此可见一斑。如果这样的浮躁学风蔓延,那么还谈什么建设一流大学?还谈什么建设科技强国。要说这学风浮躁根源,有历史的,官本位意识几千年;有社会的,按学历、身份支付薪酬的劳动分配制度;有管理的,把论文数目当作衡量人的标准;有文化的,狭隘的个人功利价值观。当然,我们的教育,也应该承担不可推卸的责任。

我想,一个大学真正的、非自我吹嘘的校风和学风,从她的学生教师参加学术活动、学术会议的表现就可以一目了然。因为在这里,没有应付上级检查的事先布置,没有班主任点名,没有任课教师提醒的目光,也没有成绩、考试和学分,这里反映的是真实的校风和学风,是对于科学和技术发展真正起作用的精神、态度和能力。

我今天很高兴,你们学生的协会自发组织参与了这次"信息安全高校行",有这么多学生、这么多有名教授专家参加,而且还是在周末。你们的协会没有沾染上一点狭隘功利主义的色彩。你们组织的活动纯粹是为了学术、为了技术、为了社会的信息安全。我衷心祝愿“信息安全高校行”成功。也祝愿北邮"团结、勤奋、严谨、创新"的校训精神在你们的协会和你们组织的学术活动的推动下,蔚然成风。

谢谢大家。

大学毕业的讲话稿篇十

尊敬的各位老师、各位嘉宾,远道而来的家长们,校友们,亲爱的同学们:

大家下午好!

火红的凤凰花正在开放。六月的厦大,是欢乐的厦大;六月的厦大,是惆怅的厦大;六月的厦大,常常可以看到笑容伴着泪水;六月的厦大,常常可以听到歌声带着哽咽;因为,厦大的六月,是毕业的六月;厦大的六月,是同学们与老师们道别的六月。我们在这雄伟的建南大会堂连续举行四场20xx届毕业生毕业典礼,隆重欢送今年夏季毕业的4992位本科毕业生,2865位硕士毕业生,273位博士毕业生。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的20xx届毕业生们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

毫无疑问,在同学们毕业离校之际,我跟你们的家长们一样,最关心的事情之一就是你们在厦大苦读数年,最后得到了社会的承认没有,找到自己满意的工作没有。20xx年是充满希望的一年,但也是充满挑战的一年!我看到一个5月份的调查统计数据,说是今年是有史以来大学毕业生就业最困难的一年,5月份的那个统计表明,跟去年同期相比,今年大学毕业生的就业签约率低了20%多。当我看到这个报道时,心头也不由一紧,第二天我询问学校负责学生工作的有关同志了解我校毕业生就业情况,他告诉我情况跟去年基本相同,没有太大的变化。昨天(6月27日),我又问了一下有关同志目前的最新情况,他告诉我,截至昨天为止,87.5%的本科生、94.5%的硕士生、94.1%的博士生已找到了就业岗位,或者已拿到境内外高校和科研机构的录取通知书。可以说,在这充满挑战的困难时刻,在座的各位经受了社会的选择,得到了社会的承认,厦大的毕业生不愧为最具社会竞争力的大学生群体之一。就在前几个星期,我还看到媒体报道了一位今年毕业的厦大优秀学生,他明确的宣布他要寻找“理想”,他认为找工作只有找到自己喜欢的才是真正找到工作,他决不屈就自己不喜欢的工作岗位。到记者报道时,他才送出了两份的求职简历,还没有得到一次的面试机会。我不知道他现在找到自己满意的工作没有,他的这份从容、淡定和自信令我欣赏,但我更希望他能多投几份求职简历,免得老师、家长和同学都为他着急。当然,我最希望他现在已经找到了自己认为喜欢的工作。

从这位同学的身上,折射出“理想”对于在座的各位同学是多么的重要!没有理想,就没有追求,有了理想,才有动力。理想,不是一个空泛的词藻,她有血、有肉、有自己的内涵,有具体的表现,而且每个人都有每个人的理想。譬如在座的各位有的是想追随业师,超越业师,在学术上有所造诣,在科学的百花园中书写自己绚丽的一笔;有的是盼千里宝马,能得一伯乐,给自己一方驰骋的天地,不论为官为商,都造福一方的百姓;更有的从小就喜欢军人的一身戎装,敬佩军人的一身豪气,他的理想是20xx年后能成为一个受士兵爱戴的将军;也有的只望能从事自己喜欢的职业,让自己平生的所学能有所用,让自己的才华不会白白流逝;也有的同学理想极为朴素,只想有一份安逸稳定且薪酬丰厚的工作,能有机会好好地报答父母为自己的成长所付出的辛劳,能有条件找一个意中人,喜结连理,共享欢乐,等等,等等,还有很多,很多!我由衷的祝愿各位,祝你们都能梦想成真,都能实现自己的理想与愿望。但是,不论在座的各位,还有多少多少的理想,我此时此刻想给各位的一个期望,就是期望在座的各位不论你有什么理想都一定要在自己的理想中为自己的祖国留下一块空间,无论你的理想是什么,都要想着如何能为自己的国家做出一份贡献。这是厦大人已有的历史与传统,也是厦大人永远的理想和追求。

亲爱的同学、亲爱的朋友,我们生活在一个伟大的时代,光荣与梦想从来没有像现在这样离我们如此之近,党的发出伟大的号召:我们要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,要在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。在座的各位同学到建党百年时,你们的年龄才30岁左右,到建国百年时,你们的年龄多数都还不到60岁。因此,两个百年的宏伟目标将在你们这一代人的手中完成,我由衷地期望在座的各位不仅仅是中华民族伟大复兴的见证人,而且是中华民族伟大复兴的参与者!中国梦将在你们的手中变为现实!

同学们,朋友们,你们即将启航开始人生新的征途,去创造属于自己的美好新生活。我知道,不论你们走到哪里———天涯或海角———厦门大学都会是你们永远的眷念,因为你们人生最美好的时光是在这里度过,这里留下了你们永远无法抹去的记忆,而且这记忆会随着岁月的流去而愈显深刻。亲爱的同学,亲爱的朋友,在这不得不说告别的时候,我想再说的一句话就是:母校永远是每一位校友人生旅途中的港湾、驿站和朋友,当你们在人生的旅途中走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些油料,添些淡水,养好精神再上路;当你们在人生的旅途中奋力向前的时候,你们要记着,在你的身后始终有一个朋友在默默注视着你们,当你们成功的时候他轻轻鼓掌为你们高兴,当你们遇到困难和挫折的时候,他随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校!

最后,祝各位同学鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

大学毕业的讲话稿篇十一

每年的六、七月份,都是难分难舍的毕业季。不管是中学毕业还是大学毕业,你都将离开生活已久的母校,都将离开一起学习生活过的老师同学们。以下是小编整理的大学毕业领导。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

各位领导、同学们:

大家好,明天大家就要离开母校,奔赴新的工作岗位,开始了人生又一个征程。在此,让我代表全体老师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺!

同学们,回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校,一起在课堂讨论问题,一起参加实习,我们已经形成了良好的师生关系、朋友关系!但现在,同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群,老师希望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面,跨出勇敢、坚实的一步。同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境,要有一颗战胜它们的心。用自己的聪明才智、靠自己的真实本领、用长春工程学院学子的塌实去开创一个美好的未来。

同学们!我们要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老实实做人,踏踏实实做事,任何伟大的事业和成功都是从基层做起、基础做起。要努力培养自己的心理素质,在实践中提高自己的业务素质,培养自己辨别是非的能力,使自己成为单位中德、智、体全面发展的复合型人才。

同学们!我们要把握机会,积累经验,找准位置,相信每位同学的明天都比今天好。

希望我们师生常联系!相互补充,相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常回家看看,全体老师欢迎你们,长春工程学院欢迎你们!

最后祝大家前程似锦,一帆风顺,万事如意!

各位领导、老师、家长、同学们:

大家上午好!

非常高兴受邀参加镇江枫叶第二届高中毕业典礼。

镇江枫叶国际学校创办4年来,一直践行中西教育优化结合,培育国际化精英人才的办学理念,坚持诚信办学,规范办学,办学规模不断扩大,目前已经成为我市唯一一所20xx年一贯制学校。

继去年镇江枫叶国际学校创造首届38名毕业生全部被国外大学录取,50%左右被世界排名前100名大学录取的佳绩后,第二届高中毕业生录取国外大学再传捷报,57名毕业生成功问鼎加拿大多伦多、麦吉尔、ubc及美国罗切斯特等世界顶级名校。优秀的办学业绩为学校赢得了良好的口碑,也对镇江教育国际化、多元化发展起到了积极的推动作用。

明天,国内的高中毕业生将在高考考场开始他们最紧张拼搏,而今天的枫叶礼堂内却洋溢着毕业的欢歌,枫叶的学子们早已用良好的综合素质和优秀的学业成绩成功叩开了世界名校的大门。我要祝贺你们的幸运和优秀!

最后,我代表镇江市教育局祝20xx届镇江枫叶毕业生前程似锦,学业有成!祝镇江枫叶国际学校越办越好,桃李满天下!

谢谢大家!

七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最高兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为,今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露,研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。(热烈掌声)。

在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反,一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。

社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

jamesmartin上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了六七年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其实吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

潮起潮落,终归自然。社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。偶有成功,你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。

有一个。

口号。

“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

同学们,从明天开始,你们陆续要离开,走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。

大学毕业的讲话稿篇十二

各位领导、各位老师、各位同学:

****年,数千名遍布全国各地的学子,满怀对大学生活的向往,对百年学府**大学的景仰,报考了**大学远程学院。四年寒暑,跨过世纪,从成人到成才,今天,你们圆满完成了学业,开始书写新的人生篇章。在此,请允许我代表远程教育学院所有教学点向完成学业的所有毕业生表示热烈的祝贺!向**大学和所有参与远程教育的老师们、同志们表示诚挚的感谢!

远程教育,硬件为先。现代远程教育是一个新生事物,它比广播教育形象,比电视教育直观,又有师生教学互动性,是传统教育无法实现的一种崭新的教学形式,但是如果没有学习者的自觉性、自制力,再好的网络硬件也只能是闲置的设备。

"东大以科学名世"。**大学网络教育是以班级为单位的定点教学模式,因此严格管理是教学质量的重要保证。

远程教育学生文化基础相对薄弱,面对与普通大学生同样的课程设置、专业教材,同样的国家英语考试,同样的学位标准,更需要教与学双方的加倍努力。四年来,秉承"止于至善"东大校训,在远程学院指导下,我校和其他教学点一样,大力营造"严谨、求实、团结、奋进"的校风,培养"刻苦、勤奋、创新"的学风。在学院教学部指导下,一丝不苟执行教育教学规范,狠抓教学的每个环节,严格课堂教学关,严抓作业辅导关,严把考核考试关,确保教学质量的稳步提高。在学院技术部指导下,网络教学硬件、软件运转正常,满足了广大学生学习辅导的需求。四年来,各教学点通过了学院、各省教育厅及教育部的评估验收,为**大学开展现代远程教育作出了积极的贡献,出现了一批优秀教学站点。

在远程学院指导下,教学点加强思想道德教育,做到教书育人、管理育人、服务育人。数千学生,不乏能人。同学们开展了各种文体活动,丰富了课余生活,增强了同学间、集体间的凝聚力,锻炼了一批学生干部。同学们利用课余时间积极参与社会生活,自觉参加社会公益活动,展示了当代大学生的风采。学院领导深入站点,开展思想工作,上好党课,一批批德才兼备的新鲜血液加入了党的组织,发挥了先锋模范作用。

同学们,你们不愧是**大学的学子。

在每年学院纪念"一二九"文娱汇演中,你们展示了艺术才华;

在**大学运动会上活跃着你们的矫健身姿,取得了令人瞩目的成绩。

四年岁月,大浪淘沙,经过严格考核,同学们毕业了。

在此,向学院优秀学生干部、三好学生表示祝贺;

向光荣地加入中国共产党的同学表示祝贺;

向获得学士学位的同学表示祝贺;

向走上社会的每一位毕业生表示祝贺。

同学们;你们的毕业,是**大学领导关心的事,是远程教育学院领导期盼的事,也是我们教学点领导教师欣慰的事。

凭借百年名校的盛誉,和你们四年的来刻苦专研,勤奋学习,学有所长,今天同学们拿到了国家统一的毕业生推荐表、就业报到证,据我所知,许多同学业已被机关、企事业单位、军队、警校等地方录用。

同学们;你们的到来,开启了教学点与**大学联合开展远程教育的新天地,你们的毕业,必将开创**大学未来百年辉煌的起点。

你们是跨世纪的人才。中国入世,走向市场经济,建设全面小康社会,正是你们的用武之时。

祝同学们事业有成!祝同学们一路顺风!

大学毕业的讲话稿篇十三

尊敬的杜占元副部长、尊敬的各位领导、老师、同学们:。

刚才,教育部、市委组织部、市教卫党委来校宣布了关于华东理工大学党委书记和校长任免的决定,我由衷地拥护和支持。

20xx年7月,也在这个会场,我回到上海,接任母校——华东理工大学第五任校长。我要感谢组织的信任和支持,感谢先后两任党委书记和学校领导集体的同仁们在近十一年里给予我的理解、合作、支持和帮助,我由衷地感谢全校干部、师生员工,正是你们的风雨同舟、心心相印和荣辱与共,才使我顺利地完成任务。如果说这些年学校有所发展,在竞争力和民生方面有所提升,那主要归功于你们的吃苦耐劳、聪明才智、共同奋斗和奉献付出;如果说还不尽人意,那主要源自我个人能力和水平的不足。

20xx年换届启动,我写下了卸任致辞,在坚守和兢兢业业中又送别了一轮春夏秋冬。换届期间,我把不留遗憾地画好校长岗位的句号、毫无保留地为学校未来发展做好铺垫、一如既往地奉献学校未来发展作为自我要求。今天,我向大家汇报在结束校长任期的这一最后时刻的点滴感悟,以此作为对师生员工的汇报。

20xx年,我辞去华东理工大学副校长职务,离开上海去东北专心从事学术工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜欢上了电视剧《一代廉吏于成龙》和其主题歌“长歌行”,“回望故乡你远在万里,带走了多少深厚的情意”、“你流的是热泪,熬的是心血勤政不惜”。那时,我被剧情所感动,于是告诫自己,今后无论在学术还是行政上,只要有可能,都要为华理,这个培育了我,给了我一切并包容我所有的母校服务,为她的卓越强盛而奋斗。近十一年里,我几乎不知电视剧为何物,缠绕于心头的只有事关学校学术竞争力提升和民生水平改善的林林总总。在即将离任之际,我意外而欣喜地在网上找到了“长歌行”这首老歌,熟悉的歌声和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它将激励我今后以教授的身份继续奉献母校、完善自己、服务社会。

卸任校长岗位,使得我今后能有更多时间欣赏校园的点点滴滴,将会让我犹如穿越,回到儿时少年的美好时光,再次重温1978年16岁的我初入这个校园的感怀。那是人生记忆中,最为幸福的岁月,天蓝地绿、愉快欢畅,一个从小原本连“大学梦”都不敢有的乡下孩子,在恢复高考的全民喜悦中,步入了大学课堂。从那时起,就有了许多人生中的第一,第一次出远门,就是来上海求学、第一次乘飞机就是出国….

据说,牛犊会把第一眼看到的移动物体认作妈妈。而母校对于我,就是如此的情感!到目前为止,我在这个校园度过了人生最多的时光。除了在国外和在东北的岁月,前后学习工作累计近30年。可以说,华理是我的第一故乡。能为学校奉献和服务,是自己毕生的荣幸!而校园里的师生员工,就是我的兄弟姐妹、父老乡亲。

创校和历任的主要领导者,特别是校长们,均给予我切身关怀和深远影响,给了我许多启迪,这些包括谆谆教导、师门传承、共事同行和不懈奋斗,这些言行已经融入了我血脉。虽然一代一代的人都已离开岗位或者已经逝去,而我眼前还常常浮现出他们信任的笑脸和殷切的希望。正因为如此,从1995年担任校长助理、1996年担任副校长算起,一路走来,少小当家、负重前行,为了发展,防止波折,艰难不叹息、屈辱无怨言。这些年,忍耐承受、无怨实干、坚忍不拔,只为报答学校哺育之恩。服务母校,是一份感情,更是一份责任。

生活在当代的人,很容易幻想自己懂的远远胜过前人,而不知道如果我们与前辈英杰同时代,可能我们只配兴叹。上任之初,我提醒自己,办学不能翻烧饼、不能轻率地否定过去,要有“功成不必在我、一张蓝图干到底”的胸怀,这对办学历史远不到百年,需要不断积淀的我校,尤为重要。为使学校成为精神的家园,大家一起,矢志不移,让“假大空套”等话语和氛围远离我们的校园。十多年里,学校碑刻的建校传统和《礼记·大学》词句,不仅仅被浓缩成8个字:勤奋求实,励志明德,而且在言行思想实践上已经成为全校师生共同的精神追求,即,以勤奋苦干回应现实创造现实、以修养意志提升道德品德,进而服务天下。

学校的规模、内涵都有了显著变化,在建设国际知名、特色鲜明、多学科高水平研究型大学方面有了良好进展、在世界大学学术500强的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、学识有限,近十一年的工作也留有一些遗憾,特别是在显著提升大学文化和精神、大力增强创新能力、回答钱学森之问、实现马克思所倡导的人的自由与全面发展方面,自知差距较大,任重而道远。

要让对创业创新的渴望,不再成为一种社会焦虑,师生必须成为大学校园真正的主人。应该在这样的校园里,学生兴趣勃发、教师追求卓越;进行着有效的知识传授和能力训练,培育着自由思维、独立精神;建立起创新、创立、创制、创业所需要的批判思维、挑战权威、敢冒风险、独立体验等氛围。

人们向往大学,是因为她既融于社会、服务于社会,又不同于社会。有人说,一个人离开学校后,忘记所学而留下深刻印象的那些,才是教育;同样,当一个人退出或者离去,人们为表达敬意,会不乏溢美之词,但若干年后回头看,到底有多少印迹可以铭记在人们心间。没有思想光芒的大学,无疑是职业培训站、私塾学店,难以走得更远。大学应是引领人类文明进步幸福的永恒灯塔,而不只是飞舞着点缀夏夜诗情画意的萤火虫。

曲景平校长、杜慧芳书记,具有丰富的办学经验、工作实绩和广阔视野,对他们的到来,我表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,他们将带领华理继续前行。在他们的领导下,在教育部、上海市的大力支持下,相信学校工作一定会不断取得进展,再写辉煌、又书华章。

人生没有几个十一年,我荣幸的是将人生中最重要的岁月献给了母校。今天,我顺利地画上了句号,尽管可能存在这样那样不足,可内心没有亏欠。安慰的是完成任务,喜悦的是不辱使命,平和的是真实坦荡。卸任后,我将全身回归学术生涯,为学生培养做出自己永远的贡献。我将用欣赏、关注的目光关心学校发生的一切、表达我对母校的爱意,洗耳静听学校不断成功的消息,为十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的华理,而欢欣喜悦、由衷祝福。

让我们共同奋斗,为华理美好的明天!为大学的美好明天!

谢谢大家!

大学毕业的讲话稿篇十四

亲爱的同学,家长们:

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“university”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知、发明新技、服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的《她》,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近(观察者网注:与中国读者的距离也许特别近,该片关于未来洛杉矶的镜头几乎都是在上海拍摄的,因为上海“更有时代感”)。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

大学毕业的讲话稿篇十五

尊敬的领导、尊敬的来宾\可爱的xx届的毕业生们!首先祝贺各位xx届同学圆满完成学业、顺利毕业。

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!时光如梭,转眼间,同学们马上就要毕业了。几年前,你们怀着对大学生活的美好憧憬和对科学知识的强烈渴望踏入xx大学,在这片校区上留下了你们最美丽的青春的足迹。当你们再次回首大学生活时,你们一定会记得当年第一次远离家乡踌躇满志地踏入xx大学时的那份可爱与稚气;一定会记得军训时烈日下的辛苦与汗水;一定会记得同学们初次聚餐时的激动与甜蜜;一定会记得你们满怀热情地到公司去实习;一定会记得那些为你们传道授业解惑的老师们;以及为你们的成长默默奉献的管理人员和后勤服务人员;还有沐浴着晨光早读的校园每一个角落……同学们,在xx大学的三年里,有太多太多的人和太多太多的事值得你们回忆!

再见了,xx届的毕业生,亲爱的同学们!临别之际,预祝你们前路光明,事业大成!

或许,暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有时起有时落……会拚才会赢”!在这里预先加油,希望你们愈挫愈勇,勇不可当,最终必定成就人生梦想!

送别了你们,我们还要在此留守,坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了,老师时刻惦记你们,母校时刻思念你们,愿意与你们分享创业的心路过程!

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。再见!珍重!

各位老师们、同学们:

今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行****级法学本科毕业生毕业典礼及毕业证书授予仪式。这是一个非同寻常、令人难以忘怀的重大节日。在此,我谨代表焦作广播电视大学向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成了学业,掌握了现代科学知识;祝贺你们修满了法学本科专业所需的学分,顺利地拿到了本科毕业证书;同时也祝贺你们圆了自己的上大学本科的'梦想。这是你们人生历程的一次重大飞跃,我们为你们能够顺利实现这一次飞跃而感到由衷的骄傲。

学员们,三年前,你们满怀希望和憧憬,从全各单位来到焦作广播电视大学,成为了我校开放教育本科法学专业的首批学员。作为首批法学本科学员。可以说,能否把你们培养成为高素质的合格人才,直接关系到学校开放教育的成功与否。你们的学习和生活,始终牵动着学校每一位领导、每一位老师的心。三年来,学校始终按照"以服务为本,学员第一"的理念,积极为大家提供良好的教学支持服务。法理辨析室、多媒体教室的建立,多种媒体教材的提供,高水平专业教师的聘请,网络资源的不断更新,计算机基本技能的培训等。特别是前一段"非典"疫病流行时期,学校领导及时提出了"一手抓"非典"预防,一手抓教与学模式调整"、"一手抓"非典"预防,一手抓教学质量"的指导思想,转变教与学模式,通过网络课堂。e--mail、bbs讨论、电话、有线电视等方式实现教学,以弥补面授教学的不足。这一切都是学校针对开放教育本科专业的特点,提供的力所能及的服务。

学员们,三年来,你们克服种种困难,较好地处理了工学矛盾,做到了学习工作两不误;三年来,你们刻苦学习,孜孜不倦,掌握了较高的法学知识;三年来,你们从陌生到相识,从相识到熟悉,最终成为朋友,这不能不说是电大给你们提供了认识机会,不能不说是每学期的学员联欢会使你们成为朋友的结果;三年来,你们刻苦钻研,不懈努力,掌握了较高的计算机技能,目前有的同志以成为自己单位的计算机高手。这些都是令我们极其欣慰的。希望大家都能学以致用,成为各自工作岗位上的优秀工作者。

当前,随着"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的推进,越来越多的人进入开放教育课堂学习,这样如何确保教学质量,如何进行学员管理等问题就摆在了我们面前。学校将以你们首届法学本科毕业生为契机,找出不足,发现问题,积极探索和改进开放教育教与学的手段和方法。争取使我校的开放教育水平再上一个新台阶。

请学员们经常与学校保持联系,当你们事业有成的时候,不要忘了向母校报喜,当你们遇到困难和挫折时,母校会给予你们最大的帮助和支持。

最后,再次祝贺你们圆满完成学业,顺利拿到毕业证书。

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

今天我们欢聚在这里,隆重举行计算机科学与技术系2012届毕业班毕业酒会,请允许我代表计算机科学与技术系向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢!

无论是直接走向社会,踏入职场,还是在校园里继续学习深造,在同学们即将踏向新的人生旅程之际,我作为老师、学长和朋友,最想说的一句话就是:同学们,一路顺风,走向成功!

同学们,4年前,你们经过高考的洗礼,以优异的成绩进入xx大学,你们有这么好的自身条件,又经过学院的悉心培养,现在圆满完成学业,你们已是如虎添翼,初获成功。而学业上的成功,将为你们今后人生的成功奠定一个良好的基础。

同学们,这几年,你们和xx大学一块成长过,学校紧紧抓住了发展史上的最好历史机遇,在人才培养、科学研究和服务社会等各个方面焕发出勃勃生机。可以说,经过几年的校园熏陶,我系百年历史的文化积淀和蓬勃发展的昂然气息将在你们身上得到延伸。今天的同学们已是羽翼渐丰,正踌躇满志地期待着一展身手,“气有浩然,学无止境”,xx大学已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念,xx大学的品格和精神将激励大家勇往直前。

同学们,你们即将踏出校门,进入社会,但我希望你们仍然要不断地学习,强化自己为人处世的能力,时时追求新知,转化理论为实际。不论将来做什么,都需要抱着积极向上的心,磨练自己成为社会的栋梁,尽自己的最大努力,自我实现,奉献社会。

同学们,具有传承我校优良传统及实践我校前瞻、创新及卓越愿景的使命。在此希望大家,记取母校“勤俭诚信,立己树人”之校训,关心、支持母校的建设,做一个“有梦想、有激-情、有社会责任感”的人。离开校门虽要勇往直前,但记得要时常回到母校、关心母校。

在即将离开母校时,我要送上3句心里话:1要靠自己的专业,立足社会。2要靠自己的人品,受人尊重。3要靠自己的爱心,服务社会。

最后,敬祝各位毕业同学一路走好,走向成功,各位嘉宾身体健康、万事如意。

大学毕业的讲话稿篇十六

大家上午好!

今天我们相聚于此,共同见证各位同学从西南交大这所百年名校毕业。首先,我谨代表全校师生向获得硕士、博士学位的各位毕业生,表示衷心的祝贺!

我提议,请全体毕业生以最热烈的掌声,向培育你们的导师、服务你们的教职员工、关爱你们的亲人和支持你们的同学朋友,一并表示诚挚的感谢!

现代社会集中呈现出“学习型社会”的发展特征,信息与知识急剧增长快速迭代,知识半衰期高度压缩,创新以一种社会基本需求的普遍存在方式不断加快频率,教育也逐步演变成融开放性、终身性、全球性于一体的自我增值过程,因此,学习成为个人、组织和社会的迫切需要。早在1990年彼得?圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术和实务》一书中就强调指出,在知识经济迅速崛起的背景下,组织不仅需要自我超越、改善心智模式、建立共同愿景,更需要系统思考和团队学习,从而把组织打造成为学习型组织,并使得组织内的成员成为终身学习者。

众所周知,21世纪人工智能和类脑机器人的发展令人惊叹,人类已经进入与人工智能共舞的时代。在人工智能的机器学习领域有一项被称为“深度学习”(deep—learning)的新技术,该技术由以前的人工神经网络(artificialneuralnetworks)图模型发展而来,其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络,使机器模仿人脑的机制来解释数据。

就在今年3月举世关注的人机围棋对决中,机器人阿尔法狗(alphago)4:1战胜世界围棋冠军李世石,这是继1997年5月“ibm深蓝”经过六场角逐,以两胜一负三平击败世界象棋冠军后人工智能的又一里程碑。这一事件告诫我们,人类若不深度学习,“人工智能”或将超过“人的智能”绝非危言耸听,由此也倒逼人类自身的学习必须走向“深度学习”。

另一方面,在以数字化生产为标志的第四次工业革命风起云涌的信息时代,浅表化、碎片化、机械化学习大行其道。一些人不能自持、随波逐流、浅尝则止、人云亦云,读书学习蜻蜓点水、不求甚解,乐于将表面化、快餐式、条目般的知识作为茶余饭后的谈资,不知不觉养成思维惰性,弱化了知识的本然价值,钝化了创造的质感和敏锐度,长此以往甚或丧失创新能力,这也是为什么我要强调“深度学习”必要性和重要性的又一原因。

从学习方法的角度,何谓深度学习?深与浅相对,深度学习是深入、深刻、深化、深远的学习,是不浮于表面、不限于知识本身、不囿于他人所见的学习。本质上,深度学习是一种基于建构主义的科学学习方式,是精准性、批判性、前瞻性的立体化学习范式;深度学习注重学习者的主动性,强调学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,致力于追求“学习型人生”,进而从根本上解决学会如何学习(learnhowtolearn)。

如何深度学习?《中庸》有云:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。程子进言:博学、审问、慎思、明辨、笃行,五者废其一,非学也。实际上,诸如此类的中国古代先贤圣哲博大精深的治学思想,已经为我们深度学习指明了路径。结合当今教育学、心理学和认知科学等领域最新的理论成果和教育实践,我以下重点谈三方面有关“深度学习”的建议,请诸位用心体悟。

一、博学通达。

在今天这个大科学时代,任何专业都需要多学科、多领域知识的启迪与支撑。学不博则知识狭窄、孤陋寡闻、思路不广、头脑闭塞。学习若没有一定的广度、宽度和跨度,很难有相当的高度、深度和厚度。“深”当以“博”为前提。博者,广也;硕者,大也。在座的诸位博士、硕士,理当成为本原意义上“广而大”的“博士、硕士”。在今后的工作学习中,你们既要术有专攻精湛于某一专业,又要避免因知识面太窄而产生的“深井效应”或“隧道效应”。否则,称“渊士、渺士”可能更加名副其实。

博学忌所学不真。为此,在倡导开卷有益的同时加强甄别、求证十分必要。当然,多读经典更是值得推崇的方法。经典经历岁月和时间的检验,去粗取精,去伪成真;经典是时代和民族文化的结晶,蕴含着先贤圣哲的闳博睿思和学理旨趣,代表了所在时代的最高智慧。经典中自有精华,阅读经典不仅是为了增长知识,更是要从中吸取精神资源,并择其善而从之。阅读经典本身也要广博,古今中外的经典都要读,文史哲方面的经典、社会科学和自然科学方面的经典都尽可能多读。而且,尽量读原著,不要只读别人的解释来代替对经典本身的研读。

博学应通达。博学不能“杂而无统”(朱熹),即什么都知道一点,但什么都不求甚解。博学切忌生吞活剥,囫囵吞枣,应追求触类旁通,融会贯通。“通达”即贯通、通晓、畅达。博学不能满足于多种知识的无序堆积和简单叠加,而要在充分咀嚼消化的基础上,把所学知识条理化、逻辑化、结构化地纳入自己的知识集,进而形成通透、系统的知识体系。

当今科技发展呈现出两个鲜明特点:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强。阿尔法狗就是人工智能、大数据、深度神经网络等多知识、多技术充分融合集成的突出代表。机器人学习尚且如此,人的学习更应做到通达:心领神会,举一反三。学习过程中,还要特别注意古人推崇的“当于无字处求之”,亦即现代著名文学家金克木提倡的“连字带空白一起读”。

二、善问思辨。

善问思辨是深度学习的题中之义。现在,问题导向是非常重要的工作和学习方法,对此爱因斯坦有句名言:发现问题比分析问题、解决问题更本质更重要。善问不仅要有敏锐的问题意识,还要透过现象看本质,揭示真问题而不是伪问题。思辨则是通过分析、推理、判断等思维活动,对问题的状况、类别、事理等进行辨别分析。诸位研究生一定有过从探问、追问,到思考、思索,再到分辨、判别的治学体验,这种体验正是深度学习所提倡的,深度学习的学习者应将其常态化、习惯化。

善问思辨需要好奇心、想象力和“元认知”。当诸位踏入社会,千万不要追求所谓的成熟而丧失、泯灭你们宝贵的好奇心和想象力。只有充满疑问与好奇,你才会去探索未知,发现问题,在思辨解惑后获得新知并随之提出新问题。想象力在工作学习中非常重要,创新和思辨尤其需要想象力,正是得益于想象力和思辨的有机结合,才有可能创造出“羊毛出在猪身上,狗买单”这样的互联网商业模式。

近年来,心理学中出现一个关于学习的研究热点——“元认知”(metacognition)。元认知是对思辨的升华,它不仅要求将经验上升为概念,将概念上升为理念,将方法(method)上升为方法论(methodology),而且进一步要求对这一过程中的认知和思维进行再认知和再思维,即对认知的认知,对思维的思维,从而通过元认知深化思辨的深刻性和批判性。

善问思辨需要批判性思维驱动下的反思。“批判性”的希腊文原意有敏锐、精明的意思,用亚里士多德的话说,批判的目的在于能够从正反两方面洞察出真理和谬误。批判性思维是“深度学习”的要义所在,却是当下中国高等教育最缺失的。诸位要注意养成对分析和处理问题的方法进行批判性思维和反思的习惯,凡事多问一个为什么。

要敢于对故知进行颠覆、解构,同时要善于再造、重构,努力做积极的知识发现者和建构者。同学们还要惯于对已发生、已经历的事件做“复盘”式反思。周知,高段位专业棋手都有复盘的好习惯,他们通过复盘反思得失以及其他更好的下法。

昨天,英国“脱欧”公投揭晓,一石激起千层浪,世界各大媒体、论坛纷纷发表评论,意见迭出,观点爆棚。面对潮水般的各种评论、意见和观点,你的见解是什么?英国“脱欧”公投是好与坏、是与非之间的抉择,还是一项“两害相权取其轻”的两难选择?“脱欧”对英国与欧盟今后的发展、整个欧洲一体化进程,乃至国际地缘政治格局的冲击和影响是什么?对这场公投所暴露、折射和引发的诸多深层次问题,该做怎样的反思?诸位不必也不应一味地采信充斥于各类朋友圈里所谓“深度好文”的观点、数据或论据,也不要膜拜某些大咖的“高论”或“洞见”,不能让自己的大脑和思维成为别人言论的跑马场,要有自己的真知灼见。

三、

知行合一。

“知行合一”是中国古代哲学中认识论和实践论的命题,也是阳明“心学”的核心内容。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。知是行之始,行是知之成;知是行之主意,行是知之功夫,知和行是辩证的统一体,两者不可偏废。但在现实中知易行难,因此身体力行弥足珍贵,这也是孔子为什么讲“力行近乎仁”的重要原因。

深度学习中的知行合一,要求将平时的学习化为行动,融入生活,投入社会,奉献时代,学以致用、用以促学。在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话中引用“穷理以致其知,反躬以践其实”,就是要勉励广大科技工作者既要极深研几、追求真理,又要把理论成果和科技成就应用在实现现代化的伟大事业中。

关于知行合一,还要注意两点。一是知行合一中的“知”,固然学可求知,更应牢记实践出真知。多年前毛泽东主席就教导我们:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”诸位毕业后继续读纸质书、电子书自不待言,但是,也需用心参悟和品“读”社会、自然、人性等一部部无字天书。光向书本学习远远不够,还要向实践学习,向社会学习,向人民学习,在实操中学习,甚至通过挫折学习。

二是深度学习者,既是理论派也是实践派,既是理想派又是现实派,既是自觉者又是觉他者。深度学习中的“知行合一”,不仅仅是自身的“知”与“行”,还是影响他人的“知”与“行”,使自身知行与他人知行协同。诸位要在自己深度学习的基础上,通过团队深度学习在求道、悟道、证道,以及守道、行道这条生命升华之道上共同修为,共同践行知行合一。

同学们,在即将结束“深度学习”这个话题之前,我想起巴尔扎克一句耐人寻味的话:人的全部本领,无非是耐心和时间的混合物。在此,我要叮嘱你们的是,竢实扬华,久久为功。让我们以此共勉!

大学毕业的讲话稿篇十七

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

大学毕业的讲话稿篇十八

亲爱的同学们:

上午好!

前几天,有位同学告诉我说,一个知名排行榜的统计数据显示,交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接,原来是根据某宝统计,交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴,因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想,借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件,具有鲜活生命的科技作品,或者艺术品。我知道,许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天,你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器,注定将孕育明天的伟大创新!

就在10天前,alphago以4:1打败李世乭,世界舆论为之一震。然而,当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时,我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言,“我们该敬畏的,不是智能机器人,而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司,以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史,我们能够找到它取代欧洲,进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪60年代,以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步;70年代,以硅谷繁荣为标志的电子科技进步;80年代,以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步;90年代,以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步,以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步,强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展,让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型,长期保持创新垄断地位,引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现,是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如,被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展,被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流,被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础,被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞,现在,以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学,正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是,历史一再证明,大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉!当前的中国,经济社会发展转型成功的关键,就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府,交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长,互相激发,源源不断地产出创新的灵感、思想和行动,持续催生原始创新,为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道,用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一;而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归,一次更重要的飞跃!机动学院高峰教授的团队,正在构想“腿式月球车”,可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍,克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题,正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上,从机构拓扑创新的角度,高峰创造性地提出了并联机器人构型理论,可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“gf集”!20xx年,高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者!正如高峰教授所言,“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新!——这种创新才对人类发展最有意义!”大学是原始创新的重要发源地,引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的,具有引领性,原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新!正是因为原始创新的无穷魅力,我们学校中一大批像高峰教授这样的老师,正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们,应该要传承这样的精神,为推动社会的进步不懈探索!

交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说,未来的通信是免费的,未来的汽车不用购买,未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是,你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在20xx年,陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情,挖开了中国“共享经济”金矿的一角,开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁,他们从大数据分析出发,敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求,尝试描绘这样一种“不持有式的生活”:每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义,这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变,更是人类思维方式的突破。千百年来,人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球,而地球已经不堪重负!当共享经济真正来临时,人类将通过广泛的协作、资源的共享,获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知,大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展,人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式,更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现!思维范式的创新,为人类打开了另一扇门,它不仅开拓了人类的视野,更带领人们通向一个无限可能的世界!因此,从交通大学走出去的你们,学会的不仅仅是知识和技能,更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式,在创新中改变世界,开创新的时代!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来同学们,伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代,作为创新引擎的大学,不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才,引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任,古老而年轻的交通大学,正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想,用创新的活力,开拓崭新的未来。

在你们进入交大就读研究生之时,被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际,爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来,人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信,在实现人类梦想的道路上,你们绝不会满足于仅仅作为见证者,你们一定会成为创造者!思源致远,天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!

再过几天,就是母校120岁的生日。对于一个人而言,120年的时间是漫长的,但对于一所大学而言,交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华,所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜,所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧,共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!

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